Pflegeausbildung an der Fachhochschule und der Höheren Fachschule
Gemeinsamkeiten und Unterschiede
Ein Anlass für Berufs- und Laufbahnberatungen 6. Mai 2014
Kanton St.Gallen Bildungsdepartement Berufs- und Weiterbildungszentrum für Gesundheits- und Sozialberufe St.Gallen
Programmübersicht
• Bildungssystematik in den Gesundheitsberufen • Ausbildung auf Tertiärstufe A und B
• Berufswahl: Interesse und Fähigkeiten
• Gemeinsamkeiten und Unterschiede «schulisch» • Gemeinsamkeiten und Unterschiede «praktisch»
• Fragen und Diskussion • Abschluss, Apéro
Schweizerische Bildungssystematik Gesundheit Weg über Berufsbildung
Schweizerische Bildungssystematik Gesundheit Weg über akademische Bildung
Programmübersicht
• Bildungssystematik in den Gesundheitsberufen • Ausbildung auf Tertiärstufe A und B
• Berufswahl: Interesse und Fähigkeiten
• Gemeinsamkeiten und Unterschiede «schulisch» • Gemeinsamkeiten und Unterschiede «praktisch»
• Fragen und Diskussion • Abschluss, Apéro
Berufswahl: Interesse und Fähigkeiten
Gemeinsamkeiten HF – FH
• Berufsbefähigung
• Professionelle Pflege fördert und erhält Gesundheit, beugt gesundheitlichen Schäden vor, und unterstützt Menschen in der Behandlung und im Umgang mit Auswirkungen von Krankheiten und deren Therapien. (Institut für Pflegewissenschaft, Universität Basel, 2008)
• Pflegefachfrauen/-männer HF oder FH sind in allen Bereichen des Arbeitsfeldes Pflege einsetzbar (chronisch Kranke, somatisch und/oder psychisch erkrankte Menschen in allen Altersstufen, behinderte Menschen, etc.)
Gemeinsamkeiten und Unterschiede HF – FH |1 Merkmale Höhere Fachschule (HF) Fachhochschule (FH) Zulassung
(Minimal-anforderungen)
• 3-jährige Berufsausbildung EFZ • Fachmittelschule
• 3-jährige Berufsausbildung EFZ + BM • Fachmatura • Gymnasiale Matura + Praktikum • Abschluss Tertiärstufe B in der Pflege
Dauer (regulär) 3 Jahre 3 Jahre / 6 Semester
Dauer (einschlägige Vorbildung)
2 Jahre (EFZ FaGe) 2-2.5 Jahre / 4-5 Semester (Pflege HF)
Verhältnis Praxis : Theorie
2700 h Praxis* / 2700 h Theorie
*Arbeit im Praxisfeld, Lernen im Praxisfeld mit Begleitung
2300 h Praxis* / 3100 h Theorie
*Arbeit im Praxisfeld mit Begleitung, Clinical Assessment, Praxistraining
Abschluss Dipl. Pflegefachfrau/-mann HF Dipl. Pflegefachfrau/-mann FH oder BSc
Gemeinsamkeiten und Unterschiede HF – FH |2 Merkmale Höhere Fachschule (HF) Fachhochschule (FH) Kompetenzen
Verantwortung für den gesamten Pflegeprozess einer Patientin oder eines Patienten in ihrem oder seinem Umfeld.
Enge Theorie-Praxis Vernetzung im Arbeitsalltag im Rahmen des Pflegeprozesses (Assessment, Planung, Durchführung, Evaluation)
Breites theoretisches Wissen in den Bereichen Assessment (Instrumente und Fertigkeiten), wissenschaftlichem Arbeiten (Recherchekompetenzen, Forschungsprozess), Projektmanagement und betriebswirtschaftlichen Grundlagen.
Pflegefachpersonen HF und Pflegefachpersonen FH haben eigenständige Aufgabengebiete in ihrem jeweiligen Praxisfeld und ergänzen sich.
Gemeinsamkeiten und Unterschiede HF – FH |3 Merkmale Höhere Fachschule (HF) Fachhochschule (FH) Laufbahnen
Pflege Nachdiplomstudiengänge NDS HF (Intensivpflege, Anästhesie, Notfall) Höhere Fachprüfungen (Spitalhygiene, Diabetesberatung, etc. – im Aufbau) Master in Advanced Studies MAS (Palliative Care, Geriatrie, Onkologie, etc.)
Pflege und Pflegewissenschaft
Master of Science Pflegewissenschaft MSc • wissenschaftliche oder • klinische Ausrichtung Doktorat, PhD Professur
Management Master in Advanced Studies MAS (Health Service Management, …)
Pädagogik Master in Advanced Studies MAS Berufspädagogik
Programmübersicht
• Bildungssystematik in den Gesundheitsberufen • Ausbildung auf Tertiärstufe A und B
• Beispiel einer Beratungssituation
• Gemeinsamkeiten und Unterschiede «schulisch» • Gemeinsamkeiten und Unterschiede «praktisch»
• Fragen und Diskussion • Abschluss, Apéro
Programmübersicht
• Bildungssystematik in den Gesundheitsberufen • Ausbildung auf Tertiärstufe A und B
• Beispiel einer Beratungssituation
• Gemeinsamkeiten und Unterschiede «schulisch» • Gemeinsamkeiten und Unterschiede «praktisch»
• Fragen und Diskussion • Abschluss, Apéro
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