ZB Bayern 03.2012

Auf einen Blick

„Berufsorientierung individuell“(BI) ist ein besonderes Angebotfür Schülerinnen und Schülermit Handicap.

Für wen?Schwerbehinderte jungeMenschen an allen Schulen(Regel- und Förderschule)

Was?Zusätzliche individuelleUnterstützung in der Phaseder Berufsorientierung durchIntegrationsfachdienste (IFD)

Wozu?Um die Chancen auf einengelingenden Übergang vonder Schule auf den allgemei-nen Arbeitsmarkt zu erhöhen

Wie?Schule meldet geeigneteSchüler an den IFD. Betroffenekönnen auch direkt mit demIFD Kontakt aufnehmen.

Weitere Informationen undAnsprechpartner:www.integrationsamt.bayern.de

Menschen mit Behinderung

Berufsorientierung individuell„Berufsorientierung individuell“ unterstützt schwerbehinderteSchülerinnen und Schüler beim Einstieg in den Beruf.

"Ein guter Einstieg ins Arbeitsleben steht und fällt mit der richti-gen Berufswahl. Dies gilt im besonderen Maße für behinderteJugendliche, deren besondere Bedürfnisse bei der Berufswahlberücksichtigt werden müssen“, erklärte Bayerns SozialministerinChristine Haderthauer zum Auftakt von „Berufsorientierung indi-viduell“ im Herbst 2011.

Im Rahmen dieses Programms unterstützen Integrationsfach-dienste Schülerinnen und Schüler mit Handicap durch eine pass-genaue, intensive Beratung und Betreuung bei der Berufsorien -tierung. Sie tun dies im Zusammenspiel mit Schulen und Arbeits -agenturen. Die Beratung ist grundsätzlich ergebnisoffen. DerErfolg des Programms bemisst sich daher nicht an der Zahl neuerAusbildungsverhältnisse, sondern daran, dass die Jugend lichenfür sich eine wohlbegründete Entscheidung treffen können, wiees nach der Schule weitergeht. Der Freistaat fördert diese Maß -nahme im Rahmen des Programms „Initiative Inklusion“ bis 2013.

„Berufsorientierung individuell“ wendet sich an alle schwerbe-hinderten Schülerinnen und Schüler. Neben Förderschulen sindausdrücklich auch Regelschulen angesprochen, sich zu beteili-gen! Der Erfolg des Programmes hängt nicht zuletzt von der Be -reitschaft der Betriebe und Dienststellen ab, sich für junge Men -schen mit Handicap zu öffnen, etwa indem sie Schülerpraktikaanbieten.

Bayern

Behinderte Menschenim Beruf

> Berufsorientierung individuell

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Stärken und Interessen klärenNico Morgenstern kennt seine Stärken. Er weiß, was erkann und wohin er beruflich möchte. Herausgefundenhat der 16-Jährige das mit Hilfe von Claudia Fornell vomIntegrationsfachdienst (IFD) Schwaben in Kempten. Siehat in den vergangenen Monaten Nico Morgensternund einige seiner Schulkameraden an der Albert-Schweit -zer-Schule in Sonthofen im Rahmen von „Berufsorien -tierung individuell“ begleitet. Am Anfang steht häufigeine sogenannte „Kompetenz- und Potenzial analyse“.„Damit können wir den Jugendlichen, die sich mit demLernen schwer tun, bewusst machen, wo ihre Stärkenund Interessen liegen“, erklärt Claudia Fornell.Feedback ist wichtig. Auch wenn es darum geht, wieman sich in verschiedenen Situationen angemessenverhält oder in Bewerbungsgesprächen präsentiert.

Als Schülerpraktikant im Autolackierbetrieb Kiebler inImmenstadt hat Nico Morgenstern im vergangenenJahr gezeigt, was in ihm steckt. Der Lohn: ein Ausbil -dungsplatz als Fahrzeuglackierer. „Mit diesem Ziel vorAugen hat Nico Morgenstern im letzten Schuljahr nocheinmal richtig Gas gegeben und den Hauptschulab -schluss geschafft“, sagt Claudia Fornell. Einen großen

Anteil an diesem Erfolg hat auch Michael Denz, Schwer -behindertenvertreter bei der Stadt Immenstadt undKollege von Nicos Mutter. Er hat seine Kontakte zum IFDund zu Betrieben vor Ort genutzt, um dem behindertenjungen Mann die Tür zur Arbeitswelt ein Stück weit zuöffnen. Denn nur wer eine Chance bekommt, kann sieauch nutzen.

Zeit, persönlich zu reifenTorsten Gerber* hat eine Privatschule besucht. Um einenstaatlich anerkannten Abschluss zu erhalten, musste erseine Reifeprüfung an einer staatlichen Realschule able-gen. Mit einem Notendurchschnitt von 2,2 hat er esgeschafft. Das ist keine Selbstverständlichkeit. DennTorsten Gerber kam mit dem Asperger-Autismus auf dieWelt. Wegen seiner Behinderung benötigt er festeStrukturen und Routinen, um Leistung zu bringen undsich nicht zu verzetteln. Für einen Autisten eher unge-wöhnlich sind seine kommunikativen und sozialenFähigkeiten. Torsten Gerber spielt leidenschaftlich gernKeyboard. Sein Berufswunsch: „Irgendetwas mit Musik!“

Nach vielen Gesprächen mit dem IFD-Berater MarcusHerter vom Integrationsfachdienst München-Freising undeinem gemeinsamen Besuch im Berufsinformations -zentrum (BIZ) der Arbeitsagentur erwog der 17-Jährige

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Während eines Schülerpraktikums bekommen die Jugend -lichen einen realistischen Einblick in die Arbeitswelt.

