Prof. Dr. Sabine Pemsel-Maier

Verzeichnis der Publikationen (chronologisch)

Übersicht

Monographien ............................................................................................................. 2

Herausgeberwerke ..................................................................................................... 3

Beiträge in wissenschaftlichen Sammelwerken, Zeitschriften und Lexika .................. 4

Rezensionen ............................................................................................................. 20

Unterrichtsmaterialien und Schulbuchbeiträge ......................................................... 25

Beiträge zu Spiritualität, Verkündigung und Homiletik .............................................. 27

Sonstiges .................................................................................................................. 29

2

Monographien:

Erscheint Beginn 2016:

Gott und Jesus Christus. Theologie elementar, Stuttgart 2016.

Gemeinsam mit Joachim Weinhardt/ Marc Weinhardt: Konfessionell-kooperativer

Religionsunterricht als Herausforderung. Eine empirische Studie zu einem Pilotpro-

jekt im Lehramtsstudium, Stuttgart 2011.

Der Traum vom ewigen Leben. Jetzt verstehe ich die letzten Dinge, Stuttgart 2010.

Maria und die Heiligen. Lehrbrief für „Theologie im Fernkurs“: Der christliche Glaube

(Grundkurs), Würzburg 2007.

Berufen – beauftragt – profiliert. Studie zum Berufsbild der Gemeindereferentinnen

und –referenten unter genderspezifischer Perspektive in der Diözese Rottenburg-

Stuttgart, Ostfildern 2006.

99 Wörter Theologie konkret: Grundbegriffe Dogmatik, München 2003.

Himmel, Hölle, Fegefeuer. Ein Werkbuch, Stuttgart 2002.

Die christliche Botschaft von der Überwindung des Todes. Ein Werkbuch, Stuttgart

2000.

Rezeption – Schwierigkeiten und Chancen. Eine Untersuchung zur Aufnahme und

Umsetzung ökumenischer Konsensdokumente in den Ortskirchen, Würzburg 1993.

Rechtfertigung durch Kirche? Das Verhältnis von Kirche und Rechtfertigung in Ent-

würfen der neueren katholischen und evangelischen Theologie, Würzburg 1991.

3

Herausgeberwerke:

Reihen:

Gem. mit Peter Müller: Reihe Theologie elementar - 7 Bde., Kohlhammer Verlag

Stuttgart, 2015 – 2018.

Gem. mit Thomas Schlag: Systematisch-theologische Didaktik, in: WiReLex (Wis-

senschaftliches Religionspädagogisches Lexikon im Internet)

http://www.bibelwissenschaft.de/wirelex/wirelex/, ab 2015.

Einzelbände:

Gem. mit Mirjam Schambeck: Keine Angst vor Inhalten! Systematisch-theologische

Themen religionsdidaktisch erschließen, Freiburg 2015.

Gem. mit Mirjam Schambeck: Inklusion?! Religionspädagogische Einwürfe, Freiburg

2014.

Blickpunkt Gender: Anstöß(ig)e(s) aus Theologie und Religionspädagogik, Frankfurt

2013.

Gem. mit Margit Eckholt: Unterwegs nach Eden. Zugänge zur Schöpfungsspirituali-

tät, Mainz 2009.

Gem. mit Regina Speck: „Steh auf und stell dich in die Mitte!“ (Lk 6,8). Beiträge zu

einer Theologie um der Menschen willen. Festschrift für Helmut Jaschke, Karlsruhe

2008 (Karlsruher pädagogische Beiträge 9).

Gem. mit Margit Eckholt: Räume der Gnade. Interkulturelle Perspektiven auf die

christliche Erlösungsbotschaft, Ostfildern 2006.

Zwischen Alltag und Ausnahme: Seelsorgerinnen. Geschichte, Theologie und ge-

genwärtige Praxis, Ostfildern 2001.

Gem. mit Simone Burster u.a.: Frauen-Bande. Feministisch-theologische Themen für

die praktische Arbeit mit Frauengruppen, Düsseldorf 1999.

4

Beiträge in wissenschaftlichen Sammelwerken, Zeitschriften und Lexika:

2015:

Wirken Gottes in der Welt: Anstöße aus Theologie und Metaphorik, in: J. Knop/ M.

Lerch/ B. Claret (Hg.): Die Wahrheit ist Person. Brennpunkte einer christologisch ge-

wendeten Dogmatik, Regensburg 2015, 305-326.

Christus/ Christologie, in: WiReLex (Wissenschaftliches Religionspädagogisches

Lexikon im Internet) 2015, http://www.bibelwissenschaft.de/wirelex/wirelex/.

Offenbarung, ebd.

Gender und Spiritualität. Überlegungen zu einem nicht selbstverständlichen Verhält-

nis, in: Geist und Leben (88) 2015/3, 268-278.

Ein religionspädagogisches Plädoyer für die vernachlässigte Arbeit an den Inhalten,

in: dies./M. Schambeck: Keine Angst vor Inhalten! Systematisch-theologische The-

men religionsdidaktisch erschließen, Freiburg 2015, 21-39.

Empirie trifft Christologie. Einblicke in christologische Aneignungsprozesse von Kin-

dern und Jugendlichen, ebd. 211-231.

Gemeinsam mit M. Schambeck: Einleitung, ebd. 9-17.

Dies.: In, out or what? Zum Potential und Anspruch, theologische Themen im Religi-

onsunterricht zu erschließen, ebd. 375-389.

Gott und die Welt: Theologisieren mit Kindern, in: M. Hugoth/ A. Kaupp (Hg.): Katho-

lische Religionspädagogik für sozialpädagogische Berufe, Köln 2015, 117-122.

