CAS iPM Informatik-Projektmanagement

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Weiterbildung Projektmanagement Technik & Informatik Zwei Certificates of Advanced Studies CAS: Projektmanagement Technik Informatik-Projektmanagement

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Weiterbildung Projektmanagement Technik & Informatik für Personen in Engineering- und Informatik-Projekten

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Weiterbildung

ProjektmanagementTechnik & Informatik

Zwei Certificates of Advanced Studies CAS: Projektmanagement Technik Informatik-Projektmanagement

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Gute Aussichten

Weitere Informationen

Hochschule Luzern

Technik & Architektur

Weiterbildungszentrum

Technikumstrasse 21

CH-6048 Horw

T +41 41 349 34 80

F +41 41 349 39 80

[email protected]

www.hslu.ch/wb-technik

Weiterbildung

Projektmanagement Technik & Informatik

Das erfolgreiche CAS-Programm Projektmanagement Technik wurde um die spezifischen Aspekte von Informatikprojekten mit agilen Ab-wicklungsmodellen erweitert und so eine zweite Abschlussmöglichkeit (CAS Informatik-Projektmanagement) geschaffen. Dieser berufsbeglei-tende Studiengang ist gezielt auf die konkrete Tätigkeit im Betrieb ausgerichtet und basiert auf bewährten ganzheitlichen Ansätzen:

Theoretische Grundlagen – praktische Umsetzung

Ausgewiesene Fachleute vermitteln Ihnen nach einem koordinierten Lehrplan das theoretische und praktische Wissen sowie die Handha-bung verschiedener Werkzeuge und Methoden für die Leitung von umfangreichen Projekten. Bereits während der Weiterbildung reflek-tieren Sie das Gelernte anhand Ihrer firmeninternen Projektmanage-ment-Prozesse. Mit der Vertiefungsarbeit setzen Sie zudem einzelne Kursthemen direkt in Ihren Berufsalltag und zum Nutzen Ihrer Firma um. Die Dozenten begleiten und beraten Sie dabei.

Fachliche Tiefe – interdisziplinäre Zusammenarbeit

Die Vertiefung in Projektmanagement-spezifische Themen der Informatik und der Technik einerseits und die Behandlung inter-disziplinärer Themen andererseits geben Ihnen die einmalige Chance, Projektmanagement in der ganzen Breite zu begreifen.

IPMA-Zertifizierung

Mit den erarbeiteten Kompetenzen haben Sie zudem die Grundlage geschaffen, um an der externen Prüfung zur Erlangung eines international anerkannten Projektmanager-Zertifikats der IPMA (International Project Management Association) teilzunehmen.

UmfangDas CAS-Programm umfasst ca. 160 Lektionen Präsenzunterricht (Theorie und Vertiefungsübungen), ca. 180 Stunden für die Erstellung der Transfer- und der Vertiefungsarbeit sowie ca. 110 Stunden individuelles Studium.

Abschluss Für den erfolgreichen Abschluss wird ein Zertifikat der Hochschule Luzern ausge-stellt (Certificate of Advanced Studies CAS). Je nach gewählter Vertiefung führt das Studium zu einem der beiden Ab-schlüsse: Certificate of Advanced Studies Hochschule Luzern/FHZ in Projektma-nagement Technik oder Certificate of Advanced Studies Hochschule Luzern/FHZ in Informatik-Projektmanagement. Es werden 15 ECTS-Credits* vergeben.

Studienleitung Martin Vetter, dipl. El. Ing. FH, DozentProf. Martin Jud, lic. phil II, Dozent

Anmeldung Hochschule Luzern – Technik & ArchitekturTechnikumstrasse 21, 6048 HorwT +41 41 349 34 81, F +41 41 349 39 [email protected] www.hslu.ch/wb-technik

*ECTS (European Credit Transfer System): Das europaweit anerkannte System zur Anrechnung, Übertragung und Akkumulierung von Studienleistungen. 1 Credit entspricht 30 Stunden Studienaufwand (Kontaktunterricht, Selbststudium, Kompetenznachweis und Umsetzung des Gelernten am Arbeitsplatz).

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Die Weiterbildung Projektmanagement Technik & Informatik liefert Kompetenzen für die professionelle Projektarbeit in den Fachbereichen Informatik, Technik, Anlagenbau und IT-Infrastruktur. Die Teilnehmenden trainieren das themenübergreifende Denken und Handeln im Team. Dies fördert das gegenseitige Verständnis im Berufsalltag.

StudienzieleVerstehen der Kräfte und Wechselwirkun-gen zwischen Auftragsinstanzen und ProjektleitungErkennen und Bewerten der Voraus- setz ungen für ein erfolgreiches Projekt-managementEvaluieren und Einsetzen der Methoden und Instrumente zur zielorientierten ProjektsteuerungFestlegen und Gewichten von Massnah-men, die eine nachhaltige Umsetzung in Produkte, Dienstleistungen und Innovati-onsprozesse ermöglichenStärken der Problemlösungskompetenz durch die Schulung von Fähigkeiten wie Kommunikation, Motivation, Kon-fliktverhalten, welche in der Teamarbeit gefragt sind Konkrete Umsetzung der erworbenen Kenntnisse am eigenen ArbeitsplatzWissenstransfer zu den Firmen und Organisationen der StudierendenBilden von Netzwerk unter den Teilneh-mendenVertiefung in Projektmanagement Technik oder Informatik-Projektmanagement

Zielpublikum Die Weiterbildung Projektmanagement Technik & Informatik fokussiert auf Projektverantwortliche, die ihre Kompe-tenzen zur Leitung von interdisziplinären Projekten erweitern wollen.

