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Digitale Transformation von Politik und

Gesellschaft und die Rolle der (Weiter-)Bildung

Von Prof. Dr. Wolfgang

Schroeder, Staatssekretär a.D.

Titelmasterformat durch Klicken bearbeiten Gliederung

1. Die Digitalisierung als Sowohl-als-auch-

Herausforderung • Der Wandel der Gesellschaft durch Digitalisierung

• Der Wandel der Politik durch Digitalisierung

• Der Wandel für das Individuum durch Digitalisierung

2. Digitalisierung und Bildung

3. Digitalisierung und Arbeit

4. Die Digitalisierung und der TÜV

5. Fazit


Digitalisierung: Sowohl-als-

auch-Herausforderung

Samuel Greef - Universität Kassel – Politikwissenschaft: Politisches System der BRD

Titelmasterformat durch Klicken bearbeiten Die Digitalisierung als Sowohl-als-auch-Herausforderung

• Die Digitalisierung führt zu neuer Beschleunigung in

Politik, Wirtschaft und Gesellschaft

Daran muss man sich anpassen

• Um die Beschleunigung zu ertragen, braucht es

bewusste Entschleunigung vom Individuum und für

das Individuum

Das Individuum muss sich neu sortieren

Die Digitalisierung erfordert daher einerseits mehr

Beschleunigung, andererseits braucht es

Entschleunigung

Titelmasterformat durch Klicken bearbeiten Der Wandel der Gesellschaft durch Digitalisierung

• Die Digitalisierung ist zwar nicht neu, aber doch

Neuland: Sie ist Evolution, aber auch Revolution

• Sie erzeugt Brüche, Zäsuren und neue Formen

• Sie schafft neue Handlungsspielräume und ermächtigt

das Individuum zu neuer Selbstbestimmung

• Gleichsam entstehen neue Zwänge und

Abhängigkeiten

Mit der Digitalisierung geht eine schleichende

Neustrukturierung unserer sozialen Wirklichkeit einher

Titelmasterformat durch Klicken bearbeiten Der Wandel der Politik durch Digitalisierung

• Politik muss schneller reagieren; also in bestimmten

Fragen beschleunigen

• Insbesondere muss sie vorsorgend agieren:

Beschleunigung des Breitbandausbaus zum Beispiel

• Sie generiert intermediäre Diskurse

• Plattform Industrie 4.0/Bündnis für Industrie dafür erste

Meilensteine

• neue Ankerpunkte zwischen Vision und reinem

Pragmatismus finden, um Politik nicht zu reiner

Bürokratie verkommen zu lassen

Titelmasterformat durch Klicken bearbeiten Der Wandel für das Individuum durch Digitalisierung

Was bedeutet die Digitalisierung für die Lebenswelten?

• Lebenswelten werden entgrenzt

• zunehmend mehr Informationen und Erfahrungen

verarbeiten

• Kommunikation wird rapide beschleunigt, selektivere

Kommunikationskompetenz erforderlich

• Sozialisation in der digitalisierten Welt muss das

Individuum in die Lage versetzen, sich selbstbestimmt

und ohne permanente Überforderung zu bewegen


DIGITALISIERUNG UND ARBEIT


Titelmasterformat durch Klicken bearbeiten Effekte der Digitalisierung auf die Form der Arbeit

Arbeit

fluider temporär

er

heterogener

enthierarchisierender

individueller

wissensbasi

erter

flexibler

Mehr

Verantwortung

für die

Arbeitnehmer

Arbeit

Titelmasterformat durch Klicken bearbeiten Quantitative Auswirkungen auf die Beschäftigung

Beschäftigungsaufbau Beschäftigungsrisiken

Boston Consulting Group Münchner Kreis

Deutsche Akademie für

Technikwissenschaften

Zentrum für europäische

Wirtschaftsforschung (ZEW)

Fraunhofer

Titelmasterformat durch Klicken bearbeiten Konkrete Daten für die quantitativen Auswirkungen auf die

Beschäftigung

• ZEW-Studie: Die Zahl der Arbeitsplätze mit

Tätigkeitsprofilen, die eine hohe

Automatisierungswahrscheinlichkeit aufweisen, liegt bei

12 Prozent

• Eine Studie der Boston Consulting Group ist eher

optimistisch: Danach könnten in Deutschland in den

nächsten zehn Jahren 390.000 neue Arbeitsplätze durch

Industrie 4.0 entstehen

Titelmasterformat durch Klicken bearbeiten Auswirkungen der Entgrenzung der Arbeit?

