Kamerun und sein Bildungswesen: Chancen für deutsche ... · Welche Informationen sind Ihnen in...

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Studieren und Forschen in Deutschland Kamerun und sein Bildungswesen: Chancen für deutsche Hochschulen Webinar des DAAD-IC Yaoundé, 26.01.2016 Informationszentrum Yaoundé

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Studieren und Forschen

in Deutschland

Kamerun und sein Bildungswesen:

Chancen für deutsche Hochschulen

Webinar des DAAD-IC Yaoundé, 26.01.2016

Informationszentrum Yaoundé

Welche Informationen sind Ihnen in diesem

Webinar besonders wichtig?

93 %

30 %

Allgemeine Informationen zum Hochschulstandort Kamerun Informationen zur Gewinnung von Studierenden aus Kamerun für einen Studienaufenthalt in Deutschland Informationen zur Optimierung/ Initiierung von Partnerschaften

67 %

Haben Sie bereits Kooperationserfahrungen

mit Kamerun?

Ja 10% Nein 90%

Nein

Ja

Kamerun − ein Land der

Vielfalt

… z.B. geografisch:

• Wüste

• Savanne

• Grassteppe

• Berge

• Küste

• Wald

Quelle für Grafik: IRAD, 1996

• Englisch

• Französisch

• über 200 autochtone

Sprachen

Kamerun − ein Land der

Vielfalt

… z.B. sprachlich:

Quelle für Grafik: fr.wikipedia.org,

by Spiridon Ion Cepleanu, CC BY-SA 3.0

• Bevölkerung: ca. 24 Millionen

• Anteil der 15−24-Jährigen: 23−25%

• Fläche: 475.000 km²

• Unabhängigkeit seit 1960 und 1961, Vereinigung beider Landesteile in einer Föderation

• 1972 Abschaffung des Föderalismus und Schaffung eines Zentralstaats

• Aktueller Staatschef an der Macht seit 1982

• Alphabetisierung der über 15-Jährigen: ca. 68%

Zahlen und Fakten

Das zweigeteilte Schulsystem: Erbe der Kolonialzeit

Ecole primaire:

6 Jahre

Ecole maternelle

Baccalauréat

Primarstufe

Sekundarstufe High School.

7 Jahre

Hochschule

(direkter Zugang in Deutschland)

Primary school,

7 Jahre

GCE A Level

Lycée (staatlich)

Collège (privat):

7 Jahre

Nursery school Kindergarten

Gymnasium und Abitur

• Im anglophonen System: 2 Abschlüsse (GCE O-Level und GCE A-Level)

Das GCE A-Level muss mindestens in 2 Leistungsfächern bestanden werden.

• Im frankophonen System: 3 Abschlüsse (nach der 10., 12. und 13. Klasse)

Verschiedene Zweige des baccalauréat

(allgemeine und fachliche Bildung)

Herausforderungen ans Schulsystem

• Mehrsprachigkeit optimal integrieren

• Anpassung der Lehrinhalte und -materialien

• Lehrerausbildung

• Überschätzung des Abiturs

• Notensystem

• Infrastruktur

Fazit:

Gemessen an den sehr schlechten und öfter inakzeptablen Arbeitsbedingungen an den Schulen hat man es in Kamerun mit sehr gut qualifizierten Abiturienten zu tun (deutsche Hochschullehrer in Kamerun bestätigen dies).

6.200 von ihnen studieren derzeit in Deutschland.

Deshalb:

Deshalb: Kommen Sie zur

2. Deutschen Hochschulmesse in Kamerun!

Wann? 10./11. Juni 2016

Wo? Yaoundé.

Was? 10 deutsche Hochschulen stellen sich vor und lernen

potenzielle Bewerber kennen.

Wie? Anmeldungen bis 31.01. direkt bei Frau Alice Jordan,

[email protected]

Hochschulen

8 staatliche volle Universitäten

Hochschulen

Private Hochschulen

• 4 private Volluniversitäten

Université des Montagnes

Université Catholique d‘Afrique Centrale

Université Protestante d‘Afrique Centrale

Université Adventiste Cosendai

• über 120 private Hochschulinstitute

Probleme an den Hochschulen

• Infrastruktur

• Verzahnung von Theorie und Praxis

• Umsetzung der Bologna-Reform

• Mehrsprachigkeit

• Zu wenig Lehrpersonal, schlecht bezahlt

• Oft keine Internationalisierungsstrategie

Eckdaten zum DAAD in Kamerun

Informationszentrum Yaoundé

Lektorat existiert in Yaoundé seit den 70er Jahren

Informationszentrum wurde im Herbst 2009 gegründet

Hauptbüro an der Université de Yaoundé I: für alle Besucher

Nebenbüro am Goethe-Institut Yaoundé:

für die Studienbewerber des GI

Regulär: 2 Mitarbeiter (IC-Leitung plus Ortskraft).

Seit März 2015: Beschäftigung einer zweiten Ortskaft.

Unregelmäßig: Unterstützung durch kulturweit-Freiwillige

(Deutsche UNESCO-Kommission).

Seit 2013 : DAAD-Lektorat an der Universität Dschang;

aktuell: Frau Anna Zawacki, [email protected]

Hochschulpartnerschaften

Aktive Partnerschaften in den letzten Jahren:

• Universität Bremen – Université de Ngaoundéré (Ökologie, Informatik,

Hochschulverwaltung)

• Universität Bielefeld – Université de Yaoundé I (Germanistik)

• Technische Universität Dortmund – Yaoundé I (Chemie)

• Karlsruher Institute of Technology – Universität Dschang (Germanistik)

• Technische Universität Cottbus-Senftenberg – University of Buea

• Hochschule Neu-Ulm – Catholic University of Cameroon (Bamenda)

• Technische Hochschule Mittelhessen – University of Buea; Université des

Montagnes, Bangangté; AIMS Cameroun, Limbé

• Universität zu Köln – Université de Yaoundé I / Université de Dschang

Eine komplette Liste findet sich unter

http://www.hochschulkompass.de/internationale-kooperationen/kooperationen-nach-

staaten.html

Informationszentrum Yaoundé

Beispiel: Universitäten Ngaoundéré und Bremen

DIES-Hochschulpartnerschaft:

Aufbau eines Zentrums für Schlüsselkompetenzen in

Ngaoundéré

Fachbezogene Partnerschaften mit Hochschulen in

Entwicklungsländern:

Innovative Approaches to University Teaching

(Mathematik und Naturwissenschaften)

Internationale Logistikqualifikation (gemeinsamer Bachelor-

und Masterstudiengang)

(Betriebswirtschaft)

Dann freuen wir auf uns jetzt auf sie.

Sie können uns auch schreiben:

Frank Kahnert:

[email protected]

Brice Chuepo:

[email protected]

Haben Sie Fragen?