Der Abschluss CAS Projektmanagement Technik richtet sich an Personen aus tech- nischen Projekten (Engineering, technische Entwicklung, IT-Infrastruktur etc.).

Mit dem Abschluss CAS Informatik- Projektmanagement werden Personen aus Informatik-Projekten mit agilen Abwicklungsmodellen angesprochen.Zudem richtet sich der Studiengang an interne und externe Projektauftraggeber aus diesen Fachrichtungen.

Inhalte Das CAS-Programm umfasst 13 Studien-schwerpunkte. Diese gliedern sich in zwei Untergruppen: Neun allgemeine Themen (z.B. Projektab-lauf, Führung und Kommunikation) richten sich an alle Studierenden. Je vier fachspezifische Themen zur Technik bzw. zur Informatik werden von den Studierenden des CAS Projektma-nagement Technik (PMT) bzw. des CAS Informatik-Projektmanagement (iPM) besucht.

Mit den bewerteten Transfer- und Vertiefungsarbeiten setzen die Studieren-den die erworbenen Kenntnisse direkt in ihr berufliches Umfeld um. Zudem absol - vieren sie schriftliche Abschlussprüfungen.

Weiterbildung – Projektmanagement Technik & InformatikStruktur und Inhalte

Führen von Informatik-

Projekten

Führen von technischen

Projekten

Gemeinsamer Praxistransfer

Führen von interdisziplinären Projekten

Neun allgemeine Themenblöcke Die Teilnehmenden besuchen gemeinsam die neun allgemeinen Unterrichtsblöcke. Es werden folgende Themen behandelt: Kommunikation im Projekt und PräsentationstechnikDie Welt des ProjektmanagersProjektstart und Gestaltungsrahmen des ProjekleitersGemeinsame Sprache in interdisziplinären ProjektenProjekt-Strukturierung, -Planung und -ControllingTeam-Aspekte und Konfliktlösung in ProjektenSpezielle Aspekte in internationalen Projekten (Kulturen, Kommunikation)Umgang mit Änderungen und mit Anspruchsgruppen (Stakeholders)Projektabschluss und -übergabe (Lessons learned)

Technik und Informatik: Je vier spezifische Themenblöcke Entsprechend ihrer Vorbildung und Berufsausrichtung entscheiden die Teilnehmenden bei der Anmeldung über die fachspezifische Ausrichtung ihres CAS-Abschlusses (CAS PMT oder CAS iPM). Die vier fachspezifischen Unterrichtsblöcke werden von den Absolventen des entsprechenden Abschlusses besucht. Die definitive Wahl der Fach-richtung erfolgt beim Kursstart.

Fachthemen Technik (vier Themenblöcke) Die Absolventen des CAS Projektmanagement Technik (CAS PMT) haben Unterricht zu folgenden Fachthemen: Anforderungs-Management für technische Produkte und Dienstleistungen Tools und Methoden in technischen ProjektenProjektabwicklungs-Modelle für technische ProjekteInnovationsschutz und rechtliche Fragen (z.B. Vertrags-Management)

Fachthemen Informatik (vier Themenblöcke ) Die Absolventen des CAS Informatik-Projektmanagement (CAS iPM) erhalten Kenntnisse zu diesen Inhalten: Requirements-Management in der Informatik und in der Software-Entwicklung Software-Qualität (z. B. statische und dynamische Verifikation, Konfigurations- Management, Test-Konzepte) Software-Entwicklung: Agile Vorgehensmodelle wie SCRUM usw. Change Management und Controlling in Software-ProjektenFragen des geistigen Eigentums, rechtliche Fragen, Software als Dienstleistung (ITIL)

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Praxistransfer im TeamIn interdisziplinären Transfer- und Vertie-fungsarbeiten wird das erworbene Fach-wissen konkret in die berufliche Praxis umge-setzt. Die Teil nehmenden üben intensiv das vernetzte Denken im Projektmanagement.

Dauer und ZeitenBeginn der Weiterbildung: Donnerstag, 14. Mai 2011.

Kurse jeweils monatlich am Donnerstag, Freitag und Samstagvormittag. Insgesamt 21 Kurstage, davon 15 Arbeitstage.

8 Kursblöcke von 2 1/2 Tagen und ein Schlussblock von 1 Tag, von Mai bis Dezember 2011.

AufnahmebedingungenAufgenommen werden Absolventinnen und Absolventen der Schulen: ETH, Universität, Fachhochschule, HTL, HWV, Höhere Fach-schule (HF) und Technikerschule (TS) mit mindestens zwei Jahren Projekterfahrung. Personen mit einer gleichwertigen Qualifika-tion können in beschränkter Anzahl über ein separates Verfahren («sur Dossier») aufge-nommen werden.

