Einführungsveranstaltung für

Erstsemesterstudierende Bachelor Bildungswissenschaften in allen Lehramtsprofilen

Humanwissenschaftliche Fakultät | Studierenden-Service-Center (SSC) Pädagogik | Sommersemester 2019

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Agenda

Teil 1:

1. 1 Das SSC Pädagogik

1. 2 Allgemeine Informationen

1. 3 Studienaufbau nach Lehramtsprofilen

Teil 2:

2. 1 Rechtliche Grundlagen

2. 2 Weitere Anlaufstellen und Tipps

2. 3 Praktika

Teil 3:

3. 1 UCCard, S-Mail-Account und ILIAS

3. 2 KLIPS 2.0

3. 3 Sonderantragsverfahren

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Teil 1

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1.1 Das SSC Pädagogik

Leitung: Dipl. Päd. Indra Röglin

Studentische Mitarbeiter*innen: Sarah Klatt, Melanie Kleimt, Lisa Ortscheid,

Isabella Ostromecki, Joana Reichel, Carolina

Simon, Ricarda Birker, Elisa Birekoven

Raum: 0.12 (Pavillon), Gronewaldstr. 2a, 50931 Köln

Homepage: http://www.hf.uni-koeln.de/31652

E-Mail: ssc-biwi@uni-koeln.de

Newsletter-Anmeldung: https://lists.uni-koeln.de/mailman/listinfo/ba-biwi

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1.1 Das SSC Pädagogik

Zuständig für folgende Studiengänge:

• Bildungswissenschaften (B.A./M.Ed.)

• UF Pädagogik (B.A./M.Ed.)

• Erziehungswissenschaft (B.A./M.A.)

• Interkulturelle Kommunikation und Bildung (M.A.)

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1.1 Das SSC Pädagogik

Zuständigkeiten:

• beratende Ansprechpartner*innen rund um das BIWI-Studium

• (Studienplanung und -organisation)

• Ausnahme: Basismodul 2 - Beurteilen wird vom SSC Psychologie betreut

• Bekanntgabe studienrelevanter Informationen und wichtiger Termine

Durchführung von Informationsveranstaltungen

Bereitstellung von wichtigen Informationen auf der Homepage

Übermittlung von wichtigen Informationen per Newsletter und Aushängen

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1.1 Das SSC Pädagogik

Zuständigkeiten:

• Regulierung des Bedarfs im Einzel- oder Härtefall

• Betreuung von Anerkennungsprozessen

• Organisation und Koordination von Studienangeboten des Departments Erziehungs-

und Sozialwissenschaften (DESO)

• Betreuung und Beratung der Lehrstühle und Sekretariate hinsichtlich des Lehrbetriebs

• Lehrveranstaltungsadministration in Klips 2.0

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1.1 Das SSC Pädagogik

• Humanwissenschaftliche Fakultät (C/2)

• Hauptgebäude (E/3)

• Universitäts- und Stadtbibliothek (E/4)

• Hörsaalgebäude (E/4)

• Philosophikum (D/3)

• ZFL Zentrum für Lehrerbildung (C/3)

• Regionales Rechenzentrum (E/5)

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1.1 Das SSC Pädagogik

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1.1 Das SSC Pädagogik

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1.2 Allgemeine Informationen

• Informationspflicht der Studierenden

• Appell an Eigenverantwortlichkeit

• das Studium ist fakultätsübergreifend

• Heterogenität der Studierendenschaft

• Umgangsformen an der UzK (Kommunikation)

• Seriöse Mailadresse verwenden

• Regelstudienzeit (6 Semester)

(Studierende in einer Lehrveranstaltungen sind aus verschiedenen Studiengängen =

unterschiedliche Prüfungsordnungen)

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1.2 Allgemeine Informationen

Vorlesungszeit WiSe 19/20

07.10.19 – 31.01.20

Vorlesungszeit SoSe 19

01.04.19. – 12.07.19

Wintersemester Sommersemester

01.10. 31.03. 01.04. 30.09.