Wenn Gott und sein Wirken sichtbar werden: Die Botschaft von den Engeln, ebd.

212-220.

Glück und Heil in der Kita, ebd. 228-233.

Katholisches Schöpfungsverständnis, in: Arbeitsgemeinschaft Christlicher Kirchen in

Deutschland (Hg.): Gottes Schöpfung feiern, Oberbergkirchen 2015, 24-26.

5

2014:

„Halb Mensch, halb Gott“? Warum Chalcedon nicht ausreicht: Ein Beitrag zur Chris-

tologiedidaktik, in: Religionspädagogische Beiträge 70/2013 (2014 erschienen), 56-

66.

Konfessionell-kooperativer Religionsunterricht: Mehr als konfessionelle Kooperation

in der Schule, in: Ökumenische Rundschau 1/2014, 27-37.

In der Spannung von Offenbarungsinhalten und Subjektorientierung: Themenkonsti-

tution in der Religionsdidaktik, in: Harald Lange/ Silke Sinning (Hg.): Forschungs-

und Lehrzusammenhang Themenkonstitution. Bd. 9: Kultur und Gesellschaft: Fach-

didaktik & Themenkonstitution in den geistes- und sozialwissenschaftlichen Fächern

und Lernbereichen, Gütersloh 2014, 77-98.

„Sie meinten, einen Geist zu sehen ...“ (Lk 23,36) Menschen begegnen dem aufer-

standenen Jesus, in: 1/2014 Bibel heute: Auferstehung, 14-16.

Sprechen von Gott heute, in: Notizblock 55/2014, 47.

Kinder, Gotteskindschaft und das göttliche Kind, in: Katechetische Blätter 139 (2014,

247-250.

Exotisch oder überflüssig? Im Lehramtsstudium für Genderfragen sensibilisieren:

Schlaglichter und Anstöße, in: Annette Treibel/ Marianne Soff (Hg.) unter Mitarbeit

von Martina Meding: Gender interdisziplinär. Forschungsbeiträge an der PH Karlsru-

he, Karlsruhe 2014, 305-314.

Wo trifft Gott unsere Kinder? Christliche Erziehung in säkularer Welt, in:

http://www.katholikentag.de/service/medien00/manuskripte_und_nachrichten/manus

kripte.html.

„Ist Jesus in eine Rakete gestiegen, um in den Himmel hinauf zu fahren?“ in: Albert

Biesinger/ Helga Kohler-Spiegel: „Warum dürfen Adam und Eva keine Äpfel essen?

Kinderfragen zur Bibel – Forscherinnen und Forscher antworten, München 2014,

116-123.

Religionsunterricht: Zur Inklusion prädestiniert – zu kritischer Differenzierung ver-

pflichtet, in: Mirjam Schambeck / Sabine Pemsel-Maier (Hg.): Inklusion?! Religions-

pädagogische Einwürfe, Freiburg 2014, 53-72.

Wenn Fragmentarität zum Thema wird – Religionsunterricht inklusiv buchstabiert,

ebd.. 206-226.

Gem. mit Mirjam Schambeck: Einleitung, ebd. 9 – 19.

6

Dies.: Inklusion religionspädagogisch befürwortet, hinterfragt, differenziert: Zehn

Thesen, ebd. 285-298.

Gem. mit Joachim Weinhardt: „Das Bewusstsein für meinen Glauben habe ich erst

während des Studiums entwickelt.“ Konfessionell-kooperativer Religionsunterricht als

Herausforderung für das Lehramtsstudium in Deutschland, in: Thomas Krobath /

Georg Ritzer (Hg.): Ausbildung von ReligionslehrerInnen: konfessionell-kooperativ –

interreligiös – pluralitätsfähig (Schriften der Kirchlichen Pädagogischen Hochschule

Wien/Krems, Band 9), Berlin-Münster-Wien 2014, 107-132.

Maria, in: Gerhard Büttner u.a. (Hg.): Handbuch Theologisieren mit Kindern. Einfüh-

rung – Schlüsselthemen – Methoden, Stuttgart 2014, 360-362.

Gnade – ein Zentralbegriff des Christentums, in: entwurf 3/2014, 4-6.

Religionsunterricht als Ort der Applikation und der Produktion von Theologie: Erfor-

dernisse und Erträge, in: Rudolf Englert u.a. (Hg.): Religionspädagogik in der Trans-

formationskrise. Ausblicke auf die Zukunft religiöser Bildung (Jahrbuch der Religi-

onspädagogik 30 (2014), 181-189.

Im Lehramtsstudium konfessionell-kooperativ lehren und lernen: Ein Lehrprojekt –

empirische Evaluierung – hochschuldidaktische Perspektiven, in: theo-web. Zeit-

schrift für Religionspädagogik (13) 2014/2, 178-189.

Die Menschwerdung Gottes – Weg zur Menschwerdung der Menschen: Ein anderer

Blick auf Weihnachten, in: Anzeiger für die Seelsorge 6/2014, 20-24.

2013:

Diversität als Herausforderung: Auf der Suche nach einem katholischen Religionsun-

terricht, der „an der Zeit“ ist, in: Hartmut Rupp/Stefan Hermann (Hg.): Religionsunter-

richt 2020. Diagnosen, Prognosen, Empfehlungen, Stuttgart 2013, 120-133.

„Sind die Verstorbenen auf dem Friedhof oder im Himmel?“, in: Albert Biesinger/

Helga Kohler-Spiegel: „Was macht Jesus in dem Brot?“ Die großen Fragen des Le-

bens. Kinder fragen – Forscherinnen und Forscher antworten, München 2013, 164-

170.

