Begabungen wecken - Talente fördern! · Tag ein Zeitungsartikel mit dem etwas reißerisch...
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Als am Graf-Stauffenberg-Gymnasium erstmals unser neues Konzept eines modernen, nachhaltigen Lernens in fächerverbindendem und projektorientiertem Unterricht den Eltern unserer zukünftigen 5.-Klässler*innen vorgestellt werden sollte, erschien am gleichen Tag ein Zeitungsartikel mit dem etwas reißerisch klingenden Titel: „Finnland schafft die Schulfächer ab!“. Natürlich war hier nicht die vollständige Abschaffung der Schulfächer gemeint, doch das hier Dargestellte entsprach in vielerlei Hinsicht unserem neuen Konzept, so dass der Name der „Finnlandklassen“ geboren war. Durch die bisherige Koppelung an G8 richtete sich dieses Angebot an Schüler*innen, die bereits in der Grundschule ... 1. … ein ausgeprägtes Maß an Selbstständigkeit entwickelt haben, 2. … mit einem erhöhten Arbeitspensum gut zurechtkommen, 3. … regelmäßig neue Herausforderungen suchen. Sollten diese Kriterien für ihr Kind zutreffen, dann sind dies auch in G9 die besten Voraussetzungen für die Wahl dieser Klasse. Begabungen wecken - Talente fördern! Finnlandklassen Ansprechpartnerin: Studiendirektorin Anja Werlitz [email protected] Bürgermeister-Lauck-Str. 24 | 65439 Flörsheim | Tel: 06145 – 92 79 0 www.graf-stauffenberg-gymnasium.de | [email protected] Fächerverbindendes und projektorientiertes Arbeiten – nachhaltiges Lernen Stand 11/2019
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Als am Graf-Stauffenberg-Gymnasium erstmals unser neues Konzept eines modernen, nachhaltigen Lernens in fächerverbindendem und projektorientiertem Unterricht den Eltern unserer zukünftigen 5.-Klässler*innen vorgestellt werden sollte, erschien am gleichen Tag ein Zeitungsartikel mit dem etwas reißerisch klingenden Titel: „Finnland schafft die Schulfächer ab!“. Natürlich war hier nicht die vollständige Abschaffung der Schulfächer gemeint, doch das hier Dargestellte entsprach in vielerlei Hinsicht unserem neuen Konzept, so dass der Name der „Finnlandklassen“ geboren war.
Durch die bisherige Koppelung an G8 richtete sich dieses Angebot an Schüler*innen, die bereits in der Grundschule ...
1. … ein ausgeprägtes Maß an Selbstständigkeit entwickelt haben,
2. … mit einem erhöhten Arbeitspensum gut zurechtkommen,
3. … regelmäßig neue Herausforderungen suchen.
Sollten diese Kriterien für ihr Kind zutreffen, dann sind dies auch in G9 die besten Voraussetzungen für die Wahl dieser Klasse.
Begabungen wecken -Talente fördern!
Finnlandklassen
Ansprechpartnerin: Studiendirektorin Anja [email protected]
Bürgermeister-Lauck-Str. 24 | 65439 Flörsheim | Tel: 06145 – 92 79 0 www.graf-stauffenberg-gymnasium.de | [email protected]
Fächerverbindendes
und projektorientiertes
Arbeiten –
nachhaltiges Lernen
Stand 11/2019
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Stufe Projektname Beteiligte Fächer Fächerverbindendes und projektorientiertes ArbeitenIn den Finnlandklassen wird fächerverbindend gearbeitet. Die Lehrkräfte beraten in ihrer Koordinierungsstunde, welche Lehrplaninhalte sich für projektbezogenes Lernen und fächerverbindendes Arbeiten eignen und welche Projekte sie mit den Schüler*innen bearbeiten. Der Fachunterricht wird dann z.B. durch Projekttage abgelöst, welche häufi g in eine Präsentation, Vorführung oder Ausstellung der Ergebnisse münden.
Nachhaltiges Lernen Wird ein Thema aus unterschiedlichen Perspektiven beleuchtet, lassen sich beim Lernen leichter Verknüpfungen im Gehirn formen und der Lernstoff bleibt besser im Gedächtnis haften.
Nicht jedes Thema bietet geeignete Anknüpfungspunkte, und so fi ndet auch in den Finnlandklassen ganz herkömmlicher Fachunterricht statt.
Die Welt der Tiere
„Brüche zum Klingen bringen“
Englisch, Biologie, Deutsch, Kunst, Musik
Mathe, Musik
Geschichten auf unterschiedliche Arten erzählen
Olympische Spiele, olympisches Denken
Musik, Kunst, Deutsch, Sport
Deutsch, Geschichte, Mathe, Sport
Weihnachten in verschiedenen Ländern
„Vom Mittelalter ins 21. Jahrhun-dert – Gesellschaft früher und heute“
English Theatre
Jüdische Geschichte(n)
Deutsch, Erdkunde, Kunst, Musik
Deutsch, Geschichte, ggf. auch Kunst, Musik, Englisch
Deutsch, Englisch, PoWi, Geschichte, Physik
Englisch, Musik
Beispielhafte Projektvorhaben aus den jeweiligen Klassenstufen
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Seku
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stuf
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Fremdsprachenfolge
Die Projekte werden auch für die weiteren Klassenstufen
kontinuierlich weiterentwickelt
3. FS: Latein / Spanisch / Französisch Wahlpfl ichtunterricht: MINT
Stand: Schuljahr 2019/20
2. FS Französisch / Latein
1. FS Englisch
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