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1.2 Allgemeine Informationen

Lehrveranstaltungen (LV):

• Vorlesung = VL/ VO

• Seminar/ Blockseminar = SE (kann in KLIPS 2.0 auch als PS oder HS abgekürzt sein)

• Übung = UE

Weitere Informationen entnehmen Sie bitte Ihrer Prüfungsordnung und

dem entsprechenden Modulhandbuch!

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1.2 Allgemeine Informationen

Semesterwochenstunden (SWS):

• Einheit, in der das Präsenzstudium (Kontaktzeit) gemessen wird

• 2 SWS = i.d.R. 90 Minuten

• Wenn Studierende eine Lehrveranstaltung in der Vorlesungszeit bspw.

montags von 08:00 bis 09:30 Uhr wöchentlich besuchen, haben sie am

Ende der Vorlesungszeit zwei SWS absolviert.

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1.2 Allgemeine Informationen

Leistungspunkte (LP):

• Einheit, in der der studentische Arbeitsaufwand (workload) gemessen wird;

auch Credit Points (CP) genannt

• 1 Leistungspunkt = ca. 30 Zeitstunden

• LPs werden bescheinigt, sobald die erforderlichen Studien- oder

Prüfungsleistungen erbracht sind

• Insgesamt sind 180 LPs zu erbringen, um das Studium abzuschließen

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1.2 Allgemeine Informationen

Module:

Das Studium ist modularisiert.

Ein Modul ist eine inhaltlich und zeitlich

abgeschlossene Lern- und Lehreinheit,

die mehrere Lehrveranstaltungen

umfasst.

Studierende erhalten die Möglichkeit, sich

ein Teilgebiet konzentriert und in

zeitlichem Zusammenhang anzueignen.

Basismodul 1: Erziehen

Vorlesung

Seminar

Modul(abschluss)prüfung

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1.2 Allgemeine Informationen

Modulbezeichnungen:

• BM = Basismodul

• EM = Ergänzungsmodul

• SM = Schwerpunktmodul

• EOP = Eignungs-/Orientierungspraktikum

• BFP = Berufsfeldpraktikum

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1.2 Allgemeine Informationen

Lehrveranstaltungsprüfung („Aktive Teilnahme“, unbenotet):

• Studienleistungen in Lehrveranstaltungen

• Referat, Testat o.ä.

• In allen Veranstaltungen (VL, S, UE) werden 2 LP erbracht

Modulabschlussprüfung (benotet):

• Prüfungsleistungen in den Modulen

• i.d.R. Hausarbeit, Klausur, Portfolio oder Referat mit schriftlicher Ausarbeitung

• Prüfungsform definiert durch Prüfungsordnung

• Modulprüfungen können mit 2, 3 oder 4 LP festgelegt sein

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1.2 Allgemeine Informationen

Lehramtsprofile:

• Lehramt an Grundschulen (G)

• Lehramt an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen (HRSGe)

• Lehramt für sonderpädagogische Förderung (Sopäd)

• Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen (GymGe)

• Lehramt an Berufskollegs (BK)

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1.3 Studienaufbau nach Lehramtsprofilen

Lehramt an Grundschulen (G)

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1.3 Studienaufbau nach Lehramtsprofilen

Studienbereich LP

1. Unterrichtsfach : Sprachliche Grundbildung 39 LP

2. Unterrichtsfach: Mathematische Grundbildung 39 LP

3. Unterrichtsfach 39 LP

Bildungswissenschaften 33 LP

Weitere Anteile (EOP, BFP, Vertief.) 18 LP

Bachelorarbeit 12 LP

Gesamt 180 LP

Lehramt an Grundschulen (G) – Gesamtübersicht im Bachelorstudiengang

Lehramt:

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Sem. Modul LP

1 BM 1: Erziehen 6

1 Eignungs-/Orientierungspraktikum 6

2 BM 2: Beurteilen 6

3 - 4 EM 1: Grundschulpädagogik und -didaktik 9

4 Berufsfeldpraktikum 6

5 BM 3: Unterrichten 6

6 EM 2: Bildung und frühe Förderung im Kindesalter 6

1.3 Studienaufbau nach Lehramtsprofilen

Lehramt an Grundschulen (G) – Modulübersicht im Studienbereich

Bildungswissenschaften:

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1.3 Studienaufbau nach Lehramtsprofilen

Lehramt an Grundschulen (G) – Leistungsübersicht im

Studienbereich Bildungswissenschaften:

Modul LV-Typ SWS LP Prüfungsleistung

BM 1: Erziehen

VL-S MP 2-2 6 (2-22)

Modulprüfung: benotet (schriftliche Hausarbeit)

BM 2: Beurteilen

VL-Ü MP 2-2 6 (2-22)

Modulprüfung: benotet (Klausur)

BM 3: Unterrichten

VL-S MP 2-2 6 (2-22)

Modulprüfung: benotet (schriftliche Hausarbeit)

EM 1: Grundschulpädagogik und Didaktik

VL-S-S MP 2-2-2 9 (2-2-23)

Modulprüfung: benotet (schriftliche Hausarbeit)

EM 2: Bildung und frühe Förderung im Kindesalter

VL-S MP 2-2 6 (2-22)

Modulprüfung: benotet (schriftliche Hausarbeit)

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1.3 Studienaufbau nach Lehramtsprofilen

Lehramt an Haupt-, Real-, Sekundar- und

Gesamtschulen (HRSGe)

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1.3 Studienaufbau nach Lehramtsprofilen

Lehramt an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen (HRSGe) –

Gesamtübersicht im Bachelorstudiengang Lehramt:

Studienbereich LP

1. Unterrichtsfach 60 LP

2. Unterrichtsfach 60 LP

Bildungswissenschaften 36 LP

Weitere Anteile (EOP, BFP) 12 LP

Bachelorarbeit 12 LP

Gesamt 180 LP

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1.3 Studienaufbau nach Lehramtsprofilen

Lehramt an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen (HRSGe) –

Modulübersicht im Studienbereich Bildungswissenschaften:

Sem. Modul LP

1 BM 1: Erziehen 6

1 Eignungs-/Orientierungspraktikum 6

2 BM 2: Beurteilen 6

3 - 4 SM: Schwerpunktmodul 12

4 Berufsfeldpraktikum 6

5 BM 3: Unterrichten 6

6 EM: Soziale Intervention und Kommunikation 6

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1.3 Studienaufbau nach Lehramtsprofilen

Lehramt an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen (HRSGe) –

Leistungsübersicht im Studienbereich Bildungswissenschaften:

Modul LV-Typ SWS LP Prüfungsleistung

BM 1: Erziehen

VL-S MP 2-2 6 (2-22)

Modulprüfung: benotet (schriftliche Hausarbeit)

BM 2: Beurteilen

VL-Ü MP 2-2 6 (2-22)

Modulprüfung: benotet (Klausur)

BM 3: Unterrichten

VL-S MP 2-2 6 (2-22)

Modulprüfung: benotet (schriftliche Hausarbeit)

EM 3: Soziale Intervention und Kommunikation

VL-S MP 2-2 6 (2-22)

Modulprüfung: benotet (schriftliche Hausarbeit)

SM: Schwerpunktmodul

VL-S-S-S MP 2-2-2-2 12 (2-2-2-24)

Modulprüfung: benotet (schriftl. Hausarbeit/Portfolio)

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1.3 Studienaufbau nach Lehramtsprofilen

Lehramt an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen (HRSGe) –

Leistungsübersicht im Studienbereich Bildungswissenschaften –

Schwerpunktmodule:

Modul LV-Typ SWS LP Prüfungsleistung

SM 1: Interkulturelle Bildung

VL-S-S-S MP 2-2-2-2 12 (2-2-2-24)

Modulprüfung: benotet (Portfolio)