Von den Anfängen des Feminismus zur Genderforschung: Stationen und Entwick-

lungen, in: Sabine Pemsel-Maier: Blickpunkt Gender: Anstöß(ig)e(s) aus Theologie

und Religionspädagogik, Frankfurt 2013, 13-30.

Das Subordinationsmodell in der theologischen Anthropologie: Eine Synthese von

Philosophie, Exegese und Biologie, ebd. 103-120.

7

Erlösung?, in: Notizblock 53/2013, 48.

Nicht wissen, aber hoffen: Von der Besonderheit christlicher Eschatologie, in: Impul-

se für die Pastoral 2/2013, 32-34.

Weisheitliche Gottesrede. Impulse aus der systematischen theologischen Frauenfor-

schung, in: Hermann Riedl/ Reinhard Wunderlich (Hg.): "Erwerbt euch Weisheit ..."

(Sir 51,25) Weisheit im Spiegel theologischer und pädagogischer Wissenschaft.

Festschrift für Bernd Feininger, Frankfurt 2013, 173-188.

Theologie für Kinder: Instruktion, Perturbation, verbindliches Angebot? Klärungshil-

fen von Seiten der Systematischen Theologie, in: Anton A. Bucher und Elisabeth

Schwarz (Hg.), „Darüber denkt man ja nicht von allein nach...“: Kindertheologie als

Theologie für Kinder, Jahrbuch für Kindertheologie 12, Stuttgart 2013, 57-67.

Ein religionspädagogischer Kanon im biblischen Kanon?, in: Mirjam und Ruben

Zimmermann (Hg.): Handbuch der Bibeldidaktik, Stuttgart 2013, 91-99.

Was erwartet der christliche Glaube über den Tod hinaus? Systematische Grundla-

gen, in: „Was dürfen wir hoffen?“ in: Information und Material für den katholischen

Religionsunterricht an Grund-, Haupt-, Real- und Sonderschulen 2/2013, hg. vom

IRP Freiburg, 18-27.

Religionspädagogische und didaktische Überlegungen zur Eschatologie in den Bil-

dungsplänen, ebd. 28-31.

2012:

Jugendtheologie trifft Systematische Theologie. Zum Diskurs über das Wirken Gottes

in der Welt, in: Religionspädagogische Beiträge 67/2012, 57-68.

Was hat Religion in staatlichen Kindertageseinrichtungen zu suchen – und zu bie-

ten? Religionssensible Bildung im Elementarbereich, in: Ulrich Wehner (Hg.): Päda-

gogik der Kindheit. Karlsruher Pädagogische Beiträge 81/2012, 54-64..

Schweigende Frauen und Mitarbeiterinnen in der Mission: Eine feministische Re-

Lektüre paulinischer Texte, in: Peter Müller (Hg.): Paulus in der Schule. Grundlagen

– Didaktik – Bausteine für den Unterricht, Kohlhammer Verlag Stuttgart 2012, 58-70.

Hildegard von Bingen: Heilige und Kirchenlehrerin, in: Information und Material für

den katholischen Religionsunterricht an Grund-, Haupt-, Real- und Sonderschulen

3/2012: Hildegard von Bingen, 12-14, hg. vom IRP Freiburg.

8

Jenseits von Dogmatismus und radikalem Konstruktivismus. Perspektiven aus der

Systematischen Theologie zur gegenwärtigen Religionspädagogik, in: Religionspä-

dagogische Beiträge 66/2012, 60-69.

Auferstehung: Trennung von Leib und Seele, ganzheitliches Geschehen oder Neu-

schöpfung? Traditionelle Modelle und Entwürfe der neueren Theologie, in: ReLLIS –

Zeitschrift für den katholischen Religionsunterricht Sek I/II 1/2012, 7-10.

Was die theologische Rede von der Schöpfung meint – und was sie nicht meint: Ver-

stehenshilfen aus der Systematischen Theologie, in: Information und Material für den

katholischen Religionsunterricht an Grund-, Haupt-, Real- und Sonderschulen

1/2012: Schöpfung und Naturwissenschaft, 25-29, hg. vom IRP Freiburg.

Elemente einer naturwissenschaftlich kompatiblen Schöpfungsdidaktik: Religionspä-

dagogische Überlegungen, ebd. 40-44.

Ökumenisches und konfessionelles Lehren und Lernen, in: KERYKS. Religionspä-

dagogisches Forum: international – interkulturell – interdisziplinär. Sonderausgabe:

Aktuelle Forschungsschwerpunkte der deutsch-polnischen Religionspädagogik,

Torun 2012, 180-183.

50 Jahre Zweites Vatikanum: Die Kirche als Volk Gottes, in: Die Mitarbeiterin 2/2012,

8-11.

50 Jahre Zweites Vatikanum: Ein klares Bekenntnis zur Ökumene, in: Die Mitarbeite-

rin 3/2012, 16-19.

50 Jahre Zweites Vatikanum: Der Aufbruch der Frauen in der Kirche, in: Die Mitarbei-

terin 5/2012, 12-15.

50 Jahre Zweites Vatikanum. Der Geist des Konzils und seine Spuren, in: Die Mitar-

beiterin 6/2012, 16-19.

Der dreifaltige Gott – Einheit als Dreierbeziehung. Eine systematisch-theologische

Entfaltung, in: Information und Material für den katholischen Religionsunterricht an

Grund-, Haupt-, Real- und Sonderschulen 2/2012: Gott – der Dreifaltig-Eine, 20-23,

hg. vom IRP Freiburg.

Gott, der dreifaltig-Eine: Religionspädagogische Zugänge: Weder überfordernd noch

lebensfremd, ebd. 28-30.