Kosten CHF 8’200.–, inkl. Einschreibegebühr (CHF 200.–), Kursunterlagen, Outdoor-Event, externes Seminar mit Übernachtung, Prüfungsgebühren und Zertifikatsabschluss.

Die berufsbegleitende Weiterbildung Projektmanagement Technik & Informatik liefert Ihnen Know-how zur Bewältigung von Aufgaben im betrieblichen

Spannungsfeld von Projektführung, Betriebsabläufen und projektbezogenem Ressourcen-Management.

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Die Weiterbildung Projektmanagement Technik & Informatik liefert Kompetenzen für die professionelle Projektarbeit in den Fachbereichen Informatik, Technik, Anlagenbau und IT-Infrastruktur. Die Teilnehmenden trainieren das themenübergreifende Denken und Handeln im Team. Dies fördert das gegenseitige Verständnis im Berufsalltag.

StudienzieleVerstehen der Kräfte und Wechselwirkun-gen zwischen Auftragsinstanzen und ProjektleitungErkennen und Bewerten der Voraus- setz ungen für ein erfolgreiches Projekt-managementEvaluieren und Einsetzen der Methoden und Instrumente zur zielorientierten ProjektsteuerungFestlegen und Gewichten von Massnah-men, die eine nachhaltige Umsetzung in Produkte, Dienstleistungen und Innovati-onsprozesse ermöglichenStärken der Problemlösungskompetenz durch die Schulung von Fähigkeiten wie Kommunikation, Motivation, Kon-fliktverhalten, welche in der Teamarbeit gefragt sind Konkrete Umsetzung der erworbenen Kenntnisse am eigenen ArbeitsplatzWissenstransfer zu den Firmen und Organisationen der StudierendenBilden von Netzwerk unter den Teilneh-mendenVertiefung in Projektmanagement Technik oder Informatik-Projektmanagement

Zielpublikum Die Weiterbildung Projektmanagement Technik & Informatik fokussiert auf Projektverantwortliche, die ihre Kompe-tenzen zur Leitung von interdisziplinären Projekten erweitern wollen.

Der Abschluss CAS Projektmanagement Technik richtet sich an Personen aus tech- nischen Projekten (Engineering, technische Entwicklung, IT-Infrastruktur etc.).

Mit dem Abschluss CAS Informatik- Projektmanagement werden Personen aus Informatik-Projekten mit agilen Abwicklungsmodellen angesprochen.Zudem richtet sich der Studiengang an interne und externe Projektauftraggeber aus diesen Fachrichtungen.

Inhalte Das CAS-Programm umfasst 13 Studien-schwerpunkte. Diese gliedern sich in zwei Untergruppen: Neun allgemeine Themen (z.B. Projektab-lauf, Führung und Kommunikation) richten sich an alle Studierenden. Je vier fachspezifische Themen zur Technik bzw. zur Informatik werden von den Studierenden des CAS Projektma-nagement Technik (PMT) bzw. des CAS Informatik-Projektmanagement (iPM) besucht.

Mit den bewerteten Transfer- und Vertiefungsarbeiten setzen die Studieren-den die erworbenen Kenntnisse direkt in ihr berufliches Umfeld um. Zudem absol - vieren sie schriftliche Abschlussprüfungen.

Weiterbildung – Projektmanagement Technik & InformatikStruktur und Inhalte

Führen von Informatik-

Projekten

Führen von technischen

Projekten

Gemeinsamer Praxistransfer

Führen von interdisziplinären Projekten

Neun allgemeine Themenblöcke Die Teilnehmenden besuchen gemeinsam die neun allgemeinen Unterrichtsblöcke. Es werden folgende Themen behandelt: Kommunikation im Projekt und PräsentationstechnikDie Welt des ProjektmanagersProjektstart und Gestaltungsrahmen des ProjekleitersGemeinsame Sprache in interdisziplinären ProjektenProjekt-Strukturierung, -Planung und -ControllingTeam-Aspekte und Konfliktlösung in ProjektenSpezielle Aspekte in internationalen Projekten (Kulturen, Kommunikation)Umgang mit Änderungen und mit Anspruchsgruppen (Stakeholders)Projektabschluss und -übergabe (Lessons learned)

Technik und Informatik: Je vier spezifische Themenblöcke Entsprechend ihrer Vorbildung und Berufsausrichtung entscheiden die Teilnehmenden bei der Anmeldung über die fachspezifische Ausrichtung ihres CAS-Abschlusses (CAS PMT oder CAS iPM). Die vier fachspezifischen Unterrichtsblöcke werden von den Absolventen des entsprechenden Abschlusses besucht. Die definitive Wahl der Fach-richtung erfolgt beim Kursstart.