SM 2: Historische Bildungsforschung und Geschlechterforschung

VL-S-S-S MP 2-2-2-2 12 (2-2-2-24)

Modulprüfung: benotet (schriftliche Hausarbeit)

SM 3: Entwicklung und Sozialisation im Jugendalter

VL-S-S-S MP 2-2-2-2 12 (2-2-2-24)

Modulprüfung: benotet (Portfolio)

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1.3 Studienaufbau nach Lehramtsprofilen

Lehramt für sonderpädagogische

Förderung (Sopäd)

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1.3 Studienaufbau nach Lehramtsprofilen

Studienbereich LP

1. Unterrichtsfach 39 LP

2. Unterrichtsfach 39 LP

Sonderpädagogische Fachrichtung 66 LP

Bildungswissenschaften 12 LP

Weitere Anteile (EOP, BFP) 12 LP

Bachelorarbeit 12 LP

Gesamt 180 LP

Lehramt für sonderpädagogische Förderung (Sopäd) – Gesamtübersicht im

Bachelorstudiengang Lehramt:

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1.3 Studienaufbau nach Lehramtsprofilen

Lehramt für sonderpädagogische Förderung (Sopäd) – Modulübersicht im

Studienbereich Bildungswissenschaften:

Sem. Modul LP

1 BM 1: Erziehen 6

2 Eignungs-/Orientierungspraktikum 6

4 Berufsfeldpraktikum 6

4 BM 3: Unterrichten 6

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1.3 Studienaufbau nach Lehramtsprofilen

Lehramt für sonderpädagogische Förderung (Sopäd) – Leistungsübersicht

im Studienbereich Bildungswissenschaften:

Modul LV-Typ SWS LP Prüfungsleistung

BM 1: Erziehen

VL-S MP 2-2 6 (2-22)

Modulprüfung: benotet (schriftliche Hausarbeit)

BM 3: Unterrichten

VL-S MP 2-2 6 (2-22)

Modulprüfung: benotet (schriftliche Hausarbeit)

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1.3 Studienaufbau nach Lehramtsprofilen

Lehramt an

Gymnasien und Gesamtschulen (GymGe)

Lehramt an Berufskollegs (BK)

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1.3 Studienaufbau nach Lehramtsprofilen

Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen(GymGe) / Lehramt an

Berufskollegs (BK) – Gesamtübersicht im Bachelorstudiengang Lehramt:

Studienbereich LP

1. Unterrichtsfach / Wirtschaftswissenschaften

69 LP

2. Unterrichtsfach 69 LP

Bildungswissenschaften 18 LP

Weitere Anteile (EOP, BFP) 12 LP

Bachelorarbeit 12 LP

Gesamt 180 LP

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1.3 Studienaufbau nach Lehramtsprofilen

Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen(GymGe) / Lehramt an

Berufskollegs (BK) – Modulübersicht im Studienbereich

Bildungswissenschaften:

Sem. Modul LP

1 BM 1: Erziehen 6

2 Eignungs-/Orientierungspraktikum 6

4 Berufsfeldpraktikum 6

5 BM 2: Beurteilen 6

6 BM 3: Unterrichten 6

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1.3 Studienaufbau nach Lehramtsprofilen

Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen(GymGe) / Lehramt an

Berufskollegs (BK) – Leistungsübersicht im Studienbereich

Bildungswissenschaften:

Modul LV-Typ SWS LP Prüfungsleistung

BM 1: Erziehen

VL-S MP 2-2 6 (2-22)

Modulprüfung: benotet (Hausarbeit)

BM 2: Beurteilen

VL-Ü MP 2-2 6 (2-22)

Modulprüfung: benotet (Klausur)

BM 3: Unterrichten

VL-S MP 2-2 6 (2-22)

Modulprüfung: benotet (Hausarbeit)

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Teil 2

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2.1 Rechtliche Grundlagen

Modulabschlussprüfung (MAP):