In guter Hoffnung: Wenn die Hoffnung auf Auferstehung das Leben verwandelt, in:

Sabine Bieberstein (Hg.): Auferstehung. FrauenBibelArbeit 29, Stuttgart 2012, 6-11.

Jesus Christus: Freund der Menschen – Gottes Sohn. Theologische Zugänge und

religionspädagogische Konsequenzen, in: Brigitte Muth-Detscher (Hg.): Jesus ist

9

mein Freund. Lernimpulse für den katholischen Religionsunterricht an Sonderschu-

len, Freiburg 2012, 4-7.

Kinder im Kontext der Botschaft Jesu: Willkommen und gesegnet, ebd. 8-10.

2011:

Ein Schritt auf dem Weg in die Zukunft: Konfessionell-kooperativer Religionsunter-

richt in Baden-Württemberg, in: Christine Lehmann u.a. (Hg.): Zukunftsfähige Schule

– zukunftsfähiger Religionsunterricht. Herausforderungen an Schule, Politik und Kir-

che, Jena 2011, 89-102.

Mehr Mut zu Christologie! Neuere empirische Studien – religionspädagogische Kon-

sequenzen, in: Katechetische Blätter 6 (2011), 448-452.

Jesus Christus - Leben aus der Beziehung zu Gott: Impulse aus der Kindertheologie

für den Religionsunterricht der Grundschule, in: Notizblock 50/2011, 23-29.

Kindertheologie und theologische Kompetenz: Anstöße zu einer Theologie für Kin-

der, in: Friedhelm Kraft/ Petra Freudenberger-Lötz/ Elisabeth Schwarz: Kindertheo-

logie und Kompetenzorientierung (Jahrbuch für Kindertheologie Sonderband), Stutt-

gart 2011, 69-83.

Kindereschatologie in Polaritäten: Himmel und Hölle, Engel und Teufel, in: Peter Mül-

ler/ Mechthild Ralla (Hg.): Alles Leben hat ein Ende. Theologische und philosophi-

sche Gespräche mit Kindern, Frankfurt 2011, 71-84.

„Wir glauben immer daran, wenn einer aus unserer Familie stirbt, dass er dann auf

den Boden kommt und als Schutzengel auf uns aufpasst. Medien-, Volks- und Fami-

lientheologie als Quelle der Theologie von Kindern, ebd. 85-96.

Ekklesiologische Aspekte des Papsttums, in: Papsttum und Kirche. Information und

Material für den katholischen Religionsunterricht an Grund-, Haupt-, Real- und Son-

derschulen, hg. vom Institut für Religionspädagogik der Erzdiözese Freiburg, 1/2011,

26-29.

Ebd: Religionspädagogische Zugänge zum Thema „Papsttum“, 60f.

In der Kirche, über der Kirche, für die Kirche: Das Petrusamt, in: Petrus - wo Gott ist,

da ist Zukunft: Themen im Religionsunterricht Sekundarstufe I und II, hg. vom Institut

für Religionspädagogik der Erzdiözese Freiburg, Freiburg 2011, 26-30.

Heil für alle: Wie lässt sich der universale Heilswille Gottes verstehen?, in: Christ in

der Gegenwart 17/2011, 182.

10

Was ist und was will Kindertheologie und Kinderphilosophie in der Kita?, in: Heike

Helmchen-Menke (Hg.): Mit Kindern über Gott reden. Theologisieren im Elementar-

bereich, Freiburg 2011, 14-17.

Theologische Entwicklungen im Gefolge des Zweiten Vatikanums: „Mulieris digni-

tatem“: Die Bestimmung der Frau: Ideal oder Wirklichkeit?, in: Gemeinde creativ

4/2011, 22f.

"Vom Konzil erwarte ich einen frischen Luftzug". 50 Jahre Zweites Vatikanum, in:

„Die Mitarbeiterin“ 6/2011, 4-7.

Abbild - Ent-bilden - Ein-bilden: Erinnerung an die theologischen Wurzeln des Bil-

dungsbegriffs, in: Sabine Scheef/ Gérald Schlemminger (Hg.): Plädoyer für eine an-

spruchsvolle LehrerInnenbildung. Versuch einer anderen Festschrift für Lisel Her-

mes, (Karlsruher pädagogische Studien 10), Karlsruhe 2011, 155-165.

Kommt meine Katze in den Himmel?, in: Albert Biesinger/ Helga Kohler-Spiegel

(Hg.): Woher, wohin, was ist der Sinn? Die großen Fragen des Lebens. Kinder fra-

gen – Forscherinnen und Forscher antworten, München 2011, 72-80.

2010:

Kindertheologie im Religionsunterricht: Lehrkräfte in ihrer theologischen, religionspä-

dagogischen und didaktischen Kompetenz fördern, in: Karlsruher pädagogische Bei-

träge 73/2010: Individuelle Förderung – Ansätze und Konzepte für Schule und Lehr-

erbildung, 27-37.

Sakrament des Geistes: Die Firmung. Anstöße zur Erschließung ihres religionspäda-

gogischen Potentials, in: „Bewegt vom Heiligen Geist“. Spirituelle, theologische und

diaktische Impulse. Information und Material für den katholischen Religionsunterricht

an Grund-, Haupt-, Real- und Sonderschulen, hg. vom Institut für Religionspädagogik

der Erzdiözese Freiburg, 1/2010, 36f.

Theologie für Kinder?! Glaubensinhalte beim Theologisieren zur Sprache bringen, in:

Katechetische Blätter 3/2010, 213-220.

