SCHULNACHRICHTEN Informationen aus dem Christoph-Probst-Gymnasium

Nr. 01 / 2018-19 /14.09.2018

Lesen Sie in dieser Ausgabe:

Informationen der Schulleitung ………………………………………………………………………............................................ 1

Unterrichtsprojekte und pädagogische Aktivitäten ……………………………………………………………………………………… 2

Das CPG wird DELF-Partnerschule ………………………………………………………………………………………………………………. 3

Mathematik-Olympiade …………………………………………………………………………………………………………………………….. 3

www&ich vermittelt Kompetenzen im Umgang mit dem Internet ……………………………………………………………….. 4

PEP – Präsentieren mit Empathie und Power ……………………………………………………………………………………………… 4

Volleyball Stützpunkt Schule Gilching …………………………………………………………………………………………………………. 4

Jugend trainiert für Olympia – Gerätturnen ………………………………………………………………………………………………… 5

Uni-Luft schnuppern in Passau ……………………………………………………………………………………………………………………. 5

CPG goes India ……………………………………………………………………………………………………………………………………………. 6

Musik …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 7

Schülertutor/innen für Hausaufgabenbetreuung in der Offenen Ganztagesschule gesucht! ……………………….. 7

Theaterabonnement ………………………………………………………………………………………………………………………………….. 8

Neues von der SMV ……………………………………………………………………………………………………………………………………. 9

Informationen des Elternbeirats …………………………………………………………………………………………………………………. 9

Buchtipp der Fachschaft Deutsch ………………………………………………………………………………………………………………… 10

Informationen der Schulleitung

Herzlich willkommen im Schuljahr 2018-19!

Nach hoffentlich erlebnisreichen und erholsamen Ferien begrüße ich alle Mitglieder

der Schulgemeinschaft herzlich zum Schuljahr 2018/19.

Am Christoph-Probst-Gymnasium werden in diesem Jahr 1341 (Vorjahr: 1329) Schü-

ler/-innen von 125 (Vorjahr: 117) Lehrkräften unterrichtet, darunter sind sechs (Vor-

jahr: acht) Zweigschulreferendarinnen/-referendare und acht (Vorjahr: fünf) Lehr-

kräfte mit befristetem Arbeitsverhältnis. In den Jahrgangsstufen 5 bis 10 befinden sich

1065 (Vorjahr: 989) Schüler/-innen in 38 (Vorjahr: 33) Klassen. Hinzu kommen 18

Schüler/-innen in der Einführungsklasse. Dies entspricht einer durchschnittlichen

Klassenstärke von 28 (exakt 28,03) (Vorjahr: 29,96) Schülerinnen und Schülern - die

Einführungsklasse wurde bei diesem Durchschnitt nicht einbezogen. Das stellt eine

erhebliche Verbesserung zum Vorjahr dar, zumal wir auch noch eine weitere 8. Klasse

eröffnet haben.

Die Jahrgangsstufe 5 hat acht Klassen, die Jahrgangsstufen 6, 7, 8 und 9 sind in sechs,

die Jahrgangsstufen 10 ist in sieben Klassen (einschließlich der Einführungsklasse) auf-

geteilt. Die Jahrgangsstufe 11 besuchen 127 (Vorjahr: 157) Schüler, die 12. Jahrgangsstufe 149 (Vorjahr: 169) Schüler.

Auch der Wahlunterricht konnte insgesamt erfreulich und vielfältig gestaltet werden.

Die vielen neuen Lehrkräfte werden sich Euch/Ihnen in den nächsten Schulnachrichten vorstellen.

Allen Mitgliedern der Schulgemeinschaft wünsche ich ein in jeder Hinsicht erfolgreiches Schuljahr.

Peter Meyer, Schulleiter

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Liebe Eltern, wir bitten herzlich um Beachtung beim Bringen/Abholen mit dem PKW zur Sicherheit aller Kinder:

Sollten Sie Ihr Kind bringen oder abholen müssen, wählen Sie bitte eine für das Kind machbare „Aus- und Einstiegs-

möglichkeit“ in Schulnähe. Bitte meiden Sie den Lehrerparkplatz an der Talhofstraße. Dort ergibt sich durch unplan-

mäßig parkende Autos leider oft eine besonders gefährdende Situation, insbesondere für die Grundschüler.