Fachthemen Technik (vier Themenblöcke) Die Absolventen des CAS Projektmanagement Technik (CAS PMT) haben Unterricht zu folgenden Fachthemen: Anforderungs-Management für technische Produkte und Dienstleistungen Tools und Methoden in technischen ProjektenProjektabwicklungs-Modelle für technische ProjekteInnovationsschutz und rechtliche Fragen (z.B. Vertrags-Management)

Fachthemen Informatik (vier Themenblöcke ) Die Absolventen des CAS Informatik-Projektmanagement (CAS iPM) erhalten Kenntnisse zu diesen Inhalten: Requirements-Management in der Informatik und in der Software-Entwicklung Software-Qualität (z. B. statische und dynamische Verifikation, Konfigurations- Management, Test-Konzepte) Software-Entwicklung: Agile Vorgehensmodelle wie SCRUM usw. Change Management und Controlling in Software-ProjektenFragen des geistigen Eigentums, rechtliche Fragen, Software als Dienstleistung (ITIL)

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Praxistransfer im TeamIn interdisziplinären Transfer- und Vertie-fungsarbeiten wird das erworbene Fach-wissen konkret in die berufliche Praxis umge-setzt. Die Teil nehmenden üben intensiv das vernetzte Denken im Projektmanagement.

Dauer und ZeitenBeginn der Weiterbildung: Donnerstag, 14. Mai 2011.

Kurse jeweils monatlich am Donnerstag, Freitag und Samstagvormittag. Insgesamt 21 Kurstage, davon 15 Arbeitstage.

8 Kursblöcke von 2 1/2 Tagen und ein Schlussblock von 1 Tag, von Mai bis Dezember 2011.

AufnahmebedingungenAufgenommen werden Absolventinnen und Absolventen der Schulen: ETH, Universität, Fachhochschule, HTL, HWV, Höhere Fach-schule (HF) und Technikerschule (TS) mit mindestens zwei Jahren Projekterfahrung. Personen mit einer gleichwertigen Qualifika-tion können in beschränkter Anzahl über ein separates Verfahren («sur Dossier») aufge-nommen werden.

Kosten CHF 8’200.–, inkl. Einschreibegebühr (CHF 200.–), Kursunterlagen, Outdoor-Event, externes Seminar mit Übernachtung, Prüfungsgebühren und Zertifikatsabschluss.

Die berufsbegleitende Weiterbildung Projektmanagement Technik & Informatik liefert Ihnen Know-how zur Bewältigung von Aufgaben im betrieblichen

Spannungsfeld von Projektführung, Betriebsabläufen und projektbezogenem Ressourcen-Management.

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Die Weiterbildung Projektmanagement Technik & Informatik liefert Kompetenzen für die professionelle Projektarbeit in den Fachbereichen Informatik, Technik, Anlagenbau und IT-Infrastruktur. Die Teilnehmenden trainieren das themenübergreifende Denken und Handeln im Team. Dies fördert das gegenseitige Verständnis im Berufsalltag.

StudienzieleVerstehen der Kräfte und Wechselwirkun-gen zwischen Auftragsinstanzen und ProjektleitungErkennen und Bewerten der Voraus- setz ungen für ein erfolgreiches Projekt-managementEvaluieren und Einsetzen der Methoden und Instrumente zur zielorientierten ProjektsteuerungFestlegen und Gewichten von Massnah-men, die eine nachhaltige Umsetzung in Produkte, Dienstleistungen und Innovati-onsprozesse ermöglichenStärken der Problemlösungskompetenz durch die Schulung von Fähigkeiten wie Kommunikation, Motivation, Kon-fliktverhalten, welche in der Teamarbeit gefragt sind Konkrete Umsetzung der erworbenen Kenntnisse am eigenen ArbeitsplatzWissenstransfer zu den Firmen und Organisationen der StudierendenBilden von Netzwerk unter den Teilneh-mendenVertiefung in Projektmanagement Technik oder Informatik-Projektmanagement

Zielpublikum Die Weiterbildung Projektmanagement Technik & Informatik fokussiert auf Projektverantwortliche, die ihre Kompe-tenzen zur Leitung von interdisziplinären Projekten erweitern wollen.

Der Abschluss CAS Projektmanagement Technik richtet sich an Personen aus tech- nischen Projekten (Engineering, technische Entwicklung, IT-Infrastruktur etc.).

Mit dem Abschluss CAS Informatik- Projektmanagement werden Personen aus Informatik-Projekten mit agilen Abwicklungsmodellen angesprochen.Zudem richtet sich der Studiengang an interne und externe Projektauftraggeber aus diesen Fachrichtungen.

Inhalte Das CAS-Programm umfasst 13 Studien-schwerpunkte. Diese gliedern sich in zwei Untergruppen: Neun allgemeine Themen (z.B. Projektab-lauf, Führung und Kommunikation) richten sich an alle Studierenden. Je vier fachspezifische Themen zur Technik bzw. zur Informatik werden von den Studierenden des CAS Projektma-nagement Technik (PMT) bzw. des CAS Informatik-Projektmanagement (iPM) besucht.

Mit den bewerteten Transfer- und Vertiefungsarbeiten setzen die Studieren-den die erworbenen Kenntnisse direkt in ihr berufliches Umfeld um. Zudem absol - vieren sie schriftliche Abschlussprüfungen.

