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Die Förderung der physischen und in zuneh-mendem Masse auch der psychischen Gesund-heit aller Beschäftigten und somit deren Leis-tungsfähigkeit rücken zunehmend in das Blickfeld von Wissenschaft, Wirtschaft, staatli-chen Stellen und Arbeitnehmenden. Sie alle sind mit den gesundheitlichen Auswirkungen des gesellschaftlichen Wandels konfrontiert. Die Nachfrage nach Konzepten und Massnah-men zur Vermeidung und Behandlung der Auswirkungen steigt. Die Komplexität der Pro-blemstellungen erfordert ein systematisches und koordiniertes Vorgehen aller Akteure über die jeweiligen gesellschaftlichen beziehungs-weise fachspezifischen Bereiche hinaus. Die Kompetenzschwerpunkte im MAS (Mas-ter of Advanced Studies) Betriebliches Gesund-heitsmanagement fokussieren zum einen auf die praxisnahe Anwendung gesundheits- und sozialwissenschaftlicher Erkenntnisse und Methoden. Zum anderen werden bewährte Vorgehensweisen für die Planung, Implemen-tierung und Evaluation von BGM-Massnahmen systematisch erarbeitet. Sie werden befähigt, fundiert und überzeugend zu argumentieren sowie die erforderlichen Ver änderungsprozesse umzusetzen.

Weitere Informationen zum MAS-Programm finden Sie auf den folgenden Seiten. Haben Sie noch Fragen? Dann melden Sie sich bei uns. Wir beraten Sie gerne.

Integriertes Denken in die Praxis umsetzen

Martin Hafen Soziologe undSozialarbeiter HFS,Studienleitung

Das können Sie vom MAS Betriebliches Gesundheitsmanagement erwarten:

– Das MAS-Programm vermittelt wissen-schaftlich fundierte Fach-, Methoden- und Sozialkompetenzen in Bezug auf ein nachhaltiges, auf Interdisziplinarität ausgerichtetes Betriebliches Gesundheits-management.

– Absolventinnen und Absolventen werden befähigt, Betriebliches Gesundheitsma-nagement in ihren eigenen oder anderen Organisationen konzeptionell einzufüh-ren, zu betreiben und weiterzuentwickeln.

– Der modulare Aufbau des MAS Betriebli-ches Gesundheitsmanagement ermög-licht eine nach individuellen Bedürfnissen flexible Gestaltung in zeitlicher und thematischer Hinsicht.

Didaktisches KonzeptBasierend auf den Prinzipien der Erwachsenen-bildung und aktueller lerntheoretischer Erkenntnisse nutzen wir im Unterricht eine Vielfalt von methodischen Zugängen wie dis-kursiven Frontalunterricht, Gruppenarbeiten oder Aufgaben über die Online-Lernplattform.

Der MAS Betriebliches Gesundheitsmanage-ment besteht aus drei CAS-Programmen und dem Master-Modul:

Inhalt und Aufbau des MAS-Programms

Pflichtmodule

Wahlmodule

CAS Prävention und Gesundheitsförderung in Organisationen

CAS Arbeit und Gesund-heit/Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz

CAS Systemisches Projektmanagement

Master-Modul

CAS Case Management

CAS Supported Employ-ment

CAS Prävention und Gesundheitsförderung Grundlagen

(zwei CAS-Programme aus-wählen)

Pflichtmodul:

CAS Prävention und Gesundheits-förderung in Organisationen (18 Tage, 15 ECTS-Credits)

Von der Planung über die Intervention zur Auswertung: Aufbauend auf systemtheoreti-schen Grundlagen, wird Best Practice der Prävention und Gesundheitsförderung in Organisationen vermittelt.

Wahlmodule (zwei CAS-Programme auswählen):

CAS Arbeit und Gesundheit/Gesund-heitsschutz am Arbeitsplatz (25 Tage, 15 ECTS-Credits)

Gute Arbeitsbedingungen und die Erhaltung sowie Verbesserung des Gesundheitsschut-zes am Arbeitsplatz zählen, wie die Gewähr-leistung der Arbeitssicherheit, zu den wichtigen Aufgaben der Arbeitgebenden.

CAS Case Management (24 Tage, 15 ECTS-Credits)

Neue Ansätze methodischen Handelns im Kontext aktueller Entwicklungen im Sozial- und Gesundheitswesen. Im Zentrum steht eine konzeptionelle und methodische Neu-orientierung zur Fall- und Systemsteuerung.

CAS Supported Employment (24 Tage, 15 ECTS-Credits)

Grundlagen und Handlungskompetenzen sowie die rechtlichen Grundlagen werden vermittelt. Aus sechs Vertiefungsschwerpunk-ten können drei gewählt werden.

Die CAS-Programme

CAS Prävention und Gesundheits-förderung Grundlagen (19 Tage, 15 ECTS-Credits)

Überblick über die vielfältige Praxis von Gesundheitsförderung, Prävention und Früh-erkennung auf der Basis einer systemischen Präventionstheorie. Mit starkem Praxisbezug und Verweis auf die empirische Datenlage.

