Informationsveranstaltung für Quest-Sek.I

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Informationsveranstaltung für Quest-Sek.I. Samstag, 18. Juni 2011. Informationsveranstaltung für Quest-Sek.I. Herzliche Gratulation zum bestandenen Aufnahmeverfahren. 3. Studierendendaten Studienabschlüsse und Ausbildungsstruktur Planung Studienjahr 2011/12 Stundenplan-Zeitfenster - PowerPoint PPT Presentation

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  • Informationsveranstaltung fr Quest-Sek.ISamstag, 18. Juni 2011

    Quest-Sek.I, Info v. 1.3.11, RME

  • Informationsveranstaltung fr Quest-Sek.I

    0900 Uhr allgemeine StudieninformationenG151000 Uhr Informationen zu den Fchern 3 G071100 Uhrkurze Pause1115 UhrInformationen zu den Fchern 1und zum Fach DeutschG07: NT (5 Min.)G15: Deutsch und Fremdsprachenanschl.individuelle Fragen und allfllige KorrekturenG07

    Info Quest-Sek.I vom 18. Juni 2011, Ren Meier

    Quest-Sek.I, Info v. 1.3.11, RME

  • *

    Herzliche Gratulation zum bestandenenAufnahmeverfahren

    Quest-Sek.I, Info v. 1.3.11, RME

  • Allgemeine StudieninformationenStudierendendatenStudienabschlsse und AusbildungsstrukturPlanung Studienjahr 2011/12Stundenplan-ZeitfensterStudienbelastungenEignungsverfahren und PrfungenPendenzen und Diverses

    Info Quest-Sek.I vom 18. Juni 2011, Ren Meier

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  • Quest-Sek.I / Aufnahmeverfahren 2011

    Stand vom 24.5.11

    Vollzeit-ausbildung2 Jahre

    Teilzeit-ausbildung3 Jahre

    Anmeldungeninsgesamt118131

    Zulassung zumAuswahlverfahren99(-17)110(-21)

    Zulassung zum Studium58(-32)(-11 Abm.)26 Frauen32 Herren42 J.(30-59)69(-25)(-16 Abm.)46 Frauen23 Herren42 J.(30-53)

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  • Quest-Sek.I / Vorleistungen der Studierenden H11

    Stand vom 24.5.11FHUNIETHKompetenzen-NachweisBAMABAMABAMA

    Vollzeit-ausbildung2 Jahre

    56 Stud.565220711

    Teilzeit-ausbildung3 Jahre

    66 Stud.4110280518

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  • Quest-Sek.I / Fcherwahlen der Studierenden H11

    Stand vom 24.5.11(exkl. ERS11)Fach 1Fach 2Fach 3Fach 4

    Vollzeit2 Jahre(56 Stud.)NT: 26MA: 26HW: 14BG: 21MK: 10WE: 8WT: 3GG: 26EN: 22FR: 8DE: 31GS: 31

    Teilzeit3 Jahre(66 Stud.)NT: 27MA: 27HW: 19BG: 22MK: 5WE: 15WT: 4GG: 27EN: 30FR: 9DE: 39GS: 39

    HS11+FS12FS12HS11+FS12HS11

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  • Ausbildungsstruktur

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  • Quest - Sek.I mit Anerkennung in 6 Kantonenaffine Bachelor:BA in einem Schulfach oder in Pdagogik, Psychologie, Didaktik, Kommunikation, Soziale Arbeitnicht-affine Bachelor:alle anderen BA

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  • Quest Sek.I: Vollzeit- oder Teilzeitausbildung

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  • Quest Sek.I : FcherprofileWeitere Fcher knnen integriert werden, wenn vollstndige Unterrichts-berechtigung fr die Sekundarstufe I ausgewiesen ist.

    Profil 1

    Natur + Technik (IF)MathematikHauswirtschaft oderBildn. Gestalten oderMusik oderWerken oderWerken textilGeografie

    Profil 2

    Englisch oder FranzsischDeutschHauswirtschaft oderBildn. Gestalten oderMusik oderWerken oderWerken textilGeschichte

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  • vorne

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  • Quest Sek.I: Berufspraktische Ausbildung

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  • Quest Sek.I: Bildung und Erziehung

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  • Quest Sek.I: Fachausbildung, Semesterabfolge

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  • Studienplanung 2011/12

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  • Sommerzwischensemester 2011 + Herbstsemester 2011

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  • Winterzwischensemester 2012 + Frhlingssemester 2012

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  • Sommerzwischensemester 2012

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  • Quest Sek.I: Stundenplanzeitfenster (prov.-def.!)VZS = blau+grn / TZS = blau

    DHD II

    Recht IFach 1Fach 4Selbst-LerntagFach 3SLernenSLernen(FSP-Kompetenz)

    1.-3.Sept.2011: EinfhrungstageBE: Schule und Unterricht (Kompaktwoche)BpA: Did. Handeln und Denken I (DHD I), (Mo-Mi)

    Prfungen und P-VorbereitungPraktikum mit EignungsklrungP-Nachbereitung und Portfolio

