Herzlich Willkommen · 2014-09-10 · • Wahrnehmung der ICT Branche • Aufbau Lobbying ... 3 141...

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Verein OdA ICT Bern – www.oda-ict-bern.ch 1 Zur Mitgliederversammlung des Vereins OdA ICT Bern 26. November 2013 Herzlich Willkommen

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Zur Mitgliederversammlung des Vereins OdA ICT Bern 26. November 2013

Herzlich Willkommen

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1. Begrüssung und Eröffnung, Entschuldigungen

2. Wahl der Stimmenzähler und des Protokollführers

3. Genehmigung Traktandenliste

4. Genehmigung Protokoll MV Mi, 23. April 2014, 16.00 Uhr

Traktanden 1. Teil

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Traktanden 2. Teil

5. Budget 2014

6. Schwerpunkte 2014

7. Anträge der Mitglieder – es sind keine eingegangen

8. Neue Bildungsverordnung

9. SwissSkills Bern 2014

10. Nächste Mitgliederversammlung (Mi 23. April 2014, 16.00 Uhr)

Informationsteil Fernfachhochschule Schweiz (FFHS)

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6. Schwerpunkte 2014

• Zusammenarbeit mit MBA – Prozesse und Schnittstellen definieren – Datenqualität – Reporting

• Wahrnehmung der ICT Branche

• Aufbau Lobbying

• Berufsfeldmarketing – Sensibilisierung Mädchen in der

Berufswahl – Orientierung der Lehrpersonen – Steigerung der Ausbildungsplätze

• Swiss Skills – Mitarbeit am Anlass 2014 – Nachhaltige Steigerung der

Beteiligungen

• Flexibilisierung der Ausbildung – Klären Position zu eLearning

• Mitglieder Werbung – Steigerung Mehrwert der Mitgliedschaft

bei der ICT OdA Bern – Berufsbildner Kurse für ICT – Anzahl Mitglieder Ende 2014: 200

• Kommunikations- und Informationskonzept

– Informationsbedarf Mitglieder, Öffentlichkeit

– Medien und Kanäle, push und pull

• Klärung Tätigkeitsfelder (Wirkungsbereich)

– Geographisch – Berufsbilder – Sigmedia, klären der Situation

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6. Roadmap auf dem Weg zur Vision

2014 2015 2016 2017 2018

Überarbeitung Konzept & Massnahmen Kommunikation

Organisation (Service-Level, Kerngeschäft, Finanzen, Klima, personelle Besetzung Vorstand, ..)

Weiterentwicklung Kommunikation

Weiterentwicklung Kommunikation

Abgleich / Zusammenarbeit mit ICT BB CH

Pilot Flexibilisierung Ausbildung Flexibilisierung Ausbildung

Konzept Lobbying

Vernetzung / Information Entscheidungsträger

Konzept Swiss Skills

Sigmedia

Konzept und BC „Geschäftsführer“

Wirkungsbereich

MBA (Daten, SS, Prozesse, ..)

Mitglieder Anz: 350 400

Veranstaltungen (Value für unsere Mitglieder und Ausbildner)

Berufsfeldmarketing

Mitglieder (Werbung, Nutzen, Information, Weiterbildung, …) Anz: 200 250 300

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8. Neue BiVo und neue Ausbildungspläne Die Revision der Informatik-Grundbildung ist abgeschlossen. Das SBFI (Staatssekretariat für Bildung, Forschung und Innovation) hat die Bildungsverordnung und die drei Bildungspläne genehmigen und per 1. Januar 2014 in Kraft gesetzt. Weitere Arbeiten des nationalen Projekt-Teams sind: • Lehrplan für die Berufsfachschulen • Ausbildungsprogramm für die üK-Zentren • Ausführungsbestimmungen für das Qualifikationsverfahren

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8. Änderungen mit neuer BIVO • 3 Fachrichtungen statt 4 Schwerpunkte

• 1‘000 statt 800 Informatik-Lektionen an der BFS GIBB

• Berufskenntnis neue erweiterte Grundkompetenzen wurden reduziert: – neu 7 üK – Qualifikationsverfahren neu:

• IPA 30% (Fallnote) • erweiterte Grundkompetenzen 20% • Informatikkompetenzen 30% (Fallnote) • ABU 20% • Gesamtnote (Fallnote)

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8. Formale Veränderungen neue BiVo

• Aufbau der Bildungspläne: – je Fachrichtung ein Bildungsplan – Handlungskompetenzen und Leistungsziele

• Bildungsbewilligungen – Bewilligungen Applikation und Systemtechnik werden übernommen – Die Betriebe mit einer Bewilligung Supporter haben mehrere

