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Santiago, 21. Dezember 2018 “Wo unterschiedliche Kulturen zusammenkommen und wachsen. Donde diversas culturas se juntan y crecen.” Rundschreiben 6 / 2018 Sehr geehrte Eltern Liebe Schülerinnen und Schüler Liebe Kolleginnen und Kollegen Liebe Freunde der Schweizer Schule in Chile und im Ausland, Warum werden unsere Lehrpersonen angehalten, ihre Religion nicht nach aussen zu tragen? 1990 hielt das Bundesgericht fest, dass Kruzifixe in Klassenzimmern gegen die religiöse Neutralität der öffentlichen Schule verstossen. Seit der Gründung des Bundesstaates 1848 sind in der Schweiz Staat und Kirche weitgehend getrennt. Während der Zeit der Reformation kontrollierten Staaten die Kirchen – und umgekehrt. Der letzte Krieg der Schweiz – der Sonderbundskrieg von 1847 – war ein Konflikt zwischen liberalen/reformierten und konservativen/katholischen Kantonen. Eine Lektion aus diesem blutigen Ereignis war, dass Kirche und Staat fortan getrennt wurden. Denn: Jede Kirche behauptet mehr oder weniger explizit von sich selbst, dass sie die einzig wahre Kirche sei. Keine Kirche kann für diese Behauptung indes Beweise vorlegen. Stattdessen beruht dieser Anspruch auf Offenbarung und alten Schriften. Gewalt und Ausgrenzung sind deshalb vorprogrammiert, wenn das staatliche Gewaltmonopol mit einer Kirche verschmilzt. Europa brauchte hunderte von Jahren, um diese Lektion zu lernen. Von der weitgehend säkularen Bundesverfassung bis zur konsequenten Umsetzung des Laizismus an Schweizer Schulen vergingen 140 Jahre. Um die Begründung zu verstehen, zitiere ich am besten den Bundesgerichtsbeschluss von 1990 (BGE 116 Ia 252 ff.): “(Die öffentliche Schule) soll den Respekt der verschiedenen Überzeugungen garantieren und die Kinder bzw. die Eltern (…) vor unerwünschten konfessionellen Beeinflussungen bewahren. Zudem dient das Gebot der konfessionellen Neutralität der Schule auch dem religiösen Frieden (…). Öffentliche Schulen müssen Angehörige sämtlicher Konfessionen ohne Beeinträchtigung ihrer Glaubens- und Gewissensfreiheit aufnehmen (…). Ein System mit konfessionell getrennten öffentlichen Schulen ist mit diesen Grundsätzen nicht vereinbar. Es negiert das Gebot der konfessionellen Neutralität und verhindert den im Lichte des religiösen Friedens erwünschten Kontakt zwischen Kindern verschiedener Konfessionen.” Ziel und Zweck der säkularen Schule ist also, was man im heutigen Jargon „Religiöse Inklusion“ nennen könnte: Eine Schule vermag nur dann die Mitglieder aller Konfessionen – also auch Agnostiker und Atheisten – willkommen heissen, wenn sie selbst konsequent konfessionslos ist. Oliver Bär Rektor

