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RWTH Aachen University WS 11/12 Vertiefungsvorlesung: Lateinamerika Quelle: ALVA 1994 GÜRTELRASSEL AUS DER MOCHICA KULTUR PERU (1.- 7. Jh. n. Chr. ) 2.1

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RWTH Aachen University WS 11/12 Vertiefungsvorlesung: Lateinamerika

Quelle: ALVA 1994

GÜRTELRASSEL AUS DER MOCHICA KULTUR PERU (1.- 7. Jh. n. Chr. )

2.1

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GRÜNDE FÜR DIE BESCHÄFTIGUNG MIT ARCHÄOLOGIE

1. VÖLKER UND STAATEN FINDEN IHRE IDENTITÄT

2. HISTORISCHE ATTRAKTIONEN BELEBEN DEN TOURISMUS(PRÄKOLUMB., KOLONIALZEITL. + REPUBLIKAN. ÄRA)

3. EHEMALIGE BETRIEBSWEISEN UND LEBENSFORMEN KÖNNEN REAKTIVIERT WERDEN (GEMEINSCHAFTSFORMEN; UMGANG MIT DER NATUR)

4. ENTWICKLUNGSARBEIT MUSS „PSYCHE“ UND „KOSMOVISION“ EINER BEVÖLKERUNG BERÜCKSICHTIGEN

5. WISSEN UM KULTURELLE VIELFALT BEREICHERT DAS LEBEN UND ERMÖGLICHT DAS ÜBERLEBEN

Schp 11

2.2

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Quelle: Diercke 2008, S. 55

KARTEVORKOLUMBISCHE HOCHKULTUREN

2.3

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VORKOLUMBISCHE KULTUREN

AZTEKEN MEXICO (TENOCHTITLÁN) MAYA GUATEMALA (HALBINSEL YUCATÁN) „GRIECHEN VON SÜDAMERIKA“ INKA ECUADOR; PERU BOLIVIEN „RÖMER VON SÜDAMERIKA“

RANDTROPISCHE GEBIRGSRÄUME SEMIARIDE BIS ARIDE GEBIETE GRUNDLAGE BEWÄSSERUNGSWIRTSCHAFT MAIS UND KARTOFFELN AUSGEPRÄGTE STADTENTWICKLUNG

UNBEKANNT SIND: BENUTZUNG DES RADES EINE SCHRIFT (MAYAS – BILDERSCHRIFT)

INKA-REICH FOLGT AUF EINE REIHE GROSSER KULTUREN TIHUANACU (TITICACA-SEE) (1. bis 13. Jh.) SONNENTOR; KALENDER

MOCHE (NORDKÜSTE) (1. bis 7. Jh.) KERAMIKEN MIT MENSCHENFIGUREN METALLVERARBEITUNG (VERGOLDUNG) Nach: Diercke 2008, S. 54 ff.

2.4

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WICHTIGE KULTURLEISTUNGEN DER NEUEN WELT

MITTEL- UND SÜDAMERIKAURSPRUNG VON KULTURPFLANZEN

MAIS; KÜRBIS; KAKAO; SONNEN-BLUME; TABAK; KARTOFFEL; TOMATE; BAUMWOLLE; AVOCADO; SÜSSKARTOFFEL; BOHNE; SISAL-AGAVE; VANILLE

VORKOLUMBISCHE HAUSTIERE

TRUTHUHN; ENTE; NACKT-HUND; LLAMA; ALPAKA; MEERSCHWEINCHEN; STACHELLOSE BIENE;

2.5

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1. POLITISCHE UND RELIGIÖSE MACHTZENTREN(SOZIALE HIERARCHIE; FUNKTIONAL GEGLIEDERT)

2. BAUTECHNIKEN (PYRAMIDEN; KALENDERBAUTEN; MEGALITHKULTUR;)

3. STRASSENSYSTEME (BRÜCKEN; STOLLEN; BEFESTIGUNGSANLAGEN)

4. LANDWIRTSCHAFTLICHE BETRIEBSWEISEN (MEHRFELDER-WIRTSCHAFT; TERRASSIERUNG; DÜNGUNG; KONSERVIERUNG VON PRODUKTEN)

5. ENTWICKLUNG VON KULTURPFLANZEN (KARTOFFELN IN PERU; MAIS IN MEXICO)

6. SPEZIALISIERTES HANDWERK (METALLVERABEITUNG; TEXTILBEARBEITUNG; KERAMIK)

7. BEWÄSSERUNGSTECHNIK

8. SOZIALE ORGANISATIONS-FORMEN (REZIPROZITÄT)

9. INFORMATIONSSYSTEME (KIPUS; CHASKIS)

10. KALENDER (LANDWIRTSCHAFT; ZEREMONIEN; DYNASTIEN) Schp 11

ERRUNGENSCHAFTEN PRÄKOLUMBISCHER KULTUREN

2.62.