Herzlichen Dank!

Liebe Schülerinnen und Schüler, bitte außerdem beachten: Der Grundschulpausenhof darf von uns zu keiner Zeit als Aufenthaltsbereich genutzt werden!

Kiosk-App „Schule in Bayern“

Ab sofort finden Sie sofort ausgewählte Publikationen des Bayerischen Staatsministeriums für Unterricht und Kultus in der Kiosk-App „Schule in Bayern“, unter anderem die Broschüre „Die Oberstufe des Gymnasiums in Bayern“. Die App ist mit den gängigen mobilen Betriebssystemen Android und Apple iOS nutzbar und wird in den Appstores von Amazon, Apple und Google gebührenfrei bereitgestellt. Eine Vorschau finden Sie in den jeweiligen Stores unter fol-genden Adressen: https://play.google.com/store/apps/details?id=com.press-matrix.schulebayern https://www.amazon.de/dp/B07F2DZ6L7/ref=sr_1_2?s=mobile-apps&ie=UTF8&qid=1530167307&sr=1-2&keywords=schule+bayern https://itunes.apple.com/de/app/schule-in-bayern/id1356134411?mt=8

Dr. Eva Weingandt

Wir gratulieren zum Junioren-Europameistertitel im Segeln!

„Eine starke Vorstellung lieferte das Dießener-Segel-Club-Team mit Jonas Schupp (Q11)

aus Wörthsee und Moritz Hagenmeyer aus Dießen bei der 29er Europameisterschaft in

Helsinki. Die beiden waren die ersten der Juniorenteams im Ziel und sicherten sich damit

den Europameistertitel.“ (Quelle: https://www.kreisbote.de/sport/lokalsport/landsberg/diessener-sind-europameister-segeln-10119981.html)

Dr. Eva Weingandt

Während der Sommerferien erreichte uns die traurige Nachricht, dass Herr Dr. Siegmund Bartl am

02.08.2018 verstorben ist. Herr Dr. Bartl war von 1980 - 2005, also ein Vierteljahrhundert, Lehrer am

Christoph-Probst-Gymnasium und unterrichtete höchst erfolgreich die Fächer Biologie und Chemie. Au-

ßerdem war er als Schulpsychologe tätig. Er überzeugte stets durch seine ausgeprägte fachliche Kompe-

tenz sowie ein Höchstmaß an Innovationsbereitschaft und zeichnete sich bis zu seinem letzten Diensttag,

Ende Juli 2005, durch ungebrochene Aktivität, die sich immer am Schülerwohl orientierte, aus. Unser aller

Beileid gilt seiner Witwe und seiner Tochter. Wir werden Herrn Dr. Bartl in bester Erinnerung behalten.

Peter Meyer, Schulleiter

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Unterrichtsprojekte und pädagogische Aktivitäten

Das CPG wird DELF-Partnerschule

Seit 2005 ermöglicht es die Fachschaft Französisch den Schülerinnen und Schülern des

Christoph-Probst-Gymnasiums (CPG), das weltweit anerkannte Sprachdiplom für

Französisch „DELF scolaire“ auf den Niveaus A1-B2 zu erwerben.

Im Rahmen einer Feierstunde am Institut Français in München wurde das CPG für die

jahrelange, erfolgreiche Durchführung des „DELF scolaire“ nun zur Partnerschule und

zum Prüfungszentrum ernannt.

Die Kulturrätin der französischen Botschaft in Berlin, Claire Briat, dankte als Leiterin des Institut Français Deutschland

den Französischlehrkräften für die Förderung der französischen Sprache in Bayern und an unserem Gymnasium – einer

Sprache, die weltweit von immer mehr Menschen gesprochen wird. In ihren Ausführungen verwies sie darauf, dass

die Schüler/-innen mit DELF die Möglichkeit haben, die Sprache aus einer anderen, lehrbuchunabhängigen Perspektive

zu sehen und zu schätzen. Außerdem stelle dieses Diplom eine wertvolle zusätzliche Qualifikation bei Bewerbungen in

Studium und Beruf dar.