Weiterbildung – Projektmanagement Technik & InformatikStruktur und Inhalte

Führen von Informatik-

Projekten

Führen von technischen

Projekten

Gemeinsamer Praxistransfer

Führen von interdisziplinären Projekten

Neun allgemeine Themenblöcke Die Teilnehmenden besuchen gemeinsam die neun allgemeinen Unterrichtsblöcke. Es werden folgende Themen behandelt: Kommunikation im Projekt und PräsentationstechnikDie Welt des ProjektmanagersProjektstart und Gestaltungsrahmen des ProjekleitersGemeinsame Sprache in interdisziplinären ProjektenProjekt-Strukturierung, -Planung und -ControllingTeam-Aspekte und Konfliktlösung in ProjektenSpezielle Aspekte in internationalen Projekten (Kulturen, Kommunikation)Umgang mit Änderungen und mit Anspruchsgruppen (Stakeholders)Projektabschluss und -übergabe (Lessons learned)

Technik und Informatik: Je vier spezifische Themenblöcke Entsprechend ihrer Vorbildung und Berufsausrichtung entscheiden die Teilnehmenden bei der Anmeldung über die fachspezifische Ausrichtung ihres CAS-Abschlusses (CAS PMT oder CAS iPM). Die vier fachspezifischen Unterrichtsblöcke werden von den Absolventen des entsprechenden Abschlusses besucht. Die definitive Wahl der Fach-richtung erfolgt beim Kursstart.

Fachthemen Technik (vier Themenblöcke) Die Absolventen des CAS Projektmanagement Technik (CAS PMT) haben Unterricht zu folgenden Fachthemen: Anforderungs-Management für technische Produkte und Dienstleistungen Tools und Methoden in technischen ProjektenProjektabwicklungs-Modelle für technische ProjekteInnovationsschutz und rechtliche Fragen (z.B. Vertrags-Management)

Fachthemen Informatik (vier Themenblöcke ) Die Absolventen des CAS Informatik-Projektmanagement (CAS iPM) erhalten Kenntnisse zu diesen Inhalten: Requirements-Management in der Informatik und in der Software-Entwicklung Software-Qualität (z. B. statische und dynamische Verifikation, Konfigurations- Management, Test-Konzepte) Software-Entwicklung: Agile Vorgehensmodelle wie SCRUM usw. Change Management und Controlling in Software-ProjektenFragen des geistigen Eigentums, rechtliche Fragen, Software als Dienstleistung (ITIL)

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Praxistransfer im TeamIn interdisziplinären Transfer- und Vertie-fungsarbeiten wird das erworbene Fach-wissen konkret in die berufliche Praxis umge-setzt. Die Teil nehmenden üben intensiv das vernetzte Denken im Projektmanagement.

Dauer und ZeitenBeginn der Weiterbildung: Donnerstag, 14. Mai 2011.

Kurse jeweils monatlich am Donnerstag, Freitag und Samstagvormittag. Insgesamt 21 Kurstage, davon 15 Arbeitstage.

8 Kursblöcke von 2 1/2 Tagen und ein Schlussblock von 1 Tag, von Mai bis Dezember 2011.

AufnahmebedingungenAufgenommen werden Absolventinnen und Absolventen der Schulen: ETH, Universität, Fachhochschule, HTL, HWV, Höhere Fach-schule (HF) und Technikerschule (TS) mit mindestens zwei Jahren Projekterfahrung. Personen mit einer gleichwertigen Qualifika-tion können in beschränkter Anzahl über ein separates Verfahren («sur Dossier») aufge-nommen werden.

Kosten CHF 8’200.–, inkl. Einschreibegebühr (CHF 200.–), Kursunterlagen, Outdoor-Event, externes Seminar mit Übernachtung, Prüfungsgebühren und Zertifikatsabschluss.

Die berufsbegleitende Weiterbildung Projektmanagement Technik & Informatik liefert Ihnen Know-how zur Bewältigung von Aufgaben im betrieblichen

Spannungsfeld von Projektführung, Betriebsabläufen und projektbezogenem Ressourcen-Management.

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Die Weiterbildung Projektmanagement Technik & Informatik liefert Kompetenzen für die professionelle Projektarbeit in den Fachbereichen Informatik, Technik, Anlagenbau und IT-Infrastruktur. Die Teilnehmenden trainieren das themenübergreifende Denken und Handeln im Team. Dies fördert das gegenseitige Verständnis im Berufsalltag.

StudienzieleVerstehen der Kräfte und Wechselwirkun-gen zwischen Auftragsinstanzen und ProjektleitungErkennen und Bewerten der Voraus- setz ungen für ein erfolgreiches Projekt-managementEvaluieren und Einsetzen der Methoden und Instrumente zur zielorientierten ProjektsteuerungFestlegen und Gewichten von Massnah-men, die eine nachhaltige Umsetzung in Produkte, Dienstleistungen und Innovati-onsprozesse ermöglichenStärken der Problemlösungskompetenz durch die Schulung von Fähigkeiten wie Kommunikation, Motivation, Kon-fliktverhalten, welche in der Teamarbeit gefragt sind Konkrete Umsetzung der erworbenen Kenntnisse am eigenen ArbeitsplatzWissenstransfer zu den Firmen und Organisationen der StudierendenBilden von Netzwerk unter den Teilneh-mendenVertiefung in Projektmanagement Technik oder Informatik-Projektmanagement

Zielpublikum Die Weiterbildung Projektmanagement Technik & Informatik fokussiert auf Projektverantwortliche, die ihre Kompe-tenzen zur Leitung von interdisziplinären Projekten erweitern wollen.