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Quelle: GEO Epoche , 2004

AZTEKEN ARCHITEKTUR IN TENOCHTITLAN (MEXICO)

2.7

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Quelle: Spektrum d. W. Ethnomathematik 2011

ZAHLENSYSTEM UND BILDERSCHRIFT DER MAYA

2.8

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Quelle: Disselhoff 1971

ANTHROPOMORPHE KERAMIKALTPERU MOCHE

2.9

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RWTH Aachen University WS 11/12 Vertiefungsvorlesung: Lateinamerika2.10

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KALENDER VON TIHUANACU(400 bis 1300 n. Chr.)

Quelle: POSNANSKY , 1945

RWTH Aachen University WS 2011 – 12 LA Vorlesung

KONDOR – OBEN-WELT PUMA – HIER-WELT FISCH – UNTEN-WELT TERRASSENMUSTER – LEBEN

2.11

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RWTH Aachen University WS 11/12

Vertiefungsvorlesung: LateinamerikaQuelle: Poma de Ayala

b,c d = 2,5,8e = 10f = 1

Quelle: Spektrum d. W. Ethnomathematik, 2011

DATENÜBER-MITTLUNG BEI DEN INKA (KIPUS)

2.12

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KARTE:ZEITALTER DER ENT-DECKUNGEN

Quelle: Putzger 1988

2.13

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VERWALTUNGSSTRUKTUR IN SPANISCH – SÜDAMERIKA

• VIZEKÖNIGREICH NEUSPANIEN (1535 – 1821)MEXICO – STADT: MEXICO; MITTELAMERIKA (OHNE PANAMA); KARIBIK; 6 STAATEN DER USA; PHILIPPINEN

• VIZEKÖNIGREICH PERU (1542 -1825)LIMA: SPANISCH - SÜDAMERKA (MIT PANAMA)

• VIZEKÖNIGREICH NEU GRANDADA (1717 ABGESP.) BOGOTA: KOLUMBIEN; ECUADOR; PANAMA; VENEZUELA

• VIZEKÖNIGREICH VON RIO DE LA PLATA (1776 ABGESP.)BUENOS AIRES: ARGENTINIEN; BOLIVIEN; PARAGUAY; URUGUAY

o BERUFUNGSGERICHTE (AUDIENCIAS): PANAMA; QUITO; CHARCAS (SUCRE)

o GENERALKAPITANATE: SANTIAGO, MANILA Schp 11

2.14

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WIRTSCHAFT UND GESELLSCHAFT DER KOLONIALZEIT (1492- 1825)

1. CONQUISTA ALS FOLGE DER RECONQUISTA

2. KOLONIALZEITLICHE VERWALTUNG

3. EROBERUNG DURCH STADTGRÜNDUNGEN

4. HABSBURGISCHE WIRTSCHAFTSPOLITIK

5. DEMOGRAPHISCHE KATASTROPHE

6. KIRCHE UND STAAT

7. NIEDERGANG DES SPANISCHEN KOLONIALREICHES

8. INTERKULTURELLE BETRACHTUNGUNTERSCHIEDE ZU NORDAMERIKAUNTERSCHIEDE ZU PORTUGIESISCH - SÜDAMERIKANACHWIRKUNGEN DER KOLONIALZEIT AUF DIE MODERNE

Schp 11

2.15

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CONQUISTA IN LATEINAMERIKA

1. VETERANEN DER RECONQUISTA (1 Mio. ARISTOKRATEN)

2. VERTRAG MIT DER KRONE:• MILITÄRISCHE INBESITZNAHME• ZIVILE BESIEDLUNG (STADTGRÜNDUNGEN)• BEKEHRUNG DER INDIGENEN• 20 % DER EDELMETALLE ALS ROYALTY

3. LEHENS-SYTEME: • ZUWEISUNG VON LAND UND ARBEITSKRÄFTEN

(ENCOMIENDA)• ZUWEISUNG VON ARBEITSKRÄFTEN (REPARTIMIENTO)

4. UNTERNEHMEN: ANHEUERUNG VON SEELEUTEN, SOLDATEN UND GEISTLICHEN

2.16

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PARALLELENRECONQUISTA (711 - 1492) UND CONQUISTA (AB 1492)

SOLDATISCHE AUFGABEN DER ARISTOKRATEN

STARKE BETEILIGUNG DER KIRCHE

UNTERSCHEIDUNG ZWISCHEN ALTCHRISTEN UND NEUCHRISTEN (DOKTRIN DER REINHEIT DES BLUTES)

