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eDSL: Online-Angebote für Präsenz- und Fernstudierende zur Unterstützung der

Selbstlernkompetenz

Lisa-Marie Schohl M.A. & Annika Meier M.A. I DISC | Abteilung Self-directed Learning & eLearning www.uni-kl.de/slz

E-Learning-Tag Rheinland-Pfalz „Bildung in der digitalen Welt“ 27. Juni 2016

Projekt „Selbstlernförderung als Grundlage“

27. Juni 2016 Lisa-Marie Schohl M.A. & Annika Meier M.A. I DISC | Abteilung Self-directed Learning & eLearning

Verortung der eDSL an der TU Kaiserslautern

Folie 2

Präsenz-studierende

TU Kaiserslautern

DISC

Fern-studierende

SLZ OKW

eDSL

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Angebote des Selbstlernzentrums (SLZ)

Folie 3

E-Learning / Mixed Mode

Online-Angebot im Bereich Selbstlernen für Präsenz- und Fernstudierende (eDSL)

Ergänzung und Verzahnung des DSL-Angebots (Blended-Learning-Szenario)

Diemersteiner Selbstlerntage

Drei 2-tägige Seminare

Aufeinander abgestimmte Themenschwerpunkte

Freiberufliche Trainer/innen

Möglichkeit zu Online-Transfer-Coaching im Anschluss

+ Lernarchitekturen

Lernbezogenes, überfachliches Coaching (online/offline)

Nachhaltige Integration der Selbstlernförderung in den Studienalltag (z. B. durch Online-Transfer-Coaching DSL)

Peer-to-Peer-Coaching

Lerncoaching

27. Juni 2016 Lisa-Marie Schohl M.A. & Annika Meier M.A. I DISC | Abteilung Self-directed Learning & eLearning Folie 4

E-Learning / Mixed Mode

Online-Angebot im Bereich Selbstlernen für Präsenz- und Fernstudierende (eDSL)

Ergänzung und Verzahnung des DSL-Angebots (Blended-Learning-Szenario)

Diemersteiner Selbstlerntage

Drei 2-tägige Seminare

Aufeinander abgestimmte Themenschwerpunkte

Freiberufliche Trainer/innen

Möglichkeit zu Online-Transfer-Coaching im Anschluss

+ Lernarchitekturen

Lernbezogenes, überfachliches Coaching (online/offline)

Nachhaltige Integration der Selbstlernförderung in den Studienalltag (z. B. durch Online-Transfer-Coaching DSL)

Peer-to-Peer-Coaching

Lerncoaching

Angebote des Selbstlernzentrums (SLZ)

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E-Learning / Mixed Mode

Online-Angebot im Bereich Selbstlernen für Präsenz- und Fernstudierende (eDSL)

Ergänzung und Verzahnung des DSL-Angebots (Blended-Learning-Szenario)

Diemersteiner Selbstlerntage

Drei 2-tägige Seminare

Aufeinander abgestimmte Themenschwerpunkte

Freiberufliche Trainer/innen

Möglichkeit zu Online-Transfer-Coaching im Anschluss

+ Lernarchitekturen

Lernbezogenes, überfachliches Coaching (online/offline)

Nachhaltige Integration der Selbstlernförderung in den Studienalltag (z. B. durch Online-Transfer-Coaching DSL)

Peer-to-Peer-Coaching

Lerncoaching

Angebote des Selbstlernzentrums (SLZ)

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eDSL

Folie 6

Selbstlernmodule betreute Module

Aktiv und reflektiv lernen

Informationen strukturieren und Wissen erweitern

Erfolgreich präsentieren

Zeit- und Selbstmanagement Work-Life-Learn-Balance (Online-Kurs mit Coaching)

Online-Kommunikation und -Moderation (moderierter Online-Kurs)

Rallye „erfolgreich online präsentieren“

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eDSL eDSL fördern Medien- und Selbstlernkompetenzen

Folie 7

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Beispiel: Aktiv und reflexiv lernen

Selbstlernmodule

Folie 8

27. Juni 2016 Lisa-Marie Schohl M.A. & Annika Meier M.A. I DISC | Abteilung Self-directed Learning & eLearning

Beispiel: Aktiv und reflexiv lernen

Selbstlernmodule

Folie 9

27. Juni 2016 Lisa-Marie Schohl M.A. & Annika Meier M.A. I DISC | Abteilung Self-directed Learning & eLearning

Beispiel: Aktiv und reflexiv lernen

Selbstlernmodule

Folie 10

27. Juni 2016 Lisa-Marie Schohl M.A. & Annika Meier M.A. I DISC | Abteilung Self-directed Learning & eLearning

Erfolgreich online präsentieren

Online-Rallye

Folie 11

Start: 01. Juni

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Erfolgreich online präsentieren

Online-Rallye

Folie 12

27. Juni 2016 Lisa-Marie Schohl M.A. & Annika Meier M.A. I DISC | Abteilung Self-directed Learning & eLearning

Erfolgreich online präsentieren

Online-Rallye

Folie 13

27. Juni 2016 Lisa-Marie Schohl M.A. & Annika Meier M.A. I DISC | Abteilung Self-directed Learning & eLearning

Work-Life-Learn-Balance

Online-Kurs mit Coaching

Folie 14

Start: 01. Juli

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Work-Life-Learn-Balance

Online-Kurs mit Coaching

Folie 15

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Work-Life-Learn-Balance

Online-Kurs mit Coaching

Folie 16

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Online-Kommunikation und -Moderation

Moderierter Online-Kurs

Folie 17

Start: 15. August

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Online-Kommunikation und -Moderation

Moderierter Online-Kurs

Folie 18

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Teilnehmenden erhalten ein Zertifikat nach 30 Stunden Workload (entspricht 1 ECTS)

ca. 130 Studierende aktuell in den eDSL-Kursumgebungen aktiv

Fazit und Ausblick

Folie 19

Folie 20

Die eDSL wurden von den Projekten „Selbstlernförderung als Grundlage“ und „Offene Kompetenzregion Westpfalz“ entwickelt. Beide Projekte werden an der TU Kaiserslautern im DISC umgesetzt.

Das Projekt „Selbstlernförderung als Grundlage“ wird im Rahmen des gemeinsamen Programmes des Bundes und der Länder „Qualitätspakt Lehre“ gefördert.

Das Projekt „Offene Kompetenzregion Westpfalz“ wird im Rahmen des Wettbewerbs „Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen“ aus Mitteln des BMBF gefördert.

Link zu den eDSL: http://www.uni-kl.de/slz/slz/edsl/

Ansprechpartnerinnen und Eckdaten zu den Projekten

Annika Meier TU Kaiserslautern

DISC | SLZ a.meier@disc.uni-kl.de

Lisa-Marie Schohl TU Kaiserslautern

DISC | SLZ l.schohl@disc.uni-kl.de