PräS 6 7 Okt 2009

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"Sage es mir, und ich vergesse es; Zeige es mir, und ich erinnere mich; 

Lass es mich tun, und ich behalte es.“(Konfuzius) 

Gemeinsam arbeiten, lernen und feiern

Allgemeine Daten zur Schule Was zeichnet unsere Schule aus? Schulprofil Abschlüsse und Übergänge an

weiterführende Schulen

Übersicht

Allgemeines

• Integrierte Gesamtschule mit ganztägigen Angeboten

• Schulformbezogene Abschlussklassen• Schülerzahl: 725• Einzugsgebiet: Wettenberg, Biebertal,

Hohenahr, Kinzenbach/Heuchelheim• Anzahl der Lehrkräfte 52

Anfahrten mit Bus, Fahrrad..

• Anfahrt zur 1. und 2. Stunde• Abfahrten nach 5., 6. und

8. Stunde• Busbeauftragter und Buslotsen

Was zeichnet uns aus?

• Vielfältiges und differenziertes Angebot • Erwerb inhaltlicher und methodischer Kompetenzen• Selbstständiges Lernen und Arbeit in Teams• Nutzung neuer Medien• Entwicklung von Selbstvertrauen, Toleranz und sozialem Engagement• Gewaltfreier und fairer Umgang miteinander • Offenhalten der Schullaufbahnentscheidung • Vorbereitung auf die spätere Berufs- und Arbeitswelt• Zusammenarbeit mit Institutionen des Umfeldes

Das schätzen Eltern an unserer Schule!

Was zeichnet uns aus?

• Die Schule betreibt eine intensive Zusammenarbeit mit außerschulischen Institutionen, die das Schulprofil entscheidend prägt und die Attraktivität der Schule fördert.

• Schüler/-innen sowie Eltern erhalten in einem hohen Maße Möglichkeiten der schulischen Mitgestaltung.

• In den Bereichen „Anknüpfen an Erfahrungen“ und „Strukturierte Lehr- und Lernprozesse“ wird im Unterricht erfolgreich gearbeitet.

• Die Ergebnisse bei Vergleichsarbeiten und Abschlussprüfungen liegen über dem Durchschnitt sowohl innerhalb des Schulamtsbezirks als auch hessenweit.

• Hohe Anzahl von qualifizierten Abschlüssen.

Ergebnis der Schulinspektion

Schulprofil• Lernen lernen• Medien / Schülerbibliothek• Zusätzliche Förderung• Sprachen• Nachmittagsangebote• Unterstützungssysteme• Klassen- und Studienfahrten• Schüler übernehmen Verantwortung• Feste und Veranstaltungen

Lernen lernen,Förderung der Methodenkompetenz

Feste Bestandteile des Unterrichts:

• Methodentraining• Teamarbeit• Kommunikationstraining

Die Schüler/-innen erwerbenSchlüsselqualifikationen• Selbständigkeit,• Flexibilität,• Problemlösungsvermöge

n,• Verantwortungsbewussts

ein,• logisches Denken …

Neue Medien in der GGL

• Erwerb von Grundqualifikationen• Einsatz von Lernprogrammen• Informationstechnologische Grundbildung • Programmierkurse• E-mail- Projekte• Internet/Internetführerschein• Netzwerkadministration/Intranet

Siebtklässler üben sicheren Umgangmit dem Internet - Zweitägiges Projekt

(Gießener Anzeiger 10/2008)

Schülerbibliothek

• Bücherei (Lesen, Nachschlagen, Informieren, Ausleihen)• Medienzentrum (DVDs, eBooks, Hörbücher)• Internet-Recherche• Vorlesewettbewerb• Online-Recherche

Sprachenfolge

2. Fremdsprache: Spanisch, Latein, Französisch

3. Fremdsprache:Französisch, Latein,Spanisch

1. Fremdsprache: Englisch

Schüleraustausch

• Grigny (Frankreich)

• Zsámbék (Ungarn)

Geplant: Schüleraustausch nach Großbritannien

Bausteine ganztägiger

Angebote

• Mittagessen

• Hausaufgabenbetreuung

• AG – Angebote

Ganztagsbetreuungsangebot

Bistro

S 5/6/7 Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag FreitagMittagessen13.00 – 13.45

13.15– 15.15 Bewegungsangebote + HausaufgabenbetreuungLernkiste

13.45 – 15.15 TanzenSelbstverteidi-

gung

AG´sVolleyballFußball

TennisTischtennis

BadmintonHandball

Informatik Ausdauersport

Mountainbike

Computer-Kurse

MusikFremdsprache

nTheater

Naturwissen-Schaften

Computertechnik

Sport

Gitarre Schlagzeu

g TheaterKochenSchach

KeyboardSchulband

LiteraturNW/Technik

EnglischSpanischMusical

MalereiMathematikKreatives Gestalten

Klavier

Berufsvorbereitung

• Arbeitslehre• Betriebspraktika• Kooperation mit Firmen (Bewerbungstraining, Betriebsbesichtigungen)

• Berufsberater an der Schule• Besuche im BIZ• Berufswahlpass (Portfolio)

Musizieren in der Schule

• Klassen musizieren• Schulband 5 – 10• Instrumentalunterricht im Verbund

mit der Modern Music School• AGs: Chor, Musical, Gitarre, Bass etc.