Die Weichen stellen...... für den Berufsstart Das Förderprogramm „Berufsorientierungindividuell“ hilft behinderten jungen Men -schen, realistische berufliche Vorstellungenzu entwickeln und den Einstieg ins Berufs -leben zu bewältigen.

Die Berufsorientierung muss nicht unbedingt in eine betrieb-liche Ausbildung münden. Manche Jugendliche brauchennoch etwas Zeit, um ihre Berufswünsche zu klären.

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>Berufsorientierung individuell

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zunächst eine Ausbildung zum Einzelhandelskaufmannin einem Musikgeschäft. Letztlich entschied sich Tors -ten Gerber dann doch, weiter zur Schule zu gehen undden sozialen Zweig einer Fachoberschule zu besuchen.Denn trotz Autismus kann er sich vorstellen, später imsozialen Bereich zu arbeiten. Marcus Herter findet dasgut: „Tors ten bekommt so noch etwas Zeit, persönlichzu reifen und klarere Vorstellungen von seiner berufli-chen Zukunft zu entwickeln.“ * Name von der Redaktion geändert

Ohne Barrieren in den BerufMediengestalterin, Verwaltungsfachangestellte oderdoch lieber Bürokauffrau? Bei der Berufswahl vonDenise Degenhart spielten nicht nur persönliche Vor -lieben eine Rolle. Auch ganz praktische Gesichtspunktemussten bedacht werden – etwa die Entfernung undAusstattung der Berufsschule, die sie künftig besuchenwird. Die 15-Jährige ist nämlich schwer körperbehin-dert und auf einen Elektro-Rollstuhl angewiesen. ImSommer hat Denise Degenhart die Mittelschule Per -lesreut/Atzldorf als Klassenbeste mit dem qualifiziertenHauptschulabschluss verlassen. Durch einen Presse -bericht über ihre vergebliche Ausbildungsplatzsuchewurde ihr zukünftiger Arbeitgeber auf sie aufmerksam.Spontan entschloss sich Bau-Unternehmer HerbertKern, Denise Degenhart in seiner Firma einen Ausbil -dungsplatz zur Bürokauffrau anzubieten.

Praktikable Lösungen für eine betriebliche Ausbildungzu finden, war die Aufgabe der IFD-Beraterin IrmgardBiereder vom Integrationsfachdienst Niederbayern inPassau: „Denise kann wegen ihrer Behinderung höch-stens sechs Stunden am Tag im Rollstuhl sitzen. DieBerufsschule in Waldkirchen war flexibel und hat denStundenplan so gestaltet, dass Denise bei ihremwöchentlichen Schulbesuch alle wichtigen Fächer be-legen kann.“ Im Betrieb gab es nur geringe baulicheBarrieren, etwa an Türschwellen, die schnell beseitigt

waren. Bei der Anschaffung eines neuen Schreibtischeswurde darauf geachtet, dass er mit einem Rollstuhlunterfahren werden kann. Die Kosten für diese behinde-rungsgerechte Ausstattung genauso wie für die notwen-dige Arbeits assistenz und den Fahrdienst für denArbeitsweg übernimmt die Agentur für Arbeit.

Vom Berufswunsch bis zum Ausbildungsplatz hat IrmgardBiereder vom Integrationsfachdienst Niederbayern (rechts)Denise Degenhart und ihre Mutter (links) begleitet.

Wir begleiten nicht nur schwerbe-hinderte junge Menschen anFörder schulen sondern auch anRegelschulen! Die einzelnenSchritte der Berufsorientierungwerden auf die spezielle Situationdes Schülers zugeschnitten. Dabeistimmen wir uns eng mit denLehrern und der Reha-Beratungder Bundesagentur für Arbeit ab.

„

“Claudia Fornell, IFD-Beraterin desIntegrationsfachdiens-tes Schwaben

Berufsorientierung individuell

Ansprechpartner

> Die teilnehmenden Schülerinnen und Schüler werden vom Integrationsfachdienst persönlich beraten und betreut.

Inhalte> Die Fähigkeiten und persönliche Stärken des

Jugendlichen werden gemeinsam herausge-arbeitet.

> Der IFD vermittelt und betreut Praktika in Betriebe und Dienststellen.

> Alle Beteiligten – Schüler, Eltern, Schule und Betrieb – sind in den Prozess der Berufsorientie -rung eingebunden.

> Die Schüler werden bei Bedarf auch während des Übergangs in das Arbeitsleben begleitet.

Dauer> Die Unterstützung erstreckt sich in der Regel

über die letzten beiden Schuljahre vor dem Verlassen der Schule.