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Santiago, 21. Dezember 2018

“Wo unterschiedliche Kulturen zusammenkommen und wachsen. Donde diversas culturas se juntan y crecen.” Rundschreiben 6 / 2018 Sehr geehrte Eltern Liebe Schülerinnen und Schüler Liebe Kolleginnen und Kollegen Liebe Freunde der Schweizer Schule in Chile und im Ausland, Warum werden unsere Lehrpersonen angehalten, ihre Religion nicht nach aussen zu tragen? 1990 hielt das Bundesgericht fest, dass Kruzifixe in Klassenzimmern gegen die religiöse Neutralität der öffentlichen Schule verstossen. Seit der Gründung des Bundesstaates 1848 sind in der Schweiz Staat und Kirche weitgehend getrennt. Während der Zeit der Reformation kontrollierten Staaten die Kirchen – und umgekehrt. Der letzte Krieg der Schweiz – der Sonderbundskrieg von 1847 – war ein Konflikt zwischen liberalen/reformierten und konservativen/katholischen Kantonen. Eine Lektion aus diesem blutigen Ereignis war, dass Kirche und Staat fortan getrennt wurden. Denn: Jede Kirche behauptet mehr oder weniger explizit von sich selbst, dass sie die einzig wahre Kirche sei. Keine Kirche kann für diese Behauptung indes Beweise vorlegen. Stattdessen beruht dieser Anspruch auf Offenbarung und alten Schriften. Gewalt und Ausgrenzung sind deshalb vorprogrammiert, wenn das staatliche Gewaltmonopol mit einer Kirche verschmilzt. Europa brauchte hunderte von Jahren, um diese Lektion zu lernen. Von der weitgehend säkularen Bundesverfassung bis zur konsequenten Umsetzung des Laizismus an Schweizer Schulen vergingen 140 Jahre. Um die Begründung zu verstehen, zitiere ich am besten den Bundesgerichtsbeschluss von 1990 (BGE 116 Ia 252 ff.): “(Die öffentliche Schule) soll den Respekt der verschiedenen Überzeugungen garantieren und die Kinder bzw. die Eltern (…) vor unerwünschten konfessionellen Beeinflussungen bewahren. Zudem dient das Gebot der konfessionellen Neutralität der Schule auch dem religiösen Frieden (…). Öffentliche Schulen müssen Angehörige sämtlicher Konfessionen ohne Beeinträchtigung ihrer Glaubens- und Gewissensfreiheit aufnehmen (…). Ein System mit konfessionell getrennten öffentlichen Schulen ist mit diesen Grundsätzen nicht vereinbar. Es negiert das Gebot der konfessionellen Neutralität und verhindert den im Lichte des religiösen Friedens erwünschten Kontakt zwischen Kindern verschiedener Konfessionen.” Ziel und Zweck der säkularen Schule ist also, was man im heutigen Jargon „Religiöse Inklusion“ nennen könnte: Eine Schule vermag nur dann die Mitglieder aller Konfessionen – also auch Agnostiker und Atheisten – willkommen heissen, wenn sie selbst konsequent konfessionslos ist. Oliver Bär Rektor

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Santiago, 21 de diciembre 2018

“Wo unterschiedliche Kulturen zusammenkommen und wachsen. Donde diversas culturas se juntan y crecen.” Circular 6 / 2018 Muy estimados padres, Estimadas y estimados estudiantes, Estimadas y estimados colegas, Estimados amigos del Colegio Suizo en Chile y en el extranjero, ¿Por qué pedimos a nuestro profesorado no mostrar abiertamente sus tendencias religiosas? En 1990 el Tribunal Federal decretó que los crucifijos colgados en las salas de clases atentaban contra la neutralidad reli-giosa de los colegios públicos. Desde la creación del Es-tado Federal Suizo en 1848, el Estado y la Iglesia están separados. Durante la época de la Reforma los Estados controlaban la Iglesia – y viceversa. La última guerra que se peleó en Suiza – la Sonderbundskrieg de 1847 – fue un conflicto entre cantones liberales/reformados y cantones conservadores/católicos. Una lección aprendida de este sangriento episodio fue que de ahí en adelante Iglesia y Estado fueron separados. Porque: Cada iglesia, en mayor o menor grado, declaraba ser la única iglesia verdadera. Ninguna iglesia puede en el intertanto presentar evidencia de tal aseveración. Por el contrario, esta pretensión se basa en revelaciones y textos antiguos. Violencia y marginación están por lo tanto programadas con antelación, si el monopolio del poder estatal se amalgama con alguna iglesia. Europa necesitó cientos de años para aprender esta lección. Desde aquella laica Constitución Federal hasta la consecuente transformación al laicismo en los colegios suizos pasaron 140 años. Para entender los motivos me permito citar la decisión final del Tribunal Federal de 1990 (BGE 116 Ia 252 ff.): “(La escuela pública) debe garantizar el respeto por las diferentes creencias y proteger a los niños, resp. a los padres (…) de influencias religiosas no deseadas. Además, la normativa de neutralidad confesional en la escuela sirve para la paz religiosa (…). Las escuelas públicas deben incorporar a integrantes de todas las religiones sin menoscabo de su libertad de credo y conciencia. Un sistema escolar público separado según credos no es compatible con estos principios. Contradice la orden de neutralidad confesional y limita el anhelado contacto entre niños de diferentes religiones en vista de la paz religiosa.” Entonces, el objetivo y la finalidad de un colegio laico es lo que en la jerga actual podríamos llamar “inclusión religiosa”: Un colegio puede acoger a miembros de todas las convicciones – eso incluye también a agnósticos y ateos – cuando consecuentemente se declara asimismo laico. Oliver Bär Director

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Proceso de postulación al Prekindergarten 2020

Les invitamos muy cordialmente a poner atención a nuestro próximo proceso de postulación al Prekindergarten 2020.

Único requisito de postulación: Que el menor tenga 4 años cumpli-dos al 31.03.2020, con un máximo de 5 años cumplidos al 31.03.2020.

Se ofrecen 60 vacantes, que incluyen a los niños con nacionalidad suiza.

