Fortbildung für Lehrerinnen und Lehrer Gymnasium · Schule, für die keine Dienstreisegenehmigung...

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Fortbildung für Lehrerinnen und Lehrer Gymnasium 2. Schulhalbjahr 2016/2017 Teil 1 Abrufveranstaltungen Teil 2 Angebotsfortbildungen Regierungspräsidium Stuttgart, Abteilung 7 Schule und Bildung Stand 1.07.2016; Änderungen und Ergänzungen vorbehalten

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Fortbildung für Lehrerinnen und Lehrer

Gymnasium

2. Schulhalbjahr 2016/2017

Teil 1 Abrufveranstaltungen Teil 2 Angebotsfortbildungen

Regierungspräsidium Stuttgart, Abteilung 7 Schule und Bildung

Stand 1.07.2016; Änderungen und Ergänzungen vorbehalten

Hinweise zum Anmelde- und Zulassungsverfahren

Anmeldung Die Anmeldung zu den ausgeschriebenen Fortbildungen erfolgt ausschließlich im Verfahren LFB-Online unter der Adresse: https://lfb.kultus-bw.de/ . Zugangsdaten zu LFB-Online erhalten Sie nur über Ihre Schulleitung. Lehrkräfte privater Schulen und kirchliche Lehrkräfte melden sich per Email unter Angabe der Lehrgangsnummer unter der Mail-Adresse [email protected] an.

Lehrgangsnummer Das Auffinden der gewünschten Fortbildung wird erleichtert, wenn Sie in LFB-Online die Lehrgangsnummer unter dem Menüeintrag <Suche> eingeben.

Meldeschluss Um eine fristgerechte Anmeldung zu ermöglichen, muss Ihre Meldung spätestens zum Meldeschluss bei der bearbeitenden Stelle eingegangen sein. Da die Schulleitung Ihre Meldung in LFB-Online ebenfalls bearbeiten und weiterleiten muss, sollte Ihre Anmeldung deshalb zweckmäßigerweise nicht zum letztmöglichen Termin erfolgen.

Nachmeldung Meldungen, die nach dem Meldeschluss abgesendet werden, gehen nicht verloren, werden aber bei der Zulassung nachrangig bearbeitet.

Zulassung Die Zulassung erfolgt etwa 1 Woche nach dem Meldeschlusstermin. Erfolgreiche Zulassungen erkennen Sie in Ihrem LFB-Online-Portal an der entsprechenden Statusänderung. Im Nachrückverfahren können aber auch nach diesem Zeitpunkt noch Zulassungen erfolgen. Ist eine Woche vor Lehrgangsbeginn keine Zulassung erfolgt, kann damit nicht mehr gerechnet werden.

Dienstreisegenehmigung Mit der erfolgreichen Zulassung erfolgt die Dienstreisegenehmigung zum Besuch der Veranstaltung. Ist keine Zulassung erfolgt, kann die Fortbildung nicht besucht werden. Dies gilt auch für Veranstaltungen an Ihrer eigenen Schule, für die keine Dienstreisegenehmigung notwendig wäre.

Teilnahme-bescheinigungen

Für regionale Lehrerfortbildungen des RP Stuttgart werden keine gedruckten Teilnahmebescheinigungen mehr ausgeteilt, da diese in Ihrem Portal LFB-Online automatisch erstellt und eingetragen werden. Sie finden diese Portfolionachweise unter dem Menüpunkt <Listen>.

Reisekostenabrechung Die Reisekostenabrechung besuchter Fortbildungen erfolgt über das Dienstreisemanagement in DRIVE-BW. Sobald die erfolgte Teilnahme durch die Lehrgangsleitung rückgemeldet ist, werden die entsprechenden Daten an das Landesamt für Besoldung übermittelt. Dies sollte im Normalfall spätestens nach 14 Tagen erfolgt sein. Lehrkräfte privater Schulen (Ausnahme: Bekenntnisschulen nach Artikel 15 Landesverfassung BW) können keine Reisekosten abrechnen.

Verhinderung der Teilnahme Ersatzteilnehmer/innen

Wenn die Teilnahme an einer Fortbildung wegen Verhinderung nicht möglich ist, sollte dies der Schulleitung mitgeteilt werden. Eine gesonderte Meldung über LFB-Online ist nicht notwendig. Eventuelle Ersatzpersonen müssen Ihre Teilnahme unbedingt der Schulleitung und auch der Lehrgangsleitung anzeigen. Nur dann können der Ersatzperson Reisekosten erstattet werden.

Lehrgangsabsage und Kontaktdaten

Müssen Fortbildungen aus dringenden Gründen vom Veranstalter abgesagt werden, erfolgt dies i.d.R. mit ausreichend zeitlichem Vorlauf. Allerdings kann es hilfreich sein, wenn hierfür auch Ihre Mailadresse bekannt ist. Sie können diese und weitere persönliche Daten in der Anmeldemaske für einen Lehrgang anlegen und bei Bedarf aktualisieren.

Technische Probleme bei der Anmeldung oder der Reisekostenabrechung

Bitte melden Sie technische Probleme bei der Anmeldung und der weiteren digitalen Abwicklung möglichst umgehend der Servicestelle Schulverwaltung unter der E-Mail-Adresse: [email protected]. Die Bearbeitung wird deutlich erleichtert, wenn Sie neben der Problemstellung auch die Lehrgangsnummer angeben. Technische Probleme bei der Reisekostenabrechung melden Sie bitte an das Landesamt für Besoldung.

Merkblatt Abrufveranstaltung und daraus resultierenden schulinterne

Fortbildung (SCHILF) und schulnahe Fortbildung (SCHNALF) für Schulen

Abrufveranstaltungen und die daraus folgenden schulinternen und schulnahen Fortbildungen sind wichtige und wirkungsvolle Elemente bedarfsorientierter Lehrerfortbildung. Ihre Umsetzung ist auch in kleinsten Gruppen an der Schule möglich. Mit der Veröffentlichung von Abrufangeboten werden in besonderem Maß Unterstützungsangebote zur Umsetzung an der eigenen Schule bekannt gemacht. Beteiligungsrechte der Personalräte: Nach dem Landespersonalvertretungsgesetz hat der Personalrat bei allgemeinen Fragen der Fortbildung mitzubestimmen. Der Mitbestimmung sind alle Regelungen unterworfen, die die Fortbildung grundlegend betreffen. Hierunter fallen insbesondere die Rahmenbedingungen, z. B. Thema, Ort, Zeit, Teilnehmerkreis und Teilnahmebedingung (§75 Abs. 4 Nr. 10 LPVG). Verfahren Abrufveranstaltungen für Teilnehmerinnen und Teilnehmer: 1. Interessierte an Abrufangeboten melden sich in LFB-Online unter der angegebenen Lehrgangsnummer und

unter Beachtung des jeweils gültigen Meldeschlusses an. Falls mehrere Interessenten einer Schule vorhanden sind, genügt die „Stellvertreteranmeldung“ einer Person. In diesem Fall ist im Anmeldefeld „Teamkollegin/Teamkollege“ die voraussichtliche Anzahl interessierter Lehrkräfte anzugeben. Damit die spätere Kontaktaufnahme gelingt, ist für jede Anmeldung im Eintragsfeld „E-Mail-Adresse dienstlich“ eine gültige Mailadresse anzugeben.

2. Nach Meldeschluss nimmt die Lehrgangsleitung mit allen gemeldeten Personen Kontakt auf, um die gewünschten Veranstaltungen (Organisatorisches, Inhalt, zeitlicher Umfang) in Form von schulinternen oder schulnahen Fortbildungen zu vereinbaren. Die Beteiligungsrechte der Personalvertretung sind schulintern durch die Schulleitungen sicherzustellen.

3. Verfahrensweise bei einer Schilf: Die Schule vereinbart, nach Zustimmung des ÖPR, mit der Fortbildnerin/ dem Fortbildner die Durchführung der Veranstaltung. Die Lehrgangsleitung meldet dem Regierungspräsidium Titel, Datum, Ort und Zeit der Fortbildung.

4. Verfahrensweise bei einer Schnalf: Die Organisation schulnaher Fortbildungen entspricht im Wesentlichen dem Vorgehen bei schulinternen Fortbildungen. Da zur Teilnahme an schulnahen Fortbildungen teilweise Dienstreisen notwendig sind, ist eine Online-Anmeldung zwingend notwendig.

5. Nach der Erfassung eines konkreten Fortbildungstermins in LFB-Online wird der Kontaktperson bzw. der Schulleitung über die Lehrgangsleitung die Lehrgangnummer mitgeteilt. Die Online-Anmeldung kann dann sofort durchgeführt werden.

6. Nach erfolgter Teilnahme und entsprechender Rückmeldung durch die Lehrgangsleitung erfolgt die Freigabe einer Dienstreise zur Abrechnung in Drive-BW sowie die Teilnahmebescheinigung im elektronischen Portfolio. Diese Online-Anmeldung der Teilnehmer/innen ist die Grundlage für die spätere Teilnahmebescheinigung.

Wichtige Hinweise zur Anmeldung: Ohne LFB-Online-Anmeldung kann keine Bescheinigung erstellt werden. Die Anmeldung der Teilnehmer/innen in LFB-Online kann wahlweise durch die Lehrkräfte selber oder gesammelt durch die Schulleitung erfolgen. LFB-Online-Anmeldungen für Schilf/Schnalf sind technisch bedingt nur bis zum Tag der Durchführung möglich, nach diesem Termin kann keine Onlineanmeldung mehr erfolgen. Nach erfolgter Teilnahme meldet die Lehrgangsleitung lediglich die Abwesenheit gemeldeter Personen zurück, die Bescheinigung im Portfolio erfolgt dann umgehend.

Inhaltsverzeichnis

Seite

QB I Qualitätsbereich Unterricht 1

Gestaltung der Lehr- und Lernprozesse/Lernen im Fokus der Kompetenzorientierung 1

- Lernen gestalten............................................................................................................................. 1

- Schüler/innen mit besonderem Förderbedarf.................................................................................. 8

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich 10

- Geographie. ........................................................................................................................................... 10

- Geschichte............................................................................................................................................. 11

- Interkulturelle Bildung und Erziehung. .................................................................................................. 25

- Soziales Engagement (TOP SE). .......................................................................................................... 26

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich 27

- Mathematik. ........................................................................................................................................... 27

Musisch-künstlerischer Bereich/Sport 30

- Sport. ..................................................................................................................................................... 30

Sprachlich-literarischer Bereich 31

- Deutsch. ................................................................................................................................................ 31

- Englisch. ................................................................................................................................................ 34

Abrufveranstaltungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gestaltung der Lehr- und Lernprozesse/Lernen im Fokus der Kompetenzorientierung

Lernen gestalten

Seite 1

Schulart(en)

Zielgruppe

Meldeschluss

Verantwortlich

GY

Lehrerinnen und Lehrer an allgemeinbildenden Gymnasien

08.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Patricia Dreizler, Esslingen am Neckar

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Bei der Veranstaltung handelt es sich um ein Angebot für schulinterne oder schulnahe

Fortbildung. Rückfragen zum Angebot beantwortet die Lehrgangsleitung unter der

angegebenen Mailadresse.

Verfahren:

Nach dem aufgeführten Meldeschluss nimmt die Lehrgangsleitung mit allen gemeldeten

Teilnehmerinnen und Teilnehmern Kontakt, auf um die weiteren Schritte zu besprechen.

Damit die Kontaktaufnahme gelingt, geben Sie bitte in Ihrer Anmeldemaske unter der

Rubrik "E-Mail dienstlich" eine gültige Mailadresse an.

Falls mehrere Kolleginnen und Kollegen einer Schule Interesse an diesem Thema

haben, genügt die Anmeldung einer Kontaktperson. Bitte tragen Sie in diesem Fall die

Anzahl der interessierten Kolleginnen und/oder Kollegen in der Anmeldemaske unter der

Rubrik "Teamkollege/Teamkollegin" ein.

Ansprechpartnerin:

StD' Patricia Dreizler

Georgii-Gymnasium

Lohwasen 1-3

73728 Esslingen

Tel.: 0711/35122324

[email protected] Genehmigungen von Fortbildungsmaßnahmen durch den Schulleiter unterliegen gemäß § 76 (1) LPVG der Beteiligung des örtlichen Personalrats

Nummer / Typ / Art

Thema

67974353 / Abrufveranstaltung / Einzelmaßnahme

Das 1 x 1 des Lernens (Hirnforschung und Unterricht)

Abrufveranstaltungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gestaltung der Lehr- und Lernprozesse/Lernen im Fokus der Kompetenzorientierung

Lernen gestalten

Seite 2

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

Meldeschluss

Verantwortlich

GY

Lehrerinnen und Lehrer an allgemeinbildenden Gymnasien

Binnendifferenzierung: Lerngruppen werden zunehmend heterogen. Sie erhalten einen

Überblick über verschiedene Differenzierungsmodelle anhand konkreter

Unterrichtsbeispiele.

08.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Patricia Dreizler, Esslingen am Neckar

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Bei der Veranstaltung handelt es sich um ein Angebot für schulinterne oder schulnahe

Fortbildung. Rückfragen zum Angebot beantwortet die Lehrgangsleitung unter der

angegebenen Mailadresse.

Verfahren:

Nach dem aufgeführten Meldeschluss nimmt die Lehrgangsleitung mit allen gemeldeten

Teilnehmerinnen und Teilnehmern Kontakt auf, um die weiteren Schritte zu besprechen.

Damit die Kontaktaufnahme gelingt, geben Sie bitte in Ihrer Anmeldemaske unter der

Rubrik "E-Mail dienstlich" eine gültige Mailadresse an.

Falls mehrere Kolleginnen und Kollegen einer Schule Interesse an diesem Thema

haben, genügt die Anmeldung einer Kontaktperson. Bitte tragen Sie in diesem Fall die

Anzahl der interessierten Kolleginnen und/oder Kollegen in der Anmeldemaske unter der

Rubrik "Teamkollege/Teamkollegin" ein.

Ansprechpartnerin:

StD' Patricia Dreizler

Georgii-Gymnasium

Lohwasen 1-3

73728 Esslingen

Tel.: 0711/35122324

[email protected]

Genehmigungen von Fortbildungsmaßnahmen durch den Schulleiter unterliegen gemäß § 76 (1) LPVG der Beteiligung des örtlichen Personalrats

Nummer / Typ / Art

Thema

67974354 / Abrufveranstaltung / Einzelmaßnahme

Binnendifferenzierung

Abrufveranstaltungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gestaltung der Lehr- und Lernprozesse/Lernen im Fokus der Kompetenzorientierung

Lernen gestalten

Seite 3

Schulart(en)

Zielgruppe

Meldeschluss

Verantwortlich

GY

Lehrerinnen und Lehrer an allgemeinbildenden Gymnasien

08.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Patricia Dreizler, Esslingen am Neckar

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Bei der Veranstaltung handelt es sich um ein Angebot für schulinterne oder schulnahe

Fortbildung. Rückfragen zum Angebot beantwortet die Lehrgangsleitung unter der

angegebenen Mailadresse.

Verfahren:

Nach dem aufgeführten Meldeschluss nimmt die Lehrgangsleitung mit allen gemeldeten

Teilnehmerinnen und Teilnehmern Kontakt auf, um die weiteren Schritte zu besprechen.

Damit die Kontaktaufnahme gelingt, geben Sie bitte in Ihrer Anmeldemaske unter der

Rubrik "E-Mail dienstlich" eine gültige Mailadresse an.

Falls mehrere Kolleginnen und Kollegen einer Schule Interesse an diesem Thema

haben, genügt die Anmeldung einer Kontaktperson. Bitte tragen Sie in diesem Fall die

Anzahl der interessierten Kolleginnen und/oder Kollegen in der Anmeldemaske unter der

Rubrik "Teamkollege/Teamkollegin" ein.

Ansprechpartnerin:

StD' Patricia Dreizler

Georgii-Gymnasium

Lohwasen 1-3

73728 Esslingen

Tel.: 0711/35122324

[email protected] Genehmigungen von Fortbildungsmaßnahmen durch den Schulleiter unterliegen gemäß § 76 (1) LPVG der Beteiligung des örtlichen Personalrats

Nummer / Typ / Art

Thema

67974355 / Abrufveranstaltung / Einzelmaßnahme

Beobachten-Beschreiben-Bewerten-Begleiten

Abrufveranstaltungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gestaltung der Lehr- und Lernprozesse/Lernen im Fokus der Kompetenzorientierung

Lernen gestalten

Seite 4

Schulart(en)

Zielgruppe

Meldeschluss

Verantwortlich

GY

Lehrerinnen und Lehrer an allgemeinbildenden Gymnasien

08.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Patricia Dreizler, Esslingen am Neckar

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Bei der Veranstaltung handelt es sich um ein Angebot für schulinterne oder schulnahe

Fortbildung. Rückfragen zum Angebot beantwortet die Lehrgangsleitung unter der

angegebenen Mailadresse.

Verfahren:

Nach dem aufgeführten Meldeschluss nimmt die Lehrgangsleitung mit allen gemeldeten

Teilnehmerinnen und Teilnehmern Kontakt auf um die weiteren Schritte zu besprechen.

Damit die Kontaktaufnahme gelingt, geben Sie bitte in Ihrer Anmeldemaske unter der

Rubrik "E-Mail dienstlich" eine gültige Mailadresse an.

Falls mehrere Kolleginnen und Kollegen einer Schule Interesse an diesem Thema

haben, genügt die Anmeldung einer Kontaktperson. Bitte tragen Sie in diesem Fall die

Anzahl der interessierten Kolleginnen und/oder Kollegen in der Anmeldemaske unter der

Rubrik "Teamkollege/Teamkollegin" ein.

Ansprechpartner:

RSD Dr. Martin Brück,

Regierungspräsidium Stuttgart

Tel. 0711/90417512

[email protected]

Nummer / Typ / Art

Thema

67974359 / Abrufveranstaltung / Einzelmaßnahme

Kooperatives Lernen nach Green

Abrufveranstaltungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gestaltung der Lehr- und Lernprozesse/Lernen im Fokus der Kompetenzorientierung

Lernen gestalten

Seite 5

Schulart(en)

Zielgruppe

Meldeschluss

Verantwortlich

GY

Lehrerinnen und Lehrer an allgemeinbildenden Gymnasien

08.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Patricia Dreizler, Esslingen am Neckar

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Bei der Veranstaltung handelt es sich um ein Angebot für schulinterne oder schulnahe

Fortbildung. Rückfragen zum Angebot beantwortet die Lehrgangsleitung unter der

angegebenen Mailadresse.

Verfahren:

Nach dem aufgeführten Meldeschluss nimmt die Lehrgangsleitung mit allen gemeldeten

Teilnehmerinnen und Teilnehmern Kontakt auf um die weiteren Schritte zu besprechen.

Damit die Kontaktaufnahme gelingt, geben Sie bitte in Ihrer Anmeldemaske unter der

Rubrik "E-Mail dienstlich" eine gültige Mailadresse an.

Falls mehrere Kolleginnen und Kollegen einer Schule Interesse an diesem Thema

haben, genügt die Anmeldung einer Kontaktperson. Bitte tragen Sie in diesem Fall die

Anzahl der interessierten Kolleginnen und/oder Kollegen in der Anmeldemaske unter der

Rubrik "Teamkollege/Teamkollegin" ein.

Ansprechpartnerin:

Patricia Dreizler

Georgii-Gymnasium

Lohwasen 1-3

73728 Esslingen

Tel.: 0711/35122324

[email protected]

Genehmigungen von Fortbildungsmaßnahmen durch den Schulleiter unterliegen gemäß § 76 (1) LPVG der Beteiligung des örtlichen Personalrats

Nummer / Typ / Art

Thema

67974357 / Abrufveranstaltung / Einzelmaßnahme

Schüleraktivierende Unterrichtseinheiten

Abrufveranstaltungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gestaltung der Lehr- und Lernprozesse/Lernen im Fokus der Kompetenzorientierung

Lernen gestalten

Seite 6

Schulart(en)

Zielgruppe

Meldeschluss

Verantwortlich

GY

Lehrerinnen und Lehrer an allgemeinbildenden Gymnasien

08.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Patricia Dreizler, Esslingen am Neckar

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Bei der Veranstaltung handelt es sich um ein Angebot für schulinterne oder schulnahe

Fortbildung. Rückfragen zum Angebot beantwortet die Lehrgangsleitung unter der

angegebenen Mailadresse.

Verfahren:

Nach dem aufgeführten Meldeschluss nimmt die Lehrgangsleitung mit allen gemeldeten

Teilnehmerinnen und Teilnehmern Kontakt auf um die weiteren Schritte zu besprechen.

Damit die Kontaktaufnahme gelingt, geben Sie bitte in Ihrer Anmeldemaske unter der

Rubrik "E-Mail dienstlich" eine gültige Mailadresse an.

Falls mehrere Kolleginnen und Kollegen einer Schule Interesse an diesem Thema

haben, genügt die Anmeldung einer Kontaktperson. Bitte tragen Sie in diesem Fall die

Anzahl der interessierten Kolleginnen und/oder Kollegen in der Anmeldemaske unter der

Rubrik "Teamkollege/Teamkollegin" ein.

Ansprechpartnerin:

StD' Patricia Dreizler

Georgii-Gymnasium

Lohwasen 1-3

73728 Esslingen

Tel.: 0711/35122324

[email protected]

Genehmigungen von Fortbildungsmaßnahmen durch den Schulleiter unterliegen gemäß § 76 (1) LPVG der Beteiligung des örtlichen Personalrats

Nummer / Typ / Art

Thema

67974358 / Abrufveranstaltung / Einzelmaßnahme

Kompetenztraining nach Klippert

Abrufveranstaltungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gestaltung der Lehr- und Lernprozesse/Lernen im Fokus der Kompetenzorientierung

Lernen gestalten

Seite 7

Schulart(en)

Zielgruppe

Meldeschluss

Verantwortlich

Hinweis zur Teilnahme

GY

Lehrerinnen und Lehrer an allgemeinbildenden Gymnasien

08.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Bei der Veranstaltung handelt es sich um ein Angebot für schulinterne oder schulnahe

Fortbildung. Rückfragen zum Angebot beantwortet die Lehrgangsleitung unter der

angegebenen Mailadresse.

Verfahren:

Nach dem aufgeführten Meldeschluss nimmt die Lehrgangsleitung mit allen gemeldeten

Teilnehmerinnen und Teilnehmern Kontakt auf, um die weiteren Schritte zu besprechen.

Damit die Kontaktaufnahme gelingt, geben Sie bitte in Ihrer Anmeldemaske unter der

Rubrik "E-Mail dienstlich" eine gültige Mailadresse an.

Falls mehrere Kolleginnen und Kollegen einer Schule Interesse an diesem Thema

haben, genügt die Anmeldung einer Kontaktperson. Bitte tragen Sie in diesem Fall die

Anzahl der interessierten Kolleginnen und/oder Kollegen in der Anmeldemaske unter der

Rubrik "Teamkollege/Teamkollegin" ein.

Ansprechpartner:

RSD Dr. Martin Brück,

Regierungspräsidium Stuttgart

Tel. 0711/90417512

[email protected] Genehmigungen von Fortbildungsmaßnahmen durch den Schulleiter unterliegen gemäß § 76 (1) LPVG der Beteiligung des örtlichen Personalrats

Nummer / Typ / Art

Thema

67974356 / Abrufveranstaltung / Einzelmaßnahme

Organisation von Offenem Unterricht im Schulalltag

Seite 8

Abrufveranstaltungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gestaltung der Lehr- und Lernprozesse/Lernen im Fokus der Kompetenzorientierung

Schüler/innen mit besonderem Förderbedarf

Schulart(en)

Zielgruppe

Meldeschluss

Verantwortlich

GY

Lehrerinnen und Lehrer an allgemeinbildenden Gymnasien

08.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Oberstudienrätin Dr. Katrin Bender, Stuttgart

<[email protected]>

Oberstudienrätin Silke Merhofe, Stuttgart

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Bei der Veranstaltung handelt es sich um ein Angebot für schulinterne oder schulnahe

Fortbildung. Rückfragen zum Angebot beantwortet die Lehrgangsleitung unter der

angegebenen Mailadresse.

Verfahren:

Nach dem aufgeführten Meldeschluss nimmt die Lehrgangsleitung mit allen gemeldeten

Teilnehmerinnen und Teilnehmern Kontakt auf um die weiteren Schritte zu besprechen.

Damit die Kontaktaufnahme gelingt, geben Sie bitte in Ihrer Anmeldemaske unter der

Rubrik "E-Mail dienstlich" eine gültige Mailadresse an.

Falls mehrere Kolleginnen und Kollegen einer Schule Interesse an diesem Thema

haben, genügt die Anmeldung einer Kontaktperson. Bitte tragen Sie in diesem Fall die

Anzahl der interessierten Kolleginnen und/oder Kollegen in der Anmeldemaske unter der

Rubrik "Teamkollege/Teamkollegin" ein.

Ansprechpartner:

RSD Dr. Martin Brück,

Regierungspräsidium Stuttgart

Tel. 0711/90417512

[email protected]

Genehmigungen von Fortbildungsmaßnahmen durch den Schulleiter unterliegen gemäß § 76 (1) LPVG der Beteiligung des örtlichen Personalrats

Nummer / Typ / Art

Thema

67974323 / Abrufveranstaltung / Einzelmaßnahme

AD(H)S

Seite 9

Abrufveranstaltungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gestaltung der Lehr- und Lernprozesse/Lernen im Fokus der Kompetenzorientierung

Schüler/innen mit besonderem Förderbedarf

Schulart(en)

Zielgruppe

Meldeschluss

Verantwortlich

Hinweis zur Teilnahme

GY

Lehrerinnen und Lehrer an allgemeinbildenden Gymnasien

08.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Bei der Veranstaltung handelt es sich um ein Angebot für schulinterne oder schulnahe

Fortbildung. Rückfragen zum Angebot beantwortet die Lehrgangsleitung unter der

angegebenen Mailadresse.

Verfahren:

Nach dem aufgeführten Meldeschluss nimmt die Lehrgangsleitung mit allen gemeldeten

Teilnehmerinnen und Teilnehmern Kontakt auf, um die weiteren Schritte zu besprechen.

Damit die Kontaktaufnahme gelingt, geben Sie bitte in Ihrer Anmeldemaske unter der

Rubrik "E-Mail dienstlich" eine gültige Mailadresse an.

Falls mehrere Kolleginnen und Kollegen einer Schule Interesse an diesem Thema

haben, genügt die Anmeldung einer Kontaktperson. Bitte tragen Sie in diesem Fall die

Anzahl der interessierten Kolleginnen und/oder Kollegen in der Anmeldemaske unter der

Rubrik "Teamkollege/Teamkollegin" ein.

Ansprechpartner:

RSD Dr. Martin Brück,

Regierungspräsidium Stuttgart

Tel. 0711/90417512

[email protected] Genehmigungen von Fortbildungsmaßnahmen durch den Schulleiter unterliegen gemäß § 76 (1) LPVG der Beteiligung des örtlichen Personalrats

Nummer / Typ / Art

Thema

67974322 / Abrufveranstaltung / Einzelmaßnahme

Migration und Integration

Seite 10

Abrufveranstaltungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Geographie

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

Termininformation

Meldeschluss

Verantwortlich

GY

Lehrerinnen und Lehrer an allgemeinbildenden Gymnasien, die das Fach Geographie

unterrichten

Die Veranstaltung gibt Hinweise, Beispiele und Tipps aus der Praxis. Ausgehend vom

rechtlichen Rahmen und den Schwierigkeiten der Themenfindung werden Hinweise für

Schüler zur Vorbereitung und Gestaltung der Präsentation erläutert. Ein Schwerpunkt

liegt auf der Durchführung des Kolloquiums, der Bewertung und Notenfindung.

Termin nach Vereinbarung, 14:30 -17:00 Uhr

08.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Ralph Nigl, Fellbach

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Bei der Veranstaltung handelt es sich um ein Angebot für schulinterne oder schulnahe

Fortbildung. Rückfragen zum Angebot beantwortet die Lehrgangsleitung unter der

angegebenen Mailadresse.

Verfahren:

Nach dem aufgeführten Meldeschluss nimmt die Lehrgangsleitung mit allen gemeldeten

Teilnehmerinnen und Teilnehmern Kontakt auf, um die weiteren Schritte zu besprechen.

Damit die Kontaktaufnahme gelingt, geben Sie bitte in Ihrer Anmeldemaske unter der

Rubrik "E-Mail dienstlich" eine gültige Mailadresse an.

Falls mehrere Kolleginnen und Kollegen einer Schule Interesse an diesem Thema

haben, genügt die Anmeldung einer Kontaktperson. Bitte tragen Sie in diesem Fall die

Anzahl der interessierten Kolleginnen und/oder Kollegen in der Anmeldemaske unter der

Rubrik "Teamkollege/Teamkollegin" ein.

Genehmigungen von Fortbildungsmaßnahmen durch den Schulleiter unterliegen gemäß § 76 (1) LPVG der Beteiligung des örtlichen Personalrats

Nummer / Typ / Art

Thema

67974278 / Abrufveranstaltung / Einzelmaßnahme

Präsentationsprüfung

Seite 11

Abrufveranstaltungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Geschichte

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

Termininformation

Meldeschluss

Verantwortlich

GY

Fachlehrer/innen Geschichte am Gymnasium

Nach den zentralen Fortbildungen zum Bildungsplan 2016 geht es für die Fachschaften

darum sicherzustellen, dass alle Kolleginnen und Kollegen den Bildungsplan umsetzen

können, besonders hinsichtlich des Unterschieds zwischen inhalts- und

prozessbezogenen Kompetenzen. Wie kann eine Anbindung der inhaltsbezogenen

Kompetenzen an die prozessbezogenen gewährleistet werden? Welche

inhaltsbezogenen Kompetenzen bieten sich an, um die Leitperspektiven zu integrieren?

Welche Formen der Individualisierung im GU sind sinnvoll? Zu diesen oder anderen

Fragen zur Umsetzung des Bildungsplans bieten wir Ihnen eine schulinterne oder

schulnahe Begleitung an.

Termin nach Vereinbarung, halbtägige Veranstaltung am Nachmittag

08.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Ulrich von Sanden, Marbach am Neckar

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Bei der Veranstaltung handelt es sich um ein Angebot für schulinterne oder schulnahe

Fortbildung. Rückfragen zum Angebot beantwortet die Lehrgangsleitung unter der

angegebenen Mailadresse.

Verfahren:

Nach dem aufgeführten Meldeschluss nimmt die Lehrgangsleitung mit allen gemeldeten

Teilnehmerinnen und Teilnehmern Kontakt auf, um die weiteren Schritte zu besprechen.

Damit die Kontaktaufnahme gelingt, geben Sie bitte in Ihrer Anmeldemaske unter der

Rubrik "E-Mail dienstlich" eine gültige Mailadresse an.

Falls mehrere Kolleginnen und Kollegen einer Schule Interesse an diesem Thema

haben, genügt die Anmeldung einer Kontaktperson. Bitte tragen Sie in diesem Fall die

Anzahl der interessierten Kolleginnen und/oder Kollegen in der Anmeldemaske unter der

Rubrik "Teamkollege/Teamkollegin" ein.

Genehmigungen von Fortbildungsmaßnahmen durch den Schulleiter unterliegen gemäß

§ 76 (1) LPVG der Beteiligung des örtlichen Personalrats.

Nummer / Typ / Art

Thema

62667122 / Abrufveranstaltung / Einzelmaßnahme

Umsetzung des Bildungsplanes 2016 im Fach Geschichte

Seite 12

Abrufveranstaltungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Geschichte

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

Termininformation

Verantwortlich

GY

Lehrerinnen und Lehrer an allgemeinbildenden Gymnasien

Die Lehrerinnen und Lehrer kennen Möglichkeiten, die Selbsttätigkeit der Schülerinnen

und Schüler im Unterricht zu fördern, um authentische Erfahrungen und Lernen auf allen

Kanälen zu ermöglichen. Sie kennen Wege zur didaktisch sinnvollen Planung und

Durchführung handlungsorientierten Geschichtsunterrichts.

Termin nach Vereinbarung, halbtägige Veranstaltung am Nachmittag

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Ulrich von Sanden, Marbach am Neckar

<[email protected]>

Referentinnen/ Referenten Studiendirektor Klaus Braun, Winnenden

Studiendirektorin Jutta Dirksen, Schwäbisch Hall

Studiendirektorin Diana Schneider, Göppingen

Studiendirektor Dr. Holger Skor, Leinfelden-Echterdingen

Hinweis zur Teilnahme

Bei der Veranstaltung handelt es sich um ein Angebot für schulinterne oder schulnahe

Fortbildung. Rückfragen zum Angebot beantwortet die Lehrgangsleitung unter der

angegebenen Mailadresse.

Verfahren:

Nach dem aufgeführten Meldeschluss nimmt die Lehrgangsleitung mit allen gemeldeten

Teilnehmerinnen und Teilnehmern Kontakt auf, um die weiteren Schritte zu besprechen.

Damit die Kontaktaufnahme gelingt, geben Sie bitte in Ihrer Anmeldemaske unter der

Rubrik "E-Mail dienstlich" eine gültige Mailadresse an.

Falls mehrere Kolleginnen und Kollegen einer Schule Interesse an diesem Thema

haben, genügt die Anmeldung einer Kontaktperson. Bitte tragen Sie in diesem Fall die

Anzahl der interessierten Kolleginnen und/oder Kollegen in der Anmeldemaske unter der

Rubrik "Teamkollege/Teamkollegin" ein.

Genehmigungen von Fortbildungsmaßnahmen durch den Schulleiter unterliegen gemäß § 76 (1) LPVG der Beteiligung des örtlichen Personalrats

Nummer / Typ / Art

Thema

67974362 / Abrufveranstaltung / Einzelmaßnahme

Handlungsorientierung im Geschichtsunterricht

Seite 13

Abrufveranstaltungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Geschichte

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

Termininformation

Meldeschluss

Verantwortlich

GY

Lehrerinnen und Lehrer an allgemeinbildenden Gymnasien

Die Lehrerinnen und Lehrer können mit ihrer Fachschaft eigene Methodencurricula

entwickeln und das Methodentraining für ihre Schülerinnen und Schüler im Fach

Geschichte konzipieren und durchführen.

Termin nach Vereinbarung, halbtägige Veranstaltung am Nachmittag

08.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Ulrich von Sanden, Marbach am Neckar

<[email protected]>

Referentinnen/ Referenten Studiendirektor Klaus Braun, Winnenden

Studiendirektorin Jutta Dirksen, Schwäbisch Hall

Studiendirektor Tilmann Janik, Gerlingen

Studiendirektor Dr. Holger Skor, Leinfelden-Echterdingen

Hinweis zur Teilnahme

Bei der Veranstaltung handelt es sich um ein Angebot für schulinterne oder schulnahe

Fortbildung. Rückfragen zum Angebot beantwortet die Lehrgangsleitung unter der

angegebenen Mailadresse.

Verfahren:

Nach dem aufgeführten Meldeschluss nimmt die Lehrgangsleitung mit allen gemeldeten

Teilnehmerinnen und Teilnehmern Kontakt auf, um die weiteren Schritte zu besprechen.

Damit die Kontaktaufnahme gelingt, geben Sie bitte in Ihrer Anmeldemaske unter der

Rubrik "E-Mail dienstlich" eine gültige Mailadresse an.

Falls mehrere Kolleginnen und Kollegen einer Schule Interesse an diesem Thema

haben, genügt die Anmeldung einer Kontaktperson. Bitte tragen Sie in diesem Fall die

Anzahl der interessierten Kolleginnen und/oder Kollegen in der Anmeldemaske unter der

Rubrik "Teamkollege/Teamkollegin" ein.

Genehmigungen von Fortbildungsmaßnahmen durch den Schulleiter unterliegen gemäß § 76 (1) LPVG der Beteiligung des örtlichen Personalrats

Nummer / Typ / Art

Thema

67974363 / Abrufveranstaltung / Einzelmaßnahme

Methodencurricula und Methodentraining im Geschichtsunterricht

Seite 14

Abrufveranstaltungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Geschichte

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

Termininformation

Meldeschluss

Verantwortlich

GY

Lehrerinnen und Lehrer an allgemeinbildenden Gymnasien

Die Lehrerinnen und Lehrer kennen Themen, die sich für GFS und

Präsentationsprüfungen eignen. Sie wissen, wie sie ihre Schülerinnen und Schüler

optimal darauf vorbereiten, wie die Prüfungen ablaufen und nach welchen Kriterien man

diese bewerten kann.

Termin nach Vereinbarung, halbtägige Veranstaltung am Nachmittag

08.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Ulrich von Sanden, Marbach am Neckar

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Bei der Veranstaltung handelt es sich um ein Angebot für schulinterne oder schulnahe

Fortbildung. Rückfragen zum Angebot beantwortet die Lehrgangsleitung unter der

angegebenen Mailadresse.

Verfahren:

Nach dem aufgeführten Meldeschluss nimmt die Lehrgangsleitung mit allen gemeldeten

Teilnehmerinnen und Teilnehmern Kontakt auf, um die weiteren Schritte zu besprechen.

Damit die Kontaktaufnahme gelingt, geben Sie bitte in Ihrer Anmeldemaske unter der

Rubrik "E-Mail dienstlich" eine gültige Mailadresse an.

Falls mehrere Kolleginnen und Kollegen einer Schule Interesse an diesem Thema

haben, genügt die Anmeldung einer Kontaktperson. Bitte tragen Sie in diesem Fall die

Anzahl der interessierten Kolleginnen und/oder Kollegen in der Anmeldemaske unter der

Rubrik "Teamkollege/Teamkollegin" ein.

Genehmigungen von Fortbildungsmaßnahmen durch den Schulleiter unterliegen gemäß § 76 (1) LPVG der Beteiligung des örtlichen Personalrats

Nummer / Typ / Art

Thema

67974365 / Abrufveranstaltung / Einzelmaßnahme

GFS und Präsentationsprüfung in Geschichte

Seite 15

Abrufveranstaltungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Geschichte

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

Termininformation

Meldeschluss

Verantwortlich

GY

Lehrerinnen und Lehrer an allgemeinbildenden Gymnasien

Die Lehrerinnen und Lehrer können das zentrale Medium Schulbuch reflektiert und

kompetenzorientiert einsetzen.

Sie diskutieren und wenden Kategorien an, die in der Fachschaft bei der Auswahl neuer

Schulbücher eingesetzt werden können.

Sie bewerten exemplarisch die Umsetzung des Bildungsplanes 2016 in ausgewählten

Lehrwerken der neuen Generation.

Termin nach Vereinbarung, halbtägige Veranstaltung am Nachmittag

08.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Ulrich von Sanden, Marbach am Neckar

<[email protected]>

Referentinnen/ Referenten Studiendirektor Klaus Braun, Winnenden

Studiendirektorin Diana Schneider, Göppingen

Hinweis zur Teilnahme

Bei der Veranstaltung handelt es sich um ein Angebot für schulinterne oder schulnahe

Fortbildung. Rückfragen zum Angebot beantwortet die Lehrgangsleitung unter der

angegebenen Mailadresse.

Verfahren:

Nach dem aufgeführten Meldeschluss nimmt die Lehrgangsleitung mit allen gemeldeten

Teilnehmerinnen und Teilnehmern Kontakt auf, um die weiteren Schritte zu besprechen.

Damit die Kontaktaufnahme gelingt, geben Sie bitte in Ihrer Anmeldemaske unter der

Rubrik "E-Mail dienstlich" eine gültige Mailadresse an.

Falls mehrere Kolleginnen und Kollegen einer Schule Interesse an diesem Thema

haben, genügt die Anmeldung einer Kontaktperson. Bitte tragen Sie in diesem Fall die

Anzahl der interessierten Kolleginnen und/oder Kollegen in der Anmeldemaske unter der

Rubrik "Teamkollege/Teamkollegin" ein.

Genehmigungen von Fortbildungsmaßnahmen durch den Schulleiter unterliegen gemäß § 76 (1) LPVG der Beteiligung des örtlichen Personalrats

Nummer / Typ / Art

Thema

67974366 / Abrufveranstaltung / Einzelmaßnahme

Das Schulbuch im Geschichtsunterricht - Ärgernis oder Hilfe?

Seite 16

Abrufveranstaltungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Geschichte

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

Termininformation

Meldeschluss

Verantwortlich

GY

Lehrerinnen und Lehrer an allgemeinbildenden Gymnasien

Die Lehrerinnen und Lehrer kennen die Möglichkeiten eines didaktisch sinnvollen

Einsatzes von Filmen verschiedener Gattungen im Geschichtsunterricht.

Termin nach Vereinbarung, halbtägige Veranstaltung am Nachmittag

08.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Ulrich von Sanden, Marbach am Neckar

<[email protected]>

Referentinnen/ Referenten Studiendirektor Jens Breitschwerdt, Stuttgart

Studiendirektorin Emilie Eichhorn, Stuttgart

Studiendirektor Tilmann Janik, Gerlingen

Studiendirektor Thomas Keukeler, Wertheim

Studiendirektor Dr. Holger Skor, Leinfelden-Echterdingen

Hinweis zur Teilnahme

Bei der Veranstaltung handelt es sich um ein Angebot für schulinterne oder schulnahe

Fortbildung. Rückfragen zum Angebot beantwortet die Lehrgangsleitung unter der

angegebenen Mailadresse.

Verfahren:

Nach dem aufgeführten Meldeschluss nimmt die Lehrgangsleitung mit allen gemeldeten

Teilnehmerinnen und Teilnehmern Kontakt auf, um die weiteren Schritte zu besprechen.

Damit die Kontaktaufnahme gelingt, geben Sie bitte in Ihrer Anmeldemaske unter der

Rubrik "E-Mail dienstlich" eine gültige Mailadresse an.

Falls mehrere Kolleginnen und Kollegen einer Schule Interesse an diesem Thema

haben, genügt die Anmeldung einer Kontaktperson. Bitte tragen Sie in diesem Fall die

Anzahl der interessierten Kolleginnen und/oder Kollegen in der Anmeldemaske unter der

Rubrik "Teamkollege/Teamkollegin" ein.

Genehmigungen von Fortbildungsmaßnahmen durch den Schulleiter unterliegen gemäß § 76 (1) LPVG der Beteiligung des örtlichen Personalrats

Nummer / Typ / Art

Thema

67974367 / Abrufveranstaltung / Einzelmaßnahme

Arbeit mit Filmen im Geschichtsunterricht

Seite 17

Abrufveranstaltungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Geschichte

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

Termininformation

Meldeschluss

Verantwortlich

GY

Lehrerinnen und Lehrer an allgemeinbildenden Gymnasien, die Geschichte unterrichten

Die Teilnehmer/innen kennen Möglichkeiten und Grenzen im kompetenzorienierten

Umgang mit der Gattung Comic und Graphic Novel im Geschichtsunterricht.

Termin nach Vereinbarung

08.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Ulrich von Sanden, Marbach am Neckar

<[email protected]>

Referentinnen/ Referenten Studiendirektor Bernhard Geiger, Ostfildern

Studiendirektor Dr. Holger Skor, Leinfelden-Echterdingen

Hinweis zur Teilnahme

Bei der Veranstaltung handelt es sich um ein Angebot für schulinterne oder schulnahe

Fortbildung. Rückfragen zum Angebot beantwortet die Lehrgangsleitung unter der

angegebenen Mailadresse.

Verfahren:

Nach dem aufgeführten Meldeschluss nimmt die Lehrgangsleitung mit allen gemeldeten

Teilnehmerinnen und Teilnehmern Kontakt auf, um die weiteren Schritte zu besprechen.

Damit die Kontaktaufnahme gelingt, geben Sie bitte in Ihrer Anmeldemaske unter der

Rubrik "E-Mail dienstlich" eine gültige Mailadresse an.

Falls mehrere Kolleginnen und Kollegen einer Schule Interesse an diesem Thema

haben, genügt die Anmeldung einer Kontaktperson. Bitte tragen Sie in diesem Fall die

Anzahl der interessierten Kolleginnen und/oder Kollegen in der Anmeldemaske unter der

Rubrik "Teamkollege/Teamkollegin" ein.

Genehmigungen von Fortbildungsmaßnahmen durch den Schulleiter unterliegen gemäß § 76 (1) LPVG der Beteiligung des örtlichen Personalrats

Nummer / Typ / Art

Thema

67974375 / Abrufveranstaltung / Einzelmaßnahme

Graphisches Erzählen - Comic und Graphic Novel im Geschichtsunterricht

Seite 18

Abrufveranstaltungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Geschichte

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

Termininformation

Meldeschluss

Verantwortlich

GY

Lehrerinnen und Lehrer an allgemeinbildenden Gymnasien

Die Lehrerinnen und Lehrer wissen, wie sich Geschichte von Anfang an als spannendes

und interessantes Denk- und Entdeckungsfach unterrichten lässt. Sie kennen relevante

psychologische Erkenntnisse und viele praktische Tipps und Vorgehensweisen.

Termin nach Vereinbarung, halbtägige Veranstaltung am Nachmittag

08.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Ulrich von Sanden, Marbach am Neckar

<[email protected]>

Referentinnen/ Referenten Studiendirektor Holger Brenneis, Heilbronn

Studiendirektorin Jutta Dirksen, Schwäbisch Hall

Studiendirektor Thomas Keukeler, Wertheim

Studiendirektorin Diana Schneider, Göppingen

Hinweis zur Teilnahme

Bei der Veranstaltung handelt es sich um ein Angebot für schulinterne oder schulnahe

Fortbildung. Rückfragen zum Angebot beantwortet die Lehrgangsleitung unter der

angegebenen Mailadresse.

Verfahren:

Nach dem aufgeführten Meldeschluss nimmt die Lehrgangsleitung mit allen gemeldeten

Teilnehmerinnen und Teilnehmern Kontakt auf, um die weiteren Schritte zu besprechen.

Damit die Kontaktaufnahme gelingt, geben Sie bitte in Ihrer Anmeldemaske unter der

Rubrik "E-Mail dienstlich" eine gültige Mailadresse an.

Falls mehrere Kolleginnen und Kollegen einer Schule Interesse an diesem Thema

haben, genügt die Anmeldung einer Kontaktperson. Bitte tragen Sie in diesem Fall die

Anzahl der interessierten Kolleginnen und/oder Kollegen in der Anmeldemaske unter der

Rubrik "Teamkollege/Teamkollegin" ein.

Genehmigungen von Fortbildungsmaßnahmen durch den Schulleiter unterliegen gemäß § 76 (1) LPVG der Beteiligung des örtlichen Personalrats

Nummer / Typ / Art

Thema

67974369 / Abrufveranstaltung / Einzelmaßnahme

Anfangsunterricht im Fach Geschichte

Seite 19

Abrufveranstaltungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Geschichte

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

Termininformation

Meldeschluss

Verantwortlich

GY

Lehrerinnen und Lehrer an allgemeinbildenden Gymnasien

Die Lehrerinnen und Lehrer wissen, wie der lokal-, regional- und landesgeschichtliche

Ansatz den Geschichtsunterricht bereichert. Sie können geeignete Themen finden und

binden diese methodisch und didaktisch passend in ihren Unterricht ein. Die Chancen

der Archivarbeit sind ihnen bekannt.

Termin nach Vereinbarung, halbtägige Veranstaltung am Nachmittag

08.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Ulrich von Sanden, Marbach am Neckar

<[email protected]>

Referentinnen/ Referenten Studiendirektor Klaus Braun, Winnenden

Studiendirektor Jens Breitschwerdt, Stuttgart

Studiendirektor Dr. Michael Hoffmann, Ellwangen (Jagst)

Hinweis zur Teilnahme

Bei der Veranstaltung handelt es sich um ein Angebot für schulinterne oder schulnahe

Fortbildung. Rückfragen zum Angebot beantwortet die Lehrgangsleitung unter der

angegebenen Mailadresse.

Verfahren:

Nach dem aufgeführten Meldeschluss nimmt die Lehrgangsleitung mit allen gemeldeten

Teilnehmerinnen und Teilnehmern Kontakt auf, um die weiteren Schritte zu besprechen.

Damit die Kontaktaufnahme gelingt, geben Sie bitte in Ihrer Anmeldemaske unter der

Rubrik "E-Mail dienstlich" eine gültige Mailadresse an.

Falls mehrere Kolleginnen und Kollegen einer Schule Interesse an diesem Thema

haben, genügt die Anmeldung einer Kontaktperson. Bitte tragen Sie in diesem Fall die

Anzahl der interessierten Kolleginnen und/oder Kollegen in der Anmeldemaske unter der

Rubrik "Teamkollege/Teamkollegin" ein.

Genehmigungen von Fortbildungsmaßnahmen durch den Schulleiter unterliegen gemäß § 76 (1) LPVG der Beteiligung des örtlichen Personalrats

Nummer / Typ / Art

Thema

67974370 / Abrufveranstaltung / Einzelmaßnahme

Lokal-, regional- und landesgeschichtliches Arbeiten, z. B. im Archiv

Seite 20

Abrufveranstaltungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Geschichte

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

Termininformation

Meldeschluss

Verantwortlich

GY

Lehrerinnen und Lehrer an allgemeinbildenden Gymnasien

Die Lehrerinnen und Lehrer kennen Querschnitte, Längsschnitte und Interaktionsräume

bzw. können diese ausarbeiten, um das verstärkte Interesse ihrer Schülerinnen und

Schüler an globalgeschichtlichen Themen aufgreifen zu können. Sie können somit durch

Reduktion und problemorientierte Exemplarität historische Verflechtungen und

Interaktionen für ihren Unterricht handhabbar machen (auch bilingual).

Termin nach Vereinbarung, halbtägige Veranstaltung am Nachmittag

08.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Ulrich von Sanden, Marbach am Neckar

<[email protected]>

Referentinnen/ Referenten Studiendirektor Holger Brenneis, Heilbronn

Studiendirektor Bernhard Geiger, Ostfildern

Studiendirektor Dr. Michael Hoffmann, Ellwangen (Jagst)

Studiendirektor Dr. Jan Kulok, Stuttgart

Hinweis zur Teilnahme

Bei der Veranstaltung handelt es sich um ein Angebot für schulinterne oder schulnahe

Fortbildung. Rückfragen zum Angebot beantwortet die Lehrgangsleitung unter der

angegebenen Mailadresse.

Verfahren:

Nach dem aufgeführten Meldeschluss nimmt die Lehrgangsleitung mit allen gemeldeten

Teilnehmerinnen und Teilnehmern Kontakt auf, um die weiteren Schritte zu besprechen.

Damit die Kontaktaufnahme gelingt, geben Sie bitte in Ihrer Anmeldemaske unter der

Rubrik "E-Mail dienstlich" eine gültige Mailadresse an.

Falls mehrere Kolleginnen und Kollegen einer Schule Interesse an diesem Thema

haben, genügt die Anmeldung einer Kontaktperson. Bitte tragen Sie in diesem Fall die

Anzahl der interessierten Kolleginnen und/oder Kollegen in der Anmeldemaske unter der

Rubrik "Teamkollege/Teamkollegin" ein.

Genehmigungen von Fortbildungsmaßnahmen durch den Schulleiter unterliegen gemäß § 76 (1) LPVG der Beteiligung des örtlichen Personalrats

Nummer / Typ / Art

Thema

67974371 / Abrufveranstaltung / Einzelmaßnahme

Globalgeschichte - Anregungen für einen Perspektivwechsel im Geschichtsunterricht

Seite 21

Abrufveranstaltungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Geschichte

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

Termininformation

Meldeschluss

Verantwortlich

GY

Lehrerinnen und Lehrer an allgemeinbildenden Gymnasien

Die Lehrerinnen und Lehrer wissen, was Nachhaltigkeit im GU bedeutet und wie sie

diese im Fach Geschichte erreichen können. Sie diskutieren, was der

Geschichtsunterricht erreichen will und kann.

Termin nach Vereinbarung, halbtägige Veranstaltung am Nachmittag

08.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Ulrich von Sanden, Marbach am Neckar

<[email protected]>

Referentinnen/ Referenten Studiendirektor Holger Brenneis, Heilbronn

Studiendirektorin Jutta Dirksen, Schwäbisch Hall

Studiendirektor Christian Müncheberg, Herbrechtingen

Hinweis zur Teilnahme

Bei der Veranstaltung handelt es sich um ein Angebot für schulinterne oder schulnahe

Fortbildung. Rückfragen zum Angebot beantwortet die Lehrgangsleitung unter der

angegebenen Mailadresse.

Verfahren:

Nach dem aufgeführten Meldeschluss nimmt die Lehrgangsleitung mit allen gemeldeten

Teilnehmerinnen und Teilnehmern Kontakt auf, um die weiteren Schritte zu besprechen.

Damit die Kontaktaufnahme gelingt, geben Sie bitte in Ihrer Anmeldemaske unter der

Rubrik "E-Mail dienstlich" eine gültige Mailadresse an.

Falls mehrere Kolleginnen und Kollegen einer Schule Interesse an diesem Thema

haben, genügt die Anmeldung einer Kontaktperson. Bitte tragen Sie in diesem Fall die

Anzahl der interessierten Kolleginnen und/oder Kollegen in der Anmeldemaske unter der

Rubrik "Teamkollege/Teamkollegin" ein.

Genehmigungen von Fortbildungsmaßnahmen durch den Schulleiter unterliegen gemäß § 76 (1) LPVG der Beteiligung des örtlichen Personalrats

Nummer / Typ / Art

Thema

67974372 / Abrufveranstaltung / Einzelmaßnahme

Nachhaltigkeit im Geschichtsunterricht

Seite 22

Abrufveranstaltungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Geschichte

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

Termininformation

Meldeschluss

Verantwortlich

GY

Lehrerinnen und Lehrer an allgemeinbildenden Gymnasien

Die Lehrerinnen und Lehrer wissen, wie sie sich vom Ballast überflüssigen Stoffs im

Geschichtsunterricht befreien können. Sie kennen Möglichkeiten zur didaktischen

Reduktion in Einzelstunden und Jahresplänen

Termin nach Vereinbarung, halbtägige Veranstaltung am Nachmittag

08.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Ulrich von Sanden, Marbach am Neckar

<[email protected]>

Referentinnen/ Referenten Studiendirektorin Emilie Eichhorn, Stuttgart

Studiendirektor Thomas Keukeler, Wertheim

Studiendirektor Dr. Holger Skor, Leinfelden-Echterdingen

Hinweis zur Teilnahme

Bei der Veranstaltung handelt es sich um ein Angebot für schulinterne oder schulnahe

Fortbildung. Rückfragen zum Angebot beantwortet die Lehrgangsleitung unter der

angegebenen Mailadresse.

Verfahren:

Nach dem aufgeführten Meldeschluss nimmt die Lehrgangsleitung mit allen gemeldeten

Teilnehmerinnen und Teilnehmern Kontakt auf, um die weiteren Schritte zu besprechen.

Damit die Kontaktaufnahme gelingt, geben Sie bitte in Ihrer Anmeldemaske unter der

Rubrik "E-Mail dienstlich" eine gültige Mailadresse an.

Falls mehrere Kolleginnen und Kollegen einer Schule Interesse an diesem Thema

haben, genügt die Anmeldung einer Kontaktperson. Bitte tragen Sie in diesem Fall die

Anzahl der interessierten Kolleginnen und/oder Kollegen in der Anmeldemaske unter der

Rubrik "Teamkollege/Teamkollegin" ein.

Genehmigungen von Fortbildungsmaßnahmen durch den Schulleiter unterliegen gemäß § 76 (1) LPVG der Beteiligung des örtlichen Personalrats

Nummer / Typ / Art

Thema

67974373 / Abrufveranstaltung / Einzelmaßnahme

Didaktische Reduktion im Geschichtsunterricht

Seite 23

Abrufveranstaltungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Geschichte

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

Termininformation

Meldeschluss

Verantwortlich

GY

Lehrerinnen und Lehrer an allgemeinbildenden Gymnasien

Die Lehrerinnen und Lehrer lernen mögliche Wege zur Binnendifferenzierung im

Geschichtsunterricht an Beispielen kennen und diskutieren über Chancen und Grenzen

der Individualisierung im GU.

Termin nach Vereinbarung, halbtägige Veranstaltung am Nachmittag

08.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Ulrich von Sanden, Marbach am Neckar

<[email protected]>

Referentinnen/ Referenten Studiendirektor Bernhard Geiger, Ostfildern

Studiendirektor Dr. Michael Hoffmann, Ellwangen (Jagst)

Studiendirektor Tilmann Janik, Gerlingen

Hinweis zur Teilnahme

Bei der Veranstaltung handelt es sich um ein Angebot für schulinterne oder schulnahe

Fortbildung. Rückfragen zum Angebot beantwortet die Lehrgangsleitung unter der

angegebenen Mailadresse.

Verfahren:

Nach dem aufgeführten Meldeschluss nimmt die Lehrgangsleitung mit allen gemeldeten

Teilnehmerinnen und Teilnehmern Kontakt auf, um die weiteren Schritte zu besprechen.

Damit die Kontaktaufnahme gelingt, geben Sie bitte in Ihrer Anmeldemaske unter der

Rubrik "E-Mail dienstlich" eine gültige Mailadresse an.

Falls mehrere Kolleginnen und Kollegen einer Schule Interesse an diesem Thema

haben, genügt die Anmeldung einer Kontaktperson. Bitte tragen Sie in diesem Fall die

Anzahl der interessierten Kolleginnen und/oder Kollegen in der Anmeldemaske unter der

Rubrik "Teamkollege/Teamkollegin" ein.

Genehmigungen von Fortbildungsmaßnahmen durch den Schulleiter unterliegen gemäß § 76 (1) LPVG der Beteiligung des örtlichen Personalrats

Nummer / Typ / Art

Thema

67974374 / Abrufveranstaltung / Einzelmaßnahme

Binnendifferenzierung im Geschichtsunterricht

Seite 24

Abrufveranstaltungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Geschichte

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

Termininformation

Meldeschluss

Verantwortlich

GY

Lehrerinnen und Lehrer an allgemeinbildenden Gymnasien

Die Lehrerinnen und Lehrer kennen verschiedene Möglichkeiten der Jahresplanung. Sie

können den Themenkomplex "Europäische Identität" verstehen und gewichten. Zudem

kennen sie mehrere, im eigenen Unterricht direkt umsetzbare Stundenkonzeptionen.

Termin nach Vereinbarung, halbtägige Veranstaltung am Nachmittag

08.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Ulrich von Sanden, Marbach am Neckar

<[email protected]>

Referentinnen/ Referenten Studiendirektorin Jutta Dirksen, Schwäbisch Hall

Studiendirektor Dr. Michael Hoffmann, Ellwangen (Jagst)

Studiendirektor Dr. Jan Kulok, Stuttgart

Studiendirektor Christian Müncheberg, Herbrechtingen

Hinweis zur Teilnahme

Bei der Veranstaltung handelt es sich um ein Angebot für schulinterne oder schulnahe

Fortbildung. Rückfragen zum Angebot beantwortet die Lehrgangsleitung unter der

angegebenen Mailadresse.

Verfahren:

Nach dem aufgeführten Meldeschluss nimmt die Lehrgangsleitung mit allen gemeldeten

Teilnehmerinnen und Teilnehmern Kontakt auf, um die weiteren Schritte zu besprechen.

Damit die Kontaktaufnahme gelingt, geben Sie bitte in Ihrer Anmeldemaske unter der

Rubrik "E-Mail dienstlich" eine gültige Mailadresse an.

Falls mehrere Kolleginnen und Kollegen einer Schule Interesse an diesem Thema

haben, genügt die Anmeldung einer Kontaktperson. Bitte tragen Sie in diesem Fall die

Anzahl der interessierten Kolleginnen und/oder Kollegen in der Anmeldemaske unter der

Rubrik "Teamkollege/Teamkollegin" ein.

Genehmigungen von Fortbildungsmaßnahmen durch den Schulleiter unterliegen gemäß § 76 (1) LPVG der Beteiligung des örtlichen Personalrats

Nummer / Typ / Art

Thema

67974368 / Abrufveranstaltung / Einzelmaßnahme

Klasse 10 (auch bilingual) im Fach Geschichte

Seite 25

Abrufveranstaltungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Interkulturelle Bildung und Erziehung

Schulart(en)

Zielgruppe

Meldeschluss

Verantwortlich

GY

Lehrerinnen und Lehrer an allgemeinbildenden Gymnasien

08.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Dr. Guntram Haag, Stuttgart

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Bei der Veranstaltung handelt es sich um ein Angebot für schulinterne oder schulnahe

Fortbildung. Rückfragen zum Angebot beantwortet die Lehrgangsleitung unter der

angegebenen Mailadresse.

Verfahren:

Nach dem aufgeführten Meldeschluss nimmt die Lehrgangsleitung mit allen gemeldeten

Teilnehmerinnen und Teilnehmern Kontakt auf, um die weiteren Schritte zu besprechen.

Damit die Kontaktaufnahme gelingt, geben Sie bitte in Ihrer Anmeldemaske unter der

Rubrik "E-Mail dienstlich" eine gültige Mailadresse an.

Falls mehrere Kolleginnen und Kollegen einer Schule Interesse an diesem Thema

haben, genügt die Anmeldung einer Kontaktperson. Bitte tragen Sie in diesem Fall die

Anzahl der interessierten Kolleginnen und/oder Kollegen in der Anmeldemaske unter der

Rubrik "Teamkollege/Teamkollegin" ein.

Ansprechpartner:

RSD Dr. Martin Brück,

Regierungspräsidium Stuttgart

Tel. 0711/90417512

[email protected] Genehmigungen von Fortbildungsmaßnahmen durch den Schulleiter unterliegen gemäß § 76 (1) LPVG der Beteiligung des örtlichen Personalrats

Nummer / Typ / Art

Thema

67974320 / Abrufveranstaltung / Einzelmaßnahme

Interkulturelles Lernen und Sprachförderung

Seite 26

Abrufveranstaltungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Soziales Engagement (TOP SE)

Schulart(en)

Zielgruppe

Meldeschluss

Verantwortlich

GY

Lehrerinnen und Lehrer an allgemeinbildenden Gymnasien

08.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Christina Metschar, Korntal-Münchingen

<[email protected]>

Studiendirektor Dr. Stefan Warthmann, Stuttgart

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Bei der Veranstaltung handelt es sich um ein Angebot für schulinterne oder schulnahe

Fortbildung. Rückfragen zum Angebot beantwortet die Lehrgangsleitung unter der

angegebenen Mailadresse.

Verfahren:

Nach dem aufgeführten Meldeschluss nimmt die Lehrgangsleitung mit allen gemeldeten

Teilnehmerinnen und Teilnehmern Kontakt auf, um die weiteren Schritte zu besprechen.

Damit die Kontaktaufnahme gelingt, geben Sie bitte in Ihrer Anmeldemaske unter der

Rubrik "E-Mail dienstlich" eine gültige Mailadresse an.

Falls mehrere Kolleginnen und Kollegen einer Schule Interesse an diesem Thema

haben, genügt die Anmeldung einer Kontaktperson. Bitte tragen Sie in diesem Fall die

Anzahl der interessierten Kolleginnen und/oder Kollegen in der Anmeldemaske unter der

Rubrik "Teamkollege/Teamkollegin" ein.

