Die Stundentafel (= Belegung) Fach bzw. Fächergruppe1112-1/12-2(Ges: 66 Wo.std.) Religion (K, Ev...

Die Stundentafel (= Belegung)Fach bzw. Fächergruppe 11 12-1/12-2 (Ges: 66 Wo.std.)Religion (K, Ev oder Eth) 2 2

Pflicht:30

Wochenstunden

Deutsch 4 4Mathematik 4 4Geschichte + Sozialkunde 2+1 2+1Sport 2 2Nw1 (Ph, C oder B) 3 3

Wahlpflicht:25/26

Wochenstunden

Fs1 (E, F, L, Gr, It, Sp, Ru) 4 4Nw2 oder Inf oder Fs2 3/4Geo oder WR 2 2Kunst oder Musik 2 2Seminar 1 2 2/0 freie Wahl:

11/10Wochenstunden

Seminar 2 2 2/0weitere indiv. Profilbildung 4/5

Ziele – Stundentafel – Abiturprüfung – Einbringung – Seminare – Fortbildung

StundentafelBeispiel: Schwerpunkt MNU

Fach Jg. 11 Jg. 12Mathe 4 4Physik 3 3Nw2 Bio 3 3Profil: Ast 2Sem. 1: M 2 1Sem. 2: Ph 1-2 1Summen 15-16 12

Annahmen:

• Schüler/in will

möglichst viel MNU.

• Er/Sie will aber nicht

mehr Stunden

belegen als nötig.


Stundentafel Beispiel: „MNU-Vermeider“

Fach Jg. 11 Jg. 12Mathe 4 4Physik 3 3(Fs2)

Summen 7 7

Annahmen:


möglichst wenig MNU

• Er/Sie will nicht mehr

Stunden belegen als

nötig.


StundentafelBeispiel: Schwerpunkt Sprachen

Fach Jg. 11 Jg. 12Deutsch 4 4Latein 4 4Englisch 4 4Sem. 1: It 2 1Sem. 2: L 1-2 1Summen 15 - 16 12

Annahmen:• Schüler/in will

möglichst viel Sprachen.

• Er/Sie will aber nicht mehr belegen, als nötig.


StundentafelBeispiel: Schwerpunkt GW

Annahmen:


möglichst viel GW

• Er/Sie will aber nicht

mehr belegen, als

nötig

Fach Jg. 11 Jg. 12K/Ev/Eth 2 2G u. Sk 3 3Geo 2 2WR 2 2Sem 1: K/Ev/Eth

2 1

Sem 2: WR 1-2 1Summen 12-13 11


Stundentafel Beispiel: Schwerpunkt musische Fächer

Fach Jg. 11 Jg. 12Musik 2 2Profil: Inst. 1 1Profil: Orch. 2Sem. 1: Mu 2 1Sem. 2: Ku 1-2 1Summen 8 - 9 5

Annahmen:• Schüler/in will

möglichst viel musische Fächer.

• Er/Sie will aber nicht mehr belegen, als nötig.


FACH HJLD 4M 4Fs 1 4Rel/Eth 3G+Sk 3Geo/WR 3Ku/Mu 3Nw 1 3*Nw 2/ Inf /Fs 2* 1eine weitere für 4. und 5. Abiturfach 2Summe 30(*bei Fs 2: vier Hjl. in Nw 1, ein weiteres Streichresultat aus GPR)

Grundregel:je ein

„Streichresultat“

Pflicht- und WahlpflichteinbringungZiele – Stundentafel – Abiturprüfung – Einbringung – Seminare – Fortbildung

Fach HJLW-Seminar 2Seminararbeit im W-Seminar entspricht 2P-Seminar entspricht 2sonstige, z. B. für - weitere Wahlpflichtfächer- für Profilfächer (z. B. Chor, Orchester)- für Sport (maximal 3) bzw. für Informatik oder Fs 2 als Abiturfächer

4

Summe 10

ProfileinbringungZiele – Stundentafel – Abiturprüfung – Einbringung – Seminare – Fortbildung

Abiturprüfung Fach Prüfungsart Wo.std.

Deutsch schriftlich 4

Mathematik schriftlich 4

Fremdsprache

1 x schriftlich

2 x mündlich

4

ges.wiss. Fach (incl. K/Ev/Eth)

2

Nw, Fs2, Ku*, Mu*, S*, Sk*, WIn*

2 - 4

(* Sonderbedingungen)


Abiturprüfung(5 Prüfungen)

5 x 60 Punkte

= 300 Punkte

Qualifikationsphase(11/1 – 12/2)

40 x 15 Punkte

= 600 Punkte

Gesamtqualifikation


insgesamt 900 Punkte

Die SeminareForderungen

exemplarisch vertiefte- Methoden- und- Fachkompetenz

- Selbst- und- Sozialkompetenz

Schlüssel-qualifikationen

Wissenschafts-propädeutik

W-Seminar und P-Seminar


Die Seminare

W-Seminar P-Seminar

wissenschafts-orientiertes

Arbeiten

Seminararbeit

- Bezug zur beruflichen oder wissenschaftlichen Praxis- externe Partner

Studien- und Berufs-orientierung

Projekt-arbeit


W-Seminarwissenschaftsorientiertes Arbeiten

10-1: Wahl durch die Schüler aus dem Angebot der Schule

11-1: Input, Themenfindung,Recherche 11-2: Eigentätigkeit der Schüler,

Zwischenpräsentationen, Beratung durch die Lehrkraft

12-1: im November: Abgabe Seminararbeit Dez/Jan/Feb: Präsentationen

max. je 15 Punkte

max. 30 Punkte


W-SeminarRahmenbedingungen

max. 15 Schüler pro Kurs (Schulbudget!) Wahl des Seminars nach Studieninteresse des Schülers fachlicher Bezug Rahmenthema Erstellen einer betreuten Seminararbeit zu einem Thema