Mit „Perlenschnur“ und Lutherbonbons: Konfessionell-kooperatives Lernen im Religi-

onsunterricht, in: Hans-Georg Hunstig/ Dorothea Sattler (Hg.): ... so auch auf Erden.

Ökumenisch handeln mit dem Vaterunser, Würzburg 2010, 273-277.

„Waren wirklich 5000 Männer dabei und überhaupt keine Frauen?“ Feministische

Bibelhermeneutik im Religionsunterricht – am Beispiel neutestamentlicher Texte, in:

Karlsruher pädagogische Beiträge 74/2010, Lesen und Verstehen, 111-130.

11

Zwischen Hoffen und Bangen: Christlich-eschatologische Zukunftshoffnung, in: Die

Mitarbeiterin 2010/6, 4-7.

Zur Diskussion: Glaube ist kein Werk. Zur Erfolgsbilanz des Religionsunterrichts, in:

Konradsblatt 50/2010, 32.

Christliche Todesvorstellungen, in: Engagiert 11/2010, 15.

Adventliche Heilige. Information und Material für den katholischen Religionsunterricht

an Grund-, Haupt-, Real- und Sonderschulen 2/2010, Freiburg 2010: Theologische

Zugänge und religionspädagogische Überlegungen, 36-43; Die Wahrheit der Le-

genden: Erdichtet ist nicht gleich erlogen, 44f; Ein wirklich adventlicher Heiliger: Jo-

hannes der Täufer, 88.

2009:

Nicht Beobachter-, sondern Teilnehmerperspektive: Religionslehrkräfte und Spiritua-

lität, in: Liturgisches Lernen in der Schule. Information und Material für den katholi-

schen Religionsunterricht an Grund-, Haupt- Real- und Sonderschulen 1/2009, 20-

25.

Vom Richter auf dem Thron zum unbegreiflichen Geheimnis: Wie sich Gottesbilder

im Lauf des Lebens verändern, in: Die Mitarbeiterin 4/2009, 4-7.

Von der Geburt bis zum Tod. Geerdete Schöpfungstheologie aus Frauenperspektive,

in: Margit Eckholt/ Sabine Pemsel-Maier (Hg.): Unterwegs nach Eden. Zugänge zur

Schöpfungsspiritualität, Mainz 2009, 59-76.

Konfessionell und trotzdem kooperativ: Ökumenisches Potential im schulischen Reli-

gionsunterricht, in: Wolf-Michael Catenhusen/ Thomas Großmann/ Silke Lechner/

Dorothea Sattler (Hg.): „Damit ihr Hoffnung habt“ (1 Petr 21). Vorbereitungsbuch für

den 2. Ökumenischen Kirchentag, München 2009, 63-70.

Abglanz des Mannes oder Geschöpf Gottes? Zur Auslegung von Gen 1,27, in: En-

gagiert 11/09, 15.

Es geht ums Ganze: Gottes Gnade, in: Katechetische Blätter 134 (2009) 399-404.

„Ein wahrhaft biblisches Alter!“ Vom Alter, dem Altern und den Alten in Texten des

Alten und Neuen Testaments, in: Anzeiger für die Seelsorge 11/2009, 19-23.

12

2008:

„Das Ende kann auch der neue Anfang sein!“ Theologische Gespräche mit Kindern,

in: Information und Material für den katholischen Religionsunterricht an Grund-,

Haupt-, Real- und Sonderschulen 1/2008, hg. vom Institut für Religionspädagogik der

Erzdiözese Freiburg, 12-21.

Sündenvergebung – Befreiung – Ich-Werdung – Heilung. Schwierigkeiten und Mög-

lichkeiten einer Theologie der Erlösung, in: Sabine Pemsel-Maier/ Regina Speck:

„Steh auf und stell dich in die Mitte!“ (Lk 6,8). Beiträge zu einer Theologie um der

Menschen willen. Festschrift für Helmut Jaschke, Karlsruhe 2008 (Karlsruher päda-

gogische Studien 9), 109-132.

Die Emmaus-Perikope und ihre Theologie, in: Anzeiger für die Seelsorge 3/2008, 5-

9.

Auferstehung: Mit Leib und Seele zum ewigen Leben im Himmel, in: Hirschberg

3/2008, 144-153.

„Und Gott ist drinnen!“ Kinder und die großen Fragen des Lebens: Plädoyer für einen

Dialog auf Augenhöhe, in: Die Mitarbeiterin 4/2008, 4-8.

Eine Beziehungskommune? Das Bekenntnis zum dreieinen Gott als Schlüssel zur

Wirklichkeit, in: Zeitzeichen 5/2008, 27-28.

Theologisieren mit Kindern im Religionsunterricht: Bedingungen, Lernarrangements

und notwendige Kompetenzen, in: Bischöfliches Ordinariat Augsburg (Hg.): Stärken

stärken & Schwächen schwächen. Was Religionslehrer/-innen können sollen. Ange-

bote zur Kompetenzerweiterung, Augsburg 2008, 47-54.

Wovon erlöst? Überlegungen zur Soteriologie, in: Engagiert 11/2008, 15.

Dreifaltig und allmächtig. Gottesverständnis und Gottesrede im Dialog von Religi-

onspädagogik und Dogmatik, in: Religionspädagogische Beiträge 60/2008, 53-68.

Gericht - Himmel – Hölle – Fegefeuer als Hoffnungsbilder lesen. Biblische Grundla-

gen für heutiges Verständnis, in: Bibel und Kirche 63 (2008/4), 204-209.

