Adaptive And Innovative Team Exercise In Action

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1 Der MarshmallowTurm Dr. Michael Ohler, Principal bei BMGI [email protected] +4915128.41.51.03 http://www.bmgi.com (*) (*) Ideenquelle: Tom Wujec, Februar 2010. http://www.ted.com/talks/lang/en/tom_wujec_build_a_tower.html.

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The BMGI test problem solving styles for adaptive and innovative teams using the Marshmallow exercise. See it in action!

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Der Marshmallow‐Turm

Dr. Michael Ohler, Principal bei BMGI

[email protected]+49‐151‐28.41.51.03http://www.bmgi.com

(*)

(*) Ideenquelle: Tom Wujec, Februar 2010.  http://www.ted.com/talks/lang/en/tom_wujec_build_a_tower.html.

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Aufgabe:

Baue einen Turm, so hoch wie möglich aus‐ Einer Packung Spaghetti‐ Einer Rolle Krepp‐Klebeband‐ Einem Knäuel Paketschnur‐ Einem Marshmallow.

Bedingungen:Der Marshmallow muss auf der Spitze des Turmes sitzen. Der Turm muss zumindest 5 Minuten lang stehen.

Zeit: 5 Minuten Vorbesprechung ohne diese Utensilien.20 Minuten Aufbau im Team.

Anmerkung: Im Gegensatz zu Tom Wujecs Originalanleitung (http://marshmallowchallenge.com/Instructions.html)  für Design‐Teams haben wir hier eine halbe Packung Spaghetti zur Verfügung gestellt. Es ging hier um Lernen im Team, durch (fast garantierten) Erfolg und mit Fokus auf Adaption‐Innovation.

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Zusammensetzung der Teams

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Team 1: 4 Teilnehmer(innen)Team 2: 4 Teilnehmer(innen)Team 3: 5 Teilnehmer(innen).

Auf dieser Kurve aufgetragen sindjeweils die Kirton‐Adaption‐InnovationStilrichtungen der Teilnehmer(innen).

Hintergrund: www.kaicentre.com/

„Einstein‐Stil“„Edison‐Stil“

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Aufgabenstellung

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Konzepte entwickeln und testen (ca nach 5min)

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Team 1: Grundprinzip „Dreieck“ erkannt. Oben: testen einer weiteren Idee, die später verworfen wird.

Team 2: Grundprinzip „Hausbau“ erkannt. 

Team 3: zum Teil wilde Ideen werden besprochen.

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Den Bau starten … (ca. nach 7 Minuten)

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Team 1: ein „Zwischengeschoss wird eingezogen. Hier könnte schon der Marshmallow liegen. Aber es sollen noch weitere Dreiecke oben aufgebaut werden…

Team 2: Das „Haus“ wird solide weiter gebaut …

Team 3: „Was machst Du eigentlich?“ (Oben): die Idee einer „Außenseiterin“ wird nach langem Hin und Her als gut erkannt (unten): das Knäuel bildet einen soliden Fuß für den Turm. 

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Weiter geht‘s … (ca nach 13 min)

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Team 1: Die Idee mit drei Dreieckstürmen, auf denen ein weiterer steht erweist sich als nicht machbar. Es wird ein einziger Dreiecksturm mit weiteren Dreiecken darauf gebaut.…

Team 2: Fundament und Streben …

Team 3: „aus der Idee holen wir jetzt heraus, was nur geht…“.

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Und weiter bauen (ca nach 17 min)

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Team 1: Der Dreiecksturm ist zusammengebrochen. Es wird schnell ein neuer gebaut. Das Schema ist klar.

Team 2: „Wir könnten viel mehr aus dem Konzept herausholen, aber uns läuft die Zeit davon“. 

Team 3: „Oh je, wir müssen den Turm abstützen! Auch schon ohne Marshmallow schwankt er bedenklich…“. Die Streben sind in einer Ebene angeordnet. Dass das nicht funktioniert fällt erst sehr spät auf… 

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3x fertig – nach 20 min 

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52 cm

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45 cm

95 cm

Alle drei Türme stehen länger als eine Stunde.

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Team 3: In letzter Sekunde werden die Spaghetti‐Streben (siehe Seite vorher) noch durch Paketschnur ersetzt.  Uff…

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Debriefing

Erfolgsfaktoren, um Probleme im Team erfolgreich zu lösen

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Kirton Adaption – InnovationKurz‐ÜberblickAdaptive Problemlösung:‐ Eigenschaften des Systems genau verstehen und ausnützen‐ Gefahr, dem System zu lange verhaftet zu bleiben und so ‐ große Potenziale nicht zu erkennen.

„Middle of the road“ Stil der Problemlösung:‐ Eigenschaften nutzen und System hinterfragen‐ Gefahr, „weder Fleisch noch Fisch“ zu liefern und ‐ radikale Chancen beider Extreme zu übersehen.

Innovative Problemlösung:‐ Frei von Systemzwängen denken‐ Gefahr, das System zu früh aufzugeben und ‐ wertvolle Eigenschaften des Systems zu übersehen.

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Mehr Informationen

Trainings, coaching, workshops und mehr:http://www.bmgi.com.

Viele Werkzeuge und Hilfsmittel, “open access” E‐Learning: http://www.bmgi.org. 

Professor Dr. Michael Kirton:

Adaption‐Innovation