Didaktik und Altertumswissenschaft im Internet

Monika FrassFB Altertumswissenschaften

Universität Salzburg

Überblick über die Hochschul- und Fachdidaktik

• Hochschuldidaktisches

– Online Projekte• Pharos• Einführung in die antike Kultur

– Vorträge zum Nutzen des Internets

– Lehre im Netz• Klass. Philologie• Alte Geschichte

• Lehrmaterialien für die Schule

– Lateinunterricht• Linksammlungen• Lernprogramme• Lehrbücher• Sprachkurse• Vokabeltrainer• Facharbeiten• Etc.

http://www.kirke.hu-berlin.de/resssourc/didakt.htm#uni (Schmitzer Ul.)

Lehrveranstaltungen online

• Vorlesungen– Vollständige Einheiten– Begleitmaterialien zu Vorlesungen

• Bausteine/Module zu speziellen althistorischen Themen– Kartographie– Numismatik– Epigraphik– Chronologie– Texte

Lehrveranstaltungen on-line

• Vorlesungen– Vollständige Einheiten– Begleitmaterialien zu Vorlesungen

Lehrveranstaltungen on-line

• Vorlesungen– Vollständige Einheiten

• Tutorium– http://www.gnomon.ku-eichstaett.de/LAG/proseminar

/Seminarreader/index.htm (Hartmann A.)

• Einführung– http://elearning.unifr.ch/antiquitas

/modules.php?id_module=1&antiquitas=846fde550db2f4bf23fcf9660f20ef58 (Naef B.)

– Online-Einführung der CD- Rom, Geschichte der Antike. Ein multimedialer Grundkurs, http://www.hist.unizh.ch/eag/index.htm

• Spezialvorlesungen– Giszewski Ch. (TU-Berlin),

http://www.tu-berlin.de/fb1/AGiW/Auditorium/AntWiSys/InhVerz.htm

Lehrveranstaltungen on-line

• Vorlesungen– Vollständige Einheiten– Begleitmaterialien zu Vorlesungen

Lehrveranstaltungen on-line

• Vorlesungen– Begleitmaterialien zu Vorlesungen

• Bibliographien und Quellentexte– Klein R. (Erlangen) http://www.phil.uni-erlangen.de

/%7Ep1ges/netzsem/ps_klein.html (Zur Vorlesung Erziehung im Altertum)

– Weber G. (Augsburg), http://www.gnomon.ku-eichstaett.de/LAG/quellen/qvl99.html

» (Quellentexte zur VL Geschichte des Hellenismus, 1999)

Lehrveranstaltungen on-line

• Vorlesungen– Vollständige Einheiten– Begleitmaterialien zu Vorlesungen

• Bausteine/Module zu speziellen althistorischen Themen– Kartographie– Numismatik– Epigraphik– Chronologie

Lehrveranstaltungen on-line

• Vorlesungen– Vollständige Einheiten– Begleitmaterialien zu Vorlesungen

• Bausteine/Module zu speziellen althistorischen Themen– Kartographie– Numismatik– Epigraphik– Chronologie

Kartographie

• Geographische und Historische Karten– Überblick

• http://intranet.dalton.org/groups/rome/RMAPS.html (Maps of the Roman empire – ca. 70 Kartenmodelle, kommentiert)

• http://www.unc.edu/awmc/mapsforstudents.html (Ancient world mapping center)

Kartographie• Geographische Karten

– On-line Atlas: • Regionen - Mittelmeerraum/Europa

– http://www.roman-emperors.org/Bigcart.htm (Nüssli Ch., Europa-reichspolitische Entwicklung zeitlich begrenzt)

– http://iam.classics.unc.edu/map/map_room.html (Interactive ancient mediterranean)

– http://www.roman-empire.net/maps/map-italy.html (Illustrated history of the Roman empire) (Regionen, Flüsse int.akt)

• Städte– http://penelope.uchicago.edu/~grout/encyclopaedia_romana/

index.html (Roman urbs) mit Monumenten– http://www.roman-empire.net/maps/map-rome.html (Ancient

Rome) – http://elearning.unifr.ch/antiquitas/activites/57/ (Naef B.,

Einf.Übung)

Kartographie

• “Historische” Karten– Römische Expansion

• http://www.roman-empire.net/maps/map-empire.html (Illustrated history of the Roman empire – zeitspezif., int.akt.)

