FaMI-Prüfungsausschuss

Ausbildertreffen, Hannover, 18.10.2017

Aufgaben und Pflichten

• Rechtsgrundlagen

• Erstellung der Prüfungen

• Bewertung der schriftlichen Prüfungsarbeiten

• Beschluss der Prüfungsaufgaben

• Abnahme der mündlichen Prüfungen

• Feststellung des Gesamtergebnisses

• Verschwiegenheit

Mitglieder

Unsere Motivation

• kleine Fortbildungen "nebenbei" • fachlicher Austausch und Diskussionen • Kontakt zu den Lehrerinnen der Berufsschule • Auch Prüfer lernen dazu z.B. Gesprächsführung • langsames Heranführen an Aufgaben

(Mentorenprogramm) • Flexibilität • Dienstbefreiung • Aufwandsentschädigung • Ehrenamt • Bereichernde Erfahrung

Voraussetzungen

• FaMI oder vergleichbar

• Berührungspunkte im Bereich Ausbildung

• Interesse

• etwas Zeit

• Mut

Fragen oder Anregungen

???

Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!

Für weitere Fragen stehen wir Ihnen gerne zur Verfügung:

Ulrike Hallaschka Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen Tel.: 0551 39-14673 hallaschka@sub.uni-goettingen.de

Franziska Lepa Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel Tel.: 05331 808-311 lepa@hab.de

Rechtsgrundlagen und Informationen unter: http://www.gwlb.de/aus_und_fortbildung/FAMI/index.htm

Das Prüfer-Jahr

Oktober:

Erarbeiten der Aufgaben-

vorschläge für Winter-AP

und ZP

November:

Zusammenstellung und Beschluss der Aufgaben

für Winter-AP und ZP

Das Prüfer-Jahr

Januar:

Erst- und Zweitkorrektur

und mündliche Prüfung

Winter-AP

Februar:

Erst- und Zweitkorrektur ZP

Das Prüfer-Jahr März: • Erarbeiten der Aufgaben-

vorschläge für Sommer-AP • Beschluss Ergebnisse ZP • Zusammenstellung und Beschluss der Aufgaben

für Sommer-AP April: Erarbeiten der

Aufgabenvorschläge für mündliche Prüfung

Das Prüfer-Jahr

Mai:

Erst- und Zweitkorrektur

Sommer-AP

Juni:

• Beschluss Ergebnisse AP

• Zusammenstellung und Beschluss der Aufgaben für mündliche Prüfung

Das Prüfer-Jahr

Juli:

Mündliche Prüfungen und Feedback-Workshop

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und Antworten

Prüfungsaufgaben • Aus möglichst vielen Lernfeldern gemäß Ausbildungs-

und Prüfungsordnungen

• Neue Entwicklungen in Theorie und Praxis

• Andere Formulierungen und Fragestellungen

Antworten • Erwartungshorizont

• Fachvokabular

• Freie Texte / Wort- und Satzwahl