Dynamische Mathematik mit Tablet und PC Matthias Ehmann Carsten Miller.

Dynamische Mathematik

mit Tablet und PC

Matthias Ehmann

Carsten Miller

Schöne neue Welt?


mit Tablet und PC

Beispiel „Umkreis“

• Dreieck

• Kreis

• Mittelpunkt

• Senkrechte

• Schnittpunkt


mit Tablet und PC

Einsatz im Unterricht

• Arbeiten mit dem Tablet

• Skizzieren an der

elektronischen Tafel

• Konstruieren am Computer


mit Tablet und PC

Arbeiten mit dem Tablet

• Direktes Konstruieren

• Arbeiten im

Klassenzimmer

• Dokumentieren im Heft


mit Tablet und PC

Dokumentation

• „Entschleunigen“

• Skizzen, Vermutungen

und Ergebnisse im Heft

• Verinnerlichen


mit Tablet und PC

Beispiel „Thales“

• Einsatz von Gesten

• Messen von Winkeln

• Entdecken geometrischer

Zusammenhänge


mit Tablet und PC

Arbeiten mit der

elektronischen Tafel

• Schnelles Skizzieren

• Exemplarisch arbeiten


mit Tablet und PC

Beispiel „Tangenten“

• Anwendung „Thales“

• Tangente als Geste

• Gesten als fertige

Werkzeuge


mit Tablet und PC

Beispiel „Tangente am

Funktionsgraph“

• Funktionsgraph

• Gleiter

• Tangente durch Geste


mit Tablet und PC

Konstruieren am

Computer

• Unterricht vorbereiten

• Herkömmlicher Einsatz

im Computerraum


mit Tablet und PC

Beispiel „Sekanten-

und

Tangentensteigung“

• Funktionsgraph

• Gleiter


mit Tablet und PC

Beispiel

„Achsensymmetrie“

• Direkte Konstruktion

• Gesten als fertige Werkzeuge

• Entdecken geometrischer

Zusammenhänge


mit Tablet und PC

Einsatz von elektronischen

Schulbüchern

• Didaktisch aufbereitete,

interaktive Inhalte

• Offline-Einsatz

• Aktualität


mit Tablet und PC

ICH - DU - WIR

• Eigenständiges Entdecken

• Kooperation mit dem

Partner

• Präsentation vor der Klasse


mit Tablet und PC

Zusammenfassung & Ausblick

• Interaktiver Mehrwert

• Unmittelbare Interaktion

• Medialer Lernort Klassenzimmer


mit Tablet und PC


mit Tablet und PC

Matthias Ehmann

Carsten Miller

http://

sketchometry.org

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