(10 Seiten) ggf. Zwischenpräsentationen im Seminarkurs Abschlusspräsentation


W-Seminaraus der Sicht der Lehrkräfte

Kursgröße: max. 15 Schüler (Schulbudget!)

Rahmenthema frei wählbar

freie Zeiteinteilung

zwei Stunden Deputat zur Betreuung der Facharbeiten

11-1 und 11-2 mit weniger Korrekturarbeiten

bis zu 15 Facharbeiten (je 10 Seiten) und Präsentationen

gleichmäßige Verteilung der Facharbeiten auf Lehrkräfte


P-SeminarModule

Studien- undBerufsorientierung

Projektarbeit mit Bezug zur wissen-

schaftlichen bzw. beruflichen Praxis

ca. ein Halbjahr(11-1) ca. zwei Halbjahre

max. 30 Punkte + Zertifikate


P-SeminarRahmenbedingungen

Studien- undBerufsorientierung Projektarbeit

max. 18 Schüler pro Kurs (Schulbudget!)

auch fächerübergreifend möglich (mit Leitfach)

Ein- oder Mehrlehrermodell

gemeinsames Projektergebnis


P-SeminarAblauf und Bewertung (I)

Lebensentwürfe (ca. 4 Std.) Berufseignung (ca. 4 Std. + Eigentätigkeit) Bewerbungstraining (ca. 6 Std.) selbständige Erarbeitung von Informationen

über Studiengänge und Berufsgruppen, ihre Anforderungen und Entwicklungschancen; Präsentation und Auswertung der Ergebnisse im Seminarplenum (ca. 14 Std.)

NotenundZertifikat


Studien- und Berufsorientierung

P-Seminar Organisation

10-1/2: - Angebot der Schule festlegen (Leitfächer, Projekte, Ein- oder Mehr-

Lehrermodell- Vorwahl durch die Schüler- Wahl durch die Schüler Einteilung11-1/2:- freie Zeiteinteilung durch die Lehrkraft- Randstunden im Stundenplan 12-1:- individuelle, schriftliche Dokumentation und mündliche Erläuterung- Ergebnispräsentationen


Zeitplan LSG 2007/08WANN? WAS? WER? WO?

13.02.08 Lehrerkonferenz: Vorstellung Eckdaten der RFLB GEI, WIC, KLZ, LAS Aula

19.02.08

SchiLF der RLFB-Multiplikatoren für die Fächer der Bereiche SL, GPR: D, E, M GOL, MUP, WIC 122

SchiLF der RLFB-Multiplikatoren für die Fächer des Bereichs MNT GEI, NMA, STP 151

SchiLF der RLFB-Multiplikatoren für die Fächer der Bereiche GPR, SLK, S: Geo,WR,K,Ev,F,It,L,Ku,Mu,S

BLU, RAC, SRE, WHI 215

12.06.08spätestens Fachsitzungen „Neue Oberstufe“-Vertiefung/Fachdiskussion RLFB-Festlegung Rahmenthemen/Leitfächer/Projekte (Formblatt Kurzbeschreibung-Festlegung Profilfächer

FB

W-Seminar: Meldung von-Lehrkraft, Leitfach, Rahmenthema, Zielsetzung-mind. 1 je Fachschaft, große Fachschaften mehrere-Formular W-Seminar

FB KB

13.06.08

P-Seminar: Meldung-Lehrkraft, Leitfach, Projektthema, Zielsetzung-mind. 1 je Fachschaft, große Fachschaften mehrere-Formular P-Seminar

FB KB

13.06.08 Meldung FB KB

18.06.08 Vorlage der W-/P-Seminar-Konzepte im Schulforum SL 151

13.06.08Rahmenthemen

Projekte

Profilfächer

Zeitplan LSG 2008/09WANN? WAS? WER? WO?

W-Seminar: Endgültige Meldung -Lehrkraft, Leitfach, Rahmenthema, Zielsetzung, mit Halbjahresplan-mind. 1 je Fachschaft, große Fachschaften mehrere-Formular W-Seminar

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P-Seminar: Endgültige Meldung-Lehrkraft, Leitfach, Projektthema, Zielsetzung, mit Halbjahresplan-mind. 1 je Fachschaft, große Fachschaften mehrere-Formular P-Seminar

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Endgültige Meldung FB KB

Ab Oktober Information der Schülerinnen und Schüler sowie Eltern zur neuen Oberstufe KB

Frühjahr2009 Wahlverfahren - Wahlpflichtfächer, Seminare, Profilfächer KB

Projektthemen01.10.08

01.10.08

01.10.08 Profilfächer

Rahmenthemen

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