Ansprechpartner:

RSD Dr. Martin Brück,

Regierungspräsidium Stuttgart

Tel. 0711/90417512

[email protected]

Genehmigungen von Fortbildungsmaßnahmen durch den Schulleiter unterliegen gemäß § 76 (1) LPVG der Beteiligung des örtlichen Personalrats

Nummer / Typ / Art

Thema

67974321 / Abrufveranstaltung / Einzelmaßnahme

"Sozialcurriculum, Sozialpraktikum, Klassenrat oder Gesprächsführung"

Seite 27

Abrufveranstaltungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Mathematik

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

Meldeschluss

Verantwortlich

GY

Lehrerinnen und Lehrer an allgemeinbildenden Gymnasien

Die Teilnehmer erlernen die grundlegenden Funktionen des Programms und lernen die

Möglichkeiten zum Einsatz im Geometrieunterricht kennen

08.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Tobias Wacker, Ostfildern

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Bei der Veranstaltung handelt es sich um ein Angebot für schulinterne oder schulnahe

Fortbildung. Rückfragen zum Angebot beantwortet die Lehrgangsleitung unter der

angegebenen Mailadresse.

Verfahren:

Nach dem aufgeführten Meldeschluss nimmt die Lehrgangsleitung mit allen gemeldeten

Teilnehmerinnen und Teilnehmern Kontakt auf, um die weiteren Schritte zu besprechen.

Damit die Kontaktaufnahme gelingt, geben Sie bitte in Ihrer Anmeldemaske unter der

Rubrik "E-Mail dienstlich" eine gültige Mailadresse an.

Falls mehrere Kolleginnen und Kollegen einer Schule Interesse an diesem Thema

haben, genügt die Anmeldung einer Kontaktperson. Bitte tragen Sie in diesem Fall die

Anzahl der interessierten Kolleginnen und/oder Kollegen in der Anmeldemaske unter der

Rubrik "Teamkollege/Teamkollegin" ein.

Ansprechpartner:

RSD Dr. Martin Brück,

Regierungspräsidium Stuttgart

Tel. 0711/90417512

[email protected] Genehmigungen von Fortbildungsmaßnahmen durch den Schulleiter unterliegen gemäß § 76 (1) LPVG der Beteiligung des örtlichen Personalrats

Nummer / Typ / Art

Thema

67974311 / Abrufveranstaltung / Einzelmaßnahme

Dynamische Geometrie mit Geogebra

Seite 28

Abrufveranstaltungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Mathematik

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

Meldeschluss

Verantwortlich

GY

Lehrerinnen und Lehrer an allgemeinbildenden Gymnasien

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer lernen die Möglichkeiten zum Einsatz von

Geogebra im Analysisunterricht kennen

08.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Tobias Wacker, Ostfildern

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Bei der Veranstaltung handelt es sich um ein Angebot für schulinterne oder schulnahe

Fortbildung. Rückfragen zum Angebot beantwortet die Lehrgangsleitung unter der

angegebenen Mailadresse.

Verfahren:

Nach dem aufgeführten Meldeschluss nimmt die Lehrgangsleitung mit allen gemeldeten

Teilnehmerinnen und Teilnehmern Kontakt auf, um die weiteren Schritte zu besprechen.

Damit die Kontaktaufnahme gelingt, geben Sie bitte in Ihrer Anmeldemaske unter der

Rubrik "E-Mail dienstlich" eine gültige Mailadresse an.

Falls mehrere Kolleginnen und Kollegen einer Schule Interesse an diesem Thema

haben, genügt die Anmeldung einer Kontaktperson. Bitte tragen Sie in diesem Fall die

Anzahl der interessierten Kolleginnen und/oder Kollegen in der Anmeldemaske unter der

Rubrik "Teamkollege/Teamkollegin" ein.

Ansprechpartner:

RSD Dr. Martin Brück,

Regierungspräsidium Stuttgart

Tel. 0711/90417512

[email protected]

Genehmigungen von Fortbildungsmaßnahmen durch den Schulleiter unterliegen gemäß § 76 (1) LPVG der Beteiligung des örtlichen Personalrats

Nummer / Typ / Art

Thema

67974313 / Abrufveranstaltung / Einzelmaßnahme

Geogebra im Analysisunterricht

Seite 29

Abrufveranstaltungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Mathematik

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

Meldeschluss

Verantwortlich

GY

Lehrerinnen und Lehrer an allgemeinbildenden Gymnasien

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer lernen anhand konkreter, erprobter Beispiele

Möglichkeiten kennen, wie Binnendifferenzierung im Mathematikunterricht realisiert

werden kann.

08.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Jürgen Appel, Bad Mergentheim

<[email protected]>

Studiendirektorin Bayya Assem, Heidenheim an der Brenz

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Bei der Veranstaltung handelt es sich um ein Angebot für schulinterne oder schulnahe

Fortbildung. Rückfragen zum Angebot beantwortet die Lehrgangsleitung unter der

angegebenen Mailadresse.

Verfahren:

Nach dem aufgeführten Meldeschluss nimmt die Lehrgangsleitung mit allen gemeldeten

Teilnehmerinnen und Teilnehmern Kontakt auf, um die weiteren Schritte zu besprechen.

Damit die Kontaktaufnahme gelingt, geben Sie bitte in Ihrer Anmeldemaske unter der

Rubrik "E-Mail dienstlich" eine gültige Mailadresse an.

Falls mehrere Kolleginnen und Kollegen einer Schule Interesse an diesem Thema

haben, genügt die Anmeldung einer Kontaktperson. Bitte tragen Sie in diesem Fall die

Anzahl der interessierten Kolleginnen und/oder Kollegen in der Anmeldemaske unter der

Rubrik "Teamkollege/Teamkollegin" ein.

Ansprechpartner:

RSD Dr. Martin Brück,

Regierungspräsidium Stuttgart

Tel. 0711/90417512

[email protected] Genehmigungen von Fortbildungsmaßnahmen durch den Schulleiter unterliegen gemäß § 76 (1) LPVG der Beteiligung des örtlichen Personalrats

Nummer / Typ / Art

Thema

67974312 / Abrufveranstaltung / Einzelmaßnahme

Binnendifferenzierung im Mathematikunterricht

Seite 30

Abrufveranstaltungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Musisch-künstlerischer Bereich/Sport

Sport

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

Termininformation

Meldeschluss

Verantwortlich

GY

Lehrerinnen und Lehrer an allgemeinbildenden Gymnasien

Die Teilnehmer/innen setzen sich mit der Erstellung eines schulinternen

Fachcurriculums auseinander.

Die Fortbildung findet halbtägig nachmittags zwischen 14 und 17 Uhr statt

08.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Monika Mogl, Waiblingen

<[email protected]>

Studiendirektorin Stefanie Skenderovic, Ostfildern

<[email protected]>

Studiendirektor Demian Sonnentag, Ditzingen

<[email protected]>

Studiendirektor Nicolas Wolf, Filderstadt

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Bei der Veranstaltung handelt es sich um ein Angebot für schulinterne oder schulnahe

Fortbildung. Rückfragen zum Angebot beantwortet die Lehrgangsleitung unter der

angegebenen Mailadresse.

Verfahren:

Nach dem aufgeführten Meldeschluss nimmt die Lehrgangsleitung mit allen gemeldeten

Teilnehmerinnen und Teilnehmern Kontakt auf, um die weiteren Schritte zu besprechen.

Damit die Kontaktaufnahme gelingt, geben Sie bitte in Ihrer Anmeldemaske unter der

Rubrik "E-Mail dienstlich" eine gültige Mailadresse an.

Falls mehrere Kolleginnen und Kollegen einer Schule Interesse an diesem Thema

haben, genügt die Anmeldung einer Kontaktperson. Bitte tragen Sie in diesem Fall die

Anzahl der interessierten Kolleginnen und/oder Kollegen in der Anmeldemaske unter der

Rubrik "Teamkollege/Teamkollegin" ein.

Genehmigungen von Fortbildungsmaßnahmen durch den Schulleiter unterliegen gemäß § 76 (1) LPVG der Beteiligung des örtlichen Personalrats

Nummer / Typ / Art

Thema

67974331 / Abrufveranstaltung / Einzelmaßnahme

Erstellung eines schulinternen Fachcurriculums Sport in Klasse 5 und 6 zur Umsetzung des Bildungsplans 2016

Seite 31

Abrufveranstaltungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Deutsch

Schulart(en)

Zielgruppe

Meldeschluss

Verantwortlich

Hinweis zur Teilnahme

GY

Lehrerinnen und Lehrer an allgemeinbildenden Gymnasien

08.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Bei der Veranstaltung handelt es sich um ein Angebot für schulinterne oder schulnahe

Fortbildung. Rückfragen zum Angebot beantwortet die Lehrgangsleitung unter der

angegebenen Mailadresse.

Verfahren:

Nach dem aufgeführten Meldeschluss nimmt die Lehrgangsleitung mit allen gemeldeten

Teilnehmerinnen und Teilnehmern Kontakt auf um die weiteren Schritte zu besprechen.

Damit die Kontaktaufnahme gelingt, geben Sie bitte in Ihrer Anmeldemaske unter der

Rubrik "E-Mail dienstlich" eine gültige Mailadresse an.

Falls mehrere Kolleginnen und Kollegen einer Schule Interesse an diesem Thema

haben, genügt die Anmeldung einer Kontaktperson. Bitte tragen Sie in diesem Fall die

Anzahl der interessierten Kolleginnen und/oder Kollegen in der Anmeldemaske unter der

Rubrik "Teamkollege/Teamkollegin" ein.

Ansprechpartner:

RSD Dr. Martin Brück,

Regierungspräsidium Stuttgart

Tel. 0711/90417512

[email protected] Genehmigungen von Fortbildungsmaßnahmen durch den Schulleiter unterliegen gemäß § 76 (1) LPVG der Beteiligung des örtlichen Personalrats

Nummer / Typ / Art

Thema

67974360 / Abrufveranstaltung / Einzelmaßnahme

Präsentation und Rhetorik (PUR)

Seite 32

Abrufveranstaltungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Deutsch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

Termininformation

Meldeschluss

Verantwortlich

GY

Lehrer/innen und Schulteams an allgemeinbildenden Gymnasien, die eine VKL

einrichten

Die Teilnehmer/innen können eine Vorbereitungsklasse an Gymnasien einrichten und

methodisch-didaktisch angemessen in ihr unterrichten.

Termin nach Vereinbarung

08.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studienrätin Susann Abdukerimov, Heilbronn

<[email protected]>

Studiendirektor Dr. Guntram Haag, Stuttgart

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Bei der Veranstaltung handelt es sich um ein Angebot für schulinterne oder schulnahe

Fortbildung. Rückfragen zum Angebot beantwortet die Lehrgangsleitung unter der

angegebenen Mailadresse.

Verfahren:

Nach dem aufgeführten Meldeschluss nimmt die Lehrgangsleitung mit allen gemeldeten

Teilnehmerinnen und Teilnehmern Kontakt auf, um die weiteren Schritte zu besprechen.

Damit die Kontaktaufnahme gelingt, geben Sie bitte in Ihrer Anmeldemaske unter der

Rubrik "E-Mail dienstlich" eine gültige Mailadresse an.

Falls mehrere Kolleginnen und Kollegen einer Schule Interesse an diesem Thema

haben, genügt die Anmeldung einer Kontaktperson. Bitte tragen Sie in diesem Fall die

Anzahl der interessierten Kolleginnen und/oder Kollegen in der Anmeldemaske unter der

Rubrik "Teamkollege/Teamkollegin" ein.

Genehmigungen von Fortbildungsmaßnahmen durch den Schulleiter unterliegen gemäß § 76 (1) LPVG der Beteiligung des örtlichen Personalrats

.

Nummer / Typ / Art

Thema

67976296 / Abrufveranstaltung / Einzelmaßnahme

VKL (Vorbereitungsklassen für Flüchtlinge) an Gymnasien einrichten und gestalten

Seite 33

Abrufveranstaltungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Deutsch

Schulart(en)

Zielgruppe

Meldeschluss

Verantwortlich

GY

Lehrerinnen und Lehrer an allgemeinbildenden Gymnasien

08.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Verena Zürcher, Stuttgart

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Bei der Veranstaltung handelt es sich um ein Angebot für schulinterne oder schulnahe

Fortbildung. Rückfragen zum Angebot beantwortet die Lehrgangsleitung unter der

angegebenen Mailadresse.

Verfahren:

Nach dem aufgeführten Meldeschluss nimmt die Lehrgangsleitung mit allen gemeldeten

Teilnehmerinnen und Teilnehmern Kontakt auf um die weiteren Schritte zu besprechen.

Damit die Kontaktaufnahme gelingt, geben Sie bitte in Ihrer Anmeldemaske unter der

Rubrik "E-Mail dienstlich" eine gültige Mailadresse an.

Falls mehrere Kolleginnen und Kollegen einer Schule Interesse an diesem Thema

haben, genügt die Anmeldung einer Kontaktperson. Bitte tragen Sie in diesem Fall die

Anzahl der interessierten Kolleginnen und/oder Kollegen in der Anmeldemaske unter der

Rubrik "Teamkollege/Teamkollegin" ein.

Ansprechpartner:

RSD Dr. Martin Brück,

Regierungspräsidium Stuttgart

Tel. 0711/90417512

[email protected]

Genehmigungen von Fortbildungsmaßnahmen durch den Schulleiter unterliegen gemäß § 76 (1) LPVG der Beteiligung des örtlichen Personalrats

Nummer / Typ / Art

Thema

67974361 / Abrufveranstaltung / Einzelmaßnahme

Lese- und Rechtschreibschwäche

Seite 34

Abrufveranstaltungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Englisch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

Termininformation

Meldeschluss

Verantwortlich

GY

Englischlehrkräfte an allgemein bildenden Gymnasien

Die Lehrkräfte kennen Möglichkeiten, die Ergebnisse von VERA8 Englisch sinnvoll für

ihre Weiterarbeit im Unterricht zu nutzen.

Termin nach Vereinbarung

08.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Christiane Decker-Eisel, Heidenheim an der Brenz

<[email protected]>

Studiendirektorin Barbara Scheu, Stuttgart

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Bei der Veranstaltung handelt es sich um ein Angebot für schulinterne oder schulnahe

Fortbildung. Rückfragen zum Angebot beantwortet die Lehrgangsleitung unter der

angegebenen Mailadresse.

Verfahren:

Nach dem aufgeführten Meldeschluss nimmt die Lehrgangsleitung mit allen gemeldeten

Teilnehmerinnen und Teilnehmern Kontakt auf, um die weiteren Schritte zu besprechen.

Damit die Kontaktaufnahme gelingt, geben Sie bitte in Ihrer Anmeldemaske unter der

Rubrik "E-Mail dienstlich" eine gültige Mailadresse an.

Falls mehrere Kolleginnen und Kollegen einer Schule Interesse an diesem Thema

haben, genügt die Anmeldung einer Kontaktperson. Bitte tragen Sie in diesem Fall die

Anzahl der interessierten Kolleginnen und/oder Kollegen in der Anmeldemaske unter der

Rubrik "Teamkollege/Teamkollegin" ein.

Genehmigungen von Fortbildungsmaßnahmen durch den Schulleiter unterliegen gemäß

§ 76 (1) LPVG der Beteiligung des örtlichen Personalrats.

Nummer / Typ / Art

Thema

67976305 / Abrufveranstaltung / Einzelmaßnahme

Umgang mit den Ergebnissen von VERA8 Englisch

Inhaltsverzeichnis Seite

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gestaltung der Lehr- und Lernprozesse/Lernen im Fokus der Kompetenzorientierung

- Lernen gestalten.............................................................................................................................

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

- Berufsorientierung am Gymnasium (BOGY)..................................................................................

- Ethik................................................................................................................................................

- Gemeinschaftskunde/Wirtschaft.....................................................................................................

- Geographie.....................................................................................................................................

- Geschichte......................................................................................................................................

- Religionslehre.................................................................................................................................

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

- Biologie...........................................................................................................................................

- Mathematik.....................................................................................................................................

- Naturwissenschaft und Technik (NwT)...........................................................................................

- Physik.............................................................................................................................................

- Biologie, Naturphänomene und Technik.........................................................................................

Musisch-künstlerischer Bereich/Sport

- Bildende Kunst................................................................................................................................

- Musik..............................................................................................................................................

- Sport...............................................................................................................................................

Sprachlich-literarischer Bereich

- Deutsch...........................................................................................................................................

- Moderne Fremdsprachen...............................................................................................................

- Englisch..........................................................................................................................................

- Französisch....................................................................................................................................

- Italienisch........................................................................................................................................

- Latein..............................................................................................................................................

- Spanisch.........................................................................................................................................

1

1

1

2

2

7

13

20

35

66

93

93

95

164

174

176

217

217

219

230

256

256

314

315

351

371

373

383

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Seite 1

Gestaltung der Lehr- und Lernprozesse/Lernen im Fokus der Kompetenzorientierung Lernen gestalten

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen

Ziel der Fortbildungsreihe ist die Erweiterung Ihrer Gesprächsführungskompetenz.

Als Lehrkraft wollen Sie Schülerinnen und Schüler motivieren, Verantwortung für den

eigenen Lernprozess zu übernehmen - aber wie?

Persönliche Gespräche mit einzelnen Schülerinnen und Schülern bieten die Möglichkeit,

gezielte Impulse zur Weiterentwicklung zu setzen. Lernberatung bedeutet, die

Selbstständigkeit der Lernenden zu stärken. Der Lernberater unterstützt Lernende

dabei, eigene Ziele zu formulieren und umzusetzen. Entscheidender Gelingensfaktor ist

dabei, Stärken in den Blick zu nehmen.

Ziel der Fortbildungsreihe ist die Erweiterung Ihrer Gesprächsführungskompetenz.

Wir geben Ihnen einen Überblick über die einzelnen Gesprächsphasen der

Lernberatung - von der Kontaktherstellung zu Beginn bis zum abschließenden

Feedback. Der Schwerpunkt liegt auf dem Ausprobieren verschiedener

Gesprächsführungstechniken. Dazu zählen offene Fragen, das Aktive Zuhören und

lösungsorientierte Frageformen. Auch der Einsatz von hilfreichen Materialien im

Gespräch ist Thema. Daneben hat die Reflektion des Rollenwechsels "von der Lehrkraft

zur Lernberaterin/zum Lernberater" beständig Raum. Methodisch wechseln sich Input

und Übungsphasen ab. Außerdem ist immer wieder Platz für Austausch und individuelle

Fragen.

Termine Mittwoch, 15.02.2017

Freitag, 31.03.2017

Freitag, 07.04.2017

Mittwoch, 17.05.2017

14:30 Uhr - 17:00 Uhr

14:30 Uhr - 17:00 Uhr

14:30 Uhr - 17:00 Uhr

14:30 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Schulpsychologische Beratungsstelle Backnang

Spinnerei 48

71522 Backnang

25.01.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Schulpsychologin Dr. Eva Schwämmlein,

<[email protected]>

Psychologierätin Sophie Walke, Backnang

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

67973991 / regionale Veranstaltung / Veranstaltungsreihe

Lernberatung: Gespräche mit Schülern lösungsorientiert gestalten

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Berufsorientierung am Gymnasium (BOGY)

Seite 2

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen

BOGY-Beauftragte und Beauftragte für Studienorientierung an allgemein bildenden

Gymnasien (Arbeitskreis Heilbronn, LB, Main-Tauber, Hohenlohe, SHA, Stgt.-Nord,

Leonberg)

Der Wandel der Arbeitswelt (Digitalisierung, "Industrie 4.0") wirkt sich auch auf die

berufliche Perspektive der Abiturienten aus. Deshalb bieten wir innerhalb unserer

Jahrestagung in diesem Schuljahr Einblicke in ein Unternehmen, das als

Weltmarktführer bei der Produktion von Ventilatoren für Luft- und Klimatechnik sowie

von Antriebsmotoren für Aufzüge auf diese Entwicklungen reagieren muss. Die BOGY-

Beauftragten werden dabei über vorhandene Ausbildungs- und Studiengänge bei

Ziehl-Abegg und über BOGY-Möglichkeiten informiert. Sie erhalten außerdem

Informationen über aktuelle Entwicklungen im BOGY-Prozess und potentielle

Unterstützungsangebote. Mögliche Best-Practice-Beispiele können eingebracht

werden.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Mittwoch, 01.02.2017

Ziehl-Abegg SE Künzelsau

Heinz-Ziehl-Str. 4

74653 Künzelsau

11.01.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektor Dr. Gerhard Altmann, Lorch

<[email protected]>

Studiendirektorin Antje Barth, Kornwestheim

<[email protected]>

Jenny Wacker, Ziehl-Abegg SE

Nummer / Typ / Art

Thema

68276336 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Jahrestagung des Arbeitskreises Gymnasium-Wirtschaft-Hochschule

Seite 3

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Berufsorientierung am Gymnasium (BOGY)

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen

BOGY-Lehrer der Gymnasien, BOGY-Beauftragte und Beauftragte für

Studienorientierung an allgemeinbildenden Gymnasien (AK Rems-Murr, S-Mitte, S-

Ost, S-Degerloch, Bad Cannstatt , Böblingen, Sindelfingen, Herrenberg, Weil der Stadt)

Die Arbeitswelt befindet sich im Wandel, wesentliches Kennzeichen ist die zunehmende

Digitalisierung der Produktion - dies verändert auch die beruflichen Perspektiven der

Abiturienten. Am Beispiel des Weltmarktführers Stihl erhalten die Teilnehmer dieser

Jahrestagung einen Einblick in den praktischen Alltag der Unternehmen

(Betriebsbesichtigung) - was heißt Industrie 4.0 bei Stihl. Sie werden zusätzlich über

Ausbildungs- und Studienmöglichkeiten bei Stihl informiert. Die neue Leitung der

Arbeitskreise stellt sich vor. Die Teilnehmer erhalten die Möglichkeit zur Herstellung von

Kontakten innerhalb des jew. Arbeitskreises und zum kollegialen Austausch, auch über

mögliche Best-Practice-Beispiele. Zusätzlich erhalten die Kolleginnen und Kollegen

Informationen über aktuelle Entwicklungen im BOGY-Prozess.

Termin Mittwoch, 08.02.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Firma STIHL AG & Co. KG Werk 6 Waiblingen

Stuttgarter Str. 80

71332 Waiblingen

18.01.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Carolin Amos, Kornwestheim

<[email protected]>

Günther Kahn, Stihl Werke Waiblingen

Studiendirektorin Eva Leistner, Stuttgart

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Die Anreise mit öffentlichen Verkehrsmitteln empfiehlt sich, da die Tagung in Werk 6

stattfindet und die Betriebsbesichtigung in Werk 2 (eine Station mit der S-Bahn). Das

Werk 6 liegt direkt hinter dem Bahnhof in Waiblingen.

Nummer / Typ / Art

Thema

68276337 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Jahrestagung des Arbeitskreises Gymnasium-Wirtschaft-Hochschule

Seite 4

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Berufsorientierung am Gymnasium (BOGY)

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen

BOGY-Beauftragte und Beauftragte für Studienorientierung an allgemein bildenden

Gymnasien

BOGY-Lehrkräfte erhalten vertiefte Einblicke in den strukturellen Wandel der

Arbeitswelt: Dabei werden neben den Entwicklungen rund um die Industrie 4.0 auch die

Herausforderungen im Bereich der sozialen Arbeit thematisiert, woraus

Handlungsoptimierungen für die Beratung der Schülerschaft abgeleitet werden können.

Darüber hinaus werden die Teilnehmer/-innen über Umsetzungsmöglichkeiten des

neuen BOGY-Leitfadens informiert und ein "KooBO-Best-Practice" vorgestellt

("Boys`Day Akademie").

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Dienstag, 21.02.2017

Gewerbliche Schule Göppingen

Christian-Grüninger-Str. 12

73035 Göppingen

01.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektor Ralf Engel, Göppingen

<[email protected]>

Studiendirektorin Nikola Knies, Lorch

<[email protected]>

Referentinnen/ Referenten Dr. Horan Lee, Friedrich Alexander Universität Erlangen

Thomas Steigmiller, Diakonisches Werk Stuttgart

Nummer / Typ / Art

Thema

68276338 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Arbeitskreis Gymnasium-Wirtschaft-Hochschule: Arbeitswelt und BoGy-Prozess im Wandel

Seite 5

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Berufsorientierung am Gymnasium (BOGY)

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen

BOGY-Beauftragte und Beauftragte für Studienorientierung an allgemeinbildenden

Gymnasien im RPS

Seit 2011 ist die Teilnahme an einem Orientierungsverfahren für alle Bewerberinnen und

Bewerber um einen Studienplatz an einer Hochschule in Baden-Württemberg

verbindlich vorgeschrieben. Hierfür stellen die Hochschulen in Zusammenarbeit mit

verschiedenen Ministerien des Landes den fächerübergreifenden kostenlosen Selbsttest

zur Studienorientierung, kurz "Orientierungstest" (OT), zur Verfügung.

Studieninteressierte finden damit auf wissenschaftlich gesicherter Grundlage

Orientierung und Unterstützung in der Frage, welche Studienfächer zu ihren

persönlichen Interessen, Fähigkeiten und Potenzialen passen und können auf diese

Weise die für sie individuell geeigneten Studiengänge und Berufe systematisch

ermitteln.

Der OT wird durch den neuen Leitfaden für die Berufs- und Studienorientierung in der

Kursstufe an allgemeinbildenden Gymnasien für alle Schülerinnen und Schüler zu einem

obligatorischen Modul. Diese Fortbildung richtet sich deshalb an BOGY-Beauftragte

und andere Lehrkräfte in der Kursstufe, die den Test einsetzen.

Neben dem Orientierungstest werden weitere, online verfügbare Tests zur

Studienorientierung angesprochen, sowie die "Guided Tour" als Plattform für die

schulische Studien- und Berufsorientierung vorgestellt.

Termin Dienstag, 14.03.2017 14:30 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Regierungspräsidium Stuttgart Abteilung 7 Schule und Bildung

Ruppmannstr. 21

70565 Stuttgart

22.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Antje Barth, Kornwestheim

<[email protected]>

Referentinnen/ Referenten Diana Caputo,

Ulrike Leitner, Universität Konstanz, ZSK

Hinweis zur Teilnahme

Der Lehrgang findet im EDV-Schulungsraum 4.023, Gebäudeteil A statt

Nummer / Typ / Art

Thema

68276339 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Der Orientierungstest des Landes Baden-Württemberg (OT) - erläutern, anwenden, reflektieren

Seite 6

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Berufsorientierung am Gymnasium (BOGY)

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen

BOGY-Beauftragte und Beauftragte für Studienorientierung an allgemeinbildenden

Gymnasien im RPS

Seit 2011 ist die Teilnahme an einem Orientierungsverfahren für alle Bewerberinnen und

Bewerber um einen Studienplatz an einer Hochschule in Baden-Württemberg

verbindlich vorgeschrieben. Hierfür stellen die Hochschulen in Zusammenarbeit mit

verschiedenen Ministerien des Landes den fächerübergreifenden kostenlosen Selbsttest

zur Studienorientierung, kurz "Orientierungstest" (OT), zur Verfügung.

Studieninteressierte finden damit auf wissenschaftlich gesicherter Grundlage

Orientierung und Unterstützung in der Frage, welche Studienfächer zu ihren

persönlichen Interessen, Fähigkeiten und Potenzialen passen und können auf diese

Weise die für sie individuell geeigneten Studiengänge und Berufe systematisch

ermitteln.

Der OT wird durch den neuen Leitfaden für die Berufs- und Studienorientierung in der

Kursstufe an allgemeinbildenden Gymnasien für alle Schülerinnen und Schüler zu einem

obligatorischen Modul. Diese Fortbildung richtet sich deshalb an BOGY-Beauftragte

und andere Lehrkräfte in der Kursstufe, die den Test einsetzen.

Neben dem Orientierungstest werden weitere, online verfügbare Tests zur

Studienorientierung angesprochen, sowie die "Guided Tour" als Plattform für die

schulische Studien- und Berufsorientierung vorgestellt.

Termin Donnerstag, 23.03.2017 14:30 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Regierungspräsidium Stuttgart Abteilung 7 Schule und Bildung

Ruppmannstr. 21

70565 Stuttgart

22.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Antje Barth, Kornwestheim

<[email protected]>

Diana Caputo,

Referentinnen/ Referenten Ulrike Leitner, Universität Konstanz, ZSK

Hinweis zur Teilnahme

Der Lehrgang findet im EDV-Schulungsraum 4.023, Gebäudeteil A statt

Nummer / Typ / Art

Thema

68276340 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Der Orientierungstest des Landes Baden-Württemberg (OT) - erläutern, anwenden, reflektieren

Seite 7

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Ethik

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen

Lehrerinnen und Lehrer, die erstmalig als Prüfende oder Vorsitzende an einer

Präsentationsprüfung teilnehmen

Hilfestellungen und Anregungen für Themenfindung und Vorbereitung der

Präsentationsprüfung mit Schülern

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Dienstag, 17.01.2017

Dillmann-Gymnasium Stuttgart

Forststr. 43

70176 Stuttgart

14.12.2016

RP Stuttgart

<[email protected]>

14:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektor Winfried Böhm, Herrenberg

<[email protected]>

Studiendirektorin Martina Kütterer, Stuttgart

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

67968595 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Planung und Durchführung der Präsentationsprüfung im Fach Ethik

Seite 8

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Ethik

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die das Fach Ethik unterrichten

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer

- lernen die Konzeption des Bildungsplans Ethik 2016 kennen

- setzen sich mit verschiedenen Möglichkeiten der Erstellung eines Fachcurriculums

auseinander

- können anhand von vorgestellten exemplarischen Unterrichtssequenzen die

Standards dieser Klassenstufe, auch unter Berücksichtigung der Leitperspektiven,

umsetzen

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Dienstag, 07.02.2017

Freihof-Gymnasium Göppingen

Freihofstr. 43

73033 Göppingen

18.01.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektor Winfried Böhm, Herrenberg

<[email protected]>

Studiendirektor Dr. Felix Stadtfeld, Marbach am Neckar

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675814 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Ethik - Lernen gestalten und begleiten - Schwerpunkt Bildungsplan Gymnasium Klassen 7 und 8

Seite 9

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Ethik

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die das Fach Ethik unterrichten

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer

- lernen die Konzeption des Bildungsplans Ethik 2016 kennen

- setzen sich mit verschiedenen Möglichkeiten der Erstellung eines Fachcurriculums

auseinander

- können anhand von vorgestellten exemplarischen Unterrichtssequenzen die

Standards dieser Klassenstufe, auch unter Berücksichtigung der Leitperspektiven,

umsetzen

Termin Donnerstag, 09.02.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Schubart-Gymnasium Partnerschule für Europa Aalen

Rombacher Str. 30

73430 Aalen

18.01.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Winfried Böhm, Herrenberg

<[email protected]>

Studiendirektor Dr. Felix Stadtfeld, Marbach am Neckar

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675815 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Ethik - Lernen gestalten und begleiten - Schwerpunkt Bildungsplan Gymnasium Klassen 7 und 8

Seite 10

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Ethik

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die das Fach Ethik unterrichten

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer

- lernen die Konzeption des Bildungsplans Ethik 2016 kennen

- setzen sich mit verschiedenen Möglichkeiten der Erstellung eines Fachcurriculums

auseinander

- können anhand von vorgestellten exemplarischen Unterrichtssequenzen die

Standards dieser Klassenstufe, auch unter Berücksichtigung der Leitperspektiven,

umsetzen

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Dienstag, 14.02.2017

Dillmann-Gymnasium Stuttgart

Forststr. 43

70176 Stuttgart

25.01.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektor Winfried Böhm, Herrenberg

<[email protected]>

Studiendirektor Dr. Felix Stadtfeld, Marbach am Neckar

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675816 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Ethik - Lernen gestalten und begleiten - Schwerpunkt Bildungsplan Gymnasium Klassen 7 und 8

Seite 11

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Ethik

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die das Fach Ethik unterrichten

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer

- lernen die Konzeption des Bildungsplans Ethik 2016 kennen

- setzen sich mit verschiedenen Möglichkeiten der Erstellung eines Fachcurriculums

auseinander

- können anhand von vorgestellten exemplarischen Unterrichtssequenzen die

Standards dieser Klassenstufe, auch unter Berücksichtigung der Leitperspektiven,

umsetzen

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Mittwoch, 15.02.2017

Mönchsee-Gymnasium Heilbronn

Karlstr. 44

74072 Heilbronn

25.01.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektor Winfried Böhm, Herrenberg

<[email protected]>

Studiendirektor Dr. Felix Stadtfeld, Marbach am Neckar

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675818 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Ethik - Lernen gestalten und begleiten - Schwerpunkt Bildungsplan Gymnasium Klassen 7 und 8

Seite 12

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Ethik

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS, BS

Lehrkräfte, die an allgemeinbildenden und beruflichen Gymnasien und

Gemeinschaftsschulen Ethik/Philosophie unterrichten

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer kennen eine Darstellung von Immanuel Kants

Moralphilosophie aus heutiger Sicht und können methodisch-didaktische Vorschläge

zur Erarbeitung von Kants Moralphilosophie im Unterricht beurteilen

Termin Dienstag, 11.07.2017 09:30 Uhr - 17:30 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Deutsches Literaturarchiv Marbach Marbach am Neckar

Schillerhöhe 8

71672 Marbach am Neckar

21.06.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Dr. Tilo Klaiber, Stuttgart

<[email protected]>

Referentinnen/ Referenten Prof. Dr. Tim Henning, Universität Stuttgart

Nummer / Typ / Art

Thema

67975432 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Kant auf die Hand

Seite 13

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Gemeinschaftskunde/Wirtschaft

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Gemeinschaftskunde

unterrichten und noch wenig Erfahrung mit Klausurerstellung und Abiturkorrekturen

haben

Kolleginnen und Kollegen erhalten Hilfen und Tipps zu den Korrekturstandards und zum

Korrekturverfahren im schriftlichen Abitur unter besonderer Berücksichtigung der neuen

Abituraufgabenformate

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Dienstag, 14.02.2017

Gymnasium Friedrich II. Lorch

Auf dem Schäfersfeld 4

73547 Lorch

25.01.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

14:30 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektor Dr. Gerhard Altmann, Lorch

<[email protected]>

Studiendirektorin Nikola Knies, Lorch

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

67976322 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Korrekturworkshop Gemeinschaftskunde

Seite 14

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Gemeinschaftskunde/Wirtschaft

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Gemeinschaftskunde

unterrichten und noch wenig Erfahrung mit Klausurerstellung und Abiturkorrekturen

haben

Kolleginnen und Kollegen erhalten Hilfen und Tipps zu den Korrekturstandards und zum

Korrekturverfahren im schriftlichen Abitur unter besonderer Berücksichtigung der neuen

Abituraufgabenformate

Termin Montag, 20.02.2017 14:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Geschwister-Scholl-Gymnasium Sillenbuch Stuttgart

Richard-Schmid-Str. 25

70619 Stuttgart

01.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Carolin Amos, Kornwestheim

<[email protected]>

Studiendirektorin Eva Leistner, Stuttgart

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

67976321 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Korrekturworkshop Gemeinschaftskunde

Seite 15

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Gemeinschaftskunde/Wirtschaft

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Wirtschaft unterrichten und

noch wenig Erfahrung mit Klausurerstellung und Abiturkorrekturen haben

Kolleginnen und Kollegen erhalten Hilfen und Tipps zu den Korrekturstandards und zum

Korrekturverfahren im schriftlichen Abitur unter besonderer Berücksichtigung der neuen

Abituraufgabenformate

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Montag, 20.02.2017

Remstal-Gymnasium Weinstadt

Beutelsbacher Str. 64

71384 Weinstadt

01.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

14:30 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektorin Yvonne Burghardt, Marbach am Neckar

<[email protected]>

Studiendirektor Wolfram Willfahrt, Weinstadt

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

67976324 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Korrekturworkshop Wirtschaft

Seite 16

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Gemeinschaftskunde/Wirtschaft

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Wirtschaft unterrichten und

noch wenig Erfahrung mit Klausurerstellung und Abiturkorrekturen haben

Kolleginnen und Kollegen erhalten Hilfen und Tipps zu den Korrekturstandards und zum

Korrekturverfahren im schriftlichen Abitur unter besonderer Berücksichtigung der neuen

Abituraufgabenformate

Termin Mittwoch, 22.02.2017 14:30 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Elly-Heuss-Knapp-Gymnasium Heilbronn

Kraichgauplatz 17

74080 Heilbronn

01.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Antje Barth, Kornwestheim

<[email protected]>

Studiendirektor Ralf Engel, Göppingen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

67976323 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Korrekturworkshop Wirtschaft

Seite 17

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Gemeinschaftskunde/Wirtschaft

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Gemeinschaftskunde

und/oder Wirtschaft in der Kursstufe unterrichten insbesondere mit wenig

Prüfungserfahrung

Die Teilnehmer lernen die Standards der mündlichen Abiturprüfung kennen und setzen

sich anhand verschiedener Prüfungsthemen und Prüfungsaufgaben mit der

Themenauswahl, Prüfungsdurchführung und Bewertung der Prüfungsleistungen

auseinander

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Donnerstag, 09.03.2017

Ernst-Sigle-Gymnasium Kornwestheim

Hohenstaufenallee 8

70806 Kornwestheim

15.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

14:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektorin Carolin Amos, Kornwestheim

<[email protected]>

Studiendirektorin Eva Leistner, Stuttgart

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

67976325 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Mündliche Abiturprüfung in den Fächern Gemeinschaftskunde und Wirtschaft

Seite 18

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Gemeinschaftskunde/Wirtschaft

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Gemeinschaftskunde

und/oder Wirtschaft in der Kursstufe unterrichten insbesondere mit wenig

Prüfungserfahrung.

Die Teilnehmer lernen die Standards der mündlichen Abiturprüfung kennen und setzen

sich anhand verschiedener Prüfungsthemen und Prüfungsaufgaben mit der

Themenauswahl, Prüfungsdurchführung und Bewertung der Prüfungsleistungen

auseinander

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Freitag, 24.03.2017

Friedrich-Schiller-Gymnasium Fellbach

Pestalozzistr. 50

70736 Fellbach

22.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

14:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektorin Gisela Boß, Stuttgart

<[email protected]>

Studiendirektor Armin Dobler, Backnang

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

67976326 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Mündliche Abiturprüfung in den Fächern Gemeinschaftskunde und Wirtschaft

Seite 19

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Gemeinschaftskunde/Wirtschaft

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Gemeinschaftskunde

unterrichten

Die Lehrkräfte lernen unterschiedliche friedens- und sicherheitspolitische Ansätze

kennen und analysieren und beurteilen anhand aktueller sicherheitspolitischer

Herausforderungen unterschiedliche friedens- und sicherpolitische Strategien. Sie

diskutieren Beispiele zum Curriculum und zur didaktischen Umsetzung im Unterricht der

Kursstufe.

Termin Freitag, 14.07.2017 08:30 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Regierungspräsidium Stuttgart Abteilung 7 Schule und Bildung

Ruppmannstr. 21

70565 Stuttgart

21.06.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Hans Gaffal, Stuttgart

<[email protected]>

Studiendirektor Jürgen Kalb, Stuttgart

<[email protected]>

Referentinnen/ Referenten Prof. Dr. Volker Matthies, Hamburg

Dr. Thomas Nielebock, Universität Tübingen

Claudia Möller, Servicestelle Friedensbildung bei der LpB BaWü

Dr. Tina Zintl, Deutsches Institut für Entwicklungspolitik Bonn

Hinweis zur Teilnahme

Der Lehrgang findet im Europasaal, Gebäudeteil A statt.

Nummer / Typ / Art

Thema

67976330 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Aktuelle Herausforderungen der Friedens- und Sicherheitspolitik

Seite 20

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Geographie

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Geographie unterrichten.

Die Fortbildung richtet sich an alle Kolleginnen und Kollegen, die die erste Fortbildung

zum neuen Bildungsplan nicht besucht haben. Es handelt sich um eine gekürzte Version

dieser Fortbildung. Diese Fortbildung ist nicht an Sprengelgrenzen gebunden.

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer können die Konzeption des Bildungsplanes

Geographie für die Klassenstufen 5 und 6 didaktisch und methodisch umsetzen. Sie

kennen Umsetzungsmöglichkeiten zur Implementierung von prozessbezogenen

Kompetenzen und Leitperspektiven sowie Handlungsmöglichkeiten zum Umgang mit

Heterogenität.

Termin Mittwoch, 08.02.2017 14:00 Uhr - 17:30 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Königin-Katharina-Stift Gymnasium Stuttgart

Schillerstr. 5

70173 Stuttgart

18.01.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Ralph Nigl, Fellbach

<[email protected]>

Studiendirektor Friedrich Rothermel, Göppingen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675375 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Geographie - Lernen gestalten und begleiten - Schwerpunkt Klassenstufen 5, 6

Seite 21

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Geographie

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Geographie unterrichten.

Es handelt sich um eine schulnahe Fortbildung, die allerdings nicht an Sprengelgrenzen

gebunden ist, d.h. Schulteams können sich aufteilen und unterschiedliche

Fortbildungsangebote in Schulnähe nutzen.

Bei dieser Veranstaltung liegt der Schwerpunkt auf dem spiracurricularen Aufbau des

Bildungsplans anhand konkreter Unterrichtseinheiten für die Klassen 7 und 8.

Termin Mittwoch, 22.02.2017 09:30 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Max-Planck-Gymnasium Heidenheim an der Brenz

Virchowstr. 30-44

89518 Heidenheim an der Brenz

01.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Friedrich Rothermel, Göppingen

<[email protected]>

Oberstudienrat Andreas Schmid, Nürtingen

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer kennen die Konzeption des Bildungsplanes

Geographie (aus der einführenden Fortbildung) für die Klassen 5 und 6 im letzten

Schuljahr.

Nummer / Typ / Art

Thema

62675377 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Geographie - Schwerpunkt Klassenstufen 7, 8

Seite 22

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Geographie

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Geographie unterrichten.

Es handelt sich um eine schulnahe Fortbildung, die allerdings nicht an Sprengelgrenzen

gebunden ist, d.h. Schulteams können sich aufteilen und unterschiedliche

Fortbildungsangebote in Schulnähe nutzen.

Bei dieser Veranstaltung liegt der Schwerpunkt auf dem spiracurricularen Aufbau des

Bildungsplans anhand konkreter Unterrichtseinheiten für die Klassen 7 und 8.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Dienstag, 07.03.2017

Erich-Kästner-Gymnasium Eislingen

Talstr. 50

73054 Eislingen

15.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:30 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektor Friedrich Rothermel, Göppingen

<[email protected]>

Oberstudienrat Andreas Schmid, Nürtingen

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer kennen die Konzeption des Bildungsplanes

Geographie (aus der einführenden Fortbildung) für die Klassen 5 und 6 im letzten

Schuljahr.

Nummer / Typ / Art

Thema

62675378 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Geographie - Schwerpunkt Klassenstufen 7, 8

Seite 23

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Geographie

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Geographie unterrichten.

Es handelt sich um eine schulnahe Fortbildung, die allerdings nicht an Sprengelgrenzen

gebunden ist, d.h. Schulteams können sich aufteilen und unterschiedliche

Fortbildungsangebote in Schulnähe nutzen.

Bei dieser Veranstaltung liegt der Schwerpunkt auf dem spiracurricularen Aufbau des

Bildungsplans anhand konkreter Unterrichtseinheiten für die Klassen 7 und 8.

Termin Mittwoch, 08.03.2017 09:30 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Eduard-Mörike-Gymnasium Neuenstadt am Kocher

Gymnasiumstr. 14

74196 Neuenstadt am Kocher

15.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Werner Martin, Künzelsau

<[email protected]>

Studiendirektor Adalbert Merkle, Künzelsau

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer kennen die Konzeption des Bildungsplanes

Geographie (aus der einführenden Fortbildung) für die Klassen 5 und 6 im letzten

Schuljahr.

Nummer / Typ / Art

Thema

62675379 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Geographie - Schwerpunkt Klassenstufen 7, 8

Seite 24

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Geographie

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Geographie unterrichten.

Es handelt sich um eine schulnahe Fortbildung, die allerdings nicht an Sprengelgrenzen

gebunden ist, d.h. Schulteams können sich aufteilen und unterschiedliche

Fortbildungsangebote in Schulnähe nutzen.

Bei dieser Veranstaltung liegt der Schwerpunkt auf dem spiracurricularen Aufbau des

Bildungsplans anhand konkreter Unterrichtseinheiten für die Klassen 7 und 8.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Mittwoch, 08.03.2017

Heinrich-Heine-Gymnasium Ostfildern

In den Anlagen 11

73760 Ostfildern

15.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:30 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektorin Patricia Dreizler, Esslingen am Neckar

<[email protected]>

Studiendirektor Friedrich Rothermel, Göppingen

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer kennen die Konzeption des Bildungsplanes

Geographie (aus der einführenden Fortbildung) für die Klassen 5 und 6 im letzten

Schuljahr.

Nummer / Typ / Art

Thema

62675380 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Geographie - Schwerpunkt Klassenstufen 7, 8

Seite 25

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Geographie

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Geographie unterrichten.

Es handelt sich um eine schulnahe Fortbildung, die allerdings nicht an Sprengelgrenzen

gebunden ist, d.h. Schulteams können sich aufteilen und unterschiedliche

Fortbildungsangebote in Schulnähe nutzen.

Bei dieser Veranstaltung liegt der Schwerpunkt auf dem spiracurricularen Aufbau des

Bildungsplans anhand konkreter Unterrichtseinheiten für die Klassen 7 und 8.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Donnerstag, 09.03.2017

Gymnasium Plochingen

Tannenstr. 47

73207 Plochingen

15.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:30 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektorin Patricia Dreizler, Esslingen am Neckar

<[email protected]>

Oberstudienrat Andreas Schmid, Nürtingen

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer kennen die Konzeption des Bildungsplanes

Geographie (aus der einführenden Fortbildung) für die Klassen 5 und 6 im letzten

Schuljahr.

Nummer / Typ / Art

Thema

62675381 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Geographie - Schwerpunkt Klassenstufen 7, 8

Seite 26

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Geographie

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Geographie unterrichten.

Es handelt sich um eine schulnahe Fortbildung, die allerdings nicht an Sprengelgrenzen

gebunden ist, d.h. Schulteams können sich aufteilen und unterschiedliche

Fortbildungsangebote in Schulnähe nutzen.

Bei dieser Veranstaltung liegt der Schwerpunkt auf dem spiracurricularen Aufbau des

Bildungsplans anhand konkreter Unterrichtseinheiten für die Klassen 7 und 8.

Termin Montag, 13.03.2017 09:30 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Johannes-Kepler-Gymnasium Bad Cannstatt Stuttgart

Daimlerstr. 8

70372 Stuttgart

22.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Ralph Nigl, Fellbach

<[email protected]>

Studiendirektor Stefan Rukatukl, Esslingen am Neckar

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer kennen die Konzeption des Bildungsplanes

Geographie (aus der einführenden Fortbildung) für die Klassen 5 und 6 im letzten

Schuljahr.

Nummer / Typ / Art

Thema

62675382 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Geographie - Schwerpunkt Klassenstufen 7, 8

Seite 27

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Geographie

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Geographie unterrichten.

Es handelt sich um eine schulnahe Fortbildung, die allerdings nicht an Sprengelgrenzen

gebunden ist, d.h. Schulteams können sich aufteilen und unterschiedliche

Fortbildungsangebote in Schulnähe nutzen.

Bei dieser Veranstaltung liegt der Schwerpunkt auf dem spiracurricularen Aufbau des

Bildungsplans anhand konkreter Unterrichtseinheiten für die Klassen 7 und 8.

Termin Mittwoch, 15.03.2017 09:30 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Friedrich-Schiller-Gymnasium Ludwigsburg

Alleenstr. 16

71638 Ludwigsburg

22.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Ralph Nigl, Fellbach

<[email protected]>

Studiendirektor Stefan Rukatukl, Esslingen am Neckar

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer kennen die Konzeption des Bildungsplanes

Geographie (aus der einführenden Fortbildung) für die Klassen 5 und 6 im letzten

Schuljahr.

Nummer / Typ / Art

Thema

62675383 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Geographie - Schwerpunkt Klassenstufen 7, 8

Seite 28

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Geographie

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Geographie unterrichten.

Es handelt sich um eine schulnahe Fortbildung, die allerdings nicht an Sprengelgrenzen

gebunden ist, d.h. Schulteams können sich aufteilen und unterschiedliche

Fortbildungsangebote in Schulnähe nutzen.

Bei dieser Veranstaltung liegt der Schwerpunkt auf dem spiracurricularen Aufbau des

Bildungsplans anhand konkreter Unterrichtseinheiten für die Klassen 7 und 8.

Termin Mittwoch, 15.03.2017 09:30 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Solitude-Gymnasium Weilimdorf Stuttgart

Spechtweg 40

70499 Stuttgart

22.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Patricia Dreizler, Esslingen am Neckar

<[email protected]>

Oberstudienrat Andreas Schmid, Nürtingen

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer kennen die Konzeption des Bildungsplanes

Geographie (aus der einführenden Fortbildung) für die Klassen 5 und 6 im letzten

Schuljahr.

Nummer / Typ / Art

Thema

62675385 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Geographie - Schwerpunkt Klassenstufen 7, 8

Seite 29

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Geographie

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Geographie unterrichten.

Es handelt sich um eine schulnahe Fortbildung, die allerdings nicht an Sprengelgrenzen

gebunden ist, d.h. Schulteams können sich aufteilen und unterschiedliche

Fortbildungsangebote in Schulnähe nutzen.

Bei dieser Veranstaltung liegt der Schwerpunkt auf dem spiracurricularen Aufbau des

Bildungsplans anhand konkreter Unterrichtseinheiten für die Klassen 7 und 8.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Mittwoch, 15.03.2017

Robert-Mayer-Gymnasium Heilbronn

Bismarckstr. 10

74072 Heilbronn

22.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:30 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektor Werner Martin, Künzelsau

<[email protected]>

Studiendirektor Adalbert Merkle, Künzelsau

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer kennen die Konzeption des Bildungsplanes

Geographie (aus der einführenden Fortbildung) für die Klassen 5 und 6 im letzten

Schuljahr.

Nummer / Typ / Art

Thema

62675384 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Geographie - Schwerpunkt Klassenstufen 7, 8

Seite 30

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Geographie

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Geographie unterrichten.

Es handelt sich um eine schulnahe Fortbildung, die allerdings nicht an Sprengelgrenzen

gebunden ist, d.h. Schulteams können sich aufteilen und unterschiedliche

Fortbildungsangebote in Schulnähe nutzen.

Bei dieser Veranstaltung liegt der Schwerpunkt auf dem spiracurricularen Aufbau des

Bildungsplans anhand konkreter Unterrichtseinheiten für die Klassen 7 und 8.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Donnerstag, 16.03.2017

Staufer-Gymnasium Waiblingen

Mayenner Str. 30

71332 Waiblingen

22.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:30 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektorin Patricia Dreizler, Esslingen am Neckar

<[email protected]>

Oberstudienrat Andreas Schmid, Nürtingen

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer kennen die Konzeption des Bildungsplanes

Geographie (aus der einführenden Fortbildung) für die Klassen 5 und 6 im letzten

Schuljahr.

Nummer / Typ / Art

Thema

62675386 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Geographie - Schwerpunkt Klassenstufen 7, 8

Seite 31

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Geographie

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Geographie unterrichten.

Es handelt sich um eine schulnahe Fortbildung, die allerdings nicht an Sprengelgrenzen

gebunden ist, d.h. Schulteams können sich aufteilen und unterschiedliche

Fortbildungsangebote in Schulnähe nutzen.

Bei dieser Veranstaltung liegt der Schwerpunkt auf dem spiracurricularen Aufbau des

Bildungsplans anhand konkreter Unterrichtseinheiten für die Klassen 7 und 8.

Termin Montag, 20.03.2017 09:30 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Mädchengymnasium St.Agnes Stuttgart

Gymnasiumstr. 45

70174 Stuttgart

22.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Ralph Nigl, Fellbach

<[email protected]>

Studiendirektor Stefan Rukatukl, Esslingen am Neckar

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer kennen die Konzeption des Bildungsplanes

Geographie (aus der einführenden Fortbildung) für die Klassen 5 und 6 im letzten

Schuljahr.

Nummer / Typ / Art

Thema

62675387 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Geographie - Schwerpunkt Klassenstufen 7, 8

Seite 32

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Geographie

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Geographie unterrichten.

Es handelt sich um eine schulnahe Fortbildung, die allerdings nicht an Sprengelgrenzen

gebunden ist, d.h. Schulteams können sich aufteilen und unterschiedliche

Fortbildungsangebote in Schulnähe nutzen.

Bei dieser Veranstaltung liegt der Schwerpunkt auf dem spiracurricularen Aufbau des

Bildungsplans anhand konkreter Unterrichtseinheiten für die Klassen 7 und 8.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Mittwoch, 22.03.2017

Parler-Gymnasium Schwäbisch Gmünd

Haußmannstr. 34

73525 Schwäbisch Gmünd

22.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:30 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektor Werner Martin, Künzelsau

<[email protected]>

Studiendirektor Adalbert Merkle, Künzelsau

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer kennen die Konzeption des Bildungsplanes

Geographie (aus der einführenden Fortbildung) für die Klassen 5 und 6 im letzten

Schuljahr.

Nummer / Typ / Art

Thema

62675388 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Geographie - Schwerpunkt Klassenstufen 7, 8

Seite 33

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Geographie

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Geographie unterrichten.

Es handelt sich um eine schulnahe Fortbildung, die allerdings nicht an Sprengelgrenzen

gebunden ist, d.h. Schulteams können sich aufteilen und unterschiedliche

Fortbildungsangebote in Schulnähe nutzen.

Bei dieser Veranstaltung liegt der Schwerpunkt auf dem spiracurricularen Aufbau des

Bildungsplans anhand konkreter Unterrichtseinheiten für die Klassen 7 und 8.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Montag, 27.03.2017

Albert-Einstein-Gymnasium Böblingen

Zeppelinstr. 50

71032 Böblingen

08.03.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:30 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektor Ralph Nigl, Fellbach

<[email protected]>

Studiendirektor Stefan Rukatukl, Esslingen am Neckar

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer kennen die Konzeption des Bildungsplanes

Geographie (aus der einführenden Fortbildung) für die Klassen 5 und 6 im letzten

Schuljahr.

Nummer / Typ / Art

Thema

62675389 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Geographie - Schwerpunkt Klassenstufen 7, 8

Seite 34

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Geographie

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Geographie unterrichten.

Es handelt sich um eine schulnahe Fortbildung, die allerdings nicht an Sprengelgrenzen

gebunden ist, d.h. Schulteams können sich aufteilen und unterschiedliche

Fortbildungsangebote in Schulnähe nutzen.

Bei dieser Veranstaltung liegt der Schwerpunkt auf dem spiracurricularen Aufbau des

Bildungsplans anhand konkreter Unterrichtseinheiten für die Klassen 7 und 8.

Termin Mittwoch, 29.03.2017 09:30 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Peutinger-Gymnasium Ellwangen (Jagst)

Peutingerstr. 16

73479 Ellwangen (Jagst)

08.03.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Werner Martin, Künzelsau

<[email protected]>

Studiendirektor Adalbert Merkle, Künzelsau

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer kennen die Konzeption des Bildungsplanes

Geographie (aus der einführenden Fortbildung) für die Klassen 5 und 6 im letzten

Schuljahr.

Nummer / Typ / Art

Thema

62675390 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Geographie - Schwerpunkt Klassenstufen 7, 8

Seite 35

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Geschichte

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrerinnen und Lehrer, die das Fach Geschichte am allgemein bildenden Gymnasium

und in Gemeinschaftsschulen (E-Niveau) im Sprengel Hoffmann unterrichten.

Die Teilnehmer/-innen kennen die konzeptionellen Grundlagen des Bildungsplans

Geschichte für die Klassen 7/8. Sie können unter Berücksichtigung der relevanten

Leitperspektiven inhalts- und prozessbezogene Kompetenzen umsetzen und kennen

Handlungsmöglichkeiten zum Umgang mit Heterogenität.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Montag, 06.02.2017

Hariolf-Gymnasium Ellwangen (Jagst)

Berliner Str. 25

73479 Ellwangen (Jagst)

18.01.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

08:30 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektor Dr. Michael Hoffmann, Ellwangen (Jagst)

<[email protected]>

Studiendirektorin Diana Schneider, Göppingen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675238 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungplan 2016: Geschichte - Lernen gestalten und begleiten - Schwerpunkt Bildungsplan Gymnasium Klassenstufen 7/8

Seite 36

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Geschichte

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrerinnen und Lehrer, die das Fach Geschichte am allgemein bildenden Gymnasium

und in Gemeinschaftsschulen (E-Niveau) im Sprengel Breitschwerdt unterrichten.

Die Teilnehmer/-innen kennen die konzeptionellen Grundlagen des Bildungsplans

Geschichte für die Klassen 7/8. Sie können unter Berücksichtigung der relevanten

Leitperspektiven inhalts- und prozessbezogene Kompetenzen umsetzen und kennen

Handlungsmöglichkeiten zum Umgang mit Heterogenität.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Mittwoch, 08.02.2017

Hölderlin-Gymnasium Stuttgart

Hölderlinstr. 28

70174 Stuttgart

18.01.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

08:30 Uhr - 16:30 Uhr

Leitung Studiendirektor Klaus Braun, Winnenden

<[email protected]>

Studiendirektor Jens Breitschwerdt, Stuttgart

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675234 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungplan 2016: Geschichte - Lernen gestalten und begleiten - Schwerpunkt Bildungsplan Gymnasium Klassenstufen 7/8

Seite 37

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Geschichte

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrerinnen und Lehrer, die das Fach Geschichte am allgemein bildenden Gymnasium

und in Gemeinschaftsschulen (E-Niveau) im Sprengel Schneider unterrichten.

Die Teilnehmer/-innen kennen die konzeptionellen Grundlagen des Bildungsplans

Geschichte für die Klassen 7/8. Sie können unter Berücksichtigung der relevanten

Leitperspektiven inhalts- und prozessbezogene Kompetenzen umsetzen und kennen

Handlungsmöglichkeiten zum Umgang mit Heterogenität.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Donnerstag, 09.02.2017

Freihof-Gymnasium Göppingen

Freihofstr. 43

73033 Göppingen

18.01.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

08:30 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektor Dr. Michael Hoffmann, Ellwangen (Jagst)

<[email protected]>

Studiendirektorin Diana Schneider, Göppingen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675239 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungplan 2016: Geschichte - Lernen gestalten und begleiten - Schwerpunkt Bildungsplan Gymnasium Klassenstufen 7/8

Seite 38

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Geschichte

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrerinnen und Lehrer, die das Fach Geschichte am allgemein bildenden Gymnasium

und in Gemeinschaftsschulen (E-Niveau) im Sprengel Müncheberg unterrichten.

Die Teilnehmer/-innen kennen die konzeptionellen Grundlagen des Bildungsplans

Geschichte für die Klassen 7/8. Sie können unter Berücksichtigung der relevanten

Leitperspektiven inhalts- und prozessbezogene Kompetenzen umsetzen und kennen

Handlungsmöglichkeiten zum Umgang mit Heterogenität.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Donnerstag, 09.02.2017

Buigen-Gymnasium Herbrechtingen

Brückenstr. 10

89542 Herbrechtingen

18.01.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektorin Jutta Dirksen, Schwäbisch Hall

<[email protected]>

Studiendirektor Christian Müncheberg, Herbrechtingen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675208 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungplan 2016: Geschichte - Lernen gestalten und begleiten - Schwerpunkt Bildungsplan Gymnasium Klassenstufen 7/8

Seite 39

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Geschichte

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrerinnen und Lehrer, die das Fach Geschichte am allgemein bildenden Gymnasium

und in Gemeinschaftsschulen (E-Niveau) im Sprengel Hoffmann unterrichten.

Die Teilnehmer/-innen kennen die konzeptionellen Grundlagen des Bildungsplans

Geschichte für die Klassen 7/8. Sie können unter Berücksichtigung der relevanten

Leitperspektiven inhalts- und prozessbezogene Kompetenzen umsetzen und kennen

Handlungsmöglichkeiten zum Umgang mit Heterogenität.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Montag, 13.02.2017

Rosenstein-Gymnasium Heubach

Helmut-Hörmann-Str. 19

73540 Heubach

25.01.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

08:30 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektor Dr. Michael Hoffmann, Ellwangen (Jagst)

<[email protected]>

Studiendirektorin Diana Schneider, Göppingen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675240 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungplan 2016: Geschichte - Lernen gestalten und begleiten - Schwerpunkt Bildungsplan Gymnasium Klassenstufen 7/8

Seite 40

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Geschichte

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrerinnen und Lehrer, die das Fach Geschichte am allgemein bildenden Gymnasium

und in Gemeinschaftsschulen (E-Niveau) im Sprengel Stumpf unterrichten.

Die Teilnehmer/-innen kennen die konzeptionellen Grundlagen des Bildungsplans

Geschichte für die Klassen 7/8. Sie können unter Berücksichtigung der relevanten

Leitperspektiven inhalts- und prozessbezogene Kompetenzen umsetzen und kennen

Handlungsmöglichkeiten zum Umgang mit Heterogenität.

Termin Montag, 13.02.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Johannes-Kepler-Gymnasium Leonberg

Lindenstr. 4

71229 Leonberg

25.01.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Emilie Eichhorn, Stuttgart

Studiendirektorin Melanie Stumpf, Leonberg

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675218 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungplan 2016: Geschichte - Lernen gestalten und begleiten - Schwerpunkt Bildungsplan Gymnasium Klassenstufen 7/8

Seite 41

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Geschichte

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrerinnen und Lehrer, die das Fach Geschichte am allgemein bildenden Gymnasium

und in Gemeinschaftsschulen (E-Niveau) im Sprengel Müncheberg/Dirksen

unterrichten.

Die Teilnehmer/-innen kennen die konzeptionellen Grundlagen des Bildungsplans

Geschichte für die Klassen 7/8. Sie können unter Berücksichtigung der relevanten

Leitperspektiven inhalts- und prozessbezogene Kompetenzen umsetzen und kennen

Handlungsmöglichkeiten zum Umgang mit Heterogenität.

Termin Dienstag, 14.02.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Gymnasium bei St. Michael Schwäbisch Hall

Tüngentaler Str. 92

74523 Schwäbisch Hall

25.01.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Jutta Dirksen, Schwäbisch Hall

<[email protected]>

Studiendirektor Christian Müncheberg, Herbrechtingen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675210 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungplan 2016: Geschichte - Lernen gestalten und begleiten - Schwerpunkt Bildungsplan Gymnasium Klassenstufen 7/8

Seite 42

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Geschichte

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrerinnen und Lehrer, die das Fach Geschichte am allgemein bildenden Gymnasium

und in Gemeinschaftsschulen (E-Niveau) im Sprengel Geiger/Skor unterrichten.

Kirchheim: Ludwig-Uhland-Gymnasium, Schlossgymnasium. Nürtingen: Max-Planck-

Gymnasium, Hölderlin-Gymnasium. Ebersbach: Raichberg-Gymnasium. Wendlingen:

Robert-Bosch-Gymnasium.