Fremdsprachenkenntnisse auf sehr hohem Niveau seien „ein Pfund“ deutscher Schüler/-innen,

so Ministerialrat Robert Gruber, Referent für moderne Fremdsprachen im Kultusministerium,

im Anschluss. Im Vergleich zu anderen europäischen Nachbarländern lege die bundesdeutsche

Bildungspolitik viel Wert auf profundes Sprachkönnen, das interkulturelles Wissen einschließe.

Mehr denn je sei das Beherrschen der französischen Sprache für deutsche und bayerische Schü-

ler/-innen von großem Vorteil im zukünftigen beruflichen Leben, ob in der bayerischen Wirtschaft oder im europäi-

schen Ausland. Französisch sei nicht „simple comme bonjour“. Wer’s aber kann, setzt sich von anderen ab.

Sichtbares Zeichen der Würdigung ist die DELF-Plakette, die Herrn OStD Peter Meyer und Frau LAssin Isabelle Wid-

mann - stellvertretend für alle DELF-Prüfer/-innen des CPG - überreicht wurde. Die Auszeichnung wird demnächst im

Eingangsbereich des CPG angebracht werden.

Isabelle Widmann und Peter Meyer

Mathematik-Olympiade

in diesem Jahr gibt eine neue Runde der Mathematik-Olympiade. Es ist bereits das

58. Mal, dass Aufgaben gestellt werden. Die erste Runde ist eine Hausaufgaben-

runde.

Die Aufgabenstellungen erhaltet ihr bei eurer Mathelehrerin oder eurem Matheleh-

rer. Eure Lösungen müssen bis spätestens Mittwoch, den 24. Oktober bei eurer Ma-

thematiklehrkraft abgegeben oder in mein Fach im Sekretariat gelegt werden.

Anschließend werden eure Lösungsvorschläge korrigiert und alle, die sich qualifizieren konnten, dürfen am 14.11.2018

an der zweiten Runde teilnehmen. Letztes Jahr konnten sich sechs der elf Teilnehmerinnen und Teilnehmer der Schul-

runde für die Landesrunde qualifizieren und durften in Passau gegen Schülerinnen und Schüler aus ganz Bayern antre-

ten. Drei Schüler haben Preise gewonnen, die anderen auch hervorragend abgeschnitten.

Es wäre toll, wenn wir dieses Jahr ein noch größeres Team hätten und du dabei bist!

Ich freue mich auf viele Teilnehmer!

Juliane Hunger

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www&ich vermittelt Kompetenzen im Umgang mit dem Internet

Medienkompetenztraining für die 6. und 9. Jahrgangsstufe

Das Medienkompetenztraining www&ich, das die Schülerinnen und Schüler dabei unterstützen soll, mit dem Internet

verantwortungsbewusst umzugehen, gibt es in der 6. und 9. Jahrgangsstufe. In jeder 6. Klasse finden über das ganze

Schuljahr verteilt Doppelstunden zu verschiedenen Themen, beispielsweise Passwörter, Erkennen von Viren und Vi-

renprävention, Urheberrecht, soziale Netzwerke und Messengerdienste statt. In der 9. Jahrgangsstufe sind die The-

men der veränderten und intensiveren Internetnutzung der älteren Schülerinnen und Schüler angepasst. Es soll hier

an die in der 6. Jahrgangsstufe gelernten Inhalte erinnert werden, zudem werden altersspezifische Problemfelder auf-

gegriffen. In der 9. Jahrgangsstufe stehen deshalb die Themen Einkaufen im Internet, Datensammler, Fake-News und

Mediensucht im Vordergrund.

Mit „www&ich“ möchten wir die Schülerinnen und Schüler für Risiken der Internetnutzung sensibilisieren sowie ihnen

Möglichkeiten aufzeigen, diese zu minimieren und das Internet verantwortungsbewusst und sicher zu nutzen.

