1.1.2. Der Filmpass - Wer hat Urheberrecht...3!! 3! SekundarstufeI(+)"...

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3 3 Filme, Genres, Stars & Co Unsere Filmwelt Sekundarstufe I (+) www.werhaturheberrecht.de Arbeitsblatt 1: Der Filmpass 1 FILMVORLIEBEN Welche Filme schauen wir? Magst du Filme? Oder schaust du lieber Serien? Stehst du auf spannende Thriller? Lachst du gerne über Komödien? Wo schaust du gerne Filme? Und wie gut weißt du über die Filminteressen deiner Mitschüler*innen Bescheid? Finde es mit diesem Fragebogen heraus! Ihr könnt euch gegenseitig abfragen. Es geht darum, die Filminteressen eures Gegenübers möglichst genau einzuschätzen. Füllt dazu den Filmpass (unten) aus. Wenn ihr fertig seid, tauscht euch miteinander aus. Habt ihr ähnliche Interessen? Wo gehen eure Interessen auseinander? Stellt eure*n Partner*in jeweils kurz in der Klasse vor. Filmpass für: ______________________________ 1) Interesse (ein Feld ankreuzen) … interessiert sich gar nicht für Filme. … interessiert sich ein wenig für Filme. … interessiert sich überdurchschnittlich für Filme. … würde sich selbst als Filmfreak bezeichnen. 2) Gattung (ein Feld ankreuzen) mag Spielfilme. sieht gerne Dokumentarfilme. bevorzugt Zeichentrick und andere Animationsfilme. 3) Genre (max. drei Felder ankreuzen) … mag Krimis und andere spannende Filme. … mag Komödien und andere lustige Filme. … mag Liebesgeschichten. … mag Action und Abenteuerfilme. … schaut gerne Horror und andere gruselige Filme. findet Roadmovies toll. 4) Rezeptionssituationen (ein Feld ankreuzen) … geht am liebsten ins Kino. … bevorzugt den Fernseher. … schaut Filme am liebsten am Computer oder Laptop. … schaut Filme am liebsten auf dem Smartphone oder Tablet.

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3   Filme,  Genres,  Stars  &  Co  –  Unsere  Filmwelt  Sekundarstufe  I  (+)  

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Arbeitsblatt  1:    

Der  Filmpass

 1  

FILMVORLIEBEN Welche  Filme  schauen  wir?    

Magst  du  Filme?  Oder  schaust  du  lieber  Serien?  Stehst  du  auf  spannende  Thriller?  Lachst  du  gerne  über  Komödien?  Wo  schaust  du  gerne  Filme?  Und  wie  gut  weißt  du  über  die  Filminteressen  deiner  Mitschüler*innen  Bescheid?  Finde  es  mit  diesem  Fragebogen  heraus!    Ihr  könnt  euch  gegenseitig  abfragen.  Es  geht  darum,  die  Filminteressen  eures  Gegenübers  möglichst  genau  einzuschätzen.  Füllt  dazu  den  Filmpass  (unten)  aus.  Wenn  ihr  fertig  seid,  tauscht  euch  miteinander  aus.  Habt  ihr  ähnliche  Interessen?  Wo  gehen  eure  Interessen  auseinander?  Stellt  eure*n  Partner*in  jeweils  kurz  in  der  Klasse  vor.      

Filmpass  für:  ______________________________      1)  Interesse  (ein  Feld  ankreuzen)  

…  interessiert  sich  gar  nicht  für  Filme.  

…  interessiert  sich  ein  wenig  für  Filme.  

…  interessiert  sich  überdurchschnittlich  für  Filme.  

…  würde  sich  selbst  als  Filmfreak  bezeichnen.  

 

2)  Gattung  (ein  Feld  ankreuzen)    

…  mag  Spielfilme.  

…  sieht  gerne  Dokumentarfilme.    

…  bevorzugt  Zeichentrick-­‐  und  andere  Animationsfilme.  

 

3)  Genre  (max.  drei  Felder  ankreuzen)  

…  mag  Krimis  und  andere  spannende  Filme.  

…  mag  Komödien  und  andere  lustige  Filme.  

…  mag  Liebesgeschichten.  

…  mag  Action-­‐  und  Abenteuerfilme.  

…  schaut  gerne  Horror-­‐  und  andere  gruselige  Filme.    

…  findet  Roadmovies  toll.  

 

4)  Rezeptionssituationen  (ein  Feld  ankreuzen)  

…  geht  am  liebsten  ins  Kino.  

…  bevorzugt  den  Fernseher.  

…  schaut  Filme  am  liebsten  am  Computer  oder  Laptop.  

…  schaut  Filme  am  liebsten  auf  dem  Smartphone  oder  Tablet.  

 

 

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3   Filme,  Genres,  Stars  &  Co  –  Unsere  Filmwelt  Sekundarstufe  I  (+)  

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Arbeitsblatt  1:    

Der  Filmpass

 2  

FILMVORLIEBEN   Welche  Filme  schauen  wir?  

 

6)  Begleitung  (ein  Feld  ankreuzen)  

…  schaut  am  liebsten  allein.  

…  schaut  am  liebsten  zu  zweit.  

…  bevorzugt  das  Filme-­‐Schauen  mit  mehreren  Freunden.  

…  schaut  am  liebsten  mit  Geschwistern  oder  der  Familie.  

 

6)  Figuren  (max.  zwei  Felder  ankreuzen)  

         …  würde  gerne  mal  diese  Filmfiguren  treffen:  

Kapitän  Jack  Sparrow  

Katniss  Everdeen  

Vampir  Edward  Cullen  

Neytiri  aus  AVATAR  

Zeki  Müller  

Hermine  Granger  

______________      

 

   

Gattungen  und  Genres    Gattungen  Wie  in  der  Literatur  werden  auch  Filme  anhand  Ihrer  Merkmale  in  verschiedene  Großbereiche  geordnet.  Diese  Bereiche  werden  als  Gattung  (Filmgattung)  bezeichnet.  Die  wichtigsten  Filmgattungen  sind  Spielfilm,  Dokumentarfilm,  Animationsfilm  und  Experimentalfilm.    Genres  Genres  sortieren  (Spiel-­‐)Filme  nach  bestimmten  Merkmalen  (Motive,  Stil,  Figuren,  Handlung,  Wirkungsabsicht)  in  verschiedene  Bereiche.  Bekannte  Genres  sind  unter  anderem  die  Komödie,  der  Krimi  oder  Thriller,  der  Liebesfilm,  der  Horrorfilm,  die  Literaturverfilmung,  der  Science-­‐Fiction-­‐Film,  der  Western  oder  das  Roadmovie.