1© Friedrich Verlag | Grundschule Sachunterricht 75 | 2017

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Poster Eine Waldreise vom Nordpol zum ÄquatorEin DIN-A1-Poster über die Vertei-lung verschiedener Waldformen auf der Nordhalbkugel als Sachinforma-tion und Basis für Recher chen

Bild-Text-KartenFunktionen des WaldesKarten zur • Schutzfunktion • Erholungs- und Bildungsfunktion • und Nutzfunktion

des Waldes mit Anregungen und Nachdenkfragen(DIN A5, 8 Karten)

BestimmungsfächerTiere der LaubstreuBestimmungsschlüssel für die selbstständige Arbeit(DIN A5, 5 Karten)

BestimmungskartenBodenpflanzen im WaldBestimmungsschlüssel für die selbstständige Arbeit(DIN A5, 12 Karten im DIN-A7-Format)

Nr. 753. Quartal | 2017

Bestell-Nr. 17875

unterricht

MATERIALPAKET

M Poster: Eine Waldreise vom Nordpol zm Äquator (DIN A1)

Bild-Text-Karten: Funktionen des Waldes (DIN A5, 8 Karten)

Bestimmungsfächer: Tiere der Laubstreu (DIN A5, 5 Karten)

Bestimmungskarten: Bodenpflanzen im Wald (DIN A7, 12 Karten)

Im Wald

Eine Wald-Reise vom Nordpol zum Äquatorunterricht

Savannen, Trocken-

und Feuchtwälder

Zwischen Wüste und Regen-

wald wachsen weite Grasländer

(Savannen).

Sie sind durchsetzt von einzelnen

Bäumen, Baumgruppen oder

lichten Wäldern.

Typisch sind Dornsträucher

und Bäume wie Schirmakazien

oder Affenbrotbäume.

Es wechseln Zeiten mit Regen

und Trockenheit.

Strauchlandschaften

des Mittelmeeraumes

Dieses Gebiet hat der Mensch schon lange

durch Abholzung, Abbrennen oder Beweidung

durch Haustiere verändert.

Statt der natürlichen Wälder mit immergrünen

Hartlaubgewächsen (z. B. Olivenbaum, Korkeiche,

Steineiche) und Nadelbäumen (z. B. Aleppokiefer,

Zypresse) wachsen Strauchlandschaften.

Borealer Nadelwald

Die Nadelwälder bedecken fast

ganz Skandinavien.

Häufi ge Baumarten sind Fichte

und Waldkiefer.

Mischwälder der gemäßigten Zone

Die Mischwälder in Deutschland unterscheiden sich

je nach Höhenlage und Boden.

Von Natur aus würden bei uns meist Buchenwälder wachsen.

Nadelwälder würden nur hoch in den Bergen wachsen.

Durch Anpfl anzungen gibt es jedoch sehr häufi g

Fichtenwälder auch im Flachland und Mittelgebirgen.

Wüstengebiete

der SaharaDie Sahara ist waldfrei.

Das liegt daran,

dass es hier fast nicht regnet.

Arktis Das Eisgebiet im nördlichen

Polargebiet ist waldfrei.

Regenwälder des

Äquatorgebietes

Hier gibt es keine Jahreszeiten

wie bei uns. Temperatur und

Regen wechseln regelmäßig

im Verlauf des Tages.

Du könntest fast deine Uhr

danach stellen.

Kein Gebiet auf der Erde

ist so artenreich wie

der Regenwald.

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Fotos: Nordmeer: © Click Alps/stock.adobe.com.

Borealer Nadelwald in Skandinavien: © Armin Lude.

Buchenwald: © Aurora Lude.

Mittelmeer: © konstan/stock.adobe.com.

Sahara: © SELIMBT/stock.adobe.com.

Savanne: © Ulla Trampert/pixelio.de.

Trop. Regenwald: © waldorf27/stock.adobe.com

Globus: © Marcel/stock.adobe.com

unterricht

INHALT

Nr. 75 | 2017

Im Wald

ZUM THEMA

2 Der Wald im Sachunterricht Ein vielsperspektivisches Thema Sabine Erbstößer

UNTERRICHTSIDEEN

4 Was macht den Wald zum Wald? 1 – 4

Kinder lernen die Kriterien und Funktionen eines Waldes kennen Armin Lude

12 Was krabbelt denn da? 3 – 4

Kinder sammeln und bestimmen die Bewohner des Waldbodens

Daniela M. Böttcher l Alexandra Moormann

22 Auf in den Laubwald! 1 – 4

Kinder entdecken und bestimmen die Flora des Waldbodens Carolin Retzlaff-Fürst l Martha-Daniela Queren

Der besondere Ort28 Ort des Erinnerns und Gedenkens 3 – 4

Ungewöhnliche außerschulische Lernorte Sabine Erbstößer

Serie32 Kommunikation im inklusiven Sachunterricht Serie „Sprache und Sachunterricht“ (Teil 3) Eva Gläser l Claudia Schomaker

MAGAZIN

36 Rezensionen und Internettipps 40 Autorinnen und Autoren/Impressum

Ackerwurm

Schnakenlarve

Enchyträen

Keine Beinpaare

Tauwurm

Wegschnecke

Regenwürmer

Enchyträen (weiße Ringelwürmer)

Zweifl ügler larven

Schnecken

Foto

: © im

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