Der Abschluss CAS Projektmanagement Technik richtet sich an Personen aus tech- nischen Projekten (Engineering, technische Entwicklung, IT-Infrastruktur etc.).

Mit dem Abschluss CAS Informatik- Projektmanagement werden Personen aus Informatik-Projekten mit agilen Abwicklungsmodellen angesprochen.Zudem richtet sich der Studiengang an interne und externe Projektauftraggeber aus diesen Fachrichtungen.

Inhalte Das CAS-Programm umfasst 13 Studien-schwerpunkte. Diese gliedern sich in zwei Untergruppen: Neun allgemeine Themen (z.B. Projektab-lauf, Führung und Kommunikation) richten sich an alle Studierenden. Je vier fachspezifische Themen zur Technik bzw. zur Informatik werden von den Studierenden des CAS Projektma-nagement Technik (PMT) bzw. des CAS Informatik-Projektmanagement (iPM) besucht.

Mit den bewerteten Transfer- und Vertiefungsarbeiten setzen die Studieren-den die erworbenen Kenntnisse direkt in ihr berufliches Umfeld um. Zudem absol - vieren sie schriftliche Abschlussprüfungen.

Weiterbildung – Projektmanagement Technik & InformatikStruktur und Inhalte

Führen von Informatik-

Projekten

Führen von technischen

Projekten

Gemeinsamer Praxistransfer

Führen von interdisziplinären Projekten

Neun allgemeine Themenblöcke Die Teilnehmenden besuchen gemeinsam die neun allgemeinen Unterrichtsblöcke. Es werden folgende Themen behandelt: Kommunikation im Projekt und PräsentationstechnikDie Welt des ProjektmanagersProjektstart und Gestaltungsrahmen des ProjekleitersGemeinsame Sprache in interdisziplinären ProjektenProjekt-Strukturierung, -Planung und -ControllingTeam-Aspekte und Konfliktlösung in ProjektenSpezielle Aspekte in internationalen Projekten (Kulturen, Kommunikation)Umgang mit Änderungen und mit Anspruchsgruppen (Stakeholders)Projektabschluss und -übergabe (Lessons learned)

Technik und Informatik: Je vier spezifische Themenblöcke Entsprechend ihrer Vorbildung und Berufsausrichtung entscheiden die Teilnehmenden bei der Anmeldung über die fachspezifische Ausrichtung ihres CAS-Abschlusses (CAS PMT oder CAS iPM). Die vier fachspezifischen Unterrichtsblöcke werden von den Absolventen des entsprechenden Abschlusses besucht. Die definitive Wahl der Fach-richtung erfolgt beim Kursstart.

Fachthemen Technik (vier Themenblöcke) Die Absolventen des CAS Projektmanagement Technik (CAS PMT) haben Unterricht zu folgenden Fachthemen: Anforderungs-Management für technische Produkte und Dienstleistungen Tools und Methoden in technischen ProjektenProjektabwicklungs-Modelle für technische ProjekteInnovationsschutz und rechtliche Fragen (z.B. Vertrags-Management)

Fachthemen Informatik (vier Themenblöcke ) Die Absolventen des CAS Informatik-Projektmanagement (CAS iPM) erhalten Kenntnisse zu diesen Inhalten: Requirements-Management in der Informatik und in der Software-Entwicklung Software-Qualität (z. B. statische und dynamische Verifikation, Konfigurations- Management, Test-Konzepte) Software-Entwicklung: Agile Vorgehensmodelle wie SCRUM usw. Change Management und Controlling in Software-ProjektenFragen des geistigen Eigentums, rechtliche Fragen, Software als Dienstleistung (ITIL)

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Praxistransfer im TeamIn interdisziplinären Transfer- und Vertie-fungsarbeiten wird das erworbene Fach-wissen konkret in die berufliche Praxis umge-setzt. Die Teil nehmenden üben intensiv das vernetzte Denken im Projektmanagement.

Dauer und ZeitenBeginn der Weiterbildung: Donnerstag, 14. Mai 2011.

Kurse jeweils monatlich am Donnerstag, Freitag und Samstagvormittag. Insgesamt 21 Kurstage, davon 15 Arbeitstage.

8 Kursblöcke von 2 1/2 Tagen und ein Schlussblock von 1 Tag, von Mai bis Dezember 2011.

AufnahmebedingungenAufgenommen werden Absolventinnen und Absolventen der Schulen: ETH, Universität, Fachhochschule, HTL, HWV, Höhere Fach-schule (HF) und Technikerschule (TS) mit mindestens zwei Jahren Projekterfahrung. Personen mit einer gleichwertigen Qualifika-tion können in beschränkter Anzahl über ein separates Verfahren («sur Dossier») aufge-nommen werden.

Kosten CHF 8’200.–, inkl. Einschreibegebühr (CHF 200.–), Kursunterlagen, Outdoor-Event, externes Seminar mit Übernachtung, Prüfungsgebühren und Zertifikatsabschluss.

