Logo. Inhalt Motivation Lern-Objekte Konzept Stand Metadaten Ausblick CeBIT 2003, 17.03.2003, Halle...

Inhalt

Motivation

Lern-Objekte

Konzept

Stand

Metadaten

Ausblick

CeBIT 2003, 17.03.2003, Halle 11, Stand D27/D31

Dr. Heinz-Dietrich Wuttke

Fon: +49 3677 69 2820

Fax: +49 3677 69 1196

Dieter. [email protected]

GLIEDERUNG

Ausblick

Realisierungsstand

Motivation

Lern-Objekte

Realisierungskonzept

2

Metadaten

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BILDUNGSPORTAL THÜRINGEN

Bauhaus - Universität Weimar

INITIATOREN

Studienzentrum Erfurt (FSU Jena)

Friedrich – Schiller - Universität Jena

3

Technische Universität Ilmenau

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RAHMEN

PILOTPROJEKT: Akademische Weiterbildung

LAUFZEIT: August 2001 bis Juli 2004

an Thüringer Hochschulen

PARTNER: sukzessive alle

Thüringer Hochschulen

4

FÖRDERUNG: TMWFK 600 T€

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ZIEL

Kompetenz - Zusammenführung

KRISTALLISATIONSKERN

Präsentation Thüringer Hochschulen

Neue Medien in Aus- und Weiterbildung

INITIATOR für bedarfsgerechte Inhalte

5

QUALITÄTSSICHERUNG, NACHHALTIGKEIT

Kriterien, Beispiellösungen, Service

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PORTALFUNKTION

6

Metadaten

DigitaleLehrinhalte

DigitaleLehrinhalte

DigitaleLehrinhalte

bildungsportal- thueringen.de

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NUTZEN

flexibles, bedarfsgerechtes Angebot

vereinheitlichter Überblick, Trends

BILDUNGSANBIETER

BILDUNGSNACHFRAGER

Kooperation in Erstellung und Bildung

BÜNDELUNG VON INTERESSENGRUPPEN

gemeinsames Dach

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PORTAL IM INTERNET

Kompetenznetzwerk

Durchführung von Veranstaltungen

BILDUNGSANBIETER

BILDUNGSNACHFRAGER

Einstellung von Metadaten

BEREITSTELUNG VON ONLINE-INHALTEN

8

Umfangreiche Suchfunktionen

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AUSTAUSCH DER DATEN

Beschreibung dieser Daten

Interpretation dieser Daten

IMPORT

EXPORT

Bezug von fremden Metadaten

=> NUTZUNG VON STANDARDS

9

Ausgabe der Metadaten

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AUSTAUSCH DER DATEN

10

Systeminformationen

Standard

Importschnittstelle Exportschnittstelle

[i]

[s1]

[s2]

minimaler Export

[e1]

[e2]

[e3]

Import Export

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Lernobjekt definiert durch LTSC

For this standard a LEARNING OBJECT is defined as

ANY ENTITY, DIGITAL OR NON-DIGITAL,

that may be USED FOR

LEARNING, EDUCATION OR TRAINING.

IEEE Learning Technology Standards Committee (LTSC) - P1484.12 Learning Objects Metadata

11

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ORGANISATORISCHER RAHMEN

offen

Kostenfrei / entgeltlich

ZUGANG

WER WAS WO des LEHRANGEBOTES

Frei / passwortgeschützt

TECHNIK- KONTEXT

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begrenzt

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DIDAKTISCHE ASPEKTE

Lehrveranstaltung / Script

Behavioristisch

LEHRKONZEPT

GRANULARITÄT

Konstruktivistisch / Problemorientiert

INTEROPERABILITÄT

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Lehrgang / Buch

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TECHNISCHE ASPEKTE

Übertragungsrate

Anwendung / Präsentationsumgebung

KOMPATIBILITÄT

RESSOURCEN-BEDARF

Hardware / Betriebssystem

VERSIONIERUNG

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Speicherplatz

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RECHTLICHE ASPEKTE

Übertragung

Weiterverwendung

AUTORENRECHT

VERLAGSRECHT

Ausschließlichkeit

RECHTE DRITTER

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Nutzung

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STANDARDS

für Bildungsinhalte ungeeignet

fehlende Implementierungsanweisung

Learning Resource Metadata Information Model

DublinCore

61 Elemente

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minimalistischer Ansatz (15 Elemente)

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META-DATEN im bpt

CanCore (Learning Objects Metadata)

AUSWAHL

STANDARDS

IEEE 30%, CanCore 80%CanCore 80%

IEEE LOM (61), CanCore (40)

+ OrgDaten + Kompetenz Daten

bpt-METADATEN

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META-DATEN IM BPT

)

CanCore (40)

IEEE – LTSC (61)

BPT (76)

(15) (50)(25)

(1)

(20)

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HAUPTKATHEGORIEN

Role / entity

Keywords / catalogentry

GENERAL

LIFE CYCLE

Id / title / description

METAMETADATA

19

Version / status

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HAUPTKATHEGORIEN (II)

Interactivity_type / description

Requirements / installation_remarks

TECHNICAL

EDUCATIONAL

Format / size / location

ANNOTATION

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Difficulty / typical_learning_time

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HAUPTKATHEGORIEN (III)

taxon _path / description

catalog_entry / description

RELATION

CLASSIFICATION

kind / resource / identifier

RIGHTS

21

Purpose / source

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ALLES: DIE SITEMAP

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AUSBLICK

Serviceroutinen

und internes Datenmodell

VOLLE KOMPATIBILITÄT ZU LOM STANDARD

IMPORT/ EXPORT FUNKTIONALITÄT

für Import

STELLENANGEBOT

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Nutzerinterface

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DANKE!

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für ihre Aufmerksamkeit ...

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