• http://intranet.dalton.org/groups/rome/RMap.html (Map of the Roman empire - Provinzen)

– Geschichtliches zu Griechenland• http://plato-dialogues.org/tools/mapindex.htm (Index of maps

of Greek world) (Städte int.akt.)• http://www.culture.gr/2/21/maps/hellas.html (Regionen,

Monumenten, interaktiv)

Kartographie• Spezifische historische Themen

• http://darkwing.uoregon.edu/%7Eatlas/europe/maps.html (OSSHE historical & cultural atlas resource - Überblick)

– Europäisches Altertum (varia)– http://darkwing.uoregon.edu/~atlas/german/ (Mapping history)

• Schlachten und Kriegszüge– http://darkwing.uoregon.edu/%7Eatlas/europe/interactive/map23.html

(Alexander und Philipp)– http://darkwing.uoregon.edu/%7Eatlas/europe/interactive/map33.html

(punischer Krieg) – http://www.roman-emperors.org/battles.htm# (Imperial Battle map index)

Gute karten• Handel

– http://darkwing.uoregon.edu/~atlas/europe/interactive/map32.html (trade in the Roman empire, mit Seerouten, Produkten, Städten, Handelsrouten anklickbar)

Kartographie Ideal?

• Geograph. Übersichtskarten (Module ?)– Auswahlkatalog aller antiken Orte, etc.– Zoombare Orte– Karten in verschiedenen Ansichten

• In verschiedenen Auflösungen • blank, mit terrain etc.• Orte mit näheren historischen Infos• Orte mit kulturgeschichtlichen Infos (Monumente, etc.)

• Ideal in Entwicklung? –Perseus/engl.– Perseus http://www.perseus.tufts.edu/Maps/

Lehrveranstaltungen on-line • Vorlesungen

– Vollständige Einheiten– Begleitmaterialien zu Vorlesungen

• Bausteine/Module zu speziellen althistorischen Themen– Kartographie– Numismatik– Epigraphik– Chronologie

Bausteine/Module Numismatik

• Numismatik und Didaktik– Virtual catalogue of Roman coins (Education and

catalogue) http://vcrc.austincollege.edu/ – Antiquit@as http://elearning.unifr.ch/antiquitas

/modules.php?id_module=17&antiquitas=846fde550db2f4bf23fcf9660f20ef58 (Raschle Christian)

Bausteine/Module Epigraphik

• Epigraphik interaktiv– Lateinische Epigraphik

• http://elearning.unifr.ch/antiquitas/modules.php?id_module=19&antiquitas=846fde550db2f4bf23fcf9660f20ef58 (Dasen V.)

– Griechische Epigraphik• http://elearning.unifr.ch/antiquitas/modules.php?id_module=18&antiquitas=8

46fde550db2f4bf23fcf9660f20ef58 Olivier CURTY, Bruno SUDAN et Sandrine DUCATE-PAARMANN

Zielführende Projekte

• Interuniversitäre Kooperation (national und International)– Fachuniversitäten Altertumswissenschaften– Technische Universitäten– Etc. s. Kartographie (geographic centers)

• Langfristige Finanzierung• Erstellung von sinnvollen fachspezif.

Modulen/Bausteinen für die Lehre

Zielführende Projekte • Pharos

– Online Studien- einheiten für die Studiengänge

• Klassische Archäologie• Klassische Philologie• Alte Geschichte

– Gute Ausgangsidee– Fortsetzung?

– http://www.pharos-online.de/

• Antiquit@s– Teil des SVC (Swiss

Virtual Campus)• Zahlreiche Module;

interaktiv • Erprobt in der Lehre• Didaktisch durchdacht• Technologisch und

inhaltlich anspruchsvoll• Sehr empfehlenswert!

– http://elearning.unifr.ch/antiquitas/cours.php?antiquitas=846fde550db2f4bf23fcf9660f20ef58

Angebot zur Mitarbeit

Online-LV – Entwicklung?

• Zentralisierung eines didaktischen Projektes durch Koordinierung vieler Universitäten?– National?– International?

• Multiplizierung der didaktischen Einzelprojekte?

•Ende

• Mit didaktischer Spielerei

• Gladiators dressed to kill (BBC) http://www.bbc.co.uk/history/ancient/romans/launch_gms_gladiator.

shtml