Annette Schöffl-Schrader, Martina Stark & Michael Schmidt

PEP – Präsentieren mit Empathie und Power

Das von Christine Rall und Sabine B. Hahn entwickelte Präsentationstraining PEP-Präsentieren mit Empathie und

Power ist seit sechs Jahren fester Bestandteil des pädagogischen Konzeptes für die Unter- und Mittelstufe an unserer

Schule. Die Schülerinnen und Schüler lernen in diesem Kurs nicht nur, wie man Referate professionell gestaltet, son-

dern auch, wie sie sich selbst am besten präsentieren. Die Vermittlung professioneller Präsentationstechniken ist uns

ein großes Anliegen, damit die Schülerinnen und Schüler nicht nur ihre Kompetenzen für die Arbeit an der Schule

erweitern, sondern darüber hinaus ihre Fähigkeiten für Studium und Berufsleben ausbauen.

PEP ist demnach inzwischen ein als Standard zu geltendes Präsentationskonzept, an dem die Schülerinnen und Schüler

am CPG gemessen werden.

Das Konzept wird in drei Modulen in den 5., 7. und 10. Klassen angeboten.

Ab diesem Schuljahr übernimmt das Training Frau Lenßen in der 5. und Frau Rall in der 7. und 10. Jahrgangsstufe. Frau

Hahn bleibt weiterhin Ansprechpartnerin für allgemeine Fragen und die Öffentlichkeitsarbeit.

Sabine B. Hahn

VOLLEYBALL STÜTZPUNKT SCHULE GILCHING

Das CPG ist Kooperationspartner der umliegenden Volleyballvereine, unter anderem der Bundesligamannschaft Herr-

sching. Das bedeutet, dass im Wahlkurs Volleyball bei Herrn Hauser vor allem 5./6.-Klassler die Sportart ausprobieren

können. Ziel des Übens ist ein Platz in einer unserer vielen Volleyball-Schulmannschaften. In der Regel ist der Wahlkurs

zwei Mal die Woche in der 7. Stunde.

Max Hauser

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Jugend trainiert für Olympia – Gerätturnen

Turnerinnen und Turner aufgepasst!

Auch in diesem Schuljahr möchte ich wieder

Turnmannschaften beim Schulsportwettbe-

werb „Jugend trainiert für Olympia“ anmel-

den. Wenn ihr also aktiv im Verein turnt und

Lust habt, mit dabei zu sein, meldet euch

doch bei mir. Legt mir einen Zettel ins Fach mit Namen, Jahrgang,

Klasse und den Übungen, die ihr momentan turnt (P 4 bis P 7, bzw. Kür

(nur für die Mädchen) / die Jungen turnen kein Seitpferd und keine

Ringe).

Ich freue mich auf euch!

Bitte denkt daran, euch möglichst schnell zu melden, denn am 15. Ok-

tober ist bereits Meldeschluss.

Karin Ganslmeier

Uni-Luft schnuppern in Passau

Die Fachschaft Informatik organisierte uns die Teilnahme an einem

Informatik-Sommercamp in der Universität in Passau, das in der

vorletzten Schulwoche stattgefunden hat. Dieses Camp bestand un-

ter anderem aus interessanten Vorlesungen aus der Informatik, um

mal zu sehen, wie der normale Uni-Betrieb abläuft. Auch eine span-

nende Erfahrung war die Teilnahme an einem großen Programmier-

projekt, das sowohl unsere Programmierfähigkeiten, als auch die

Fähigkeit effizient im Team zu arbeiten erheblich steigerte. Diese

Woche hat uns bei der Entscheidung, wie es nach Beendigung der

Schule weitergehen soll, erheblich geholfen und viele neue infor-

matische Kenntnisse gebracht.

Luca Weyhofen und Dominik Sigl, Q12

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CPG goes India

hieß es am 12.Juli von der 1. bis zur 4. Stunde für 29 Schülerinnen und Schüler aus drei 10. Klassen. Jacinta Kerketta,

eine junge Lyrikerin, Journalistin und Aktivistin, die dem Volk der Adivasi, der Ureinwohner Indiens, angehört, berich-

tete zunächst eindrucksvoll vom Überlebenskampf und der kulturellen Unterdrückung ihres Volkes.