Positiv:

• Steigerung der Arbeitnehmerfreiheiten

• Zunahme der Vereinbarkeit von Familie und Beruf

Negativ:

• Der Arbeitsstress könnte steigen aufgrund von Arbeitsverdichtung und der

Beschleunigung der Innovationszyklen

• Ständiger Erreichbarkeitsdruck

• Verschlechterung der Vereinbarkeit

• Eine Prekarisierung von Arbeit über einen digitalen Plattformkapitalismus,

durch den ein Unterbietungswettbewerb digitaler Dienstleistungsnehmer

stattfindet

Titelmasterformat durch Klicken bearbeiten Die Veränderung der Arbeitsbeziehungen

• Veränderungen der Arbeitsorganisation und

Arbeitsteilung haben Auswirkungen auf

sozialpartnerschaftlichen Arbeitsbeziehungen

• Und zwar in ihren drei Dimensionen:

Mitarbeiter zu Betriebsrat

Betriebsrat zu Gewerkschaft

Gewerkschaften zu Arbeitgeberverbänden

Titelmasterformat durch Klicken bearbeiten Die alten und neuen Arbeitsbeziehungen

Alte Arbeitswelt (heutige Arbeitswelt) Neue Arbeitswelt (heutige und

zukünftige Arbeitswelt)

Viele Großkonzerne mit vielen festen

Mitarbeitern

Kleine, mittelgroße und große Konzerne mit

festen und zunehmend unfesten Mitarbeitern

Hierarchische Steuerung:

Kontrollmechanismen, klare Aufgabenfelder,

wenig individuelle Verantwortlichkeiten

Weiche und enthierarchisierte Steuerung: Mehr

individuelle Verantwortlichkeiten

Definierte Wertschöpfungsketten und

Branchenfokus

Wertschöpfungsnetze, Branchenübergreifende

Tätigkeiten und mehr hybride Produkte

Gewerkschaftliche Stellvertreterpolitik

Mehr individuelle Beteiligungsmöglichkeiten

Kollektiv-Aktionen von Betriebsräten und

Gewerkschaften

Mehr individuelle Ansprache

Klare Formen und Strukturen, mehr

Homogenität

Größere Durchmischung, mehr Pluralität im

Konzern: Bei Mitarbeitern und den

Geschäftsfeldern


DIGITALISIERUNG UND BILDUNG


Titelmasterformat durch Klicken bearbeiten Digitale Bildung: Chance und Risiko

Chancen:

• Digitale Bildung kann ein Instrument für neue individuell selbstbestimmte Bildung werden

• Durch digitale Anwendungen kann Bildung interaktiver werden

• Mehr Menschen haben Zugang zu Wissen durch das Internet

Risiken:

• Soziale Spaltung: Polarisierung der Gesellschaft durch unterschiedliche Kompetenzen mit der digitalen Welt umzugehen

• Begegnung von Menschen könnte Lehrer-Schüler-Verhältnis erodieren

• Fluchtmöglichkeiten vor bestimmtem Wissen könnten steigen, wenn Bildung individuell gesteuerter istwird

Titelmasterformat durch Klicken bearbeiten Bildung und das Individuum der Zukunft

• Filter- und Anwendungskompetenz des Wissens

• Es braucht eine neue Prozesskompetenz, wie man

wissensbasierte Prozesse steuert und beeinflusst

• Gerade in der Beschleunigung braucht es auch

bewusste Entschleunigung, um gezielt neues Wissen

aufzunehmen -> Beispiel: Slow Reading

• Lebenslanges Lernen wird nicht nur zum Zwang auf

dem Arbeitsmarkt werden, sondern es muss zudem

auch zu einer selbstbestimmten

Selbstverständlichkeit werden

Titelmasterformat durch Klicken bearbeiten Bildungsbedarfe der Zukunft

Die Digitalisierung wird mit einer digitalen

Qualifizierungsoffensive einhergehen müssen:

• Technik- und Informatikunterricht in den Schulen

• Das duale Ausbildungssystem mit seinen

Berufsschulen

• Neue Studiengänge wie „Data Scientist“, „Data

Strategist“ oder „Industrierobotik“

• Grundlagenforschung zu Industrie 4.0 an den

Universitäten und Fachhochschulen

Ohne digitales Wissen werden die meisten deutschen Arbeitnehmer

der Zukunft nicht mehr bestehen können

Titelmasterformat durch Klicken bearbeiten Förderung von gering Qualifizierten

• Berufsvorbereitung in der Schule

• Berufsvorbereitung im Betrieb

Das Modell Förderjahr aus der M+E-Branche gibt darauf eine

Antwort. Ausbildungsvorbereitung

• Passende Weiterbildung und nachholende

Qualifizierung

• Tarifvertraglich fixierte Bildungsteilzeit als Modell für

Weiterbildung


FAZIT


Titelmasterformat durch Klicken bearbeiten Die Digitalisierung als Aufgabe für Politik, Gesellschaft und Bildung

Die Digitalisierung ist eine Sowohl als auch-

Herausforderung für Politik, Gesellschaft und Bildung

• Es geht um Beschleunigung und Entschleunigung

• Es braucht eine neue Haltung des Individuums für die

Digitalisierung

• Neue kollektive Regeln müssen gesetzt werden: Die

Digitalisierung braucht Ordnungspolitik

• Politik muss vorsorgend investieren: Digitale

Infrastruktur


Danke für die Aufmerksamkeit


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