Pflegeausbildung an der Fachhochschule und der Höheren ...¤sentationen_Anlass... · Master of...

13
Pflegeausbildung an der Fachhochschule und der Höheren Fachschule Gemeinsamkeiten und Unterschiede Ein Anlass für Berufs- und Laufbahnberatungen 6. Mai 2014 Kanton St.Gallen Bildungsdepartement Berufs- und Weiterbildungszentrum für Gesundheits- und Sozialberufe St.Gallen

Transcript of Pflegeausbildung an der Fachhochschule und der Höheren ...¤sentationen_Anlass... · Master of...

Page 1: Pflegeausbildung an der Fachhochschule und der Höheren ...¤sentationen_Anlass... · Master of Science Pflegewissenschaft MSc • wissenschaftliche oder • klinische Ausrichtung

Pflegeausbildung an der Fachhochschule und der Höheren Fachschule

Gemeinsamkeiten und Unterschiede

Ein Anlass für Berufs- und Laufbahnberatungen 6. Mai 2014

Kanton St.Gallen Bildungsdepartement Berufs- und Weiterbildungszentrum für Gesundheits- und Sozialberufe St.Gallen

Page 2: Pflegeausbildung an der Fachhochschule und der Höheren ...¤sentationen_Anlass... · Master of Science Pflegewissenschaft MSc • wissenschaftliche oder • klinische Ausrichtung

Programmübersicht

• Bildungssystematik in den Gesundheitsberufen • Ausbildung auf Tertiärstufe A und B

• Berufswahl: Interesse und Fähigkeiten

• Gemeinsamkeiten und Unterschiede «schulisch» • Gemeinsamkeiten und Unterschiede «praktisch»

• Fragen und Diskussion • Abschluss, Apéro

Page 3: Pflegeausbildung an der Fachhochschule und der Höheren ...¤sentationen_Anlass... · Master of Science Pflegewissenschaft MSc • wissenschaftliche oder • klinische Ausrichtung

Schweizerische Bildungssystematik Gesundheit Weg über Berufsbildung

Page 4: Pflegeausbildung an der Fachhochschule und der Höheren ...¤sentationen_Anlass... · Master of Science Pflegewissenschaft MSc • wissenschaftliche oder • klinische Ausrichtung

Schweizerische Bildungssystematik Gesundheit Weg über akademische Bildung

Page 5: Pflegeausbildung an der Fachhochschule und der Höheren ...¤sentationen_Anlass... · Master of Science Pflegewissenschaft MSc • wissenschaftliche oder • klinische Ausrichtung

Programmübersicht

• Bildungssystematik in den Gesundheitsberufen • Ausbildung auf Tertiärstufe A und B

• Berufswahl: Interesse und Fähigkeiten

• Gemeinsamkeiten und Unterschiede «schulisch» • Gemeinsamkeiten und Unterschiede «praktisch»

• Fragen und Diskussion • Abschluss, Apéro

Page 6: Pflegeausbildung an der Fachhochschule und der Höheren ...¤sentationen_Anlass... · Master of Science Pflegewissenschaft MSc • wissenschaftliche oder • klinische Ausrichtung

Berufswahl: Interesse und Fähigkeiten

Page 7: Pflegeausbildung an der Fachhochschule und der Höheren ...¤sentationen_Anlass... · Master of Science Pflegewissenschaft MSc • wissenschaftliche oder • klinische Ausrichtung
Page 8: Pflegeausbildung an der Fachhochschule und der Höheren ...¤sentationen_Anlass... · Master of Science Pflegewissenschaft MSc • wissenschaftliche oder • klinische Ausrichtung

Gemeinsamkeiten HF – FH

• Berufsbefähigung

• Professionelle Pflege fördert und erhält Gesundheit, beugt gesundheitlichen Schäden vor, und unterstützt Menschen in der Behandlung und im Umgang mit Auswirkungen von Krankheiten und deren Therapien. (Institut für Pflegewissenschaft, Universität Basel, 2008)

• Pflegefachfrauen/-männer HF oder FH sind in allen Bereichen des Arbeitsfeldes Pflege einsetzbar (chronisch Kranke, somatisch und/oder psychisch erkrankte Menschen in allen Altersstufen, behinderte Menschen, etc.)