2007:

Selbstannahme – Ganzheit – Verwandlung. Wenn Theologinnen die Botschaft von

der Rechtfertigung neu buchstabieren, in: Birgit Jeggle-Merz/ Angela Kaupp/ Ursula

13

Nothelle-Wildfeuer (Hg.): Frauen bewegen Theologie: Das Beispiel der Theologi-

schen Fakultät der Albert-Ludwigs-Universität Freiburg. Beiträge zur historisch-

theologischen Genderforschung, Leipzig 2007, 102-117.

Theologischer Zugang zum konfessionell-kooperativen Unterricht in den Klassen 1

und 2: Kirchenraum – Heilige – Maria, in: Jutta Nowak (Hg.): Konfessionell-

kooperativer Unterricht in den Klassen 1/2 (Lernimpulse Grundschule), Freiburg

2007, 21-31.

Schulpastoral: Ein Beitrag von Kirche und Religionsunterricht zur Schulkultur, in:

Karlsruher pädagogische Beiträge 66/2007: Studientage – Impulse für Praktikum,

Unterricht, Schule, 119-129.

Frauen in Führung. Apostelinnen, Missionarinnen, Gemeindeleiterinnen – An-

stöß(ig)e für heute, in: Anzeiger für die Seelsorge 1/2007, 5-8.

„Alles Gnade?“ Theologische Bemerkungen zu einem schwierigen Begriff, in: Enga-

giert 1/2007, 15.

Das Geheimnis der Auferweckung und die Sehnsucht nach dem Bild: Eine Annähe-

rung an die Osterereignisse, in: Die Mitarbeiterin 2007/2, 22-26.

Himmel, Hölle, Fegfeuer, Gericht: Was der christliche Glaube erwartet, in: Impulse

für die Pastoral 4/2007, 7-11.

Abendmahl ohne Opfer, Eucharistie ohne Sühne?, in: Christ in der Gegenwart 22/07,

182.

Die Charta oecumenica: Zur Einheit verpflichtet, in: Engagiert 9/2007, 14f.

Vorbild oder Zerrbild? Maria in der feministischen Theologie, in: Zeitzeichen. Evan-

gelische Kommentare zu Religion und Gesellschaft, 12 (2007), 33-36.

2006:

Alter Wein in neuen Schläuchen! Zur Übersetzung der Rechtfertigungsbotschaft in

den heutigen Kontext, in: Margit Eckholt/ Sabine Pemsel-Maier: Räume der Gnade.

Interkulturelle Perspektiven auf die christliche Erlösungsbotschaft, Ostfildern 2006,

30-42.

Von der „Ständegesellschaft“ zum einen „Volk Gottes“. Das Kirchenverständnis des

Zweiten Vatikanischen Konzils und seine Umsetzung in der Erzdiözese Freiburg, in:

Karsten Kreutzer (Hg.): 40 Jahre II. Vatikanum. Aufbrüche und Anstöße für die Erz-

diözese Freiburg, Freiburg 2006, 23-36.

14

Zwischen professioneller Dienstleistung und Idealismus: Eine Erhebung zum Berufs-

bild „Gemeindereferent/in“ in der Diözese Rottenburg-Stuttgart, in: Edgar Kösler

(Hg.): Forschen und Weiterbilden für eine soziale Zukunft. Institut für Angewandte

Forschung, Entwicklung und Weiterbildung der Katholischen Fachhochschule Frei-

burg, Freiburg 2006, 131-141.

Wie heute von Erlösung reden? Annäherungen an eine strittige theologische Katego-

rie in: Hirschberg 59 (2006) Heft 2, 80-95.

Unendliche Eintönigkeit? Dynamische Fülle! Biblische Grundlagen der Rede vom

„ewigen Leben“, in: rhs (Religionsunterricht an höheren Schulen) 5/2006, 270-275.

„Warum bestraft der liebe Gott den Mann?“ Biblische Geschichten Kindern erschlie-

ßen, in: Anzeiger für die Seelsorge 4/2006, 16-20.

2005:

„Was ist der Mensch, dass du an ihn denkst?“ (Ps 8,5) Grundlagen des biblisch-

christlichen Menschenbildes, in: Urs Thurnherr (Hg.): Menschenbilder und Men-

schenbildung. Interdisziplinäre Vortragsreihe zu Grundfragen der modernen Anthro-

pologie, Frankfurt 2005, 83-95.

Frauen in der Verkündigung: gesendet – gewollt – akzeptiert?, in: Verband katholi-

scher Tageseinrichtungen für Kinder (Hg.): Als Frauen den Glauben weitergeben.

Geschlechtsspezifische Aspekte der Spiritualität und der religiösen Kompetenz von

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Vom Erhoffen und Verheißen: Die Geburt des Messias, in: Anzeiger für die Seelsor-

ge 12/2005, 11-15.

2004:

Ein typischer Frauenberuf – auch für Männer: Geschlechtsspezifische Entwicklung,

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2003:

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“Auf dass alle eins seien”: Grundlagen der Ökumene, in: Freiburger Materialdienst

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Ikonographie der Dreifaltigkeit durch die Jahrhunderte. In: Lebendige Seelsorge, 53

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2001:

Seelsorge - Heilssorge - Leibsorge - Menschensorge. Einige Vorbemerkungen zu

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nahme: Seelsorgerinnen. Geschichte, Theologie und gegenwärtige Praxis, Ostfildern

2001, 11-20.

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Jutta Nowak: “Fürchtet euch nicht!” Engel - Zeichen der Gegenwart Gottes in der

Welt, Freiburg 2001, 8-24.

Nicht Lückenbüßerinnen, sondern theologisch legitimiert: Seelsorge von Frauen im

Sinne des Zweiten Vatikanischen Konzils. In: Sabine Pemsel-Maier (Hg): Zwischen

Alltag und Ausnahme: Seelsorgerinnen. Geschichte, Theologie und gegenwärtige

Praxis, Ostfildern 2001, 81-106.

