Netzwerk Teilchenwelt Experimente zur Messung kosmischer Teilchen – Astroteilchen-Projekte in der...
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Netzwerk Teilchenwelt
Experimente zur Messung kosmischer Teilchen – Astroteilchen-Projekte in der
zweite Förderperiode
25.06.2013 Kick-Off Meeting 2te Förderperiode
1ste Förderperiode
• Erfahrungen mit Veranstaltungsformaten gesammelt
• Experimente erprobt, alle Experimente kommen an Standorten zum Einsatz
Anzahl der Astroteilchen-Veranstaltungen
Aachen
Berlin/
Zeuthen
Bochum
Bonn
Dortmun
d
Dresden
Erlange
n
Frankfurt
Freiburg
Genf (CERN)
Göttinge
n
Hamburg
Heidelb
erg
Karlsru
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Münch
en
Münster
Rostock
Siegen
Tübing
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Wupperta
l
Würzburg
0
2
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6
8
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Astroteilchen-Masterclass Astroteilchen-Forschungswochen Astroteilchen-Projektwochen
International Cosmic Day Astroteilchen-Fortbildung
1ste Förderperiode
• Erfahrungen mit Veranstaltungsformaten gesammelt
• Experimente erprobt, alle Experimente kommen an Standorten zum Einsatz
• jede Menge Arbeit → dafür aber umso mehr begeisterte Jugendliche und Lehrkräfte gewonnen
• die ersten NTW-Zöglinge studieren Physik
Stufenprogramm
1. Stufe: erleben2. Stufe: vermitteln3. Stufe: erforschen
• Astroteilchenphysik-Angebote an den einzelnen Standorten sind historisch gewachsen → Stufenprogramm/einheitliches Konzept vom NTW muss flexibel angepasst werden
• jeder Standort soll sich wiederfinden, Vergleichbarkeit soll auch gegeben sein
Kontakt mit Wissenschaftlern
Stufenprogramm für Lehrkräfte
Vertiefung: erforschen
Qualifizierung:vermitteln
Basis: erlebenFortbildung
Ausleihe Experiment
Schulung am CERN
Mitarbeit an Forschungs-einrichtung
• Einzelschulung von 1-3 Stunden oder ganztägige Veranstaltung mit mehreren Teilnehmern
• eventuell Angebote mit MNU http://www.mnu.de/, MINT-ec http://www.mint-ec.de/ etc. kombinieren
• zur Unterstützung könnte Wissenschaftler ein oder zweimal mit an Schule gehen
• Daten auswerten, Unterrichtskonzepte entwickeln
• in diesem Zusammenhang Forschungswochen für Jugendliche am Institut organisieren
Stufenprogramm für Jugendliche
Vertiefung: erforschen
Qualifizierung:vermitteln
Basis: erleben
Masterclassoder
Astroteilchen-Projektwoche
Astroteilchen-forschungswoche
Workshops am CERN
Mitarbeit an Forschungs-einrichtung
• sollte am Anspruch Teilchen-Masterclass angepasst sein → eintägige Veranstaltung am Institut
• oder Experimentieren an Schule unter Leitung einer geschulten Lehrkraft, in der Regel ohne Wissenschaftler (Ausliehe)
• besondere Lernleistungen• 5. Prüfungskomponente• Seminararbeit• Jugend-Forscht-Arbeiten etc.
• eigene Messung + Diskussion der Messungen mit Wissenschaftler + Projektdokumentation (Vortrag vorbereiten, Facharbeit, Webseite, Poster)
• wenn möglich Praktikum am Institut
Besonderheit Stufenprogramm Astroteilchenphysik Jugendliche • oft steigen Jugendliche im Qualifizierungsprogramm/2.Stufe ein• um dem Multiplikator-Effekt im Sinne des Netzwerk-Gedankens
gerecht zu werden, weiterer Beitrag erforderlich:• Tutorentätigkeit bei Masterclasses • Mitwirken bei öffentlichkeitswirksamen Veranstaltungen, wie z.B.