Pre inscripción online – www.css.cl – desde el lunes 7 de enero hasta el viernes 1 de marzo 2019, 24:00 horas. El orden de llegada de los formularios no tiene incidencia.

Todos los detalles del proceso estarán disponibles en nuestro sitio web a partir del lunes 07.01.2019.

Atención en Administración

Les informamos que por cierre de año Administración no atenderá pú-blico los lunes 24 y 31 de diciembre ni el viernes 28.12.18. Mayores de-talles sobre montos y formas de pago están publicados en nuestro sitio web, en: Aranceles 2019.

Inicio del año escolar 2019

Les esperamos el martes 26 de febrero 2019 para iniciar el nuevo año escolar. Más detalles publicaremos en la circular de febrero 2019. Otras fechas están publicadas en el sitio web.

Gala Musical

El miércoles 14 de noviembre se realizó la segunda Gala Musical, en el gimnasio de nuestro colegio, hasta donde llegaron padres, apoderados, profesores y alumnos. El excelente programa consideró alumnos desde 1° EB hasta IV medio, quienes nos sorprendieron realizando diferentes manifestaciones artísticas. Nuestras felicitaciones a la comisión organizadora, la producción y en especial a nuestros profesores de educación musical, Claudia Godoy y Fernando Cordero.

EDUCACIÓN INICIAL

Taller de expresión corporal

El 4 de diciembre se realizó la presentación del Taller de Expresión Cor-poral, por parte de los alumnos y alumnas de Kinder. Este taller se desa-rrolla a través del juego, respetando la manera particular e individual que posee los niños para mover y expresar con su cuerpo. Son libres,

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para descubrir, crear, transformar y dejar fluir sentimientos y emociones que se expresan con el lenguaje del movimiento. Desarrollan la concien-cia y uso creativo del espacio, la memoria coreográfica, motores y for-mas corporales, musicalidad, como también el respeto frente a cada compañero o compañera. Cada niño va experimentando seguridad y re-conocimiento desde su propio lenguaje corporal.

Visita del Nikolaus

Este año los niños recibieron la visita de ¡2 Nikolaus! Visitaron a los alum-nos de los distintos cursos, conversando con ellos, regalándoles nueces, mandarinas, cerezas y el tradicional Lebkuchen. Pero la gran novedad fue que uno de ellos llegó con la burrita Pepa. La alegría de los pequeños fue muy grande. Cada Nikolaus recibió de parte de los niños una cariñosa carta de saludo. Para ver fotos: Nikolaus EI 2018

EDUCACIÓN BÁSICA

Visita del Nikolaus

Los 1° EB también recibieron la visita del Nikolaus quien les trajo regalos en una gran bolsa, los cuales pudieron compartir en un gran círculo. Disfrutaron de nueces, mandarinas y chocolate. Ellos a su vez, le regalaron una canción y le recitaron versos. Después, junto a otros profesores, cocinaron un Grittibänz, hicieron manualidades, juegos y adivinanzas. A mitad de mañana realizaron una convivencia (Nikolaus-Fest) y finalizaron las actividades con un Nikolaus-Turnen. Para ver fotos: Nikolaus EB 2018

Día del deporte

El lunes 26 de noviembre se realizó el “Día del Deporte”. Los alumnos tuvieron la oportunidad de compartir durante 4 horas con compañeros de otros cursos. Realizaron juegos en la cancha sintética y gimnasios del colegio, jugaron taca-taca, fútbol, básquetbol, saltaron la cuerda y se tiraron por unos resbalines gigantes en la multicancha. Para ver fotos: Día del Deporte 2018

Teatro en EB

El miércoles 5 de diciembre, después de un largo proceso se presentó "Im Märchenland". La función, que se realizó en el auditorio ante un gran público, fue todo un éxito. Los niños de los cursos 2° A y B recibieron un merecido fuerte y gran aplauso. Muchas gracias a la orquesta con su linda música y al grupo de apoderados que ayudaron con el vestuario y el maravilloso escenario; ¡todo salió perfecto! Fotos: Teatro 2° EB

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Acto final EB 2018

El jueves 13 de diciembre se llevó a cabo el Acto Final EB 2018, con una linda presentación en el gimnasio. Para ver fotos: Acto Final EB 2018

EDUCACIÓN MEDIA

Matura 2018

Del 29 de octubre al 13 de noviembre doce de nuestros alumnos de IV medio rindieron sus exámenes de Matura. ¿El resultado? Todos aprobaron. Por lo tanto, el martes 13.11.18, a las 19:30 horas, celebraron su ceremonia, recibiendo el diploma Matura Bilingüe Suiza. Luego vino el momento de disfrutar con rico cóctel, que permitió compartir entre todos los asistentes. ¡Felicitaciones a la séptima promoción de Matura en el CSS!