2000:

Augustin Bea - Promotor der Ökumenischen Bewegung und Kardinal der Einheit, in:

Hans Heid (Hg): Augustin Bea. Über Leben, Person und Werk eines badischen Kar-

dinals, Rastatt 2000, 135-160.

Frauen in der Seelsorge - theologische Begründung und praktische Konkretion. In:

Theologisch-Praktische Quartalschrift 148 (2000) 70-80.

Wiederentdeckung der Göttin? Neuheidnische Anleihen in der feministischen Spiritu-

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Die Eucharistie - Brot des Lebens, in: Information und Material für den RU an Grund-

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“Wenn sich Gott als Welt ereignet. Das Sakrament - die unverstandene Berührung,

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1999:

“Den Schatz im Acker ausgraben” - Einführung in die feministische Bibelauslegung,

in: Simone Burster u.a. (Hg): Frauen-Bande. Feministisch-theologische Themen für

die praktische Arbeit mit Frauengruppen, Düsseldorf 1999, 59-84.

Berührung Gottes in der Krise. Das Sakrament der Krankensalbung: Heil und Hei-

lung, in: Die Mitarbeiterin 5/1999, 10-13.

“Die Adlerin breitet ihre Flügel aus”. Weibliche Gottesbilder in der Bibel, in: Engagiert

1/1999, 10-12.

17

1998:

“Denn Gott bin ich und nicht Mann”, in: Freiburger Materialdienst für die Gemeinde-

pastoral 3/98: Gott - Vater aller Menschen, 53-58.

“Wenn sich Gott als Welt ereignet”. Das Sakrament - die unverstandene Berührung,

in: Die Mitarbeiterin 4 (1998) 10-12.

Christus und die Gnade des Anfangs: Die Taufe - das Eingangstor zu den Sakra-

menten, in: Die Mitarbeiterin 5 (1998) 8-10.

Vom Geheimnis der göttlichen Hingabe: Die Eucharistie - Brot des Lebens für die

Welt, in: Die Mitarbeiterin 6 (1998) 8-11.

Wer hat Kompetenz im Glauben? Der Glaubenssinn - ein neuer Begriff mit bewegter

Geschichte, in: Focus 9/98, 30-35.

1997:

Frauen als Diakone in der Ökumene, in: Peter Hünermann u.a. (Hg.): Diakonat. Ein

Amt für Frauen in der Kirche - ein frauengerechtes Amt?, Ostfildern 1997, 192-205.

Der heilige Geist: Das Weibliche an Gott, in: Lebendige Seelsorge 48 (1997/2), 95-

99.

Ökumene - eine durchgehende Perspektive?, in: Freiburger Materialdienst für die

Gemeindepastoral, Freiburg 1997/1, 7-12.

1996:

Verstehst Du auch, was du liest?“ Die Kunst des Verstehens und die Notwendigkeit

von Methoden, in: Die Mitarbeiterin 1996/2, 8-11.

Die Bibel ernst oder wörtlich nehmen? Die Versuchung des Fundamentalismus, ebd.

1996/3, 7-11.

Kritisch, aber nicht ungläubig: Die Grundsätze der historisch-kritischen Methode,

ebd. 1996/4, 8-12.

„Als Mann und Frau erschuf er sie“. Feministische Bibelauslegung im AT, ebd.

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„Den Schatz im Acker ausgraben“. Feministische Bibelauslegung im NT, ebd.

1996/6, 8-12.

1995:

Ökumene als Bewegung an der Basis. Zur Situation der Ortsökumene und ihren Er-

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Art.: Einheit der Kirche. II: systematisch-theologisch, in: LThK 3, hg. von Walter Kas-

per, Freiburg 1995, 547-549.

Art.: Grunddissens, in: LThK 4, ebd. 1071.

In einer Zeit lautlosen Auszugs. Zur Situation katholischer Frauenverbandsarbeit in

Deutschland, in: Herder Korrespondenz 49 (1995) 197-201.

Maria – verzweifelt gesucht. Himmelskönigin – Magd des Herrn – Schwester im

Glauben, in: Die Mitarbeiterin 1995/5, 20-23.

1994:

Differenzierte Subjektwerdung im Volk Gottes, in: Dietrich Wiederkehr (Hg.): Der

Glaubenssinn des Gottesvolkes – Konkurrent oder Partner des Lehramtes?, Freiburg

1994 (Quaestiones disputatae 151), 161-181.

Vereint im Glauben - getrennt am Tisch des Herrn. Ökumenische Abendmahlsge-

meinschaft - ein Dauerkonflikt, in: Die Mitarbeiterin 1994/4, 6-11.

Unter dem Schatten deiner Flügel. Engel – jenseits von Kitsch, Kunst und Kommerz,

ebd. 1994/6, 4-7.

1993:

Gastfreundschaft und Ökumene, in: Lebendige Seelsorge 44 (1993) 332-335.

Ökumene auf Sparflamme? Wider eine neue Eiszeit in der Kirche, in: Die Mitarbeite-

rin 1993/4, 8-10.

19

1991:

Die sakramentale Struktur der Heilsverwirklichung. - Das Handeln der Kirche in der

sakramentalen Heilsverwirklichung nach katholischer Sicht, in: Ökumenisches Forum

14 (1991) 51-71.