CAS Systemisches Projektmanage-ment (18 Tage, 15 ECTS-Credits)

Einführung in die Grundlagen der systemi-schen Projektmethodik und Umsetzung der erworbenen Kenntnisse in einem Praxisprojekt.

Andere als die aufgeführten CAS-Programme können auf Antrag bei der Studienleitung anerkannt werden. Die Reihenfolge der Module kann – mit Ausnahme des Master-Moduls, das am Schluss absolviert wird – frei gewählt werden. Ein Beginn ist mit dem Start jedes CAS-Programms möglich.

Alle Informationen zu den CAS-Programmen finden Sie auf der Website unter www.hslu.ch/m139.

Sie schliessen das MAS-Programm mit dem Master-Modul ab. Das Master-Modul besteht aus einem Studienaufenthalt im Ausland, der Master-Arbeit und dem Kolloquium.

Studienaufenthalt im Ausland (4 Tage, 3 ECTS-Credits)

Sie organisieren in autonomen Gruppen einen viertägigen Studienaufenthalt im Ausland. Das Ziel ist, anhand von Praxisbesuchen einen unmittelbaren Einblick in internationale Ent-wicklungen zu erhalten und berufliche Kon-takte zu knüpfen. Die Erfahrungen werden an einem gemeinsamen Austauschtag gegensei-tig vorgestellt.

Master-Arbeit und Kolloquium (12 ECTS-Credits)

Mit der Master-Arbeit wird der Nachweis erbracht, dass die während des Studiums gewonnenen Erkenntnisse umgesetzt und im Rahmen einer konkreten Fragestellung in der eigenen Berufspraxis bearbeitet werden können. Die Master-Arbeit wird in der Regel als Einzelarbeit verfasst und umfasst etwa 50 Seiten.

Bei der Erstellung der Master-Arbeit orientie-ren Sie sich an den Prinzipien des wissen-schaftlichen Arbeitens. Sie werden in das wis-senschaftliche Arbeiten eingeführt und bei der Erarbeitung der Disposition durch eine Begleitperson unterstützt. Sie schliessen das Master-Modul mit einem Kolloquium ab, in dem Sie Ihre Master-Arbeit präsentieren und verteidigen.

Das Master-Modul

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ZieleDie Teilnehmenden– verfügen über die wichtigsten Grundlagenkennt-

nisse der systemischen Organisations- und Präven-tionstheorie,

– kennen die Rahmenbedingungen, Ziele und Kern-prozesse im Betrieblichen Gesundheitsmanage-ment,

– verfügen über ein vertieftes Verständnis betriebs-wirtschaftlicher Zusammenhänge, das sie befähigt, Betriebliches Gesundheitsmanagement unterneh-merisch zu positionieren,

– haben vertiefte Kenntnisse über Gesundheits- und Krankheitskonzepte sowie über die wechselseitigen Wirkungszusammenhänge zwischen Organisation, Arbeit und Gesundheit,

– verfügen über umfassende Fach- und Methoden-kenntnisse einer gesundheitsförderlichen Organisa-tionsentwicklung und können ihre Problemlösungs-fähigkeit in komplexen Zusammenhängen anwenden,

– können ihr erworbenes Fachwissen, ihre metho-disch-instrumentellen Fertigkeiten und ihre sozialen Kompetenzen verknüpfen und in ihr Arbeitsfeld integrieren.

ZielgruppenDas MAS-Programm richtet sich an Fach- und Füh-rungskräfte aus Non-Profit- und Profit-Organisatio-nen, die Betriebliches Gesundheitsmanagement innerhalb einer Organisation professionell betreiben und eine entsprechend ausgerichtete Funktion wahr-nehmen (möchten). Angesprochen sind beispielsweise Verantwortliche im Bereich Human Resources und Führung, Pflegefachkräfte, Lehrpersonen, Sozialarbei-tende, Fachpersonen der Bereiche Arbeitssicherheit und Gesundheitsschutz wie auch Personen, die bereits in Prävention, Gesundheitsförderung oder Früherken-nung tätig sind.

Ziele, Zielgruppen

Zulassung, Kosten, Dauer und Zeitaufwand, Studien abschluss

ZulassungZugelassen sind Studierende mit einem Hochschulab-schluss (Fachhochschule, Universität oder ETH). Inte-ressierte ohne Hochschulabschluss können über ein standardisiertes Zulassungsverfahren («sur dossier») aufgenommen werden.

KostenDie Kosten variieren je nach Modulkombination. Die Kosten der CAS-Programme sowie des Master-Moduls entnehmen Sie bitte der Website unter www.hslu.ch/m139. Melden Sie sich mit der Anmeldung zum ersten CAS-Programm gleich für das MAS-Programm an, erhal-ten Sie einen Rabatt von fünf Prozent auf bestimmte CAS-Programme.