Die Adivasi bilden keine einheitliche Gruppe, sondern leben in zahlreichen Völkern über den Subkontinent verstreut.

Sie stehen außerhalb der hinduistischen Kastenordnung und sind durch die indische Mehrheitsgesellschaft vielfacher

Diskriminierung ausgesetzt, ihr Land wird ihnen geraubt, um dort Bodenschätze abzubauen.

Zusammen mit ihrem Übersetzer, dem Indologen

Johannes Laping, las Jacinta aus ihren Gedichtbän-

den „Glut“ und „Tiefe Wurzeln“. Beide Bände sind

zweisprachig, Hindi und Deutsch im Draupadi Ver-

lag erschienen.

Besonders eindrucksvoll für die junge Autorin wa-

ren die Rückmeldungen, die die deutschen Schüle-

rinnen und Schüler ihr mit auf den Weg gaben.

Eine Schülerin schrieb: „Jacinta is a very impressive

woman and I found it inspiring to hear her talk

about her beliefs and her projects. Her difficult

childhood and how far she’s come shows how

strong she is and I hope that she can change things

for young girls in her country and be a role model

for them. It was also very interesting to hear about

India from someone who is actually Indian.”

Eine weitere Stimme aus dem Workshop: ”Es hat mir sehr gut gefallen, man hat sehr viel gelernt und es war sehr

interessant, Ich fand auch gut, dass sie am Schluss noch etwas aus ihren Büchern vorgelesen hat. Also super, sehr viel

gelernt!“

Karin Degenhart für Vikas

Auch mit den Mitgliedern der Indien-

gruppe Vikas traf sich Jacinta Kerketta.

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Musik

Das Musikleben an unserer Schule ist sehr lebendig und vielfältig. Für alle Stufen und Klassen gibt es Möglichkeiten,

sich musikalisch zu betätigen, in klassenübergreifenden Gruppen aufzutreten bei unseren Weihnachts- und Sommer-

konzerten und so der Schule ganz neue Seiten abzugewinnen.

Die Probenzeiten sind wie folgt:

Junger Chor 5 (für alle 5. Klassen): Montag, 7./8. Stunde, 14.00-15.45 Uhr

Junger Chor 6 (für alle 6. Klassen): Dienstag, 7./8. Stunde, 14.00-15.45 Uhr

Großer Chor (7. bis 10. Klasse): Mittwoch, 7.Stunde, 13.05 Uhr bis 14.00 Uhr

Junges Orchester (5. bis 6. Klasse): Mittwoch, 8. Stunde, 14.05 Uhr bis 14.50 Uhr

Großes Orchester (7. bis 12. Klasse): Mittwoch, 7. Stunde, 13.05 Uhr bis 14.00 Uhr

Alle Interessenten, auch solche, die sich (noch) nicht sicher sind, ob sie wirklich Lust darauf haben, hier aktiv zu werden

und Musik zu machen, sind herzlich willkommen, sich die Angebote anzuschauen. Die Angebote des Wahlunterrichts

werden in der kommenden Woche in der Aula aufgehängt. Für Fragen stehen die Musiklehrer gerne zur Verfügung.

Noch etwas: Das Christoph-Probst-Gymnasium kann Ihnen sogar ein tolles Angebot machen. Unter gewissen Umstän-

den gibt es für besonders Interessierte sogar die Möglichkeit, kostenlosen Unterricht in Violoncello oder Kontrabass

zu erhalten. Bei Interesse wenden Sie sich bitte an die Musiklehrkräfte.

Stefan Buchner

Schülertutoren/-innen (ab Jgst. 10) für die Hausaufgabenbetreuung

in der offenen Ganztagsschule gesucht! Wenn du Freude daran hast, Unterstufenschüler/-innen bei ihren Hausaufgaben in einem der Fächer Latein, Eng-lisch, Französisch oder Mathematik zu unterstützen, dann bist du bei uns richtig.