Die Teilnehmer/-innen kennen die konzeptionellen Grundlagen des Bildungsplans

Geschichte für die Klassen 7/8. Sie können unter Berücksichtigung der relevanten

Leitperspektiven inhalts- und prozessbezogene Kompetenzen umsetzen und kennen

Handlungsmöglichkeiten zum Umgang mit Heterogenität.

Termin Mittwoch, 15.02.2017 08:30 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Ph.-Matthäus-Hahn-Gymnasium Leinfelden-Echterdingen

Schimmelwiesenstr. 24

70771 Leinfelden-Echterdingen

25.01.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Bernhard Geiger, Ostfildern

Studiendirektor Dr. Holger Skor, Leinfelden-Echterdingen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675225 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungplan 2016: Geschichte - Lernen gestalten und begleiten - Schwerpunkt Bildungsplan Gymnasium Klassenstufen 7/8

Seite 43

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Geschichte

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrerinnen und Lehrer, die das Fach Geschichte am allgemein bildenden Gymnasium

und in Gemeinschaftsschulen (E-Niveau) im Sprengel Eichhorn unterrichten.

Die Teilnehmer/-innen kennen die konzeptionellen Grundlagen des Bildungsplans

Geschichte für die Klassen 7/8. Sie können unter Berücksichtigung der relevanten

Leitperspektiven inhalts- und prozessbezogene Kompetenzen umsetzen und kennen

Handlungsmöglichkeiten zum Umgang mit Heterogenität.

Termin Mittwoch, 15.02.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Gottlieb-Daimler-Gymnasium Bad Cannstatt Stuttgart

Kattowitzer Str. 8

70374 Stuttgart

25.01.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Emilie Eichhorn, Stuttgart

Studiendirektorin Melanie Stumpf, Leonberg

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675221 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungplan 2016: Geschichte - Lernen gestalten und begleiten - Schwerpunkt Bildungsplan Gymnasium Klassenstufen 7/8

Seite 44

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Geschichte

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrerinnen und Lehrer, die das Fach Geschichte am allgemein bildenden Gymnasium

und in Gemeinschaftsschulen (E-Niveau) im Sprengel Müncheberg/Dirksen

unterrichten.

Die Teilnehmer/-innen kennen die konzeptionellen Grundlagen des Bildungsplans

Geschichte für die Klassen 7/8. Sie können unter Berücksichtigung der relevanten

Leitperspektiven inhalts- und prozessbezogene Kompetenzen umsetzen und kennen

Handlungsmöglichkeiten zum Umgang mit Heterogenität.

Termin Donnerstag, 16.02.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Max-Planck-Gymnasium Heidenheim an der Brenz

Virchowstr. 30-44

89518 Heidenheim an der Brenz

25.01.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Jutta Dirksen, Schwäbisch Hall

<[email protected]>

Studiendirektor Christian Müncheberg, Herbrechtingen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675211 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungplan 2016: Geschichte - Lernen gestalten und begleiten - Schwerpunkt Bildungsplan Gymnasium Klassenstufen 7/8

Seite 45

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Geschichte

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrerinnen und Lehrer, die das Fach Geschichte am allgemein bildenden Gymnasium

und in Gemeinschaftsschulen (E-Niveau) im Sprengel Schneider unterrichten.

Die Teilnehmer/-innen kennen die konzeptionellen Grundlagen des Bildungsplans

Geschichte für die Klassen 7/8. Sie können unter Berücksichtigung der relevanten

Leitperspektiven inhalts- und prozessbezogene Kompetenzen umsetzen und kennen

Handlungsmöglichkeiten zum Umgang mit Heterogenität.

Termin Mittwoch, 22.02.2017 08:30 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung (Gym) Esslingen a. N. Esslingen am

Neckar

Flandernstr. 101

73732 Esslingen am Neckar

01.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Dr. Michael Hoffmann, Ellwangen (Jagst)

<[email protected]>

Studiendirektorin Diana Schneider, Göppingen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675241 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungplan 2016: Geschichte - Lernen gestalten und begleiten - Schwerpunkt Bildungsplan Gymnasium Klassenstufen 7/8

Seite 46

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Geschichte

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrerinnen und Lehrer, die das Fach Geschichte am allgemein bildenden Gymnasium

und in Gemeinschaftsschulen (E-Niveau) im Sprengel Janik unterrichten.

Die Teilnehmer/-innen kennen die konzeptionellen Grundlagen des Bildungsplans

Geschichte für die Klassen 7/8. Sie können unter Berücksichtigung der relevanten

Leitperspektiven inhalts- und prozessbezogene Kompetenzen umsetzen und kennen

Handlungsmöglichkeiten zum Umgang mit Heterogenität.

Termin Mittwoch, 22.02.2017 08:30 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Friedrich-Abel-Gymnasium Vaihingen an der Enz

Alter Postweg 6

71665 Vaihingen an der Enz

01.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Tilmann Janik, Gerlingen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675245 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungplan 2016: Geschichte - Lernen gestalten und begleiten - Schwerpunkt Bildungsplan Gymnasium Klassenstufen 7/8

Seite 47

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Geschichte

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrerinnen und Lehrer, die das Fach Geschichte am allgemein bildenden Gymnasium

und in Gemeinschaftsschulen (E-Niveau) im Sprengel Dirksen unterrichten.

Die Teilnehmer/-innen kennen die konzeptionellen Grundlagen des Bildungsplans

Geschichte für die Klassen 7/8. Sie können unter Berücksichtigung der relevanten

Leitperspektiven inhalts- und prozessbezogene Kompetenzen umsetzen und kennen

Handlungsmöglichkeiten zum Umgang mit Heterogenität.

Termin Mittwoch, 22.02.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Erasmus-Widmann-Gymnasium im Schulzentrum West Schwäbisch Hall

Berliner Str. 16

74523 Schwäbisch Hall

01.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Jutta Dirksen, Schwäbisch Hall

<[email protected]>

Studiendirektor Christian Müncheberg, Herbrechtingen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675213 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungplan 2016: Geschichte - Lernen gestalten und begleiten - Schwerpunkt Bildungsplan Gymnasium Klassenstufen 7/8

Seite 48

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Geschichte

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrerinnen und Lehrer, die das Fach Geschichte am allgemein bildenden Gymnasium

und in Gemeinschaftsschulen (E-Niveau) im Sprengel Eichhorn unterrichten.

Die Teilnehmer/-innen kennen die konzeptionellen Grundlagen des Bildungsplans

Geschichte für die Klassen 7/8. Sie können unter Berücksichtigung der relevanten

Leitperspektiven inhalts- und prozessbezogene Kompetenzen umsetzen und kennen

Handlungsmöglichkeiten zum Umgang mit Heterogenität.

Termin Mittwoch, 22.02.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Mädchengymnasium St.Agnes Stuttgart

Gymnasiumstr. 45

70174 Stuttgart

01.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Emilie Eichhorn, Stuttgart

Studiendirektorin Melanie Stumpf, Leonberg

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675223 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungplan 2016: Geschichte - Lernen gestalten und begleiten - Schwerpunkt Bildungsplan Gymnasium Klassenstufen 7/8

Seite 49

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Geschichte

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrerinnen und Lehrer, die das Fach Geschichte am allgemein bildenden Gymnasium

und in Gemeinschaftsschulen (E-Niveau) im Sprengel Breitschwerdt unterrichten.

Die Teilnehmer/-innen kennen die konzeptionellen Grundlagen des Bildungsplans

Geschichte für die Klassen 7/8. Sie können unter Berücksichtigung der relevanten

Leitperspektiven inhalts- und prozessbezogene Kompetenzen umsetzen und kennen

Handlungsmöglichkeiten zum Umgang mit Heterogenität.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Donnerstag, 23.02.2017

Königin-Olga-Stift Gymnasium Stuttgart

Johannesstr. 18

70176 Stuttgart

01.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

08:30 Uhr - 16:30 Uhr

Leitung Studiendirektor Klaus Braun, Winnenden

<[email protected]>

Studiendirektor Jens Breitschwerdt, Stuttgart

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675233 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungplan 2016: Geschichte - Lernen gestalten und begleiten - Schwerpunkt Bildungsplan Gymnasium Klassenstufen 7/8

Seite 50

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Geschichte

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrerinnen und Lehrer, die das Fach Geschichte am allgemein bildenden Gymnasium

und in Gemeinschaftsschulen (E-Niveau) im Sprengel Hoffmann unterrichten.

Die Teilnehmer/-innen kennen die konzeptionellen Grundlagen des Bildungsplans

Geschichte für die Klassen 7/8. Sie können unter Berücksichtigung der relevanten

Leitperspektiven inhalts- und prozessbezogene Kompetenzen umsetzen und kennen

Handlungsmöglichkeiten zum Umgang mit Heterogenität.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Montag, 06.03.2017

Gymnasium Friedrich II. Lorch

Auf dem Schäfersfeld 4

73547 Lorch

15.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

08:30 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektor Dr. Michael Hoffmann, Ellwangen (Jagst)

<[email protected]>

Studiendirektorin Diana Schneider, Göppingen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675242 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungplan 2016: Geschichte - Lernen gestalten und begleiten - Schwerpunkt Bildungsplan Gymnasium Klassenstufen 7/8

Seite 51

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Geschichte

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrerinnen und Lehrer, die das Fach Geschichte am allgemein bildenden Gymnasium

und in Gemeinschaftsschulen (E-Niveau) im Sprengel Keukeler unterrichten.

Die Teilnehmer/-innen kennen die konzeptionellen Grundlagen des Bildungsplans

Geschichte für die Klassen 7/8. Sie können unter Berücksichtigung der relevanten

Leitperspektiven inhalts- und prozessbezogene Kompetenzen umsetzen und kennen

Handlungsmöglichkeiten zum Umgang mit Heterogenität.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Dienstag, 07.03.2017

Gymnasium Weikersheim

Laudenbacher Str. 20

97990 Weikersheim

15.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

08:30 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektor Holger Brenneis, Heilbronn

Studiendirektor Thomas Keukeler, Wertheim

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675248 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungplan 2016: Geschichte - Lernen gestalten und begleiten - Schwerpunkt Bildungsplan Gymnasium Klassenstufen 7/8

Seite 52

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Geschichte

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrerinnen und Lehrer, die das Fach Geschichte am allgemein bildenden Gymnasium

und in Gemeinschaftsschulen (E-Niveau) im Sprengel Geiger/Skor unterrichten.

Ostfildern: Otto-Hahn-Gymnasium, Heinrich-Heine-Gymnasium. Filderstadt: Dietrich-

Bonhoeffer-Gymnasium, Eduard-Spranger-Gymnasium. Gymnasium

Neckartenzlingen. Holzgerlingen: Schönbuch-Gymnasium.

Die Teilnehmer/-innen kennen die konzeptionellen Grundlagen des Bildungsplans

Geschichte für die Klassen 7/8. Sie können unter Berücksichtigung der relevanten

Leitperspektiven inhalts- und prozessbezogene Kompetenzen umsetzen und kennen

Handlungsmöglichkeiten zum Umgang mit Heterogenität.

Termin Mittwoch, 08.03.2017 08:30 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Ph.-Matthäus-Hahn-Gymnasium Leinfelden-Echterdingen

Schimmelwiesenstr. 24

70771 Leinfelden-Echterdingen

15.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Bernhard Geiger, Ostfildern

Studiendirektor Dr. Holger Skor, Leinfelden-Echterdingen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675226 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungplan 2016: Geschichte - Lernen gestalten und begleiten - Schwerpunkt Bildungsplan Gymnasium Klassenstufen 7/8

Seite 53

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Geschichte

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrerinnen und Lehrer, die das Fach Geschichte am allgemein bildenden Gymnasium

und in Gemeinschaftsschulen (E-Niveau) im Sprengel Janik unterrichten.

Die Teilnehmer/-innen kennen die konzeptionellen Grundlagen des Bildungsplans

Geschichte für die Klassen 7/8. Sie können unter Berücksichtigung der relevanten

Leitperspektiven inhalts- und prozessbezogene Kompetenzen umsetzen und kennen

Handlungsmöglichkeiten zum Umgang mit Heterogenität.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Mittwoch, 08.03.2017

Friedrich-List-Gymnasium Asperg

Lyonel-Feininger-Weg 3

71679 Asperg

15.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

08:30 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektor Tilmann Janik, Gerlingen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675246 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungplan 2016: Geschichte - Lernen gestalten und begleiten - Schwerpunkt Bildungsplan Gymnasium Klassenstufen 7/8

Seite 54

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Geschichte

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrerinnen und Lehrer, die das Fach Geschichte am allgemein bildenden Gymnasium

und in Gemeinschaftsschulen (E-Niveau) im Sprengel Geiger/Skor unterrichten.

Böblingen: Lise-Meitner-Gymn., Otto-Hahn-Gymn., Max-Planck-Gymn. Leinfelden

Echterdingen: Philipp-Matthäus-Hahn-Gymn., Immanuel-Kant-Gymn.

Die Teilnehmer/-innen kennen die konzeptionellen Grundlagen des Bildungsplans

Geschichte für die Klassen 7/8. Sie können unter Berücksichtigung der relevanten

Leitperspektiven inhalts- und prozessbezogene Kompetenzen umsetzen und kennen

Handlungsmöglichkeiten zum Umgang mit Heterogenität.

Termin Mittwoch, 15.03.2017 08:30 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Ph.-Matthäus-Hahn-Gymnasium Leinfelden-Echterdingen

Schimmelwiesenstr. 24

70771 Leinfelden-Echterdingen

22.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Bernhard Geiger, Ostfildern

Studiendirektor Dr. Holger Skor, Leinfelden-Echterdingen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675227 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungplan 2016: Geschichte - Lernen gestalten und begleiten - Schwerpunkt Bildungsplan Gymnasium Klassenstufen 7/8

Seite 55

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Geschichte

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrerinnen und Lehrer, die das Fach Geschichte am allgemein bildenden Gymnasium

und in Gemeinschaftsschulen (E-Niveau) im Sprengel Brenneis unterrichten.

Die Teilnehmer/-innen kennen die konzeptionellen Grundlagen des Bildungsplans

Geschichte für die Klassen 7/8. Sie können unter Berücksichtigung der relevanten

Leitperspektiven inhalts- und prozessbezogene Kompetenzen umsetzen und kennen

Handlungsmöglichkeiten zum Umgang mit Heterogenität.

Termin Donnerstag, 16.03.2017 08:30 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Katholische Freies Bildungszentrum St. Kilian Heilbronn

John-F.-Kennedy-Str. 21

74074 Heilbronn

22.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Holger Brenneis, Heilbronn

Studiendirektor Thomas Keukeler, Wertheim

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675249 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungplan 2016: Geschichte - Lernen gestalten und begleiten - Schwerpunkt Bildungsplan Gymnasium Klassenstufen 7/8

Seite 56

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Geschichte

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrerinnen und Lehrer, die das Fach Geschichte am allgemein bildenden Gymnasium

und in Gemeinschaftsschulen (E-Niveau) im Sprengel Eichhorn/Stumpf unterrichten.

Die Teilnehmer/-innen kennen die konzeptionellen Grundlagen des Bildungsplans

Geschichte für die Klassen 7/8. Sie können unter Berücksichtigung der relevanten

Leitperspektiven inhalts- und prozessbezogene Kompetenzen umsetzen und kennen

Handlungsmöglichkeiten zum Umgang mit Heterogenität.

Termin Montag, 20.03.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung (Gym + SoP) Stuttgart

Hospitalstr. 22-24

70174 Stuttgart

22.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Emilie Eichhorn, Stuttgart

Studiendirektorin Melanie Stumpf, Leonberg

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675224 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungplan 2016: Geschichte - Lernen gestalten und begleiten - Schwerpunkt Bildungsplan Gymnasium Klassenstufen 7/8

Seite 57

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Geschichte

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrerinnen und Lehrer, die das Fach Geschichte am allgemein bildenden Gymnasium

und in Gemeinschaftsschulen (E-Niveau) im Sprengel Braun unterrichten.

Die Teilnehmer/-innen kennen die konzeptionellen Grundlagen des Bildungsplans

Geschichte für die Klassen 7/8. Sie können unter Berücksichtigung der relevanten

Leitperspektiven inhalts- und prozessbezogene Kompetenzen umsetzen und kennen

Handlungsmöglichkeiten zum Umgang mit Heterogenität.

Termin Montag, 20.03.2017 08:30 Uhr - 16:30 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Georg-Büchner-Gymnasium Winnenden

Paulinenstr. 29-31

71364 Winnenden

22.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Klaus Braun, Winnenden

<[email protected]>

Studiendirektor Jens Breitschwerdt, Stuttgart

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675235 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungplan 2016: Geschichte - Lernen gestalten und begleiten - Schwerpunkt Bildungsplan Gymnasium Klassenstufen 7/8

Seite 58

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Geschichte

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrerinnen und Lehrer, die das Fach Geschichte am allgemein bildenden Gymnasium

und in Gemeinschaftsschulen (E-Niveau) im Sprengel Janik unterrichten.

Die Teilnehmer/-innen kennen die konzeptionellen Grundlagen des Bildungsplans

Geschichte für die Klassen 7/8. Sie können unter Berücksichtigung der relevanten

Leitperspektiven inhalts- und prozessbezogene Kompetenzen umsetzen und kennen

Handlungsmöglichkeiten zum Umgang mit Heterogenität.

Termin Mittwoch, 22.03.2017 08:30 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Otto-Hahn-Gymnasium Bildungszentrum West Ludwigsburg

Kaiserstr. 14

71636 Ludwigsburg

22.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Tilmann Janik, Gerlingen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675247 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungplan 2016: Geschichte - Lernen gestalten und begleiten - Schwerpunkt Bildungsplan Gymnasium Klassenstufen 7/8

Seite 59

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Geschichte

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrerinnen und Lehrer, die das Fach Geschichte am allgemein bildenden Gymnasium

und in Gemeinschaftsschulen (E-Niveau) im Sprengel Keukeler unterrichten.

Die Teilnehmer/-innen kennen die konzeptionellen Grundlagen des Bildungsplans

Geschichte für die Klassen 7/8. Sie können unter Berücksichtigung der relevanten

Leitperspektiven inhalts- und prozessbezogene Kompetenzen umsetzen und kennen

Handlungsmöglichkeiten zum Umgang mit Heterogenität.

Termin Mittwoch, 22.03.2017 08:30 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Albert-Schweitzer-Gymnasium Neckarsulm

Gymnasiumstr. 6

74172 Neckarsulm

22.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Holger Brenneis, Heilbronn

Studiendirektor Thomas Keukeler, Wertheim

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675250 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungplan 2016: Geschichte - Lernen gestalten und begleiten - Schwerpunkt Bildungsplan Gymnasium Klassenstufen 7/8

Seite 60

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Geschichte

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrerinnen und Lehrer, die das Fach Geschichte am allgemein bildenden Gymnasium

und in Gemeinschaftsschulen (E-Niveau) im Sprengel Brenneis unterrichten.

Die Teilnehmer/-innen kennen die konzeptionellen Grundlagen des Bildungsplans

Geschichte für die Klassen 7/8. Sie können unter Berücksichtigung der relevanten

Leitperspektiven inhalts- und prozessbezogene Kompetenzen umsetzen und kennen

Handlungsmöglichkeiten zum Umgang mit Heterogenität.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Montag, 27.03.2017

Justinus-Kerner-Gymnasium Heilbronn

Max-von-Laue-Str. 1-3

74081 Heilbronn

08.03.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

08:30 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektor Holger Brenneis, Heilbronn

Studiendirektor Thomas Keukeler, Wertheim

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675251 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungplan 2016: Geschichte - Lernen gestalten und begleiten - Schwerpunkt Bildungsplan Gymnasium Klassenstufen 7/8

Seite 61

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Geschichte

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrerinnen und Lehrer, die das Fach Geschichte am allgemein bildenden Gymnasium

und in Gemeinschaftsschulen (E-Niveau) im Sprengel Braun unterrichten.

Die Teilnehmer/-innen kennen die konzeptionellen Grundlagen des Bildungsplans

Geschichte für die Klassen 7/8. Sie können unter Berücksichtigung der relevanten

Leitperspektiven inhalts- und prozessbezogene Kompetenzen umsetzen und kennen

Handlungsmöglichkeiten zum Umgang mit Heterogenität.

Termin Dienstag, 28.03.2017 08:30 Uhr - 16:30 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Bildungszentrum Weissacher Tal Ganztagsschule, Gemeinschaftsschule, Weissach im

Tal

Place de Marly 1

71554 Weissach im Tal

08.03.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Klaus Braun, Winnenden

<[email protected]>

Studiendirektor Jens Breitschwerdt, Stuttgart

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675236 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungplan 2016: Geschichte - Lernen gestalten und begleiten - Schwerpunkt Bildungsplan Gymnasium Klassenstufen 7/8

Seite 62

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Geschichte

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrerinnen und Lehrer, die das Fach Geschichte am allgemein bildenden Gymnasium

und in Gemeinschaftsschulen (E-Niveau) im Sprengel Geiger/Skor unterrichten.

Herrenberg: Andreae-Gymn., Schickhardt-Gymn. Sindelfingen: Stiftsgymnasium,

Goldberg-Gymn., Gymnasium Unterrieden, Gymnasium In den Pfarrwiesen.

Die Teilnehmer/-innen kennen die konzeptionellen Grundlagen des Bildungsplans

Geschichte für die Klassen 7/8. Sie können unter Berücksichtigung der relevanten

Leitperspektiven inhalts- und prozessbezogene Kompetenzen umsetzen und kennen

Handlungsmöglichkeiten zum Umgang mit Heterogenität.

Termin Mittwoch, 29.03.2017 08:30 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Ph.-Matthäus-Hahn-Gymnasium Leinfelden-Echterdingen

Schimmelwiesenstr. 24

70771 Leinfelden-Echterdingen

08.03.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Bernhard Geiger, Ostfildern

Studiendirektor Dr. Holger Skor, Leinfelden-Echterdingen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675228 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungplan 2016: Geschichte - Lernen gestalten und begleiten - Schwerpunkt Bildungsplan Gymnasium Klassenstufen 7/8

Seite 63

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Geschichte

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrerinnen und Lehrer, die das Fach Geschichte am allgemein bildenden Gymnasium

und in Gemeinschaftsschulen (E-Niveau) im Sprengel Brenneis unterrichten.

Die Teilnehmer/-innen kennen die konzeptionellen Grundlagen des Bildungsplans

Geschichte für die Klassen 7/8. Sie können unter Berücksichtigung der relevanten

Leitperspektiven inhalts- und prozessbezogene Kompetenzen umsetzen und kennen

Handlungsmöglichkeiten zum Umgang mit Heterogenität.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Freitag, 31.03.2017

Mönchsee-Gymnasium Heilbronn

Karlstr. 44

74072 Heilbronn

08.03.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

08:30 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektor Holger Brenneis, Heilbronn

Studiendirektor Thomas Keukeler, Wertheim

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675252 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungplan 2016: Geschichte - Lernen gestalten und begleiten - Schwerpunkt Bildungsplan Gymnasium Klassenstufen 7/8

Seite 64

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Geschichte

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Geschichte im Sprengel

Hoffmann unterrichten.

Die TN lernen Umsetzungsvorschläge zum Thema Missionierung und Christianisierung

im Frankenreich am Beispiel der Alamannen kennen (BP 3.1.4.2). Sie erörtern das

didaktische Potenzial des Lernortes Alamannenmuseum.

Termin Mittwoch, 21.06.2017 14:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Alamannenmuseum Ellwangen Ellwangen (Jagst)

Haller Str. 9

73479 Ellwangen (Jagst)

24.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Dr. Michael Hoffmann, Ellwangen (Jagst)

<[email protected]>

Studiendirektorin Diana Schneider, Göppingen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

67975260 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Sprengelsitzung im Alamannenmuseum Ellwangen: Christianisierung (Klasse 6) am Beispiel der Alamannen

Seite 65

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Geschichte

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

HS, WRS, RS, GY, GMS, BS

Lehrkräfte an Gymnasien, Beruflichen Schulen und Gemeinschaftsschulen

Die TN erarbeiten ein Modul zum "Lernort Gefallenendenkmal". Sie werten im HSTA

Stuttgart Archivalien aus, arbeiten mit der Datenbank des Volksbundes

Kriegsgräberfürsorge, machen sich mit Kleindenkmälern vertraut, vergleichen die

Ergebnisse mit einem "Denkmal vor Ort" in Stuttgart-Münster und entwickeln danach

ein auf andere Lernorte übertragbares Analysemodell.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Freitag, 23.06.2017

Hauptstaatsarchiv Stuttgart

Konrad-Adenauer-Str. 4

70173 Stuttgart

24.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 16:30 Uhr

Leitung Studiendirektor Dr. Michael Hoffmann, Ellwangen (Jagst)

<[email protected]>

Studiendirektorin Melanie Stumpf, Leonberg

<[email protected]>

Referentinnen/ Referenten Realschullehrer Franz-Martin Löhle, Stuttgart

Sebastian Steinebach, Volksbund Kriegsgräberfürsorge

Martina Blaschka, Stuttgart

Gerd Willers, Volksbund Kriegsgräberfürsorge

Nummer / Typ / Art

Thema

67975255 / Zentral koord. überreg. Veranstaltung / Lehrgang

Denkmal vor Ort - Arbeit mit Erinnerungskultur und Gedenken an den 1. Weltkrieg

Seite 66

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Religionslehre

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte, die evangelische oder katholische Religionslehre in der Kursstufe an

allgemeinbildenden Gymnasien und Gemeinschaftsschulen unterrichten.

Korrigieren von Abituraufgaben und Kursstufenklausuren

Termin Montag, 13.02.2017 14:30 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Pädagogisch-Theologisches Zentrum (PTZ) Stuttgart

Grüninger Str. 25

70599 Stuttgart

25.01.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Matthias Imkampe, Schwäbisch Hall

<[email protected]>

Studiendirektor Reinhard Storz, Ludwigsburg

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

67974091 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Fortbildung Korrektur Kursstufe und schriftliches Abitur 2017

Seite 67

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Religionslehre

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an allgemein bildenden Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die das Fach

Katholische Religionslehre unterrichten

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer

- lernen die Konzeption des Bildungsplans Katholische Religionslehre 2016 kennen

- setzen sich mit verschiedenen Möglichkeiten der Erstellung eines Fachcurriculums für

Klassen 7/8 auseinander

- können anhand von vorgestellten exemplarischen Unterrichtssequenzen die

Standards dieser Klassenstufe (prozessbezogene und inhaltsbezogene Kompetenzen),

auch unter Berücksichtigung der Leitperspektiven und des Umgangs mit Heterogenität,

kompetenzorientiert umsetzen.

Termin Montag, 13.02.2017 09:00 Uhr - 16:30 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Katholische Kirchengemeinde Salvator Aalen

Bohlstr. 3

73430 Aalen

25.01.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Dieter Groß, Kirchheim unter Teck

<Dieter.Groß@rps-schule.de>

Studiendirektorin Sigrid Sonneck, Schwäbisch Gmünd

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675194 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Katholische Religionslehre - Schwerpunkt Bildungsplan Gymnasium Klassen 7 und 8

Seite 68

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Religionslehre

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an allgemein bildenden Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die das Fach

Katholische Religionslehre unterrichten

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer

- lernen die Konzeption des Bildungsplans Katholische Religionslehre 2016 kennen

- setzen sich mit verschiedenen Möglichkeiten der Erstellung eines Fachcurriculums für

Klassen 7/8 auseinander

- können anhand von vorgestellten exemplarischen Unterrichtssequenzen die

Standards dieser Klassenstufe (prozessbezogene und inhaltsbezogene Kompetenzen),

auch unter Berücksichtigung der Leitperspektiven und des Umgangs mit Heterogenität,

kompetenzorientiert umsetzen.

Termin Dienstag, 21.02.2017 09:00 Uhr - 16:30 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Katholisches Schuldekanatamt Stuttgart

Stafflenbergstr. 46

70184 Stuttgart

01.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studienrätin Dr. Susanne Glietsch, Nürtingen

Studiendirektorin Dr. Astrid Schmieder, Ludwigsburg

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675204 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Katholische Religionslehre - Schwerpunkt Bildungsplan Gymnasium Klassen 7 und 8

Seite 69

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Religionslehre

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an allgemein bildenden Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die das Fach

Katholische Religionslehre unterrichten

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer

- lernen die Konzeption des Bildungsplans Katholische Religionslehre 2016 kennen

- setzen sich mit verschiedenen Möglichkeiten der Erstellung eines Fachcurriculums für

Klassen 7/8 auseinander

- können anhand von vorgestellten exemplarischen Unterrichtssequenzen die

Standards dieser Klassenstufe (prozessbezogene und inhaltsbezogene Kompetenzen),

auch unter Berücksichtigung der Leitperspektiven und des Umgangs mit Heterogenität,

kompetenzorientiert umsetzen.

Termin Mittwoch, 22.02.2017 09:00 Uhr - 16:30 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Kath. Gemeindehaus St. Maria Gemeindezentrum Göppingen

Ziegelstr. 11

73033 Göppingen

01.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Dieter Groß, Kirchheim unter Teck

<Dieter.Groß@rps-schule.de>

Studiendirektorin Sigrid Sonneck, Schwäbisch Gmünd

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675214 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Katholische Religionslehre - Schwerpunkt Bildungsplan Gymnasium Klassen 7 und 8

Seite 70

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Religionslehre

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte, die evangelische oder katholische Religionslehre in der Kursstufe an

allgemeinbildenden Gymnasien und Gemeinschaftsschulen unterrichten.

An diesem Tag sollen alle Phasen der Präsentationsprüfung (mit Kolloquium) von der

Vorbereitung bis zur Durchführung bearbeitet und besprochen werden. Dabei gibt es

viele Tipps und Inputs aber auch Ihre (speziellen) Fragen sollen bearbeitet werden.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Donnerstag, 23.02.2017

Gymnasium Plochingen

Tannenstr. 47

73207 Plochingen

01.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektor Thomas Benz, Heubach

<[email protected]>

Studiendirektorin Dr. Karolin Frank-Vormweg, Marbach am Neckar

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

67974088 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Die Präsentationsprüfung in Religion (ev./kath.) - Vorbereitung und Durchführung

Seite 71

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Religionslehre

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an allgemein bildenden Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die das Fach

Katholische Religionslehre unterrichten

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer

- lernen die Konzeption des Bildungsplans Katholische Religionslehre 2016 kennen

- setzen sich mit verschiedenen Möglichkeiten der Erstellung eines Fachcurriculums für

Klassen 7/8 auseinander

- können anhand von vorgestellten exemplarischen Unterrichtssequenzen die

Standards dieser Klassenstufe (prozessbezogene und inhaltsbezogene Kompetenzen),

auch unter Berücksichtigung der Leitperspektiven und des Umgangs mit Heterogenität,

kompetenzorientiert umsetzen.

Termin Donnerstag, 23.02.2017 09:00 Uhr - 16:30 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Katholisches Schuldekanatamt Stuttgart

Stafflenbergstr. 46

70184 Stuttgart

01.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studienrätin Dr. Susanne Glietsch, Nürtingen

Studiendirektorin Dr. Astrid Schmieder, Ludwigsburg

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675205 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Katholische Religionslehre - Schwerpunkt Bildungsplan Gymnasium Klassen 7 und 8

Seite 72

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Religionslehre

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an allgemein bildenden Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die das Fach

Katholische Religionslehre unterrichten

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer

- lernen die Konzeption des Bildungsplans Katholische Religionslehre 2016 kennen

- setzen sich mit verschiedenen Möglichkeiten der Erstellung eines Fachcurriculums für

Klassen 7/8 auseinander

- können anhand von vorgestellten exemplarischen Unterrichtssequenzen die

Standards dieser Klassenstufe (prozessbezogene und inhaltsbezogene Kompetenzen),

auch unter Berücksichtigung der Leitperspektiven und des Umgangs mit Heterogenität,

kompetenzorientiert umsetzen.

Termin Dienstag, 07.03.2017 09:00 Uhr - 16:30 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Katholisches Gemeindezentrum St. Maria Ditzingen

Hinter dem Schloss 17

71254 Ditzingen

15.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Dr. Friedhelm Lott, Ditzingen

<[email protected]>

Studiendirektor Karl Rueß, Sindelfingen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675201 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Katholische Religionslehre - Schwerpunkt Bildungsplan Gymnasium Klassen 7 und 8

Seite 73

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Religionslehre

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an allgemein bildenden Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die das Fach

Katholische Religionslehre unterrichten

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer

- lernen die Konzeption des Bildungsplans Katholische Religionslehre 2016 kennen

- setzen sich mit verschiedenen Möglichkeiten der Erstellung eines Fachcurriculums für

Klassen 7/8 auseinander

- können anhand von vorgestellten exemplarischen Unterrichtssequenzen die

Standards dieser Klassenstufe (prozessbezogene und inhaltsbezogene Kompetenzen),

auch unter Berücksichtigung der Leitperspektiven und des Umgangs mit Heterogenität,

kompetenzorientiert umsetzen.

Termin Mittwoch, 08.03.2017 09:00 Uhr - 16:30 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Kath. Gemeindehaus St. Augustinus Heilbronn

Goethestr. 75

74076 Heilbronn

15.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Dr. Friedhelm Lott, Ditzingen

<[email protected]>

Studiendirektor Karl Rueß, Sindelfingen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675202 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Katholische Religionslehre - Schwerpunkt Bildungsplan Gymnasium Klassen 7 und 8

Seite 74

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Religionslehre

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an allgemein bildenden Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die das Fach

Katholische Religionslehre unterrichten

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer

- lernen die Konzeption des Bildungsplans Katholische Religionslehre 2016 kennen

- setzen sich mit verschiedenen Möglichkeiten der Erstellung eines Fachcurriculums für

Klassen 7/8 auseinander

- können anhand von vorgestellten exemplarischen Unterrichtssequenzen die

Standards dieser Klassenstufe (prozessbezogene und inhaltsbezogene Kompetenzen),

auch unter Berücksichtigung der Leitperspektiven und des Umgangs mit Heterogenität,

kompetenzorientiert umsetzen.

Termin Donnerstag, 09.03.2017 09:00 Uhr - 16:30 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Kirchengemeinde St.Markus Schwäbisch Hall

Hagenbacher Ring 209

74523 Schwäbisch Hall

15.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Dieter Groß, Kirchheim unter Teck

<Dieter.Groß@rps-schule.de>

Studiendirektorin Sigrid Sonneck, Schwäbisch Gmünd

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675199 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Katholische Religionslehre - Schwerpunkt Bildungsplan Gymnasium Klassen 7 und 8

Seite 75

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Religionslehre

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an allgemein bildenden Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die das Fach

Katholische Religionslehre unterrichten

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer

- lernen die Konzeption des Bildungsplans Katholische Religionslehre 2016 kennen

- setzen sich mit verschiedenen Möglichkeiten der Erstellung eines Fachcurriculums für

Klassen 7/8 auseinander

- können anhand von vorgestellten exemplarischen Unterrichtssequenzen die

Standards dieser Klassenstufe (prozessbezogene und inhaltsbezogene Kompetenzen),

auch unter Berücksichtigung der Leitperspektiven und des Umgangs mit Heterogenität,

kompetenzorientiert umsetzen.

Termin Montag, 13.03.2017 09:00 Uhr - 16:30 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Gemeindezentrum Vater Unser Gemeinde Böblingen

Offenburger Str. 94

71034 Böblingen

22.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Dr. Friedhelm Lott, Ditzingen

<[email protected]>

Studiendirektor Karl Rueß, Sindelfingen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675203 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Katholische Religionslehre - Schwerpunkt Bildungsplan Gymnasium Klassen 7 und 8

Seite 76

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Religionslehre

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte, die das Fach Evangelische Religionslehre an allgemein bildenden

Gymnasien und Gemeinschaftsschulen unterrichten.

Die Anmeldung erfolgt ausschließlich über LFB-online. Kirchliche Lehrkräfte oder

Lehrkräfte aus den privaten Gymnasien melden sich bitte per E-Mail unter Angabe der

Lehrgangsnummer unter der Mail-Adresse [email protected] an.

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer sind in der Lage

- den systematischen Aufbau von (prozessbezogenen/inhaltsbezogenen) Kompetenzen

unter Berücksichtigung der angrenzenden Klassenstufen zu entfalten

- sich mit verschiedenen Möglichkeiten der Erstellung eines Fachcurriculums für die

Klassen 7 und 8 auseinander zu setzen

- die Vernetzung von (Teil-)Kompetenzen an konkreten Umsetzungsbeispielen

aufzuzeigen

- Vorschläge für den Umgang mit Heterogenität mit Ansätzen zur Binnendifferenzierung

- auch unter Berücksichtigung der Integration der Leitperspektiven zu erarbeiten.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Dienstag, 14.03.2017

Max-Planck-Gymnasium Nürtingen

Steinenbergstr. 17

72622 Nürtingen

22.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektorin Dr. Karolin Frank-Vormweg, Marbach am Neckar

<[email protected]>

Studiendirektorin Claudia Hermann, Leinfelden-Echterdingen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62674109 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Evangelische Religionslehre - Lernen gestalten und begleiten - Schwerpunkt Bildungsplan Gymnasium Klassen 7 und 8

Seite 77

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Religionslehre

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an allgemein bildenden Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die das Fach

Katholische Religionslehre unterrichten

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer

- lernen die Konzeption des Bildungsplans Katholische Religionslehre 2016 kennen

- setzen sich mit verschiedenen Möglichkeiten der Erstellung eines Fachcurriculums für

Klassen 7/8 auseinander

- können anhand von vorgestellten exemplarischen Unterrichtssequenzen die

Standards dieser Klassenstufe (prozessbezogene und inhaltsbezogene Kompetenzen),

auch unter Berücksichtigung der Leitperspektiven und des Umgangs mit Heterogenität,

kompetenzorientiert umsetzen.

Termin Dienstag, 14.03.2017 09:00 Uhr - 16:30 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Ökumenisches Haus der Begegnung, Korber Höhe Waiblingen

Schwalbenweg 7

71332 Waiblingen

22.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studienrätin Dr. Susanne Glietsch, Nürtingen

Studiendirektorin Dr. Astrid Schmieder, Ludwigsburg

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675206 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Katholische Religionslehre - Schwerpunkt Bildungsplan Gymnasium Klassen 7 und 8

Seite 78

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Religionslehre

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte, die das Fach Evangelische Religionslehre an allgemein bildenden

Gymnasien und Gemeinschaftsschulen unterrichten.

Die Anmeldung erfolgt ausschließlich über LFB-online. Kirchliche Lehrkräfte oder

Lehrkräfte aus den privaten Gymnasien melden sich bitte per E-Mail unter Angabe der

Lehrgangsnummer unter der Mail-Adresse [email protected] an.

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer sind in der Lage

- den systematischen Aufbau von (prozessbezogenen/inhaltsbezogenen) Kompetenzen

unter Berücksichtigung der angrenzenden Klassenstufen zu entfalten

- sich mit verschiedenen Möglichkeiten der Erstellung eines Fachcurriculums für die

Klassen 7 und 8 auseinander zu setzen

- die Vernetzung von (Teil-)Kompetenzen an konkreten Umsetzungsbeispielen

aufzuzeigen

- Vorschläge für den Umgang mit Heterogenität mit Ansätzen zur Binnendifferenzierung

- auch unter Berücksichtigung der Integration der Leitperspektiven zu erarbeiten.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Mittwoch, 15.03.2017

Hohenstaufen-Gymnasium Göppingen

Hohenstaufenstr. 39

73033 Göppingen

22.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektorin Dr. Karolin Frank-Vormweg, Marbach am Neckar

<[email protected]>

Studiendirektorin Claudia Hermann, Leinfelden-Echterdingen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62674110 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Evangelische Religionslehre - Lernen gestalten und begleiten - Schwerpunkt Bildungsplan Gymnasium Klassen 7 und 8

Seite 79

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Religionslehre

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte, die das Fach Evangelische Religionslehre an allgemein bildenden

Gymnasien und Gemeinschaftsschulen unterrichten.

Die Anmeldung erfolgt ausschließlich über LFB-online. Kirchliche Lehrkräfte oder

Lehrkräfte aus den privaten Gymnasien melden sich bitte per E-Mail unter Angabe der

Lehrgangsnummer unter der Mail-Adresse [email protected] an.

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer sind in der Lage

- den systematischen Aufbau von (prozessbezogenen/inhaltsbezogenen) Kompetenzen

unter Berücksichtigung der angrenzenden Klassenstufen zu entfalten

- sich mit verschiedenen Möglichkeiten der Erstellung eines Fachcurriculums für die

Klassen 7 und 8 auseinander zu setzen

- die Vernetzung von (Teil-)Kompetenzen an konkreten Umsetzungsbeispielen

aufzuzeigen

- Vorschläge für den Umgang mit Heterogenität mit Ansätzen zur Binnendifferenzierung

- auch unter Berücksichtigung der Integration der Leitperspektiven zu erarbeiten.

Termin Freitag, 17.03.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Lise-Meitner-Gymnasium Remseck am Neckar

Meslay-du-Maine-Str. 26

71686 Remseck am Neckar

22.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Dr. Martin Neher, Vaihingen an der Enz

<[email protected]>

Studiendirektorin Nelia Stark, Ditzingen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62674094 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Evangelische Religionslehre - Lernen gestalten und begleiten - Schwerpunkt Bildungsplan Gymnasium Klassen 7 und 8

Seite 80

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Religionslehre

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte, die das Fach Evangelische Religionslehre an allgemein bildenden

Gymnasien und Gemeinschaftsschulen unterrichten.

Die Anmeldung erfolgt ausschließlich über LFB-online. Kirchliche Lehrkräfte oder

Lehrkräfte aus den privaten Gymnasien melden sich bitte per E-Mail unter Angabe der

Lehrgangsnummer unter der Mail-Adresse [email protected] an.

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer sind in der Lage

- den systematischen Aufbau von (prozessbezogenen/inhaltsbezogenen) Kompetenzen

unter Berücksichtigung der angrenzenden Klassenstufen zu entfalten

- sich mit verschiedenen Möglichkeiten der Erstellung eines Fachcurriculums für die

Klassen 7 und 8 auseinander zu setzen

- die Vernetzung von (Teil-)Kompetenzen an konkreten Umsetzungsbeispielen

aufzuzeigen

- Vorschläge für den Umgang mit Heterogenität mit Ansätzen zur Binnendifferenzierung

- auch unter Berücksichtigung der Integration der Leitperspektiven zu erarbeiten.

Termin Montag, 20.03.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Albert-Schweitzer-Gymnasium Neckarsulm

Gymnasiumstr. 6

74172 Neckarsulm

22.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Dr. Martin Neher, Vaihingen an der Enz

<[email protected]>

Studiendirektorin Nelia Stark, Ditzingen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62674099 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Evangelische Religionslehre - Lernen gestalten und begleiten - Schwerpunkt Bildungsplan Gymnasium Klassen 7 und 8

Seite 81

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Religionslehre

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte, die das Fach Evangelische Religionslehre an allgemein bildenden

Gymnasien und Gemeinschaftsschulen unterrichten.

Die Anmeldung erfolgt ausschließlich über LFB-online. Kirchliche Lehrkräfte oder

Lehrkräfte aus den privaten Gymnasien melden sich bitte per E-Mail unter Angabe der

Lehrgangsnummer unter der Mail-Adresse [email protected] an.

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer sind in der Lage

- den systematischen Aufbau von (prozessbezogenen/inhaltsbezogenen) Kompetenzen

unter Berücksichtigung der angrenzenden Klassenstufen zu entfalten

- sich mit verschiedenen Möglichkeiten der Erstellung eines Fachcurriculums für die

Klassen 7 und 8 auseinander zu setzen

- die Vernetzung von (Teil-)Kompetenzen an konkreten Umsetzungsbeispielen

aufzuzeigen

- Vorschläge für den Umgang mit Heterogenität mit Ansätzen zur Binnendifferenzierung

- auch unter Berücksichtigung der Integration der Leitperspektiven zu erarbeiten.

Termin Dienstag, 21.03.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Evangelisches Schulzentrum Michelbach/Bilz Michelbach an der Bilz

Hagenhofweg 35

74544 Michelbach an der Bilz

22.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Thomas Benz, Heubach

<[email protected]>

Studiendirektor Matthias Imkampe, Schwäbisch Hall

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62674183 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Evangelische Religionslehre - Lernen gestalten und begleiten - Schwerpunkt Bildungsplan Gymnasium Klassen 7 und 8

Seite 82

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Religionslehre

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an allgemein bildenden Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die das Fach

Katholische Religionslehre unterrichten

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer

- lernen die Konzeption des Bildungsplans Katholische Religionslehre 2016 kennen

- setzen sich mit verschiedenen Möglichkeiten der Erstellung eines Fachcurriculums für

Klassen 7/8 auseinander

- können anhand von vorgestellten exemplarischen Unterrichtssequenzen die

Standards dieser Klassenstufe (prozessbezogene und inhaltsbezogene Kompetenzen),

auch unter Berücksichtigung der Leitperspektiven und des Umgangs mit Heterogenität,

kompetenzorientiert umsetzen.

Termin Dienstag, 21.03.2017 09:00 Uhr - 16:30 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Kath. Gemeindehaus St. Albertus Magnus Esslingen am Neckar

Hasenrainweg 40

73730 Esslingen am Neckar

22.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Dieter Groß, Kirchheim unter Teck

<Dieter.Groß@rps-schule.de>

Oberstudienrat Alexander Kübler, Tübingen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675200 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Katholische Religionslehre - Schwerpunkt Bildungsplan Gymnasium Klassen 7 und 8

Seite 83

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Religionslehre

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte, die das Fach Evangelische Religionslehre an allgemein bildenden

Gymnasien und Gemeinschaftsschulen unterrichten.

Die Anmeldung erfolgt ausschließlich über LFB-online. Kirchliche Lehrkräfte oder

Lehrkräfte aus den privaten Gymnasien melden sich bitte per E-Mail unter Angabe der

Lehrgangsnummer unter der Mail-Adresse [email protected] an.

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer sind in der Lage

- den systematischen Aufbau von (prozessbezogenen/inhaltsbezogenen) Kompetenzen

unter Berücksichtigung der angrenzenden Klassenstufen zu entfalten

- sich mit verschiedenen Möglichkeiten der Erstellung eines Fachcurriculums für die

Klassen 7 und 8 auseinander zu setzen

- die Vernetzung von (Teil-)Kompetenzen an konkreten Umsetzungsbeispielen

aufzuzeigen

- Vorschläge für den Umgang mit Heterogenität mit Ansätzen zur Binnendifferenzierung

- auch unter Berücksichtigung der Integration der Leitperspektiven zu erarbeiten.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Mittwoch, 22.03.2017

Staufer-Gymnasium Waiblingen

Mayenner Str. 30

71332 Waiblingen

22.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektorin Dr. Karolin Frank-Vormweg, Marbach am Neckar

<[email protected]>

Studiendirektorin Claudia Hermann, Leinfelden-Echterdingen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62674106 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Evangelische Religionslehre - Lernen gestalten und begleiten - Schwerpunkt Bildungsplan Gymnasium Klassen 7 und 8

Seite 84

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Religionslehre

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte, die das Fach Evangelische Religionslehre an allgemein bildenden

Gymnasien und Gemeinschaftsschulen unterrichten.

Die Anmeldung erfolgt ausschließlich über LFB-online. Kirchliche Lehrkräfte oder

Lehrkräfte aus den privaten Gymnasien melden sich bitte per E-Mail unter Angabe der

Lehrgangsnummer unter der Mail-Adresse [email protected] an.

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer sind in der Lage

- den systematischen Aufbau von (prozessbezogenen/inhaltsbezogenen) Kompetenzen

unter Berücksichtigung der angrenzenden Klassenstufen zu entfalten

- sich mit verschiedenen Möglichkeiten der Erstellung eines Fachcurriculums für die

Klassen 7 und 8 auseinander zu setzen

- die Vernetzung von (Teil-)Kompetenzen an konkreten Umsetzungsbeispielen

aufzuzeigen

- Vorschläge für den Umgang mit Heterogenität mit Ansätzen zur Binnendifferenzierung

- auch unter Berücksichtigung der Integration der Leitperspektiven zu erarbeiten.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Mittwoch, 22.03.2017

Rosenstein-Gymnasium Heubach

Helmut-Hörmann-Str. 19

73540 Heubach

22.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektor Thomas Benz, Heubach

<[email protected]>

Studiendirektor Matthias Imkampe, Schwäbisch Hall

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62674184 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Evangelische Religionslehre - Lernen gestalten und begleiten - Schwerpunkt Bildungsplan Gymnasium Klassen 7 und 8

Seite 85

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Religionslehre

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte, die das Fach Evangelische Religionslehre an allgemein bildenden

Gymnasien und Gemeinschaftsschulen unterrichten.

Die Anmeldung erfolgt ausschließlich über LFB-online. Kirchliche Lehrkräfte oder

Lehrkräfte aus den privaten Gymnasien melden sich bitte per E-Mail unter Angabe der

Lehrgangsnummer unter der Mail-Adresse [email protected] an.

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer sind in der Lage

- den systematischen Aufbau von (prozessbezogenen/inhaltsbezogenen) Kompetenzen

unter Berücksichtigung der angrenzenden Klassenstufen zu entfalten

- sich mit verschiedenen Möglichkeiten der Erstellung eines Fachcurriculums für die

Klassen 7 und 8 auseinander zu setzen

- die Vernetzung von (Teil-)Kompetenzen an konkreten Umsetzungsbeispielen

aufzuzeigen

- Vorschläge für den Umgang mit Heterogenität mit Ansätzen zur Binnendifferenzierung

- auch unter Berücksichtigung der Integration der Leitperspektiven zu erarbeiten.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Mittwoch, 22.03.2017

Mönchsee-Gymnasium Heilbronn

Karlstr. 44

74072 Heilbronn

22.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektor Dr. Martin Neher, Vaihingen an der Enz

<[email protected]>

Studiendirektorin Nelia Stark, Ditzingen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62674100 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Evangelische Religionslehre - Lernen gestalten und begleiten - Schwerpunkt Bildungsplan Gymnasium Klassen 7 und 8

Seite 86

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Religionslehre

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte, die das Fach Evangelische Religionslehre an allgemein bildenden

Gymnasien und Gemeinschaftsschulen unterrichten.

Die Anmeldung erfolgt ausschließlich über LFB-online. Kirchliche Lehrkräfte oder

Lehrkräfte aus den privaten Gymnasien melden sich bitte per E-Mail unter Angabe der

Lehrgangsnummer unter der Mail-Adresse [email protected] an.

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer sind in der Lage

- den systematischen Aufbau von (prozessbezogenen/inhaltsbezogenen) Kompetenzen

unter Berücksichtigung der angrenzenden Klassenstufen zu entfalten

- sich mit verschiedenen Möglichkeiten der Erstellung eines Fachcurriculums für die

Klassen 7 und 8 auseinander zu setzen

- die Vernetzung von (Teil-)Kompetenzen an konkreten Umsetzungsbeispielen

aufzuzeigen

- Vorschläge für den Umgang mit Heterogenität mit Ansätzen zur Binnendifferenzierung

- auch unter Berücksichtigung der Integration der Leitperspektiven zu erarbeiten.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Dienstag, 28.03.2017

Haus der Begegnung Böblingen

Berliner Str. 39

71034 Böblingen

08.03.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektor Kurt Schmid, Herrenberg

<[email protected]>

Studiendirektor Reinhard Storz, Ludwigsburg

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62674201 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Evangelische Religionslehre - Lernen gestalten und begleiten - Schwerpunkt Bildungsplan Gymnasium Klassen 7 und 8

Seite 87

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Religionslehre

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte, die das Fach Evangelische Religionslehre an allgemein bildenden

Gymnasien und Gemeinschaftsschulen unterrichten.

Die Anmeldung erfolgt ausschließlich über LFB-online. Kirchliche Lehrkräfte oder

Lehrkräfte aus den privaten Gymnasien melden sich bitte per E-Mail unter Angabe der

Lehrgangsnummer unter der Mail-Adresse [email protected] an.

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer sind in der Lage

- den systematischen Aufbau von (prozessbezogenen/inhaltsbezogenen) Kompetenzen

unter Berücksichtigung der angrenzenden Klassenstufen zu entfalten

- sich mit verschiedenen Möglichkeiten der Erstellung eines Fachcurriculums für die

Klassen 7 und 8 auseinander zu setzen

- die Vernetzung von (Teil-)Kompetenzen an konkreten Umsetzungsbeispielen

aufzuzeigen

- Vorschläge für den Umgang mit Heterogenität mit Ansätzen zur Binnendifferenzierung

- auch unter Berücksichtigung der Integration der Leitperspektiven zu erarbeiten.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Dienstag, 28.03.2017

Evang. Heidehofgymnasium Stuttgart

Heidehofstr. 49

70184 Stuttgart

08.03.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektorin Dr. Karolin Frank-Vormweg, Marbach am Neckar

<[email protected]>

Studiendirektorin Claudia Hermann, Leinfelden-Echterdingen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62674108 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Evangelische Religionslehre - Lernen gestalten und begleiten - Schwerpunkt Bildungsplan Gymnasium Klassen 7 und 8

Seite 88

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Religionslehre

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte, die das Fach Evangelische Religionslehre an allgemein bildenden

Gymnasien und Gemeinschaftsschulen unterrichten.

Die Anmeldung erfolgt ausschließlich über LFB-online. Kirchliche Lehrkräfte oder

Lehrkräfte aus den privaten Gymnasien melden sich bitte per E-Mail unter Angabe der

Lehrgangsnummer unter der Mail-Adresse [email protected] an.

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer sind in der Lage

- den systematischen Aufbau von (prozessbezogenen/inhaltsbezogenen) Kompetenzen

unter Berücksichtigung der angrenzenden Klassenstufen zu entfalten

- sich mit verschiedenen Möglichkeiten der Erstellung eines Fachcurriculums für die

Klassen 7 und 8 auseinander zu setzen

- die Vernetzung von (Teil-)Kompetenzen an konkreten Umsetzungsbeispielen

aufzuzeigen

- Vorschläge für den Umgang mit Heterogenität mit Ansätzen zur Binnendifferenzierung

- auch unter Berücksichtigung der Integration der Leitperspektiven zu erarbeiten.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Mittwoch, 29.03.2017

Haus der Begegnung Böblingen

Berliner Str. 39

71034 Böblingen

08.03.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektor Kurt Schmid, Herrenberg

<[email protected]>

Studiendirektor Reinhard Storz, Ludwigsburg

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62674202 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Evangelische Religionslehre - Lernen gestalten und begleiten - Schwerpunkt Bildungsplan Gymnasium Klassen 7 und 8

Seite 89

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Religionslehre

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte, die das Fach Evangelische Religionslehre an allgemein bildenden

Gymnasien und Gemeinschaftsschulen unterrichten.

Die Anmeldung erfolgt ausschließlich über LFB-online. Kirchliche Lehrkräfte oder

Lehrkräfte aus den privaten Gymnasien melden sich bitte per E-Mail unter Angabe der

Lehrgangsnummer unter der Mail-Adresse [email protected] an.

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer sind in der Lage

- den systematischen Aufbau von (prozessbezogenen/inhaltsbezogenen) Kompetenzen

unter Berücksichtigung der angrenzenden Klassenstufen zu entfalten

- sich mit verschiedenen Möglichkeiten der Erstellung eines Fachcurriculums für die

Klassen 7 und 8 auseinander zu setzen

- die Vernetzung von (Teil-)Kompetenzen an konkreten Umsetzungsbeispielen

aufzuzeigen

- Vorschläge für den Umgang mit Heterogenität mit Ansätzen zur Binnendifferenzierung

- auch unter Berücksichtigung der Integration der Leitperspektiven zu erarbeiten.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Donnerstag, 30.03.2017

Hospitalhof Stuttgart

Gymnasiumstr. 36

70174 Stuttgart

08.03.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektor Kurt Schmid, Herrenberg

<[email protected]>

Studiendirektor Reinhard Storz, Ludwigsburg

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62674203 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Evangelische Religionslehre - Lernen gestalten und begleiten - Schwerpunkt Bildungsplan Gymnasium Klassen 7 und 8

Seite 90

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Religionslehre

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte, die das Fach Evangelische Religionslehre an allgemein bildenden

Gymnasien und Gemeinschaftsschulen unterrichten.

Die Anmeldung erfolgt ausschließlich über LFB-online. Kirchliche Lehrkräfte oder

Lehrkräfte aus den privaten Gymnasien melden sich bitte per E-Mail unter Angabe der

Lehrgangsnummer unter der Mail-Adresse [email protected] an.

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer sind in der Lage

- den systematischen Aufbau von (prozessbezogenen/inhaltsbezogenen) Kompetenzen

unter Berücksichtigung der angrenzenden Klassenstufen zu entfalten

- sich mit verschiedenen Möglichkeiten der Erstellung eines Fachcurriculums für die

Klassen 7 und 8 auseinander zu setzen

- die Vernetzung von (Teil-)Kompetenzen an konkreten Umsetzungsbeispielen

aufzuzeigen

- Vorschläge für den Umgang mit Heterogenität mit Ansätzen zur Binnendifferenzierung

- auch unter Berücksichtigung der Integration der Leitperspektiven zu erarbeiten.

Termin Donnerstag, 30.03.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Friedrich-Schiller-Gymnasium Ludwigsburg

Alleenstr. 16

71638 Ludwigsburg

08.03.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Dr. Martin Neher, Vaihingen an der Enz

<[email protected]>

Studiendirektorin Nelia Stark, Ditzingen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62674098 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Evangelische Religionslehre - Lernen gestalten und begleiten - Schwerpunkt Bildungsplan Gymnasium Klassen 7 und 8

Seite 91

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Religionslehre

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an allgemein bildenden Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die das Fach

Katholische Religionslehre unterrichten

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer

- lernen die Konzeption des Bildungsplans Katholische Religionslehre 2016 kennen

- setzen sich mit verschiedenen Möglichkeiten der Erstellung eines Fachcurriculums für

Klassen 7/8 auseinander

- können anhand von vorgestellten exemplarischen Unterrichtssequenzen die

Standards dieser Klassenstufe (prozessbezogene und inhaltsbezogene Kompetenzen),

auch unter Berücksichtigung der Leitperspektiven und des Umgangs mit Heterogenität,

kompetenzorientiert umsetzen.

Termin Donnerstag, 30.03.2017 09:00 Uhr - 16:30 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Gemeindehaus Christus-König Stuttgart

Fanny-Leicht-Str. 27

70563 Stuttgart

08.03.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studienrätin Dr. Susanne Glietsch, Nürtingen

Studiendirektorin Dr. Astrid Schmieder, Ludwigsburg

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675207 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Katholische Religionslehre - Schwerpunkt Bildungsplan Gymnasium Klassen 7 und 8

Seite 92

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Gesellschaftswissenschaftlicher Bereich

Religionslehre

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte, die das Fach Evangelische Religionslehre an allgemein bildenden

Gymnasien und Gemeinschaftsschulen unterrichten.

Die Anmeldung erfolgt ausschließlich über LFB-online. Kirchliche Lehrkräfte oder

Lehrkräfte aus den privaten Gymnasien melden sich bitte per E-Mail unter Angabe der

Lehrgangsnummer unter der Mail-Adresse [email protected] an.

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer sind in der Lage

- den systematischen Aufbau von (prozessbezogenen/inhaltsbezogenen) Kompetenzen

unter Berücksichtigung der angrenzenden Klassenstufen zu entfalten

- sich mit verschiedenen Möglichkeiten der Erstellung eines Fachcurriculums für die

Klassen 7 und 8 auseinander zu setzen

- die Vernetzung von (Teil-)Kompetenzen an konkreten Umsetzungsbeispielen

aufzuzeigen

- Vorschläge für den Umgang mit Heterogenität mit Ansätzen zur Binnendifferenzierung

- auch unter Berücksichtigung der Integration der Leitperspektiven zu erarbeiten.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Freitag, 31.03.2017

Hospitalhof Stuttgart

Gymnasiumstr. 36

70174 Stuttgart

08.03.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektor Kurt Schmid, Herrenberg

<[email protected]>

Studiendirektor Reinhard Storz, Ludwigsburg

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62674204 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Evangelische Religionslehre - Lernen gestalten und begleiten - Schwerpunkt Bildungsplan Gymnasium Klassen 7 und 8

Seite 93

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Biologie

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen mit Internationalem Abitur BW,

die aktuell oder in naher Zukunft in der Oberstufe Biologie bilingual unterrichten

(werden).

Kolleginnen und Kollegen mit geringer oder ohne Erfahrung bei der Korrektur des

bilingualen Biologieabiturs erweitern ihre diesbezüglichen Kompetenzen auch im

Hinblick auf die Konzeption von Klausuren.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Mittwoch, 15.02.2017

Dillmann-Gymnasium Stuttgart

Forststr. 43

70176 Stuttgart

25.01.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

14:30 Uhr - 17:30 Uhr

Leitung Studiendirektorin Gabriele Kienzle, Neuenstadt am Kocher

<[email protected]>

Oberstudienrätin Diana Schiele, Stuttgart

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

67976411 / Zentral koord. überreg. Veranstaltung / Lehrgang

Korrektur des bilingualen Biologieabiturs und Einstieg in die Aufgabenkultur der Oberstufe

Seite 94

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Biologie

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die das Fach Biologie

unterrichten

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer

- kennen die Korrekturrichtlinien für das Abitur Biologie.

- setzen sich mit potentiellen Problemfeldern bei der Korrektur (Erst- und

Zweitkorrektur) auseinander.