• Zu jeder Modulprüfung ist eine Anmeldung erforderlich

• Prüfungstermine werden i.d.R. spätestens neun Wochen vorher

bekanntgegeben

• Die Anmeldung zu einer Modulprüfung muss i.d.R. bis spätestens sechs

Wochen vor dem Prüfungstermin erfolgen

• Ein Prüfling kann sich i.d.R. bis spätestens zwei Wochen vor dem jeweiligen

Prüfungstermin ohne Angabe von Gründen von der Prüfung abmelden

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2.1 Rechtliche Grundlagen

Modulabschlussprüfung (MAP):

Bekanntgabe des

Prüfungstermins Modulprüfung

9 W. 6 W.

Prüfungsanmeldung

2 W.

Abmeldung

von der Prüfung

Abgabe/

Klausur

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2.1 Rechtliche Grundlagen

Modulabschlussprüfung (MAP):

• Bei einer mangelhaften Leistung (5,0) muss die Modulprüfung wiederholt werden

• Unentschuldigtes Fernbleiben der Prüfung wird als Fehlversuch bewertet • Bis zwei Wochen vor Prüfungstermin ist die Abmeldung von einer

Modulabschlussprüfung ohne die Angabe von Gründen möglich. Nach Ablauf dieser

Frist gilt ein unentschuldigtes Fernbleiben der Prüfung als 1. Fehlversuch.

• Nicht bestandene Modulprüfungen können wiederholt werden. Die Anzahl der

Prüfungsversuche pro Modul ist auf drei begrenzt (Versuchsrestriktion)

• Eine bestandene Prüfungsleistung kann nicht wiederholt werden

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2.1 Rechtliche Grundlagen

Weitere Informationen entnehmen Sie bitte Ihrer Prüfungsordnung und dem

entsprechenden Modulhandbuch!

siehe Homepage SSC Pädagogik (http://www.hf.uni-koeln.de/38743)

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2.2 Weitere Anlaufstellen und Tipps

Prüfungsamt Bildungswissenschaften B.A.:

Raum: 104 (Container), 1. Etage

Ansprechpartnerin: Frau Siede

E-Mail: gsiede@uni-koeln.de

Aufgabenbereiche: Anrechnung von Studienleistungen

Leistungsnacherfassung

Probleme bei der Leistungsverbuchung

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2.2 Weitere Anlaufstellen und Tipps

Zentrum für Lehrer*innenbildung (ZfL): Open Doors im ZfL:

Freitag, 22.03.2019

von 09.30 – 14:00 Uhr Ort: Immermannstr. 49-51, Beratungszentrum (1.OG) Informationen: Im Rahmen der "Open Doors" können Sie sich über das Informations- und Beratungsangebot des ZfLs informieren. Neben Vorträgen zum Kölner Lehramtsstudium, den Praxisphasen und der Arbeit mit dem E-Portfolio stehen Ihnen die Mitarbeiter*innen des ZfLs für eine individuelle Beratung zur Verfügung.

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2.2 Weitere Anlaufstellen und Tipps

ZfL-Navi:

https://zfl.uni-koeln.de/zfl-navi.html

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2.3 Praktika

Das EOP und das BFP

werden vom Zentrum für

Lehrer*innenbildung (ZFL) betreut.

• Eignungs-/Orientierungspraktikum

• Berufsfeldpraktikum

http://zfl.uni-koeln.de/

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2.3 Praktika

• im ersten Studienjahr (1./ 2. Semester) an der gewählten Schulform

• mind. 5 Wochen – 100 Stunden Umfang

• eigenverantwortliche Suche nach einem Praktikumsplatz

• eingebettet in eine vorbereitende und begleitende Seminararbeit

• Portfolio-Dokumentation

• weitere Informationen auf der Homepage des ZfLs:

http://zfl.uni-koeln.de/eignungs-orientierungspraktikum.html

Eignungs-/ Orientierungspraktikum (EOP):

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2.3 Praktika

Berufsfeldpraktikum (BFP):

• im zweiten Studienjahr (3./4. Semester)