Page 9: Pflegeausbildung an der Fachhochschule und der Höheren ...¤sentationen_Anlass... · Master of Science Pflegewissenschaft MSc • wissenschaftliche oder • klinische Ausrichtung

Gemeinsamkeiten und Unterschiede HF – FH |1 Merkmale Höhere Fachschule (HF) Fachhochschule (FH) Zulassung

(Minimal-anforderungen)

• 3-jährige Berufsausbildung EFZ • Fachmittelschule

• 3-jährige Berufsausbildung EFZ + BM • Fachmatura • Gymnasiale Matura + Praktikum • Abschluss Tertiärstufe B in der Pflege

Dauer (regulär) 3 Jahre 3 Jahre / 6 Semester

Dauer (einschlägige Vorbildung)

2 Jahre (EFZ FaGe) 2-2.5 Jahre / 4-5 Semester (Pflege HF)

Verhältnis Praxis : Theorie

2700 h Praxis* / 2700 h Theorie

*Arbeit im Praxisfeld, Lernen im Praxisfeld mit Begleitung

2300 h Praxis* / 3100 h Theorie

*Arbeit im Praxisfeld mit Begleitung, Clinical Assessment, Praxistraining

Abschluss Dipl. Pflegefachfrau/-mann HF Dipl. Pflegefachfrau/-mann FH oder BSc

Page 10: Pflegeausbildung an der Fachhochschule und der Höheren ...¤sentationen_Anlass... · Master of Science Pflegewissenschaft MSc • wissenschaftliche oder • klinische Ausrichtung

Gemeinsamkeiten und Unterschiede HF – FH |2 Merkmale Höhere Fachschule (HF) Fachhochschule (FH) Kompetenzen

Verantwortung für den gesamten Pflegeprozess einer Patientin oder eines Patienten in ihrem oder seinem Umfeld.

Enge Theorie-Praxis Vernetzung im Arbeitsalltag im Rahmen des Pflegeprozesses (Assessment, Planung, Durchführung, Evaluation)

Breites theoretisches Wissen in den Bereichen Assessment (Instrumente und Fertigkeiten), wissenschaftlichem Arbeiten (Recherchekompetenzen, Forschungsprozess), Projektmanagement und betriebswirtschaftlichen Grundlagen.

Pflegefachpersonen HF und Pflegefachpersonen FH haben eigenständige Aufgabengebiete in ihrem jeweiligen Praxisfeld und ergänzen sich.

Page 11: Pflegeausbildung an der Fachhochschule und der Höheren ...¤sentationen_Anlass... · Master of Science Pflegewissenschaft MSc • wissenschaftliche oder • klinische Ausrichtung

Gemeinsamkeiten und Unterschiede HF – FH |3 Merkmale Höhere Fachschule (HF) Fachhochschule (FH) Laufbahnen

Pflege Nachdiplomstudiengänge NDS HF (Intensivpflege, Anästhesie, Notfall) Höhere Fachprüfungen (Spitalhygiene, Diabetesberatung, etc. – im Aufbau) Master in Advanced Studies MAS (Palliative Care, Geriatrie, Onkologie, etc.)

Pflege und Pflegewissenschaft

Master of Science Pflegewissenschaft MSc • wissenschaftliche oder • klinische Ausrichtung Doktorat, PhD Professur

Management Master in Advanced Studies MAS (Health Service Management, …)

Pädagogik Master in Advanced Studies MAS Berufspädagogik

Page 12: Pflegeausbildung an der Fachhochschule und der Höheren ...¤sentationen_Anlass... · Master of Science Pflegewissenschaft MSc • wissenschaftliche oder • klinische Ausrichtung

Programmübersicht

• Bildungssystematik in den Gesundheitsberufen • Ausbildung auf Tertiärstufe A und B

• Beispiel einer Beratungssituation

• Gemeinsamkeiten und Unterschiede «schulisch» • Gemeinsamkeiten und Unterschiede «praktisch»

• Fragen und Diskussion • Abschluss, Apéro

Page 13: Pflegeausbildung an der Fachhochschule und der Höheren ...¤sentationen_Anlass... · Master of Science Pflegewissenschaft MSc • wissenschaftliche oder • klinische Ausrichtung

Programmübersicht

• Bildungssystematik in den Gesundheitsberufen • Ausbildung auf Tertiärstufe A und B

• Beispiel einer Beratungssituation

• Gemeinsamkeiten und Unterschiede «schulisch» • Gemeinsamkeiten und Unterschiede «praktisch»

• Fragen und Diskussion • Abschluss, Apéro