anwender-innenworkshop

ablauf• „Lebenswelt Internet“• Grundphilosophie• Medienpädagogische Ansätze• Zugang zu myjuleica.de• Funktionsumfang• Handling in Seminaren, Workshops,...

Nutzt du täglich oder mehrmals wöchentlich

das Internet?

medien. kompetenz. community.

Nutzt du täglich oder mehrmals wöchentlich

das Internet?90%

medien. kompetenz. community.

Nutzt du täglich oder mehrmals wöchentlich

einen Instant Messenger (ICQ, MSN,...)?

medien. kompetenz. community.

Nutzt du täglich oder mehrmals wöchentlich

einen Instant Messenger (ICQ, MSN,...)?71%

medien. kompetenz. community.

Besuchst du täglich oder mehrmals

wöchentlich eine Online-Community?

medien. kompetenz. community.

Besuchst du täglich oder mehrmals

wöchentlich eine Online-Community?70%

medien. kompetenz. community.

Kritik an communitys

medien. kompetenz. community.

Geringer Schutz der Privatsphäre

User-innen werden dazu verleitet, unbedacht Daten von sich preiszugeben

„Datensammelwut”

kommerzielle Nutzung der Daten/Communitys werden zur Kundenbindung an ein

Unternehmen eingesetzt

chancen für die jugendarbeit

medien. kompetenz. community.

schnelle & kostengünstige Kommunikationswegeneue Beteiligungsmöglichkeiten & gegenseitige

UnterstützungZusammengehörigkeitsgefühl der Gruppe/des

Verbandes virtuell stärkenAktivitätspotential in der Community nutzen

Informationen erreichen eine breite ZielgruppeErreichen einer neuen Zielgruppe

chancen für die jugendarbeit

medien. kompetenz. community.

schnelle & kostengünstige Kommunikationswegeneue Beteiligungsmöglichkeiten & gegenseitige

UnterstützungZusammengehörigkeitsgefühl der Gruppe/des

Verbandes virtuell stärkenAktivitätspotential in der Community nutzen

Informationen erreichen eine breite ZielgruppeErreichen einer neuen Zielgruppe

Interessensgeleitete Communitys/Gruppen möglich

grundphilosophie

grundphilosophie

internein „Intranet” für die Jugendarbeit

extern„Gelbe Seiten” der Jugendarbeit

grundphilosophie

5 Dimensionen• Tools für die Webseiten der Jugendverbände • Bündelung der Informationen auf my.juleica.de• Vernetzung & Unterstützung der Jugendleiter-innen

und Gruppenmitglieder mittels einer social-software-plattform

• regionale Zugänge• medienpädagogische Ansätze

medienpädagogischeaspekte

medienpädagogischeaspekte

keine konkurrenz zu facebook & meinVZsondern lernfeld für den medienkompetenten umgang mit verschiedenen communitys

medienpädagogischeaspekte

sensibilisierung für den umgang mit pers. daten: sichtbarkeitseinstellungen einfach, transparent, individuell

medienpädagogischeaspekte

themembezogene communitynutzung • jugendliche sollten versch. communitys für

unterschiedliche arbeitszusammenhänge/lebenswelten nutzen

• geschützter, themenspezifischer einstieg in communitys für jüngere gruppenmitglieder/teilnehmer-innen

medienpädagogischeaspekte

pädagogisch begleitete community bieten auch viele hauptamtliche mitarbeiter-innen der jugendarbeit nutzen die plattform und können unterstützung bieten

medienpädagogischeaspekte

redaktionelles erprobungsfeld• umgang mit urheberrechten vermitteln /

upload von bildern,...)• persönlichkeitsrechte achten• schreiben von artikeln• recherche von informationen

zugang zumyjuleica.de

persönliches login• log-ins sind grundsätzlich an eine person

gebunden• institutionen sollen keine globalen log-ins

verwenden

persönliche startseite

zugang zumyjuleica.de

verschiedene user-stati• registrierte-r user-in > registrierung

• teilnehmer-in > gruppen-mitglied/eingeladen

• jugendleiter-in ohne juleica > bestätigt durch träger

• jugendleiter-in > aus online-antrag oder geprüft durch webmaster

• hauptamtliche-r > geprüft durch webmaster

persönliche startseite

zugang zumyjuleica.de

rechte abhängig von status• gruppen & aktionen können nur von

jugendleiter-inne-n ohne/mit juleica und hauptamtlichen angelegt werden

• einladung von neuen user-inne-n ebenfalls nur durch diese stati und aktive teilnehmer-innen

persönliche startseite

zugang zumyjuleica.de

schutz der persönlichen daten persönliche daten nur von registrierten user-innen einsehbar

persönliche startseite

funktionsumfang

Verband

Jugendgruppe Aktionen

SeminareFreizeiten Konzerte

Jugendgruppe Jugendgruppe

Jugendgruppe

Jugendgruppe

Jugendgruppe

Region

Unterstützung

Vereinsbüro Mitgliederverwaltung

Rundschreiben

Kalender

Spieledatenbank

Checklisten

Material-Verleih

Methoden

Austausch zwischen Jugendleiter-inne-ndie Welt der Jugendarbeit online auf myjuleica.de

hinweise zujugendgruppen

verschiedene arten• jugendgruppe• verband• jugendring• jugendpflege/jugendamt• jugendeinrichtungen • bildungsstätten • beratungsstellen

meine jugendgruppe

hinweise zujugendgruppen

rollen in gruppen• administrator• jugendleiter-in• mitglied / teilnehmer-in

meine jugendgruppe

mein verband

alle gruppen des verbandes auf einen blickverbandsinterner kommunikationsflussnewsletter-funktion

mein verband

meine aktion

eigene webseite für größere aktionen & projektechecklisten unterstützen die organisation von aktionenähnliche funktionalität wie jugendgruppen

meine region

alle jugendgruppen & aktionen aus einem kreis/ort auf einen blickmaterialpool & juleica-vergünstigungenadressen von jugendring und jugendpflege immer auf der startseiteeinträge (news & kalender) generieren sich automatisch aus den einträgen der jugendgruppen und aktionen

weitere infos

• media-skills > tipps für myjuleica.de• youtube.de/myjuleica.de• faq‘s• forum

kontakt:landesjugendring niedersachsen e.v.

zeißstraße 1330519 hannover

fon: 0511 / 51 94 51 0fax: 0511 / 51 94 51 20

info@myjuleica.de

myjuleica.de ist bestandteil des projektes neXTmedia,das der landesjugendring niedersachsen e.v. in kooperation

mit der niedersächsischen landesmedienanstalt (NLM)durchführt.

präsentation unter cc-lizenz:

Landesjugendring Niedersachsen e.V.Björn Bertram

www.ljr.de