Termin Donnerstag, 16.02.2017 14:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Martin-Schleyer-Gymnasium Lauda-Königshofen

Becksteiner Str. 80

97922 Lauda-Königshofen

25.01.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Antonie Beißler, Lauda-Königshofen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

67976314 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Abiturkorrektur Biologie

Seite 95

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Mathematik

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Mathematik an Schulen im

Sprengel Rems-Murr unterrichten

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmern kennen

- die wichtigsten Neuerungen, Änderungen und Intentionen des Bildungsplans

Mathematik, Standardstufe 8

- kompetenzorientierte Umsetzungsmöglichkeiten des Bildungsplans Mathematik für die

Klassenstufen 7 und 8 anhand konkreter Unterrichtssequenzen bzw. Lernaufgaben

- Möglichkeiten des binnendifferenzierten Unterrichtens in verschiedenen

Bereichen (z.B. Wissenserwerb, Üben, Wiederholen)

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Dienstag, 31.01.2017

Staufer-Gymnasium Waiblingen

Mayenner Str. 30

71332 Waiblingen

11.01.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektor Dr. Thilo Höfer, Waiblingen

<[email protected]>

Studiendirektor Dieter Schwarz, Stuttgart

Nummer / Typ / Art

Thema

62675690 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

ZPG V - Umsetzung des Bildungsplans Mathematik G8 - Klassenstufe 7/8

Seite 96

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Mathematik

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Mathematik an Schulen im

Sprengel Heilbronn unterrichten

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmern kennen

- die wichtigsten Neuerungen, Änderungen und Intentionen des Bildungsplans

Mathematik, Standardstufe 8

- kompetenzorientierte Umsetzungsmöglichkeiten des Bildungsplans Mathematik für die

Klassenstufen 7 und 8 anhand konkreter Unterrichtssequenzen bzw. Lernaufgaben

- Möglichkeiten des binnendifferenzierten Unterrichtens in verschiedenen

Bereichen (z.B. Wissenserwerb, Üben, Wiederholen)

Termin Mittwoch, 01.02.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Friedrich-v.-Alberti-Gymnasium Bad Friedrichshall

Hohe Str. 30

74177 Bad Friedrichshall

11.01.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Andreas Jänchen, Vaihingen an der Enz

<[email protected]>

Studiendirektor Jens Stock, Bad Friedrichshall

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675750 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

ZPG V - Umsetzung des Bildungsplans Mathematik G8 - Klassenstufe 7/8

Seite 97

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Mathematik

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Mathematik an Schulen im

Sprengel Heidenheim-Göppingen unterrichten

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmern kennen

- die wichtigsten Neuerungen, Änderungen und Intentionen des Bildungsplans

Mathematik, Standardstufe 8

- kompetenzorientierte Umsetzungsmöglichkeiten des Bildungsplans Mathematik für die

Klassenstufen 7 und 8 anhand konkreter Unterrichtssequenzen bzw. Lernaufgaben

- Möglichkeiten des binnendifferenzierten Unterrichtens in verschiedenen

Bereichen (z.B. Wissenserwerb, Üben, Wiederholen)

Termin Mittwoch, 01.02.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Raichberg-Gymnasium Ebersbach an der Fils

Bünzwanger Str. 35

73061 Ebersbach an der Fils

11.01.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Stefan Böckling, Aalen

<[email protected]>

Studiendirektorin Marion Demele, Leinfelden-Echterdingen

<[email protected]>

Studiendirektorin Ute Kleinknecht, Ditzingen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675762 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

ZPG V - Umsetzung des Bildungsplans Mathematik G8 - Klassenstufe 7/8

Seite 98

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Mathematik

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Mathematik an Schulen im

Sprengel Heidenheim-Göppingen unterrichten

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmern kennen

- die wichtigsten Neuerungen, Änderungen und Intentionen des Bildungsplans

Mathematik, Standardstufe 8

- kompetenzorientierte Umsetzungsmöglichkeiten des Bildungsplans Mathematik für die

Klassenstufen 7 und 8 anhand konkreter Unterrichtssequenzen bzw. Lernaufgaben

- Möglichkeiten des binnendifferenzierten Unterrichtens in verschiedenen

Bereichen (z.B. Wissenserwerb, Üben, Wiederholen)

Termin Donnerstag, 02.02.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Margarete-Steiff-Gymnasium Giengen an der Brenz

Beethovenstr. 10

89537 Giengen an der Brenz

11.01.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Stefan Böckling, Aalen

<[email protected]>

Studiendirektorin Marion Demele, Leinfelden-Echterdingen

<[email protected]>

Studiendirektorin Ute Kleinknecht, Ditzingen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675764 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

ZPG V - Umsetzung des Bildungsplans Mathematik G8 - Klassenstufe 7/8

Seite 99

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Mathematik

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Mathematik an folgenden

Schulen unterrichten: Gymnasium Plochingen, Gymnasium Neckartenzlingen.

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmern kennen

- die wichtigsten Neuerungen, Änderungen und Intentionen des Bildungsplans

Mathematik, Standardstufe 8

- kompetenzorientierte Umsetzungsmöglichkeiten des Bildungsplans Mathematik für die

Klassenstufen 7 und 8 anhand konkreter Unterrichtssequenzen bzw. Lernaufgaben

- Möglichkeiten des binnendifferenzierten Unterrichtens in verschiedenen

Bereichen (z.B. Wissenserwerb, Üben, Wiederholen)

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Montag, 06.02.2017

Gymnasium Plochingen

Tannenstr. 47

73207 Plochingen

18.01.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektor Tobias Wacker, Ostfildern

<[email protected]>

Studiendirektorin Almut Zwölfer, Esslingen am Neckar

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62674224 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

ZPG V - Umsetzung des Bildungsplans Mathematik G8 - Klassenstufe 7/8

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Mathematik

Seite 100

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Mathematik an Schulen im

Sprengel SHA, TBB, KÜN (Appel, Eisenmann) unterrichten

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmern kennen

- die wichtigsten Neuerungen, Änderungen und Intentionen des Bildungsplans

Mathematik, Standardstufe 8

- kompetenzorientierte Umsetzungsmöglichkeiten des Bildungsplans Mathematik für die

Klassenstufen 7 und 8 anhand konkreter Unterrichtssequenzen bzw. Lernaufgaben

- Möglichkeiten des binnendifferenzierten Unterrichtens in verschiedenen

Bereichen (z.B. Wissenserwerb, Üben, Wiederholen)

Termin Montag, 06.02.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Martin-Schleyer-Gymnasium Lauda-Königshofen

Becksteiner Str. 80

97922 Lauda-Königshofen

18.01.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Jürgen Appel, Bad Mergentheim

<[email protected]>

Studiendirektorin Monika Eisenmann, Künzelsau

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675736 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

ZPG V - Umsetzung des Bildungsplans Mathematik G8 - Klassenstufe 7/8

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Mathematik

Seite 101

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Mathematik an Schulen im

Sprengel Heilbronn unterrichten

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmern kennen

- die wichtigsten Neuerungen, Änderungen und Intentionen des Bildungsplans

Mathematik, Standardstufe 8

- kompetenzorientierte Umsetzungsmöglichkeiten des Bildungsplans Mathematik für die

Klassenstufen 7 und 8 anhand konkreter Unterrichtssequenzen bzw. Lernaufgaben

- Möglichkeiten des binnendifferenzierten Unterrichtens in verschiedenen

Bereichen (z.B. Wissenserwerb, Üben, Wiederholen)

Termin Mittwoch, 08.02.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Elly-Heuss-Knapp-Gymnasium Heilbronn

Kraichgauplatz 17

74080 Heilbronn

18.01.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Andreas Jänchen, Vaihingen an der Enz

<[email protected]>

Studiendirektor Jens Stock, Bad Friedrichshall

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675751 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

ZPG V - Umsetzung des Bildungsplans Mathematik G8 - Klassenstufe 7/8

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Mathematik

Seite 102

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Mathematik an Schulen im

Sprengel Ludwigsburg (Arteman, Bertsch, Makowsky) unterrichten

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmern kennen

- die wichtigsten Neuerungen, Änderungen und Intentionen des Bildungsplans

Mathematik, Standardstufe 8

- kompetenzorientierte Umsetzungsmöglichkeiten des Bildungsplans Mathematik für die

Klassenstufen 7 und 8 anhand konkreter Unterrichtssequenzen bzw. Lernaufgaben

- Möglichkeiten des binnendifferenzierten Unterrichtens in verschiedenen

Bereichen (z.B. Wissenserwerb, Üben, Wiederholen)

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Mittwoch, 08.02.2017

Goethe-Gymnasium Ludwigsburg

Seestr. 37

71638 Ludwigsburg

18.01.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektor Patrick Arteman, Bönnigheim

<[email protected]>

Studiendirektorin Stefanie Bertsch, Kornwestheim

<[email protected]>

Studiendirektor Matthias Makowsky, Marbach am Neckar

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675676 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

ZPG V - Umsetzung des Bildungsplans Mathematik G8 - Klassenstufe 7/8

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Mathematik

Seite 103

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Mathematik an folgenden

Schulen unterrichten: Mörike-Gymnasium Esslingen, Georgii-Gymnasium Esslingen,

Theodor-Heuss-Gymnasium Esslingen.

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmern kennen

- die wichtigsten Neuerungen, Änderungen und Intentionen des Bildungsplans

Mathematik, Standardstufe 8

- kompetenzorientierte Umsetzungsmöglichkeiten des Bildungsplans Mathematik für die

Klassenstufen 7 und 8 anhand konkreter Unterrichtssequenzen bzw. Lernaufgaben

- Möglichkeiten des binnendifferenzierten Unterrichtens in verschiedenen

Bereichen (z.B. Wissenserwerb, Üben, Wiederholen)

Termin Montag, 13.02.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Mörike-Gymnasium Esslingen am Neckar

Neckarstr. 38

73728 Esslingen am Neckar

25.01.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Tobias Wacker, Ostfildern

<[email protected]>

Studiendirektorin Almut Zwölfer, Esslingen am Neckar

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62674227 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

ZPG V - Umsetzung des Bildungsplans Mathematik G8 - Klassenstufe 7/8

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Mathematik

Seite 104

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen,

Erst- und Zweitkorrektoren

Die Teilnehmer erhalten Sicherheit bezüglich formaler und inhaltlicher Aspekte der Erst-

und Zweitkorrektur.

Bemerkung: Aspekte der Endbeurteilung werden nicht behandelt. Hierzu wird jährlich

eine eigene zentrale Fortbildung angeboten.

Termin Montag, 13.02.2017 14:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung (Gym + SoP) Stuttgart

Hospitalstr. 22-24

70174 Stuttgart

25.01.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Bernhard Euler, Stuttgart

<[email protected]>

Studiendirektor Simon Zolg, Herrenberg

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

67974117 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Korrektur des schriftlichen Abiturs Mathematik

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Mathematik

Seite 105

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Mathematik an Schulen im

Sprengel SHA, TBB, KÜN (Appel, Eisenmann) unterrichten

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmern kennen

- die wichtigsten Neuerungen, Änderungen und Intentionen des Bildungsplans

Mathematik, Standardstufe 8

- kompetenzorientierte Umsetzungsmöglichkeiten des Bildungsplans Mathematik für die

Klassenstufen 7 und 8 anhand konkreter Unterrichtssequenzen bzw. Lernaufgaben

- Möglichkeiten des binnendifferenzierten Unterrichtens in verschiedenen

Bereichen (z.B. Wissenserwerb, Üben, Wiederholen)

Termin Montag, 13.02.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Evangelisches Schulzentrum Michelbach/Bilz Michelbach an der Bilz

Hagenhofweg 35

74544 Michelbach an der Bilz

25.01.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Jürgen Appel, Bad Mergentheim

<[email protected]>

Studiendirektorin Monika Eisenmann, Künzelsau

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675740 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

ZPG V - Umsetzung des Bildungsplans Mathematik G8 - Klassenstufe 7/8

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Mathematik

Seite 106

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Mathematik an Schulen im

Sprengel Ludwigsburg (Arteman, Bertsch, Makowsky) unterrichten

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmern kennen

- die wichtigsten Neuerungen, Änderungen und Intentionen des Bildungsplans

Mathematik, Standardstufe 8

- kompetenzorientierte Umsetzungsmöglichkeiten des Bildungsplans Mathematik für die

Klassenstufen 7 und 8 anhand konkreter Unterrichtssequenzen bzw. Lernaufgaben

- Möglichkeiten des binnendifferenzierten Unterrichtens in verschiedenen

Bereichen (z.B. Wissenserwerb, Üben, Wiederholen)

Termin Montag, 13.02.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Stromberg-Gymnasium Vaihingen an der Enz

Nebenweg 1

71665 Vaihingen an der Enz

25.01.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Patrick Arteman, Bönnigheim

<[email protected]>

Studiendirektorin Stefanie Bertsch, Kornwestheim

<[email protected]>

Studiendirektor Matthias Makowsky, Marbach am Neckar

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675678 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

ZPG V - Umsetzung des Bildungsplans Mathematik G8 - Klassenstufe 7/8

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Mathematik

Seite 107

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Mathematik an Schulen im

Sprengel Rems-Murr unterrichten

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmern kennen

- die wichtigsten Neuerungen, Änderungen und Intentionen des Bildungsplans

Mathematik, Standardstufe 8

- kompetenzorientierte Umsetzungsmöglichkeiten des Bildungsplans Mathematik für die

Klassenstufen 7 und 8 anhand konkreter Unterrichtssequenzen bzw. Lernaufgaben

- Möglichkeiten des binnendifferenzierten Unterrichtens in verschiedenen

Bereichen (z.B. Wissenserwerb, Üben, Wiederholen)

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Dienstag, 14.02.2017

Remstal-Gymnasium Weinstadt

Beutelsbacher Str. 64

71384 Weinstadt

25.01.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektor Dr. Thilo Höfer, Waiblingen

<[email protected]>

Studiendirektor Dieter Schwarz, Stuttgart

Nummer / Typ / Art

Thema

62675691 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

ZPG V - Umsetzung des Bildungsplans Mathematik G8 - Klassenstufe 7/8

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Mathematik

Seite 108

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Mathematik an Schulen im

Sprengel Ostalb: Aalen unterrichten.

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmern kennen

- die wichtigsten Neuerungen, Änderungen und Intentionen des Bildungsplans

Mathematik, Standardstufe 8

- kompetenzorientierte Umsetzungsmöglichkeiten des Bildungsplans Mathematik für die

Klassenstufen 7 und 8 anhand konkreter Unterrichtssequenzen bzw. Lernaufgaben

- Möglichkeiten des binnendifferenzierten Unterrichtens in verschiedenen

Bereichen (z.B. Wissenserwerb, Üben, Wiederholen)

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Dienstag, 14.02.2017

Theodor-Heuss-Gymnasium Aalen

Friedrichstr. 70

73430 Aalen

26.01.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektorin Bayya Assem, Heidenheim an der Brenz

<[email protected]>

Studiendirektorin Iris Finkbeiner, Böblingen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62674247 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

ZPG V - Umsetzung des Bildungsplans Mathematik G8- Klassenstufe 7/8

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Mathematik

Seite 109

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Mathematik an Schulen im

Sprengel Böblingen (Hauser/Schray) unterrichten

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmern kennen

- die wichtigsten Neuerungen, Änderungen und Intentionen des Bildungsplans

Mathematik, Standardstufe 8

- kompetenzorientierte Umsetzungsmöglichkeiten des Bildungsplans Mathematik für die

Klassenstufen 7 und 8 anhand konkreter Unterrichtssequenzen bzw. Lernaufgaben

- Möglichkeiten des binnendifferenzierten Unterrichtens in verschiedenen

Bereichen (z.B. Wissenserwerb, Üben, Wiederholen)

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Dienstag, 14.02.2017

Gymnasium Renningen

Rankbachstr. 38

71272 Renningen

25.01.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektor Frank Hauser, Herrenberg

<[email protected]>

Studiendirektorin Sabine Schray, Sindelfingen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62674257 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

ZPG V - Umsetzung des Bildungsplans Mathematik G8- Klassenstufe 7/8

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Mathematik

Seite 110

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Mathematik an folgenden

Schulen unterrichten: Eduard-Spranger-Gymnasium Filderstadt, Dietrich-Bonhoeffer-

Gymnasium Filderstadt.

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmern kennen

- die wichtigsten Neuerungen, Änderungen und Intentionen des Bildungsplans

Mathematik, Standardstufe 8

- kompetenzorientierte Umsetzungsmöglichkeiten des Bildungsplans Mathematik für die

Klassenstufen 7 und 8 anhand konkreter Unterrichtssequenzen bzw. Lernaufgaben

- Möglichkeiten des binnendifferenzierten Unterrichtens in verschiedenen

Bereichen (z.B. Wissenserwerb, Üben, Wiederholen)

Termin Mittwoch, 15.02.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Eduard-Spranger-Gymnasium Bernhausen Filderstadt

Tübinger Str. 71

70794 Filderstadt

25.01.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Tobias Wacker, Ostfildern

<[email protected]>

Studiendirektorin Almut Zwölfer, Esslingen am Neckar

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62674229 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

ZPG V - Umsetzung des Bildungsplans Mathematik G8 - Klassenstufe 7/8

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Mathematik

Seite 111

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Mathematik an Schulen im

Sprengel Heilbronn unterrichten

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmern kennen

- die wichtigsten Neuerungen, Änderungen und Intentionen des Bildungsplans

Mathematik, Standardstufe 8

- kompetenzorientierte Umsetzungsmöglichkeiten des Bildungsplans Mathematik für die

Klassenstufen 7 und 8 anhand konkreter Unterrichtssequenzen bzw. Lernaufgaben

- Möglichkeiten des binnendifferenzierten Unterrichtens in verschiedenen

Bereichen (z.B. Wissenserwerb, Üben, Wiederholen)

Termin Mittwoch, 15.02.2017 09:15 Uhr - 17:15 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Hölderlin-Gymnasium Lauffen am Neckar

Charlottenstr. 87

74348 Lauffen am Neckar

25.01.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Andreas Jänchen, Vaihingen an der Enz

<[email protected]>

Studiendirektor Jens Stock, Bad Friedrichshall

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675752 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

ZPG V - Umsetzung des Bildungsplans Mathematik G8 - Klassenstufe 7/8

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Mathematik

Seite 112

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Mathematik an Schulen im

Sprengel Ostalb: Ellwangen unterrichten.

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmern kennen

- die wichtigsten Neuerungen, Änderungen und Intentionen des Bildungsplans

Mathematik, Standardstufe 8

- kompetenzorientierte Umsetzungsmöglichkeiten des Bildungsplans Mathematik für die

Klassenstufen 7 und 8 anhand konkreter Unterrichtssequenzen bzw. Lernaufgaben

- Möglichkeiten des binnendifferenzierten Unterrichtens in verschiedenen

Bereichen (z.B. Wissenserwerb, Üben, Wiederholen)

Termin Mittwoch, 15.02.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Peutinger-Gymnasium Ellwangen (Jagst)

Peutingerstr. 16

73479 Ellwangen (Jagst)

25.01.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Bayya Assem, Heidenheim an der Brenz

<[email protected]>

Studiendirektorin Iris Finkbeiner, Böblingen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62674249 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

ZPG V - Umsetzung des Bildungsplans Mathematik G8- Klassenstufe 7/8

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Mathematik

Seite 113

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Mathematik an Schulen im

Sprengel Ludwigsburg (Arteman, Bertsch, Makowsky) unterrichten

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmern kennen

- die wichtigsten Neuerungen, Änderungen und Intentionen des Bildungsplans

Mathematik, Standardstufe 8

- kompetenzorientierte Umsetzungsmöglichkeiten des Bildungsplans Mathematik für die

Klassenstufen 7 und 8 anhand konkreter Unterrichtssequenzen bzw. Lernaufgaben

- Möglichkeiten des binnendifferenzierten Unterrichtens in verschiedenen

Bereichen (z.B. Wissenserwerb, Üben, Wiederholen)

Termin Mittwoch, 15.02.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Friedrich-Schiller-Gymnasium Marbach am Neckar

Schulstr. 34

71672 Marbach am Neckar

25.01.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Patrick Arteman, Bönnigheim

<[email protected]>

Studiendirektorin Stefanie Bertsch, Kornwestheim

<[email protected]>

Studiendirektor Matthias Makowsky, Marbach am Neckar

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675684 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

ZPG V - Umsetzung des Bildungsplans Mathematik G8 - Klassenstufe 7/8

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Mathematik

Seite 114

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Mathematik an Schulen im

Sprengel Böblingen (Hauser/Schray) unterrichten

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmern kennen

- die wichtigsten Neuerungen, Änderungen und Intentionen des Bildungsplans

Mathematik, Standardstufe 8

- kompetenzorientierte Umsetzungsmöglichkeiten des Bildungsplans Mathematik für die

Klassenstufen 7 und 8 anhand konkreter Unterrichtssequenzen bzw. Lernaufgaben

- Möglichkeiten des binnendifferenzierten Unterrichtens in verschiedenen

Bereichen (z.B. Wissenserwerb, Üben, Wiederholen)

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Donnerstag, 16.02.2017

Max-Planck-Gymnasium Böblingen

Murkenbachweg 4

71032 Böblingen

25.01.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektor Frank Hauser, Herrenberg

<[email protected]>

Studiendirektorin Sabine Schray, Sindelfingen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62674258 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

ZPG V - Umsetzung des Bildungsplans Mathematik G8- Klassenstufe 7/8

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Mathematik

Seite 115

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Mathematik an Schulen im

Sprengel Ostalb: Schwäbisch Gmünd unterrichten.

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmern kennen

- die wichtigsten Neuerungen, Änderungen und Intentionen des Bildungsplans

Mathematik, Standardstufe 8

- kompetenzorientierte Umsetzungsmöglichkeiten des Bildungsplans Mathematik für die

Klassenstufen 7 und 8 anhand konkreter Unterrichtssequenzen bzw. Lernaufgaben

- Möglichkeiten des binnendifferenzierten Unterrichtens in verschiedenen

Bereichen (z.B. Wissenserwerb, Üben, Wiederholen)

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Dienstag, 21.02.2017

Gymnasium Friedrich II. Lorch

Auf dem Schäfersfeld 4

73547 Lorch

01.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektorin Bayya Assem, Heidenheim an der Brenz

<[email protected]>

Studiendirektorin Iris Finkbeiner, Böblingen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62674250 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

ZPG V - Umsetzung des Bildungsplans Mathematik G8- Klassenstufe 7/8

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Mathematik

Seite 116

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Mathematik an Schulen im

Sprengel Böblingen (Hauser/Schray) unterrichten

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmern kennen

- die wichtigsten Neuerungen, Änderungen und Intentionen des Bildungsplans

Mathematik, Standardstufe 8

- kompetenzorientierte Umsetzungsmöglichkeiten des Bildungsplans Mathematik für die

Klassenstufen 7 und 8 anhand konkreter Unterrichtssequenzen bzw. Lernaufgaben

- Möglichkeiten des binnendifferenzierten Unterrichtens in verschiedenen

Bereichen (z.B. Wissenserwerb, Üben, Wiederholen)

Termin Dienstag, 21.02.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Albert-Schweitzer-Gymnasium Leonberg

Gerhart-Hauptmann-Str. 15

71229 Leonberg

01.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Frank Hauser, Herrenberg

<[email protected]>

Studiendirektorin Sabine Schray, Sindelfingen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62674259 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

ZPG V - Umsetzung des Bildungsplans Mathematik G8- Klassenstufe 7/8

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Mathematik

Seite 117

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Mathematik an Schulen im

Sprengel Rems-Murr unterrichten

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmern kennen

- die wichtigsten Neuerungen, Änderungen und Intentionen des Bildungsplans

Mathematik, Standardstufe 8

- kompetenzorientierte Umsetzungsmöglichkeiten des Bildungsplans Mathematik für die

Klassenstufen 7 und 8 anhand konkreter Unterrichtssequenzen bzw. Lernaufgaben

- Möglichkeiten des binnendifferenzierten Unterrichtens in verschiedenen

Bereichen (z.B. Wissenserwerb, Üben, Wiederholen)

Termin Dienstag, 21.02.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Georg-Büchner-Gymnasium Winnenden

Paulinenstr. 29-31

71364 Winnenden

01.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Dr. Thilo Höfer, Waiblingen

<[email protected]>

Studiendirektor Dieter Schwarz, Stuttgart

Nummer / Typ / Art

Thema

62675692 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

ZPG V - Umsetzung des Bildungsplans Mathematik G8 - Klassenstufe 7/8

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Mathematik

Seite 118

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Mathematik an Schulen im

Sprengel Ostalb: Schwäbisch Gmünd unterrichten.

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmern kennen

- die wichtigsten Neuerungen, Änderungen und Intentionen des Bildungsplans

Mathematik, Standardstufe 8

- kompetenzorientierte Umsetzungsmöglichkeiten des Bildungsplans Mathematik für die

Klassenstufen 7 und 8 anhand konkreter Unterrichtssequenzen bzw. Lernaufgaben

- Möglichkeiten des binnendifferenzierten Unterrichtens in verschiedenen

Bereichen (z.B. Wissenserwerb, Üben, Wiederholen)

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Mittwoch, 22.02.2017

Parler-Gymnasium Schwäbisch Gmünd

Haußmannstr. 34

73525 Schwäbisch Gmünd

01.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektorin Bayya Assem, Heidenheim an der Brenz

<[email protected]>

Studiendirektorin Iris Finkbeiner, Böblingen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62674251 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

ZPG V - Umsetzung des Bildungsplans Mathematik G8- Klassenstufe 7/8

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Mathematik

Seite 119

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Mathematik an Schulen im

Sprengel Ludwigsburg (Arteman, Bertsch, Makowsky) unterrichten

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmern kennen

- die wichtigsten Neuerungen, Änderungen und Intentionen des Bildungsplans

Mathematik, Standardstufe 8

- kompetenzorientierte Umsetzungsmöglichkeiten des Bildungsplans Mathematik für die

Klassenstufen 7 und 8 anhand konkreter Unterrichtssequenzen bzw. Lernaufgaben

- Möglichkeiten des binnendifferenzierten Unterrichtens in verschiedenen

Bereichen (z.B. Wissenserwerb, Üben, Wiederholen)

Termin Mittwoch, 22.02.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Helene-Lange-Gymnasium Markgröningen

Schloß 1

71706 Markgröningen

01.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Patrick Arteman, Bönnigheim

<[email protected]>

Studiendirektorin Stefanie Bertsch, Kornwestheim

<[email protected]>

Studiendirektor Matthias Makowsky, Marbach am Neckar

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675679 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

ZPG V - Umsetzung des Bildungsplans Mathematik G8 - Klassenstufe 7/8

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Mathematik

Seite 120

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Mathematik an Schulen im

Sprengel Heilbronn unterrichten

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmern kennen

- die wichtigsten Neuerungen, Änderungen und Intentionen des Bildungsplans

Mathematik, Standardstufe 8

- kompetenzorientierte Umsetzungsmöglichkeiten des Bildungsplans Mathematik für die

Klassenstufen 7 und 8 anhand konkreter Unterrichtssequenzen bzw. Lernaufgaben

- Möglichkeiten des binnendifferenzierten Unterrichtens in verschiedenen

Bereichen (z.B. Wissenserwerb, Üben, Wiederholen)

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Mittwoch, 22.02.2017

Robert-Mayer-Gymnasium Heilbronn

Bismarckstr. 10

74072 Heilbronn

01.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektor Andreas Jänchen, Vaihingen an der Enz

<[email protected]>

Studiendirektor Jens Stock, Bad Friedrichshall

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675753 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

ZPG V - Umsetzung des Bildungsplans Mathematik G8 - Klassenstufe 7/8

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Mathematik

Seite 121

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Mathematik an Schulen im

Sprengel Heidenheim-Göppingen unterrichten

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmern kennen

- die wichtigsten Neuerungen, Änderungen und Intentionen des Bildungsplans

Mathematik, Standardstufe 8

- kompetenzorientierte Umsetzungsmöglichkeiten des Bildungsplans Mathematik für die

Klassenstufen 7 und 8 anhand konkreter Unterrichtssequenzen bzw. Lernaufgaben

- Möglichkeiten des binnendifferenzierten Unterrichtens in verschiedenen

Bereichen (z.B. Wissenserwerb, Üben, Wiederholen)

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Montag, 06.03.2017

Rechberg-Gymnasium Donzdorf

Dr.-Frey-Str. 38

73072 Donzdorf

15.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektor Stefan Böckling, Aalen

<[email protected]>

Studiendirektorin Marion Demele, Leinfelden-Echterdingen

<[email protected]>

Studiendirektorin Ute Kleinknecht, Ditzingen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675768 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

ZPG V - Umsetzung des Bildungsplans Mathematik G8 - Klassenstufe 7/8

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Mathematik

Seite 122

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Mathematik an Schulen im

Sprengel SHA, TBB, KÜN (Appel, Eisenmann) unterrichten

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmern kennen

- die wichtigsten Neuerungen, Änderungen und Intentionen des Bildungsplans

Mathematik, Standardstufe 8

- kompetenzorientierte Umsetzungsmöglichkeiten des Bildungsplans Mathematik für die

Klassenstufen 7 und 8 anhand konkreter Unterrichtssequenzen bzw. Lernaufgaben

- Möglichkeiten des binnendifferenzierten Unterrichtens in verschiedenen

Bereichen (z.B. Wissenserwerb, Üben, Wiederholen)

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Montag, 06.03.2017

Lise-Meitner-Gymnasium Crailsheim

Bürgermeister-Demuth-Allee 4

74564 Crailsheim

15.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektor Jürgen Appel, Bad Mergentheim

<[email protected]>

Studiendirektorin Monika Eisenmann, Künzelsau

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675742 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

ZPG V - Umsetzung des Bildungsplans Mathematik G8 - Klassenstufe 7/8

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Mathematik

Seite 123

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Mathematik an folgenden

Schulen unterrichten: Heinrich-Heine-Gymnasium Ostfildern, Otto-Hahn-Gymnasium

Ostfildern, Schelztor-Gymnasium Esslingen.

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmern kennen

- die wichtigsten Neuerungen, Änderungen und Intentionen des Bildungsplans

Mathematik, Standardstufe 8

- kompetenzorientierte Umsetzungsmöglichkeiten des Bildungsplans Mathematik für die

Klassenstufen 7 und 8 anhand konkreter Unterrichtssequenzen bzw. Lernaufgaben

- Möglichkeiten des binnendifferenzierten Unterrichtens in verschiedenen

Bereichen (z.B. Wissenserwerb, Üben, Wiederholen)

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Montag, 06.03.2017

Heinrich-Heine-Gymnasium Ostfildern

In den Anlagen 11

73760 Ostfildern

15.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektor Tobias Wacker, Ostfildern

<[email protected]>

Studiendirektorin Almut Zwölfer, Esslingen am Neckar

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62674230 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

ZPG V - Umsetzung des Bildungsplans Mathematik G8 - Klassenstufe 7/8

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Mathematik

Seite 124

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Mathematik an Schulen im

Sprengel Heidenheim-Göppingen unterrichten

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmern kennen

- die wichtigsten Neuerungen, Änderungen und Intentionen des Bildungsplans

Mathematik, Standardstufe 8

- kompetenzorientierte Umsetzungsmöglichkeiten des Bildungsplans Mathematik für die

Klassenstufen 7 und 8 anhand konkreter Unterrichtssequenzen bzw. Lernaufgaben

- Möglichkeiten des binnendifferenzierten Unterrichtens in verschiedenen

Bereichen (z.B. Wissenserwerb, Üben, Wiederholen)

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Dienstag, 07.03.2017

Hohenstaufen-Gymnasium Göppingen

Hohenstaufenstr. 39

73033 Göppingen

15.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektor Stefan Böckling, Aalen

<[email protected]>

Studiendirektorin Marion Demele, Leinfelden-Echterdingen

<[email protected]>

Studiendirektorin Ute Kleinknecht, Ditzingen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675769 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

ZPG V - Umsetzung des Bildungsplans Mathematik G8 - Klassenstufe 7/8

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Mathematik

Seite 125

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Mathematik an Schulen im

Sprengel Stuttgart II unterrichten

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmern kennen

- die wichtigsten Neuerungen, Änderungen und Intentionen des Bildungsplans

Mathematik, Standardstufe 8

- kompetenzorientierte Umsetzungsmöglichkeiten des Bildungsplans Mathematik für die

Klassenstufen 7 und 8 anhand konkreter Unterrichtssequenzen bzw. Lernaufgaben

- Möglichkeiten des binnendifferenzierten Unterrichtens in verschiedenen

Bereichen (z.B. Wissenserwerb, Üben, Wiederholen)

Termin Dienstag, 07.03.2017 08:30 Uhr - 16:30 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Fanny-Leicht-Gymnasium Vaihingen Stuttgart

Fanny-Leicht-Str. 13

70563 Stuttgart

15.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Uwe Reif, Murrhardt

<[email protected]>

Studiendirektor Holmer Stephan, Stuttgart

Nummer / Typ / Art

Thema

62675728 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

ZPG V - Umsetzung des Bildungsplans Mathematik G8 - Klassenstufe 7/8

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Mathematik

Seite 126

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Mathematik an Schulen im

Sprengel Ludwigsburg (Arteman, Bertsch, Makowsky) unterrichten

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmern kennen

- die wichtigsten Neuerungen, Änderungen und Intentionen des Bildungsplans

Mathematik, Standardstufe 8

- kompetenzorientierte Umsetzungsmöglichkeiten des Bildungsplans Mathematik für die

Klassenstufen 7 und 8 anhand konkreter Unterrichtssequenzen bzw. Lernaufgaben

- Möglichkeiten des binnendifferenzierten Unterrichtens in verschiedenen

Bereichen (z.B. Wissenserwerb, Üben, Wiederholen)

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Mittwoch, 08.03.2017

Gymnasium Korntal-Münchingen

Charlottenstr. 53

70825 Korntal-Münchingen

15.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektor Patrick Arteman, Bönnigheim

<[email protected]>

Studiendirektorin Stefanie Bertsch, Kornwestheim

<[email protected]>

Studiendirektor Matthias Makowsky, Marbach am Neckar

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675681 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

ZPG V - Umsetzung des Bildungsplans Mathematik G8 - Klassenstufe 7/8

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Mathematik

Seite 127

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Mathematik an Schulen im

Sprengel Heilbronn unterrichten

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmern kennen

- die wichtigsten Neuerungen, Änderungen und Intentionen des Bildungsplans

Mathematik, Standardstufe 8

- kompetenzorientierte Umsetzungsmöglichkeiten des Bildungsplans Mathematik für die

Klassenstufen 7 und 8 anhand konkreter Unterrichtssequenzen bzw. Lernaufgaben

- Möglichkeiten des binnendifferenzierten Unterrichtens in verschiedenen

Bereichen (z.B. Wissenserwerb, Üben, Wiederholen)

Termin Mittwoch, 08.03.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Katholische Freies Bildungszentrum St. Kilian Heilbronn

John-F.-Kennedy-Str. 21

74074 Heilbronn

15.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Andreas Jänchen, Vaihingen an der Enz

<[email protected]>

Studiendirektor Jens Stock, Bad Friedrichshall

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675755 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

ZPG V - Umsetzung des Bildungsplans Mathematik G8 - Klassenstufe 7/8

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Mathematik

Seite 128

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Mathematik an Schulen im

Sprengel Stuttgart II unterrichten

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmern kennen

- die wichtigsten Neuerungen, Änderungen und Intentionen des Bildungsplans

Mathematik, Standardstufe 8

- kompetenzorientierte Umsetzungsmöglichkeiten des Bildungsplans Mathematik für die

Klassenstufen 7 und 8 anhand konkreter Unterrichtssequenzen bzw. Lernaufgaben

- Möglichkeiten des binnendifferenzierten Unterrichtens in verschiedenen

Bereichen (z.B. Wissenserwerb, Üben, Wiederholen)

Termin Donnerstag, 09.03.2017 08:30 Uhr - 16:30 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Leibniz-Gymnasium Feuerbach Stuttgart

Klagenfurter Str. 75

70469 Stuttgart

15.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Uwe Reif, Murrhardt

<[email protected]>

Studiendirektor Holmer Stephan, Stuttgart

Nummer / Typ / Art

Thema

62675730 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

ZPG V - Umsetzung des Bildungsplans Mathematik G8 - Klassenstufe 7/8

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Mathematik

Seite 129

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Mathematik an Schulen im

Sprengel Stuttgart Mitte unterrichten

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmern kennen

- die wichtigsten Neuerungen, Änderungen und Intentionen des Bildungsplans

Mathematik, Standardstufe 8

- kompetenzorientierte Umsetzungsmöglichkeiten des Bildungsplans Mathematik für die

Klassenstufen 7 und 8 anhand konkreter Unterrichtssequenzen bzw. Lernaufgaben

- Möglichkeiten des binnendifferenzierten Unterrichtens in verschiedenen

Bereichen (z.B. Wissenserwerb, Üben, Wiederholen)

Termin Donnerstag, 09.03.2017 08:30 Uhr - 16:30 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Wirtemberg-Gymnasium Untertürkheim Stuttgart

Lindenschulstr. 20

70327 Stuttgart

15.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Bernhard Euler, Stuttgart

<[email protected]>

Studiendirektor Simon Zolg, Herrenberg

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675800 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

ZPG V - Umsetzung des Bildungsplans Mathematik G8 - Klassenstufe 7/8

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Mathematik

Seite 130

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Mathematik an Schulen im

Sprengel Stuttgart Mitte unterrichten

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmern kennen

- die wichtigsten Neuerungen, Änderungen und Intentionen des Bildungsplans

Mathematik, Standardstufe 8

- kompetenzorientierte Umsetzungsmöglichkeiten des Bildungsplans Mathematik für die

Klassenstufen 7 und 8 anhand konkreter Unterrichtssequenzen bzw. Lernaufgaben

- Möglichkeiten des binnendifferenzierten Unterrichtens in verschiedenen

Bereichen (z.B. Wissenserwerb, Üben, Wiederholen)

Termin Freitag, 10.03.2017 08:30 Uhr - 16:30 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Albertus-Magnus-Gymnasium Katholische Freie Schule Stuttgart

In den Ringelgärten 90

70374 Stuttgart

15.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Bernhard Euler, Stuttgart

<[email protected]>

Studiendirektor Simon Zolg, Herrenberg

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675801 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

ZPG V - Umsetzung des Bildungsplans Mathematik G8 - Klassenstufe 7/8

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Mathematik

Seite 131

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Mathematik an Schulen im

Sprengel Ostalb: Neresheim, Oberkochen, Bopfingen unterrichten.

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmern kennen

- die wichtigsten Neuerungen, Änderungen und Intentionen des Bildungsplans

Mathematik, Standardstufe 8

- kompetenzorientierte Umsetzungsmöglichkeiten des Bildungsplans Mathematik für die

Klassenstufen 7 und 8 anhand konkreter Unterrichtssequenzen bzw. Lernaufgaben

- Möglichkeiten des binnendifferenzierten Unterrichtens in verschiedenen

Bereichen (z.B. Wissenserwerb, Üben, Wiederholen)

Termin Freitag, 10.03.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Benedikt-Maria-Werkmeister- Gymnasium Neresheim

Karl-Bonhoeffer-Str. 14

73450 Neresheim

15.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Bayya Assem, Heidenheim an der Brenz

<[email protected]>

Studiendirektorin Iris Finkbeiner, Böblingen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62674252 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

ZPG V - Umsetzung des Bildungsplans Mathematik G8- Klassenstufe 7/8

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Mathematik

Seite 132

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Mathematik an Schulen im

Sprengel Ludwigsburg (Arteman, Bertsch, Makowsky) unterrichten

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmern kennen

- die wichtigsten Neuerungen, Änderungen und Intentionen des Bildungsplans

Mathematik, Standardstufe 8

- kompetenzorientierte Umsetzungsmöglichkeiten des Bildungsplans Mathematik für die

Klassenstufen 7 und 8 anhand konkreter Unterrichtssequenzen bzw. Lernaufgaben

- Möglichkeiten des binnendifferenzierten Unterrichtens in verschiedenen

Bereichen (z.B. Wissenserwerb, Üben, Wiederholen)

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Montag, 13.03.2017

Ernst-Sigle-Gymnasium Kornwestheim

Hohenstaufenallee 8

70806 Kornwestheim

22.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektor Patrick Arteman, Bönnigheim

<[email protected]>

Studiendirektorin Stefanie Bertsch, Kornwestheim

<[email protected]>

Studiendirektor Matthias Makowsky, Marbach am Neckar

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675682 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

ZPG V - Umsetzung des Bildungsplans Mathematik G8 - Klassenstufe 7/8

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Mathematik

Seite 133

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Mathematik an folgenden

Schulen unterrichten: Max-Planck-Gymnasium Nürtingen, Hölderlin-Gymnasium

Nürtingen.

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmern kennen

- die wichtigsten Neuerungen, Änderungen und Intentionen des Bildungsplans

Mathematik, Standardstufe 8

- kompetenzorientierte Umsetzungsmöglichkeiten des Bildungsplans Mathematik für die

Klassenstufen 7 und 8 anhand konkreter Unterrichtssequenzen bzw. Lernaufgaben

- Möglichkeiten des binnendifferenzierten Unterrichtens in verschiedenen

Bereichen (z.B. Wissenserwerb, Üben, Wiederholen)

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Montag, 13.03.2017

Max-Planck-Gymnasium Nürtingen

Steinenbergstr. 17

72622 Nürtingen

22.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektor Tobias Wacker, Ostfildern

<[email protected]>

Studiendirektorin Almut Zwölfer, Esslingen am Neckar

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62674231 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

ZPG V - Umsetzung des Bildungsplans Mathematik G8 -Klassenstufe 7/8

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Mathematik

Seite 134

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Mathematik an Schulen im

Sprengel SHA, TBB, KÜN (Appel, Eisenmann) unterrichten

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmern kennen

- die wichtigsten Neuerungen, Änderungen und Intentionen des Bildungsplans

Mathematik, Standardstufe 8

- kompetenzorientierte Umsetzungsmöglichkeiten des Bildungsplans Mathematik für die

Klassenstufen 7 und 8 anhand konkreter Unterrichtssequenzen bzw. Lernaufgaben

- Möglichkeiten des binnendifferenzierten Unterrichtens in verschiedenen

Bereichen (z.B. Wissenserwerb, Üben, Wiederholen)

Termin Montag, 13.03.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Schlossgymnasium Künzelsau Staatliches Aufbaugymnasium mit Internat

Schloßplatz 3

74653 Künzelsau

22.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Jürgen Appel, Bad Mergentheim

<[email protected]>

Studiendirektorin Monika Eisenmann, Künzelsau

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675743 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

ZPG V - Umsetzung des Bildungsplans Mathematik G8 - Klassenstufe 7/8

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Mathematik

Seite 135

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Mathematik an Schulen im

Sprengel Rems-Murr unterrichten

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmern kennen

- die wichtigsten Neuerungen, Änderungen und Intentionen des Bildungsplans

Mathematik, Standardstufe 8

- kompetenzorientierte Umsetzungsmöglichkeiten des Bildungsplans Mathematik für die

Klassenstufen 7 und 8 anhand konkreter Unterrichtssequenzen bzw. Lernaufgaben

- Möglichkeiten des binnendifferenzierten Unterrichtens in verschiedenen

Bereichen (z.B. Wissenserwerb, Üben, Wiederholen)

Termin Dienstag, 14.03.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Gustav-Stresemann-Gymnasium Fellbach

Hofäckerstr. 8

70736 Fellbach

22.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Dr. Thilo Höfer, Waiblingen

<[email protected]>

Studiendirektor Dieter Schwarz, Stuttgart

Nummer / Typ / Art

Thema

62675693 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

ZPG V - Umsetzung des Bildungsplans Mathematik G8 - Klassenstufe 7/8

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Mathematik

Seite 136

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Mathematik an Schulen im

Sprengel Stuttgart II unterrichten

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmern kennen

- die wichtigsten Neuerungen, Änderungen und Intentionen des Bildungsplans

Mathematik, Standardstufe 8

- kompetenzorientierte Umsetzungsmöglichkeiten des Bildungsplans Mathematik für die

Klassenstufen 7 und 8 anhand konkreter Unterrichtssequenzen bzw. Lernaufgaben

- Möglichkeiten des binnendifferenzierten Unterrichtens in verschiedenen

Bereichen (z.B. Wissenserwerb, Üben, Wiederholen)

Termin Dienstag, 14.03.2017 08:30 Uhr - 16:30 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Jörg-Ratgeb-Schule Werkrealschule Realschule und Gymnasium Stuttgart

Seeadlerstr. 3

70378 Stuttgart

22.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Uwe Reif, Murrhardt

<[email protected]>

Studiendirektor Holmer Stephan, Stuttgart

Nummer / Typ / Art

Thema

62675731 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

ZPG V - Umsetzung des Bildungsplans Mathematik G8 - Klassenstufe 7/8

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Mathematik

Seite 137

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Mathematik an Schulen im

Sprengel Böblingen (Hauser/Schray) unterrichten

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmern kennen

- die wichtigsten Neuerungen, Änderungen und Intentionen des Bildungsplans

Mathematik, Standardstufe 8

- kompetenzorientierte Umsetzungsmöglichkeiten des Bildungsplans Mathematik für die

Klassenstufen 7 und 8 anhand konkreter Unterrichtssequenzen bzw. Lernaufgaben

- Möglichkeiten des binnendifferenzierten Unterrichtens in verschiedenen

Bereichen (z.B. Wissenserwerb, Üben, Wiederholen)

Termin Dienstag, 14.03.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Gymnasium in den Pfarrwiesen Sindelfingen

Pfarrwiesenallee 1 - 3

71067 Sindelfingen

22.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Frank Hauser, Herrenberg

<[email protected]>

Studiendirektorin Sabine Schray, Sindelfingen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62674260 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

ZPG V - Umsetzung des Bildungsplans Mathematik G8- Klassenstufe 7/8

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Mathematik

Seite 138

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Mathematik an Schulen im

Sprengel SHA, TBB, KÜN (Appel, Eisenmann) unterrichten

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmern kennen

- die wichtigsten Neuerungen, Änderungen und Intentionen des Bildungsplans

Mathematik, Standardstufe 8

- kompetenzorientierte Umsetzungsmöglichkeiten des Bildungsplans Mathematik für die

Klassenstufen 7 und 8 anhand konkreter Unterrichtssequenzen bzw. Lernaufgaben

- Möglichkeiten des binnendifferenzierten Unterrichtens in verschiedenen

Bereichen (z.B. Wissenserwerb, Üben, Wiederholen)

Termin Mittwoch, 15.03.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Erasmus-Widmann-Gymnasium im Schulzentrum West Schwäbisch Hall

Berliner Str. 16

74523 Schwäbisch Hall

22.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Jürgen Appel, Bad Mergentheim

<[email protected]>

Studiendirektorin Monika Eisenmann, Künzelsau

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675744 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

ZPG V - Umsetzung des Bildungsplans Mathematik G8 - Klassenstufe 7/8

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Mathematik

Seite 139

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Mathematik an folgenden

Schulen unterrichten: Immanuel-Kant-Gymnasium Leinfelden-Echterdingen, Philipp-

Matthäus-Hahn-Gymnasium Leinfelden-Echterdingen.

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmern kennen

- die wichtigsten Neuerungen, Änderungen und Intentionen des Bildungsplans

Mathematik, Standardstufe 8

- kompetenzorientierte Umsetzungsmöglichkeiten des Bildungsplans Mathematik für die

Klassenstufen 7 und 8 anhand konkreter Unterrichtssequenzen bzw. Lernaufgaben

- Möglichkeiten des binnendifferenzierten Unterrichtens in verschiedenen

Bereichen (z.B. Wissenserwerb, Üben, Wiederholen)

Termin Mittwoch, 15.03.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Immanuel-Kant-Gymnasium Leinfelden-Echterdingen

Anemonenstr. 15

70771 Leinfelden-Echterdingen

15.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Tobias Wacker, Ostfildern

<[email protected]>

Studiendirektorin Almut Zwölfer, Esslingen am Neckar

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62674232 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

ZPG V - Umsetzung des Bildungsplans Mathematik G8 - Klassenstufe 7/8

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Mathematik

Seite 140

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Mathematik an Schulen im

Sprengel Heidenheim-Göppingen unterrichten

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmern kennen

- die wichtigsten Neuerungen, Änderungen und Intentionen des Bildungsplans

Mathematik, Standardstufe 8

- kompetenzorientierte Umsetzungsmöglichkeiten des Bildungsplans Mathematik für die

Klassenstufen 7 und 8 anhand konkreter Unterrichtssequenzen bzw. Lernaufgaben

- Möglichkeiten des binnendifferenzierten Unterrichtens in verschiedenen

Bereichen (z.B. Wissenserwerb, Üben, Wiederholen)

Termin Mittwoch, 15.03.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Helfenstein-Gymnasium Geislingen an der Steige

Kaiser-Wilhelm-Str. 3

73312 Geislingen an der Steige

22.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Stefan Böckling, Aalen

<[email protected]>

Studiendirektorin Marion Demele, Leinfelden-Echterdingen

<[email protected]>

Studiendirektorin Ute Kleinknecht, Ditzingen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675771 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

ZPG V - Umsetzung des Bildungsplans Mathematik G8 - Klassenstufe 7/8

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Mathematik

Seite 141

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Mathematik an Schulen im

Sprengel Heilbronn unterrichten

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmern kennen

- die wichtigsten Neuerungen, Änderungen und Intentionen des Bildungsplans

Mathematik, Standardstufe 8

- kompetenzorientierte Umsetzungsmöglichkeiten des Bildungsplans Mathematik für die

Klassenstufen 7 und 8 anhand konkreter Unterrichtssequenzen bzw. Lernaufgaben

- Möglichkeiten des binnendifferenzierten Unterrichtens in verschiedenen

Bereichen (z.B. Wissenserwerb, Üben, Wiederholen)

Termin Mittwoch, 15.03.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Justinus-Kerner-Gymnasium Weinsberg

Rossäckerstr. 11

74189 Weinsberg

22.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Andreas Jänchen, Vaihingen an der Enz

<[email protected]>

Studiendirektor Jens Stock, Bad Friedrichshall

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675756 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

ZPG V - Umsetzung des Bildungsplans Mathematik G8 - Klassenstufe 7/8

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Mathematik

Seite 142

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Mathematik an Schulen im

Sprengel Stuttgart II unterrichten

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmern kennen

- die wichtigsten Neuerungen, Änderungen und Intentionen des Bildungsplans

Mathematik, Standardstufe 8

- kompetenzorientierte Umsetzungsmöglichkeiten des Bildungsplans Mathematik für die

Klassenstufen 7 und 8 anhand konkreter Unterrichtssequenzen bzw. Lernaufgaben

- Möglichkeiten des binnendifferenzierten Unterrichtens in verschiedenen

Bereichen (z.B. Wissenserwerb, Üben, Wiederholen)

Termin Donnerstag, 16.03.2017 08:30 Uhr - 16:30 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Merz-Schule Stuttgart Private Grundschule und Gymnasium

Albrecht-Leo-Merz-Weg 2

70184 Stuttgart

22.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Uwe Reif, Murrhardt

<[email protected]>

Studiendirektor Holmer Stephan, Stuttgart

Nummer / Typ / Art

Thema

62675732 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

ZPG V - Umsetzung des Bildungsplans Mathematik G8 - Klassenstufe 7/8

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Mathematik

Seite 143

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Mathematik an Schulen im

Sprengel Stuttgart Mitte unterrichten

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmern kennen

- die wichtigsten Neuerungen, Änderungen und Intentionen des Bildungsplans

Mathematik, Standardstufe 8

- kompetenzorientierte Umsetzungsmöglichkeiten des Bildungsplans Mathematik für die

Klassenstufen 7 und 8 anhand konkreter Unterrichtssequenzen bzw. Lernaufgaben

- Möglichkeiten des binnendifferenzierten Unterrichtens in verschiedenen

Bereichen (z.B. Wissenserwerb, Üben, Wiederholen)

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Montag, 20.03.2017

Hölderlin-Gymnasium Stuttgart

Hölderlinstr. 28

70174 Stuttgart

22.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

08:30 Uhr - 16:30 Uhr

Leitung Studiendirektor Bernhard Euler, Stuttgart

<[email protected]>

Studiendirektor Simon Zolg, Herrenberg

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675802 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

ZPG V - Umsetzung des Bildungsplans Mathematik G8 - Klassenstufe 7/8

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Mathematik

Seite 144

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Mathematik an Schulen im

Sprengel SHA, TBB, KÜN (Appel, Eisenmann) unterrichten

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmern kennen

- die wichtigsten Neuerungen, Änderungen und Intentionen des Bildungsplans

Mathematik, Standardstufe 8

- kompetenzorientierte Umsetzungsmöglichkeiten des Bildungsplans Mathematik für die

Klassenstufen 7 und 8 anhand konkreter Unterrichtssequenzen bzw. Lernaufgaben

- Möglichkeiten des binnendifferenzierten Unterrichtens in verschiedenen

Bereichen (z.B. Wissenserwerb, Üben, Wiederholen)

Termin Montag, 20.03.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Matthias-Grünewald-Gymnasium Tauberbischofsheim

Taubenhausweg 2

97941 Tauberbischofsheim

22.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Jürgen Appel, Bad Mergentheim

<[email protected]>

Studiendirektorin Monika Eisenmann, Künzelsau

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675745 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

ZPG V - Umsetzung des Bildungsplans Mathematik G8 - Klassenstufe 7/8

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Mathematik

Seite 145

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Mathematik an Schulen im

Sprengel Böblingen (Hauser/Schray) unterrichten

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmern kennen

- die wichtigsten Neuerungen, Änderungen und Intentionen des Bildungsplans

Mathematik, Standardstufe 8

- kompetenzorientierte Umsetzungsmöglichkeiten des Bildungsplans Mathematik für die

Klassenstufen 7 und 8 anhand konkreter Unterrichtssequenzen bzw. Lernaufgaben

- Möglichkeiten des binnendifferenzierten Unterrichtens in verschiedenen

Bereichen (z.B. Wissenserwerb, Üben, Wiederholen)

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Dienstag, 21.03.2017

Otto-Hahn-Gymnasium Böblingen

Danziger Str. 10

71034 Böblingen

22.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektor Frank Hauser, Herrenberg

<[email protected]>

Studiendirektorin Sabine Schray, Sindelfingen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62674261 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

ZPG V - Umsetzung des Bildungsplans Mathematik G8- Klassenstufe 7/8

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Mathematik

Seite 146

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Mathematik an Schulen im

Sprengel Rems-Murr unterrichten

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmern kennen

- die wichtigsten Neuerungen, Änderungen und Intentionen des Bildungsplans

Mathematik, Standardstufe 8

- kompetenzorientierte Umsetzungsmöglichkeiten des Bildungsplans Mathematik für die

Klassenstufen 7 und 8 anhand konkreter Unterrichtssequenzen bzw. Lernaufgaben

- Möglichkeiten des binnendifferenzierten Unterrichtens in verschiedenen

Bereichen (z.B. Wissenserwerb, Üben, Wiederholen)

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Donnerstag, 23.03.2017

Max-Born-Gymnasium Backnang

Maubacher Str. 62

71522 Backnang

22.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektor Dr. Thilo Höfer, Waiblingen

<[email protected]>

Studiendirektor Dieter Schwarz, Stuttgart

Nummer / Typ / Art

Thema

62675694 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

ZPG V - Umsetzung des Bildungsplans Mathematik G8 - Klassenstufe 7/8

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Mathematik

Seite 147

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Mathematik an Schulen im

Sprengel Stuttgart II unterrichten

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmern kennen

- die wichtigsten Neuerungen, Änderungen und Intentionen des Bildungsplans

Mathematik, Standardstufe 8

- kompetenzorientierte Umsetzungsmöglichkeiten des Bildungsplans Mathematik für die

Klassenstufen 7 und 8 anhand konkreter Unterrichtssequenzen bzw. Lernaufgaben

- Möglichkeiten des binnendifferenzierten Unterrichtens in verschiedenen

Bereichen (z.B. Wissenserwerb, Üben, Wiederholen)

Termin Donnerstag, 23.03.2017 08:30 Uhr - 16:30 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Eschbach-Gymnasium Stuttgart-Freiberg

Adalbert-Stifter-Str. 40

70437 Stuttgart

22.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Uwe Reif, Murrhardt

<[email protected]>

Studiendirektor Holmer Stephan, Stuttgart

Nummer / Typ / Art

Thema

62675733 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

ZPG V - Umsetzung des Bildungsplans Mathematik G8 - Klassenstufe 7/8

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Mathematik

Seite 148

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Mathematik an Schulen im

Sprengel Böblingen (Hauser/Schray) unterrichten

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmern kennen

- die wichtigsten Neuerungen, Änderungen und Intentionen des Bildungsplans

Mathematik, Standardstufe 8

- kompetenzorientierte Umsetzungsmöglichkeiten des Bildungsplans Mathematik für die

Klassenstufen 7 und 8 anhand konkreter Unterrichtssequenzen bzw. Lernaufgaben

- Möglichkeiten des binnendifferenzierten Unterrichtens in verschiedenen

Bereichen (z.B. Wissenserwerb, Üben, Wiederholen)

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Freitag, 24.03.2017

Andreae-Gymnasium Herrenberg

Schießtäle 33

71083 Herrenberg

22.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektor Frank Hauser, Herrenberg

<[email protected]>

Studiendirektorin Sabine Schray, Sindelfingen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62674262 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

ZPG V - Umsetzung des Bildungsplans Mathematik G8- Klassenstufe 7/8

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Mathematik

Seite 149

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Mathematik an Schulen im

Sprengel Ostalb mit einem WTR CASIO- 87 DE X (Classwiz) unterrichten

Hilfestellung beim WTR- Einsatz im Mathematik-Abitur ab dem Jahr 2019

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Montag, 27.03.2017

Hariolf-Gymnasium Ellwangen (Jagst)

Berliner Str. 25

73479 Ellwangen (Jagst)

08.03.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

14:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektorin Bayya Assem, Heidenheim an der Brenz

<[email protected]>

Studiendirektorin Iris Finkbeiner, Böblingen

<[email protected]>

Referentinnen/ Referenten Studiendirektor Jürgen Appel, Bad Mergentheim

Nummer / Typ / Art

Thema

67974211 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

WTR-Einsatz im Mathematik-Abitur ab dem Jahr 2019

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Mathematik

Seite 150

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Mathematik an Schulen im

Sprengel Stuttgart Mitte unterrichten

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmern kennen

- die wichtigsten Neuerungen, Änderungen und Intentionen des Bildungsplans

Mathematik, Standardstufe 8

- kompetenzorientierte Umsetzungsmöglichkeiten des Bildungsplans Mathematik für die

Klassenstufen 7 und 8 anhand konkreter Unterrichtssequenzen bzw. Lernaufgaben

- Möglichkeiten des binnendifferenzierten Unterrichtens in verschiedenen

Bereichen (z.B. Wissenserwerb, Üben, Wiederholen)

Termin Dienstag, 28.03.2017 08:30 Uhr - 16:30 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Elly-Heuss-Knapp-Gymnasium Bad Cannstatt Stuttgart

Remstalstr. 35

70374 Stuttgart

22.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Bernhard Euler, Stuttgart

<[email protected]>

Studiendirektor Simon Zolg, Herrenberg

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675803 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

ZPG V - Umsetzung des Bildungsplans Mathematik G8 - Klassenstufe 7/8

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Mathematik

Seite 151

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Mathematik an Schulen im

Sprengel Rems-Murr unterrichten

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmern kennen

- die wichtigsten Neuerungen, Änderungen und Intentionen des Bildungsplans

Mathematik, Standardstufe 8

- kompetenzorientierte Umsetzungsmöglichkeiten des Bildungsplans Mathematik für die

Klassenstufen 7 und 8 anhand konkreter Unterrichtssequenzen bzw. Lernaufgaben

- Möglichkeiten des binnendifferenzierten Unterrichtens in verschiedenen

Bereichen (z.B. Wissenserwerb, Üben, Wiederholen)

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Dienstag, 28.03.2017

Max-Planck-Gymnasium Schorndorf

Rehhaldenweg 2

73614 Schorndorf

08.03.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektor Dr. Thilo Höfer, Waiblingen

<[email protected]>

Studiendirektor Dieter Schwarz, Stuttgart

Nummer / Typ / Art

Thema

62675696 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

ZPG V - Umsetzung des Bildungsplans Mathematik G8 - Klassenstufe 7/8

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Mathematik

Seite 152

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Mathematik an Schulen im

Sprengel Stuttgart Mitte unterrichten

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmern kennen

- die wichtigsten Neuerungen, Änderungen und Intentionen des Bildungsplans

Mathematik, Standardstufe 8

- kompetenzorientierte Umsetzungsmöglichkeiten des Bildungsplans Mathematik für die

Klassenstufen 7 und 8 anhand konkreter Unterrichtssequenzen bzw. Lernaufgaben

- Möglichkeiten des binnendifferenzierten Unterrichtens in verschiedenen

Bereichen (z.B. Wissenserwerb, Üben, Wiederholen)

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Donnerstag, 30.03.2017

Zeppelin-Gymnasium Stuttgart

Neckarstr. 149

70190 Stuttgart

22.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

08:30 Uhr - 16:30 Uhr

Leitung Studiendirektor Bernhard Euler, Stuttgart

<[email protected]>

Studiendirektor Simon Zolg, Herrenberg

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675804 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

ZPG V - Umsetzung des Bildungsplans Mathematik G8 - Klassenstufe 7/8

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Mathematik

Seite 153

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Mathematik im Sprengel

Ludwigsburg (und evtl. der umliegenden Sprengel), die den WTR TI- 30X- Plus

Multiview verwenden.

Hilfestellung beim WTR- Einsatz im Mathematik- Abitur ab dem Jahr 2019

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Montag, 03.04.2017

Ernst-Sigle-Gymnasium Kornwestheim

Hohenstaufenallee 8

70806 Kornwestheim

15.03.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

14:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektor Jürgen Appel, Bad Mergentheim

<[email protected]>

Studiendirektorin Stefanie Bertsch, Kornwestheim

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Eine Teilnahme ist für Lehrkräfte, die einen anderen WTR- Typ verwenden, nicht

sinnvoll.

Nummer / Typ / Art

Thema

67974111 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

WTR- Einsatz beim Mathematik Abitur 2019

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Mathematik

Seite 154

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Mathematik an folgenden

Schulen unterrichten: Robert-Bosch-Gymnasium Wendlingen, Ludwig-Uhland-

Gymnasium Kirchheim/T, Schlossgymnasium Kirchheim/T.