Dauer und ZeitaufwandDer MAS Betriebliches Gesundheitsmanagement dau-ert je nach Modulkombination in der Regel zwei bis drei Jahre. Der Gesamtaufwand beträgt 1’800 Stun-den (60 ECTS-Credits). Diese setzen sich zu je einem Drittel aus Kontaktstudium, angeleitetem Lernen und Selbststudium zusammen. Es ist möglich, das MAS-Programm flexibel und individuell gestaltbar innerhalb von maximal sechs Jahren zu absolvieren.

StudienabschlussDer erfolgreiche Abschluss des MAS Betriebliches Gesundheitsmanagement führt zum Titel «Master of Advanced Studies Hochschule Luzern/FHZ in Betriebli-chem Gesundheitsmanagement». Die Studierenden des MAS-Programms erhalten den Titel, sofern sie:– die erforderlichen 60 ECTS-Credits erarbeitet,– mindestens 80 Prozent des Unterrichts besucht,– die Master-Arbeit und das Kolloquium bestanden haben.

DozierendeDie Dozierenden sind Fachpersonen mit wissenschaftli-cher und/oder umfassender Praxiserfahrung in den jewei-ligen Themenbereichen. Sie verfügen über einschlägige Praxiserfahrung und methodisch-didaktische Kompetenz.

Die Namen aller Dozierenden werden auf der Website der jeweiligen CAS-Programme publiziert.

DatenSie können mit jedem CAS-Programm in das MAS-Pro-gramm einsteigen. Die genauen Durchführungsdaten entnehmen Sie der Website unter www.hslu.ch/m139.

AnmeldungDas Anmeldeformular sowie den Anmeldeschluss finden Sie auf der Website. Die Anmeldungen werden in der Rei-henfolge ihres Eingangs berücksichtigt, wobei die Studi-enleitung über die Aufnahme entscheidet. Bei positivem Entscheid erhalten Sie einen Weiterbildungsvertrag. Ist das MAS-Programm ausgebucht oder wird es aufgrund ungenügender Nachfrage nicht durchgeführt, werden Sie so rasch wie möglich darüber informiert. Bei Annullierung der Anmeldung vor Vertragsunterzeichnung ist eine Bear-beitungsgebühr von CHF 100.– (bei Aufnahmeverfahren «sur dossier» CHF 300.–) zu entrichten. Alle weiteren Modalitäten sind dem Weiterbildungsvertrag zu entneh-men.

Info-Veranstaltungen An den Info-Veranstaltungen können Sie sich persön-lich bei der Studienleitung über diese Weiterbildung informieren. Die Daten der Info-Veranstaltungen sind auf der Website aufgeführt. Die Studienleitung steht Ihnen auch gerne für eine individuelle Studienbera-tung zur Verfügung.

Administration (Auskunft)Iris Studhalter, T +41 41 367 48 33, iris.studhalter@hslu.ch

Studienleitung (konzeptionelle und inhaltliche Fragen)

Prof. Martin Hafen, T +41 41 367 48 81,martin.hafen@hslu.ch

OrtDer Unterricht findet an der Hochschule Luzern – Soziale Arbeit in unmittelbarer Umgebung des Bahn-hofs Luzern am Ufer des Vierwaldstättersees statt.

Daten, Anmeldung, Auskunft und Beratung, Unterrichtsort

Dozierende

Die Hochschule Luzern – Soziale Arbeit bietet den Bachelor-Studiengang Soziale Arbeit mit den Studien-richtungen Sozialarbeit, Soziokultur – in der Deutsch-schweiz einzigartig – und Sozialpädagogik, den Mas-ter-Studiengang Soziale Arbeit sowie Weiterbildungen zu folgenden Themen an: Arbeitsintegration, Diversity, Kindes- und Erwachsenenschutz, Methoden und Ver-fahren, Prävention und Gesundheitsmanagement, Soziale Sicherheit, Sozialmanagement und Sozialpoli-tik sowie Stadt- und Regionalentwicklung. Mit Projek-ten in Forschung und Entwicklung sowie Dienstleistun-gen unterstützt die Hochschule Luzern – Soziale Arbeit die Entwicklung des Sozialwesens und die Professiona-lisierung der Sozialen Arbeit.

QualitätsmanagementDie Hochschule Luzern sichert die Qualität ihrer Leistun-gen und entwickelt sie ständig weiter. Deshalb lässt sie diese von einer externen Organisation überprüfen. Sie erreichte als erste Hochschule in der Schweiz und in Deutschland die Stufe «Recognised for Excellence 5*» im Modell der European Foundation for Quality Manage-ment (EFQM). Zudem erhielt sie bei der Verleihung des ESPRIX Swiss Award for Excellence 2016 den Preis in der Kategorie «Nutzen für Kunden schaffen». www.efqm.org

Hochschule Luzern – Soziale ArbeitWerftestrasse 1, Postfach 2945, 6002 Luzern, SchweizT +41 41 367 48 48, F +41 41 367 48 49sozialearbeit@hslu.ch, www.hslu.ch/sozialearbeit

Hochschule Luzern –Soziale Arbeit

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04-2016