Die berufsbegleitende Weiterbildung Projektmanagement Technik & Informatik liefert Ihnen Know-how zur Bewältigung von Aufgaben im betrieblichen

Spannungsfeld von Projektführung, Betriebsabläufen und projektbezogenem Ressourcen-Management.

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Zwei Certificates of Advanced Studies CAS: Projektmanagement Technik Informatik-Projektmanagement

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Projektmanagement Technik & Informatik

Das erfolgreiche CAS-Programm Projektmanagement Technik wurde um die spezifischen Aspekte von Informatikprojekten mit agilen Ab-wicklungsmodellen erweitert und so eine zweite Abschlussmöglichkeit (CAS Informatik-Projektmanagement) geschaffen. Dieser berufsbeglei-tende Studiengang ist gezielt auf die konkrete Tätigkeit im Betrieb ausgerichtet und basiert auf bewährten ganzheitlichen Ansätzen:

Theoretische Grundlagen – praktische Umsetzung

Ausgewiesene Fachleute vermitteln Ihnen nach einem koordinierten Lehrplan das theoretische und praktische Wissen sowie die Handha-bung verschiedener Werkzeuge und Methoden für die Leitung von umfangreichen Projekten. Bereits während der Weiterbildung reflek-tieren Sie das Gelernte anhand Ihrer firmeninternen Projektmanage-ment-Prozesse. Mit der Vertiefungsarbeit setzen Sie zudem einzelne Kursthemen direkt in Ihren Berufsalltag und zum Nutzen Ihrer Firma um. Die Dozenten begleiten und beraten Sie dabei.

Fachliche Tiefe – interdisziplinäre Zusammenarbeit

Die Vertiefung in Projektmanagement-spezifische Themen der Informatik und der Technik einerseits und die Behandlung inter-disziplinärer Themen andererseits geben Ihnen die einmalige Chance, Projektmanagement in der ganzen Breite zu begreifen.

IPMA-Zertifizierung

Mit den erarbeiteten Kompetenzen haben Sie zudem die Grundlage geschaffen, um an der externen Prüfung zur Erlangung eines international anerkannten Projektmanager-Zertifikats der IPMA (International Project Management Association) teilzunehmen.

UmfangDas CAS-Programm umfasst ca. 160 Lektionen Präsenzunterricht (Theorie und Vertiefungsübungen), ca. 180 Stunden für die Erstellung der Transfer- und der Vertiefungsarbeit sowie ca. 110 Stunden individuelles Studium.

Abschluss Für den erfolgreichen Abschluss wird ein Zertifikat der Hochschule Luzern ausge-stellt (Certificate of Advanced Studies CAS). Je nach gewählter Vertiefung führt das Studium zu einem der beiden Ab-schlüsse: Certificate of Advanced Studies Hochschule Luzern/FHZ in Projektma-nagement Technik oder Certificate of Advanced Studies Hochschule Luzern/FHZ in Informatik-Projektmanagement. Es werden 15 ECTS-Credits* vergeben.

Studienleitung Martin Vetter, dipl. El. Ing. FH, DozentProf. Martin Jud, lic. phil II, Dozent

Anmeldung Hochschule Luzern – Technik & ArchitekturTechnikumstrasse 21, 6048 HorwT +41 41 349 34 81, F +41 41 349 39 [email protected] www.hslu.ch/wb-technik

*ECTS (European Credit Transfer System): Das europaweit anerkannte System zur Anrechnung, Übertragung und Akkumulierung von Studienleistungen. 1 Credit entspricht 30 Stunden Studienaufwand (Kontaktunterricht, Selbststudium, Kompetenznachweis und Umsetzung des Gelernten am Arbeitsplatz).

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Projektmanagement Technik & Informatik

Das erfolgreiche CAS-Programm Projektmanagement Technik wurde um die spezifischen Aspekte von Informatikprojekten mit agilen Ab-wicklungsmodellen erweitert und so eine zweite Abschlussmöglichkeit (CAS Informatik-Projektmanagement) geschaffen. Dieser berufsbeglei-tende Studiengang ist gezielt auf die konkrete Tätigkeit im Betrieb ausgerichtet und basiert auf bewährten ganzheitlichen Ansätzen:

Theoretische Grundlagen – praktische Umsetzung

Ausgewiesene Fachleute vermitteln Ihnen nach einem koordinierten Lehrplan das theoretische und praktische Wissen sowie die Handha-bung verschiedener Werkzeuge und Methoden für die Leitung von umfangreichen Projekten. Bereits während der Weiterbildung reflek-tieren Sie das Gelernte anhand Ihrer firmeninternen Projektmanage-ment-Prozesse. Mit der Vertiefungsarbeit setzen Sie zudem einzelne Kursthemen direkt in Ihren Berufsalltag und zum Nutzen Ihrer Firma um. Die Dozenten begleiten und beraten Sie dabei.

Fachliche Tiefe – interdisziplinäre Zusammenarbeit

Die Vertiefung in Projektmanagement-spezifische Themen der Informatik und der Technik einerseits und die Behandlung inter-disziplinärer Themen andererseits geben Ihnen die einmalige Chance, Projektmanagement in der ganzen Breite zu begreifen.