• mind. 4 Wochen – 80 Stunden Umfang

• Praktikumsplatz: eigenverantwortliche Suche oder Angebote des ZfLs

• außerschulisch (z.B. Kinder- und Jugendarbeit)

• eingebettet in eine vorbereitende und begleitende Seminararbeit

• Portfolio-Dokumentation

• weitere Informationen auf der Homepage des ZfLs:

http://zfl.uni-koeln.de/berufsfeldpraktikum.html

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2.3 Praktika

Portfolio Praxiselemente:

• begleitet alle Praxiselemente der Lehrer*innenausbildung

• ‚Sammelmappe‘

• Instrument zur Reflexion und Dokumentation der eigenen

Lehrer*innenrolle

• EOP und BFP: E-Portfolio über ILIAS

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2.3 Praktika

Leistungsübersicht:

Praktikum LV-Typ LP Prüfungsleistung

EOP: Eignungs-/Orientierungspraktikum

Seminar + Praktikum 6 Portfolio (unbenotet)

BFP: Berufsfeldpraktikum

Seminar + Praktikum

6 Portfolio (unbenotet)

Informationen zu den Praktika: www.zfl.uni-koeln.de

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PAUSE

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Teil 3

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3.1 UCCard, S-Mail-Account und ILIAS

• Studierendenausweis

• elektronisches Semesterticket

• Lese- und Leihausweis an der Universitäts- und Stadtbibliothek USB

• bargeldloses Zahlungsmittel in allen Mensen des Kölner

Studierendenwerks

• Prüfungsausweis an einigen Fakultäten

• Wahlausweis bei Hochschul- und Gremienwahlen

UCCard:

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3.1 UCCard, S-Mail-Account und ILIAS

Benutzer*innendaten und Passwort für:

• Webmail (E-Mail-Account)

• Nutzung der PCs in der Uni

• Zugang zu KLIPS 2.0 (Online-Vorlesungsverzeichnis etc.)

• Zugang zu ILIAS (E-Learning-Plattform)

Homepage: http://rrzk.uni-koeln.de/webmail.html

S-Mail-Account:

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3.1 UCCard, S-Mail-Account und ILIAS

• E-Learning Lernplattform zur Ergänzung der Lehrveranstaltungen

• Bereitstellung von Lehr- und Lernmaterialien für das Online-Lernen

• Ermöglichung der Kommunikation und Zusammenarbeit unter Lehrenden

und Lernenden

Anmeldung mit S-Mail-Account-Daten unter: www.ilias.uni-koeln.de

ILIAS:

Integriertes Lern-, Informations- und Arbeitskooperations-System

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3.2 KLIPS 2.0

• kommentiertes Vorlesungsverzeichnis

• Veranstaltungsbelegung

• Leistungsverbuchung

• Prüfungsverwaltung

• Informationsportal für Studierende

KLIPS 2.0:

Kölner Lehr-, Informations- und Prüfungs-Service 2.0

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3.2 KLIPS 2.0

Startseite

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3.2 KLIPS 2.0

Anmeldung

Smail- Account

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3.2 KLIPS 2.0

Visitenkarte

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3.2 KLIPS 2.0

Studienstatus

• Bildungswissenschaften (UzK)

Studienplan + Veranstaltungen im Studienbereich Bildungswissenschaften

• Bildungswissenschaften (UzK); Deutsch; Musik

Überfachlicher Bereich: Orientierungs- und Berufsfeldpraktikum + Bachelorarbeit

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3.2 KLIPS 2.0

Curricula Support

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3.2 KLIPS 2.0

Studienstruktur

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3.2 KLIPS 2.0

Veranstaltungen

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3.2 KLIPS 2.0

Veranstaltungsinformation

Termine der Veranstaltung

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3.2 KLIPS 2.0

Veranstaltungstermine

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3.2 KLIPS 2.0

Veranstaltungen belegen

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3.2 KLIPS 2.0

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Maximale Teilnehmer

Fixplatzliste => bisher Zugelassene

Belegwunschliste (BW) => bisherige Anmeldungen

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3.2 KLIPS 2.0

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Belegwünsche priorisieren

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3.2 KLIPS 2.0

Belegwünsche priorisieren

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3.2 KLIPS 2.0

Belegwünsche priorisieren

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Wahl des Schwerpunktmoduls (HRSGe)