Wahlmöglichkeiten (abklären der Ausbildungsmöglichkeiten) • Betriebsinformatiker • Systemtechnik

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8. Bivo Modulbaukasten • Für die Festlegung der Wahlpflichtmodule im Kanton Bern

wurde eine Umfrage bei den Lehrbetrieben durchgeführt

• Aufgrund der Ergebnisse wurden diese im Einvernehmen mit den üK-Anbieter, den Basislehrjahranbieter und der Berufsfachschule festgelegt. – Bausatz Fachrichtung Applikationsentwicklung – Bausatz Fachrichtung Systemtechnik – Bausatz Fachrichtung Betriebsinformatik

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Module 1. Lehrjahr für alle Fachrichtungen

Semester BFS üK

2 104 (1) Datenmodell

implementieren

404 (1)

Objektbasiert

programmieren nach

Vorgabe

123 (2)

Serverdienste in

Betrieb nehmen

114 (2) Codierungs-,

Kompressions- und

Verschlüsselungs-

verfahren einsetzen

305 (1)

Betriebssysteme

installieren,

konfigurieren und

administrieren

101 (1) Webauftritt

erstellen und

veröffentlichen

1 100 (1) Daten

charakterisieren,

aufbereiten und

auswerten

403 (1)

Programmabläufe

prozedural

implementieren

117 (1) Informatik-

und Netzinfrastruktur

für ein kleines

Unternehmen

realisieren

431 (1) Aufträge im IT-

Umfeld selbstständig

durchführen

304 (1) Einzelplatz-

Computer in Betrieb

nehmen

302 (1)

Fortgeschrittene

Funktionen von

Office Werkzeugen

nutzen

Pflichtmodul (Niveau)

Wahlpflichtmodul (Niveau)

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Fachrichtung Applikationsentwicklung Semester Applikationsentwicklung - BFS üK

8

7 183 (4)

Applikationssicherheit

implementieren

150 (4) E-Business-

Applikationen

anpassen

6 152 (4) Multimedia-

Inhalte in

Webauftritt

integrieren

254 (4)

Gesschäftsprozesse

beschreiben

213 (2)

Teamverhalten

entwickeln

5 153 (4)

Datenmodelle

entwickeln

326 (3)

Objektorientiert

entwerfen und

implementieren

306 (3) IT Kleinprojekt

abwickeln

118 (3) Analysieren

und strukturiert

implementieren

4 151 (3)

Datenbanken in

Webauftritt einbinden

226-2 (2)

Objektorientiert

implementieren

120 (2)

Benutzerschnittstellen

implementieren

118 (3) Analysieren

und strukturiert

implementieren

318 (2)

Analysieren und

objektbasiert

programmieren

mit Komponenten 3 133 (3) Web-

Applikation

realisieren

226-1 (2)

Objektorientiert

implementieren

122 (2) Abläufe mit

Scripts/Makros

automatisieren

129 (2) LAN-

Komponenten in

Betrieb nehmen

105 (3)

Datenbanken mit

SQL bearbeiten

307 (2)

Interaktive

Webseite

erstellen

Pflichtmodul (Niveau)

Wahlpflichtmodul (Niveau)

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Fachrichtung Systemtechnik Semester Systemtechnik - BFS üK

87 159 (4)

Directoryservices konfigurieren und in

Betrieb nehmen

182 (4) Systemsicherheit realisieren

6 158 (4) Software-

Migration planen und

durchführen

156 (4) Neue Services

entwickeln und

implementieren

300 (3) Plattformübergreifende Dienste in ein Netzwerk

integrieren5 157 (4) Hardware-

Einführung planen und

durchführen

146 (3) Internet-anbindung

für ein Unternehmen

realisieren

306 (3) IT Kleinprojekt abwickeln

213 (2) Teamverhalten

entwickeln

4 143 (3) Backup- und Restore-Systeme implementieren

239 (3) Internetserver in

Betrieb nehmen

145 (3) Netzwerk betreiben und erweitern

137 (3) Probleme im

Second- und Third-

Level Support

bearbeiten

340 (4) Virtuelle Server

aufsetzen

3 141 (3) Datenbanksysteme in

Betrieb nehmen

122 (2) Abläufe mit Scripts/Makros automatisieren

129 (2) LAN-Komponenten in Betrieb

nehmen

126 (2) Peripheriegeräte

im Netzwerkbetrieb

einsetzen

127 (2) Server betreiben

105 (3)

Datenbanken mit

SQL bearbeiten

Pflichtmodul (Niveau)

Wahlpflichtmodul (Niveau)