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmern kennen

- die wichtigsten Neuerungen, Änderungen und Intentionen des Bildungsplans

Mathematik, Standardstufe 8

- kompetenzorientierte Umsetzungsmöglichkeiten des Bildungsplans Mathematik für die

Klassenstufen 7 und 8 anhand konkreter Unterrichtssequenzen bzw. Lernaufgaben

- Möglichkeiten des binnendifferenzierten Unterrichtens in verschiedenen

Bereichen (z.B. Wissenserwerb, Üben, Wiederholen)

Termin Montag, 03.04.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Robert-Bosch-Gymnasium Wendlingen am Neckar

Höhenstr. 31

73240 Wendlingen am Neckar

15.03.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Tobias Wacker, Ostfildern

<[email protected]>

Studiendirektorin Almut Zwölfer, Esslingen am Neckar

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62674233 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

ZPG V - Umsetzung des Bildungsplans Mathematik G8- Klassenstufe 7/8

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Mathematik

Seite 155

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Mathematik an Schulen im

Sprengel Heidenheim-Göppingen unterrichten

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmern kennen

- die wichtigsten Neuerungen, Änderungen und Intentionen des Bildungsplans

Mathematik, Standardstufe 8

- kompetenzorientierte Umsetzungsmöglichkeiten des Bildungsplans Mathematik für die

Klassenstufen 7 und 8 anhand konkreter Unterrichtssequenzen bzw. Lernaufgaben

- Möglichkeiten des binnendifferenzierten Unterrichtens in verschiedenen

Bereichen (z.B. Wissenserwerb, Üben, Wiederholen)

Termin Montag, 03.04.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Schiller-Gymnasium Heidenheim an der Brenz

Friedrich-Ebert-Str. 8

89522 Heidenheim an der Brenz

15.03.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Stefan Böckling, Aalen

<[email protected]>

Studiendirektorin Marion Demele, Leinfelden-Echterdingen

<[email protected]>

Studiendirektorin Ute Kleinknecht, Ditzingen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675772 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

ZPG V - Umsetzung des Bildungsplans Mathematik G8 - Klassenstufe 7/8

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Mathematik

Seite 156

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Mathematik an Schulen im

Sprengel Heidenheim-Göppingen unterrichten

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmern kennen

- die wichtigsten Neuerungen, Änderungen und Intentionen des Bildungsplans

Mathematik, Standardstufe 8

- kompetenzorientierte Umsetzungsmöglichkeiten des Bildungsplans Mathematik für die

Klassenstufen 7 und 8 anhand konkreter Unterrichtssequenzen bzw. Lernaufgaben

- Möglichkeiten des binnendifferenzierten Unterrichtens in verschiedenen

Bereichen (z.B. Wissenserwerb, Üben, Wiederholen)

Termin Dienstag, 04.04.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Werkgymnasium Heidenheim an der Brenz

Römerstr. 101

89522 Heidenheim an der Brenz

15.03.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Stefan Böckling, Aalen

<[email protected]>

Studiendirektorin Marion Demele, Leinfelden-Echterdingen

<[email protected]>

Studiendirektorin Ute Kleinknecht, Ditzingen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675773 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

ZPG V - Umsetzung des Bildungsplans Mathematik G8 - Klassenstufe 7/8

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Mathematik

Seite 157

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Mathematik an Schulen im

Sprengel Ludwigsburg (Arteman, Bertsch, Makowsky) unterrichten

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmern kennen

- die wichtigsten Neuerungen, Änderungen und Intentionen des Bildungsplans

Mathematik, Standardstufe 8

- kompetenzorientierte Umsetzungsmöglichkeiten des Bildungsplans Mathematik für die

Klassenstufen 7 und 8 anhand konkreter Unterrichtssequenzen bzw. Lernaufgaben

- Möglichkeiten des binnendifferenzierten Unterrichtens in verschiedenen

Bereichen (z.B. Wissenserwerb, Üben, Wiederholen)

Termin Mittwoch, 05.04.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Ev. Lichtenstern-Gymnasium Sachsenheim

Ludwigsburger Str. 34

74343 Sachsenheim

15.03.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Patrick Arteman, Bönnigheim

<[email protected]>

Studiendirektorin Stefanie Bertsch, Kornwestheim

<[email protected]>

Studiendirektor Matthias Makowsky, Marbach am Neckar

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675685 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

ZPG V - Umsetzung des Bildungsplans Mathematik G8 - Klassenstufe 7/8

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Mathematik

Seite 158

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Mathematik an Schulen im

Sprengel Ostalb mit einem WTR CASIO- 87 DE X (Classwiz) unterrichten

Hilfestellung beim WTR- Einsatz im Mathematik-Abitur ab dem Jahr 2019

Termin Montag, 24.04.2017 14:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Scheffold-Gymnasium Schwäbisch Gmünd

Scheffoldstr. 102

73529 Schwäbisch Gmünd

29.03.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Bayya Assem, Heidenheim an der Brenz

<[email protected]>

Studiendirektorin Iris Finkbeiner, Böblingen

<[email protected]>

Referentinnen/ Referenten Studiendirektor Jürgen Appel, Bad Mergentheim

Nummer / Typ / Art

Thema

67974214 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

WTR-Einsatz im Mathematik-Abitur ab dem Jahr 2019

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Mathematik

Seite 159

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erhalten Sicherheit bezüglich formalen,

juristischen und inhaltlichen Aspekten der Endbeurteilung im Fach Mathematik

Termin Mittwoch, 17.05.2017 14:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Regierungspräsidium Stuttgart Abteilung 7 Schule und Bildung

Ruppmannstr. 21

70565 Stuttgart

26.04.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Patrick Arteman, Bönnigheim

<[email protected]>

Referentinnen/ Referenten Studiendirektorin Monika Eisenmann, Künzelsau

Hinweis zur Teilnahme

Der Lehrgang findet im Raum 1.243 (Bauteil C) statt

Nummer / Typ / Art

Thema

67974199 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Einführung für Endbeurteiler/-innen Mathematik

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Mathematik

Seite 160

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen

Der Lehrgang setzt den Einsatz des TI-30X Plus an der Schule voraus

- Hilfestellung beim WTR-Einsatz im Mathematik-Abitur ab 2019

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Dienstag, 23.05.2017

Stiftsgymnasium Sindelfingen

Böblinger Str. 26

71065 Sindelfingen

03.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

14:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung

Studiendirektor Frank Hauser, Herrenberg

<[email protected]>

Studiendirektorin Sabine Schray, Sindelfingen

<[email protected]>

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen,

Mathematiklehrer/-innen, die an allgemein bildenden oder beruflichen Gymnasien in den

Klassenstufen 10-12 unterrichten

Die Teilnehmer/-innen frischen ihre Kenntnisse bezüglich der Stochastik-Inhalte der

Oberstufe auf.

Termin Montag, 29.05.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Leitung

Hans-Grüninger-Gymnasium Markgröningen

Schwieberdinger Str. 12

71706 Markgröningen

10.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Studiendirektor Jürgen Appel, Bad Mergentheim

<[email protected]>

Studiendirektorin Stefanie Bertsch, Kornwestheim

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

67974193 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

WTR-Einsatz ab Abitur 2019 an Hand des TI-30X Plus

Nummer / Typ / Art

Thema

67974114 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Stochastik-Workshop

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Mathematik

Seite 161

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die die den Vertiefungskurs

unterrichten oder Interesse am Vertiefungskurs haben.

- Niveaukonkretisierung im Vertiefungskurs Mathematik anhand von Beispielaufgaben.

- Information zu und Austausch über aktuelle Entwicklungen (u.a. Veränderungen in der

Zertifikatsklausur).

- Austausch von Materialien zum Vertiefungskurs Mathematik.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Montag, 29.05.2017

Gymnasium in der Glemsaue Ditzingen

Gröninger Str. 29

71254 Ditzingen

10.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

14:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektorin Sabine Schray, Sindelfingen

<[email protected]>

Studiendirektor Simon Zolg, Herrenberg

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

67974112 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Vertiefungskurs Mathematik

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Mathematik

Seite 162

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen

Die Teilnehmer kennen die grundlegenden Funktionen des Programms, können

gegebene GeoGebra-Dokumente anpassen und eigene GeoGebra-Dokumente

erstellen.

Die Teilnehmer kennen die Möglichkeiten zum Einsatz im Geometrieunterricht und

reflektieren diese.

Termin Mittwoch, 31.05.2017 14:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Regierungspräsidium Stuttgart Abteilung 7 Schule und Bildung

Ruppmannstr. 21

70565 Stuttgart

10.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Tobias Wacker, Ostfildern

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Der Lehrgang findet im Raum U.012 , Bauteil C statt.

Bitte bringen Sie ein USB-Speichermedium mit.

Nummer / Typ / Art

Thema

67974205 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Dynamische Geometrie mit GeoGebra

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Mathematik

Seite 163

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen

Die Teilnehmer kennen weiterführende Funktionen des Programms, können

gegebene GeoGebra-Dokumente anpassen und eigene GeoGebra-Dokumente

erstellen.

Die Teilnehmer kennen die Möglichkeiten zum Einsatz im Mathematikunterricht

(Schwerpunkt Analysis und Stochastik) und reflektieren diese.

Termin Montag, 19.06.2017 14:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Leitung

Hinweis zur Teilnahme

Regierungspräsidium Stuttgart Abteilung 7 Schule und Bildung

Ruppmannstr. 21

70565 Stuttgart

24.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Studiendirektor Tobias Wacker, Ostfildern

<[email protected]>

Der Lehrgang findet im Raum U.012 , Bauteil C statt.

Bitte bringen Sie ein USB-Speichermedium mit.

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen

- Hilfestellung beim WTR-Einsatz im Mathematik-Abitur ab 2019

Termin Dienstag, 20.06.2017 14:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Leitung

Johannes-Kepler-Gymnasium Weil der Stadt

Max-Caspar-Str. 47

71263 Weil der Stadt

24.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Studiendirektor Frank Hauser, Herrenberg

<[email protected]>

Studiendirektorin Sabine Schray, Sindelfingen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

67974206 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Dynamische Geometrie mit GeoGebra

Nummer / Typ / Art

Thema

67974195 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

WTR-Einsatz ab Abitur 2019 an Hand des TI-30X Plus

Seite 164

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Naturwissenschaft und Technik (NwT)

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die das Fach NwT unterrichten.

Die Fortbildung richtet sich vor allem an Lehrkräfte mit geringer oder keiner Erfahrung im

projektorientierten technischen Unterrichten.

Fächerübergreifende Teams einer Schule sind besonders willkommen.

Sie lernen im Rahmen dieser Fortbildung, wie ein einfaches technisches Projekt im

Unterricht umgesetzt werden kann.

Im Zentrum dieser Fortbildung steht eine Unterrichtseinheit für den Anfangsunterricht in

Klasse 8 "Heben mit Seilen und Rollen". Unterrichtsinhalt ist der Bau eines Turmkrans.

Auch im Rahmen dieser Fortbildung wird ein solcher Kran realisiert. Sie erhalten aber

auch einen Überblick über die Methodik des gesamten Unterrichtsganges von der

Einstiegsstunde bis hin zum Klassenarbeit.

Termin Dienstag, 17.01.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Friedrich-Schiller-Gymnasium Marbach am Neckar

Schulstr. 34

71672 Marbach am Neckar

14.12.2016

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Dr. Thomas Lonkai, Künzelsau

<[email protected]>

Studiendirektorin Monika Zink, Tauberbischofsheim

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Bitte bringen Sie einen USB-Stick zur Mitnahme von Präsentationen mit.

Berücksichtigen Sie bei der Wahl Ihrer Kleidung, dass handwerklich gearbeitet wird.

Nummer / Typ / Art

Thema

62368270 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

T-Time: technikorientierte Projekte im NwT-Unterricht Fortbildung 1: Konstruktion (Kran)

Seite 165

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Naturwissenschaft und Technik (NwT)

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, vor allem Teams, die NwT

unterrichten

Die teilnehmenden Teams können zusammen mit Ihrer Fachschaft die durch den neuen

Bildungsplan verursachten strukturellen Umstellungen in die Wege leiten.

Termin Dienstag, 17.01.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Friedrich-Abel-Gymnasium Vaihingen an der Enz

Alter Postweg 6

71665 Vaihingen an der Enz

14.12.2016

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Oberstudienrat Kolja Meyer, Vaihingen an der Enz

<[email protected]>

Studiendirektor Alexander Mink, Sindelfingen

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Materialien für die Fachschaftsarbeit werden zur Verfügung gestellt.

Nummer / Typ / Art

Thema

67974717 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

ZPG: Weiterentwicklung des Faches NwT vor dem Hintergrund des kommenden Bildungsplanes

Seite 166

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Naturwissenschaft und Technik (NwT)

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, in deren Unterricht die Schüler in

sicheres technisches Arbeiten eingewiesen werden

Einweisung in den Umgang mit technischen Geräten und Maschinen.

Erwerb der Berechtigung zur Ausbildung von Schülern.

Termin Mittwoch, 15.02.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Friedrich-Schiller-Gymnasium Marbach am Neckar

Schulstr. 34

71672 Marbach am Neckar

25.01.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Lehrer i.A. Dr. Andreas Gnekow, Weinsberg

<[email protected]>

Oberstudienrat Marco Mangold, Marbach am Neckar

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Siehe Schulleiterbrief vom 24.3.2015 mit AZ 75-6752.415 NwT / 8-13

Nummer / Typ / Art

Thema

62376361 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Sicherheit beim technischen Arbeiten in den Fächern NwT und BK

Seite 167

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Naturwissenschaft und Technik (NwT)

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, in deren Unterricht die Schüler in

sicheres technisches Arbeiten eingewiesen werden

Einweisung in den Umgang mit technischen Geräten und Maschinen.

Erwerb der Berechtigung zur Ausbildung von Schülern.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Donnerstag, 16.03.2017

Schönbuch-Gymnasium Holzgerlingen

Weihdorfer Str. 3

71088 Holzgerlingen

22.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Oberstudienrat Edgar Tyborski, Stuttgart

Oberstudienrätin Michaela Vidal, Holzgerlingen

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Siehe Schulleiterbrief vom 24.3.2015 mit AZ 75-6752.415 NwT / 8-13

Nummer / Typ / Art

Thema

62376362 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Sicherheit beim technischen Arbeiten in den Fächern NwT und BK

Seite 168

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Naturwissenschaft und Technik (NwT)

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die das Fach NwT unterrichten.

Die Fortbildung richtet sich vor allem an Lehrkräfte mit geringer oder keiner Erfahrung im

projektorientierten technischen Unterrichten.

Sie lernen im Rahmen dieser Fortbildung, wie ein einfaches technisches Projekt im

Unterricht umgesetzt werden kann.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Donnerstag, 23.03.2017

Schönbuch-Gymnasium Holzgerlingen

Weihdorfer Str. 3

71088 Holzgerlingen

22.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Oberstudienrat Robert Steiner, Herbrechtingen

<[email protected]>

Studiendirektor Jochen Wegenast, Holzgerlingen

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Fächerübergreifende Teams einer Schule sind besonders willkommen.

Bitte bringen Sie einen USB-Stick zur Mitnahme von Präsentationen mit.

Berücksichtigen Sie bei der Wahl Ihrer Kleidung, dass handwerklich gearbeitet wird.

Nummer / Typ / Art

Thema

62374957 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

T-Time: technikorientierte Projekte im NwT-Unterricht Fortbildung 3: Wirkungsgrad am Beispiel Windpumpe

Seite 169

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Naturwissenschaft und Technik (NwT)

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die das Fach NwT unterrichten.

Die Fortbildung richtet sich vor allem an Lehrkräfte mit geringer oder keiner Erfahrung im

projektorientierten technischen Unterrichten.

Sie lernen im Rahmen dieser Fortbildung, wie ein einfaches technisches Projekt im

Unterricht umgesetzt werden kann.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Dienstag, 04.04.2017

Ganerben-Gymnasium Künzelsau

Mühlbergstr. 65

74653 Künzelsau

15.03.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektor Dr. Thomas Lonkai, Künzelsau

<[email protected]>

Studiendirektorin Monika Zink, Tauberbischofsheim

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Fächerübergreifende Teams einer Schule sind besonders willkommen.

Bitte bringen Sie einen USB-Stick zur Mitnahme von Präsentationen mit.

Berücksichtigen Sie bei der Wahl Ihrer Kleidung, dass handwerklich gearbeitet wird.

Nummer / Typ / Art

Thema

62374950 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

T-Time: technikorientierte Projekte im NwT-Unterricht Fortbildung 1: Konstruktion am Beispiel Kran

Seite 170

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Naturwissenschaft und Technik (NwT)

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die das Fach NwT unterrichten.

Die Fortbildung richtet sich vor allem an Lehrkräfte mit geringer oder keiner Erfahrung im

projektorientierten technischen Unterrichten.

Sie lernen im Rahmen dieser Fortbildung, wie ein einfaches technisches Projekt im

Unterricht umgesetzt werden kann.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Dienstag, 09.05.2017

Buigen-Gymnasium Herbrechtingen

Brückenstr. 10

89542 Herbrechtingen

05.04.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektor Dr. Thomas Lonkai, Künzelsau

<[email protected]>

Oberstudienrat Robert Steiner, Herbrechtingen

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Fächerübergreifende Teams einer Schule sind besonders willkommen.

Bitte bringen Sie einen USB-Stick zur Mitnahme von Präsentationen mit.

Berücksichtigen Sie bei der Wahl Ihrer Kleidung, dass handwerklich gearbeitet wird.

Nummer / Typ / Art

Thema

62374964 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

T-Time: technikorientierte Projekte im NwT-Unterricht Fortbildung 1: Konstruktion am Beispiel Kran

Seite 171

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Naturwissenschaft und Technik (NwT)

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die das Fach NwT unterrichten.

Die Fortbildung richtet sich vor allem an Lehrkräfte mit geringer oder keiner Erfahrung im

projektorientierten technischen Unterrichten.

Sie lernen im Rahmen dieser Fortbildung, wie ein einfaches technisches Projekt im

Unterricht umgesetzt werden kann.

Termin Donnerstag, 18.05.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Friedrich-Abel-Gymnasium Vaihingen an der Enz

Alter Postweg 6

71665 Vaihingen an der Enz

26.04.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Oberstudienrat Kolja Meyer, Vaihingen an der Enz

<[email protected]>

Studiendirektor Jochen Wegenast, Holzgerlingen

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Fächerübergreifende Teams einer Schule sind besonders willkommen.

Bitte bringen Sie einen USB-Stick zur Mitnahme von Präsentationen mit.

Berücksichtigen Sie bei der Wahl Ihrer Kleidung, dass handwerklich gearbeitet wird.

Nummer / Typ / Art

Thema

62374959 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

T-Time: technikorientierte Projekte im NwT-Unterricht Fortbildung 3: Wirkungsgrad am Beispiel Windpumpe

Seite 172

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Naturwissenschaft und Technik (NwT)

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die das Fach NwT unterrichten.

Die Fortbildung richtet sich vor allem an Lehrkräfte mit geringer oder keiner Erfahrung im

projektorientierten technischen Unterrichten.

Sie lernen im Rahmen dieser Fortbildung, wie ein einfaches technisches Projekt im

Unterricht umgesetzt werden kann.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Dienstag, 23.05.2017

Ganerben-Gymnasium Künzelsau

Mühlbergstr. 65

74653 Künzelsau

03.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektor Dr. Thomas Lonkai, Künzelsau

<[email protected]>

Studiendirektorin Monika Zink, Tauberbischofsheim

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Fächerübergreifende Teams einer Schule sind besonders willkommen.

Bitte bringen Sie einen USB-Stick zur Mitnahme von Präsentationen mit.

Berücksichtigen Sie bei der Wahl Ihrer Kleidung, dass handwerklich gearbeitet wird.

Nummer / Typ / Art

Thema

62374951 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

T-Time: technikorientierte Projekte im NwT-Unterricht Fortbildung 1: Konstruktion am Beispiel Kran

Seite 173

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Naturwissenschaft und Technik (NwT)

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die das Fach NwT unterrichten.

Die Fortbildung richtet sich vor allem an Lehrkräfte mit geringer oder keiner Erfahrung im

projektorientierten technischen Unterrichten.

Sie lernen im Rahmen dieser Fortbildung, wie ein einfaches technisches Projekt im

Unterricht umgesetzt werden kann.

Termin Dienstag, 27.06.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Robert-Bosch-Gymnasium Wendlingen am Neckar

Höhenstr. 31

73240 Wendlingen am Neckar

31.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Mario Klein, Wendlingen am Neckar

<[email protected]>

Studiendirektor Alexander Mink, Sindelfingen

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Fächerübergreifende Teams einer Schule sind besonders willkommen.

Bitte bringen Sie einen USB-Stick zur Mitnahme von Präsentationen mit.

Berücksichtigen Sie bei der Wahl Ihrer Kleidung, dass handwerklich gearbeitet wird.

Nummer / Typ / Art

Thema

62374966 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

T-Time: technikorientierte Projekte im NwT-Unterricht Fortbildung 2: Getriebe (Fahrzeug)

Seite 174

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Physik

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Physiklehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen in den Regionen Heilbronn,

Ludwigsburg und Rems-Murr, die Erst- oder Zweitkorrektoren im schriftlichen Abitur

Physik sind sowie neue Endbeurteiler/-innen in Physik

Sicherung der Qualitätsstandards bei der Korrektur des Abiturs

Termin Montag, 03.04.2017 14:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Gymnasium I Im Ellental Bietigheim-Bissingen

Ellentalstr. 10

74321 Bietigheim-Bissingen

15.03.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Hermann Faul, Bietigheim-Bissingen

<[email protected]>

Studiendirektor Georg Kirchgeßner, Eppingen

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Die Fortbildung richtet sich an Erst- und Zweitkorrektoren sowie Endbeurteiler/-innen

Nummer / Typ / Art

Thema

67976284 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Korrektur des schriftlichen Physikabiturs

Seite 175

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Physik

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Physiklehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen in den Regionen Main-

Tauber, Ostalb und Schwäbisch-Hall, die Erst- oder Zweitkorrektoren im schriftlichen

Abitur Physik sind sowie neue Endbeurteiler/-innen in Physik

Sicherung der Qualitätsstandards bei der Korrektur des Abiturs

Termin Donnerstag, 06.04.2017 14:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Peutinger-Gymnasium Ellwangen (Jagst)

Peutingerstr. 16

73479 Ellwangen (Jagst)

15.03.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Lars Frankemöller, Aalen

<[email protected]>

Studiendirektor Sven Hanssen, Stuttgart

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Die Tagung richtet sich an Erst-/Zweitkorrektoren sowie neue Endbeurteiler/-innen in

Physik

Nummer / Typ / Art

Thema

67976292 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Korrektur des Physikabiturs

Seite 176

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Biologie, Naturphänomene und Technik

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die BNT unterrichten.

Die Teilnehmer/-innen

- kennen die Bildungsplaninhalte des Faches BNT;

- setzen sich mit Aspekten der methodisch-didaktischen Umsetzungsmöglichkeiten der

Bildungsplaninhalte des Faches BNT auseinander;

- kennen didaktische und methodische Beispiele zum Umgang mit Heterogenität.

Termin Montag, 19.06.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung Stuttgart

Azenbergstr. 14

70174 Stuttgart

24.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Claudia Dreher, Ludwigsburg

<[email protected]>

Studiendirektor Florian Karsten, Leinfelden-Echterdingen

<[email protected]>

Studiendirektor Thorsten Kreß, Stuttgart

<[email protected]>

Studiendirektorin Alexandra Scheich, Vaihingen an der Enz

<[email protected]>

Studiendirektor Dr. Hans-Jürgen Seitz, Remseck am Neckar

<[email protected]>

Studiendirektor Horst Welker, Waiblingen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62676377 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Biologie, Naturphänomene und Technik (BNT) - Lernen gestalten und begleiten

Seite 177

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Biologie, Naturphänomene und Technik

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die BNT unterrichten.

Die Teilnehmer/-innen

- kennen die Bildungsplaninhalte des Faches BNT;

- setzen sich mit Aspekten der methodisch-didaktischen Umsetzungsmöglichkeiten der

Bildungsplaninhalte des Faches BNT auseinander;

- kennen didaktische und methodische Beispiele zum Umgang mit Heterogenität.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Montag, 19.06.2017

Otto-Hahn-Gymnasium Ostfildern

In den Anlagen 7

73760 Ostfildern

24.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektor Alexander Mink, Sindelfingen

<[email protected]>

Studiendirektor Hunor Szentkiralyszabadjai Karsa, Stuttgart

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62676218 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Biologie, Naturphänomene und Technik (BNT) - Lernen gestalten und begleiten

Seite 178

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Biologie, Naturphänomene und Technik

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die BNT unterrichten. Sprengel

Krauter

Die Teilnehmer/-innen

- kennen die Bildungsplaninhalte des Faches BNT;

- setzen sich mit Aspekten der methodisch-didaktischen Umsetzungsmöglichkeiten der

Bildungsplaninhalte des Faches BNT auseinander;

- kennen didaktische und methodische Beispiele zum Umgang mit Heterogenität.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Dienstag, 20.06.2017

Max-Planck-Gymnasium Schorndorf

Rehhaldenweg 2

73614 Schorndorf

24.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektorin Katrin Anders, Ellwangen (Jagst)

<[email protected]>

Studiendirektorin Ulrike Krauter, Schorndorf

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675992 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Biologie, Naturphänomene und Technik (BNT) - Lernen gestalten und begleiten

Seite 179

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Biologie, Naturphänomene und Technik

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die BNT unterrichten.

Die Teilnehmer/-innen

- kennen die Bildungsplaninhalte des Faches BNT;

- setzen sich mit Aspekten der methodisch-didaktischen Umsetzungsmöglichkeiten der

Bildungsplaninhalte des Faches BNT auseinander;

- kennen didaktische und methodische Beispiele zum Umgang mit Heterogenität.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Dienstag, 20.06.2017

Hohenlohe-Gymnasium Öhringen

Weygangstr. 13-15

74613 Öhringen

24.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektorin Antonie Beißler, Lauda-Königshofen

<[email protected]>

Studiendirektor Sebastian Link, Tauberbischofsheim

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62676384 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Biologie, Naturphänomene und Technik (BNT) - Lernen gestalten und begleiten

Seite 180

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Biologie, Naturphänomene und Technik

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die BNT unterrichten.

Die Teilnehmer/-innen

- kennen die Bildungsplaninhalte des Faches BNT;

- setzen sich mit Aspekten der methodisch-didaktischen Umsetzungsmöglichkeiten der

Bildungsplaninhalte des Faches BNT auseinander;

- kennen didaktische und methodische Beispiele zum Umgang mit Heterogenität.

Termin Dienstag, 20.06.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Hellenstein-Gymnasium Heidenheim an der Brenz

Bahnhofplatz 8

89518 Heidenheim an der Brenz

24.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Oberstudienrat Thilo Krauß, Aalen

<[email protected]>

Studiendirektor Stefan Kroiß, Aalen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62676371 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Biologie, Naturphänomene und Technik (BNT) - Lernen gestalten und begleiten

Seite 181

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Biologie, Naturphänomene und Technik

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die BNT im Sprengel Laws,

Heilbronn, Neckarssulm, Lauffen, Eppingen, Brackenheim, Weinsberg, Bad Wimpfen.

unterrichten.

Die Teilnehmer/-innen

- kennen die Bildungsplaninhalte des Faches BNT;

- setzen sich mit Aspekten der methodisch-didaktischen Umsetzungsmöglichkeiten der

Bildungsplaninhalte des Faches BNT auseinander;

- kennen didaktische und methodische Beispiele zum Umgang mit Heterogenität.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Dienstag, 20.06.2017

Hartmanni-Gymnasium Eppingen

Adolf-Vielhauer-Str. 13

75031 Eppingen

24.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektor Peter Kahle, Böblingen

<[email protected]>

Studiendirektorin Heike Laws, Böblingen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62676366 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Biologie, Naturphänomene und Technik (BNT) - Lernen gestalten und begleiten

Seite 182

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Biologie, Naturphänomene und Technik

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die BNT unterrichten. Sprengel

Krauter

Die Teilnehmer/-innen

- kennen die Bildungsplaninhalte des Faches BNT;

- setzen sich mit Aspekten der methodisch-didaktischen Umsetzungsmöglichkeiten der

Bildungsplaninhalte des Faches BNT auseinander;

- kennen didaktische und methodische Beispiele zum Umgang mit Heterogenität.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Mittwoch, 21.06.2017

Max-Planck-Gymnasium Schorndorf

Rehhaldenweg 2

73614 Schorndorf

24.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektorin Katrin Anders, Ellwangen (Jagst)

<[email protected]>

Studiendirektorin Ulrike Krauter, Schorndorf

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62676000 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Biologie, Naturphänomene und Technik (BNT) - Lernen gestalten und begleiten

Seite 183

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Biologie, Naturphänomene und Technik

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die BNT im Sprengel Laws,

Heilbronn, Neckarssulm, Lauffen, Eppingen, Brackenheim, Weinsberg, Bad Wimpfen.

unterrichten.

Die Teilnehmer/-innen

- kennen die Bildungsplaninhalte des Faches BNT;

- setzen sich mit Aspekten der methodisch-didaktischen Umsetzungsmöglichkeiten der

Bildungsplaninhalte des Faches BNT auseinander;

- kennen didaktische und methodische Beispiele zum Umgang mit Heterogenität.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Mittwoch, 21.06.2017

Robert-Mayer-Gymnasium Heilbronn

Bismarckstr. 10

74072 Heilbronn

24.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektor Peter Kahle, Böblingen

<[email protected]>

Studiendirektorin Heike Laws, Böblingen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62676367 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Biologie, Naturphänomene und Technik (BNT) - Lernen gestalten und begleiten

Seite 184

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Biologie, Naturphänomene und Technik

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die BNT unterrichten. Sprengel

Herr Götz

Die Teilnehmer/-innen

- kennen die Bildungsplaninhalte des Faches BNT;

- setzen sich mit Aspekten der methodisch-didaktischen Umsetzungsmöglichkeiten der

Bildungsplaninhalte des Faches BNT auseinander;

- kennen didaktische und methodische Beispiele zum Umgang mit Heterogenität.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Mittwoch, 21.06.2017

Mörike-Gymnasium Ludwigsburg

Karlstr. 19

71638 Ludwigsburg

24.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektor Lars Frankemöller, Aalen

<[email protected]>

Studiendirektor Klaus Götz, Beilstein

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62676022 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Biologie, Naturphänomene und Technik (BNT) - Lernen gestalten und begleiten

Seite 185

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Biologie, Naturphänomene und Technik

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die BNT unterrichten.

Die Teilnehmer/-innen

- kennen die Bildungsplaninhalte des Faches BNT;

- setzen sich mit Aspekten der methodisch-didaktischen Umsetzungsmöglichkeiten der

Bildungsplaninhalte des Faches BNT auseinander;

- kennen didaktische und methodische Beispiele zum Umgang mit Heterogenität.

Termin Mittwoch, 21.06.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Schelztor-Gymnasium Esslingen am Neckar

Barbarossastr. 85

73732 Esslingen am Neckar

24.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Alexander Mink, Sindelfingen

<[email protected]>

Studiendirektor Hunor Szentkiralyszabadjai Karsa, Stuttgart

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62676219 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Biologie, Naturphänomene und Technik (BNT) - Lernen gestalten und begleiten

Seite 186

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Biologie, Naturphänomene und Technik

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die BNT im Sprengel Laws,

Heilbronn, Neckarssulm, Lauffen, Eppingen, Brackenheim, Weinsberg, Bad Wimpfen.

unterrichten.

Die Teilnehmer/-innen

- kennen die Bildungsplaninhalte des Faches BNT;

- setzen sich mit Aspekten der methodisch-didaktischen Umsetzungsmöglichkeiten der

Bildungsplaninhalte des Faches BNT auseinander;

- kennen didaktische und methodische Beispiele zum Umgang mit Heterogenität.

Termin Donnerstag, 22.06.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Katholische Freies Bildungszentrum St. Kilian Heilbronn

John-F.-Kennedy-Str. 21

74074 Heilbronn

24.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Peter Kahle, Böblingen

<[email protected]>

Studiendirektorin Heike Laws, Böblingen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62676368 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Biologie, Naturphänomene und Technik (BNT) - Lernen gestalten und begleiten

Seite 187

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Biologie, Naturphänomene und Technik

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die BNT unterrichten.

Die Teilnehmer/-innen

- kennen die Bildungsplaninhalte des Faches BNT;

- setzen sich mit Aspekten der methodisch-didaktischen Umsetzungsmöglichkeiten der

Bildungsplaninhalte des Faches BNT auseinander;

- kennen didaktische und methodische Beispiele zum Umgang mit Heterogenität.

Termin Donnerstag, 22.06.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Hellenstein-Gymnasium Heidenheim an der Brenz

Bahnhofplatz 8

89518 Heidenheim an der Brenz

24.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Oberstudienrat Thilo Krauß, Aalen

<[email protected]>

Studiendirektor Stefan Kroiß, Aalen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62676372 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Biologie, Naturphänomene und Technik (BNT) - Lernen gestalten und begleiten

Seite 188

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Biologie, Naturphänomene und Technik

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die BNT unterrichten. Sprengel

Herr Götz

Die Teilnehmer/-innen

- kennen die Bildungsplaninhalte des Faches BNT;

- setzen sich mit Aspekten der methodisch-didaktischen Umsetzungsmöglichkeiten der

Bildungsplaninhalte des Faches BNT auseinander;

- kennen didaktische und methodische Beispiele zum Umgang mit Heterogenität.

Termin Donnerstag, 22.06.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Herzog-Christoph-Gymnasium Beilstein

Dammstr. 20

71717 Beilstein

24.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Lars Frankemöller, Aalen

<[email protected]>

Studiendirektor Klaus Götz, Beilstein

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62676032 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Biologie, Naturphänomene und Technik (BNT) - Lernen gestalten und begleiten

Seite 189

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Biologie, Naturphänomene und Technik

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die BNT unterrichten.

Die Teilnehmer/-innen

- kennen die Bildungsplaninhalte des Faches BNT;

- setzen sich mit Aspekten der methodisch-didaktischen Umsetzungsmöglichkeiten der

Bildungsplaninhalte des Faches BNT auseinander;

- kennen didaktische und methodische Beispiele zum Umgang mit Heterogenität.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Donnerstag, 22.06.2017

Gymnasium Weikersheim

Laudenbacher Str. 20

97990 Weikersheim

24.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektorin Antonie Beißler, Lauda-Königshofen

<[email protected]>

Studiendirektor Sebastian Link, Tauberbischofsheim

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62676385 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Biologie, Naturphänomene und Technik (BNT) - Lernen gestalten und begleiten

Seite 190

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Biologie, Naturphänomene und Technik

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die BNT unterrichten.

Die Teilnehmer/-innen

- kennen die Bildungsplaninhalte des Faches BNT;

- setzen sich mit Aspekten der methodisch-didaktischen Umsetzungsmöglichkeiten der

Bildungsplaninhalte des Faches BNT auseinander;

- kennen didaktische und methodische Beispiele zum Umgang mit Heterogenität.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Montag, 26.06.2017

Schickhardt-Gymnasium Herrenberg

Längenholz 2

71083 Herrenberg

31.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektor Dr. Thomas Epple, Herrenberg

<[email protected]>

Studiendirektor Dr. Hauke Hansen, Herrenberg

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675893 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Biologie, Naturphänomene und Technik (BNT) - Lernen gestalten und begleiten

Seite 191

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Biologie, Naturphänomene und Technik

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die BNT unterrichten.

Die Teilnehmer/-innen

- kennen die Bildungsplaninhalte des Faches BNT;

- setzen sich mit Aspekten der methodisch-didaktischen Umsetzungsmöglichkeiten der

Bildungsplaninhalte des Faches BNT auseinander;

- kennen didaktische und methodische Beispiele zum Umgang mit Heterogenität.

Termin Montag, 26.06.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Kopernikus-Gymnasium Wasseralfingen Aalen

Am Schäle 19

73433 Aalen

31.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Oberstudienrat Thilo Krauß, Aalen

<[email protected]>

Studiendirektor Stefan Kroiß, Aalen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62676374 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Biologie, Naturphänomene und Technik (BNT) - Lernen gestalten und begleiten

Seite 192

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Biologie, Naturphänomene und Technik

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die BNT unterrichten.

Die Teilnehmer/-innen

- kennen die Bildungsplaninhalte des Faches BNT;

- setzen sich mit Aspekten der methodisch-didaktischen Umsetzungsmöglichkeiten der

Bildungsplaninhalte des Faches BNT auseinander;

- kennen didaktische und methodische Beispiele zum Umgang mit Heterogenität.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Mittwoch, 28.06.2017

Gymnasium Gerabronn

Jahnstr. 5-7

74582 Gerabronn

31.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektorin Sylvia Schimang, Lauffen am Neckar

<[email protected]>

Studiendirektorin Susanne Wiker, Schwäbisch Gmünd

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62676200 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Biologie, Naturphänomene und Technik (BNT) - Lernen gestalten und begleiten

Seite 193

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Biologie, Naturphänomene und Technik

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die BNT unterrichten.

Die Teilnehmer/-innen

- kennen die Bildungsplaninhalte des Faches BNT;

- setzen sich mit Aspekten der methodisch-didaktischen Umsetzungsmöglichkeiten der

Bildungsplaninhalte des Faches BNT auseinander;

- kennen didaktische und methodische Beispiele zum Umgang mit Heterogenität.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Mittwoch, 28.06.2017

Schickhardt-Gymnasium Herrenberg

Längenholz 2

71083 Herrenberg

31.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektor Dr. Thomas Epple, Herrenberg

<[email protected]>

Studiendirektor Dr. Hauke Hansen, Herrenberg

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675899 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Biologie, Naturphänomene und Technik (BNT) - Lernen gestalten und begleiten

Seite 194

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Biologie, Naturphänomene und Technik

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die BNT im Sprengel Laws,

Heilbronn, Neckarssulm, Lauffen, Eppingen, Brackenheim, Weinsberg, Bad Wimpfen.

unterrichten.

Die Teilnehmer/-innen

- kennen die Bildungsplaninhalte des Faches BNT;

- setzen sich mit Aspekten der methodisch-didaktischen Umsetzungsmöglichkeiten der

Bildungsplaninhalte des Faches BNT auseinander;

- kennen didaktische und methodische Beispiele zum Umgang mit Heterogenität.

Termin Donnerstag, 29.06.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Justinus-Kerner-Gymnasium Weinsberg

Rossäckerstr. 11

74189 Weinsberg

31.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Peter Kahle, Böblingen

<[email protected]>

Studiendirektorin Heike Laws, Böblingen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62676370 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Biologie, Naturphänomene und Technik (BNT) - Lernen gestalten und begleiten

Seite 195

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Biologie, Naturphänomene und Technik

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die BNT unterrichten. Sprengel

Herr Götz

Die Teilnehmer/-innen

- kennen die Bildungsplaninhalte des Faches BNT;

- setzen sich mit Aspekten der methodisch-didaktischen Umsetzungsmöglichkeiten der

Bildungsplaninhalte des Faches BNT auseinander;

- kennen didaktische und methodische Beispiele zum Umgang mit Heterogenität.

Termin Donnerstag, 29.06.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Georg-Büchner-Gymnasium Winnenden

Paulinenstr. 29-31

71364 Winnenden

31.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Sylvia Schimang, Lauffen am Neckar

<[email protected]>

Studiendirektorin Susanne Wiker, Schwäbisch Gmünd

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62676201 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Biologie, Naturphänomene und Technik (BNT) - Lernen gestalten und begleiten

Seite 196

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Biologie, Naturphänomene und Technik

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die BNT unterrichten.

Die Teilnehmer/-innen

- kennen die Bildungsplaninhalte des Faches BNT;

- setzen sich mit Aspekten der methodisch-didaktischen Umsetzungsmöglichkeiten der

Bildungsplaninhalte des Faches BNT auseinander;

- kennen didaktische und methodische Beispiele zum Umgang mit Heterogenität.

Termin Montag, 03.07.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung Stuttgart

Azenbergstr. 14

70174 Stuttgart

31.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Claudia Dreher, Ludwigsburg

<[email protected]>

Studiendirektor Florian Karsten, Leinfelden-Echterdingen

<[email protected]>

Studiendirektor Thorsten Kreß, Stuttgart

<[email protected]>

Studiendirektorin Alexandra Scheich, Vaihingen an der Enz

<[email protected]>

Studiendirektor Dr. Hans-Jürgen Seitz, Remseck am Neckar

<[email protected]>

Studiendirektor Horst Welker, Waiblingen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62676378 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Biologie, Naturphänomene und Technik (BNT) - Lernen gestalten und begleiten

Seite 197

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Biologie, Naturphänomene und Technik

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die BNT unterrichten.

Die Teilnehmer/-innen

- kennen die Bildungsplaninhalte des Faches BNT;

- setzen sich mit Aspekten der methodisch-didaktischen Umsetzungsmöglichkeiten der

Bildungsplaninhalte des Faches BNT auseinander;

- kennen didaktische und methodische Beispiele zum Umgang mit Heterogenität.

Termin

Veranstaltungsort

Verantwortlich

Montag, 03.07.2017

Otto-Hahn-Gymnasium Böblingen

Danziger Str. 10

71034 Böblingen

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektor Dr. Thomas Epple, Herrenberg

<[email protected]>

Studiendirektor Dr. Hauke Hansen, Herrenberg

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675900 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Biologie, Naturphänomene und Technik (BNT) - Lernen gestalten und begleiten

Seite 198

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Biologie, Naturphänomene und Technik

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die BNT unterrichten.

Die Teilnehmer/-innen

- kennen die Bildungsplaninhalte des Faches BNT;

- setzen sich mit Aspekten der methodisch-didaktischen Umsetzungsmöglichkeiten der

Bildungsplaninhalte des Faches BNT auseinander;

- kennen didaktische und methodische Beispiele zum Umgang mit Heterogenität.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Dienstag, 04.07.2017

Mörike-Gymnasium Göppingen

Mörikestr. 29

73033 Göppingen

31.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektor Daniel Brida, Böblingen

<[email protected]>

Studiendirektorin Nicole Pollmann, Giengen an der Brenz

Nummer / Typ / Art

Thema

62675950 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Biologie, Naturphänomene und Technik (BNT) - Lernen gestalten und begleiten

Seite 199

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Biologie, Naturphänomene und Technik

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die BNT unterrichten.

Die Teilnehmer/-innen

- kennen die Bildungsplaninhalte des Faches BNT;

- setzen sich mit Aspekten der methodisch-didaktischen Umsetzungsmöglichkeiten der

Bildungsplaninhalte des Faches BNT auseinander;

- kennen didaktische und methodische Beispiele zum Umgang mit Heterogenität.

Termin Dienstag, 04.07.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Schlossgymnasium Kirchheim unter Teck

Jesinger Halde 5

73230 Kirchheim unter Teck

31.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Antonie Beißler, Lauda-Königshofen

<[email protected]>

Studiendirektor Sebastian Link, Tauberbischofsheim

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62676386 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Biologie, Naturphänomene und Technik (BNT) - Lernen gestalten und begleiten

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Biologie, Naturphänomene und Technik

Seite 200

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die BNT unterrichten.

Die Teilnehmer/-innen

- kennen die Bildungsplaninhalte des Faches BNT;

- setzen sich mit Aspekten der methodisch-didaktischen Umsetzungsmöglichkeiten der

Bildungsplaninhalte des Faches BNT auseinander;

- kennen didaktische und methodische Beispiele zum Umgang mit Heterogenität.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Mittwoch, 05.07.2017

Hariolf-Gymnasium Ellwangen (Jagst)

Berliner Str. 25

73479 Ellwangen (Jagst)

31.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Oberstudienrat Thilo Krauß, Aalen

<[email protected]>

Studiendirektor Stefan Kroiß, Aalen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62676375 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Biologie, Naturphänomene und Technik (BNT) - Lernen gestalten und begleiten

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Biologie, Naturphänomene und Technik

Seite 201

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die BNT unterrichten. Sprengel

Krauter

Die Teilnehmer/-innen

- kennen die Bildungsplaninhalte des Faches BNT;

- setzen sich mit Aspekten der methodisch-didaktischen Umsetzungsmöglichkeiten der

Bildungsplaninhalte des Faches BNT auseinander;

- kennen didaktische und methodische Beispiele zum Umgang mit Heterogenität.

Termin Mittwoch, 05.07.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Lise-Meitner-Gymnasium Remseck am Neckar

Meslay-du-Maine-Str. 26

71686 Remseck am Neckar

31.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Katrin Anders, Ellwangen (Jagst)

<[email protected]>

Studiendirektorin Ulrike Krauter, Schorndorf

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62676001 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Biologie, Naturphänomene und Technik (BNT) - Lernen gestalten und begleiten

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Biologie, Naturphänomene und Technik

Seite 202

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die BNT unterrichten. Sprengel

Herr Götz

Die Teilnehmer/-innen

- kennen die Bildungsplaninhalte des Faches BNT;

- setzen sich mit Aspekten der methodisch-didaktischen Umsetzungsmöglichkeiten der

Bildungsplaninhalte des Faches BNT auseinander;

- kennen didaktische und methodische Beispiele zum Umgang mit Heterogenität.

Termin Donnerstag, 06.07.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Bildungszentrum Weissacher Tal Ganztagsschule, Gemeinschaftsschule, Weissach im

Tal

Place de Marly 1

71554 Weissach im Tal

31.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Sylvia Schimang, Lauffen am Neckar

<[email protected]>

Studiendirektorin Susanne Wiker, Schwäbisch Gmünd

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62676203 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Biologie, Naturphänomene und Technik (BNT) - Lernen gestalten und begleiten

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Biologie, Naturphänomene und Technik

Seite 203

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die BNT unterrichten. Sprengel

Krauter

Die Teilnehmer/-innen

- kennen die Bildungsplaninhalte des Faches BNT;

- setzen sich mit Aspekten der methodisch-didaktischen Umsetzungsmöglichkeiten der

Bildungsplaninhalte des Faches BNT auseinander;

- kennen didaktische und methodische Beispiele zum Umgang mit Heterogenität.

Termin Donnerstag, 06.07.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Lise-Meitner-Gymnasium Remseck am Neckar

Meslay-du-Maine-Str. 26

71686 Remseck am Neckar

31.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Katrin Anders, Ellwangen (Jagst)

<[email protected]>

Studiendirektorin Ulrike Krauter, Schorndorf

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62676003 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Biologie, Naturphänomene und Technik (BNT) - Lernen gestalten und begleiten

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Biologie, Naturphänomene und Technik

Seite 204

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die BNT unterrichten.

Die Teilnehmer/-innen

- kennen die Bildungsplaninhalte des Faches BNT;

- setzen sich mit Aspekten der methodisch-didaktischen Umsetzungsmöglichkeiten der

Bildungsplaninhalte des Faches BNT auseinander;

- kennen didaktische und methodische Beispiele zum Umgang mit Heterogenität.

Termin Donnerstag, 06.07.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Michelberg-Gymnasium Geislingen an der Steige

Staubstr. 50

73312 Geislingen an der Steige

31.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Daniel Brida, Böblingen

<[email protected]>

Studiendirektorin Nicole Pollmann, Giengen an der Brenz

Nummer / Typ / Art

Thema

62675939 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Biologie, Naturphänomene und Technik (BNT) - Lernen gestalten und begleiten

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Biologie, Naturphänomene und Technik

Seite 205

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die BNT unterrichten.

Die Teilnehmer/-innen

- kennen die Bildungsplaninhalte des Faches BNT;

- setzen sich mit Aspekten der methodisch-didaktischen Umsetzungsmöglichkeiten der

Bildungsplaninhalte des Faches BNT auseinander;

- kennen didaktische und methodische Beispiele zum Umgang mit Heterogenität.

Termin Freitag, 07.07.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Mörike-Gymnasium Esslingen am Neckar

Neckarstr. 38

73728 Esslingen am Neckar

31.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Alexander Mink, Sindelfingen

<[email protected]>

Studiendirektor Hunor Szentkiralyszabadjai Karsa, Stuttgart

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62676221 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Biologie, Naturphänomene und Technik (BNT) - Lernen gestalten und begleiten

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Biologie, Naturphänomene und Technik

Seite 206

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die BNT unterrichten. Sprengel

Herr Götz

Die Teilnehmer/-innen

- kennen die Bildungsplaninhalte des Faches BNT;

- setzen sich mit Aspekten der methodisch-didaktischen Umsetzungsmöglichkeiten der

Bildungsplaninhalte des Faches BNT auseinander;

- kennen didaktische und methodische Beispiele zum Umgang mit Heterogenität.

Termin Freitag, 07.07.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Albert-Schweitzer-Gymnasium Crailsheim

Dr.-Ascher-Weg 1

74564 Crailsheim

31.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Sylvia Schimang, Lauffen am Neckar

<[email protected]>

Studiendirektorin Susanne Wiker, Schwäbisch Gmünd

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62676204 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Biologie, Naturphänomene und Technik (BNT) - Lernen gestalten und begleiten

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Biologie, Naturphänomene und Technik

Seite 207

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die BNT unterrichten.

Die Teilnehmer/-innen

- kennen die Bildungsplaninhalte des Faches BNT;

- setzen sich mit Aspekten der methodisch-didaktischen Umsetzungsmöglichkeiten der

Bildungsplaninhalte des Faches BNT auseinander;

- kennen didaktische und methodische Beispiele zum Umgang mit Heterogenität.

Termin Montag, 10.07.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Immanuel-Kant-Gymnasium Leinfelden-Echterdingen

Anemonenstr. 15

70771 Leinfelden-Echterdingen

21.06.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Alexander Mink, Sindelfingen

<[email protected]>

Studiendirektor Hunor Szentkiralyszabadjai Karsa, Stuttgart

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62676222 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Biologie, Naturphänomene und Technik (BNT) - Lernen gestalten und begleiten

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Biologie, Naturphänomene und Technik

Seite 208

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die BNT unterrichten.

Die Teilnehmer/-innen

- kennen die Bildungsplaninhalte des Faches BNT;

- setzen sich mit Aspekten der methodisch-didaktischen Umsetzungsmöglichkeiten der

Bildungsplaninhalte des Faches BNT auseinander;

- kennen didaktische und methodische Beispiele zum Umgang mit Heterogenität.

Termin Dienstag, 11.07.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Matthias-Grünewald-Gymnasium Tauberbischofsheim

Taubenhausweg 2

97941 Tauberbischofsheim

15.06.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Antonie Beißler, Lauda-Königshofen

<[email protected]>

Studiendirektor Sebastian Link, Tauberbischofsheim

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62676387 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Biologie, Naturphänomene und Technik (BNT) - Lernen gestalten und begleiten

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Biologie, Naturphänomene und Technik

Seite 209

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die BNT unterrichten.

Die Teilnehmer/-innen

- kennen die Bildungsplaninhalte des Faches BNT;

- setzen sich mit Aspekten der methodisch-didaktischen Umsetzungsmöglichkeiten der

Bildungsplaninhalte des Faches BNT auseinander;

- kennen didaktische und methodische Beispiele zum Umgang mit Heterogenität.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Dienstag, 11.07.2017

Gymnasium Renningen

Rankbachstr. 38

71272 Renningen

21.06.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektor Daniel Brida, Böblingen

<[email protected]>

Studiendirektorin Nicole Pollmann, Giengen an der Brenz

Nummer / Typ / Art

Thema

62675947 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Biologie, Naturphänomene und Technik (BNT) - Lernen gestalten und begleiten

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Biologie, Naturphänomene und Technik

Seite 210

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die BNT unterrichten. Sprengel

Herr Götz

Die Teilnehmer/-innen

- kennen die Bildungsplaninhalte des Faches BNT;

- setzen sich mit Aspekten der methodisch-didaktischen Umsetzungsmöglichkeiten der

Bildungsplaninhalte des Faches BNT auseinander;

- kennen didaktische und methodische Beispiele zum Umgang mit Heterogenität.

Termin Dienstag, 11.07.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Helene-Lange-Gymnasium Markgröningen

Schloß 1

71706 Markgröningen

21.06.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Lars Frankemöller, Aalen

<[email protected]>

Studiendirektor Klaus Götz, Beilstein

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62676029 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Biologie, Naturphänomene und Technik (BNT) - Lernen gestalten und begleiten

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Biologie, Naturphänomene und Technik

Seite 211

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die BNT unterrichten.

Die Teilnehmer/-innen

- kennen die Bildungsplaninhalte des Faches BNT;

- setzen sich mit Aspekten der methodisch-didaktischen Umsetzungsmöglichkeiten der

Bildungsplaninhalte des Faches BNT auseinander;

- kennen didaktische und methodische Beispiele zum Umgang mit Heterogenität.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Mittwoch, 12.07.2017

Otto-Hahn-Gymnasium Böblingen

Danziger Str. 10

71034 Böblingen

21.06.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektor Dr. Thomas Epple, Herrenberg

<[email protected]>

Studiendirektor Dr. Hauke Hansen, Herrenberg

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675902 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Biologie, Naturphänomene und Technik (BNT) - Lernen gestalten und begleiten

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Biologie, Naturphänomene und Technik

Seite 212

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die BNT unterrichten.

Die Teilnehmer/-innen

- kennen die Bildungsplaninhalte des Faches BNT;

- setzen sich mit Aspekten der methodisch-didaktischen Umsetzungsmöglichkeiten der

Bildungsplaninhalte des Faches BNT auseinander;

- kennen didaktische und methodische Beispiele zum Umgang mit Heterogenität.

Termin Donnerstag, 13.07.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung Stuttgart

Azenbergstr. 14

70174 Stuttgart

21.06.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Claudia Dreher, Ludwigsburg

<[email protected]>

Studiendirektor Florian Karsten, Leinfelden-Echterdingen

<[email protected]>

Studiendirektor Thorsten Kreß, Stuttgart

<[email protected]>

Studiendirektorin Alexandra Scheich, Vaihingen an der Enz

<[email protected]>

Studiendirektor Dr. Hans-Jürgen Seitz, Remseck am Neckar

<[email protected]>

Studiendirektor Horst Welker, Waiblingen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62676379 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Biologie, Naturphänomene und Technik (BNT) - Lernen gestalten und begleiten

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Biologie, Naturphänomene und Technik

Seite 213

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die BNT unterrichten.

Die Teilnehmer/-innen

- kennen die Bildungsplaninhalte des Faches BNT;

- setzen sich mit Aspekten der methodisch-didaktischen Umsetzungsmöglichkeiten der

Bildungsplaninhalte des Faches BNT auseinander;

- kennen didaktische und methodische Beispiele zum Umgang mit Heterogenität.

Termin Freitag, 14.07.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung Stuttgart

Azenbergstr. 14

70174 Stuttgart

21.06.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Claudia Dreher, Ludwigsburg

<[email protected]>

Studiendirektor Florian Karsten, Leinfelden-Echterdingen

<[email protected]>

Studiendirektor Thorsten Kreß, Stuttgart

<[email protected]>

Studiendirektorin Alexandra Scheich, Vaihingen an der Enz

<[email protected]>

Studiendirektor Dr. Hans-Jürgen Seitz, Remseck am Neckar

<[email protected]>

Studiendirektor Horst Welker, Waiblingen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62676380 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Biologie, Naturphänomene und Technik (BNT) - Lernen gestalten und begleiten

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Biologie, Naturphänomene und Technik

Seite 214

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die BNT unterrichten. Sprengel

Herr Götz

Die Teilnehmer/-innen

- kennen die Bildungsplaninhalte des Faches BNT;

- setzen sich mit Aspekten der methodisch-didaktischen Umsetzungsmöglichkeiten der

Bildungsplaninhalte des Faches BNT auseinander;

- kennen didaktische und methodische Beispiele zum Umgang mit Heterogenität.

Termin Dienstag, 18.07.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Gymnasium I Im Ellental Bietigheim-Bissingen

Ellentalstr. 10

74321 Bietigheim-Bissingen

28.06.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Lars Frankemöller, Aalen

<[email protected]>

Studiendirektor Klaus Götz, Beilstein

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62676031 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Biologie, Naturphänomene und Technik (BNT) - Lernen gestalten und begleiten

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Biologie, Naturphänomene und Technik

Seite 215

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die BNT unterrichten.

Die Teilnehmer/-innen

- kennen die Bildungsplaninhalte des Faches BNT;

- setzen sich mit Aspekten der methodisch-didaktischen Umsetzungsmöglichkeiten der

Bildungsplaninhalte des Faches BNT auseinander;

- kennen didaktische und methodische Beispiele zum Umgang mit Heterogenität.

Termin Donnerstag, 20.07.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Johannes-Kepler-Gymnasium Leonberg

Lindenstr. 4

71229 Leonberg

28.06.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Daniel Brida, Böblingen

<[email protected]>

Studiendirektorin Nicole Pollmann, Giengen an der Brenz

Nummer / Typ / Art

Thema

62675949 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Biologie, Naturphänomene und Technik (BNT) - Lernen gestalten und begleiten

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Bereich

Biologie, Naturphänomene und Technik

Seite 216

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die BNT unterrichten.

Die Teilnehmer/-innen

- kennen die Bildungsplaninhalte des Faches BNT;

- setzen sich mit Aspekten der methodisch-didaktischen Umsetzungsmöglichkeiten der

Bildungsplaninhalte des Faches BNT auseinander;

- kennen didaktische und methodische Beispiele zum Umgang mit Heterogenität.

Termin Freitag, 21.07.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung Stuttgart

Azenbergstr. 14

70174 Stuttgart

28.06.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Claudia Dreher, Ludwigsburg

<[email protected]>

Studiendirektor Florian Karsten, Leinfelden-Echterdingen

<[email protected]>

Studiendirektor Thorsten Kreß, Stuttgart

<[email protected]>

Studiendirektorin Alexandra Scheich, Vaihingen an der Enz

<[email protected]>

Studiendirektor Dr. Hans-Jürgen Seitz, Remseck am Neckar

<[email protected]>

Studiendirektor Horst Welker, Waiblingen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62676381 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016: Biologie, Naturphänomene und Technik (BNT) - Lernen gestalten und begleiten

Seite 217

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Musisch-künstlerischer Bereich/Sport

Bildende Kunst

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen

Lehrerinnen und Lehrer, die bisher die gängige Software (3D-Programme,

Bildbearbeitung, Animation, Web und Game-Design, Layout) verwendet haben, sollen

die preiswerteren oder gar kostenlosen Alternativen zu den großen Anbietern

kennenlernen, die trotzdem den Anspruch an hochwertige Bearbeitungssoftware für den

Kunstunterricht erfüllen.

Termin Dienstag, 21.03.2017 09:30 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Staatliche Akademie der Bildenden Künste Stuttgart

Am Weißenhof 1

70191 Stuttgart

22.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Oberstudienrat Frank Beni, Heilbronn

<[email protected]>

Studiendirektor Dietmar Schoensee, Ludwigsburg

<[email protected]>

Oliver Wetterauer, Akademie der Bildenden Künste Stuttgart

Hinweis zur Teilnahme

Erfahrungen in den gängigen Gestaltungsprogrammen sollten vorhanden sein.

Nummer / Typ / Art

Thema

67976313 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Digitale Medien im Kunstunterricht: "Was geht?" - günstige und kostenlose Alternativen zu den bekannten Gestaltungsprogrammen Vorstellen und exemplarisches Testen der Programme

Seite 218

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Musisch-künstlerischer Bereich/Sport

Bildende Kunst

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrerinnen und Lehrer allgemeinbildender Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die

Bildende Kunst in der Oberstufe unterrichten

Bei dieser Fortbildung geht es vor allem um die Kriterien für die Bewertung von

schriftlichen Arbeiten, sowie um das Verfassen der Beurteilungstexte für das schriftliche

Abitur BK. Außerdem soll der Ablauf einer Präsentationsprüfung, bzw. einer mündlichen

Zusatzprüfung besprochen werden.

Termin Dienstag, 04.04.2017 10:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Regierungspräsidium Stuttgart Abteilung 7 Schule und Bildung

Ruppmannstr. 21

70565 Stuttgart

15.03.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Ulrich Schmid, Bietigheim-Bissingen

<[email protected]>

Studiendirektor Gerhard Stock, Ellwangen (Jagst)

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Der Lehrgang findet im Raum Z 240 (Herzog-Christoph), Gebäudeteil C statt

Nummer / Typ / Art

Thema

67976315 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

ROTSTIFTKURS BILDENDE KUNST (Oberstufe) Korrektur von schriftlichen Prüfungsarbeiten und Durchführung von mündlichen Prüfungen in BK

Seite 219

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Musisch-künstlerischer Bereich/Sport

Musik

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasium und Gemeinschaftsschulen, die Musik in den folgenden

Sprengeln unterrichten: Sprengel Musik 7 "Nordschwaben" und Sprengel Musik 8

"Hohenlohe"

Die Teilnehmer/-innen setzen sich mit der Standardstufe 8 im Bildungsplan 2016

auseinander.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Dienstag, 17.01.2017

Remstal-Gymnasium Weinstadt

Beutelsbacher Str. 64

71384 Weinstadt

14.12.2016

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektorin Sabine Fischer-Hennen, Ludwigsburg

<[email protected]>

Referentinnen/ Referenten Studiendirektorin Grit Steiner, Ludwigsburg

Nummer / Typ / Art

Thema

62668397 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Fach Musik: Bildungsplan 2016 - Standardstufe 8

Seite 220

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Musisch-künstlerischer Bereich/Sport

Musik

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Musik im folgenden Sprengel

unterrichten: Sprengel "Stuttgart" und "Blühendes Barock"

Die Teilnehmer/-innen setzen sich mit der Standardstufe 8 im Bildungsplan 2016

auseinander.

Termin Dienstag, 17.01.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Ferdinand-Porsche-Gymnasium Zuffenhausen Stuttgart

Haldenrainstr. 136

70437 Stuttgart

14.12.2016

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Christoph Wagner, Stuttgart

<[email protected]>

Referentinnen/ Referenten Studiendirektorin Andrea Amann, Stuttgart

Nummer / Typ / Art

Thema

62668400 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Fach Musik: Bildungsplan 2016 - Standardstufe 8

Seite 221

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Musisch-künstlerischer Bereich/Sport

Musik

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasium und Gemeinschaftsschulen, die Musik in den folgenden

Sprengeln unterrichten: Sprengel Musik 7 "Nordschwaben" und Sprengel Musik 8

"Hohenlohe"

Die Teilnehmer/-innen setzen sich mit der Standardstufe 8 im Bildungsplan 2016

auseinander.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Mittwoch, 18.01.2017

Justinus-Kerner-Gymnasium Heilbronn

Max-von-Laue-Str. 1-3

74081 Heilbronn

14.12.2016

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektorin Grit Steiner, Ludwigsburg

<[email protected]>

Referentinnen/ Referenten Studiendirektorin Sabine Fischer-Hennen, Ludwigsburg

Nummer / Typ / Art

Thema

62668398 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Fach Musik: Bildungsplan 2016 - Standardstufe 8

Seite 222

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Musisch-künstlerischer Bereich/Sport

Musik

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Musik im folgenden Sprengel

unterrichten: Sprengel "Neckar-Fils" und "Ostwürttemberg"

Die Teilnehmer/-innen setzen sich mit der Standardstufe 8 im Bildungsplan 2016

auseinander.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Mittwoch, 25.01.2017

Hohenstaufen-Gymnasium Göppingen

Hohenstaufenstr. 39

73033 Göppingen

21.12.2016

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektor Matthias Guthier, Marbach am Neckar

<[email protected]>

Studiendirektor Wieland Kleinbub, Waiblingen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62668399 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Fach Musik: Bildungsplan 2016 - Standardstufe 8

Seite 223

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Musisch-künstlerischer Bereich/Sport

Musik

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Musik im folgenden Sprengel

unterrichten: Sprengel "Stuttgart" und "Blühendes Barock"

Die Teilnehmer/-innen setzen sich mit der Standardstufe 8 im Bildungsplan 2016

auseinander.

Termin Freitag, 27.01.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Eberhard-Ludwigs-Gymnasium Stuttgart

Herdweg 72

70174 Stuttgart

21.12.2016

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Andrea Amann, Stuttgart

<[email protected]>

Referentinnen/ Referenten Studiendirektor Christoph Wagner, Stuttgart

Nummer / Typ / Art

Thema

62668401 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Fach Musik: Bildungsplan 2016 - Standardstufe 8

Seite 224

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Musisch-künstlerischer Bereich/Sport

Musik

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Musik in folgenden Sprengeln

unterrichten: "Ost-Württemberg" und "Neckar-Fils"

Die Teilnehmer/-innen setzen sich mit der Standardstufe 8 im Bildungsplan 2016

auseinander.