Deine Arbeitszeit: an einem oder zwei Wochentag(en) von Montag bis Donnerstag zwischen 14.00 und 15.00 Uhr

Dein Arbeitsplatz: Räume der offenen Ganztagsschule im CPG

Dein Lohn: 8 € pro Stunde

Wenn du Interesse hast, komme zum 1. Treffen am Donnerstag, 20.09.2018, um 13.15 Uhr in den Raum F 105. Nähere Informationen bei Martina Conrady Raum G 103, 13.00–16.30 Uhr Tel.: 08105-9001-150

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Anmeldung zum Theaterabonnement 2018/19 (9. bis 12.Klasse) Leistungen Das Theaterabo beinhaltet 2 x Schaupiel, 2 x Oper/Operette, 1 x Ballett/Modern Dance sowie

1 x Kabarett/ Kleinkunst und 1 x Philharmonie.

Kosten 75 Euro für 7 Aufführungen Da die Auswahl der Stücke durch den Theaterjugendring erfolgt, ist eine eventuelle Nachzah-lung nicht auszuschließen.

Anmeldung Die Anmeldung erfolgt schriftlich auf dem angefügten Abschnitt und wird wirksam mit der gleichzeitigen Einzahlung des Gesamtbetrags für das Abo auf das angegebene Konto bis zum 04. Oktober 2018 Der Abschnitt mit dem Überweisungsbeleg wird im Sekretariat (Fach Frau Juergens) abgege-ben. Achtung: Nur bezahlte Abos werden bestellt! Später eingehende Anmeldungen können nicht berücksichtigt werden.

Kontonummer Christoph-Probst-Gymnasium, Kreissparkasse München-Starnberg-Ebersberg IBAN: DE 11 7025 0150 0028 0044 30 Verwendungszweck: Theaterabo 2018/19 und Name des Teilnehmers bzw. der Teilnehmer

Kartenabholung Die Aufrufe werden bis spätestens eine Woche vor dem jeweiligen Theaterbesuch im Oberstu-fen-Schaukasten ausgehängt. Die Teilnehmer/innen holen sich die Karten im Sekretariat ab. Nicht abgeholte Karten verfallen oder werden, wenn möglich, weitergegeben. Sorgt bitte selbstständig für Ersatz, wenn ihr verhindert seid. Eine Rückerstattung von Seiten der Organi-satoren kann nicht erfolgen. Die unten erbetene Handynummer dient kurzfristigen Verständi-gungen.

Theaterbesuch Beim ersten Theaterbesuch wird bei der Hinfahrt Begleitung durch eine Lehrkraft organisiert. So lernen sich die Abonnenten kennen und können sich für die nächsten Male selbstständig absprechen. Je nach Anzahl der bestellten Karten werden in der Regel ein bis zwei Lehrkräfte des CPG an den Veranstaltungen teilnehmen.

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Anmeldung zum Theaterabonnement 2018/19 (Abgabe im Sekretariat/Fach Frau Juergens)

Hiermit bestelle ich für das Schuljahr 2018/2019 über den Theaterjugendring München Karten für sieben Aufführun-gen. Den voraussichtlichen Gesamtbetrag von 75,- Euro pro Abo habe ich auf das Konto des Christoph-Probst-Gymna-siums bei der Kreissparkasse München-Starnberg-Ebersberg, IBAN DE 11 7025 0150 0028 0044 30 überwiesen. Die Bestätigung liegt bei. Gewünschte Anzahl von Karten pro Aufführung (Bitte unbedingt angeben!) ...................................................................................... .................. Name/ Vorname Klasse/Kurs Handy-Nummer: …………………………………………………………… ........................................................................................................................................................................................... Ort/Datum Unterschrift d. Erziehungsberechtigten bzw. der/des volljährigen Schülerin/Schülers

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Neues von der SMV

Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Lehrerinnen und Lehrer, liebe Eltern!

Wir hoffen ihr/Sie hattet/hatten alle wunderschöne und erholsame Sommerferien und startet/starten jetzt hoch mo-

tiviert ins neue Schuljahr!