MESTIZEN IN LA VON VERERBUNG AUSGESCHLOSSEN

KULTURELLE EROBERUNG DURCH STADTGRÜNDUNGEN

MAURISCHE HANDWERKER GESTALTEN PALÄSTE UND KLÖSTER MUDEJAR - BAUSTIL

2.17

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KOLONIALSPANISCHES STADTWESEN

NEUGRÜNDUNGEN: HÄFENBERGBAUZENTRENSTÄDTE

HÄFEN: AUSTAUSCH MIT DEM MUTTERLAND BEFESTIGUNGSANLAGEN

BERGBAU-ZENTREN: IN UNWIRTLICHEN REGIONEN (HÖHE; WÜSTE)UNGEPLANTE ENTWICKLUNGBOOMPHASEN

STANDORTWAHL BEVÖLKERUNGSDICHTEDER STÄDTE: PRODUKTIONSKRAFT DES UMLANDES

HÄUPTLINGS-ZENTREN (VERKEHRSWEGE; MACHTSTRUKTUREN)

STÄDTISCHE GESELLSCHAFTWENIG STRUKTURIERT: ETHNO-KULTURELLE SCHICHTUNG

GRÜNDERFAMILIEN; KEINE HANDWERKER(MAURISCHE UND MESTIZISCHE KÜNSTLER)

BRUDERSCHAFTEN ALS SOZIALES BINDEGLIED (COFRADÍAS)

BEZIEHUNGEN MIT SOZIALE UND KULTURRELLE ZITADELLEDEMM UMLAND STADT ALS FREMDKÖRPER Schp 11

2.18

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PARZELLENPLAN EIN SPANISCHEN KOLONIALSTADT

Quelle: H. Wilhelmy1985

2.19

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STADTPLAN VON LA PLATA – SUCRE (1767)

2.20

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2.22

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HABSBURGISCHE WIRTSCHAFTSPOLITIK (16. BIS 17. JH.)

MONOPOL DES MUTTERLANDES WEIN; BRANNTWEIN; TEXTILIEN etc.

DIREKTER HANDEL MIT DEM MUTTERLAND;HANDEL ZWISCHEN DEN KOLONIEN UNTERSAGT

CONSEJO DE INDIAS (SEVILLA)• GERICHTSBARKEIT• LEGISLATIVE UND EXEKUTIVE AUFGABEN• ÖKONOMISCHE FRAGEN• HANDELSVERTRÄGE IN KOPIE

2.24

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ÄMTERVERKAUF IN DER KOLONIALZEIT

KRONE ERNENNT VERWALTUNGSBEAMTE (CORREGIDORES) FÜR STÄDTE UND INDIANERGEMEINSCHAFTEN

KARGE HONORIEERUNG ÄMTER WERDEN VERKAUFT

AUFKAUF REGIONALER PRODUKTE BILDUNG VON MONOPOLEN

PERSÖNLICHE INTERESSEN INEFFIZIENTE VERWALTUNG

STADTVERTRETUNGEN GEWÄHLT; BESTÄTIGUNG DURCH CORREGIDORES Schp 11

2.25

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Quelle: Diercke 2008, S. 69

Anteil der indigenen Bevölkerung in Lateinamerika

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DEMOGRAPHISCHE KATASTROPHE (BIS 17. JH.)

ORIGINÄRE BEVÖLKERUNG (ORIGINARIOS) VON 45 - 50 MIO. AUF 4 MIO. MENSCHEN REDUZIERT

VOR ALLEM IN DEN KERNREGIONEN MEXICO UND PERU

KATASTROPHALE EPEDEMIEN (POCKEN; TYPHUS; MASERN; GRIPPE)

ZWANGSARBEIT UND VERSKLAVUNG

NEUE ANBAU-METHODEN UND FELDFRÜCHTE ÖKOLOGISCHE DEGRADATION NAHRUNGSPROBLEME LAI, Caminos 2010

2.26

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STAAT UND KIRCHE IN DER KOLONIALZEIT

• INQUISITION (IM RAHMEN DER RECONQUISTA) o SPANISCHE BEHÖRDE DER KATHOLISCHEN KÖNIGEo ZIEL: REINHEIT DER CHRISTLICHEN LEHRE

• KIRCHE UNTERSTELLT SICH DEM PATRONAT DER KÖNIGE (1501) WELTLICHE UNTERSTÜTZUNG FÜR MISSIONARISCHE ZIELE RELIGION LIEFERT LEGITIMITÄT BEI EROBERUNG

VERBINDUNG VON RELIGION + HERRSCHAFT

• KIRCHE ÜBERNIMMT EDUKATIV-DISZIPLINIERNDE AUFGABEN

• ORGANISATIONSSTRUKTUREN WERDEN SCHNELL ETABLIERTo BISTÜMER; PFARREIEN; ORDENSPROVINZENo FRANZISKANER; DOMINIKANER; AUGUSTINER; JESUITEN

