Informationsabend zur Abschlussprüfung 2014/15
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Informationsabend zur Abschlussprüfung
2014/15
Hausarbeit mit Präsentation (3.11. – 14.11.14)
Schriftliche Zentralarbeiten in Deutsch, Englisch und Mathematik (18.5. – 22.5.15)
Prüfungsbestandteile
Bis 10.10. Fach und Thema festlegen, Betreuungslehrer finden
Bis 16.10. Thema zur Genehmigung beim Schulleiter vorlegen
Am 17.10. Genehmigung oder Neubearbeitung
Bis 14.11. Abgabe der Hausarbeiten beim Klassenlehrer
24. – 26.11.14 Präsentationsprüfungen (kein Unterricht Klasse 10)
Zeitlicher Ablauf der Präsentationsprüfungen
Thema muss den allgemeinen Anforderungen der Jahrgangsstufe 10 entsprechen
Fach muss in Jg 9 oder Jg 10 unterrichtet werden
Inhaltlicher Schwerpunkt (Fragestellung) Sprachlicher Anspruch (Stil und
Rechtschreibung) Formale Kriterien (Umfang, Gliederung)
Anforderungen an Prüfungsthemen
Abstimmung des Themas mit einem Fachlehrer (max. 10 pro Lehrer)
Mindestens zwei dokumentierte Beratungstermine
Abgabe Formblatt beim Klassenlehrer bis zum 16.10.14
Genehmigung durch Schulleiter am 17.10.14 oder Neubearbeitung
Danach Bearbeitungszeit für Hausarbeit
Ablauf Genehmigungsverfahren
Klares Gliederungskonzept Herausarbeiten des Themas (Fragestellung) Überlegter und korrekter Umgang mit
Zitaten und Materialien Sinnvolle Gewichtung von Informationen
nach ihrer Bedeutung
Anforderungen an eine Hausarbeit1.) inhaltlicher Schwerpunkt
Klarer, verständlicher Ausdruck Sicherer Umgang mit Materialien und
benutzten Texten (z.B.: korrektes Zitieren) Sprachliche Korrektheit (Grammatik,
Orthographie, Zeichensetzung) Verwendung eines angemessenen
Sprachstils
Anforderungen an eine Hausarbeit2.) sprachlicher Schwerpunkt
Fristgerechte Abgabe (14.11.14) Vollständigkeit der Arbeit Umfang der Arbeit 5 bis 6 Seiten (ohne
Dokumentationen, gilt nur für HA) Einsatz von Materialien, (z.B. Tabellen,
Bilder, Graphiken) Gestaltung der Arbeit (z.B. saubere Schrift,
übersichtliches Deckblatt, weißes Papier) Korrektes Literaturverzeichnis Erklärung einer eigenständigen Leistung
(Formblatt)
Anforderungen an eine Hausarbeit3.) formaler Schwerpunkt
Erklärung für Hausarbeiten
Hiermit versichere ich, dass ich die vorliegende Hausarbeit mit dem Titel
selbstständig verfasst und keine anderen als die angegebenen Hilfsmittel benutzt habe. Alle wörtlich oder sinngemäß den Schriften anderer entnommenen Stellen habe ich unter Angabe der Quellen kenntlich gemacht. Dies gilt auch für beigefügte Zeichnungen, Skizzen, bildliche Darstellungen und dergleichen.
Mir ist bewusst, dass meine Arbeit im Falle einer Missachtung mit „ungenügend, (6)“ bewertet wird und ich keine Zulassung zur Präsentation erhalte.
Dauer 12 – 15 min., dann Abbruch Fachkompetente Kommission aus
Schulleitung, Prüfer und Schriftführer Gäste nur auf schriftl. Antrag (max. 3) Schule stellt PC, Beamer, Overhead etc.
(Office 2010) Bei Präsentationen anderer Software (z.B.
Open Office) dringend Kompatibilität im Vorfeld erproben
Bei Krankheit Attest notwendig
Anmerkungen zur Präsentation
Inhaltliche AspekteGliederung/AufbauVortragZeitrahmenMedieneinsatz
Bewertung der Präsentation
Kriterien Beispiele Bewertung ++ + 0 - --
Inhalt Thema getroffen Fachlich kompetent und richtig Wesentliche Inhalte erfasst Adäquate Schwerpunkte gesetzt Treffende Beispiele Anschauliche, verständliche Darstellung Kritische Reflexion/Beurteilung Fächerübergreifende Bezüge Problemorientierung klar erkennbar Fachsprache richtig verwandt
Gliederung Logischer Aufbau Phasen erkennbar und sinnvoll Einstieg motivierend, sachbezogen, problemorientiert Schluss. Lösung? Schlussfolgerung?
Vortrag Blickkontakt: Vortrag möglichst frei Sprache, Ausdrucksvermögen:
Verständlich in Satzbau und Wortwahl, sicher in Wortwahl
Sprechtempo:Deutlich, angemessen in Lautstärke und Betonung
Gestik/Haltung:Unterstreicht die Aussagen, offen, freundlich
Zeitrahmen Vorgegebenen Zeitrahmen eingehalten
Medieneinsatz Sinnvolle Auswahl medialer Elemente,
Schaubilder Folien etc. Übersichtlichkeit
Angemessene Integration in den Vortrag Kompetenter Umgang mit den eingesetzten Medien
Bewertungsbogen für Präsentationsprüfung 2013/14Name:
Prüfungsergebnis:
Beginne mit einer freundlichen Begrüßung Überlege einen interessanten Einstieg Nenne das Thema und „zeige“ es Stelle die Struktur des Vortrags vor Nenne das Ziel Konzentriere dich auf das Wesentliche Schaue deine Zuhörer an (vorher üben!) Rede laut, deutlich und nicht zu schnell Präsentiere dein Material gut lesbar Beende den Vortrag mit einem Schlusswort
Tipps für eine gelungene Präsentation
Die Präsentationsnote fließt in die Benotung des gewählten Faches mit ein.
Formel: Fachnote des 2.Hj doppelt gewichtet + Note der Prüfung (Summe geteilt durch 3)
Bsp.: Musik (2. Hj Note 3, Präsentation Note 1) Abschlusszeugnis: 2x3 + 1x1 = 7
7:3 = 2,3 ergibt Note 2 im Zeugnis
( Aber: für die Gesamtnote wird mit 2,3 gerechnet! Besonders relevant für Fächer, die schon in Klasse 9 abgeschlossen wurden (Bio, Kunst, AL), da diese Fächer dann in die Gesamtwertung aufgenommen werden)
Zeugniswertung
Mo 18.5.15 Deutsch Mi 20.5.15 Englisch Fr 22.5.15 Mathematik
Nachtermine: 15.6. – 17.6.15
Schriftliche Prüfungen (Hauptfächer)
Noten aller Fächer aus Jg 10, incl. WPU Die Noten der Prüfungsfächer werden
zweifach gewichtet, evtl. vorhandene Dezimalstellen berücksichtigt
Festlegen der Gesamtnote durch Abschneiden der zweiten Dezimalstelle
Gesamtnote
Ein Notenbild das eine Versetzung ermöglicht
Realschulabschluss
Zusätzlich: - Schnitt der Hauptfächer gemeinsam mit einer Naturwissenschaft < 3 - Schnitt der übrigen Fächer < 3
sind beide Kriterien in einer der drei möglichen Kombinationen erfüllt
qualifizierter Realschulabschluss
Qualifizierter Realschulabschluss