    BEFach 1Fach 2Selbst-LerntagFach 3SLernenSLernen(FSP-Kompetenz)

    Prfungsvorbereitung + Prfungen

    Info Quest-Sek.I vom 18. Juni 2011, Ren Meier

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  • Zwischenprfung DeutschkompetenzAnn PeyerIn Vertretung von Doris Grtz18.6.2011

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  • DKP: Intranet-Informationen

    StudiwebPrfungenZwischenprfung Deutschkompetenz:

    RahmenbedingungenVorbereitungInhalte/AblaufMusterprfung

  • Zwischenprfung DeutschkompetenzLehrer und Lehrerinnen mssen ber hohe Qualifikationen im sprachlichen Bereich verfgen, und zwarsowohl bei berufsspezifischen Fhigkeiten (z.B. klar und strukturiert informieren) wie im Bereich der Basiskompetenzen (sicher und differenziert ber sprachliche Mittel verfgen). Dies gilt nicht nur im Hinblick auf den Deutschunterricht, sondern fr den Unterricht in allen Fchern. Darauf weist auch der Zrcher Lehrplan hin.Eine hohe sprachliche Kompetenz ist damit eine Schlsselqualifikation fr alle Lehrberufe, und die Ausbildung muss sicherstellen, dass die Deutsch-kompetenzen der Studierenden den berufsspezifischen Anforderungen gengen. In diesem Zusammenhang haben alle Studierenden im Verlauf des Basis-studiums eine Deutschkompetenzprfung abzulegen.

  • DKP: Struktur, InhaltTeil 1: Formalisierte AufgabenDie Aufgaben stammen aus folgenden sprachlichen Bereichen: Wortschatz Wortformen Rechtschreibung/Kommasetzung Satzbau Sprachlogik

    Teil 2: Produktion von zwei Texten Narrativer, d.h. erzhlender Text Sachtext

  • DKP: Durchfhrung - Zeit - BestehensnormDie Prfung wird auf der Lernplattform ILIAS geschrieben. Es stehen sowohl PC als auch Mac zur Verfgung.

    Dauer der Prfung: 120 Min.

    Teil 1: Formalisierte Aufgaben: 60 Min.

    Teil 2: Textproduktion: 60 Min. (2 x 30 Min.) pro Text mind. 1 500 Zeichen

    Bestanden, wenn beide Teile bestanden sind

  • DKP: KorrekturTeil 1: Formalisierte Aufgaben: automatisch durch ILIAS, individuelle Nachkorrektur

    Teil 2: Textproduktion: individuelle KorrekturSprachnormorientierte Korrektur: Welche Fehler treten auf? Rechtschreibung/Zeichensetzung Satzbau Sprachlogik (richtige Bezge) Wortschatz (richtige Bedeutung von Wrtern und Redewendungen)

    Ressourcenorientierte Korrektur: Welche Kompetenzen werden sichtbar? Wortschatz (Reichtum, Differenziertheit und Treffsicherheit) Vielfalt von Satzmustern Verstndlichkeit des Textes Beachtung der Aufgabenstellung (Thema, Textsorte und Textlnge

  • DKP: VorbereitungIndividuelle Vorbereitung:

    Musterprfung bearbeiten (fr Inhalte und Aufgabentypen)

    Sprachaufmerksamkeit beim Lesen und Schreiben

    Bei Unsicherheiten Blick in Sprachbcher, Rechtschreibduden oder Duden Bd. 9 Richtiges und gutes Deutsch. Wrterbuch der sprach- lichen Zweifelsflle

  • Eignungsabklrung

    Wo 35-37Wo 38-51Wo 02-05Wo 05-15Wo 16-28

    DHD IDHD II mit PraxishalbttagenPraktikum

    Standort-gesprchEignungs-gesprch

    +-StellenbewerbungErweiterte Eignungs-abklrung mit Zusatz-praktikum

    +Stellen-bewerbung-Wegweisung

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  • 1. Schriftliche nderungen ...> der Profilwahl> der Fcherwahl> des Studiengangs (2J./3J.)> des Studienbeginns2. Schriftliche Gesuche ... > fr die Anerkennung von StudienvorleistungenPendenzenTermin: heute !Formular liegt auf !Termin: spt. 31.7.11 Entscheid + Antwort: 31.8.11

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  • Gesucht: Tagebuchschreiber/inRegelmssige Quest-Sek.I-Erfahrungsberichteim Schulblatt des Kantons Zrich5 Ausgaben pro Jahrca. A4-SeiteDetails auf www.bi.zh.ch/internet/bildungsdirektion/de/aktuell/schulblatt.htmlTermin: heute bei R.Meier melden !

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  • Informationsveranstaltung fr Quest-Sek.I

    Info Quest-Sek.I vom 18. Juni 2011, Ren Meier

    0900 Uhr allgemeine StudieninformationenG151000 Uhr Informationen zu den Fchern 3 G071100 Uhrkurze Pause1115 UhrInformationen zu den Fchern 1und zum Fach DeutschG07: NT (5 Min.)G15: Deutsch und Fremdsprachenanschl.individuelle Fragen und allfllige KorrekturenG07

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