Lange Nacht der Wissenschaften, Tag der offenen Tür• nachfolgenden Praktikanten bei Messung helfen• Vortrag oder Poster in Schule der Klasse präsentieren• Artikel für Webseite schreiben, z.B. Standort-Webseite oder Online-
Magazin „Detektor“• oder: Idee vom Standort?
Masterclass
Nationale Ebene:Programm für eine Astroteilchen-Masterclass soll geschaffen werden → dafür Auger Ereignis-Betrachter http://auger.uni-wuppertal.de nutzen Uni Wuppertal und DESY, Zeuthen, arbeiten daran
Internationaler Ebene:IceCube und AMS wollen ein Programm entwickeln, NTW wird sich nach Möglichkeit mit einbringen und Entwicklungsstand verfolgen
Experimente
• neue Experimente können gebaut/gekauft werden
Ziel: allen Standorten soll ein Kamiokannen-Experiment und ein CosMO-Experiment kostenneutral zur Verfügung stehen (wenn Bedarf da ist)
• Kamiokannen werden über PHYWE bezogen• CosMO wird in Zeuthen gebaut, bei großer
Nachfrage Unterstützung notwendig
Experimente
• GPS für DAQ-Karten werden angeschafft• Netbooks für Kamiokannen-Experiment können
bereitgestellt werden• Koffer für den Transport der Kamiokannen können
angeschafft werden• Muonic Release kommt bald + Anleitungen zum
Kamiokannen-Experiment• Grundsätzlich können keine Garantieansprüche
geltend gemacht werden, aber kleines Budget für Reparaturen vorhanden → bei Problemen gern an Cosmic-Koordination in Zeuthen wenden
Forschungsthemen
Themen für Forschungsmitarbeit (Lehrkraft + Jugendliche):• Zeuthen kann Polarsterndaten und Neumayerdaten
bereitstellen• Auger-Masterclass kann mitentwickelt werden• Webinterface kann bald genutzt werden
International Cosmic Day
Ankündigungs-Webseiten: www.cern.ch/icd2013
Ablauf: Projekttag am Institut oder Schule: Kurzvorträge, Messung, Diskussion, Darstellung und Austausch der Ergebnisse
Zwei Messungen/Untersuchungsaufgaben stehen im Mittelpunkt, um weltweit miteinander Vergleiche ziehen zu können
lokale Partner/Institutionen vor Ort entwerfen Konzept und treffen Absprachen
International Cosmic Day
Was muss Standort dafür machen?• sich auf indico.desy.de/event/icd2013 registrieren• Schülergruppe ans Institut für einen Tag einladen
oder mit Lehrer Event in Schule planen oder mit Lehrern Tag gestalten (Fortbildung)
• eine Messung aussuchen und durchführen• Resultate zusammenfassen + eine A4-Seite
gestalten• Namen + E-Mail-Adresse Teilnehmer ICD-
Organisatoren schicken
International Cosmic DayStandort bekommen:• Ankündigungsposter• Google-Map-Eintrag• Teilnehmer erhalten per E-Mail Booklet mit
A4- Seite und Zertifikat → Basisveranstaltung
Wunsch der Projektleitung
• wenn besondere Messungen durchgeführt wurden, dies im Netzwerk kommunizieren
• Jugendliche bewerben sich für Forschungswochen am Institut meist, weil sie Info auf Webseite vom Standort gefunden haben → bitte Webseite gestalten; nicht viel Aufwand, dort kann auch eine Zentrale zum Austausch mit Lehrkräften sein
• Jugendliche bewerben sich für Vertiefungsprogramm meist, weil Lehrer sie schicken → mit Lehrerfortbildung fängt alles an, daher Lehrer werben!
Vielen Dank für die Zusammenarbeit im Netzwerk
und Zeuthen freut sich auf die
zweite Förderperiode!