Termin Dienstag, 31.01.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Margarete-Steiff-Gymnasium Giengen an der Brenz

Beethovenstr. 10

89537 Giengen an der Brenz

11.01.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Matthias Guthier, Marbach am Neckar

<[email protected]>

Studiendirektor Wieland Kleinbub, Waiblingen

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Ab 01.12.2016 werden noch zwei weitere Lehrgänge zum Bildungsplan 2016

veröffentlicht:

62668402 am 01.02.2017 im Albert-Einstein-Gymnasium, Böblingen

62668403 am 02.02.2017 im Mädchengymnasium St.Agnes, Stuttgart

Nummer / Typ / Art

Thema

62676600 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Fach Musik: Bildungsplan 2016 - Standardstufe 8

Seite 225

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Musisch-künstlerischer Bereich/Sport

Musik

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasium und Gemeinschaftsschulen, die Musik in den folgenden

Sprengeln unterrichten: Sprengel Musik 4 "Fildern" und Sprengel Musik 6 "Schönbuch"

Die Teilnehmer/-innen setzen sich mit der Standardstufe 8 im Bildungsplan 2016

auseinander.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Mittwoch, 01.02.2017

Albert-Einstein-Gymnasium Böblingen

Zeppelinstr. 50

71032 Böblingen

11.01.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektor Frank Kleinheins, Stuttgart

<[email protected]>

Studiendirektorin Brigitte Schwarz, Böblingen

<[email protected]>

Studiendirektor Johannes Stephan, Böblingen

Nummer / Typ / Art

Thema

62668402 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Fach Musik: Bildungsplan 2016 - Standardstufe 8

Seite 226

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Musisch-künstlerischer Bereich/Sport

Musik

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasium und Gemeinschaftsschulen, die Musik in den folgenden

Sprengeln unterrichten: Sprengel Musik 4 "Fildern" und Sprengel Musik 6 "Schönbuch"

Die Teilnehmer/-innen setzen sich mit der Standardstufe 8 im Bildungsplan 2016

auseinander.

Termin Donnerstag, 02.02.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Mädchengymnasium St.Agnes Stuttgart

Gymnasiumstr. 45

70174 Stuttgart

11.01.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Frank Kleinheins, Stuttgart

<[email protected]>

Studiendirektorin Brigitte Schwarz, Böblingen

<[email protected]>

Studiendirektor Johannes Stephan, Böblingen

Nummer / Typ / Art

Thema

62668403 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Fach Musik: Bildungsplan 2016 - Standardstufe 8

Seite 227

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Musisch-künstlerischer Bereich/Sport

Musik

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasium und Gemeinschaftsschulen, die Musik in den folgenden

Sprengeln unterrichten: Sprengel Musik 7 "Nordschwaben" und Sprengel Musik 8

"Hohenlohe"

Die Teilnehmer/-innen nähern sich entlang des Arbeitshefts "Musik um uns aktiv 2"

musiktheoretischen Inhalten der Mittelstufe und lernen unterschiedliche

Klassenmusiziermodelle im Sprengel kennen.

Termin Dienstag, 20.06.2017 14:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Hohenstaufen-Gymnasium Bad Wimpfen

Schulstr. 23

74206 Bad Wimpfen

24.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Sabine Fischer-Hennen, Ludwigsburg

<[email protected]>

Studiendirektorin Grit Steiner, Ludwigsburg

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675810 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

"Musik um uns aktiv" - Impulse für die Umsetzung des neuen Bildungsplans Musik (Schwerpunkt Klasse 7/8); Klassenmusiziermodelle im Sprengel

Seite 228

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Musisch-künstlerischer Bereich/Sport

Musik

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasium und Gemeinschaftsschulen, die Musik in folgenden Sprengeln

unterrichten: Sprengel "Ostwürttemberg" und "Neckar-Fils"

Die Teilnehmer/-innen setzen sich mit geeigneten Methoden für die Umsetzung des

neuen Bildungsplans Musik (Schwerpunkt Klasse 7/8) auseinander und lernen

bewährte Klassenmusiziermodelle an Schulen innerhalb der beiden Sprengel kennen

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Mittwoch, 21.06.2017

Parler-Gymnasium Schwäbisch Gmünd

Haußmannstr. 34

73525 Schwäbisch Gmünd

24.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

14:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektor Matthias Guthier, Marbach am Neckar

<[email protected]>

Studiendirektor Wieland Kleinbub, Waiblingen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675813 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

"Musik um uns aktiv" - Impulse für die Umsetzung des neuen Bildungsplans Musik (Schwerpunkt Klasse 7/8); Klassenmusiziermodelle im Sprengel

Seite 229

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Musisch-künstlerischer Bereich/Sport

Musik

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasium und Gemeinschaftsschulen, die Musik in folgenden Sprengeln

unterrichten: Sprengel "Stuttgart" und "Blühendes Barock"

Die Teilnehmer/-innen setzen sich mit geeigneten Methoden für die Umsetzung des

neuen Bildungsplans Musik (Schwerpunkt Klasse 7/8) auseinander und lernen

bewährte Klassenmusiziermodelle an Schulen innerhalb der beiden Sprengel kennen

Termin Dienstag, 04.07.2017 14:30 Uhr - 17:30 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Ferdinand-Porsche-Gymnasium Zuffenhausen Stuttgart

Haldenrainstr. 136

70437 Stuttgart

31.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Andrea Amann, Stuttgart

<[email protected]>

Studiendirektor Markus Sauter, Vaihingen an der Enz

Studiendirektor Christoph Wagner, Stuttgart

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675812 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

"Musik um uns aktiv" - Impulse für die Umsetzung des neuen Bildungsplans Musik (Schwerpunkt Klasse 7/8); Klassenmusiziermodelle im Sprengel

Seite 230

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Musisch-künstlerischer Bereich/Sport

Sport

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen

Lehren und Lernen im mehrperspektivischen Sportunterricht

Termin Donnerstag, 12.01.2017 08:30 Uhr - 16:30 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Hans-Grüninger-Gymnasium Markgröningen

Schwieberdinger Str. 12

71706 Markgröningen

07.12.2016

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Degenhard Krietsch, Freiberg am Neckar

<[email protected]>

Studiendirektor Uwe Schober, Ludwigsburg

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Aktive Teilnahme an den Praxismodulen ist erwünscht

Nummer / Typ / Art

Thema

62668182 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Lehren und Lernen im mehrperspektivischen Sportunterricht (Klasse 7 und 8)

Seite 231

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Musisch-künstlerischer Bereich/Sport

Sport

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die auf E-Niveau unterrichten.

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erkennen die Bedeutung der Mehrperspektivität im

Sportunterricht und erfahren anhand ausgewählter theoretischer und praktischer

Beispiele wie bei der Umsetzung des Bildungsplans in einem mehrperspektivischen

Sportunterricht verschiedene Blickrichtungen auf die moderne Bewegungskultur

thematisiert werden können.

Termin Dienstag, 17.01.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Matthias-Grünewald-Gymnasium Tauberbischofsheim

Taubenhausweg 2

97941 Tauberbischofsheim

14.12.2016

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Cordula Braun-Kotzerke, Göppingen

<[email protected]>

Studiendirektorin Carolin Ziegler, Eislingen

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Eine aktive Teilnahme ist erwünscht.

Bringen Sie bitte zur Fortbildung einen USB-Stick mit.

Nummer / Typ / Art

Thema

62669202 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Lehren und Lernen im mehrperspektivischen Sportunterricht (Klasse 7 und 8)

Seite 232

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Musisch-künstlerischer Bereich/Sport

Sport

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erkennen die Bedeutung der Mehrperspektivität im

Sportunterricht und erfahren anhand ausgewählter theoretischer und praktischer

Beispiele wie bei der Umsetzung des Bildungsplans in einem mehrperspektivischen

Sportunterricht verschiedene Blickrichtungen auf die moderne Bewegungskultur

thematisiert werden können.

Termin Montag, 23.01.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Peutinger-Gymnasium Ellwangen (Jagst)

Peutingerstr. 16

73479 Ellwangen (Jagst)

21.12.2016

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Demian Sonnentag, Ditzingen

<[email protected]>

Studiendirektor Nicolas Wolf, Filderstadt

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Aktive Teilnahme erwünscht.

Bitte einen USB-Stick mitbringen.

Nummer / Typ / Art

Thema

62668206 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Lehren und Lernen im mehrperspektivischen Sportunterricht (Klasse 7 und 8)

Seite 233

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Musisch-künstlerischer Bereich/Sport

Sport

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erkennen die Bedeutung der Mehrperspektivität im

Sportunterricht und erfahren anhand ausgewählter theoretischer und praktischer

Beispiele wie bei der Umsetzung des Bildungsplans in einem mehrperspektivischen

Sportunterricht verschiedene Blickrichtungen auf die moderne Bewegungskultur

thematisiert werden können.

Termin Donnerstag, 26.01.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Erasmus-Widmann-Gymnasium im Schulzentrum West Schwäbisch Hall

Berliner Str. 16

74523 Schwäbisch Hall

21.12.2016

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Demian Sonnentag, Ditzingen

<[email protected]>

Studiendirektor Nicolas Wolf, Filderstadt

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Aktive Teilnahme erwünscht.

Bitte einen USB-Stick mitbringen.

Nummer / Typ / Art

Thema

62668208 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Lehren und Lernen im mehrperspektivischen Sportunterricht (Klasse 7 und 8)

Seite 234

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Musisch-künstlerischer Bereich/Sport

Sport

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die auf E-Niveau unterrichten.

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erkennen die Bedeutung der Mehrperspektivität im

Sportunterricht und erfahren anhand ausgewählter theoretischer und praktischer

Beispiele wie bei der Umsetzung des Bildungsplans in einem mehrperspektivischen

Sportunterricht verschiedene Blickrichtungen auf die moderne Bewegungskultur

thematisiert werden können.

Termin Donnerstag, 26.01.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Margarete-Steiff-Gymnasium Giengen an der Brenz

Beethovenstr. 10

89537 Giengen an der Brenz

21.12.2016

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Cordula Braun-Kotzerke, Göppingen

<[email protected]>

Studiendirektorin Carolin Ziegler, Eislingen

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Eine aktive Teilnahme ist erwünscht.

Bringen Sie bitte zur Fortbildung einen USB-Stick mit.

Nummer / Typ / Art

Thema

62669201 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Lehren und Lernen im mehrperspektivischen Sportunterricht (Klasse 7 und 8)

Seite 235

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Musisch-künstlerischer Bereich/Sport

Sport

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

HS, WRS, RS, GY, GMS, BS

Sportlehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, Realschulen und allen

weiterführenden Schularten

Aus drei Workshop Angeboten wählen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer zwei

Sportspiele aus um sich kompetent und zielorientiert sportspielspezifisch fortzubilden.

Folgende Angebote werden gemacht:

1. Fußball mehrperspektivisch unterrichten (STD` Carolin Ziegler)

2. Volleyball: kompetenzorientiert Volleyball von Anfang an unterrichten (OStR Uwe

Altenborg)

3. Handball: Kreis und Sektorenspiele (OStR Stefan Klaus)

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Mittwoch, 15.02.2017

Sporthalle "Ösch 2" Eislingen

Staufeneckstr. 41

73054 Eislingen

25.01.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

14:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektorin Cordula Braun-Kotzerke, Göppingen

<[email protected]>

Studiendirektorin Carolin Ziegler, Eislingen

<[email protected]>

Referentinnen/ Referenten Oberstudienrat Uwe Altenborg, Heidenheim an der Brenz

Oberstudienrat Stefan Klaus, Göppingen

Hinweis zur Teilnahme

Eine aktive Teilnahme ist erwünscht.

Nummer / Typ / Art

Thema

82075546 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Ballsport: Unterrichtvorhaben aus dem Bereich Volleyball, Handball und Fußball

Seite 236

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Musisch-künstlerischer Bereich/Sport

Sport

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erkennen die Bedeutung der Mehrperspektivität im

Sportunterricht und erfahren anhand ausgewählter theoretischer und praktischer

Beispiele wie bei der Umsetzung des Bildungsplans in einem mehrperspektivischen

Sportunterricht verschiedene Blickrichtungen auf die moderne Bewegungskultur

thematisiert werden können.

Termin Montag, 20.02.2017 08:30 Uhr - 16:30 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Friedrich-Schiller-Gymnasium Marbach am Neckar

Schulstr. 34

71672 Marbach am Neckar

01.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Degenhard Krietsch, Freiberg am Neckar

<[email protected]>

Studiendirektor Uwe Schober, Ludwigsburg

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Aktive Teilnahme an den Praxismodulen ist erwünscht

Nummer / Typ / Art

Thema

62675669 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Lehren und Lernen im mehrperspektivischen Sportunterricht (Klasse 7 und 8)

Seite 237

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Musisch-künstlerischer Bereich/Sport

Sport

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen - Sprengel Bächle und Sprengel

Krämer

Grundfertigkeiten des Rettungsschwimmens überprüfen und einüben

Sicherheitsrelevante Aspekte im Schwimmunterricht erarbeiten

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Dienstag, 21.02.2017

Robert-Bosch-Gymnasium Gerlingen

Hasenbergstr. 16/2

70839 Gerlingen

01.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 13:00 Uhr

Leitung Studiendirektor Dr. Frank Bächle, Filderstadt

<[email protected]>

Studiendirektorin Sibylle Krämer, Brackenheim

<[email protected]>

Studienrätin Simone Wehrstein, Beilstein

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Aktive Teilnahme an den Praxismodulen ist erwünscht

Nummer / Typ / Art

Thema

67974811 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Auffrischung der Sicherheit und Rettungsfähigkeit im Schwimmunterricht

Seite 238

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Musisch-künstlerischer Bereich/Sport

Sport

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die aktuell oder zukünftig das

Kernfach Sport unterrichten

Vermittlung des Themenfeldes Ausdauer für die Sporttheorie in der Kursstufe in einer

Theorie-Praxis-Verknüpfung

Termin Mittwoch, 22.02.2017 09:15 Uhr - 16:30 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Otto-Hahn-Gymnasium Bildungszentrum West Ludwigsburg

Kaiserstr. 14

71636 Ludwigsburg

01.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Jens Rehberg, Aalen

<[email protected]>

Studiendirektor Matthias Wolf, Sindelfingen

<[email protected]>

Referentinnen/ Referenten Dr. Karl Friedmann,

Hinweis zur Teilnahme

Aktive Teilnahme am Nachmittag erwünscht

Nummer / Typ / Art

Thema

67975410 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Trainingslehre - Ausdauer in Theorie und Praxis für die Kursstufe

Seite 239

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Musisch-künstlerischer Bereich/Sport

Sport

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Sport unterrichten

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erkennen die Bedeutung der Mehrperspektivität im

Sportunterricht und erfahren anhand ausgewählter theoretischer und praktischer

Beispiele, wie bei der Umsetzung des Bildungsplans in einem mehrperspektivischen

Sportunterricht verschiedene Blickrichtungen auf die moderne Bewegungskultur

thematisiert werden können. Praxisbeispiele sind geplant im "Fahren-Rollen-Gleiten",

im "Miteinander und gegeneinander Kämpfen" und im "Fußball`.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Mittwoch, 08.03.2017

Staufer-Gymnasium Waiblingen

Mayenner Str. 30

71332 Waiblingen

15.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 16:30 Uhr

Leitung Studiendirektorin Monika Mogl, Waiblingen

<[email protected]>

Referentinnen/ Referenten Studiendirektor Ralf Rascher, Ostfildern

Hinweis zur Teilnahme

Theorie-Praxis-Verknüpfung. Bitte Sportkleidung mitbringen. Eine aktive Teilnahme ist

erwünscht.

Nummer / Typ / Art

Thema

62675039 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Lehren und Lernen im mehrperspektivischen Sportunterricht (Klasse 7 und 8)

Seite 240

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Musisch-künstlerischer Bereich/Sport

Sport

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

HS, WRS, RS, GY, GMS, BS

Sportlehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, Realschulen und allen

weiterführenden Schulen

Lehrkräfte, die Schwimmunterricht erteilen, sind grundsätzlich verpflichtet, selbst

sicherzustellen, dass sie rettungsfähig sind. Es obliegt der Eigenverantwortung der

Lehrkräfte im Rahmen ihrer beruflichen Fortbildung, ihre Rettungsfähigkeit in

angemessenen Abständen zu überprüfen. Die Fortbildung richtet sich an Lehrkräfte, die

Schwimmunterricht erteilen und ihre Rettungsfähigkeit überprüfen bzw. auffrischen

möchten.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Montag, 13.03.2017

Hallenbad Eislingen Eislingen/Fils

Scheerstr. 15

73054 Eislingen/Fils

22.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

13:30 Uhr - 16:30 Uhr

Leitung Studiendirektorin Cordula Braun-Kotzerke, Göppingen

<[email protected]>

Realschullehrer Matthias Leuze, Ebersbach an der Fils

<[email protected]>

Fachoberlehrerin Karin Schell, Salach

Studiendirektorin Carolin Ziegler, Eislingen

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Eine aktive Teilnahme ist erwünscht.

Nummer / Typ / Art

Thema

82076412 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Lebensrettende Maßnahmen im Schwimmbad: Überprüfung und Auffrischung der Rettungsfähigkeit und Erstversorgungsmaßnahmen

Seite 241

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Musisch-künstlerischer Bereich/Sport

Sport

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, Sprengel Stuttgart (Krämer)

Hinführung zum positionsgerechten Spiel 4:4 in der Jahrgangsstufe und im Abitur

Prinzipien im Angriff und in der Abwehr

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Donnerstag, 16.03.2017

Ernst-Sigle-Gymnasium Kornwestheim

Hohenstaufenallee 8

70806 Kornwestheim

22.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

13:30 Uhr - 16:00 Uhr

Leitung Studiendirektor Degenhard Krietsch, Freiberg am Neckar

<[email protected]>

Studiendirektorin Sibylle Krämer, Brackenheim

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Praktische Teilnahme erwünscht

Nummer / Typ / Art

Thema

67974812 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Volleyball in der Jahrgangsstufe - vom 3:3 zum Quattro-Volleyball

Seite 242

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Musisch-künstlerischer Bereich/Sport

Sport

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Sportlehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen

In der Mittelstufe und Oberstufe, sowie im Abitur wird Quattro-Volleyball immer häufiger

als "Zielspiel" gewählt. Es ist taktisch als sehr einfache Variante, aber auch mit allen im

6:6 vorkommenden, komplizierteren Spielabläufen möglich. In dieser Fortbildung sollen

die unterschiedlichen taktischen Möglichkeiten des 4:4, sowie Übungs- und Spielformen

zur Verbesserung der Spielfähigkeit und der spezifischen Techniken praxisnah

vorgestellt werden.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Donnerstag, 16.03.2017

Schickhardt-Gymnasium Stuttgart

Schickhardtstr. 26

70199 Stuttgart

22.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

14:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studienrat Daniel Riedl, Stuttgart

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

67975527 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Quattro-Volleyball in der Sekundarstufe II und im Abitur

Seite 243

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Musisch-künstlerischer Bereich/Sport

Sport

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Sport unterrichten

Schwimmen - Einführung und Verbesserung von Schwimmtechniken, Fehler erkennen

und Fehler verbessern

Termin Montag, 20.03.2017 14:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Gymnasium bei St. Michael Schwäbisch Hall

Tüngentaler Str. 92

74523 Schwäbisch Hall

08.03.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Demian Sonnentag, Ditzingen

<[email protected]>

Studiendirektor Nicolas Wolf, Filderstadt

<[email protected]>

Referentinnen/ Referenten Nikolai Moritz,

Hinweis zur Teilnahme

Aktive Teilnahme ist erwünscht, bitte Schwimmbekleidung mitbringen.

Bitte einen USB Stick mitbringen.

Nummer / Typ / Art

Thema

67975458 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bewegen im Wasser/Methodik und Didaktik des Schwimmens

Seite 244

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Musisch-künstlerischer Bereich/Sport

Sport

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Sport unterrichten

Besprechung und Anwendung der Bewertungskriterien für das fachpraktische Abitur

anhand der Durchführung einer Prüfungssituation mit einer Kursstufe in der Halle sowie

der Analyse von Videosequenzen.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Dienstag, 21.03.2017

Otto-Hahn-Gymnasium Ostfildern

In den Anlagen 7

73760 Ostfildern

22.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

13:30 Uhr - 16:30 Uhr

Leitung Studiendirektorin Christine Kraus, Ludwigsburg

<[email protected]>

Studiendirektorin Stefanie Skenderovic, Ostfildern

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

67975051 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Vorbereitung fachpraktisches Abitur im Fach Sport: Besprechung und Anwendung der Bewertungskriterien am Beispiel von Prüfungssituationen

Seite 245

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Musisch-künstlerischer Bereich/Sport

Sport

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Sport unterrichten

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erfahren verschiedene Gleitgeräte und deren

Einsatzmöglichkeiten im Sportunterricht und in außerunterrichtlichen Projekten. Der

Einsatz von Trendsportgeräten im Sportunterricht wird kritisch beleuchtet.

Termin Donnerstag, 23.03.2017 14:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Georg-Büchner-Gymnasium Winnenden

Paulinenstr. 29-31

71364 Winnenden

22.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Monika Mogl, Waiblingen

<[email protected]>

Referentinnen/ Referenten Lehrer i.A. Martin Schwender, Winnenden

Hinweis zur Teilnahme

Theorie-Praxis-Verknüpfung. Bitte Sportkleidung mitbringen. Eine aktive Teilnahme ist

erwünscht.

Nummer / Typ / Art

Thema

67975036 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Fahren - Rollen - Gleiten mit Spaß und Verstand

Seite 246

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Musisch-künstlerischer Bereich/Sport

Sport

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Sportlehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen

Bereits in Klasse 5 und 6 kann im Volleyball durch bestimmte Organisationsformen,

spielerische Übungen und kleine Spielformen sehr schnell das Zustandekommen von

Ballwechseln erreicht werden. In dieser Fortbildung werden verschiedene Möglichkeiten

vom "1 mit 1" zum "3 gegen 3" in der Unter- und Mittelstufe praxisnah vermittelt, die

eine frühe Spielfähigkeit möglich machen.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Donnerstag, 23.03.2017

Schickhardt-Gymnasium Stuttgart

Schickhardtstr. 26

70199 Stuttgart

08.03.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

14:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studienrat Daniel Riedl, Stuttgart

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

67975522 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Volleyball in der Unter- und Mittelstufe - Spielerisch vom "1 mit 1" zum "3 gegen 3"

Seite 247

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Musisch-künstlerischer Bereich/Sport

Sport

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen - Sprengel Bächle und Sprengel

Krämer

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erkennen die Bedeutung der Mehrperspektivität im

Sportunterricht und erfahren anhand ausgewählter praktischer Beispiele wie bei der

Umsetzung des Bildungsplans in einem mehrperspektivischen Sportunterricht

verschiedene Blickrichtungen auf die moderne Bewegungskultur thematisiert werden

können.

Termin Montag, 27.03.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Neues Gymnasium Feuerbach Stuttgart

Klagenfurter Str. 71

70469 Stuttgart

08.03.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Dr. Frank Bächle, Filderstadt

<[email protected]>

Studiendirektorin Sibylle Krämer, Brackenheim

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Aktive Teilnahme erwünscht

Bitte einen USB-Stick mitbringen

Nummer / Typ / Art

Thema

62675543 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Lehren und Lernen im mehrperspektivischen Sportunterricht (Klasse 7 und 8)

Seite 248

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Musisch-künstlerischer Bereich/Sport

Sport

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, des Sportsprengels Heilbronn

(Weese)

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erkennen die Bedeutung der Mehrperspektivität im

Sportunterricht und erfahren anhand ausgewählter theoretischer und praktischer

Beispiele wie bei der Umsetzung des Bildungsplans in einem mehrperspektivischen

Sportunterricht verschiedene Blickrichtungen auf die moderne Bewegungskultur

thematisiert werden können

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Dienstag, 04.04.2017

Mönchsee-Gymnasium Heilbronn

Karlstr. 44

74072 Heilbronn

14.03.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

14:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektorin Gabriele Weese, Bad Wimpfen

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Eine aktive Teilnahme ist erwünscht.

Nummer / Typ / Art

Thema

62675050 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Lehren und Lernen im mehrperspektivischen Sportunterricht (Klasse 7 und 8)

Seite 249

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Musisch-künstlerischer Bereich/Sport

Sport

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die auf E-Niveau unterrichten

Der Bildungsplan fordert Volleyball in der Mittelstufe. Doch spätestens beim 4:4

entwickelt sich Schulvolleyball häufig zu einer Stehsportart. In einer

"Vorgängerfortbildung" wurden die Grundlagen im 1:1 bzw. 2:2 für die Klassen 5/6

gelegt. In dieser Fortbildung wird dieser Vermittlungsansatz, der das Zustandekommen

im 3:3 und 4:4 unter Berücksichtigung der aufbauenden Spieltechniken fördert,

praxisnah fortgesetzt, selbst erfahren und diskutiert.

Termin Donnerstag, 06.04.2017 14:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Max-Planck-Gymnasium Heidenheim an der Brenz

Virchowstr. 30-44

89518 Heidenheim an der Brenz

15.03.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Cordula Braun-Kotzerke, Göppingen

<[email protected]>

Studiendirektorin Carolin Ziegler, Eislingen

<[email protected]>

Referentinnen/ Referenten Oberstudienrat Uwe Altenborg, Heidenheim an der Brenz

Studiendirektor Dennis Kunz, Heidenheim an der Brenz

Hinweis zur Teilnahme

Aktive Teilnahme ist erwünscht.

Bitte bringen Sie zur Fortbildung einen USB Stick mit.

Nummer / Typ / Art

Thema

62675466 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Volleyball in der Mittelstufe - Aktueller Ansatz zur Vermittlung der Spielfähigkeit 4:4 unter Berücksichtigung des neuen Bildungsplans 2016

Seite 250

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Musisch-künstlerischer Bereich/Sport

Sport

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Sport unterrichten

Vorbereitung der Prüfungssituation beim fachpraktischen Abitur Sport

Durchführung einer Prüfungssituation mit einer Kursstufe und Besprechung und

Anwendung der Bewertungskriterien für das fachpraktische Abitur Sport am Beispiel

Volleyball, Gerätturnen und/oder Gymnastik/Tanz

Termin Donnerstag, 06.04.2017 14:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Wirtemberg-Gymnasium Untertürkheim Stuttgart

Lindenschulstr. 20

70327 Stuttgart

22.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Monika Mogl, Waiblingen

<[email protected]>

Studiendirektor Ralf Rascher, Ostfildern

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Bitte Speichermedium mitbringen.

Nummer / Typ / Art

Thema

67975151 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Vorbereitung fachpraktisches Abitur im Fach Sport: Besprechung und Anwendung der Bewertungskriterien

Seite 251

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Musisch-künstlerischer Bereich/Sport

Sport

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Sport unterrichten

Vorstellung von Aufbauten und Organisationsformen zur Anwendung ausgewählter

Grundtechniken der Trendsportart "Le Parkour" in der Sporthalle und im Pausenhof.

Termin Montag, 24.04.2017 14:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Gottlieb-Daimler-Gymnasium Bad Cannstatt Stuttgart

Kattowitzer Str. 8

70374 Stuttgart

29.03.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Oberstudienrat Lutz Arnold, Stuttgart

<[email protected]>

Referentinnen/ Referenten Studiendirektor Ralf Rascher, Ostfildern

Hinweis zur Teilnahme

Keine Vorkenntnisse erforderlich.

Bitte Sportkleidung mitbringen. Eine aktive Teilnahme ist erwünscht.

Nummer / Typ / Art

Thema

67975163 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Trendsport Le Parkour - Unterrichtsbeispiele in Halle und Pausenhof

Seite 252

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Musisch-künstlerischer Bereich/Sport

Sport

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die das Fach Sport im Sprengel

Ludwigsburg (Krietsch / Schober) unterrichten

Die Teilnehmer erhalten einen Einblick in Unterrichtsvorhaben für den

Wahlpflichtbereich Rollen, Fahren, Gleiten in Theorie und Praxis am Beispiel

Stundtscootern.

Termin Donnerstag, 11.05.2017 14:15 Uhr - 16:45 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Gymnasium I Im Ellental Bietigheim-Bissingen

Ellentalstr. 10

74321 Bietigheim-Bissingen

05.04.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Degenhard Krietsch, Freiberg am Neckar

<[email protected]>

Studiendirektor Uwe Schober, Ludwigsburg

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Aktive Teilnahme ist erwünscht.

Nummer / Typ / Art

Thema

67975145 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Rollen, Fahren, Gleiten - ein Unterrichtsvorhaben mit Stuntscootern

Seite 253

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Musisch-künstlerischer Bereich/Sport

Sport

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, des Sportsprengels Heilbronn

(Weese)

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erkennen die Bedeutung der Mehrperspektivität im

Sportunterricht und erfahren anhand ausgewählter theoretischer und praktischer

Beispiele wie bei der Umsetzung des Bildungsplans in einem mehrperspektivischen

Sportunterricht verschiedene Blickrichtungen auf die moderne Bewegungskultur

thematisiert werden können

Termin Freitag, 23.06.2017 13:30 Uhr - 16:30 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Hohenstaufen-Gymnasium Bad Wimpfen

Schulstr. 23

74206 Bad Wimpfen

24.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Gabriele Weese, Bad Wimpfen

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Aktive Teilnahme erwünscht

Nummer / Typ / Art

Thema

62675049 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Lehren und Lernen im mehrperspektivischen Sportunterricht (Klasse 7 und 8)

Seite 254

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Musisch-künstlerischer Bereich/Sport

Sport

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen - Sprengel Bächle und Sprengel

Krämer

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erkennen die Bedeutung der Mehrperspektivität im

Sportunterricht und erfahren anhand ausgewählter praktischer Beispiele wie bei der

Umsetzung des Bildungsplans in einem mehrperspektivischen Sportunterricht

verschiedene Blickrichtungen auf die moderne Bewegungskultur thematisiert werden

können.

Termin Montag, 03.07.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Evang. Mörikerealschule, Evang. Mörikegymnasium Stuttgart

Arminstr. 30

70178 Stuttgart

31.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Dr. Frank Bächle, Filderstadt

<[email protected]>

Studiendirektorin Sibylle Krämer, Brackenheim

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Aktive Teilnahme erwünscht

Bitte einen USB-Stick mitbringen

Nummer / Typ / Art

Thema

62674807 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Lehren und Lernen im mehrperspektivischen Sportunterricht (Klasse 7 und 8)

Seite 255

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Musisch-künstlerischer Bereich/Sport

Sport

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Sport unterrichten

Diese Fortbildung beinhaltet die Wiederholung und Auffrischung grundlegender

Kenntnisse zur Rettungsfähigkeit.

Termin Montag, 03.07.2017 13:30 Uhr - 16:30 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Ph.-Matthäus-Hahn-Gymnasium Leinfelden-Echterdingen

Schimmelwiesenstr. 24

70771 Leinfelden-Echterdingen

31.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Christine Kraus, Ludwigsburg

<[email protected]>

Studiendirektorin Stefanie Skenderovic, Ostfildern

<[email protected]>

Referentinnen/ Referenten Fachoberlehrerin Nicole Kustermann, Stuttgart

Realschullehrer Amos Zeeb, Stuttgart

Hinweis zur Teilnahme

Aktive Teilnahme ist erwünscht.

Nummer / Typ / Art

Thema

67975052 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bewegen im Wasser - Sicherheit und Rettungsfähigkeit im Schwimmunterricht (Wiederholung grundlegender Kenntnisse)

Seite 256

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Deutsch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen

Korrektor/innen im Abitur Deutsch 2017/2018

Erfahrungsaustausch; Arbeit an Kriterien für Korrekturen und Notenbegründungen

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Mittwoch, 11.01.2017

Ganerben-Gymnasium Künzelsau

Mühlbergstr. 65

74653 Künzelsau

07.12.2016

RP Stuttgart

<[email protected]>

14:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektorin Dr. Elisabeth Grünbeck, Tauberbischofsheim

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

67968677 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Workshop Deutschabitur 2017/2018: Rahmenbedingungen - Korrekturbeispiele - Notenbegründungen

Seite 257

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Deutsch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Deutsch an folgenden

Schulen unterrichten: Mörike-Gymnasium Esslingen, Georgii-Gymnasium Esslingen,

Schelztor-Gymnasium Esslingen, Theodor-Heuss-Gymnasium Esslingen, Gymnasium

Plochingen, Raichberg-Gymnasium Ebersbach, Remstal-Gymnasium Weinstadt,

Gustav-Streseman-Gymnasium Fellbach, Friedrich-Schiller-Gymnasium Fellbach,

Burg-Gymnasium Schorndorf, Max-Planck-Gymnasium Schorndorf, Waldorfschule

Winterbach, Waldorfschule Esslingen, Abendgymnasium Esslingen, Privates

Gymnasium Esslingen, Swiss Inernational School Fellbach, Abendgymnasium

Weinstadt

Abitur-Korrektur u.a. für Kolleginnen und Kollegen, die erstmals als Abikorrektoren tätig

sein werden.

Termin Freitag, 03.02.2017 14:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Gustav-Stresemann-Gymnasium Fellbach

Hofäckerstr. 8

70736 Fellbach

11.01.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Oberstudienrätin Dr. Katrin Bender, Stuttgart

<[email protected]>

Studiendirektor Ralf Rettich, Stuttgart

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

67975635 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Abitur-Korrektur

Seite 258

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Deutsch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die zum ersten Mal

Abituraufsätze korrigieren oder in den letzten Jahren die Veranstaltung nicht besucht

haben.

Buigen-Gymnasium Herbrechtingen, Margarete-Steiff-Gymnasium Giengen a.d.

Brenz, Schiller-Gymnasium Heidenheim, Max-Planck-Gymnasium Heidenheim,

Werkgymnasium Heidenheim, Hellenstein-Gymnasium Heidenheim, Freie

Waldorfschule Heidenheim, Erich-Kästner-Gymnasium Eislingen/Fils, Rechberg-

Gymnasium Donzdorf, Helfenstein-Gymnasium Geislingen, Michelberg-Gymnasium

Geislingen, Schloss-Gymnasium Kirchheim, Ludwig-Uhland-Gymnasium Kirchheim,

Freie Waldorfschule Kirchheim.

Die Teilnehmenden werden über die Regularien zum schriftlichen Abitur im Fach

Deutsch informiert. An Beispielen sollen Sicherheit in Bezug auf Korrektur und das

Verfassen von Kommentaren gewonnen werden.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Montag, 06.02.2017

Erich-Kästner-Gymnasium Eislingen

Talstr. 50

73054 Eislingen

18.01.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

14:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektorin Beatrix Braun, Fellbach

<[email protected]>

Studiendirektor Martin Schnarr, Stuttgart

Nummer / Typ / Art

Thema

67975416 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Workshop Abiturkorrektur (Abitur 2017)

Seite 259

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Deutsch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Deutsch unterrichten

Abiturkorrekturkompetenz fördern

Kriterien und Praxis der Korrektur von Abiturarbeiten

Termin Montag, 13.02.2017 14:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Leitung

Gottlieb-Daimler-Gymnasium Bad Cannstatt Stuttgart

Kattowitzer Str. 8

70374 Stuttgart

25.01.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Studiendirektor Dr. Guntram Haag, Stuttgart

<[email protected]>

Studiendirektor Dr. Dirk Wegner, Stuttgart

<[email protected]>

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen im Ostalbkreis

Deutsch-Lehrer/innen, die in K2 oder K1 unterrichten und/oder als Zweitkorrektoren

vorgesehen sind

Bewertungsmaßstäbe reflektieren

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Donnerstag, 23.02.2017

Rosenstein-Gymnasium Heubach

Helmut-Hörmann-Str. 19

73540 Heubach

01.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

14:30 Uhr - 17:30 Uhr

Leitung

Studiendirektor Ralf Büttner, Schwäbisch Gmünd

<[email protected]>

Studiendirektor Dr. Frank Janle, Ellwangen (Jagst)

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

67975608 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Abitur-Korrektur

Nummer / Typ / Art

Thema

67975575 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Abitur-Korrektur

Seite 260

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Deutsch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Deutsch im Sprengel Dr. Held/Körner unterrichten und an einem Austausch über mögliche Fördermaßnahmen im Anschluss an Lernstand 5 interessiert sind

Ziele und Konzeption von Lernstand 5 kennenlernen; Ableitung von Maßnahmen und

Entwicklung weiterer Fördermaßnahmen

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Dienstag, 07.03.2017

Robert-Mayer-Gymnasium Heilbronn

Bismarckstr. 10

74072 Heilbronn

15.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

14:30 Uhr - 17:30 Uhr

Leitung Studiendirektorin Dr. Renate Held, Kornwestheim

<[email protected]>

Studiendirektor Tobias Körner, Stuttgart

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

67975564 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Lernstand 5 und mögliche Fördermaßnahmen

Seite 261

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Deutsch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Deutsch an folgenden

Schulen unterrichten: Dillmann-Gymnasium Stuttgart, Eberhard-Ludwigs-Gymnasium

Stuttgart, Ev. Heidehof-Gymnasium Stuttgart, Ev.Mörike-Gymnasium Stuttgart,

Friedrich-Eugens-Gymnasium Stuttgart, Hölderlin-Gymnasium Stuttgart, Karls-

Gymnasium Stuttgart, Königin-Katharina-Stift Gymnasium Stuttgart, Schickhardt-

Gymnasium Stuttgart, Wagenburg-Gymnasium Stuttgart, Zeppelin-Gymnasium

Stuttgart, Abendgymnasium Stuttgart, Kolping-Kolleg Stuttgart, Waldorfschule

Kräherwald Stuttgart, Waldorfschule Uhlandshöhe Stuttgart, Ulrich-Walter Schule

Stuttgart

Aufgabenformate im Abitur, Korrektur, Bewertung und Kommentar. Diese Fortbildung

richtet sich insbesondere an diejenigen, die noch keine oder wenig Erfahrung mit der

Abiturkorrektur haben.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Mittwoch, 08.03.2017

Wagenburg-Gymnasium Stuttgart

Wagenburgstr. 30

70184 Stuttgart

15.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

14:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Oberstudienrätin Christine Baumann, Leonberg

<[email protected]>

Studiendirektorin Verena Zürcher, Stuttgart

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

67975641 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Abitur-Korrektur

Seite 262

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Deutsch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen

Lehrkräfte der gymnasialen Oberstufe im Sprengel Dr. Held/Körner, die mit

Abiturkorrekturen im Fach Deutsch betraut sind und keine oder wenig Erfahrung mit der

Abiturkorrektur haben

Vorbereitung auf die Abiturkorrektur Deutsch 2017

Termin Mittwoch, 15.03.2017 14:30 Uhr - 17:30 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Albert-Schweitzer-Gymnasium Neckarsulm

Gymnasiumstr. 6

74172 Neckarsulm

22.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Dr. Renate Held, Kornwestheim

<[email protected]>

Studiendirektor Tobias Körner, Stuttgart

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

67975561 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Abitur-Korrektur

Seite 263

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Deutsch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Deutsch in den

Sprengelschulen Udo Fakler/Dieter Bienia (Fachberater Deutsch, RP Stuttgart)

unterrichten

Erschließung der neuen Pflichtlektüren, Kennenlernen des neuen Aufgabenformats.

Johann Wolfgang von Goethe: "Faust I"; E.T.A. Hoffmann "Der goldne Topf"; Hermann

Hesse: "Der Steppenwolf": - Sachanalyse; - Didaktische Umsetzung: Möglichkeiten

analytischer, produktiver und szenischer Zugänge; - Kontextuierung und Vergleich

Termin Dienstag, 09.05.2017 09:00 Uhr - 16:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Friedrich-Abel-Gymnasium Vaihingen an der Enz

Alter Postweg 6

71665 Vaihingen an der Enz

10.04.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Dieter Bienia, Filderstadt

<[email protected]>

Studiendirektor Udo Fakler, Holzgerlingen

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Die Lektüre der neuen Pflichtlektüren wird vorausgesetzt.

Nummer / Typ / Art

Thema

67975652 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Neue Pflichtlektüren und Aufgabenformate im Abitur 2019

Seite 264

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Deutsch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Deutsch in den

Sprengelschulen Udo Fakler/Dieter Bienia (Fachberater Deutsch, RP Stuttgart)

unterrichten

Erschließung der neuen Pflichtlektüren, Kennenlernen des neuen Aufgabenformats.

Johann Wolfgang von Goethe: "Faust I"; E.T.A. Hoffmann "Der goldne Topf"; Hermann

Hesse: "Der Steppenwolf": - Sachanalyse; - Didaktische Umsetzung: Möglichkeiten

analytischer, produktiver und szenischer Zugänge; - Kontextuierung und Vergleich

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Mittwoch, 10.05.2017

Gymnasium Renningen

Rankbachstr. 38

71272 Renningen

11.04.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 16:00 Uhr

Leitung Studiendirektor Dieter Bienia, Filderstadt

<[email protected]>

Studiendirektor Udo Fakler, Holzgerlingen

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Die Lektüre der neuen Pflichtlektüren wird vorausgesetzt.

Nummer / Typ / Art

Thema

67975653 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Neue Pflichtlektüren und Aufgabenformate im Abitur 2019

Seite 265

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Deutsch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Deutsch im Sprengel Dr.

Sosna/Utikal unterrichten

Die Teilnehmenden sind in der Lage, die neuen Pflichtlektüren sachanalytisch und

didaktisch-methodisch zu erschließen, und sind - in der Theorie und für die

Unterrichtspraxis - informiert über die Möglichkeiten von Kontextuierung und Vergleich

dieser neuen Pflichtlektüren.

Johann Wolfgang von Goethe, "Faust I" - E.T.A. Hoffmann, "Der goldne Topf" -

Hermann Hesse, "Der Steppenwolf"

- Sachanalyse

- Didaktische Umsetzung: Möglichkeiten analytischer, produktiver und

szenischer Zugänge

- Kontextuierung und Vergleich

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Montag, 15.05.2017

Otto-Hahn-Gymnasium Ostfildern

In den Anlagen 7

73760 Ostfildern

26.04.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 16:30 Uhr

Leitung Studiendirektorin Dr. Anette Sosna, Sindelfingen

Studiendirektor Rüdiger Utikal, Schorndorf

Hinweis zur Teilnahme

Die Kenntnis der drei Lektüren wird vorausgesetzt.

Nummer / Typ / Art

Thema

67975670 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Neue Pflichtlektüren und Aufgabenformate im Abitur 2019

Seite 266

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Deutsch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Deutsch in den

Sprengelschulen Udo Fakler/Dieter Bienia (Fachberater Deutsch, RP Stuttgart)

unterrichten

Erschließung der neuen Pflichtlektüren, Kennenlernen des neuen Aufgabenformats.

Johann Wolfgang von Goethe: "Faust I"; E.T.A. Hoffmann "Der goldne Topf"; Hermann

Hesse: "Der Steppenwolf": - Sachanalyse; - Didaktische Umsetzung: Möglichkeiten

analytischer, produktiver und szenischer Zugänge; - Kontextuierung und Vergleich

Termin Dienstag, 16.05.2017 09:00 Uhr - 16:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Johannes-Kepler-Gymnasium Weil der Stadt

Max-Caspar-Str. 47

71263 Weil der Stadt

26.04.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Dieter Bienia, Filderstadt

<[email protected]>

Studiendirektor Udo Fakler, Holzgerlingen

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Die Lektüre der neuen Pflichtlektüren wird vorausgesetzt.

Nummer / Typ / Art

Thema

67975654 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Neue Pflichtlektüren und Aufgabenformate im Abitur 2019

Seite 267

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Deutsch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Deutsch in den

Sprengelschulen Udo Fakler/Dieter Bienia (Fachberater Deutsch, RP Stuttgart)

unterrichten

Erschließung der neuen Pflichtlektüren, Kennenlernen des neuen Aufgabenformats.

Johann Wolfgang von Goethe: "Faust I"; E.T.A. Hoffmann "Der goldne Topf"; Hermann

Hesse: "Der Steppenwolf": - Sachanalyse; - Didaktische Umsetzung: Möglichkeiten

analytischer, produktiver und szenischer Zugänge; - Kontextuierung und Vergleich

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Mittwoch, 17.05.2017

Gymnasium Rutesheim

Robert-Bosch-Str. 19

71277 Rutesheim

26.04.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 16:00 Uhr

Leitung Studiendirektor Dieter Bienia, Filderstadt

<[email protected]>

Studiendirektor Udo Fakler, Holzgerlingen

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Die Lektüre der neuen Pflichtlektüren wird vorausgesetzt.

Nummer / Typ / Art

Thema

67975655 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Neue Pflichtlektüren und Aufgabenformate im Abitur 2019

Seite 268

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Deutsch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an allgemeinbildenden Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die das Fach

Deutsch unterrichten.

Buigen-Gymnasium Herbrechtingen, Margarete-Steiff-Gymnasium Giengen a.d.

Brenz, Schiller-Gymnasium Heidenheim, Max-Planck-Gymnasium Heidenheim,

Werkgymnasium Heidenheim, Hellenstein-Gymnasium Heidenheim, Freie

Waldorfschule Heidenheim, Erich-Kästner-Gymnasium Eislingen/Fils, Rechberg-

Gymnasium Donzdorf, Helfenstein-Gymnasium Geislingen, Michelberg-Gymnasium

Geislingen, Schloss-Gymnasium Kirchheim, Ludwig-Uhland-Gymnasium Kirchheim,

Freie Waldorfschule Kirchheim.

Die Teilnehmenden sind informiert über die Weiterentwicklung des schriftlichen

Abiturs im Fach Deutsch; sie können sich die neuen Pflichtlektüren sachanalytisch

und didaktisch-methodisch erschließen und kennen das neue Aufgabenformat

(Werkvergleich mit Außentext).

Johann Wolfgang von Goethe "Faust I"; E.T.A. Hoffmann " Der goldne Topf"; Hermann

Hesse "Der Steppenwolf": Sachanalyse, Didaktische Umsetzung: Möglichkeiten

analytischer, produktiver und szenischer Zugänge, Kontextuierung und Vergleich. Die

neue Vergleichsaufgabe im Deutschabitur - Aufsatzdidaktik zum Außentext

Termin Montag, 22.05.2017 08:30 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Michelberg-Gymnasium Geislingen an der Steige

Staubstr. 50

73312 Geislingen an der Steige

03.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Beatrix Braun, Fellbach

<[email protected]>

Studiendirektor Martin Schnarr, Stuttgart

Hinweis zur Teilnahme

Die Kenntnis der drei Pflichtlektüren wird vorausgesetzt.

Nummer / Typ / Art

Thema

67975418 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Neue Pflichtlektüren und Aufgabenformate im Abitur 2019

Seite 269

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Deutsch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Deutsch in den

Sprengelschulen Udo Fakler/Dieter Bienia (Fachberater Deutsch, RP Stuttgart)

unterrichten

Erschließung der neuen Pflichtlektüren, Kennenlernen des neuen Aufgabenformats.

Johann Wolfgang von Goethe: "Faust I"; E.T.A. Hoffmann "Der goldne Topf"; Hermann

Hesse: "Der Steppenwolf": - Sachanalyse; - Didaktische Umsetzung: Möglichkeiten

analytischer, produktiver und szenischer Zugänge; - Kontextuierung und Vergleich

Termin Dienstag, 23.05.2017 09:00 Uhr - 16:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Johannes-Kepler-Gymnasium Leonberg

Lindenstr. 4

71229 Leonberg

24.04.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Dieter Bienia, Filderstadt

<[email protected]>

Studiendirektor Udo Fakler, Holzgerlingen

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Die Lektüre der neuen Pflichtlektüren wird vorausgesetzt.

Nummer / Typ / Art

Thema

67975656 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Neue Pflichtlektüren und Aufgabenformate im Abitur 2019

Seite 270

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Deutsch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Deutsch in den

Sprengelschulen Böblingen/Sindelfingen/Herrenberg, v.a. Lehrkräfte, die in der

Jahrgangsstufe unterrichten/unterrichten werden

Information über die Weiterentwicklung des schriftlichen Abiturs im Fach Deutsch;

Schwerpunkt sind die neuen Pflichtlektüren "Faust I" (J.W.v.Goethe), "Der goldne

Topf"( E.T.A.Hoffmann) und "Steppenwolf" (Hermann Hesse) sowie deren

Kontextuierung und das neue Aufgabenformat Werkvergleich mit Außentext

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Mittwoch, 31.05.2017

Schickhardt-Gymnasium Herrenberg

Längenholz 2

71083 Herrenberg

10.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Oberstudienrätin Dr. Katrin Bender, Stuttgart

<[email protected]>

Studiendirektorin Heike Diener, Neckartenzlingen

<[email protected]>

Oberstudienrat Klaus-Ulrich Kraner, Donzdorf

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Die Kenntnis der drei Lektüren wird vorausgesetzt.

Nummer / Typ / Art

Thema

67975659 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Neue Pflichtlektüren und Aufgabenformate im Abitur 2019

Seite 271

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Deutsch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Deutsch an folgenden

Schulen unterrichten: Albert-Schweitzer Gymnasium, Neckarsulm; Eduard-Mörike-

Gymnasium, Neuenstadt am Kocher; Elly-Heuss-Knapp - Gymnasium, Heilbronn;

Theodor-Heuss-Gymnasium, Heilbronn; Friedrich von Alberti Gymnasium, Bad

Friedrichshall; Gymnasium Möckmühl; Hohenstaufen-Gymnasium, Bad Wimpfen;

Justinus-Kerner-Gymnasium, Heilbronn; Justinus-Kerner-Gymnasium, Weinsberg;

Mönchsee-Gymnasium, Heilbronn; Robert-Mayer- Gymnasium, Heilbronn; Hartmanni-

Gymnasium, Eppingen; Freie Waldorfschule Heilbronn; Freies Katholisches

Bildungszentrum Heilbronn; Ev. Paul- Distelbarth- Gymnasium, Obersulm; Kolping

Kolleg und Abendgymnasium, Heilbronn

Die Teilnehmenden können die neuen Pflichtlektüren sachanalytisch und didaktisch-

methodisch erschließen.

Johann Wolfgang von Goethe "Faust I"; E.T.A. Hoffmann "Der goldneTopf"; Hermann

Hesse "Der Steppenwolf": Sachanalyse, didaktische Umsetzung (Möglichkeiten

analytischer, produktiver und szenischer Zugänge), Kontextuierung und Vergleich

Termin Mittwoch, 31.05.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Friedrich-v.-Alberti-Gymnasium Bad Friedrichshall

Hohe Str. 30

74177 Bad Friedrichshall

10.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Dr. Renate Held, Kornwestheim

<[email protected]>

Studiendirektor Tobias Körner, Stuttgart

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

67975565 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Neue Pflichtlektüren und Aufgabenformate im Abitur 2019

Seite 272

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Deutsch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Deutsch im Sprengel

Marx/Donabauer und Sprengel Greiff unterrichten

Die Teilnehmenden kennen das didaktische Potential der neuen Pflichtlektüren,

methodische Umsetzungsmöglichkeiten und Ansätze zur Kontextuierung.

Johann Wolfgang von Goethe: "Faust I"; E.T.A. Hoffmann "Der goldne Topf"; Hermann

Hesse: "Der Steppenwolf": - Sachanalyse; - Didaktische Umsetzung: Möglichkeiten

analytischer, produktiver und szenischer Zugänge; - Kontextuierung und Vergleich

Termin Mittwoch, 31.05.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Helene-Lange-Gymnasium Markgröningen

Schloß 1

71706 Markgröningen

10.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Martin Donabauer, Korntal-Münchingen

<[email protected]>

Oberstudienrätin Vanessa Greiff, Marbach am Neckar

<[email protected]>

Studiendirektorin Barbara Marx, Marbach am Neckar

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

67975647 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Neue Pflichtlektüren und Aufgabenformate im Abitur 2019

Seite 273

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Deutsch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die das Fach Deutsch an den

Gymnasien im Sprengel Kretzschmar/Müller unterrichten

Die Teilnehmenden sind informiert über die Weiterentwicklung des schriftlichen

Abiturs im Fach Deutsch und in der Lage, die neuen Pflichtlektüren sachanalytisch

und didaktisch-methodisch zu erschließen.

Johann Wolfgang von Goethe "Faust I", E.T.A. Hoffmann "Der goldne Topf", Hermann

Hesse "Der Steppenwolf":

Sachanalyse und didaktische Umsetzung sowie Möglichkeiten analytischer, produktiver

und szenischer Zugänge; Kontextuierung und Vergleich

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Donnerstag, 01.06.2017

Max-Born-Gymnasium Backnang

Maubacher Str. 62

71522 Backnang

10.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektor Bernd Kretzschmar, Schwäbisch Hall

<[email protected]>

Studiendirektorin Angela Müller, Weissach im Tal

<[email protected]>

Oberstudienrätin Dr. Seda Tunc, Stuttgart

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

67975463 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Neue Pflichtlektüren und Aufgabenformate im Abitur 2019

Seite 274

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Deutsch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die im Kurssystem unterrichten

werden

Die Teilnehmenden sind informiert über die Weiterentwicklung des schriftlichen

Abiturs im Fach Deutsch, sind in der Lage, die neuen Pflichtlektüren sachanalytisch

und didaktisch-methodisch zu erschließen.

- Johann Wolfgang von Goethe "Faust I"

- E. T. A. Hoffmann "Der goldne Topf"

- Hermann Hesse "Der Steppenwolf"

- Jeweils Sachanalyse, didaktische Umsetzung, Kontextuierung und Vergleich

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Donnerstag, 01.06.2017

Ostalb-Gymnasium Bopfingen

Alte Neresheimer Str. 39

73441 Bopfingen

10.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektor Ralf Büttner, Schwäbisch Gmünd

<[email protected]>

Studiendirektor Dr. Frank Janle, Ellwangen (Jagst)

<[email protected]>

Studiendirektor Klaus Kienzler, Schwäbisch Gmünd

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Die Kenntnis der drei Lektüren wird vorausgesetzt.

Nummer / Typ / Art

Thema

67975588 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Neue Pflichtlektüren und Aufgabenformate im Abitur 2019

Seite 275

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Deutsch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Deutsch im Sprengel

Hohenlohe / Main-Tauber (Dr. E. Grünbeck) unterrichten.

Die Teilnehmenden setzen sich mit den neuen Pflichtlektüren im Abitur 2019 und mit

Schwerpunkten für den Unterricht auseinander. Sie reflektieren Themen und

Vergleichsaspekte für die Kontextuierung.

Einführung in die Schwerpunktthemen J.W.Goethe: "Faust I", E.T.A. Hoffmann: "Der

goldne Topf", H. Hesse: "Der Steppenwolf". Sachanalyse, didaktische und methodische

Umsetzung. Auseinandersetzung mit Kontextuierung und Vergleich.

Termin Donnerstag, 01.06.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Albert-Schweitzer-Gymnasium Crailsheim

Dr.-Ascher-Weg 1

74564 Crailsheim

10.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Dr. Elisabeth Grünbeck, Tauberbischofsheim

<[email protected]>

Studiendirektorin Dr. Renate Held, Kornwestheim

<[email protected]>

Studiendirektor Tobias Körner, Stuttgart

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

67975617 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Neue Pflichtlektüren und Aufgabenformate im Abitur 2019

Seite 276

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Deutsch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Deutsch unterrichten

Die Teilnehmenden kennen Anregungen für den Unterricht zu den neuen

Schwerpunktthemen im Deutsch-Abitur ab 2019 sowie wesentliche Aspekte des

Vergleichs der Werke.

Präsentation und Besprechung unterrichtspraktischer Anregungen für den Unterricht zu

den neuen Schwerpunktthemen (J. W. Goethe, Faust; E.T.A. Hoffmann: Der goldne

Topf; H. Hesse: Der Steppenwolf). im Deutsch-Abitur ab 2019 sowie zentraler Aspekte

des Vergleichs der Werke

Termin Freitag, 02.06.2017 08:30 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Herzog-Christoph-Gymnasium Beilstein

Dammstr. 20

71717 Beilstein

10.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Dr. Guntram Haag, Stuttgart

<[email protected]>

Oberstudienrätin Dr. Mirjam-Kerstin Holl, Stuttgart

<[email protected]>

Studiendirektor Dr. Dirk Wegner, Stuttgart

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

67975596 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Neue Pflichtlektüren und Aufgabenformate im Abitur 2019

Seite 277

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Deutsch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Deutsch im Sprengel

Marx/Donabauer und Sprengel Greiff unterrichten

Die Teilnehmenden kennen das didaktische Potential der neuen Pflichtlektüren,

methodische Umsetzungsmöglichkeiten und Ansätze zur Kontextuierung.

Johann Wolfgang von Goethe: "Faust I"; E.T.A. Hoffmann "Der goldne Topf"; Hermann

Hesse: "Der Steppenwolf": - Sachanalyse; - Didaktische Umsetzung: Möglichkeiten

analytischer, produktiver und szenischer Zugänge; - Kontextuierung und Vergleich

Termin Freitag, 02.06.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Ev. Lichtenstern-Gymnasium Sachsenheim

Ludwigsburger Str. 34

74343 Sachsenheim

10.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Martin Donabauer, Korntal-Münchingen

<[email protected]>

Oberstudienrätin Vanessa Greiff, Marbach am Neckar

<[email protected]>

Studiendirektorin Barbara Marx, Marbach am Neckar

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

67975648 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Neue Pflichtlektüren und Aufgabenformate im Abitur 2019

Seite 278

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Deutsch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an allgemeinbildenden Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die das Fach

Deutsch unterrichten.

Buigen-Gymnasium Herbrechtingen, Margarete-Steiff-Gymnasium Giengen a.d.

Brenz, Schiller-Gymnasium Heidenheim, Max-Planck-Gymnasium Heidenheim,

Werkgymnasium Heidenheim, Hellenstein-Gymnasium Heidenheim, Freie

Waldorfschule Heidenheim, Erich-Kästner-Gymnasium Eislingen/Fils, Rechberg-

Gymnasium Donzdorf, Helfenstein-Gymnasium Geislingen, Michelberg-Gymnasium

Geislingen, Schloss-Gymnasium Kirchheim, Ludwig-Uhland-Gymnasium Kirchheim,

Freie Waldorfschule Kirchheim.

Die Teilnehmenden sind informiert über die Weiterentwicklung des schriftlichen

Abiturs im Fach Deutsch; sie können sich die neuen Pflichtlektüren sachanalytisch

und didaktisch-methodisch erschließen und kennen das neue Aufgabenformat

(Werkvergleich mit Außentext).

Johann Wolfgang von Goethe "Faust I"; E.T.A. Hoffmann " Der goldne Topf"; Hermann

Hesse "Der Steppenwolf": Sachanalyse, Didaktische Umsetzung: Möglichkeiten

analytischer, produktiver und szenischer Zugänge, Kontextuierung und Vergleich. Die

neue Vergleichsaufgabe im Deutschabitur - Aufsatzdidaktik zum Außentext

Termin Freitag, 02.06.2017 08:30 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Werkgymnasium Heidenheim an der Brenz

Römerstr. 101

89522 Heidenheim an der Brenz

10.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Beatrix Braun, Fellbach

<[email protected]>

Studiendirektor Martin Schnarr, Stuttgart

Hinweis zur Teilnahme

Die Kenntnis der drei Pflichtlektüren wird vorausgesetzt.

Nummer / Typ / Art

Thema

67975420 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Neue Pflichtlektüren und Aufgabenformate im Abitur 2019

Seite 279

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Deutsch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Deutsch unterrichten

Die Teilnehmenden kennen Anregungen für den Unterricht zu den neuen

Schwerpunktthemen im Deutsch-Abitur ab 2019 sowie wesentliche Aspekte des

Vergleichs der Werke.

Präsentation und Besprechung unterrichtspraktischer Anregungen für den Unterricht zu

den neuen Schwerpunktthemen (J. W. Goethe, Faust; E.T.A. Hoffmann: Der goldne

Topf; H. Hesse: Der Steppenwolf). im Deutsch-Abitur ab 2019 sowie zentraler Aspekte

des Vergleichs der Werke

Termin Montag, 19.06.2017 08:30 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Königin-Charlotte-Gymnasium Möhringen Stuttgart

Sigmaringer Str. 85

70567 Stuttgart

24.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Dr. Guntram Haag, Stuttgart

<[email protected]>

Oberstudienrätin Dr. Mirjam-Kerstin Holl, Stuttgart

<[email protected]>

Studiendirektor Dr. Dirk Wegner, Stuttgart

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

67975598 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Neue Pflichtlektüren und Aufgabenformate im Abitur 2019

Seite 280

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Deutsch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Deutsch im Sprengel

Marx/Donabauer und Sprengel Greiff unterrichten

Die Teilnehmenden kennen das didaktische Potential der neuen Pflichtlektüren,

methodische Umsetzungsmöglichkeiten und Ansätze zur Kontextuierung.

Johann Wolfgang von Goethe: "Faust I"; E.T.A. Hoffmann "Der goldne Topf"; Hermann

Hesse: "Der Steppenwolf": - Sachanalyse; - Didaktische Umsetzung: Möglichkeiten

analytischer, produktiver und szenischer Zugänge; - Kontextuierung und Vergleich

Termin Montag, 19.06.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Solitude-Gymnasium Weilimdorf Stuttgart

Spechtweg 40

70499 Stuttgart

24.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Martin Donabauer, Korntal-Münchingen

<[email protected]>

Oberstudienrätin Vanessa Greiff, Marbach am Neckar

<[email protected]>

Studiendirektorin Barbara Marx, Marbach am Neckar

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

67975642 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Neue Pflichtlektüren und Aufgabenformate im Abitur 2019

Seite 281

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Deutsch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an allgemeinbildenden Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die das Fach

Deutsch unterrichten.

Buigen-Gymnasium Herbrechtingen, Margarete-Steiff-Gymnasium Giengen a.d.

Brenz, Schiller-Gymnasium Heidenheim, Max-Planck-Gymnasium Heidenheim,

Werkgymnasium Heidenheim, Hellenstein-Gymnasium Heidenheim, Freie

Waldorfschule Heidenheim, Erich-Kästner-Gymnasium Eislingen/Fils, Rechberg-

Gymnasium Donzdorf, Helfenstein-Gymnasium Geislingen, Michelberg-Gymnasium

Geislingen, Schloss-Gymnasium Kirchheim, Ludwig-Uhland-Gymnasium Kirchheim,

Freie Waldorfschule Kirchheim.

Die Teilnehmenden sind informiert über die Weiterentwicklung des schriftlichen

Abiturs im Fach Deutsch; sie können sich die neuen Pflichtlektüren sachanalytisch

und didaktisch-methodisch erschließen und kennen das neue Aufgabenformat

(Werkvergleich mit Außentext).

Johann Wolfgang von Goethe "Faust I"; E.T.A. Hoffmann " Der goldne Topf"; Hermann

Hesse "Der Steppenwolf": Sachanalyse, Didaktische Umsetzung: Möglichkeiten

analytischer, produktiver und szenischer Zugänge, Kontextuierung und Vergleich. Die

neue Vergleichsaufgabe im Deutschabitur - Aufsatzdidaktik zum Außentext

Termin Montag, 19.06.2017 08:30 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Margarete-Steiff-Gymnasium Giengen an der Brenz

Beethovenstr. 10

89537 Giengen an der Brenz

24.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Beatrix Braun, Fellbach

<[email protected]>

Studiendirektor Martin Schnarr, Stuttgart

Hinweis zur Teilnahme

Die Kenntnis der drei Pflichtlektüren wird vorausgesetzt.

