Digitalisierung im Kontext von Smart City und Smart Country

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Im Rahmen der Veranstaltung Stadt und Netz 2014 (http://stadt-und-netz.blogspot.de/p/stadt-und-netz-2014.html) wurde dieser Vortrag von Lena-Sophie Müller (@LSMueller) gehalten.

Transcript of Digitalisierung im Kontext von Smart City und Smart Country

1

Lena-Sophie Müller | Initiative D21 e.V.

Berlin | Stadt & Netz 2014|07.11.2014

@LSMueller | @InitiativeD21 | www.InitiativeD21.de

Stadt & Netz 2014

Digitalisierung und Beteiligung

im Kontext von

'Smart City - Smart Country'

2

3

Internetnutzung nach Bundesländern

4

Onliner nach Bundesländern

16,1 14,3

5

Der D21-Digital-Index

Der Indexwert umfasst vier Themenblöcke

Offenheit

• Vorteile / Relevanz Internet

• Ängste und Befürchtungen

(z.B. Datenschutz)

Kompetenz

• Wissen zu digitalen Themen

(z. B.: Begriffe wie Cloud etc.)

• Technische bzw. digitale

Kompetenz

Zugang

• Internetnutzung (berufl./privat)

• Breitbandnutzung

• Geräteausstattung

• Internetfähigkeit genutzter

Geräte

Nutzungsvielfalt

• Digitale Anwendungen, die

Bürger regelmäßig nutzen

• Durchschnittliche

Nutzungsdauer Internet

D21-

Digital-

Index

6

Der D21-Digital-Index

Die Digitale Gesellschaft im Stillstand

Stillstand auf mittlerem Niveau

Bürger sind in digitaler Welt angekommen

Jedoch Notwendigkeit für Verbesserung digitaler Kompetenzen

51,3 (2013: 51,2)

56,9 (2013:

54,2)

Zugang Nutzungs-

vielfalt

Kompetenz Offenheit D21-Digital-Index

41,5 (2013:

40,3)

47,8 (2013:

50,3)

54,9 (2013:

53,9)

7

Nutzertypen – Wer ist die digitale Gesellschaft 2014?

Der Anteil der Digital Souveränen steigt leicht an

Außenstehender

Skeptiker (2013: 28,9%)

Häuslicher

Gelegenheits-

nutzer (2013: 27,9%)

Vorsichtiger

Pragmatiker (2013: 9,5%)

Reflektierter

Profi (2013: 15,4%)

Passionierter

Onliner (2013: 15,0%)

Smarter Mobilist (2013: 3,2%)

18%

13%

6%

26%

7%

30%

8

Strukturelle Benachteiligung

Wohnort

9

Der D21-Digital-Index: Strukturelle Benachteiligung

Innerhalb der Digitalen Gesellschaft gibt es große Unterschiede

D21-Digital-Index

Deutschland 2014 (2013: 51,2)

51,3

Außenstehender

Skeptiker

(=26% der Gesellschaft)

Alter

70+

Alter

20-29

Smarte Mobilisten

(=6% der Gesellschaft)

Hohe formale Bildung Geringe formale Bildung

Sachsen „Land“ Sachsen „Stadt“

10

Der D21-Digital-Index

Auszug aus dem Subindex „Kompetenz“

Außenstehender Skeptiker

(=26% der Gesellschaft)

Frage: Bitte geben Sie an, welche dieser Begriffe Sie erklären könnten.

Basis: Außenstehende Skeptiker: n=397, smarte Mobilisten: n=174

Smarte Mobilisten

(=6% der Gesellschaft)

11

Der D21-Digital-Index

Auszug aus dem Subindex „Kompetenz“

Außenstehender

Skeptiker

(=26% der Gesellschaft)

Smarte Mobilisten

(=6% der Gesellschaft)

32% Weil ich zu wenig über Computer-, Internet- und

Technikthemen weiß, habe ich Angst sie zu nutzen.

6%

53% Ich bin besorgt, dass meine persönlichen

Daten über das Internet verfügbar sein könnten. 64%

9% Wenn es das Internet morgen nicht mehr gäbe, hätte

das sehr negative Auswirkungen auf mein tägliches

Leben.

77%

11% Wenn ich Informationen benötige, suche ich zuerst im

Internet. 98%

Frage: Bitte geben Sie auf einer Skala von 1-5 an, inwieweit Sie zustimmen. 1=»stimme überhaupt nicht zu«, 5=»stimme voll und

ganz zu«. Dargestellt sind Top - 2 - Boxes, Basis: Außenstehende Skeptiker: n=397, smarte Mobilisten: n=174

12

Berufstätige

Überdurchschnittliche digitale Kompetenzen

D21-Digital-Index

Deutschland 2014

51,3

> 1.000

MA

< 50MA Alter

60+

Gesamt

Berufstätige

Nachwuchs-

kräfte

Basis: Berufstätige: n=1.054, Nachwuchskräfte: n=178

13

Fazit

Nutzertypen bedarfsorientiert fördern

Strukturelle Benachteiligung überwinden

Breitband ist Grundlage für digitales Leben

Datenbewusstsein steigern

Gestaltung des Arbeitsumfelds im digitalen Wandel

Digitalisierung gesamtgesellschaftlich gestalten

Lena-Sophie Müller | Initiative D21 e.V.

@LSMueller | @InitiativeD21 | www.InitiativeD21.de

https://www.xing.com/companies/initiatived21e.v.

Der Vortrag von Initiative D21 e.V. ist lizenziert unter einer Creative Commons

Namensnennung 4.0 International Lizenz.