• INDIGENE REAGIEREN KREATIV (SYNKRETISMUS) GLAUBENSINHALTE, ZEREMONIEN, REGELN WERDEN INTEGRIERT

KULTUR UND MENSCHEN ÜBERLEBEN Schp 11

2.27

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NIEDERGANG DES SPANISCHEN KOLONIALREICHES

NORDAMERIKANISCHE UNABHÄNGIGKEIT (1776)FRANZÖSISCHE REVOLUTION (1789)

BESETZUNG DES MUTTERLANDES DURCH NAPOLEON (1809)

NACH WIENER KONGRESS (1815) KEINE GLEICHSTELLUNG VON KREOLEN UND SPANIERN

FREIHEITSKRIEGE (1809 bis 1824)SIMÓN BOLIVAR UND JOSÉ DE SAN MARTÍNENDE: SCHLACHT VON AYACUCHO (1824)(ES BLEIBEN: KUBA; PUERTO RICO; PHILIPPINEN)MEHRERE GROSS-STAATEN BRECHEN BALD ZUSAMMEN

• IM SPANISCH – AMERIKANISCHEN KRIEG (1898) VERLUST VON 6 BUNDESTAATEN DER USA UND PHILIPPINEN

2.28

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LATEINAMERIKA ZU ENDE DER KOLONIALZEIT

2.29

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NORDAMERIKA SÜDAMERIKA

BESIEDLUNG LANDWIRTSCHAFTLICH STÄDTISCH

SIEDLER RELIGIONS-FLÜCHTLINGE

ARISTOKRATEN; SOLDATEN

LEBENSWEISE ALT-TESTAMENTARISCH;DEMOKRATISCH

VERKNÜPFUNG VON STAAT UND KIRCHE

KONZEPT WENIG GEPLANT ZENTRAL GEPLANT

URSPRÜNGL. KULTUREN

JÄGERKULTUREN DER STEPPE

HOCH SPEZIALISIERTE STÄDTISCHE KULTUREN

INTER-KULTURELLES VERHALTEN

ETHNISCHE DISKRIMINIERUNG(AUSROTTUNG)

MISCHUNG VON BEVÖL-KERUNG UND KULTUR(SYNKRETISMUS) Schp 11

UNTERSCHIEDE IN DER KOLONISATION

2.30

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SPANIER PORTUGIESEN

ZIEL DER BESIEDLUNG

SICHERUNG DER SILBER- UND GOLD-FÖRDERUNG

STÜTZPUNKTE FÜR DIE SEEFAHRT NACH INDIEN

STÄDTE GEPLANTESSCHACHBRETT

UNGEORDNETE SIEDLUNGEN

SIEDLUNGEN BEHERRSCHUNG DURCH STADTWESEN

HÄFEN

VERWALTUNG ZENTRALISIERT DEZENTRALE STRUKTUREN

WIRTSCHAFTLICHESCHWERPUNKTE

BERGBAU U. VERSOR-GUNG DER B.-ZENTREN

PLANTAGEN (ZUCKERROHR)

UMGANG MIT ARBEITSKRÄFTEN

LEHENS-SYTEME;REDUKTIONEN

INDIGENE UND AFRIKANISCHE SKLAVEN Schp 11

UNTERSCHIEDE IN DER KOLONISATION

2.31

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KOLONIALZEITL. MERKMAL MODERNES MERKMAL

AUSGEPRÄGTE STÄDTISCHEKULTUR STADT – LAND – FEINDLICHKEIT

TRENNUNGVON INDIGENEN UND SPANIERN ETHNO – DISKRIMINIERENDE ZÜGE

ENCOMIENDA + REPARTIMIENTO GROSS-GRUNDBESITZ

VERKAUF VON ÖFFENTLICHEN ÄMTERN GEFAHR VON KORRUPTION

BRUDERSCHAFTEN(COFRADÍAS) HANG ZU NEPOTISMUS ;KLIENTEL-SYSTEM

PATENSCHAFTEN (COMPADRES) POPULISMUS ; CAUDILLO-WESEN

EXTRAKTIVE WIRTSCHAFT (ABHOLZUNG) RAUBWIRTSCHAFTLICHE TENDENZEN(BERGBAU; WALD; MONKULTUREN;)

VERNACHLÄSSIGUNG DES HANDWERKS FEHLENDE ZÜNFTE UND DEMOKRATISCHE TRADITION

EINFLUSS KATHOLISCHER ORDENSGEMEINSCHAFTEN

KIRCHLICHES SCHULSYSTEMSchp 11

NACHWIRKUNGEN DER KOLONIALZEITLICHEN GESELLSCHAFT

2.32