IPMA-Zertifizierung

Mit den erarbeiteten Kompetenzen haben Sie zudem die Grundlage geschaffen, um an der externen Prüfung zur Erlangung eines international anerkannten Projektmanager-Zertifikats der IPMA (International Project Management Association) teilzunehmen.

UmfangDas CAS-Programm umfasst ca. 160 Lektionen Präsenzunterricht (Theorie und Vertiefungsübungen), ca. 180 Stunden für die Erstellung der Transfer- und der Vertiefungsarbeit sowie ca. 110 Stunden individuelles Studium.

Abschluss Für den erfolgreichen Abschluss wird ein Zertifikat der Hochschule Luzern ausge-stellt (Certificate of Advanced Studies CAS). Je nach gewählter Vertiefung führt das Studium zu einem der beiden Ab-schlüsse: Certificate of Advanced Studies Hochschule Luzern/FHZ in Projektma-nagement Technik oder Certificate of Advanced Studies Hochschule Luzern/FHZ in Informatik-Projektmanagement. Es werden 15 ECTS-Credits* vergeben.

Studienleitung Martin Vetter, dipl. El. Ing. FH, DozentProf. Martin Jud, lic. phil II, Dozent

Anmeldung Hochschule Luzern – Technik & ArchitekturTechnikumstrasse 21, 6048 HorwT +41 41 349 34 81, F +41 41 349 39 [email protected] www.hslu.ch/wb-technik

*ECTS (European Credit Transfer System): Das europaweit anerkannte System zur Anrechnung, Übertragung und Akkumulierung von Studienleistungen. 1 Credit entspricht 30 Stunden Studienaufwand (Kontaktunterricht, Selbststudium, Kompetenznachweis und Umsetzung des Gelernten am Arbeitsplatz).

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Zwei Certificates of Advanced Studies CAS: Projektmanagement Technik Informatik-Projektmanagement

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Das erfolgreiche CAS-Programm Projektmanagement Technik wurde um die spezifischen Aspekte von Informatikprojekten mit agilen Ab-wicklungsmodellen erweitert und so eine zweite Abschlussmöglichkeit (CAS Informatik-Projektmanagement) geschaffen. Dieser berufsbeglei-tende Studiengang ist gezielt auf die konkrete Tätigkeit im Betrieb ausgerichtet und basiert auf bewährten ganzheitlichen Ansätzen:

Theoretische Grundlagen – praktische Umsetzung

Ausgewiesene Fachleute vermitteln Ihnen nach einem koordinierten Lehrplan das theoretische und praktische Wissen sowie die Handha-bung verschiedener Werkzeuge und Methoden für die Leitung von umfangreichen Projekten. Bereits während der Weiterbildung reflek-tieren Sie das Gelernte anhand Ihrer firmeninternen Projektmanage-ment-Prozesse. Mit der Vertiefungsarbeit setzen Sie zudem einzelne Kursthemen direkt in Ihren Berufsalltag und zum Nutzen Ihrer Firma um. Die Dozenten begleiten und beraten Sie dabei.

Fachliche Tiefe – interdisziplinäre Zusammenarbeit

Die Vertiefung in Projektmanagement-spezifische Themen der Informatik und der Technik einerseits und die Behandlung inter-disziplinärer Themen andererseits geben Ihnen die einmalige Chance, Projektmanagement in der ganzen Breite zu begreifen.

IPMA-Zertifizierung

Mit den erarbeiteten Kompetenzen haben Sie zudem die Grundlage geschaffen, um an der externen Prüfung zur Erlangung eines international anerkannten Projektmanager-Zertifikats der IPMA (International Project Management Association) teilzunehmen.

UmfangDas CAS-Programm umfasst ca. 160 Lektionen Präsenzunterricht (Theorie und Vertiefungsübungen), ca. 180 Stunden für die Erstellung der Transfer- und der Vertiefungsarbeit sowie ca. 110 Stunden individuelles Studium.

Abschluss Für den erfolgreichen Abschluss wird ein Zertifikat der Hochschule Luzern ausge-stellt (Certificate of Advanced Studies CAS). Je nach gewählter Vertiefung führt das Studium zu einem der beiden Ab-schlüsse: Certificate of Advanced Studies Hochschule Luzern/FHZ in Projektma-nagement Technik oder Certificate of Advanced Studies Hochschule Luzern/FHZ in Informatik-Projektmanagement. Es werden 15 ECTS-Credits* vergeben.

Studienleitung Martin Vetter, dipl. El. Ing. FH, DozentProf. Martin Jud, lic. phil II, Dozent

Anmeldung Hochschule Luzern – Technik & ArchitekturTechnikumstrasse 21, 6048 HorwT +41 41 349 34 81, F +41 41 349 39 [email protected] www.hslu.ch/wb-technik

*ECTS (European Credit Transfer System): Das europaweit anerkannte System zur Anrechnung, Übertragung und Akkumulierung von Studienleistungen. 1 Credit entspricht 30 Stunden Studienaufwand (Kontaktunterricht, Selbststudium, Kompetenznachweis und Umsetzung des Gelernten am Arbeitsplatz).