> Nachrichten Aktuelles aus Bayern

ConSozial 2012

Vom 7. bis 8. November 2012 findetdie ConSozial im Messezentrum inNürnberg statt. Das ZBFS präsen-tiert sich auf der größten deutschenMesse für den Sozialmarkt in Halle7A Stand 504. Neben dem Integra -tionsamt, das sein Unterstützungs -angebot für Arbeitgeber und schwer -behinderte Arbeitnehmer rund umdas Thema Inklusion im Arbeitsle -ben vorstellt, ist das Bayerische

Landesjugendamt mit vertreten. DasLandesversorgungsamt stellt alsweiteren Schwerpunkt den neuenSchwerbehindertenausweis imScheckkartenformat vor. MehrInformationen im Internet: www.consozial.de <<

Das Kursangebot des Integrationsamtes

Hier gibt es noch freie Plätze:> Betriebliches Eingliederungs-

management und Kündigungs- schutz (Info-Veranstaltung Nr. 411), 22.10.2012 (halbtägig), Bayreuth

> Arbeitsplatzgestaltung für schwerbehinderte Menschen (Fachkurs Nr. 408), 25.10.2012, Bayreuth

> Allgemeiner und besonderer Kündigungsschutz(Fachkurs Nr. 715), 6.11.2012, Kempten

> Prävention statt Kündigung – der besondere Kündigungs- schutz (Workshop Nr. 516), 7. bis 8.11.2012, Bad Windsheim

Anmeldungen auch online mög-lich unter www.kurse-integrations-amt-bayern.de <<

Das IFD München-Freising

Seit dem 1. August 2012 ist derInte gra tions fach dienst (IFD) Mün -chen-Freising gGmbH auch fürden Großraum Ingolstadt zustän-dig. Dazugehören dieLandkreiseEichstätt,Pfaffenhofena. d. Ilm und Neuburg-Schroben -hausen sowie die kreisfreie StadtIngol stadt. Kontakt: Integrations -fachdienst München-FreisinggGmbH, Ridlerstr. 55,80339 MünchenTelefon: 0 89 / 5 19 19 - 0 <<

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Tag der kurzen Wege

Am Dienstag, den 16. Oktober 2012,findet wieder der „Tag der kurzenWege“ am Viktualien markt 8 in Mün -chen statt. Er ist fester Bestandteildes Serviceangebotes des ZBFS-Integrationsamtes und des Versor -gungsamtes. Ganztägig beratenExperten verschiedener Institutionenzu Themen wie:

> Arbeitslosengeld I und II, Krankenversicherung, Renten- und Reha-Beratung,

> Schwerbehindertenausweis sowie Leistungen nach dem Schwerbehindertenrecht,

> medizinische und berufliche Rehabilitation

> ergänzende Altersversorgung im öffentlichen Dienst.

Der Integrationsfachdienst München-Freising steht als kompetenter An -sprechpartner für Arbeitnehmer undArbeitgeber zur Verfügung, wenn esum Fragen der beruflichen Integra -tion von schwerbehinderten Men -schen geht.Eine Terminvereinbarung ist nichtnotwendig. Die Beratungen sindkostenfrei. Es wird empfohlen,Versicherungsunterlagen undPersonalausweis mitzubringen. <<

Kurskatalog 2013

Das neue Kurspro -gramm des ZBFS-Integrationsamtesfür das Jahr 2013erscheint MitteOktober. Download sowieAnmeldemöglich -keiten unter www.kurse-integra-tions amt-bayern.de <<

ZB Bayern erscheint viermal jährlich als Beilage der ZB Zeitschrift: Behinderte Menschen im BerufHerausgeber: Zentrum Bayern Familie undSoziales (ZBFS) – Integrationsamt, Bayreuth Verlag: Universum Verlag GmbH, 65175 WiesbadenTelefon: 06 11/90 30 – 3 23 E-Mail: sabine.wolf@universum.deHerstellung: Alexandra KochLayout: c m u k, Wiesbaden

Redaktionsschluss: September 2012Auflage: 30.000

www.integrationsaemter.de ist das Internet-Angebotder ZB Zeitschrift: Behinderte Menschen im Berufund der deutschen Integrationsämter undwww.integrationsamt.bayern.de des bayerischenIntegrationsamtes

Kontakt: Michael NeunerTelefon: 09 21/6 05 – 38 04

Redaktion: Michael Neuner (verantw. für Hrsg.), Sabine Wolf (verantw. für Verlag), Elly Lämmlen, Fotos: ConSozial S. 4 (Mi.); fotosipsak/iStockphotoS. 2 (o.); Werner Heiber/fotolia S. 4 (o. li.);Nor-bert Peter S. 3 (o. re.); privat S. 3 (o. li.); sturti/iStockphoto S. 1 (o. li., u. re.), 2 (u. re.); SveaPietschmann S. 1 (o. re., u. li.); Yuri_Arcurs/iStockphoto S. 4 (re.); zeremski/iStockphoto S. 2(u. li.)Druck: Druckhaus Main-Echo GmbH & Co KG, 63741 Aschaffenburg