Nummer / Typ / Art

Thema

67975421 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Neue Pflichtlektüren und Aufgabenformate im Abitur 2019

Seite 282

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Deutsch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Deutsch in den

Sprengelschulen Böblingen/Sindelfingen/Herrenberg, v.a. Lehrkräfte, die in der

Jahrgangsstufe unterrichten/unterrichten werden

Information über die Weiterentwicklung des schriftlichen Abiturs im Fach Deutsch;

Schwerpunkt sind die neuen Pflichtlektüren "Faust I" (J.W.v.Goethe), "Der goldne

Topf"( E.T.A.Hoffmann) und "Steppenwolf" (Hermann Hesse) sowie deren

Kontextuierung und das neue Aufgabenformat Werkvergleich mit Außentext

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Dienstag, 20.06.2017

Albert-Einstein-Gymnasium Böblingen

Zeppelinstr. 50

71032 Böblingen

24.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Oberstudienrätin Dr. Katrin Bender, Stuttgart

<[email protected]>

Studiendirektorin Heike Diener, Neckartenzlingen

<[email protected]>

Oberstudienrat Klaus-Ulrich Kraner, Donzdorf

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Die Kenntnis der drei Lektüren wird vorausgesetzt.

Nummer / Typ / Art

Thema

67975660 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Neue Pflichtlektüren und Aufgabenformate im Abitur 2019

Seite 283

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Deutsch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Deutsch an folgenden

Schulen unterrichten: Albert-Schweitzer Gymnasium, Neckarsulm; Eduard-Mörike-

Gymnasium, Neuenstadt am Kocher; Elly-Heuss-Knapp - Gymnasium, Heilbronn;

Theodor-Heuss-Gymnasium, Heilbronn; Friedrich von Alberti Gymnasium, Bad

Friedrichshall; Gymnasium Möckmühl; Hohenstaufen-Gymnasium, Bad Wimpfen;

Justinus-Kerner-Gymnasium, Heilbronn; Justinus-Kerner-Gymnasium, Weinsberg;

Mönchsee-Gymnasium, Heilbronn; Robert-Mayer- Gymnasium, Heilbronn; Hartmanni-

Gymnasium, Eppingen; Freie Waldorfschule Heilbronn; Freies Katholisches

Bildungszentrum Heilbronn; Ev. Paul- Distelbarth- Gymnasium, Obersulm; Kolping

Kolleg und Abendgymnasium, Heilbronn

Die Teilnehmenden können die neuen Pflichtlektüren sachanalytisch und didaktisch-

methodisch erschließen.

Johann Wolfgang von Goethe "Faust I"; E.T.A. Hoffmann "Der goldneTopf"; Hermann

Hesse "Der Steppenwolf": Sachanalyse, didaktische Umsetzung (Möglichkeiten

analytischer, produktiver und szenischer Zugänge), Kontextuierung und Vergleich

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Dienstag, 20.06.2017

Theodor-Heuss-Gymnasium Heilbronn

Gymnasiumstr. 70

74072 Heilbronn

24.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektorin Dr. Renate Held, Kornwestheim

<[email protected]>

Studiendirektor Tobias Körner, Stuttgart

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

67975566 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Neue Pflichtlektüren und Aufgabenformate im Abitur 2019

Seite 284

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Deutsch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Deutsch an folgenden

Schulen unterrichten: Friedrich-Eugens-Gymnasium Stuttgart, Dillmann-Gymnasium

Stuttgart, Eberhard-Ludwigs-Gymnasium Stuttgart, Hölderlin-Gymnasium Stuttgart,

Karls-Gymnasium Stuttgart, Ev. Heidehof-Gymnasium Stuttgart, Mörike-Gymnasium

Stuttgart, Abendgymnasium Stuttgart, Kolping-Kolleg Stuttgart, Schickhardt-

Gymnasium Stuttgart, Wagenburg-Gymnasium Stuttgart, Zeppelin-Gymnasium

Stuttgart, Königin-Katharina-Stift Gymnasium Stuttgart, Waldorfschule Kräherwald

Stuttgart, Waldorfschule Uhlandshöhe Stuttgart, Ulrich-Walter Schule Stuttgart, Mörike-

Gymnasium Esslingen, Georgii-Gymnasium Esslingen, Schelztor-Gymnasium

Esslingen, Theodor-Heuss-Gymnasium Esslingen, Gymnasium Plochingen,

Raichberg-Gymnasium Ebersbach, Remstal-Gymnasium Weinstadt, Gustav-

Streseman-Gymnasium Fellbach, Friedrich-Schiller-Gymnasium Fellbach, Burg-

Gymnasium Schorndorf, Max-Planck-Gymnasium Schorndorf, Waldorfschule

Winterbach, Waldorfschule Esslingen, Abendgymnasium Esslingen, Privates

Gymnasium Esslingen, Swiss Inernational School Fellbach, Abendgymnasium

Weinstadt

Die Teilnehmenden können die neuen Pflichtlektüren sachanalytisch und didaktisch-

methodisch erschließen.

Vermittlung fachwissenschaftlicher und didaktischer Aspekte der neuen Pflichtlektüren,

Kontextuierung und Werkvergleich.

Johann Wolfgang von Goethe, Faust, E.T.A. Hoffmann, Der goldne Topf, Hermann

Hesse, Der Steppenwolf

Termin Mittwoch, 21.06.2017 09:00 Uhr - 16:30 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Eberhard-Ludwigs-Gymnasium Stuttgart

Herdweg 72

70174 Stuttgart

24.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Oberstudienrätin Christine Baumann, Leonberg

<[email protected]>

Studiendirektor Ralf Rettich, Stuttgart

<[email protected]>

Studiendirektorin Verena Zürcher, Stuttgart

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

67975620 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Neue Pflichtlektüren und Aufgabenformate im Abitur 2019

Seite 285

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Deutsch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Deutsch unterrichten

Die Teilnehmenden kennen Anregungen für den Unterricht zu den neuen

Schwerpunktthemen im Deutsch-Abitur ab 2019 sowie wesentliche Aspekte des

Vergleichs der Werke.

Präsentation und Besprechung unterrichtspraktischer Anregungen für den Unterricht zu

den neuen Schwerpunktthemen (J. W. Goethe, Faust; E.T.A. Hoffmann: Der goldne

Topf; H. Hesse: Der Steppenwolf). im Deutsch-Abitur ab 2019 sowie zentraler Aspekte

des Vergleichs der Werke

Termin Mittwoch, 21.06.2017 08:30 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Friedrich-Schiller-Gymnasium Marbach am Neckar

Schulstr. 34

71672 Marbach am Neckar

24.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Dr. Guntram Haag, Stuttgart

<[email protected]>

Oberstudienrätin Dr. Mirjam-Kerstin Holl, Stuttgart

<[email protected]>

Studiendirektor Dr. Dirk Wegner, Stuttgart

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

67975599 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Neue Pflichtlektüren und Aufgabenformate im Abitur 2019

Seite 286

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Deutsch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die das Fach Deutsch an den

Gymnasien im Sprengel Kretzschmar/Müller unterrichten

Die Teilnehmenden sind informiert über die Weiterentwicklung des schriftlichen

Abiturs im Fach Deutsch und in der Lage, die neuen Pflichtlektüren sachanalytisch

und didaktisch-methodisch zu erschließen.

Johann Wolfgang von Goethe "Faust I", E.T.A. Hoffmann "Der goldne Topf", Hermann

Hesse "Der Steppenwolf":

Sachanalyse und didaktische Umsetzung sowie Möglichkeiten analytischer, produktiver

und szenischer Zugänge; Kontextuierung und Vergleich

Termin Mittwoch, 21.06.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Heinrich-von-Zügel-Gymnasium Murrhardt

Rudi-Gehring-Str. 1

71540 Murrhardt

24.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Bernd Kretzschmar, Schwäbisch Hall

<[email protected]>

Studiendirektorin Angela Müller, Weissach im Tal

<[email protected]>

Oberstudienrätin Dr. Seda Tunc, Stuttgart

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

67975468 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Neue Pflichtlektüren und Aufgabenformate im Abitur 2019

Seite 287

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Deutsch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Deutsch im Sprengel

Hohenlohe / Main-Tauber (Dr. E. Grünbeck) unterrichten.

Die Teilnehmenden setzen sich mit den neuen Pflichtlektüren im Abitur 2019 und mit

Schwerpunkten für den Unterricht auseinander. Sie reflektieren Themen und

Vergleichsaspekte für die Kontextuierung.

Einführung in die Schwerpunktthemen J.W.Goethe: "Faust I", E.T.A. Hoffmann: "Der

goldne Topf", H. Hesse: "Der Steppenwolf". Sachanalyse, didaktische und methodische

Umsetzung. Auseinandersetzung mit Kontextuierung und Vergleich.

Termin Mittwoch, 21.06.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Schlossgymnasium Künzelsau Staatliches Aufbaugymnasium mit Internat

Schloßplatz 3

74653 Künzelsau

24.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Dr. Elisabeth Grünbeck, Tauberbischofsheim

<[email protected]>

Studiendirektorin Dr. Renate Held, Kornwestheim

<[email protected]>

Studiendirektor Tobias Körner, Stuttgart

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

67975618 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Neue Pflichtlektüren und Aufgabenformate im Abitur 2019

Seite 288

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Deutsch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Deutsch an Schulen im

Sprengel Bender/Rettich oder Diener/Kraner unterrichten

Die Teilnehmenden können die neuen Pflichtlektüren sachanalytisch und didaktisch-

methodisch erschließen.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Mittwoch, 21.06.2017

Friedrich-Schiller-Gymnasium Fellbach

Pestalozzistr. 50

70736 Fellbach

24.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 16:30 Uhr

Leitung Oberstudienrätin Dr. Katrin Bender, Stuttgart

<[email protected]>

Studiendirektorin Heike Diener, Neckartenzlingen

<[email protected]>

Oberstudienrat Klaus-Ulrich Kraner, Donzdorf

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Die Kenntnis der drei Lektüren wird vorausgesetzt.

Nummer / Typ / Art

Thema

67976402 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Neue Pflichtlektüren und Aufgabenformate im Abitur 2019

Seite 289

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Deutsch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Deutsch im Sprengel Dr.

Sosna/Utikal unterrichten

Die Teilnehmenden sind in der Lage, die neuen Pflichtlektüren sachanalytisch und

didaktisch-methodisch zu erschließen, und sind - in der Theorie und für die

Unterrichtspraxis - informiert über die Möglichkeiten von Kontextuierung und Vergleich

dieser neuen Pflichtlektüren.

Johann Wolfgang von Goethe, "Faust I" - E.T.A. Hoffmann, "Der goldne Topf" -

Hermann Hesse, "Der Steppenwolf"

- Sachanalyse

- Didaktische Umsetzung: Möglichkeiten analytischer, produktiver und

szenischer Zugänge

- Kontextuierung und Vergleich

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Mittwoch, 21.06.2017

Hohenstaufen-Gymnasium Göppingen

Hohenstaufenstr. 39

73033 Göppingen

24.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 16:30 Uhr

Leitung Studiendirektorin Dr. Anette Sosna, Sindelfingen

Studiendirektor Rüdiger Utikal, Schorndorf

Hinweis zur Teilnahme

Die Kenntnis der drei Lektüren wird vorausgesetzt.

Nummer / Typ / Art

Thema

67975671 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Neue Pflichtlektüren und Aufgabenformate im Abitur 2019

Seite 290

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Deutsch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die im Kurssystem unterrichten

werden

Die Teilnehmenden sind informiert über die Weiterentwicklung des schriftlichen

Abiturs im Fach Deutsch, sind in der Lage, die neuen Pflichtlektüren sachanalytisch

und didaktisch-methodisch zu erschließen.

- Johann Wolfgang von Goethe "Faust I"

- E. T. A. Hoffmann "Der goldne Topf"

- Hermann Hesse "Der Steppenwolf"

- Jeweils Sachanalyse, didaktische Umsetzung, Kontextuierung und Vergleich

Termin Donnerstag, 22.06.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Kopernikus-Gymnasium Wasseralfingen Aalen

Am Schäle 19

73433 Aalen

24.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Ralf Büttner, Schwäbisch Gmünd

<[email protected]>

Studiendirektor Dr. Frank Janle, Ellwangen (Jagst)

<[email protected]>

Studiendirektor Klaus Kienzler, Schwäbisch Gmünd

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Die Kenntnis der drei Lektüren wird vorausgesetzt.

Nummer / Typ / Art

Thema

67975584 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Neue Pflichtlektüren und Aufgabenformate im Abitur 2019

Seite 291

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Deutsch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die das Fach Deutsch an den

Gymnasien im Sprengel Kretzschmar/Müller unterrichten

Die Teilnehmenden sind informiert über die Weiterentwicklung des schriftlichen

Abiturs im Fach Deutsch und in der Lage, die neuen Pflichtlektüren sachanalytisch

und didaktisch-methodisch zu erschließen.

Johann Wolfgang von Goethe "Faust I", E.T.A. Hoffmann "Der goldne Topf", Hermann

Hesse "Der Steppenwolf":

Sachanalyse und didaktische Umsetzung sowie Möglichkeiten analytischer, produktiver

und szenischer Zugänge; Kontextuierung und Vergleich

Termin Donnerstag, 22.06.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Gymnasium bei St. Michael Schwäbisch Hall

Tüngentaler Str. 92

74523 Schwäbisch Hall

24.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Bernd Kretzschmar, Schwäbisch Hall

<[email protected]>

Studiendirektorin Angela Müller, Weissach im Tal

<[email protected]>

Oberstudienrätin Dr. Seda Tunc, Stuttgart

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

67975470 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Neue Pflichtlektüren und Aufgabenformate im Abitur 2019

Seite 292

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Deutsch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Deutsch im Sprengel

Marx/Donabauer und Sprengel Greiff unterrichten

Die Teilnehmenden kennen das didaktische Potential der neuen Pflichtlektüren,

methodische Umsetzungsmöglichkeiten und Ansätze zur Kontextuierung.

Johann Wolfgang von Goethe: "Faust I"; E.T.A. Hoffmann "Der goldne Topf"; Hermann

Hesse: "Der Steppenwolf": - Sachanalyse; - Didaktische Umsetzung: Möglichkeiten

analytischer, produktiver und szenischer Zugänge; - Kontextuierung und Vergleich

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Donnerstag, 22.06.2017

Ernst-Sigle-Gymnasium Kornwestheim

Hohenstaufenallee 8

70806 Kornwestheim

24.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektor Martin Donabauer, Korntal-Münchingen

<[email protected]>

Oberstudienrätin Vanessa Greiff, Marbach am Neckar

<[email protected]>

Studiendirektorin Barbara Marx, Marbach am Neckar

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

67975649 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Neue Pflichtlektüren und Aufgabenformate im Abitur 2019

Seite 293

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Deutsch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Deutsch unterrichten

Die Teilnehmenden kennen Anregungen für den Unterricht zu den neuen

Schwerpunktthemen im Deutsch-Abitur ab 2019 sowie wesentliche Aspekte des

Vergleichs der Werke.

Präsentation und Besprechung unterrichtspraktischer Anregungen für den Unterricht zu

den neuen Schwerpunktthemen (J. W. Goethe, Faust; E.T.A. Hoffmann: Der goldne

Topf; H. Hesse: Der Steppenwolf). im Deutsch-Abitur ab 2019 sowie zentraler Aspekte

des Vergleichs der Werke

Termin Freitag, 23.06.2017 08:30 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Dietrich-Bonhoeffer-Gymnasium Filderstadt

Seestr. 40

70794 Filderstadt

24.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Dr. Guntram Haag, Stuttgart

<[email protected]>

Oberstudienrätin Dr. Mirjam-Kerstin Holl, Stuttgart

<[email protected]>

Studiendirektor Dr. Dirk Wegner, Stuttgart

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

67975601 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Neue Pflichtlektüren und Aufgabenformate im Abitur 2019

Seite 294

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Deutsch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Deutsch an folgenden

Schulen unterrichten: Friedrich-Eugens-Gymnasium Stuttgart, Dillmann-Gymnasium

Stuttgart, Eberhard-Ludwigs-Gymnasium Stuttgart, Hölderlin-Gymnasium Stuttgart,

Karls-Gymnasium Stuttgart, Ev. Heidehof-Gymnasium Stuttgart, Mörike-Gymnasium

Stuttgart, Abendgymnasium Stuttgart, Kolping-Kolleg Stuttgart, Schickhardt-

Gymnasium Stuttgart, Wagenburg-Gymnasium Stuttgart, Zeppelin-Gymnasium

Stuttgart, Königin-Katharina-Stift Gymnasium Stuttgart, Waldorfschule Kräherwald

Stuttgart, Waldorfschule Uhlandshöhe Stuttgart, Ulrich-Walter Schule Stuttgart, Mörike-

Gymnasium Esslingen, Georgii-Gymnasium Esslingen, Schelztor-Gymnasium

Esslingen, Theodor-Heuss-Gymnasium Esslingen, Gymnasium Plochingen,

Raichberg-Gymnasium Ebersbach, Remstal-Gymnasium Weinstadt, Gustav-

Streseman-Gymnasium Fellbach, Friedrich-Schiller-Gymnasium Fellbach, Burg-

Gymnasium Schorndorf, Max-Planck-Gymnasium Schorndorf, Waldorfschule

Winterbach, Waldorfschule Esslingen, Abendgymnasium Esslingen, Privates

Gymnasium Esslingen, Swiss Inernational School Fellbach, Abendgymnasium

Weinstadt

Die Teilnehmenden können die neuen Pflichtlektüren sachanalytisch und didaktisch-

methodisch erschließen.

Vermittlung fachwissenschaftlicher und didaktischer Aspekte der neuen Pflichtlektüren,

Kontextuierung und Werkvergleich.

Johann Wolfgang von Goethe, Faust, E.T.A. Hoffmann, Der goldne Topf, Hermann

Hesse, Der Steppenwolf

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Freitag, 23.06.2017

Gymnasium Plochingen

Tannenstr. 47

73207 Plochingen

24.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 16:30 Uhr

Leitung Oberstudienrätin Christine Baumann, Leonberg

<[email protected]>

Studiendirektor Ralf Rettich, Stuttgart

<[email protected]>

Studiendirektorin Verena Zürcher, Stuttgart

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

67975630 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Neue Pflichtlektüren und Aufgabenformate im Abitur 2019

Seite 295

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Deutsch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Deutsch im Sprengel

Hohenlohe / Main-Tauber (Dr. E. Grünbeck) unterrichten.

Die Teilnehmenden setzen sich mit den neuen Pflichtlektüren im Abitur 2019 und mit

Schwerpunkten für den Unterricht auseinander. Sie reflektieren Themen und

Vergleichsaspekte für die Kontextuierung.

Einführung in die Schwerpunktthemen J.W.Goethe: "Faust I", E.T.A. Hoffmann: "Der

goldne Topf", H. Hesse: "Der Steppenwolf". Sachanalyse, didaktische und methodische

Umsetzung. Auseinandersetzung mit Kontextuierung und Vergleich.

Termin Freitag, 23.06.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Matthias-Grünewald-Gymnasium Tauberbischofsheim

Taubenhausweg 2

97941 Tauberbischofsheim

24.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Dr. Elisabeth Grünbeck, Tauberbischofsheim

<[email protected]>

Studiendirektorin Dr. Renate Held, Kornwestheim

<[email protected]>

Studiendirektor Tobias Körner, Stuttgart

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

67975619 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Neue Pflichtlektüren und Aufgabenformate im Abitur 2019

Seite 296

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Deutsch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Deutsch im Sprengel

Marx/Donabauer und Sprengel Greiff unterrichten

Die Teilnehmenden kennen das didaktische Potential der neuen Pflichtlektüren,

methodische Umsetzungsmöglichkeiten und Ansätze zur Kontextuierung.

Johann Wolfgang von Goethe: "Faust I"; E.T.A. Hoffmann "Der goldne Topf"; Hermann

Hesse: "Der Steppenwolf": - Sachanalyse; - Didaktische Umsetzung: Möglichkeiten

analytischer, produktiver und szenischer Zugänge; - Kontextuierung und Vergleich

Termin Freitag, 23.06.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Jörg-Ratgeb-Schule Werkrealschule Realschule und Gymnasium Stuttgart

Seeadlerstr. 3

70378 Stuttgart

24.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Martin Donabauer, Korntal-Münchingen

<[email protected]>

Oberstudienrätin Vanessa Greiff, Marbach am Neckar

<[email protected]>

Studiendirektorin Barbara Marx, Marbach am Neckar

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

67975645 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Neue Pflichtlektüren und Aufgabenformate im Abitur 2019

Seite 297

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Deutsch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Deutsch an folgenden

Schulen unterrichten: Friedrich-Eugens-Gymnasium Stuttgart, Dillmann-Gymnasium

Stuttgart, Eberhard-Ludwigs-Gymnasium Stuttgart, Hölderlin-Gymnasium Stuttgart,

Karls-Gymnasium Stuttgart, Ev. Heidehof-Gymnasium Stuttgart, Mörike-Gymnasium

Stuttgart, Abendgymnasium Stuttgart, Kolping-Kolleg Stuttgart, Schickhardt-

Gymnasium Stuttgart, Wagenburg-Gymnasium Stuttgart, Zeppelin-Gymnasium

Stuttgart, Königin-Katharina-Stift Gymnasium Stuttgart, Waldorfschule Kräherwald

Stuttgart, Waldorfschule Uhlandshöhe Stuttgart, Ulrich-Walter Schule Stuttgart, Mörike-

Gymnasium Esslingen, Georgii-Gymnasium Esslingen, Schelztor-Gymnasium

Esslingen, Theodor-Heuss-Gymnasium Esslingen, Gymnasium Plochingen,

Raichberg-Gymnasium Ebersbach, Remstal-Gymnasium Weinstadt, Gustav-

Streseman-Gymnasium Fellbach, Friedrich-Schiller-Gymnasium Fellbach, Burg-

Gymnasium Schorndorf, Max-Planck-Gymnasium Schorndorf, Waldorfschule

Winterbach, Waldorfschule Esslingen, Abendgymnasium Esslingen, Privates

Gymnasium Esslingen, Swiss International School Fellbach, Abendgymnasium

Weinstadt

Die Teilnehmenden können die neuen Pflichtlektüren sachanalytisch und didaktisch-

methodisch erschließen.

Vermittlung fachwissenschaftlicher und didaktischer Aspekte der neuen Pflichtlektüren,

Kontextuierung und Werkvergleich.

Johann Wolfgang von Goethe, Faust, E.T.A. Hoffmann, Der goldne Topf, Hermann

Hesse, Der Steppenwolf

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Donnerstag, 29.06.2017

Max-Planck-Gymnasium Schorndorf

Rehhaldenweg 2

73614 Schorndorf

31.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 16:30 Uhr

Leitung Oberstudienrätin Christine Baumann, Leonberg

<[email protected]>

Studiendirektor Ralf Rettich, Stuttgart

<[email protected]>

Studiendirektorin Verena Zürcher, Stuttgart

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

67975631 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Neue Pflichtlektüren und Aufgabenformate im Abitur 2019

Seite 298

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Deutsch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Deutsch an folgenden

Schulen unterrichten: Friedrich-Eugens-Gymnasium Stuttgart, Dillmann-Gymnasium

Stuttgart, Eberhard-Ludwigs-Gymnasium Stuttgart, Hölderlin-Gymnasium Stuttgart,

Karls-Gymnasium Stuttgart, Ev. Heidehof-Gymnasium Stuttgart, Mörike-Gymnasium

Stuttgart, Abendgymnasium Stuttgart, Kolping-Kolleg Stuttgart, Schickhardt-

Gymnasium Stuttgart, Wagenburg-Gymnasium Stuttgart, Zeppelin-Gymnasium

Stuttgart, Königin-Katharina-Stift Gymnasium Stuttgart, Waldorfschule Kräherwald

Stuttgart, Waldorfschule Uhlandshöhe Stuttgart, Ulrich-Walter Schule Stuttgart, Mörike-

Gymnasium Esslingen, Georgii-Gymnasium Esslingen, Schelztor-Gymnasium

Esslingen, Theodor-Heuss-Gymnasium Esslingen, Gymnasium Plochingen,

Raichberg-Gymnasium Ebersbach, Remstal-Gymnasium Weinstadt, Gustav-

Streseman-Gymnasium Fellbach, Friedrich-Schiller-Gymnasium Fellbach, Burg-

Gymnasium Schorndorf, Max-Planck-Gymnasium Schorndorf, Waldorfschule

Winterbach, Waldorfschule Esslingen, Abendgymnasium Esslingen, Privates

Gymnasium Esslingen, Swiss International School Fellbach, Abendgymnasium

Weinstadt

Die Teilnehmenden können die neuen Pflichtlektüren sachanalytisch und didaktisch-

methodisch erschließen.

Vermittlung fachwissenschaftlicher und didaktischer Aspekte der neuen Pflichtlektüren,

Kontextuierung und Werkvergleich.

Johann Wolfgang von Goethe, Faust, E.T.A. Hoffmann, Der goldne Topf, Hermann

Hesse, Der Steppenwolf

Termin Freitag, 30.06.2017 09:00 Uhr - 16:30 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Königin-Katharina-Stift Gymnasium Stuttgart

Schillerstr. 5

70173 Stuttgart

31.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Oberstudienrätin Christine Baumann, Leonberg

<[email protected]>

Studiendirektor Ralf Rettich, Stuttgart

<[email protected]>

Studiendirektorin Verena Zürcher, Stuttgart

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

67975632 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Neue Pflichtlektüren und Aufgabenformate im Abitur 2019

Seite 299

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Deutsch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Deutsch im Sprengel

Marx/Donabauer und Sprengel Greiff unterrichten

Die Teilnehmenden kennen das didaktische Potential der neuen Pflichtlektüren,

methodische Umsetzungsmöglichkeiten und Ansätze zur Kontextuierung.

Johann Wolfgang von Goethe: "Faust I"; E.T.A. Hoffmann "Der goldne Topf"; Hermann

Hesse: "Der Steppenwolf": - Sachanalyse; - Didaktische Umsetzung: Möglichkeiten

analytischer, produktiver und szenischer Zugänge; - Kontextuierung und Vergleich

Termin Freitag, 30.06.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Neues Gymnasium Feuerbach Stuttgart

Klagenfurter Str. 71

70469 Stuttgart

31.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Martin Donabauer, Korntal-Münchingen

<[email protected]>

Oberstudienrätin Vanessa Greiff, Marbach am Neckar

<[email protected]>

Studiendirektorin Barbara Marx, Marbach am Neckar

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

67975646 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Neue Pflichtlektüren und Aufgabenformate im Abitur 2019

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Deutsch

Seite 300

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die im Kurssystem unterrichten

werden

Die Teilnehmenden sind informiert über die Weiterentwicklung des schriftlichen

Abiturs im Fach Deutsch, sind in der Lage, die neuen Pflichtlektüren sachanalytisch

und didaktisch-methodisch zu erschließen.

- Johann Wolfgang von Goethe "Faust I"

- E. T. A. Hoffmann "Der goldne Topf"

- Hermann Hesse "Der Steppenwolf"

- Jeweils Sachanalyse, didaktische Umsetzung, Kontextuierung und Vergleich

Termin Montag, 03.07.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Hans-Baldung-Gymnasium Schwäbisch Gmünd

Mörikestr. 5

73525 Schwäbisch Gmünd

31.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Ralf Büttner, Schwäbisch Gmünd

<[email protected]>

Studiendirektor Dr. Frank Janle, Ellwangen (Jagst)

<[email protected]>

Studiendirektor Klaus Kienzler, Schwäbisch Gmünd

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Die Kenntnis der drei Lektüren wird vorausgesetzt.

Nummer / Typ / Art

Thema

67975580 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Neue Pflichtlektüren und Aufgabenformate im Abitur 2019

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Deutsch

Seite 301

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Deutsch in den

Sprengelschulen Böblingen/Sindelfingen/Herrenberg, v.a. Lehrkräfte, die in der

Jahrgangsstufe unterrichten/unterrichten werden

Information über die Weiterentwicklung des schriftlichen Abiturs im Fach Deutsch;

Schwerpunkt sind die neuen Pflichtlektüren "Faust I" (J.W.v.Goethe), "Der goldne

Topf"( E.T.A.Hoffmann) und "Steppenwolf" (Hermann Hesse) sowie deren

Kontextuierung und das neue Aufgabenformat Werkvergleich mit Außentext

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Montag, 03.07.2017

Stiftsgymnasium Sindelfingen

Böblinger Str. 26

71065 Sindelfingen

31.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Oberstudienrätin Dr. Katrin Bender, Stuttgart

<[email protected]>

Studiendirektorin Heike Diener, Neckartenzlingen

<[email protected]>

Oberstudienrat Klaus-Ulrich Kraner, Donzdorf

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Die Kenntnis der drei Lektüren wird vorausgesetzt.

Nummer / Typ / Art

Thema

67975661 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Neue Pflichtlektüren und Aufgabenformate im Abitur 2019

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Deutsch

Seite 302

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Deutsch an folgenden

Schulen unterrichten: Friedrich-Eugens-Gymnasium Stuttgart, Dillmann-Gymnasium

Stuttgart, Eberhard-Ludwigs-Gymnasium Stuttgart, Hölderlin-Gymnasium Stuttgart,

Karls-Gymnasium Stuttgart, Ev. Heidehof-Gymnasium Stuttgart, Mörike-Gymnasium

Stuttgart, Abendgymnasium Stuttgart, Kolping-Kolleg Stuttgart, Schickhardt-

Gymnasium Stuttgart, Wagenburg-Gymnasium Stuttgart, Zeppelin-Gymnasium

Stuttgart, Königin-Katharina-Stift Gymnasium Stuttgart, Waldorfschule Kräherwald

Stuttgart, Waldorfschule Uhlandshöhe Stuttgart, Ulrich-Walter Schule Stuttgart, Mörike-

Gymnasium Esslingen, Georgii-Gymnasium Esslingen, Schelztor-Gymnasium

Esslingen, Theodor-Heuss-Gymnasium Esslingen, Gymnasium Plochingen,

Raichberg-Gymnasium Ebersbach, Remstal-Gymnasium Weinstadt, Gustav-

Streseman-Gymnasium Fellbach, Friedrich-Schiller-Gymnasium Fellbach, Burg-

Gymnasium Schorndorf, Max-Planck-Gymnasium Schorndorf, Waldorfschule

Winterbach, Waldorfschule Esslingen, Abendgymnasium Esslingen, Privates

Gymnasium Esslingen, Swiss International School Fellbach, Abendgymnasium

Weinstadt

Die Teilnehmenden können die neuen Pflichtlektüren sachanalytisch und didaktisch-

methodisch erschließen.

Vermittlung fachwissenschaftlicher und didaktischer Aspekte der neuen Pflichtlektüren,

Kontextuierung und Werkvergleich.

Johann Wolfgang von Goethe, Faust, E.T.A. Hoffmann, Der goldne Topf, Hermann

Hesse, Der Steppenwolf

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Dienstag, 04.07.2017

Schickhardt-Gymnasium Stuttgart

Schickhardtstr. 26

70199 Stuttgart

31.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 16:30 Uhr

Leitung Oberstudienrätin Christine Baumann, Leonberg

<[email protected]>

Studiendirektor Ralf Rettich, Stuttgart

<[email protected]>

Studiendirektorin Verena Zürcher, Stuttgart

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

67975633 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Neue Pflichtlektüren und Aufgabenformate im Abitur 2019

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Deutsch

Seite 303

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die im Kurssystem unterrichten

werden

Die Teilnehmenden sind informiert über die Weiterentwicklung des schriftlichen

Abiturs im Fach Deutsch, sind in der Lage, die neuen Pflichtlektüren sachanalytisch

und didaktisch-methodisch zu erschließen.

- Johann Wolfgang von Goethe "Faust I"

- E. T. A. Hoffmann "Der goldne Topf"

- Hermann Hesse "Der Steppenwolf"

- Jeweils Sachanalyse, didaktische Umsetzung, Kontextuierung und Vergleich

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Donnerstag, 06.07.2017

Franziskus Gymnasium Mutlangen

Hornbergstr. 27

73557 Mutlangen

31.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektor Ralf Büttner, Schwäbisch Gmünd

<[email protected]>

Studiendirektor Dr. Frank Janle, Ellwangen (Jagst)

<[email protected]>

Studiendirektor Klaus Kienzler, Schwäbisch Gmünd

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Die Kenntnis der drei Lektüren wird vorausgesetzt.

Nummer / Typ / Art

Thema

67975582 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Neue Pflichtlektüren und Aufgabenformate im Abitur 2019

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Deutsch

Seite 304

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Deutsch an folgenden

Schulen unterrichten: Friedrich-Eugens-Gymnasium Stuttgart, Dillmann-Gymnasium

Stuttgart, Eberhard-Ludwigs-Gymnasium Stuttgart, Hölderlin-Gymnasium Stuttgart,

Karls-Gymnasium Stuttgart, Ev. Heidehof-Gymnasium Stuttgart, Mörike-Gymnasium

Stuttgart, Abendgymnasium Stuttgart, Kolping-Kolleg Stuttgart, Schickhardt-

Gymnasium Stuttgart, Wagenburg-Gymnasium Stuttgart, Zeppelin-Gymnasium

Stuttgart, Königin-Katharina-Stift Gymnasium Stuttgart, Waldorfschule Kräherwald

Stuttgart, Waldorfschule Uhlandshöhe Stuttgart, Ulrich-Walter Schule Stuttgart, Mörike-

Gymnasium Esslingen, Georgii-Gymnasium Esslingen, Schelztor-Gymnasium

Esslingen, Theodor-Heuss-Gymnasium Esslingen, Gymnasium Plochingen,

Raichberg-Gymnasium Ebersbach, Remstal-Gymnasium Weinstadt, Gustav-

Streseman-Gymnasium Fellbach, Friedrich-Schiller-Gymnasium Fellbach, Burg-

Gymnasium Schorndorf, Max-Planck-Gymnasium Schorndorf, Waldorfschule

Winterbach, Waldorfschule Esslingen, Abendgymnasium Esslingen, Privates

Gymnasium Esslingen, Swiss International School Fellbach, Abendgymnasium

Weinstadt

Die Teilnehmenden können die neuen Pflichtlektüren sachanalytisch und didaktisch-

methodisch erschließen.

Vermittlung fachwissenschaftlicher und didaktischer Aspekte der neuen Pflichtlektüren,

Kontextuierung und Werkvergleich.

Johann Wolfgang von Goethe, Faust, E.T.A. Hoffmann, Der goldne Topf, Hermann

Hesse, Der Steppenwolf

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Donnerstag, 06.07.2017

Friedrich-Eugens-Gymnasium Stuttgart

Silberburgstr. 86

70176 Stuttgart

31.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 16:30 Uhr

Leitung Oberstudienrätin Christine Baumann, Leonberg

<[email protected]>

Studiendirektor Ralf Rettich, Stuttgart

<[email protected]>

Studiendirektorin Verena Zürcher, Stuttgart

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

67975634 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Neue Pflichtlektüren und Aufgabenformate im Abitur 2019

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Deutsch

Seite 305

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Deutsch im Sprengel Dr.

Sosna/Utikal unterrichten

Die Teilnehmenden sind in der Lage, die neuen Pflichtlektüren sachanalytisch und

didaktisch-methodisch zu erschließen, und sind - in der Theorie und für die

Unterrichtspraxis - informiert über die Möglichkeiten von Kontextuierung und Vergleich

dieser neuen Pflichtlektüren.

Johann Wolfgang von Goethe, "Faust I" - E.T.A. Hoffmann, "Der goldne Topf" -

Hermann Hesse, "Der Steppenwolf"

- Sachanalyse

- Didaktische Umsetzung: Möglichkeiten analytischer, produktiver und

szenischer Zugänge

- Kontextuierung und Vergleich

Termin Donnerstag, 06.07.2017 09:00 Uhr - 16:30 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Immanuel-Kant-Gymnasium Leinfelden-Echterdingen

Anemonenstr. 15

70771 Leinfelden-Echterdingen

31.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Dr. Anette Sosna, Sindelfingen

Studiendirektor Rüdiger Utikal, Schorndorf

Hinweis zur Teilnahme

Die Kenntnis der drei Lektüren wird vorausgesetzt.

Nummer / Typ / Art

Thema

67975672 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Neue Pflichtlektüren und Aufgabenformate im Abitur 2019

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Deutsch

Seite 306

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Deutsch an folgenden

Schulen unterrichten: Albert-Schweitzer Gymnasium, Neckarsulm; Eduard-Mörike-

Gymnasium, Neuenstadt am Kocher; Elly-Heuss-Knapp - Gymnasium, Heilbronn;

Theodor-Heuss-Gymnasium, Heilbronn; Friedrich von Alberti Gymnasium, Bad

Friedrichshall; Gymnasium Möckmühl; Hohenstaufen-Gymnasium, Bad Wimpfen;

Justinus-Kerner-Gymnasium, Heilbronn; Justinus-Kerner-Gymnasium, Weinsberg;

Mönchsee-Gymnasium, Heilbronn; Robert-Mayer- Gymnasium, Heilbronn; Hartmanni-

Gymnasium, Eppingen; Freie Waldorfschule Heilbronn; Freies Katholisches

Bildungszentrum Heilbronn; Ev. Paul- Distelbarth- Gymnasium, Obersulm; Kolping

Kolleg und Abendgymnasium, Heilbronn

Die Teilnehmenden können die neuen Pflichtlektüren sachanalytisch und didaktisch-

methodisch erschließen.

Johann Wolfgang von Goethe "Faust I"; E.T.A. Hoffmann "Der goldneTopf"; Hermann

Hesse "Der Steppenwolf": Sachanalyse, didaktische Umsetzung (Möglichkeiten

analytischer, produktiver und szenischer Zugänge), Kontextuierung und Vergleich

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Freitag, 07.07.2017

Mönchsee-Gymnasium Heilbronn

Karlstr. 44

74072 Heilbronn

31.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektorin Dr. Renate Held, Kornwestheim

<[email protected]>

Studiendirektor Tobias Körner, Stuttgart

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

67975567 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Neue Pflichtlektüren und Aufgabenformate im Abitur 2019

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Deutsch

Seite 307

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Deutsch unterrichten

Die Teilnehmenden kennen Anregungen für den Unterricht zu den neuen

Schwerpunktthemen im Deutsch-Abitur ab 2019 sowie wesentliche Aspekte des

Vergleichs der Werke.

Präsentation und Besprechung unterrichtspraktischer Anregungen für den Unterricht zu

den neuen Schwerpunktthemen (J. W. Goethe, Faust; E.T.A. Hoffmann: Der goldne

Topf; H. Hesse: Der Steppenwolf). im Deutsch-Abitur ab 2019 sowie zentraler Aspekte

des Vergleichs der Werke

Termin Montag, 10.07.2017 08:30 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Friedrich-Schiller-Gymnasium Ludwigsburg

Alleenstr. 16

71638 Ludwigsburg

21.06.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Dr. Guntram Haag, Stuttgart

<[email protected]>

Oberstudienrätin Dr. Mirjam-Kerstin Holl, Stuttgart

<[email protected]>

Studiendirektor Dr. Dirk Wegner, Stuttgart

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

67975603 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Neue Pflichtlektüren und Aufgabenformate im Abitur 2019

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Deutsch

Seite 308

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an allgemeinbildenden Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die das Fach

Deutsch unterrichten.

Buigen-Gymnasium Herbrechtingen, Margarete-Steiff-Gymnasium Giengen a.d.

Brenz, Schiller-Gymnasium Heidenheim, Max-Planck-Gymnasium Heidenheim,

Werkgymnasium Heidenheim, Hellenstein-Gymnasium Heidenheim, Freie

Waldorfschule Heidenheim, Erich-Kästner-Gymnasium Eislingen/Fils, Rechberg-

Gymnasium Donzdorf, Helfenstein-Gymnasium Geislingen, Michelberg-Gymnasium

Geislingen, Schloss-Gymnasium Kirchheim, Ludwig-Uhland-Gymnasium Kirchheim,

Freie Waldorfschule Kirchheim.

Die Teilnehmenden sind informiert über die Weiterentwicklung des schriftlichen

Abiturs im Fach Deutsch; sie können sich die neuen Pflichtlektüren sachanalytisch

und didaktisch-methodisch erschließen und kennen das neue Aufgabenformat

(Werkvergleich mit Außentext).

Johann Wolfgang von Goethe "Faust I"; E.T.A. Hoffmann " Der goldne Topf"; Hermann

Hesse "Der Steppenwolf": Sachanalyse, Didaktische Umsetzung: Möglichkeiten

analytischer, produktiver und szenischer Zugänge, Kontextuierung und Vergleich. Die

neue Vergleichsaufgabe im Deutschabitur - Aufsatzdidaktik zum Außentext

Termin Montag, 10.07.2017 08:30 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Ludwig-Uhland-Gymnasium Kirchheim unter Teck

Hahnweidstr. 34

73230 Kirchheim unter Teck

21.06.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Beatrix Braun, Fellbach

<[email protected]>

Studiendirektor Martin Schnarr, Stuttgart

Hinweis zur Teilnahme

Die Kenntnis der drei Pflichtlektüren wird vorausgesetzt.

Nummer / Typ / Art

Thema

67975422 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Neue Pflichtlektüren und Aufgabenformate im Abitur 2019

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Deutsch

Seite 309

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Deutsch in den

Sprengelschulen Böblingen/Sindelfingen/Herrenberg, v.a. Lehrkräfte, die in der

Jahrgangsstufe unterrichten/unterrichten werden

Information über die Weiterentwicklung des schriftlichen Abiturs im Fach Deutsch;

Schwerpunkt sind die neuen Pflichtlektüren "Faust I" (J.W.v.Goethe), "Der goldne

Topf"( E.T.A.Hoffmann) und "Steppenwolf" (Hermann Hesse) sowie deren

Kontextuierung und das neue Aufgabenformat Werkvergleich mit Außentext

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Dienstag, 11.07.2017

Otto-Hahn-Gymnasium Böblingen

Danziger Str. 10

71034 Böblingen

21.06.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Oberstudienrätin Dr. Katrin Bender, Stuttgart

<[email protected]>

Studiendirektorin Heike Diener, Neckartenzlingen

<[email protected]>

Oberstudienrat Klaus-Ulrich Kraner, Donzdorf

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Die Kenntnis der drei Lektüren wird vorausgesetzt.

Nummer / Typ / Art

Thema

67975662 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Neue Pflichtlektüren und Aufgabenformate im Abitur 2019

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Deutsch

Seite 310

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die im Kurssystem unterrichten

werden

Die Teilnehmenden sind informiert über die Weiterentwicklung des schriftlichen

Abiturs im Fach Deutsch, sind in der Lage, die neuen Pflichtlektüren sachanalytisch

und didaktisch-methodisch zu erschließen.

- Johann Wolfgang von Goethe "Faust I"

- E. T. A. Hoffmann "Der goldne Topf"

- Hermann Hesse "Der Steppenwolf"

- Jeweils Sachanalyse, didaktische Umsetzung, Kontextuierung und Vergleich

Termin Donnerstag, 13.07.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Landesgymnasium f. Hochbegabte mit Internat Schwäbisch Gmünd

Universitätspark 21

73525 Schwäbisch Gmünd

21.06.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Ralf Büttner, Schwäbisch Gmünd

<[email protected]>

Studiendirektor Dr. Frank Janle, Ellwangen (Jagst)

<[email protected]>

Studiendirektor Klaus Kienzler, Schwäbisch Gmünd

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Die Kenntnis der drei Lektüren wird vorausgesetzt.

Nummer / Typ / Art

Thema

67975581 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Neue Pflichtlektüren und Aufgabenformate im Abitur 2019

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Deutsch

Seite 311

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, Lehrkräfte an Gymnasien und

Gemeinschaftsschulen, die Deutsch an Schulen im Sprengel Bender/Rettich oder

Diener/Kraner unterrichten

Information über die Weiterentwicklung des schriftlichen Abiturs im Fach Deutsch;

Schwerpunkt sind die neuen Pflichtlektüren "Faust I" (J.W.v.Goethe), "Der goldne

Topf"( E.T.A.Hoffmann) und "Steppenwolf" (Hermann Hesse) sowie deren

Kontextuierung und das neue Aufgabenformat Werkvergleich mit Außentext

Termin Donnerstag, 13.07.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Mörike-Gymnasium Esslingen am Neckar

Neckarstr. 38

73728 Esslingen am Neckar

21.06.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Oberstudienrätin Dr. Katrin Bender, Stuttgart

<[email protected]>

Studiendirektorin Heike Diener, Neckartenzlingen

<[email protected]>

Oberstudienrat Klaus-Ulrich Kraner, Donzdorf

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Die Kenntnis der drei Lektüren wird vorausgesetzt.

Nummer / Typ / Art

Thema

67976410 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Neue Pflichtlektüren und Aufgabenformate im Abitur 2019

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Deutsch

Seite 312

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Deutsch unterrichten

Die Teilnehmenden kennen Anregungen für den Unterricht zu den neuen

Schwerpunktthemen im Deutsch-Abitur ab 2019 sowie wesentliche Aspekte des

Vergleichs der Werke.

Präsentation und Besprechung unterrichtspraktischer Anregungen für den Unterricht zu

den neuen Schwerpunktthemen (J. W. Goethe, Faust; E.T.A. Hoffmann: Der goldne

Topf; H. Hesse: Der Steppenwolf). im Deutsch-Abitur ab 2019 sowie zentraler Aspekte

des Vergleichs der Werke

Termin Freitag, 14.07.2017 08:30 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Wilhelms-Gymnasium Degerloch Stuttgart

Albstr. 80

70597 Stuttgart

21.06.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Dr. Guntram Haag, Stuttgart

<[email protected]>

Oberstudienrätin Dr. Mirjam-Kerstin Holl, Stuttgart

<[email protected]>

Studiendirektor Dr. Dirk Wegner, Stuttgart

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

67975604 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Neue Pflichtlektüren und Aufgabenformate im Abitur 2019

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Deutsch

Seite 313

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die im Kurssystem unterrichten

werden

Die Teilnehmenden sind informiert über die Weiterentwicklung des schriftlichen

Abiturs im Fach Deutsch, sind in der Lage, die neuen Pflichtlektüren sachanalytisch

und didaktisch-methodisch zu erschließen.

- Johann Wolfgang von Goethe "Faust I"

- E. T. A. Hoffmann "Der goldne Topf"

- Hermann Hesse "Der Steppenwolf"

- Jeweils Sachanalyse, didaktische Umsetzung, Kontextuierung und Vergleich

Termin Montag, 17.07.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Peutinger-Gymnasium Ellwangen (Jagst)

Peutingerstr. 16

73479 Ellwangen (Jagst)

28.06.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Ralf Büttner, Schwäbisch Gmünd

<[email protected]>

Studiendirektor Dr. Frank Janle, Ellwangen (Jagst)

<[email protected]>

Studiendirektor Klaus Kienzler, Schwäbisch Gmünd

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Die Kenntnis der drei Lektüren wird vorausgesetzt.

Nummer / Typ / Art

Thema

67975579 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Neue Pflichtlektüren und Aufgabenformate im Abitur 2019

Seite 314

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Moderne Fremdsprachen

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen

Lehrer/innen und Schulteams aller Unterrichtsformen (AG, spät beginnende FS, 2. + 3.

FS)

Die Kollegen/-innen sollen befähigt werden, anhand einer exemplarischen

Lehrwerklektion selbst einen kompetenzorientierten Unterricht zu konzipieren.

Termin Samstag, 01.07.2017 10:00 Uhr - 16:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Friedrich-Schiller-Gymnasium Marbach am Neckar

Schulstr. 34

71672 Marbach am Neckar

31.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Lehrerin i.A. Marion Rath, Marbach am Neckar

Referentinnen/ Referenten Lehrerin i.A. Martina Braden, Marbach am Neckar

Lehrerin i.A. Petra Müller, Marbach am Neckar

Nummer / Typ / Art

Thema

67974579 / Zentral koord. überreg. Veranstaltung / Lehrgang

Chinesisch Planungshilfe für kompetenzorientierten und binnendifferenzierten Unterricht

Seite 315

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Englisch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen in Crailsheim

Die Teilnehmer/-innen verfügen über Unterstützungsangebote zur Umsetzung des BP

in den Klassen 7/8

Termin Donnerstag, 12.01.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Leitung

Albert-Schweitzer-Gymnasium Crailsheim

Dr.-Ascher-Weg 1

74564 Crailsheim

28.09.2016

RP Stuttgart

<[email protected]>

Studiendirektorin Krista Ann Eichler, Sindelfingen

<[email protected]>

Studiendirektor Joachim Haas, Bopfingen

<[email protected]>

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen in der Kursstufe, die Englisch im

Sprengel Heilbronn unterrichten

Die Teilnehmer/-innen verfügen über Unterstützungsangebote zur Korrektur von

schriftlichen Abitursaufgaben

Termin Dienstag, 07.03.2017 14:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Leitung

Albert-Schweitzer-Gymnasium Neckarsulm

Gymnasiumstr. 6

74172 Neckarsulm

15.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Studiendirektor Mathias Hillmer, Weinstadt

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62667244 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Englisch - Lernen gestalten und begleiten - Schwerpunkt Bildungsplan 2016, Klassen 7/8 (ZPG)

Nummer / Typ / Art

Thema

67975176 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Korrektur von schriftlichen Abiturprüfungen

Seite 316

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Englisch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen aus dem Sprengel Rems-Murr

und Gaildorf

Die Kollegen/-innen verfügen über Kenntnisse, um die Abiturkorrekturen und die

Endbeurteilung sachgerecht durchzuführen.

Termin Freitag, 31.03.2017 14:30 Uhr - 17:30 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Bildungszentrum Weissacher Tal Ganztagsschule, Gemeinschaftsschule, Weissach im

Tal

Place de Marly 1

71554 Weissach im Tal

08.03.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Sylvia Diener, Weissach im Tal

<[email protected]>

Studiendirektorin Birgit Rietgraf, Backnang

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

67975096 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Englisch: Erst-, Zweit- und Drittkorrektur Abitur 2017

Seite 317

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Englisch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen

Die Teilnehmer/-innen verfügen über Unterstützungsangebote zur Umsetzung des

Romans Crooked Letter Crooked Letter und des Films Gran Torino im Rahmen des

neuen Schwerpunktthemas.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Dienstag, 04.04.2017

Hariolf-Gymnasium Ellwangen (Jagst)

Berliner Str. 25

73479 Ellwangen (Jagst)

15.03.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektorin Sylvia Loh, Plochingen

<[email protected]>

Studiendirektor Dr. Andreas Sedlatschek, Esslingen am Neckar

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Die Teilnehmer/-innen werden gebeten, ein Exemplar der Lektüre Crooked Letter

Crooked Letter mitzubringen.

Nummer / Typ / Art

Thema

67974766 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

The Ambiguity of Belonging (Neues Schwerpunktthema Englisch ab dem Abitur 2019)

Seite 318

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Englisch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen

Die Teilnehmer/-innen verfügen über Unterstützungsangebote zur Umsetzung des

Romans Crooked Letter Crooked Letter und des Films Gran Torino im Rahmen des

neuen Schwerpunktthemas.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Montag, 29.05.2017

Rechberg-Gymnasium Donzdorf

Dr.-Frey-Str. 38

73072 Donzdorf

10.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektorin Sylvia Loh, Plochingen

<[email protected]>

Studiendirektor Dr. Andreas Sedlatschek, Esslingen am Neckar

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Die Teilnehmer/-innen werden gebeten, ein Exemplar der Lektüre Crooked Letter

Crooked Letter mitzubringen.

Nummer / Typ / Art

Thema

67974859 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

The Ambiguity of Belonging (Neues Schwerpunktthema Englisch ab dem Abitur 2019)

Seite 319

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Englisch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Englisch-Lehrkräfte am Georgii-Gymnasium, Mörike-Gymnasium, Schelztor-

Gymnasium, Theodor-Heuss-Gymnasium, Abendgymnasium, Privaten Gymnasium

(Esslingen); Dietrich-Bonhoeffer-Gymnasium, Eduard-Spranger-Gymnasium

(Filderstadt); Heinrich-Heine-Gymnasium, Otto-Hahn-Gymnasium (Ostfildern);

Wilhelms-Gymnasium, Waldschule (Stgt-Degerloch); Königin-Charlotte-Gymnasium

(Stgt-Möhringen); Paracelsus-Gymnasium (Stgt-Hohenheim); Ludwig-Uhland-

Gymnasium, Schloss-Gymnasium (Kirchheim); Gymnasium Neckartenzlingen;

Hölderlin-Gymnasium, Max-Planck-Gymnasium, Peter-Härtling-Gymnasium

(Nürtingen)

Die Teilnehmer/-innen verfügen über Unterstützungsangebote zur Umsetzung des

Romans "Crooked Letter Crooked Letter" und des Films "Gran Torino" im Rahmen des

neuen Schwerpunktthemas.

Termin Dienstag, 30.05.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Dietrich-Bonhoeffer-Gymnasium Filderstadt

Seestr. 40

70794 Filderstadt

10.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Bärbel Hafner-Wünning, Stuttgart

<[email protected]>

Studiendirektor Marcus Stohrer, Göppingen

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Die Teilnehmer/-innen werden gebeten, ein Exemplar der Lektüre "Crooked Letter

Crooked Letter" mitzubringen.

Nummer / Typ / Art

Thema

67975135 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

The Ambiguity of Belonging (Neues Schwerpunktthema Englisch ab dem Abitur 2019)

Seite 320

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Englisch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Diese Veranstaltung richtet sich an interessierte Kolleginnen und Kollegen der

folgenden Stuttgarter Schulen: Dillmann-Gymnasium, Eberhard-Ludwig-Gymnasium,

Friedrich- Eugens-Gymnasium, Hölderlin-Gymnasium, Karlsgymnasium, Königin-

Katharina-Stift, Königin-Olga-Stift, Schickhardt-Gymnasium, Wagenburg-Gymnasium,

Zeppelin- Gymnasium, Ev. Heidehofgymnasium, Ev. Mörike-Gymnasium, Merzschule

(Gymnasium), Ulrich-Walter-Schule, International School of Stuttgart, Elly-Heuss-

Knapp-Gymnasium, Johannes-Kepler-Gymnasium, Gottlieb-Daimler-Gymnasium,

Albertus-Magnus-Gymnasium, BiL-Privatschule

Einführung in das neue Englisch-Schwerpunktthema "The ambiguity of belonging"

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Mittwoch, 31.05.2017

Wird später bekannt gegeben.

10.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 16:30 Uhr

Leitung Oberstudienrätin Anja Biedermann, Besigheim

<[email protected]>

Studiendirektor Dr. Michael Schumacher, Donzdorf

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Die Veranstaltung findet in Stuttgart statt - der exakte Ort steht noch nicht fest.

Nummer / Typ / Art

Thema

67975149 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

The Ambiguity of Belonging (Neues Schwerpunktthema Englisch ab dem Abitur 2019)

Seite 321

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Englisch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Englisch-Lehrkräfte am Georgii-Gymnasium, Mörike-Gymnasium, Schelztor-

Gymnasium, Theodor-Heuss-Gymnasium, Abendgymnasium, Privaten Gymnasium

(Esslingen); Dietrich-Bonhoeffer-Gymnasium, Eduard-Spranger-Gymnasium

(Filderstadt); Heinrich-Heine-Gymnasium, Otto-Hahn-Gymnasium (Ostfildern);

Wilhelms-Gymnasium, Waldschule (Stgt-Degerloch); Königin-Charlotte-Gymnasium

(Stgt-Möhringen); Paracelsus-Gymnasium (Stgt-Hohenheim); Ludwig-Uhland-

Gymnasium, Schloss-Gymnasium (Kirchheim); Gymnasium Neckartenzlingen;

Hölderlin-Gymnasium, Max-Planck-Gymnasium, Peter-Härtling-Gymnasium

(Nürtingen)

Die Teilnehmer/-innen verfügen über Unterstützungsangebote zur Umsetzung des

Romans "Crooked Letter Crooked Letter" und des Films "Gran Torino" im Rahmen des

neuen Schwerpunktthemas.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Donnerstag, 01.06.2017

Hölderlin-Gymnasium Nürtingen

Am Lerchenberg 75

72622 Nürtingen

10.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektorin Bärbel Hafner-Wünning, Stuttgart

<[email protected]>

Studiendirektor Marcus Stohrer, Göppingen

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Die Teilnehmer/-innen werden gebeten, ein Exemplar der Lektüre "Crooked Letter

Crooked Letter" mitzubringen.

Nummer / Typ / Art

Thema

67975137 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

The Ambiguity of Belonging (Neues Schwerpunktthema Englisch ab dem Abitur 2019)

Seite 322

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Englisch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Diese Veranstaltung richtet sich an interessierte Kolleginnen und Kollegen der

folgenden Stuttgarter Schulen: Dillmann-Gymnasium, Eberhard-Ludwig-Gymnasium,

Friedrich- Eugens-Gymnasium, Hölderlin-Gymnasium, Karlsgymnasium, Königin-

Katharina-Stift, Königin-Olga-Stift, Schickhardt-Gymnasium, Wagenburg-Gymnasium,

Zeppelin- Gymnasium, Ev. Heidehofgymnasium, Ev. Mörike-Gymnasium, Merzschule

(Gymnasium), Ulrich-Walter-Schule, International School of Stuttgart, Elly-Heuss-

Knapp-Gymnasium, Johannes-Kepler-Gymnasium, Gottlieb-Daimler-Gymnasium,

Albertus-Magnus-Gymnasium, BiL-Privatschule

Einführung in das neue Englisch-Schwerpunktthema "The ambiguity of belonging"

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Montag, 19.06.2017

Wird später bekannt gegeben.

24.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 16:30 Uhr

Leitung Oberstudienrätin Anja Biedermann, Besigheim

<[email protected]>

Studiendirektor Dr. Michael Schumacher, Donzdorf

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Die Veranstaltung findet in Stuttgart statt - der exakte Ort steht noch nicht fest.

Nummer / Typ / Art

Thema

67975166 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

The Ambiguity of Belonging (Neues Schwerpunktthema Englisch ab dem Abitur 2019)

Seite 323

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Englisch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Englisch-Lehrkräfte am Georgii-Gymnasium, Mörike-Gymnasium, Schelztor-

Gymnasium, Theodor-Heuss-Gymnasium, Abendgymnasium, Privaten Gymnasium

(Esslingen); Dietrich-Bonhoeffer-Gymnasium, Eduard-Spranger-Gymnasium

(Filderstadt); Heinrich-Heine-Gymnasium, Otto-Hahn-Gymnasium (Ostfildern);

Wilhelms-Gymnasium, Waldschule (Stgt-Degerloch); Königin-Charlotte-Gymnasium

(Stgt-Möhringen); Paracelsus-Gymnasium (Stgt-Hohenheim); Ludwig-Uhland-

Gymnasium, Schloss-Gymnasium (Kirchheim); Gymnasium Neckartenzlingen;

Hölderlin-Gymnasium, Max-Planck-Gymnasium, Peter-Härtling-Gymnasium

(Nürtingen)

Die Teilnehmer/-innen verfügen über Unterstützungsangebote zur Umsetzung des

Romans "Crooked Letter Crooked Letter" und des Films "Gran Torino" im Rahmen des

neuen Schwerpunktthemas.

Termin Montag, 19.06.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Eduard-Spranger-Gymnasium Bernhausen Filderstadt

Tübinger Str. 71

70794 Filderstadt

24.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Bärbel Hafner-Wünning, Stuttgart

<[email protected]>

Studiendirektor Marcus Stohrer, Göppingen

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Die Teilnehmer/-innen werden gebeten, ein Exemplar der Lektüre "Crooked Letter

Crooked Letter" mitzubringen.

Nummer / Typ / Art

Thema

67975138 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

The Ambiguity of Belonging (Neues Schwerpunktthema Englisch ab dem Abitur 2019)

Seite 324

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Englisch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen in

Giengen/Heidenheim/Oberkochen/Herbrechtingen/Freie ev. Schule Heidenheim

Die Teilnehmer/-innen verfügen über Unterstützungsangebote zur Umsetzung des

Romans "Crooked Letter Crooked Letter" und des Films "Gran Torino" im Rahmen des

neuen Schwerpunktthemas.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Dienstag, 20.06.2017

Ernst-Abbe-Gymnasium Oberkochen

Ernst-Abbe-Platz 1

73447 Oberkochen

24.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektorin Krista Ann Eichler, Sindelfingen

<[email protected]>

Studiendirektor Joachim Haas, Bopfingen

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Die Teilnehmer/-innen werden gebeten, ein Exemplar der Lektüre "Crooked Letter

Crooked Letter" mitzubringen.

Nummer / Typ / Art

Thema

67975063 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

The Ambiguity of Belonging (Neues Schwerpunktthema Englisch ab dem Abitur 2019)

Seite 325

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Englisch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Englisch an folgenden

Gymnasien unterrichten: Hans-Grüninger-Gymnasium Markgröningen, Helene-Lange-

Gymnasium Markgröningen, Friedrich-List-Gymnasium Asperg, Friedrich-Abel-

Gymnasium Vaihingen/Enz, Stromberg-Gymnasium Vaihingen/Enz

Die Teilnehmer/-innen verfügen über Unterstützungsangebote zur Umsetzung des

Romans "Crooked Letter Crooked Letter" und des Films "Gran Torino" im Rahmen des

neuen Schwerpunktthemas.

Termin Dienstag, 20.06.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Hans-Grüninger-Gymnasium Markgröningen

Schwieberdinger Str. 12

71706 Markgröningen

24.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Oberstudienrätin Carolin Burton, Stuttgart

<[email protected]>

Studiendirektorin Anke Tachtler, Ludwigsburg

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

67974871 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

The Ambiguity of Belonging (Neues Schwerpunktthema Englisch ab dem Abitur 2019)

Seite 326

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Englisch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Englisch-Lehrkräfte am Georgii-Gymnasium, Mörike-Gymnasium, Schelztor-

Gymnasium, Theodor-Heuss-Gymnasium, Abendgymnasium, Privaten Gymnasium

(Esslingen); Dietrich-Bonhoeffer-Gymnasium, Eduard-Spranger-Gymnasium

(Filderstadt); Heinrich-Heine-Gymnasium, Otto-Hahn-Gymnasium (Ostfildern);

Wilhelms-Gymnasium, Waldschule (Stgt-Degerloch); Königin-Charlotte-Gymnasium

(Stgt-Möhringen); Paracelsus-Gymnasium (Stgt-Hohenheim); Ludwig-Uhland-

Gymnasium, Schloss-Gymnasium (Kirchheim); Gymnasium Neckartenzlingen;

Hölderlin-Gymnasium, Max-Planck-Gymnasium, Peter-Härtling-Gymnasium

(Nürtingen)

Die Teilnehmer/-innen verfügen über Unterstützungsangebote zur Umsetzung des

Romans "Crooked Letter Crooked Letter" und des Films "Gran Torino" im Rahmen des

neuen Schwerpunktthemas.

Termin Mittwoch, 21.06.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Königin-Charlotte-Gymnasium Möhringen Stuttgart

Sigmaringer Str. 85

70567 Stuttgart

24.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Bärbel Hafner-Wünning, Stuttgart

<[email protected]>

Studiendirektor Marcus Stohrer, Göppingen

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Die Teilnehmer/-innen werden gebeten, ein Exemplar der Lektüre "Crooked Letter

Crooked Letter" mitzubringen.