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Fachrichtung Betriebsinformatik Semester Betriebsinformatik - BFS üK

8

7 159 (4)

Directoryservices

konfigurieren und in

Betrieb nehmen

182 (4)

Systemsicherheit

realisieren

6 145 (3) Netzwerk

betreiben und

erweitern

158 (4) Software-

Migration planen und

durchführen

300 (3)

Plattformübergreifende

Dienste in ein Netzwerk

integrieren

5 141 (3)

Datenbanksysteme in

Betrieb nehmen

239 (3) Internetserver

in Betrieb nehmen

306 (3) IT Kleinprojekt

abwickeln

213 (2) Teamverhalten

entwickeln

4 137 (3) Probleme im

Second- und Third-

Level Support

bearbeiten

226-2 (2)

Objektorientiert

implementieren

143 (3) Backup- und

Restore-Systeme

implementieren

214 (2) Benutzer/innen

im Umgang mit

Informatikmitteln

instruieren

340(4) LAN-

Komponenten in

Betrieb nehmen

3 133 (3) Web-

Applikation realisieren

226-1 (2)

Objektorientiert

implementieren

122 (2) Abläufe mit

Scripts/Makros

automatisieren

129 (2) LAN-

Komponenten in Betrieb

nehmen

127 (2) Server

betreiben

105 (3) Datenbanken

mit SQL bearbeiten

Pflichtmodul (Niveau)

Wahlpflichtmodul (Niveau)

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8. Das heisse Eisen „Anschlusslösung für EBA“ Von 36 bisherigen Absolventen der Lehrwerkstätte Bern - haben 17 Absolvent/innen die Lehre Richtung Systemtechnik

angetreten - Einzelne entschieden sich für ein KV Ausbildung - eine Lernender begann eine Mediamatiker Ausbildung - nur drei Absolvent/innen haben sich für die Ausbildung Informatiker/in

EFZ, Fachrichtung Support entschieden und sind in das zweite Ausbildungsjahr eingestiegen.

Ist da der Grundsatz „keine Ausbildung ohne eine Anschlusslösung“ nicht auch ohne eine Support Lehre gegeben?

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9. SwissSkills Bern 2014 «DIE WELTWEIT GRÖSSTE LEISTUNGSSCHAU DER BERUFSBILDUNG» • Unter dem Motto „An die Arbeit, fertig, los“ erleben Sie die ersten

gemeinsamen Berufsmeisterschaften hier in Bern – 1‘000 Kandidateninnen und Kandidaten – 200‘000 Besucherinnen und Besucher – Meisterschaft in 74 Berufen; 60 weitere Berufe werden präsentiert

• Träger: Bund, Kt. Bern zusammen mit der Wirtschaft • Budget: rund 13 Millionen CHF • Termine:

• Ausscheidungsmeisterschaft Region: Februar 2014 16-19 Uhr Datum offen • SwissSkills: 17. bis 21. September 2014

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10. Diverses - Varia • Haben Sie Fragen oder Bemerkungen? • Berufsmeisterschaften

• Ausscheidungsmeisterschaft Region: Februar 2014 16-19 Uhr Datum offen • SwissSkills :17. bis 21. September 2014

• Sponsoring Lehrabschlussfeier 2014 wir suchen weitere Freiwillige, welche die tolle LAF unterstützen möchten

Nächste Termine 2014:

• Lehrabschlussfeier 2014: Mi 2. Juli 2014 (15 Uhr und 17 Uhr) • Mitgliederversammlung Frühjahr: Mi 23. April 2014, 16.00 Uhr • Mitgliederversammlung Herbst: Di 25. November 2014, 16.00 Uhr

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Abschluss des offiziellen Teils der MV

• Danke für Ihr Erscheinen und Ihr Engagement

• Danke für Ihren Einsatz zugunsten der Berufsbildung

• Danke für Ihren Einsatz zur Steigerung des Images unserer ICT Branche

• Kurze Pause

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Frau Anja Bouron Managerin Corporate Relations

Weiterbildung ist der Schlüssel zum langfristigen Erfolg

Die Studiengänge sind modular aufgebaut. Für jedes erfolgreich abgeschlossene Modul gibt es Kreditpunkte. Bis zum Bachelor-Abschluss umfasst ein Studiengang 180 Kreditpunkte, wobei ein Kreditpunkt etwa 25 bis 30 Stunden Aufwand bedeutet.

Studienangebot Die Fernfachhochschule Schweiz (FFHS) bietet in Zürich, Basel, Bern und Brig berufsbegleitende Fachhochschul-Lehrgänge in den Bereichen Wirtschaft, Informatik, Engineering, Gesundheit und Recht an.