BERLIN BERLIN Die Hauptstadt Deutschlands Работа выполнила Емяшева Л.В.
ТВОРЧЕСКАЯ РАБОТА › images › docs › met_kopilka › ... ·...
Transcript of ТВОРЧЕСКАЯ РАБОТА › images › docs › met_kopilka › ... ·...
ТВОРЧЕСКАЯ РАБОТА
ТЕМА: Влияние физкультминутки на настроение школьника
МБОУ СОШ № 4
Цель работы
выявить условия положительного влияние физкультминутки на настроение младших школьников
Моя работа состоит из трёх глав
Глава 1. Физкультминутка как часть урока в начальной школе
Глава 2. Настроение – составная часть здоровья человека
Глава 3. Изучение влияния физкультминутки на настроение
В древнегреческом обществе ценили активных, деятельных людей
Древний философ Аристотель сказал: «Ничто так не истощает организм как физическое бездействие».
Врачи отмечают:
для успешного усвоения учебной программы ребенку нужна повышенная умственная работоспособность, а необходимость длительное время находиться в снижении двигательной активности приводит к ухудшению работоспособности.
Физкультминутка как часть урока в начальной школе
Физкультминутка – это минутка активного и здорового отдыха.
-упражнения по формированию осанки,-укреплению зрения,-укреплению мышц рук,-отдых позвоночника,-упражнения для ног,- упражнения для мимики лица,-психогимнастика,-дыхательная гимнастика.
Мы составили свои физкультминутки
Наши физкультминутки• День и ночь
• Нужно закрывать и открывать глаза и говорить:Ночью сплю я крепко, крепко,Утром я учусь,Ночью снятся сны мне,Днём гуляю я с тобой, мы идём тропой лесной.
• Спортсмен• Ученик инсценирует: бег на месте, метание
копья, плаванье, прыжок и говорит:Я спортсмен, пловец, бегун,я метатель и прыгун.
Настроение – составная часть здоровья человека, и о нём тоже надо заботиться
Словарь Ожегова “Настроение – это внутреннее душевное состояние человека»
Сравним внешний вид человека с хорошим настроением и с плохим.
ПричинаХорошее настроение Плохое настроение
музыка, улыбка, добрые слова, шутка, смех, домашние животные
скука, обида, злое слово,
плохая отметка, болезнь.
Здоровье и хорошее настроение на уроке можно улучшить с помощью упражнений физкультминутки.
Изучение влияния физкультминутки на настроение ученика
Методика 1. «Как я оцениваю свое здоровье?- Ребята нарушают режим дня-не делают утреннюю зарядку -иногда занимаются спортом
-не следят за своим питанием (5 чел.) - физкультминутки проводятся нерегулярноВсё это привело к ухудшению физического
здоровья, за 1 четверть этого учебного года в нашем классе пропущено 282 урока по
болезни.
Анкета «Настроение»
• На наше настроение влияет начало рабочего дня и отношение окружающих. У мальчиков часто меняется настроение из-за компьютерных игр.
Методика 3.
Урок с физкультминуткойНастроение Хорошее настроение
Плохое настроение
Уроки без физкультминуткиНастроение
Методика 4. Настроение в рисунках
Вывод:• Чтобы предупредить общее утомление от
напряжения при занятиях за столом, следует предусмотреть проведение физкультминуток.
• Физкультминутка влияет на настроение ученика. • Хорошее настроение оказывает положительное
воздействие на наше здоровье. • Здоровье и хорошее настроение улучшают
результаты в учебной деятельности. • Мы приняли решение, что дежурные по классу
продумывают и проводят физкультминутки на каждом уроке.
Вывод:• Чтобы предупредить общее утомление от
напряжения при занятиях за столом, следует предусмотреть проведение физкультминуток.
• Физкультминутка влияет на настроение ученика. • Хорошее настроение оказывает положительное
воздействие на наше здоровье. • Здоровье и хорошее настроение улучшают
результаты в учебной деятельности. • Мы приняли решение, что дежурные по классу
продумывают и проводят физкультминутки на каждом уроке.
Спасибо за внимание!