Nummer / Typ / Art

Thema

67975139 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

The Ambiguity of Belonging (Neues Schwerpunktthema Englisch ab dem Abitur 2019)

Seite 327

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Englisch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen

Die Teilnehmer/-innen verfügen über Unterstützungsangebote zur Umsetzung des

Romans Crooked Letter Crooked Letter und des Films Gran Torino im Rahmen des

neuen Schwerpunktthemas.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Donnerstag, 22.06.2017

Rosenstein-Gymnasium Heubach

Helmut-Hörmann-Str. 19

73540 Heubach

24.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektorin Sylvia Loh, Plochingen

<[email protected]>

Studiendirektor Dr. Andreas Sedlatschek, Esslingen am Neckar

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Die Teilnehmer/-innen werden gebeten, ein Exemplar der Lektüre Crooked Letter

Crooked Letter mitzubringen.

Nummer / Typ / Art

Thema

67974861 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

The Ambiguity of Belonging (Neues Schwerpunktthema Englisch ab dem Abitur 2019)

Seite 328

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Englisch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Englisch an folgenden

Gymnasien unterrichten: Ellentalgymnasium I + II Bietigheim, Oscar-Paret-Schule

Freiberg/Neckar, Friedrich-Schiller-Gymnasium Ludwigsburg, Ev. Lichtenstern-

Gymnasium Sachsenheim

Die Teilnehmer/-innen verfügen über Unterstützungsangebote zur Umsetzung des

Romans "Crooked Letter Crooked Letter" und des Films "Gran Torino" im Rahmen des

neuen Schwerpunktthemas.

Termin Mittwoch, 28.06.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Friedrich-Schiller-Gymnasium Ludwigsburg

Alleenstr. 16

71638 Ludwigsburg

21.06.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Oberstudienrätin Carolin Burton, Stuttgart

<[email protected]>

Studiendirektorin Anke Tachtler, Ludwigsburg

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

67974870 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

The Ambiguity of Belonging (Neues Schwerpunktthema Englisch ab dem Abitur 2019)

Seite 329

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Englisch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen

Die Teilnehmer/-innen verfügen über Unterstützungsangebote zur Umsetzung des

Romans "Crooked Letter Crooked Letter" und des Films "Gran Torino" im Rahmen des

neuen Schwerpunktthemas 2019.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Mittwoch, 28.06.2017

Remstal-Gymnasium Weinstadt

Beutelsbacher Str. 64

71384 Weinstadt

31.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektorin Susanne Götz, Stuttgart

<[email protected]>

Studiendirektor Mathias Hillmer, Weinstadt

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

67975182 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

The Ambiguity of Belonging (Neues Schwerpunktthema Englisch ab dem Abitur 2019)

Seite 330

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Englisch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen aus dem Sprengel Rems-

Murr/Gaildorf, Marbach, Beilstein, Fellbach

Die Teilnehmer/-innen verfügen über Unterstützungsangebote zur Umsetzung des

Romans "Crooked Letter Crooked Letter" und des Films "Gran Torino" im Rahmen des

neuen Schwerpunktthemas.

Termin Freitag, 30.06.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Georg-Büchner-Gymnasium Winnenden

Paulinenstr. 29-31

71364 Winnenden

31.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Sylvia Diener, Weissach im Tal

<[email protected]>

Studiendirektorin Birgit Rietgraf, Backnang

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Die Teilnehmer/-innen werden gebeten, ein Exemplar der Lektüre Crooked Letter

Crooked Letter mitzubringen.

Nummer / Typ / Art

Thema

67975113 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

The Ambiguity of Belonging (Neues Schwerpunktthema Englisch ab dem Abitur 2019)

Seite 331

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Englisch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen in Bad Mergentheim/Lauda-

Königshofen/Tauberbischofsheim/Weikersheim/Wertheim

Die Teilnehmer/-innen verfügen über Unterstützungsangebote zur Umsetzung des

Romans "Crooked Letter Crooked Letter" und des Films "Gran Torino" im Rahmen des

neuen Schwerpunktthemas.

Termin Montag, 03.07.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Matthias-Grünewald-Gymnasium Tauberbischofsheim

Taubenhausweg 2

97941 Tauberbischofsheim

31.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Krista Ann Eichler, Sindelfingen

<[email protected]>

Studiendirektor Joachim Haas, Bopfingen

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Die Teilnehmer/-innen werden gebeten, ein Exemplar der Lektüre "Crooked Letter

Crooked Letter" mitzubringen.

Nummer / Typ / Art

Thema

67975065 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

The Ambiguity of Belonging (Neues Schwerpunktthema Englisch ab dem Abitur 2019)

Seite 332

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Englisch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen

Die Teilnehmer/-innen verfügen über Unterstützungsangebote zur Umsetzung des

Romans "Crooked Letter Crooked Letter" und des Films "Gran Torino" im Rahmen des

neuen Schwerpunktthemas.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Montag, 03.07.2017

Lise-Meitner-Gymnasium Böblingen

Triberger Str. 20

71034 Böblingen

31.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektor Patrick Abele, Stuttgart

<[email protected]>

Studiendirektorin Ulrike Elsäßer, Stuttgart

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

67974890 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

The Ambiguity of Belonging (Neues Schwerpunktthema Englisch ab dem Abitur 2019)

Seite 333

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Englisch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrerinnen und Lehrer von den Gymnasien und Gemeinschaftsschulen in

Herrenberg, Holzgerlingen, Leonberg, Renningen, Rutesheim, Weil der Stadt,

Gerlingen, Ditzingen, Stuttgart-Feuerbach, Stuttgart-Weilimdorf, Kornwestheim,

Remseck, S-Neugereut, S-Untertürkheim, S-Zuffenhausen, S-Freiberg

Die Kolleginnen und Kollegen erhalten Informationen und Unterrichtsmaterialien zum

neuen Schwerpunktthema in Englisch.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Montag, 03.07.2017

Ernst-Sigle-Gymnasium Kornwestheim

Hohenstaufenallee 8

70806 Kornwestheim

31.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektorin Sonja Herz, Stuttgart

<[email protected]>

Studiendirektorin Ulrike Weißenborn, Leinfelden-Echterdingen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

67975170 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

The Ambiguity of Belonging (Neues Schwerpunktthema Englisch ab dem Abitur 2019)

Seite 334

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Englisch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen

Die Teilnehmer/-innen verfügen über Unterstützungsangebote zur Umsetzung des

Romans Crooked Letter Crooked Letter und des Films Gran Torino im Rahmen des

neuen Schwerpunktthemas.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Montag, 03.07.2017

Gymnasium Friedrich II. Lorch

Auf dem Schäfersfeld 4

73547 Lorch

31.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektorin Sylvia Loh, Plochingen

<[email protected]>

Studiendirektor Dr. Andreas Sedlatschek, Esslingen am Neckar

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Die Teilnehmer/-innen werden gebeten, ein Exemplar der Lektüre Crooked Letter

Crooked Letter mitzubringen.

Nummer / Typ / Art

Thema

67974863 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

The Ambiguity of Belonging (Neues Schwerpunktthema Englisch ab dem Abitur 2019)

Seite 335

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Englisch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen

Die Teilnehmer/-innen verfügen über Unterstützungsangebote zur Umsetzung des

Romans "Crooked Letter Crooked Letter" und des Films "Gran Torino" im Rahmen des

neuen Schwerpunktthemas 2019.

Termin Montag, 03.07.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Albert-Schweitzer-Gymnasium Neckarsulm

Gymnasiumstr. 6

74172 Neckarsulm

31.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Susanne Götz, Stuttgart

<[email protected]>

Studiendirektor Mathias Hillmer, Weinstadt

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

67975186 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

The Ambiguity of Belonging (Neues Schwerpunktthema Englisch ab dem Abitur 2019)

Seite 336

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Englisch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen

Die Teilnehmer/-innen verfügen über Unterstützungsangebote zur Umsetzung des

Romans "Crooked Letter Crooked Letter" und des Films "Gran Torino" im Rahmen des

neuen Schwerpunktthemas.

Termin Dienstag, 04.07.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Schlossgymnasium Kirchheim unter Teck

Jesinger Halde 5

73230 Kirchheim unter Teck

31.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Patrick Abele, Stuttgart

<[email protected]>

Studiendirektorin Ulrike Elsäßer, Stuttgart

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

67974898 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

The Ambiguity of Belonging (Neues Schwerpunktthema Englisch ab dem Abitur 2019)

Seite 337

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Englisch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen in Bopfingen und Neresheim

Die Teilnehmer/-innen verfügen über Unterstützungsangebote zur Umsetzung des

Romans "Crooked Letter Crooked Letter" und des Films "Gran Torino" im Rahmen des

neuen Schwerpunktthemas.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Dienstag, 04.07.2017

Ostalb-Gymnasium Bopfingen

Alte Neresheimer Str. 39

73441 Bopfingen

31.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektorin Krista Ann Eichler, Sindelfingen

<[email protected]>

Studiendirektor Joachim Haas, Bopfingen

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Die Teilnehmer/-innen werden gebeten, ein Exemplar der Lektüre "Crooked Letter

Crooked Letter" mitzubringen.

Nummer / Typ / Art

Thema

67975066 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

The Ambiguity of Belonging (Neues Schwerpunktthema Englisch ab dem Abitur 2019)

Seite 338

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Englisch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Diese Veranstaltung richtet sich an interessierte Kolleginnen und Kollegen der

folgenden Stuttgarter Schulen: Dillmann-Gymnasium, Eberhard-Ludwig-Gymnasium,

Friedrich- Eugens-Gymnasium, Hölderlin-Gymnasium, Karlsgymnasium, Königin-

Katharina-Stift, Königin-Olga-Stift, Schickhardt-Gymnasium, Wagenburg-Gymnasium,

Zeppelin- Gymnasium, Ev. Heidehofgymnasium, Ev. Mörike-Gymnasium, Merzschule

(Gymnasium), Ulrich-Walter-Schule, International School of Stuttgart, Elly-Heuss-

Knapp-Gymnasium, Johannes-Kepler-Gymnasium, Gottlieb-Daimler-Gymnasium,

Albertus-Magnus-Gymnasium, BiL-Privatschule

Einführung in das neue Englisch-Schwerpunktthema "The ambiguity of belonging"

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Mittwoch, 05.07.2017

Wird später bekannt gegeben.

31.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 16:30 Uhr

Leitung Oberstudienrätin Anja Biedermann, Besigheim

<[email protected]>

Studiendirektor Dr. Michael Schumacher, Donzdorf

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Die Veranstaltung findet in Stuttgart statt - der exakte Ort steht noch nicht fest.

Nummer / Typ / Art

Thema

67975167 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

The Ambiguity of Belonging (Neues Schwerpunktthema Englisch ab dem Abitur 2019)

Seite 339

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Englisch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Englisch an folgenden

Gymnasien unterrichten: Christoph-Schrempf-Gymnasium Besigheim, Alfred-Amann-

Gymnasium Bönnigheim, Zabergäu-Gymnasium Brackenheim

Die Teilnehmer/-innen verfügen über Unterstützungsangebote zur Umsetzung des

Romans "Crooked Letter Crooked Letter" und des Films "Gran Torino" im Rahmen des

neuen Schwerpunktthemas.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Mittwoch, 05.07.2017

Alfred-Amann-Gymnasium Bönnigheim

Schulstr. 8

74357 Bönnigheim

31.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Oberstudienrätin Carolin Burton, Stuttgart

<[email protected]>

Studiendirektorin Anke Tachtler, Ludwigsburg

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

67974868 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

The Ambiguity of Belonging (Neues Schwerpunktthema Englisch ab dem Abitur 2019)

Seite 340

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Englisch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen

Die Teilnehmer/-innen verfügen über Unterstützungsangebote zur Umsetzung des

Romans "Crooked Letter Crooked Letter" und des Films "Gran Torino" im Rahmen des

neuen Schwerpunktthemas.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Mittwoch, 05.07.2017

Hegel-Gymnasium Vaihingen Stuttgart

Krehlstr. 65

70563 Stuttgart

31.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektor Patrick Abele, Stuttgart

<[email protected]>

Studiendirektorin Ulrike Elsäßer, Stuttgart

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

67974899 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

The Ambiguity of Belonging (Neues Schwerpunktthema Englisch ab dem Abitur 2019)

Seite 341

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Englisch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Englisch an folgenden

Gymnasien unterrichten: Mörike-Gymnasium Ludwigsburg, Otto-Hahn-Gymnasium

Ludwigsburg, Goethe-Gymnasium Ludwigsburg, Carl-Friedrich-Gauß Privatschulen

Ludwigsburg, Gymnasium Korntal

Die Teilnehmer/-innen verfügen über Unterstützungsangebote zur Umsetzung des

Romans "Crooked Letter Crooked Letter" und des Films "Gran Torino" im Rahmen des

neuen Schwerpunktthemas.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Donnerstag, 06.07.2017

Mörike-Gymnasium Ludwigsburg

Karlstr. 19

71638 Ludwigsburg

31.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Oberstudienrätin Carolin Burton, Stuttgart

<[email protected]>

Studiendirektorin Anke Tachtler, Ludwigsburg

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

67974872 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

The Ambiguity of Belonging (Neues Schwerpunktthema Englisch ab dem Abitur 2019)

Seite 342

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Englisch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen

Die Teilnehmer/-innen verfügen über Unterstützungsangebote zur Umsetzung des

Romans "Crooked Letter Crooked Letter" und des Films "Gran Torino" im Rahmen des

neuen Schwerpunktthemas 2019.

Termin Donnerstag, 06.07.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Albert-Schweitzer-Gymnasium Neckarsulm

Gymnasiumstr. 6

74172 Neckarsulm

31.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Susanne Götz, Stuttgart

<[email protected]>

Studiendirektor Mathias Hillmer, Weinstadt

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

67975187 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

The Ambiguity of Belonging (Neues Schwerpunktthema Englisch ab dem Abitur 2019)

Seite 343

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Englisch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen

Die Teilnehmer/-innen verfügen über Unterstützungsangebote zur Umsetzung des

Romans "Crooked Letter Crooked Letter" und des Films "Gran Torino" im Rahmen des

neuen Schwerpunktthemas.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Dienstag, 11.07.2017

Gymnasium Plochingen

Tannenstr. 47

73207 Plochingen

21.06.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektor Patrick Abele, Stuttgart

<[email protected]>

Studiendirektorin Ulrike Elsäßer, Stuttgart

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

67974900 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

The Ambiguity of Belonging (Neues Schwerpunktthema Englisch ab dem Abitur 2019)

Seite 344

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Englisch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrerinnen und Lehrer von den Gymnasien und Gemeinschaftsschulen in

Herrenberg, Holzgerlingen, Leonberg, Renningen, Rutesheim, Weil der Stadt,

Gerlingen, Ditzingen, Stuttgart-Feuerbach, Stuttgart-Weilimdorf, Kornwestheim,

Remseck, S-Neugereut, S-Untertürkheim, S-Zuffenhausen, S-Freiberg

Die Kolleginnen und Kollegen erhalten Informationen und Unterrichtsmaterialien zum

neuen Schwerpunktthema in Englisch.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Dienstag, 11.07.2017

Robert-Bosch-Gymnasium Gerlingen

Hasenbergstr. 16/2

70839 Gerlingen

21.06.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektorin Sonja Herz, Stuttgart

<[email protected]>

Studiendirektorin Ulrike Weißenborn, Leinfelden-Echterdingen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

67975171 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

The Ambiguity of Belonging (Neues Schwerpunktthema Englisch ab dem Abitur 2019)

Seite 345

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Englisch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Sprengel Rems-Murr/Gaildorf, Marbach, Beilstein, Fellbach

Die Teilnehmer/-innen verfügen über Unterstützungsangebote zur Umsetzung des

Romans "Crooked Letter Crooked Letter" und des Films "Gran Torino" im Rahmen des

neuen Schwerpunktthemas.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Mittwoch, 12.07.2017

Staufer-Gymnasium Waiblingen

Mayenner Str. 30

71332 Waiblingen

21.06.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektorin Sylvia Diener, Weissach im Tal

<[email protected]>

Studiendirektorin Birgit Rietgraf, Backnang

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Die Teilnehmer/-innen werden gebeten, ein Exemplar der Lektüre Crooked Letter

Crooked Letter mitzubringen.

Nummer / Typ / Art

Thema

67975115 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

The Ambiguity of Belonging (Neues Schwerpunktthema Englisch ab dem Abitur 2019)

Seite 346

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Englisch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen

Die Teilnehmer/-innen verfügen über Unterstützungsangebote zur Umsetzung des

Romans "Crooked Letter Crooked Letter" und des Films "Gran Torino" im Rahmen des

neuen Schwerpunktthemas 2019.

Termin Mittwoch, 12.07.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Albert-Schweitzer-Gymnasium Gernsbach

Otto-Hahn-Str. 4

76593 Gernsbach

21.06.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Susanne Götz, Stuttgart

<[email protected]>

Studiendirektor Mathias Hillmer, Weinstadt

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

67975188 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

The Ambiguity of Belonging (Neues Schwerpunktthema Englisch ab dem Abitur 2019)

Seite 347

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Englisch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Diese Veranstaltung richtet sich an interessierte Kolleginnen und Kollegen der

folgenden Stuttgarter Schulen: Dillmann-Gymnasium, Eberhard-Ludwig-Gymnasium,

Friedrich- Eugens-Gymnasium, Hölderlin-Gymnasium, Karlsgymnasium, Königin-

Katharina-Stift, Königin-Olga-Stift, Schickhardt-Gymnasium, Wagenburg-Gymnasium,

Zeppelin- Gymnasium, Ev. Heidehofgymnasium, Ev. Mörike-Gymnasium, Merzschule

(Gymnasium), Ulrich-Walter-Schule, International School of Stuttgart, Elly-Heuss-

Knapp-Gymnasium, Johannes-Kepler-Gymnasium, Gottlieb-Daimler-Gymnasium,

Albertus-Magnus-Gymnasium, BiL-Privatschule

Einführung in das neue Englisch-Schwerpunktthema "The ambiguity of belonging"

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Mittwoch, 12.07.2017

Wird später bekannt gegeben.

21.06.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 16:30 Uhr

Leitung Oberstudienrätin Anja Biedermann, Besigheim

<[email protected]>

Studiendirektor Dr. Michael Schumacher, Donzdorf

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Die Veranstaltung findet in Stuttgart statt - der exakte Ort steht noch nicht fest.

Nummer / Typ / Art

Thema

67975168 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

The Ambiguity of Belonging (Neues Schwerpunktthema Englisch ab dem Abitur 2019)

Seite 348

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Englisch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrerinnen und Lehrer von den Gymnasien und Gemeinschaftsschulen in

Herrenberg, Holzgerlingen, Leonberg, Renningen, Rutesheim, Weil der Stadt,

Gerlingen, Ditzingen, Stuttgart-Feuerbach, Stuttgart-Weilimdorf, Kornwestheim,

Remseck, S-Neugereut, S-Untertürkheim, S-Zuffenhausen, S-Freiberg

Die Kolleginnen und Kollegen erhalten Informationen und Unterrichtsmaterialien zum

neuen Schwerpunktthema in Englisch.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Donnerstag, 13.07.2017

Gymnasium Rutesheim

Robert-Bosch-Str. 19

71277 Rutesheim

21.06.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektorin Sonja Herz, Stuttgart

<[email protected]>

Studiendirektorin Ulrike Weißenborn, Leinfelden-Echterdingen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

67975172 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

The Ambiguity of Belonging (Neues Schwerpunktthema Englisch ab dem Abitur 2019)

Seite 349

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Englisch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen aus dem Sprengel Rems-

Murr/Gaildorf, Marbach, Beilstein, Fellbach

Die Teilnehmer/-innen verfügen über Unterstützungsangebote zur Umsetzung des

Romans "Crooked Letter Crooked Letter" und des Films "Gran Torino" im Rahmen des

neuen Schwerpunktthemas.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Freitag, 14.07.2017

Max-Planck-Gymnasium Schorndorf

Rehhaldenweg 2

73614 Schorndorf

21.06.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektorin Sylvia Diener, Weissach im Tal

<[email protected]>

Studiendirektorin Birgit Rietgraf, Backnang

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Die Teilnehmer/-innen werden gebeten, ein Exemplar der Lektüre Crooked Letter

Crooked Letter mitzubringen.

Nummer / Typ / Art

Thema

67975118 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

The Ambiguity of Belonging (Neues Schwerpunktthema Englisch ab dem Abitur 2019)

Seite 350

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Englisch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen in Crailsheim/Schwäbisch-

Hall/Gerabronn

Die Teilnehmer/-innen verfügen über Unterstützungsangebote zur Umsetzung des

Romans "Crooked Letter Crooked Letter" und des Films "Gran Torino" im Rahmen des

neuen Schwerpunktthemas.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Freitag, 14.07.2017

Lise-Meitner-Gymnasium Crailsheim

Bürgermeister-Demuth-Allee 4

74564 Crailsheim

21.06.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektorin Krista Ann Eichler, Sindelfingen

<[email protected]>

Studiendirektor Joachim Haas, Bopfingen

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Die Teilnehmer/-innen werden gebeten, ein Exemplar der Lektüre "Crooked Letter

Crooked Letter" mitzubringen.

Nummer / Typ / Art

Thema

67975067 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

The Ambiguity of Belonging (Neues Schwerpunktthema Englisch ab dem Abitur 2019)

Seite 351

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Französisch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen für Französisch, die in den

Sprengeln Maier, Maurer, Nagel-Raub, Schmid, Tisserand und Veneman unterrichten.

Die Teilnehmenden

- kennen den Bildungsplan 2016 für das Fach Französisch,

- verfügen über Unterstützungsangebote zur Umsetzung des Bildungsplans 2016 und

sind geübt im Umgang mit Unterrichtsmaterialien zur Binnendifferenzierung und

Individualisierung;

- können das erworbene Wissen multiplizieren.

Termin Dienstag, 14.03.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Friedrich-Schiller-Gymnasium Marbach am Neckar

Schulstr. 34

71672 Marbach am Neckar

22.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Armin Maurer, Heilbronn

<[email protected]>

Studiendirektor Riko Schmid, Schwäbisch Hall

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62674067 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016 Französisch (Klassen 7/8) - Lernen gestalten, begleiten und differenzieren

Seite 352

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Französisch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen für Französisch, die in den

Sprengeln Maier, Maurer, Nagel-Raub, Schmid, Tisserand und Veneman unterrichten.

Die Teilnehmenden

- kennen den Bildungsplan 2016 für das Fach Französisch,

- verfügen über Unterstützungsangebote zur Umsetzung des Bildungsplans 2016 und

sind geübt im Umgang mit Unterrichtsmaterialien zur Binnendifferenzierung und

Individualisierung;

- können das erworbene Wissen multiplizieren.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Mittwoch, 22.03.2017

Lise-Meitner-Gymnasium Böblingen

Triberger Str. 20

71034 Böblingen

22.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektor Armin Maurer, Heilbronn

<[email protected]>

Studiendirektor Riko Schmid, Schwäbisch Hall

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62674068 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016 Französisch (Klassen 7/8) - Lernen gestalten, begleiten und differenzieren

Seite 353

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Französisch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen für Französisch, die in den

Sprengeln Maier, Maurer, Nagel-Raub, Schmid, Tisserand und Veneman unterrichten.

Die Teilnehmenden

- kennen den Bildungsplan 2016 für das Fach Französisch,

- verfügen über Unterstützungsangebote zur Umsetzung des Bildungsplans 2016 und

sind geübt im Umgang mit Unterrichtsmaterialien zur Binnendifferenzierung und

Individualisierung;

- können das erworbene Wissen multiplizieren.

Termin Donnerstag, 23.03.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Gymnasium I Im Ellental Bietigheim-Bissingen

Ellentalstr. 10

74321 Bietigheim-Bissingen

22.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Armin Maurer, Heilbronn

<[email protected]>

Studiendirektor Riko Schmid, Schwäbisch Hall

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62674069 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016 Französisch (Klassen 7/8) - Lernen gestalten, begleiten und differenzieren

Seite 354

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Französisch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Französisch im Sprengel

Müssigmann unterrichten

Die Teilnehmenden

- kennen den Bildungsplan 2016 für das Fach Französisch,

- verfügen über Unterstützungsangebote zur Umsetzung des Bildungsplans 2016 und

sind geübt im Umgang mit Unterrichtsmaterialien zur Binnendifferenzierung und

Individualisierung;

- können das erworbene Wissen multiplizieren.

Termin Donnerstag, 23.03.2017 09:30 Uhr - 17:30 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Katholische Freies Bildungszentrum St. Kilian Heilbronn

John-F.-Kennedy-Str. 21

74074 Heilbronn

22.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Claudia Müssigmann, Stuttgart

<[email protected]>

Studiendirektor Stefan Schmidt, Sindelfingen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62674085 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016 Französisch (Klassen 7/8) - Lernen gestalten, begleiten und differenzieren

Seite 355

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Französisch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Französisch im Sprengel von

M. Berger unterrichten.

Die Teilnehmenden

- kennen den Bildungsplan 2016 für das Fach Französisch,

- verfügen über Unterstützungsangebote zur Umsetzung des Bildungsplans 2016 und

sind geübt im Umgang mit Unterrichtsmaterialien zur Binnendifferenzierung und

Individualisierung;

- können das erworbene Wissen multiplizieren.

Termin Freitag, 24.03.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Merz-Schule Stuttgart Private Grundschule und Gymnasium

Albrecht-Leo-Merz-Weg 2

70184 Stuttgart

22.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Claudia Müssigmann, Stuttgart

<[email protected]>

Studiendirektor Stefan Schmidt, Sindelfingen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62673896 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016 Französisch (Klassen 7/8) - Lernen gestalten, begleiten und differenzieren

Seite 356

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Französisch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Französisch im Sprengel von

StD` Botsch-Kulling unterrichten

Die Teilnehmenden

- kennen den Bildungsplan 2016 für das Fach Französisch,

- verfügen über Unterstützungsangebote zur Umsetzung des Bildungsplans 2016 und

sind geübt im Umgang mit Unterrichtsmaterialien zur Binnendifferenzierung und

Individualisierung;

- können das erworbene Wissen multiplizieren.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Montag, 27.03.2017

Gymnasium Renningen

Rankbachstr. 38

71272 Renningen

08.03.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektorin Claudia Müssigmann, Stuttgart

<[email protected]>

Studiendirektor Stefan Schmidt, Sindelfingen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62673894 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016 Französisch (Klassen 7/8) - Lernen gestalten, begleiten und differenzieren

Seite 357

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Französisch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien, die Französisch im Sprengel von Frau Thebrath und Frau

Edler unterrichten

Die Teilnehmenden

- kennen den Bildungsplan 2016 für das Fach Französisch,

- verfügen über Unterstützungsangebote zur Umsetzung des Bildungsplans 2016 und

sind geübt im Umgang mit Unterrichtsmaterialien zur Binnendifferenzierung und

Individualisierung;

- können das erworbene Wissen multiplizieren.

Termin Montag, 27.03.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Werkgymnasium Heidenheim an der Brenz

Römerstr. 101

89522 Heidenheim an der Brenz

08.03.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Erika Edler, Heidenheim an der Brenz

<[email protected]>

Studiendirektorin Claudia Thebrath, Aalen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62674736 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016 Französisch (Klassen 7/8) - Lernen gestalten, begleiten und differenzieren

Seite 358

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Französisch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Französisch im Sprengel

Kramer unterrichten

Die Teilnehmenden

- kennen den Bildungsplan 2016 für das Fach Französisch,

- verfügen über Unterstützungsangebote zur Umsetzung des Bildungsplans 2016 und

sind geübt im Umgang mit Unterrichtsmaterialien zur Binnendifferenzierung und

Individualisierung;

- können das erworbene Wissen multiplizieren.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Dienstag, 28.03.2017

Otto-Hahn-Gymnasium Ostfildern

In den Anlagen 7

73760 Ostfildern

08.03.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektorin Claudia Müssigmann, Stuttgart

<[email protected]>

Studiendirektor Stefan Schmidt, Sindelfingen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62674588 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016 Französisch (Klassen 7/8) - Lernen gestalten, begleiten und differenzieren

Seite 359

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Französisch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen für Französisch, die in den

Sprengeln Maier, Maurer, Nagel-Raub, Schmid, Tisserand und Veneman unterrichten.

Die Teilnehmenden

- kennen den Bildungsplan 2016 für das Fach Französisch,

- verfügen über Unterstützungsangebote zur Umsetzung des Bildungsplans 2016 und

sind geübt im Umgang mit Unterrichtsmaterialien zur Binnendifferenzierung und

Individualisierung;

- können das erworbene Wissen multiplizieren.

Termin Dienstag, 28.03.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Deutschorden-Gymnasium Bad Mergentheim

Kopernikusstr. 11

97980 Bad Mergentheim

08.03.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Armin Maurer, Heilbronn

<[email protected]>

Studiendirektor Riko Schmid, Schwäbisch Hall

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62674070 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016 Französisch (Klassen 7/8) - Lernen gestalten, begleiten und differenzieren

Seite 360

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Französisch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien, die Französisch im Sprengel von Frau Thebrath und Frau

Edler unterrichten

Die Teilnehmenden

- kennen den Bildungsplan 2016 für das Fach Französisch,

- verfügen über Unterstützungsangebote zur Umsetzung des Bildungsplans 2016 und

sind geübt im Umgang mit Unterrichtsmaterialien zur Binnendifferenzierung und

Individualisierung;

- können das erworbene Wissen multiplizieren.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Mittwoch, 29.03.2017

St. Jakobus-Gymnasium Abtsgmünd

Dr.-Albert-Grimminger-Str. 1

73453 Abtsgmünd

08.03.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektorin Erika Edler, Heidenheim an der Brenz

<[email protected]>

Studiendirektorin Claudia Thebrath, Aalen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62674737 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016 Französisch (Klassen 7/8) - Lernen gestalten, begleiten und differenzieren

Seite 361

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Französisch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen für Französisch, die in den

Sprengeln Maier, Maurer, Nagel-Raub, Schmid, Tisserand und Veneman unterrichten.

Die Teilnehmenden

- kennen den Bildungsplan 2016 für das Fach Französisch,

- verfügen über Unterstützungsangebote zur Umsetzung des Bildungsplans 2016 und

sind geübt im Umgang mit Unterrichtsmaterialien zur Binnendifferenzierung und

Individualisierung;

- können das erworbene Wissen multiplizieren.

Termin Donnerstag, 30.03.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Erasmus-Widmann-Gymnasium im Schulzentrum West Schwäbisch Hall

Berliner Str. 16

74523 Schwäbisch Hall

08.03.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Armin Maurer, Heilbronn

<[email protected]>

Studiendirektor Riko Schmid, Schwäbisch Hall

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62674071 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016 Französisch (Klassen 7/8) - Lernen gestalten, begleiten und differenzieren

Seite 362

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Französisch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien, die Französisch im Sprengel von Frau Wößner und Herr

Bäder unterrichten

Die Teilnehmenden

- kennen den Bildungsplan 2016 für das Fach Französisch,

- verfügen über Unterstützungsangebote zur Umsetzung des Bildungsplans 2016 und

sind geübt im Umgang mit Unterrichtsmaterialien zur Binnendifferenzierung und

Individualisierung;

- können das erworbene Wissen multiplizieren.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Freitag, 31.03.2017

Zeppelin-Gymnasium Stuttgart

Neckarstr. 149

70190 Stuttgart

08.03.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektorin Erika Edler, Heidenheim an der Brenz

<[email protected]>

Studiendirektorin Claudia Thebrath, Aalen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62674738 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016 Französisch (Klassen 7/8) - Lernen gestalten, begleiten und differenzieren

Seite 363

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Französisch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien, die Französisch im Sprengel von Frau Hahn-Thome und

Frau Löcherbach unterrichten

Die Teilnehmenden

- kennen den Bildungsplan 2016 für das Fach Französisch,

- verfügen über Unterstützungsangebote zur Umsetzung des Bildungsplans 2016 und

sind geübt im Umgang mit Unterrichtsmaterialien zur Binnendifferenzierung und

Individualisierung;

- können das erworbene Wissen multiplizieren.

Termin Montag, 03.04.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Scheffold-Gymnasium Schwäbisch Gmünd

Scheffoldstr. 102

73529 Schwäbisch Gmünd

15.03.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Erika Edler, Heidenheim an der Brenz

<[email protected]>

Studiendirektorin Claudia Thebrath, Aalen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62674739 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016 Französisch (Klassen 7/8) - Lernen gestalten, begleiten und differenzieren

Seite 364

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Französisch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Französisch im Sprengel von

Stefan Schmidt unterrichten (Gymnasium Unterrieden Sindelfingen, Eberhard-Ludwigs-

Gymnasium Stuttgart, Friedrich-Eugens-Gymnasium Stuttgart, Hölderlin-Gymnasium

Stuttgart, Karls-Gymnasium Stuttgart, Gymnasium Königin-Olga-Stift Stuttgart,

Schickhardt-Gymnasium Stuttgart, Evangelisches Mörike-Gymnasium Stuttgart,

Mädchengymnasium St. Agnes, Freie Waldorfschule am Kräherwald, Ulrich-Walter-

Schule)

Die Teilnehmenden

- kennen den Bildungsplan 2016 für das Fach Französisch,

- verfügen über Unterstützungsangebote zur Umsetzung des Bildungsplans 2016 und

sind geübt im Umgang mit Unterrichtsmaterialien zur Binnendifferenzierung und

Individualisierung;

- können das erworbene Wissen multiplizieren.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Mittwoch, 05.04.2017

Karls-Gymnasium Stuttgart

Tübinger Str. 38

70178 Stuttgart

15.03.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektorin Silvia Philipp, Bietigheim-Bissingen

<[email protected]>

Studiendirektor Stefan Schmidt, Sindelfingen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62674223 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016 Französisch (Klassen 7/8) - Lernen gestalten, begleiten und differenzieren

Seite 365

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Französisch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien, die Französisch im Sprengel von Frau Hahn-Thome und

Frau Löcherbach unterrichten

Die Teilnehmenden

- kennen den Bildungsplan 2016 für das Fach Französisch,

- verfügen über Unterstützungsangebote zur Umsetzung des Bildungsplans 2016 und

sind geübt im Umgang mit Unterrichtsmaterialien zur Binnendifferenzierung und

Individualisierung;

- können das erworbene Wissen multiplizieren.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Mittwoch, 05.04.2017

Mörike-Gymnasium Göppingen

Mörikestr. 29

73033 Göppingen

15.03.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektorin Erika Edler, Heidenheim an der Brenz

<[email protected]>

Studiendirektorin Claudia Thebrath, Aalen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62674740 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016 Französisch (Klassen 7/8) - Lernen gestalten, begleiten und differenzieren

Seite 366

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Französisch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen für Französisch, die in den

Sprengeln Maier, Maurer, Nagel-Raub, Schmid, Tisserand und Veneman unterrichten.

Die Teilnehmenden

- kennen den Bildungsplan 2016 für das Fach Französisch,

- verfügen über Unterstützungsangebote zur Umsetzung des Bildungsplans 2016 und

sind geübt im Umgang mit Unterrichtsmaterialien zur Binnendifferenzierung und

Individualisierung;

- können das erworbene Wissen multiplizieren.

Termin Donnerstag, 06.04.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Raichberg-Gymnasium Ebersbach an der Fils

Bünzwanger Str. 35

73061 Ebersbach an der Fils

15.03.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Armin Maurer, Heilbronn

<[email protected]>

Studiendirektor Riko Schmid, Schwäbisch Hall

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62674072 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016 Französisch (Klassen 7/8) - Lernen gestalten, begleiten und differenzieren

Seite 367

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Französisch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien, die Französisch im Sprengel von Frau Wößner und Herr

Bäder unterrichten

Die Teilnehmenden

- kennen den Bildungsplan 2016 für das Fach Französisch,

- verfügen über Unterstützungsangebote zur Umsetzung des Bildungsplans 2016 und

sind geübt im Umgang mit Unterrichtsmaterialien zur Binnendifferenzierung und

Individualisierung;

- können das erworbene Wissen multiplizieren.

Termin Donnerstag, 06.04.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Georg-Büchner-Gymnasium Winnenden

Paulinenstr. 29-31

71364 Winnenden

15.03.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Erika Edler, Heidenheim an der Brenz

<[email protected]>

Studiendirektorin Claudia Thebrath, Aalen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62674741 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016 Französisch (Klassen 7/8) - Lernen gestalten, begleiten und differenzieren

Seite 368

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Französisch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Französisch im Sprengel von

S.Stephan unterrichten:

Eduard-Spranger-Gymnasium, Filderstadt

Immanuel-Kant-Gymnasium, Leinfelden-Echterdingen

Gymnasium Neckartenzlingen

Peter-Härtling-Gymnasium, Nürtingen

FWS Rudolph Steiner, Nürtingen

Dietrich-Bonhoeffer-Gymnasium, Filderstadt

Max-Planck-Gymnasium, Nürtingen

Philipp-Matthäus-Hahn-Gymnasium, L.-Echterdingen

Hölderlin-Gymnasium, Nürtingen

Geschwister-Scholl-Gymnasium, Stuttgart

Robert-Bosch-Gymnasium, Wendlingen

Die Teilnehmenden

- kennen den Bildungsplan 2016 für das Fach Französisch,

- verfügen über Unterstützungsangebote zur Umsetzung des Bildungsplans 2016 und

sind geübt im Umgang mit Unterrichtsmaterialien zur Binnendifferenzierung und

Individualisierung;

- können das erworbene Wissen multiplizieren.

Termin Montag, 19.06.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Geschwister-Scholl-Gymnasium Sillenbuch Stuttgart

Richard-Schmid-Str. 25

70619 Stuttgart

24.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Silvia Philipp, Bietigheim-Bissingen

<[email protected]>

Studiendirektor Stefan Schmidt, Sindelfingen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62674046 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016 Französisch (Klassen 7/8) - Lernen gestalten, begleiten und differenzieren

Seite 369

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Französisch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Französisch im Sprengel Kast

unterrichten

Die Teilnehmenden

- kennen den Bildungsplan 2016 für das Fach Französisch,

- verfügen über Unterstützungsangebote zur Umsetzung des Bildungsplans 2016 und

sind geübt im Umgang mit Unterrichtsmaterialien zur Binnendifferenzierung und

Individualisierung;

- können das erworbene Wissen multiplizieren.

Termin Mittwoch, 21.06.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Freie Waldorfschule Vaihingen a. d. Enz Vaihingen an der Enz

Steinbeisstr. 61

71665 Vaihingen an der Enz

24.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Silvia Philipp, Bietigheim-Bissingen

<[email protected]>

Studiendirektor Stefan Schmidt, Sindelfingen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62674083 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016 Französisch (Klassen 7/8) - Lernen gestalten, begleiten und differenzieren

Seite 370

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Französisch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Französisch im Sprengel

Felsmann unterrichten

Die Teilnehmenden

- kennen den Bildungsplan 2016 für das Fach Französisch,

- verfügen über Unterstützungsangebote zur Umsetzung des Bildungsplans 2016 und

sind geübt im Umgang mit Unterrichtsmaterialien zur Binnendifferenzierung und

Individualisierung;

- können das erworbene Wissen multiplizieren.

Termin Donnerstag, 22.06.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Neues Gymnasium Feuerbach Stuttgart

Klagenfurter Str. 71

70469 Stuttgart

24.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Silvia Philipp, Bietigheim-Bissingen

<[email protected]>

Studiendirektor Stefan Schmidt, Sindelfingen

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62673885 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Bildungsplan 2016 Französisch (Klassen 7/8) - Lernen gestalten, begleiten und differenzieren

Seite 371

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Italienisch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Italienischlehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen Sprengel Manthey

Jede Sprengelschule sollte durch 1 Italienischlehrkraft vertreten sein.

- Kenntnis der Inhalte der Erlasstagung Bad Wildbad 2016 L'italia solidale

- mit Software zum Erstellen interaktiver Module umgehen können

Termin Mittwoch, 21.06.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Landesgymnasium f. Hochbegabte mit Internat Schwäbisch Gmünd

Universitätspark 21

73525 Schwäbisch Gmünd

24.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Lorenz Manthey, Göppingen

<[email protected]>

Studiendirektorin Jasmin Perazzotti, Stuttgart

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Die erworbenen Kenntnisse sollen in den Fachschaften multipliziert werden.

Nummer / Typ / Art

Thema

67975545 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Multiplikation der Erlasstagung Bad Wildbad 2016 L'Italia solidale Erstellen von learning apps

Seite 372

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Italienisch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Italienischlehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen Sprengel Perazzotti

Jede Sprengelschule sollte durch 1 Italienischlehrkraft vertreten sein.

- Kenntnis der Inhalte der Erlasstagung Bad Wildbad 2016 L'italia solidale

- mit Software zum Erstellen interaktiver Module umgehen können

Termin Donnerstag, 22.06.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Solitude-Gymnasium Weilimdorf Stuttgart

Spechtweg 40

70499 Stuttgart

24.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Lorenz Manthey, Göppingen

<[email protected]>

Studiendirektorin Jasmin Perazzotti, Stuttgart

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Die erworbenen Kenntnisse sollen in den Fachschaften multipliziert werden.

Nummer / Typ / Art

Thema

67975548 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Multiplikation der Erlasstagung Bad Wildbad 2016 L'Italia solidale Erstellen von learning apps

Seite 373

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Latein

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY

Lehrer/-innen allgemein bildender Gymnasien, die Latein unterrichten in:

Fellbach, Murrhardt, Waiblingen, Weinstadt, Weissach, Welzheim, Winnenden;

Donzdorf, Ebersbach, Eislingen, Geislingen, Göppingen, Heubach, Lorch, Schwäbisch

Gmünd, Schorndorf

Die Teilnehmer/-innen

- kennen wichtige Änderungen im Bildungsplan 2016 beim Übergang zur Lektüre;

- kennen Aufgabenbeispiele für kompetenzorientierten Unterricht;

- können den Lernprozess individualisiert gestalten;

- können die Leitperspektiven in der Lektürephase anwenden.

Termin Donnerstag, 23.03.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Landesgymnasium f. Hochbegabte mit Internat Schwäbisch Gmünd

Universitätspark 21

73525 Schwäbisch Gmünd

22.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Marion Beckmann, Marbach am Neckar

<[email protected]>

Studiendirektor Volker Mayer, Welzheim

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Es wird gebeten, die Zuordnung zu den Tagungsorten unbedingt einzuhalten.

Nummer / Typ / Art

Thema

62675806 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Lernen gestalten und begleiten Neuerungen in den Klassenstufen 8 (L1) bzw. 9 (L2) im Bildungsplan Latein 2016 - Lektürephase

Seite 374

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Latein

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY

Lehrer/-innen allgemein bildender Gymnasien, die Latein unterrichten in:

Asperg, Backnang, Beilstein, Besigheim, Bietigheim-Bissingen, Bönnigheim,

Brackenheim, Ditzingen, Eppingen, Freiberg, Kornwestheim, Korntal, Lauffen, Leonberg,

Ludwigsburg, Marbach, Markgröningen, Remseck, Renningen, Rutesheim,

Sachsenheim, Stuttgart-Weilimdorf, Weil der Stadt, Vaihingen/Enz

Die Teilnehmer/-innen

- kennen wichtige Änderungen im Bildungsplan 2016 beim Übergang zur Lektüre;

- kennen Aufgabenbeispiele für kompetenzorientierten Unterricht;

- können den Lernprozess individualisiert gestalten;

- können die Leitperspektiven in der Lektürephase anwenden.

Termin Freitag, 24.03.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Gymnasium I Im Ellental Bietigheim-Bissingen

Ellentalstr. 10

74321 Bietigheim-Bissingen

22.02.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Marion Beckmann, Marbach am Neckar

<[email protected]>

Studiendirektor Volker Mayer, Welzheim

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Es wird gebeten, die Zuordnung zu den Tagungsorten unbedingt einzuhalten.

Nummer / Typ / Art

Thema

62675767 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Lernen gestalten und begleiten Neuerungen in den Klassenstufen 8 (L1) bzw. 9 (L2) im Bildungsplan Latein 2016 - Lektürephase

Seite 375

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Latein

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY

Lehrer/-innen allgemein bildender Gymnasien, die Latein unterrichten in:

Aalen, Abtsgmünd, Bopfingen, Crailsheim, Ellwangen, Gaildorf, Gerabronn, Giengen,

Heidenheim, Herbrechtingen, Kirchberg, Neresheim, Oberkochen, Schwäbisch Hall

Die Teilnehmer/-innen

- kennen wichtige Änderungen im Bildungsplan 2016 beim Übergang zur Lektüre;

- kennen Aufgabenbeispiele für kompetenzorientierten Unterricht;

- können den Lernprozess individualisiert gestalten;

- können die Leitperspektiven in der Lektürephase anwenden.

Termin Mittwoch, 29.03.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Kopernikus-Gymnasium Wasseralfingen Aalen

Am Schäle 19

73433 Aalen

08.03.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Kirsten Barth, Tauberbischofsheim

<[email protected]>

Studiendirektor Karlheinz Glaser, Aalen

<[email protected]>

Referentinnen/ Referenten Studiendirektor Volker Mayer, Welzheim

Hinweis zur Teilnahme

Es wird gebeten, die Zuordnung zu den Tagungsorten unbedingt einzuhalten.

Nummer / Typ / Art

Thema

62675785 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Lernen gestalten und begleiten Neuerungen in den Klassenstufen 8 (L1) bzw. 9 (L2) im Bildungsplan Latein 2016 - Lektürephase

Seite 376

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Latein

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY

Lehrer/-innen allgemein bildender Gymnasien, die Latein unterrichten in:

Stuttgart, S-Bad Cannstatt, S-Degerloch, S-Feuerbach, S-Freiberg, S-Möhringen,

S-Neugereut, S-Sillenbuch, S-Untertürkheim, S-Vaihingen, S-Zuffenhausen

Die Teilnehmer/-innen

- kennen wichtige Änderungen im Bildungsplan 2016 beim Übergang zur Lektüre;

- kennen Aufgabenbeispiele für kompetenzorientierten Unterricht;

- können den Lernprozess individualisiert gestalten;

- können die Leitperspektiven in der Lektürephase anwenden.

Termin Donnerstag, 30.03.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Gottlieb-Daimler-Gymnasium Bad Cannstatt Stuttgart

Kattowitzer Str. 8

70374 Stuttgart

08.03.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Jörg Bauer, Göppingen

<[email protected]>

Studiendirektor Uwe Neumann, Stuttgart

<[email protected]>

Referentinnen/ Referenten Studiendirektor Volker Mayer, Welzheim

Hinweis zur Teilnahme

Es wird gebeten, die Zuordnung zu den Tagungsorten unbedingt einzuhalten.

Nummer / Typ / Art

Thema

62675789 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Lernen gestalten und begleiten Neuerungen in den Klassenstufen 8 (L1) bzw. 9 (L2) im Bildungsplan Latein 2016 - Lektürephase

Seite 377

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Latein

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY

Lehrer/-innen allgemein bildender Gymnasien, die Latein unterrichten in:

Esslingen, Filderstadt, Kirchheim, Leinfelden-Echterdingen, Neckartenzlingen,

Nürtingen, Ostfildern, Plieningen, Plochingen, Wendlingen

Die Teilnehmer/-innen

- kennen wichtige Änderungen im Bildungsplan 2016 beim Übergang zur Lektüre;

- kennen Aufgabenbeispiele für kompetenzorientierten Unterricht;

- können den Lernprozess individualisiert gestalten;

- können die Leitperspektiven in der Lektürephase anwenden.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Freitag, 31.03.2017

Hölderlin-Gymnasium Nürtingen

Am Lerchenberg 75

72622 Nürtingen

08.03.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektor Jörg Bauer, Göppingen

<[email protected]>

Studiendirektor Uwe Neumann, Stuttgart

<[email protected]>

Referentinnen/ Referenten Studiendirektor Volker Mayer, Welzheim

Hinweis zur Teilnahme

Es wird gebeten, die Zuordnung zu den Tagungsorten unbedingt einzuhalten.

Nummer / Typ / Art

Thema

62675807 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Lernen gestalten und begleiten Neuerungen in den Klassenstufen 8 (L1) bzw. 9 (L2) im Bildungsplan Latein 2016 - Lektürephase

Seite 378

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Latein

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY

Lehrer/-innen allgemein bildender Gymnasien, die Latein unterrichten in:

Bad Friedrichshall, Bad Mergentheim, Bad Wimpfen, Heilbronn, Künzelsau, Lauda-

Königshofen, Möckmühl, Neckarsulm, Neuenstadt, Öhringen, Tauberbischofsheim,

Weikersheim, Weinsberg, Wertheim

Die Teilnehmer/-innen

- kennen wichtige Änderungen im Bildungsplan 2016 beim Übergang zur Lektüre;

- kennen Aufgabenbeispiele für kompetenzorientierten Unterricht;

- können den Lernprozess individualisiert gestalten;

- können die Leitperspektiven in der Lektürephase anwenden.

Termin Dienstag, 04.04.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Friedrich-v.-Alberti-Gymnasium Bad Friedrichshall

Hohe Str. 30

74177 Bad Friedrichshall

21.03.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Kirsten Barth, Tauberbischofsheim

<[email protected]>

Studiendirektor Karlheinz Glaser, Aalen

<[email protected]>

Referentinnen/ Referenten Studiendirektor Volker Mayer, Welzheim

Hinweis zur Teilnahme

Es wird gebeten, die Zuordnung zu den Tagungsorten unbedingt einzuhalten.

Nummer / Typ / Art

Thema

62675798 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Lernen gestalten und begleiten Neuerungen in den Klassenstufen 8 (L1) bzw. 9 (L2) im Bildungsplan Latein 2016 - Lektürephase

Seite 379

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Latein

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrer/-innen allgemein bildender Gymnasien, die einen Kurs in Latein zum Abitur 2018

führen und unterrichten in:

Backnang, Fellbach, Murrhardt, Remseck, S-Untertürkheim, Waiblingen, Weinstadt,

Weissach, Winnenden, Welzheim; Aalen, Aalen-Wasseralfingen, Bopfingen,

Crailsheim, Ellwangen, Gaildorf, Gerabronn, Giengen, Heidenheim, Herbrechtingen,

Neresheim, Oberkochen, Schwäbisch Hall; Ebersbach, Eislingen, Donzdorf, Geislingen,

Göppingen, Heubach, Lorch, Schorndorf, Schwäbisch Gmünd

Die Teilnehmer/-innen können einen Lateinkurs zum Abitur 2018 führen.

Termin Dienstag, 04.07.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Kopernikus-Gymnasium Wasseralfingen Aalen

Am Schäle 19

73433 Aalen

31.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Dr. Martin Glatt, Bopfingen

<[email protected]>

Lehrer i.A. Detlef Horst, Heilbronn

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Es wird gebeten, die Zuordnung zu den Tagungsorten unbedingt einzuhalten.

Nummer / Typ / Art

Thema

67975809 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Vergil, Aeneis Schwerpunktthema im Abitur 2018

Seite 380

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Latein

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrer/-innen allgemein bildender Gymnasien, die einen Kurs in Latein zum Abitur 2018

führen und unterrichten in:

Esslingen, Filderstadt, Kirchheim, Leinfelden-Echterdingen, Neckartenzlingen,

Nürtingen, Ostfildern, Plieningen, Plochingen, Stuttgart-Bad Cannstatt, Wendlingen;

Böblingen, Herrenberg, Holzgerlingen, Korntal-Münchingen, Leonberg, Renningen,

Rutesheim, Sindelfingen, Weil der Stadt, Weilimdorf, S-Vaihingen; Stuttgart,

S-Degerloch, S-Feuerbach, S-Freiberg, S-Möhringen, S-Neugereut, S-Sillenbuch,

S-Zuffenhausen

Die Teilnehmer/-innen können einen Lateinkurs zum Abitur 2018 führen.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Dienstag, 11.07.2017

Gymnasium Korntal-Münchingen

Charlottenstr. 53

70825 Korntal-Münchingen

21.06.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektor Dr. Martin Glatt, Bopfingen

<[email protected]>

Lehrer i.A. Detlef Horst, Heilbronn

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Es wird gebeten, die Zuordnung zu den Tagungsorten unbedingt einzuhalten.

Nummer / Typ / Art

Thema

67976264 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Vergil, Aeneis Schwerpunktthema im Abitur 2018

Seite 381

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Latein

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrer/-innen allgemein bildender Gymnasien, die einen Kurs in Latein zum Abitur 2018

führen und unterrichten in:

Bad Friedrichshall, Bad Mergentheim, Bad Wimpfen, Heilbronn, Künzelsau, Lauda-

Königshofen, Möckmühl, Neckarsulm, Neuenstadt/Kocher, Öhringen,

Tauberbischofsheim, Weikersheim, Weinsberg, Wertheim; Asperg, Beilstein, Besigheim,

Bietigheim-Bissingen, Bönnigheim, Brackenheim, Ditzingen, Eppingen, Freiberg,

Kornwestheim, Lauffen, Ludwigsburg, Marbach, Markgröningen, Vaihingen/Enz

Die Teilnehmer/-innen können einen Lateinkurs zum Abitur 2018 führen.

Termin Mittwoch, 12.07.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Albert-Schweitzer-Gymnasium Neckarsulm

Gymnasiumstr. 6

74172 Neckarsulm

21.06.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektor Dr. Martin Glatt, Bopfingen

<[email protected]>

Lehrer i.A. Detlef Horst, Heilbronn

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Es wird gebeten, die Zuordnung zu den Tagungsorten unbedingt einzuhalten.

Nummer / Typ / Art

Thema

67976263 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Vergil, Aeneis Schwerpunktthema im Abitur 2018

Seite 382

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Latein

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY

Lehrer/-innen allgemein bildender Gymnasien, die Latein unterrichten in:

Böblingen, Herrenberg, Holzgerlingen, Leonberg, Renningen, Rutesheim, Sindelfingen,

Weil der Stadt

Die Teilnehmer/-innen

- kennen wichtige Änderungen im Bildungsplan 2016 beim Übergang zur Lektüre;

- kennen Aufgabenbeispiele für kompetenzorientierten Unterricht;

- können den Lernprozess individualisiert gestalten;

- können die Leitperspektiven in der Lektürephase anwenden.

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Montag, 24.07.2017

Regierungspräsidium Stuttgart

Ruppmannstr. 21

70565 Stuttgart

05.07.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Leitung Studiendirektorin Kirsten Barth, Tauberbischofsheim

<[email protected]>

Studiendirektor Karlheinz Glaser, Aalen

<[email protected]>

Referentinnen/ Referenten Studiendirektor Volker Mayer, Welzheim

Hinweis zur Teilnahme

Die Veranstaltung findet im Gebäude C, Z 240, statt.

Es wird gebeten, die Zuordnung zu den Tagungsorten unbedingt einzuhalten.

Nummer / Typ / Art

Thema

62675761 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Lernen gestalten und begleiten Neuerungen in den Klassenstufen 8 (L1) bzw. 9 (L2) im Bildungsplan Latein 2016 - Lektürephase

Seite 383

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Spanisch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Spanischlehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die Spanisch

Abiturarbeiten korrigieren.

Fragen und Unsicherheiten bezüglich des Spanisch Abiturs 2017 werden geklärt.

Termin Dienstag, 02.05.2017 14:30 Uhr - 17:30 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Regierungspräsidium Stuttgart Abteilung 7 Schule und Bildung

Ruppmannstr. 21

70565 Stuttgart

05.04.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Monica Kabitzke, Stuttgart

<[email protected]>

Studiendirektorin Anja Schneider-Heer, Ludwigsburg

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Die Veranstaltung findet im Raum 1.243, Maria Montessori, statt

Nummer / Typ / Art

Thema

67975746 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Korrekturworkshop im Fach Spanisch 2017

Seite 384

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Spanisch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen für das Fach Spanisch des

Sprengels Stuttgart (Ganchegui)

Die Teilnehmer/-innen können die Inhalte des BP 2016 in ihrem Unterricht umsetzen

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Mittwoch, 31.05.2017

Heinrich-Heine-Gymnasium Ostfildern

In den Anlagen 11

73760 Ostfildern

10.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 16:30 Uhr

Leitung

Studiendirektorin Ainara Ganchegui Madina, Stuttgart

<[email protected]>

Studiendirektorin Dr. Maria Jose Martinez Azorin, Backnang

<[email protected]>

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen für das Fach Spanisch des

Sprengels Ostalb

Die Teilnehmer/-innen sind vertraut mit den Inhalten des Bildungsplans 2016. Sie

können die Inhalte des BP 2016 in ihrem Unterricht umsetzen.

Termin Dienstag, 20.06.2017 09:30 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Leitung

Margarete-Steiff-Gymnasium Giengen an der Brenz

Beethovenstr. 10

89537 Giengen an der Brenz

24.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Studiendirektorin Monica Kabitzke, Stuttgart

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675590 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Der neue Bildungsplan im Fach Spanisch - Schwerpunkt Klasse 8

Nummer / Typ / Art

Thema

62675729 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Der neue Bildungsplan im Fach Spanisch - Schwerpunkt Klasse 8

Seite 385

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Spanisch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen für das Fach Spanisch des

Sprengels Ludwigsburg

Die Teilnehmer/-innen sind vertraut mit den Inhalten des Bildungsplans 2016. Sie

können die Inhalte des BP 2016 in ihrem Unterricht umsetzen.

Termin Freitag, 23.06.2017 09:30 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Leitung

Friedrich-Schiller-Gymnasium Marbach am Neckar

Schulstr. 34

71672 Marbach am Neckar

24.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Studiendirektorin Sabine Bauser-Stolle, Leonberg

<[email protected]>

Studiendirektorin Cornelia Korb-Devic, Lauffen am Neckar

<[email protected]>

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen für das Fach Spanisch im

Sprengel Bauser-Stolle

Die Teilnehmer/-innen sind vertraut mit den Inhalten des Bildungsplans 2016. Sie

können die Inhalte des BP 2016 in ihrem Unterricht umsetzen.

Termin Mittwoch, 28.06.2017 09:30 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Leitung

Ph.-Matthäus-Hahn-Gymnasium Leinfelden-Echterdingen

Schimmelwiesenstr. 24

70771 Leinfelden-Echterdingen

31.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Studiendirektorin Sabine Bauser-Stolle, Leonberg

<[email protected]>

Studiendirektorin Cornelia Korb-Devic, Lauffen am Neckar

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675557 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Der neue Bildungsplan im Fach Spanisch - Schwerpunkt Klasse 8

Nummer / Typ / Art

Thema

62675594 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Der neue Bildungsplan im Fach Spanisch - Schwerpunkt Klasse 8

Seite 386

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Spanisch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Spanisch-Lehrerkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen, die in der Kursstufe

unterrichten

Die Teilnehmer/-innen kennen Möglichkeiten für die Umsetzung des

Schwerpunktthemas und der Pflichtlektüren im Spanisch-Unterricht der Kursstufe

Termin Freitag, 30.06.2017 09:00 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung (Gym) Stuttgart I

Hospitalstr. 22

70174 Stuttgart

31.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Ainara Ganchegui Madina, Stuttgart

<[email protected]>

Studiendirektorin Cornelia Korb-Devic, Lauffen am Neckar

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

67975552 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Das neue Schwerpunktthema und die neue Pflichtlektüre in der Kursstufe Spanisch

Seite 387

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Spanisch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS67

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen

Spanischlehrkräfte, die zum ersten Mal einen Kurs in der Jahrgangsstufe anbieten

(allgemeinbildendes Gymnasium)

Die Teilnehmer/-innen können oberstufengerechten Unterricht planen und durchführen,

Materialien und Leistungsmessung unter Einbeziehung der Anforderungsbereiche I, II

und III erstellen.

Termin Montag, 03.07.2017 14:30 Uhr - 18:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Regierungspräsidium Stuttgart Abteilung 7 Schule und Bildung

Ruppmannstr. 21

70565 Stuttgart

31.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Leitung Studiendirektorin Sabine Bauser-Stolle, Leonberg

<[email protected]>

Studiendirektorin Monica Kabitzke, Stuttgart

<[email protected]>

Hinweis zur Teilnahme

Die Veranstaltung findet im Raum 1.243, "Maria Montessori" statt.

Nummer / Typ / Art

Thema

67975735 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Spanischunterricht in der Oberstufe

Seite 388

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Spanisch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen für das Fach Spanisch des

Sprengels Rems-Murr-Kreis (Martínez Azorín)

Die Teilnehmer/-innen können die Inhalte des BP 2016 in ihrem Unterricht umsetzen

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Mittwoch, 05.07.2017

Gymnasium in der Taus Backnang

Häfnersweg 63

71522 Backnang

31.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 16:30 Uhr

Leitung

Studiendirektorin Ainara Ganchegui Madina, Stuttgart

<[email protected]>

Studiendirektorin Dr. Maria Jose Martinez Azorin, Backnang

<[email protected]>

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen für das Fach Spanisch des

Sprengels der Landkreise Esslingen und Göppingen (Moser)

Die Teilnehmer/-innen sind vertraut mit den Inhalten des Bildungsplans 2016. Sie

können die Inhalte des BP 2016 in ihrem Unterricht umsetzen.

Termin Donnerstag, 06.07.2017 09:30 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Leitung

Ludwig-Uhland-Gymnasium Kirchheim unter Teck

Hahnweidstr. 34

73230 Kirchheim unter Teck

31.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Studiendirektorin Regina Moser, Kirchheim unter Teck

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675569 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Der neue Bildungsplan im Fach Spanisch - Schwerpunkt Klasse 8

Nummer / Typ / Art

Thema

62675595 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Der neue Bildungsplan im Fach Spanisch - Schwerpunkt Klasse 8

Seite 389

Angebotsfortbildungen

QB I Qualitätsbereich Unterricht

Sprachlich-literarischer Bereich

Spanisch

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen für das Fach Spanisch des

Sprengels Landkreis Schwäbisch Hall (Martínez Azorín)

Die Teilnehmer/-innen können die Inhalte des BP 2016 in ihrem Unterricht umsetzen

Termin

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Freitag, 07.07.2017

Lise-Meitner-Gymnasium Crailsheim

Bürgermeister-Demuth-Allee 4

74564 Crailsheim

31.05.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

09:00 Uhr - 16:30 Uhr

Leitung

Studiendirektorin Dr. Maria Jose Martinez Azorin, Backnang

<[email protected]>

Schulart(en)

Zielgruppe

Ziel

GY, GMS

Lehrkräfte an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen für das Fach Spanisch des

Sprengels Nord-Württemberg (Korb-Devic)

Die Teilnehmer/-innen sind vertraut mit den Inhalten des Bildungsplans 2016. Sie

können die Inhalte des BP 2016 in ihrem Unterricht umsetzen.

Termin Mittwoch, 12.07.2017 09:30 Uhr - 17:00 Uhr

Veranstaltungsort

Meldeschluss

Verantwortlich

Leitung

Matthias-Grünewald-Gymnasium Tauberbischofsheim

Taubenhausweg 2

97941 Tauberbischofsheim

21.06.2017

RP Stuttgart

<[email protected]>

Studiendirektorin Sabine Bauser-Stolle, Leonberg

<[email protected]>

Studiendirektorin Cornelia Korb-Devic, Lauffen am Neckar

<[email protected]>

Nummer / Typ / Art

Thema

62675576 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Der neue Bildungsplan im Fach Spanisch - Schwerpunkt Klasse 8

Nummer / Typ / Art

Thema

62675563 / regionale Veranstaltung / Lehrgang

Der neue Bildungsplan im Fach Spanisch - Schwerpunkt Klasse 8