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3.2 KLIPS 2.0

Prüfungsanmeldung

Humanwissenschaftliche Fakultät | Studierenden-Service-Center (SSC) Pädagogik | Sommersemester 2019

3.2 KLIPS 2.0

Prüfungsanmeldung

Humanwissenschaftliche Fakultät | Studierenden-Service-Center (SSC) Pädagogik | Sommersemester 2019

3.2 KLIPS 2.0

Prüfungsanmeldung

Humanwissenschaftliche Fakultät | Studierenden-Service-Center (SSC) Pädagogik | Sommersemester 2019

3.2 KLIPS 2.0

Prüfungsanmeldung

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wird angeboten,

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angelegt,

Anmeldefrist noch

nicht begonnen

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Prüfungstermin

nicht mehr

möglich

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3.2 KLIPS 2.0

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3.2 KLIPS 2.0

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3.2 KLIPS 2.0

• KLIPS 2.0 Support:

http://klips2-support.uni-koeln.de

über das Kontaktformular

0221 470 - 1773 oder - 1774

• SSC Pädagogik:

http://www.hf.uni-koeln.de/38737

ssc-biwi@uni-koeln.de

0221 470 – 5923 (nur in der Telefonsprechstunde)

Schwierigkeiten

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3.2 KLIPS 2.0

• Genügend Zeit nehmen

• Möglichst nicht am letzten Tag der Belegungsphase den Stundenplan erstellen

(Systemüberlastung)

• Modulhandbücher und Studienverlaufspläne zur Hilfe nehmen

• Maximale Teilnehmer*innen und Anmeldezahlen vergleichen

• Reihungsverfahren

• Nicht mehr als 3 Veranstaltungen hintereinander belegen, da die Konzentration dann zu stark

nachlässt

• 20 oder 22 SWS = 10 oder 11 Veranstaltungen reichen pro Woche aus

• SWS gleichzeitig auf die Semester verteilen

• Feste Zeiten für die Nachbereitung der besuchten Veranstaltungen einplanen

• Freizeitaktivitäten, Jobben, etc. berücksichtigen

Tipps zur Stundenplanerstellung

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3.2 KLIPS 2.0

• 2. Belegungsphase: 28.02. – 18.03.2019

• Während der Vergabephase (ab 20.03.) kann sich der Status bis zur

endgültigen Vergabe ändern

• Erst am 27.03.2019 ist die Vergabe endgültig!

Belegungsphase

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3.3 Sonderantragsverfahren

• 30.01. – 28.03.2019 (bis spätestens 17 Uhr)

• siehe Homepage SSC Pädagogik (https://www.hf.uni-koeln.de/38071)

• ein Antrag auf Einzelfallprüfung kann gestellt werden, wenn das Kontingent an Veranstaltungen nicht

erfüllt ist

• Voraussetzung: Belegphasen in KLIPS werden genutzt

• unbedingt den Ausdruck der KLIPS-Belegung dem Antrag beilegen!

• es können nur vollständig ausgefüllte Anträge bearbeitet werden (Unterschrift, Anlagen, Belege etc.)

• Abgabe: per Post, persönlich während der Sprechzeiten oder durch Einwurf in unseren Briefkasten

(NICHT per Mail)

• Ausdrucke sind zu finden unter: KLIPS 2.0 „LV-An/Abmeldung“

• Sondersprechstunden: 27.03.2019 und 28.03.2019

Sonderantragsverfahren im SSC Pädagogik

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3.3 Sonderantragsverfahren

LV-An/Abmeldung

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3.3 Sonderantragsverfahren

Sonderantrag

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3.3 Sonderantragsverfahren

Sonderantrag

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3.3 Sonderantragsverfahren

• 2. Belegungsphase in KLIPS 2.0: 28.02. – 18.03.2019

• Veröffentlichung der Vergabe: 27.03.2019

• Einzelfallanträge: bis zum 28.03.2019 (17 Uhr)

• Abgabe der Härtefallanträge: bis zum 18.03.2019

• Sondersprechstunden: 27.03.2019 und 28.03.2019

• Vorlesungsbeginn: 01.04.2019

• 3. Belegungsphase in KLIPS 2.0: 15.04. – 03.05.2019

Termine

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?