Vor allem allen neuen Schülerinnen und Schülern sowie allen neuen Lehrerinnen und Lehrern wünschen wir einen

guten Start am CPG!

Natürlich werden auch wir dieses Jahr wieder Vollgas geben. Also seid gespannt!

Ronja Lippl (Q11) für Eure/Ihre SMV

Informationen des Elternbeirats

Der erste Schultag am Christoph-Probst-Gymnasium

Gemeinsam mit Schulleiter Peter Meyer

begrüßte der Elternbeirat am 11. Sep-

tember 2018 in der Aula des CPG die

Schülerinnen und Schüler der Klassen 5

und 10e mit einer weißen Rose, welche

traditionell der Elternbeirat spendiert

und organisiert.

Herzlich Willkommen

in der Schulfamilie und

allen einen guten Start am CPG!

Der Elternbeirat

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Berufs- und Studieninformationstag am 23.11.2018

Psychologe, Jurist oder doch lieber Architekt? ABI – was dann? Diese Frage haben Sie sich sicher auch früher gestellt oder Sie diskutieren das bereits mit Ihren her-anwachsenden Kindern. Die richtige Studien- und Berufswahl ist eine der bedeutenden Weichenstellungen im Leben. Wir – der Elternbeirat - möchten wie jedes Jahr in Zusammenarbeit mit dem BuS-Team am CPG dazu beitragen, dass unsere Schüler/-innen der Q11 und Q12 bessere Einblicke in die unterschiedlichen Studiengänge und Berufsfelder erhalten, für die sie sich interessieren. Mit unserem Berufs- und Studieninformationstag (BIT) möchten wir eine fun-dierte und praxisnahe Entscheidungshilfe bieten. Um den BIT für die Schüler/-innen so interessant wie möglich zu gestalten wurde bereits eine Befragung unter den Schüler/-innen durchgeführt. In 3 Durchgängen à 30 Minuten präsentieren die Referent/-innen vor kleineren Schülergruppen ihr Aufgabengebiet, erzählen aus dem Nähkästchen oder beantworten einfach Fragen.

Der Berufs- und Studieninformationstag 2018 findet statt am Freitag, 23.11.2018

von 17.00 Uhr – 19.30 Uhr im CPG Gilching

Alle Schüler/-innen der Jahrgangsstufen 10 sind ebenfalls eingeladen. Sabine Deutinger, Petra Hausmann, Birke Schulz und Anne Thoma für den Elternbeirat

Buchtipp der Fachschaft Deutsch

Geeignet für: Oberstufe

Titel: Leere Herzen

Autorin: Juli Zeh

Kurz-Info: Juli Zeh entwirft in „Leere Herzen“ eine nicht ganz unrealistische Zu-

kunft, in der die „Besorgte Bürger Bewegung“ regiert und sich der demokrati-

sche Mittelstand kampflos in die innere Emigration verabschiedet hat.

Inmitten dieser Gesellschaft leben Britta Söldner und ihr Geschäftspartner

Babak Hamwi.

Sie haben aus den äußeren Umständen das Beste gemacht und die „Brücke“ ins

Leben gerufen, nach außen hin eine Therapieeinrichtung, jedoch eigentlich eine

Vermittlungsagentur für Selbstmordattentäter. Dieses Geschäftsmodell bringt

ihnen viel Geld ein und trägt, wie sie sich selbst zu überzeugen versuchen, zur

Qualitätssicherung von Attentaten bei.

Als die „Brücke“ Konkurrenz zu bekommen droht, setzt Britta alles daran, die

unbekannten Trittbrettfahrer auszuschalten. Doch sie hat ihre Gegner unter-

schätzt – nicht nur ihre Firma, sondern auch ihr Leben ist in Gefahr.

„Leere Herzen“ ist ein provokanter und brandaktueller Polit- aber auch Psycho-

thriller aus einem Deutschland der nahen Zukunft.

Schülerlesebücherei: Das Buch kann dort ausgeliehen werden.

empfohlen von: Mirela Trinkle, Deutschlehrerin am CPG