Post on 18-Sep-2018
Ein Vortrag über Einstieg, Herausforderungen und
Perspektiven im Berufsfeld Personalentwicklung
Personalentwickler entwickeln nicht Personal!
Aber was machen sie dann?
Timo Brückner, Personalentwickler bei der Stadtreinigung Hamburg
Berufsperspektiven für Studierende der Sozialwissenschaften
Vortragsreihe im Sommersemester 2011, 16. Juni 2011
Inhalte meines Vortrages
Werdegang, Berufswahl, Jobsuche
Mein Arbeitgeber: Stadtreinigung
Hamburg
Arbeiten im Berufsfeld Personalentwicklung
(PE)
Herausforderungen im Berufsfeld
Personalentwicklung
Perspektiven für Sozialwissenschaftler
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Mein beruflicher Werdegang
Mittlere Reife
Berufsausbildung zum Industriekaufmann
Zivildienst im Krankenhaus
Berufserfahrung im Controlling u. Marketing
Abitur auf dem 2. Bildungsweg
Studium der Sozialwissenschaften (Diplom)
WiSopsych, PersWL, ArbR, Politik
Mehrere Praktika im Personalbereich (insb. PE/OE)
Empirische Diplomarbeit in der PE
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Gründe für meine Berufswahl
Arbeiten in einem größeren Unternehmen
Einblicke in verschiedene Unternehmensbereiche
Keine Produkte, sondern Menschen im Fokus!
Passender Studiengang für Berufsfeld Personal
Bestätigung durch Praktika während Studienzeit
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Jobsuche –
Verlauf und Schwierigkeiten
Fokus: Personalentwicklung / Trainer
Suche über Monster und StepStone
16 Bewerbungsschreiben
2 Vorstellungsgespräche
1 Zusage
Geringe Anzahl an Stellen
Gewünschte Berufserfahrung: mind. 3-5 Jahre
Gesucht: BWLer, Psychologen, Pädagogen u. a.
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Bei uns bewegt sich
was
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Film über die wichtigsten Geschäftsfelder der
Stadtreinigung Hamburg:
http://www.srhh.de/srhh/opencms/ueberuns/presse/
bildarchiv/
Sammlung von Abfällen
Behandlung und
Verwertung von Abfällen
Öffentlicher Reinigungs-
dienst
Winterdienst für die FHH
Zentrale Aufgaben desUnternehmens
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Ausrichtung von Personal-
entwicklung in Unternehmen
Personalentwicklung dient der Erreichung der
Unternehmensziele und der Verwirklichung
individueller Entwicklungsziele der Mitarbeiter
Personalentwicklung versteht sich als
Serviceeinheit, deren Dienstleistungen in der
Planung, Durchführung und Evaluation von
Instrumenten der Personalentwicklung
besteht
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Personalentwicklungsinstrumente –
(m)eine Auswahl
Instrumente der Personalbildung
• Einarbeitungsprogramme
• Schulungen
• Interaktionelle Trainings
• E-Learning
• und andere
Instrumente der Personalförderung
• Führungskräfte(nachwuchs)entwicklung
• Coaching
• Workshops
• Teamentwicklungen
• und andere
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Aufgabenfelder des
Personalentwicklers
Trainer
Förderer
Berater
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Auswahl an Kompetenzen des
Personalentwicklers
Fach-kompetenz
Wissen
Erfahrungen
Methoden-kompetenz
Präsentations-kompetenz
Organisations-kompetenz
Soziale Kompetenz
Motivations-kompetenz
Kooperations-kompetenz
Kommunikations-kompetenz
Personale Kompetenz
Führungs-kompetenz
Selbstlern-kompetenz
Innovations-kompetenz
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Herausforderungen im Berufsfeld
Personalentwicklung
Vielfältige Rollenerwartungen an den
Personalentwickler
Helfer
EntertainerBeschützer
Schlichter
Diagnostiker
Koordinator
Therapeut
Organisator
Methodenspezialist
Karrierehelfer
Supervisor
Fachspezialist
Planer
Visionär
Informant
ÖkonomVertrauensperson
Coach
etc.
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Herausforderungen im Berufsfeld
Personalentwicklung
Führungskraft = wichtigster Personalentwickler seiner Mitarbeiter!
Bewährung am Arbeitsplatz und Evaluation
Personalentwicklungsmaßnahme(n)
Förder- bzw. Entwicklungsgespräch
Abgleich der Eingangsgrößen
Eingangsgrößen des individuellen Personalentwicklungsprozesses
Kompetenzbedarf des Unternehmens
Kompetenzeignung der Mitarbeiter
Entwicklungsbedürfnisse der Mitarbeiter
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Herausforderungen im Berufsfeld
Personalentwicklung
Passgenaue Personalentwicklungs-
maßnahmen abhängig vom Reifegrad eines
Unternehmens
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Perspektiven für
Sozialwissenschaftler
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BA könnte erste Voraussetzung für Berufseinstieg
sein, aber MA zur Spezialisierung anstreben
PE ist angewiesen auf Erkenntnisse der
Psychologie, Pädagogik, Soziologie, BWL u. a.
Fokus auf Pädagogik und/oder Psychologie, aber
Wahrung der Interdisziplinarität
Quellen / Literaturempfehlungen
Bröckermann, R. & Müller-Vorbrüggen, M. (2006). Handbuch Personalentwicklung. Die Praxis der Personalbildung, Personalförderung und Arbeitsstrukturierung. Stuttgart: Schäffer-Poeschel.
Mentzel, W. (2008). Personalentwicklung. Erfolgreich motivieren, fördern und weiterbilden (3., überarb. Aufl.). München: dtv.
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Quellen / Literaturempfehlungen
Gellert, M. & Nowak, C. (2010).
Teamarbeit – Teamentwicklung –
Teamberatung. Ein Praxisbuch für
die Arbeit in und mit Teams (4., erw.
Aufl.). Meezen: Limmer Verlag.
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für Ihre Aufmerksamkeit!