BERUF? OBERSTUFE? MATURA?

WILLKOMMEN BEI DER BILDUNGSINFORMATION DER

4. KLASSEN

4. KLASSE – Und was nun?

Programm

• Bildungswege nach der 8. Schulstufe

• Unsere Oberstufe

• SchülerInnen sprechen

• Überlegungen zur Sprachwahl

BHSLehre

AHS BMS

4. Klasse – Und was nun?

Bildungswege nach der 8. Schulstufe

Möglichkeiten nach der 4. Klasse

Berufsbildende Schule

2–4 Jahre

Berufsbildende Pflichtschule(Berufsschule)

Lehrberuf

5 Jahre

Berufsbildende höhere Schule(BHS)

Berufs-ausbildung undMatura

1–2 Jahre 3–4 Jahre

Berufsbildende mittlere Schule(BMS)

Mit teilweiser Berufs-ausbildung

Mit abgeschlos-sener Berufs-ausbildung

Berufsbildende höhere Schulen (BHS)

Kaufmännische Schulen (HAK)

Technische Lehranstalten (HTL)

Humanberufliches Schulwesen- HLA für wirtschaftliche Berufe (HLW)

- HLA für Tourismus (HLT)

- HLA für Kindergartenpädagogik (BAFEP)

- HLA für Mode und Bekleidungstechnik (HLM)

- HLA für Sozialberufe

Land- und Forstwirtschaftl. Schulen (HLA)

Berufsbildende höhere Schulen (BHS)

BITTE BEACHTEN

Voranmeldung im Herbst / Winter Anmeldung bis Ende Februar Anmeldung mit Semesterzeugnis Tage der offenen Türen besuchen

ÜBERSICHT

Schulführer – www.schulfuehrer.at

Allgemeinbildende höhere Schulen (AHS)

AHS-Oberstufe

Neueinstieg(auch nach der Mittelschule):

> Oberstufenrealgymnasium

(ORG)

Weiterbesuch nach AHS-Unterstufe:> Gymnasium> Realgymnasium> Wirtschaftskundliches

Realgymnasium

4-jährig

Reifeprüfung Matura

AHS oder BHS – Ein Vergleich

AHS

• Umfassende Allgemeinbildung

• Möglichkeiten für Persönlichkeits-entfaltung

• Dauer: 4 Jahre• Abschluss:

Reifeprüfung(„Zentralmatura“)

BHS

• Berufsausbildung, frühe Spezialisierung

• Höhere Anzahl an Wochenstunden / längere Schultage

• Dauer: 5 Jahre• Abschluss: Diplom-

und Reifeprüfung(„Zentralmatura“)

GYMNASIUM – GRg21

1 2 3 4 5 6 7 8

1.Lebende Fremdsprache - Englisch

Latein

Französisch / Spanisch

Französisch

Latein

Informatik PuP

6 Wochenstd. WPF

REALGYMNASIUM – GRg21

1 2 3 4 5 6 7 8

1.Lebende Fremdsprache - Englisch

Latein / Französisch / Spanisch

Werken

GZ ACG

verstärkt M+2, BIO+3, PH+1, CH+1

Informatik PuP

8 Wochenst. WPF

Überlegungen zur Sprachwahl

LATEIN,

FRANZÖSISCH oder

SPANISCH ?

Warum LATEIN ?

Latein ...

• ... hilft Fremdwörter zu verstehen.• ... hilft beim Fremdsprachenlernen.• ... unterstützt die Unterrichtssprache.• ... vermittelt Wissen über die Antike.• ... bietet Einblicke in den kulturellen

Hintergrund Europas.• ... ist Voraussetzung für manche

Studienrichtungen.

LATEIN – Materialien und Inhalte

Interessante Texte vermitteln ein lebendiges Bild von der Antike:

Alltag im antiken Rom Römische Geschichte Antike Mythen Römische Kulturleistungen

Später Originaltexte und Themen, wie:

Herkunft, Idee u. Bedeutung Europas Der Mythos u. seine Wirkung Politik u. Gesellschaft Rhetorik, Propaganda, Manipulation Witz, Spott, Ironie

Warum FRANZÖSISCH ?

Französisch ...

• ... ist eine lebende Fremdsprache.• ... wird weltweit von 300 Millionen

Menschen gesprochen.• ... ist eine Sprache der internationalen

Beziehungen.• ... ist von Vorteil für die berufliche

Karriere.• ... bietet Einblicke in die französische Kultur.• ... ist eine Reisesprache.

FRANZÖSISCH – Materialien und Inhalte

Frankreich und die Frankophonie Das französische Alltagsleben Traditionen und Bräuche Kunst, Filme, Musik, Literatur, ...

Arbeit mit: Bildimpulse Tondokumente Lesetexte

Realbegegnungen / Native speaker Sprachreisen

Warum SPANISCH ?

Spanisch ...

• ... ist eine lebende Fremdsprache.• ... wird weltweit von 450 Millionen

Menschen in 19 Ländern gesprochen.• ... ist von großem Nutzen

für die Wirtschaft.• ... ist am Arbeitsmarkt ein

großer Vorteil.• ... bietet Einblicke in die verschiedensten

Kulturen.• ... ist eine Reisesprache.

SPANISCH – Materialien und Inhalte

Spanien und die spanischsprachigen Länder Lateinamerikas Das spanisch / lateinamerikanische Alltagsleben Traditionen und Bräuche Kunst, Filme, Musik, Literatur, ...

Arbeit mit: Bildimpulse Tondokumente Lesetexte

Realbegegnungen / Native speaker Sprachreisen

HABEN SIE NOCH FRAGEN?