Graduación

El viernes 30 de noviembre, a las 19:30 horas, se realizó la Ceremonia de Graduación de la Generación 2018. Fue una hermosa ceremonia para nuestros 35 alumnos de IV medio y sus familias donde además pudieron recibir el reconocimiento de sus profesores. Terminan así su ciclo en nuestro Colegio Suizo para iniciar sus proyectos y sueños.

Aquelarre 2018

Cada generación que sale del Colegio Suizo de Santiago prepara una re-vista con sus recuerdos y anécdotas, el “Aquelarre”. Los tiempos han im-puesto otros ritmos y es por eso que ahora tenemos la oportunidad de compartir la edición digital. Esta es una gentileza de los alumnos y padres de G18 AB. Aquí está el Aquelarre 2018.

Campamento sustentable

Desde el 3 hasta el 7 de diciembre los cursos de 7° a II medio participaron en el campamento realizado en la zona costera Los Molles. Fue una experiencia inolvidable para ellos el estar juntos y compartir distintas actividades y talleres. El contacto con la naturaleza y el cambio de rutina, permite a nuestros alumnos refrescarse y cargar energía para llegar a la meta. Muchas gracias a los profesores que participan en la organización.

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Día del alumno

El Centro de Alumnos organizó el miércoles 28 de noviembre el Día del Alumno. Es un día completo en donde los alumnos de 7° a III medio disfrutan de actividades recreativas. Esta vez fue en la localidad de Calera de Tango, en Acuapark: Seis piscinas y toboganes, con quinchos y parrillas para disfrutar de un día de sol y entretención. ¡Gracias CAA!

Acto Final

No hay plazo que no se cumpla: Llegó el anhelado último día de clases 2018. Los alumnos se reunieron en el gimnasio para compartir canciones, aplaudir a sus compañeros premiados, reconocer el trabajo del personal no docente con regalos y tarjetas, recibir sus notas anuales, el saludo del Director y ¡salir de vacaciones! Que las disfruten, nos vemos.

DEPORTES

Básquetbol

Campeonato en el Colegio San Pedro Nolasco: 4° lugar en categoría intermedia y juvenil.

Atletismo

Campeonato de Atletismo de los colegios de habla alemanta de Chile, “Karsten Brodersen”: Este campeonato fue organizado por el Colegio Santa Úrsula de Vitacura entre el 25 y 27 de octubre. La atleta destacada esta vez es Mercedes Díaz, 1er lugar en 80 metros vallas.

Gimnasia artística

El Campeonato de Gimnasia Artística CSS se realizó el sábado 24 de noviembre. El Colegio Suizo obtuvo el 1er lugar por equipo. Se destacaron: Mariela Llaneza, Trinidad Sánchez, Juana Larraín, Amanda Llaneza, Juliana Piwonka y María Caballero.

Vóleibol

El Campeonato de Vóleibol Copa Santa Úrsula de Vitacura se realizó el 09, 10 y 11 de noviembre. Nuestras deportistas de la categoría selección obtuvieron el 2° lugar. Se destacaron Daniela Quintero y Constanza Cabrera.

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En el Campeonato de vóleibol de la Liga Metropolitana nuestros varones de la categoría sub 18 obtuvieron el 3er lugar y los de la categoría sub 16, el 1er lugar.

Por su parte, nuestros voleibolistas de la categoría sub 12 participaron en el Campeonato de vóleibol en San Felipe. Este encuentro se realizó el 24 de noviembre y nuestros alumnos obtuvieron el 1er lugar.

Gala de deporte

La gala de deporte se realizó el jueves 29 de noviembre. Es la oportunidad en donde el departamento de educación física premia a los deportistas en diferentes áreas. Algunos de ellos son: Martina Estévez, Mark Schnyder, Laura Martínez y Andreu Campeny.

Graduación

La Graduación sella la vida escolar en el Colegio Suizo y el departamento de educación física honra el esfuerzo y dedicación de los alumnos que además de su desempeño académico, se hicieron el tiempo para el deporte y vestir los colores CSS. Este año fueron premiados por su destacada trayectoria deportiva: Daniela Quintero, Laia Fabres, Dusan Zuzulich y Joaquín Dassori.

¡Felicitamos a todos nuestros entrenadores por el trabajo realizado el 2018 e

invitamos a nuestros deportistas a seguir adelante el 2019!

FECHAS

Calendario

Para conocer las actividades agendadas para las próximas semanas, está a su disposición el calendario publicado en el sitio web: Calendario. Inicio del próximo año escolar: Martes 26 de febrero 2019