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Vielen Dank für Ihre

Aufmerksamkeit und einen

guten Start ins Studium!

Einführungsveranstaltung für

Erstsemesterstudierende Für das Unterrichtsfach Pädagogik im Studienprofil B.A. Lehramt an Gymnasien und

Gesamtschule (PO 2015) Humanwissenschaftliche Fakultät | Studierenden-Service-Center (SSC) Pädagogik | Sommersemester 2019

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Allgemeine Informationen

Module:

Das Studium ist modularisiert.

Ein Modul ist eine inhaltlich und zeitlich

abgeschlossene Lern- und Lehreinheit,

die mehrere Lehrveranstaltungen

umfasst.

Studierende erhalten die Möglichkeit, sich

ein Teilgebiet konzentriert und in

zeitlichem Zusammenhang anzueignen.

Basismodul 1:

Grundlagen der

Erziehungswissenschaft

Vorlesung

Seminar 1

Seminar 2

Modul(abschluss)prüfung

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Allgemeine Informationen

Modulbezeichnungen

• BM = Basismodul (BM1, BM2, BM3)

• AM = Aufbaumodul (AM1, AM2, AM3, AM4, AM5)

• SM = Schwerpunktmodul (SM 1-8)

Begrifflichkeiten

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Studienaufbau Unterrichtsfach Pädagogik

Gesamtübersicht im Bachelorstudiengang Lehramt

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Studienaufbau Unterrichtsfach Pädagogik

Leistungsübersicht

Humanwissenschaftliche Fakultät | Studierenden-Service-Center (SSC) Pädagogik | Sommersemester 2019

Studienaufbau Unterrichtsfach Pädagogik

Leistungsübersicht

Humanwissenschaftliche Fakultät | Studierenden-Service-Center (SSC) Pädagogik | Sommersemester 2019

Studienaufbau Unterrichtsfach Pädagogik

• 8 Schwerpunktmodule werden angeboten eines davon muss komplett

studiert werden

Leistungsübersicht

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Studienaufbau Unterrichtsfach Pädagogik

• BM1, BM2, BM3: ohne Voraussetzungen

• AM1, AM2, AM3, AM4: Absolvierung der BM1 und 3

• AM5 und SM: erfolgreicher Abschluss aller BM

Modulvoraussetzungen

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Studienaufbau Unterrichtsfach Pädagogik

• Insgesamt 23 / 24 Veranstaltungen im Studium

24 VA : 6 Semester = ca. 4 VA pro Semester

• Insgesamt 9 Modulabschlussprüfungen im Studium

9 MAP : 6 Semester = ca. 1 / 2 MAP pro Semester

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KLIPS 2.0

Wahl des Schwerpunktmoduls

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KLIPS 2.0

• Nach einer Leistungsumbuchung kann die Leistung, das heißt die „aktive

Teilnahme“, im Rahmen der Modulöffnungen umgebucht werden

• Beispiel:

• Basismodul 1 „Grundlagen der Erziehungswissenschaft“

• Seminar „Bildung und Gesellschaft“ ist geöffnet für BM1 Seminar 1 und BM1 Seminar 2

Leistung ist für beide Seminare „verbuchbar“

• Klick-Anleitung vom KLIPS-Support:

http://klips2-support.uni-koeln.de/12167.html

Leistungsumbuchung

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Vielen Dank für Ihre

Aufmerksamkeit und einen

guten Start ins Studium!