Sportaktivitäten

• Sportwoche, Sportfest• Sport – AGs• Regelmäßige Teilnahme an Sportwettkämpfen• Bundesjugendspiele

Unterstützungssysteme

• Regelmäßige Betreuung und Beratung durch Erziehungshilfelehrer/innen

• Schulpsychologischer Dienst• Sozialarbeit an der GGL

• Streit-Schlichter

• Jugendpflege

Klassen- und Studienfahrten

• Klassen 5/6

• Abschlussfahrt in Klasse 9/10

• Klassen 7/8 Mehrtägige Projekte im Rahmen der Erlebnispädagogik

Schüler übernehmen Verantwortung

St. Elisabeth - Verein e.V. Förderverein

Öffnung von SchuleAußerschulische

Kooperationspartner

Feste und Veranstaltungen

• Präsentationstag 14.11.09• Informationsabend 02.12.09• Sponsorenlauf 28.5.2010• Aufnahme- und Abschlussfeier

Mach die Tür auf!!

GESELLSCHAFTSLEHREDEUTSCHENGLISCHMATHEMATIKRELIGION/ETHIKKUNSTMUSIKSPORTBIOLOGIEKLASSENLEHRERSTUNDESOZIALES LERNEN

FRANZÖSISCHLATEINSPANISCHARBEITSLEHRE

PFLICHTBEREICH ab 5./6.

WAHLPFLICHT-BEREICH I ab 7. KL.

WAHLPFLICHT-BEREICH II ab 9. Kl.

3. FREMDSPRACHE:FRANZÖSISCH, LATEIN, SPANISCHARBEITSLEHRESCHULZEITUNG

INFORMATIK

NATURWISSENSCHAFTEN

UND VIELES ANDERE MEHR

ARBEITSGEMEINSCHAFTENGANZTÄGIGE ANGEBOTE

Struktur der Stundentafel

P F

L I C

H T

U N

T E

R R

I C

H TUNTERRICHT IM KERN

S5/6

UNTERRICHT IM KURS

ABC

AL

DEUTSCH

ENGLISCH

MATHEMATIK

KUNSTRELIGION

MUSIKBIOLOGIE

DEUTSCH ab 7.KL

RELIGION/ETHIK

UNTERRICHT IM KERN S7/8

KUNSTMUSIKBIOLOGIE

UNTERRICHT IM KURS

ENGLISCHMATHEMATIK

ABC

Stundentafel 5./6. 7./8.

SPORT

SPORT

PHYSIK ab 7. KL CHEMIE ab 8. KL (2/3)

GL

Franz./LateinSpanisch

GL

ARBEITSL. ab 7.KL

Zeiten Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag FreitagBusanfahrten 7.50-8.35 Englisch Biologie Mathematik Deutsch Französisch/AL

Spanisch/Latein

8.40-9.25 Physik Religion Deutsch Mathematik Deutsch Pause9.40-10.25 Deutsch Französisch/AL

Spanisch/Latein

Englisch Sport Mathematik

10.30-11.15

Mathematik Französisch/ALSpanisch/Latein

Englisch Sport Biologie

Pause11.30-12.15

Französisch/ALSpanisch/

Latein

Politik Wirtschaft

Kunst Religion Englisch

12.15-13.00

Französisch/AL Spanisch/Latei

n

Soziales Lernen

Kunst Physik Politik Wirtschaft

13.00-13.45

Mittagspause/warmes Mittagessen

13.45-15.15

Nachmittagsunterricht (z.B. Ethik, Physik, KL-Unterricht)

13.45–15.15

AG-Angebote und Hausaufgabenbetreuung

Stundenplan Jg. 7

AbschlüsseH-TENDENZ MB-TENDENZ G-TENDENZ

HAUPTSCHULABSCHLUSS MITTLERER BILDUNGSABSCHLUSSFOS

VERSETZUNG IN DIE KLASSE 11

ABSCHLUSSPRÜFUNGEN

10. KLASSE9. KLASSE

AUSBILDUNG WEITERFÜHRENDE BERUFLICHE UND ALLGEMEINBILDENDE SCHULEN

Projektprüfung

1%5%

22%

72%

V 11RH 10Wdh

Abschlüsse im Schuljahr 2008/09

81%

8%

0%

11%

HQHAÜ Kl.10

nach Klasse 9 nach Klasse

10

Übergänge nach Klasse 10im Schuljahr 2008/09

• Gymnasiale Oberstufe• Berufliches Gymnasium• Fachoberschule• Berufl. Fachschulen• Berufsgrundbildungsjahr• Schulische Ausbildung• Berufliche Ausbildung• Sonstige

8%

16%

5%

20%12%

33%

6%

GO/ BGFOSBFSBGJAusb.H 10Sonst

Informationen für die Eltern

• Regelmäßiger Schulbrief

• Elternabende / Elternstammtisch

• Elternsprechtag

• Sprechzeiten der Lehrer/innen

• Flyer• www.gesamtschule-gleiberger-land.de

Homepage: www.gesamtschule-gleiberger-land.de

für Ihre Aufmerksamkeit

Danke!

Gesamtschule Gleiberger Land