20

Rezensionen:

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Wolfgang Beinert: Was Christen glauben. 20 Antworten für kritische Zeitgenossen,

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Julia Knop/ Ursula Nothelle-Wildfeuer (Hg.): „Kreuz-zeichen“. Zwischen Hoffnung,

Unverständnis und Empörung, Mainz 2013, in: Eulenfisch Literatur 1/2014, 58f.

Ottmar Fuchs: Der zerrissene Gott. Das trinitarische Gottesbild in den Brüchen der

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Annabelle Pithan/ Agnes Wuckelt/ Christoph Beuers (Hrsg.): „... dass alle eins seien“

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Friedhelm Kraft/ Hanna Roose: Von Jesus Christus reden im Religionsunterricht,

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„Wenn man daran noch so glaube kann, ist das gut“. Grundlagen und Impulse für

eine Jugendtheologie, Stuttgart 2013, 176-178.

Mark Lilla: Der totgeglaubte Gott. Politik im Machtfeld der Religionen, in: Christ in der

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Das dritte Jesus-Buch von Papst Benedikt XVI., in: Die ZEIT - Christ und Welt

48/2012 vom 22.11. 2012, S. 2.

50 Jahre Zweites Vatikanum: Das große Konzil – wiedergelesen. Ein Literaturbericht,

in: Christ in der Gegenwart 42/2012, 470f.

Friedrich Schweitzer: Kindertheologie und Elementarisierung. Wie religiöses Lernen

mit Kindern gelingen kann, Gütersloh 2011, in: Katechetische Blätter 137 (4/2012)

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Dorothea Sattler: Erlösung? Lehrbuch der Soteriologie, Freiburg 2011; Paul H. Wel-

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Gunther Wenz: „Christus“. Reihe „Studium Systematische Theologie“ Bd. 5, Göttin-

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in: Christ in der Gegenwart 23/2011, 242.

Wie heute christlich glauben? Hubertus Halbfas: Der Glaube. Erschlossen und kom-

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Otto Herman Pesch: Katholische Dogmatik. Aus ökumenischer Erfahrung. Bd. 2,

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David Käbisch: Erfahrungsbezogener Religionsunterricht. Eine religionspädagogi-

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Wie Kirche denken? Aktuelle Einführungen in die Ekklesiologie, in: Christ in der Ge-

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Otto Hermann Pesch: Katholische Dogmatik. Aus ökumenischer Erfahrung. Bd. 1,

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Zukunft der Kirche – Kirche der Zukunft. Ein Literaturüberblick, in: Christ in der Ge-

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Judith Hartenstein/ Silke Petersen/ Angela Standhartinger (Hg.): Eine gewöhnliche

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Für wen ist Christus gestorben? Zur Debatte über das „pro multis“. Rezension zu

Magnus Striet (Hg.): Gestorben für wen?, Freiburg 2007, in: Christ in der Gegenwart

31/2007, 256.

„Jerusalem“ und/oder „Athen“? Eine christliche Gotteslehre. Rezension zu Gunther

Wenz: „Gott“. Implizite Voraussetzungen christlicher Theologie, Göttingen 2007, in:

Christ in der Gegenwart 28/2007, 184.

Wenn wir uns segnen lassen wollen: Theologie der Schöpfung. Rezension zu Me-

dard Kehl: Und Gott sah, dass es gut war. Eine Theologie der Schöpfung, Freiburg

2006, in: Christ in der Gegenwart 41/06, 339.

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Die Mitarbeiterin 2005/2, 36.

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Helmut Hoping: Einführung in die Christologie, Darmstadt 2004, in: Christ in der Ge-

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Anneliese Knippenkötter/ Marie-Luise Langwald (Hg.): Maria – eine von uns. Frau-

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Eva-Maria Faber: Einführung in die katholische Sakramentenlehre, Darmstadt 2002,

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Martin Schuck: Basiswissen Evangelisch-katholisch, Gütersloh 2001, in: Die Mitar-

beiterin 5/2002, 35.

Medard Kehl: Und was kommt nach dem Ende? Von Weltuntergang und Vollendung,

Wiedergeburt und Auferstehung, Freiburg 1999, in: Die Mitarbeiterin 1/2001, 34f.

Johannes B. Brantschen: Warum lässt der gute Gott uns leiden?, Freiburg 2000, in:

Die Mitarbeiterin 5/2001, 34.

Eugen Drewermann: Hat der Glaube Hoffnung? Von der Zukunft der Religion, Düs-

seldorf 2000 in: Die Mitarbeiterin 4/2001, 34.

Rupert Berger: Neues Pastoralliturgisches Handlexikon, Freiburg 2000, ebd. 35.

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R. Johanna Regnath/ Verena Wodtke-Werner (Hg.): Machtgefunkel. Über die Ein-

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Josef Imbach: Der Heiligen Schein. Heiligenverehrung zwischen Frömmigkeit und

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Gerhard Lohfink: Braucht Gott die Kirche?, Freiburg 1998, in: Die Mitarbeiterin 3

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Sung-Hee Lee-Linke (Hg.): Das Hohelied der Liebe. Weibliche Sexualität in den

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Michael Kappes/ Michael Faßnacht (Hg.): Grundkurs Ökumene. Ökumenische Ent-

wicklung - Brennpunkte - Praxis. Bd. I: Theologische Grundlagen, Bd. II: Materialien,

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Margret Schäfer-Krebs (Hg.): Das Unmögliche von heute ist die Arbeit von morgen.

Ein Werkbuch über Frauen, für Frauen, von Frauen, Ostfildern-Düsseldorf 1998, in:

ebd. 6/1999, 35.

Norbert Schuster/ Ulrich Moser (Hg.): Kirche als Beruf. Neue Wege jenseits falscher

Erwartungen, Mainz 1996, in: Die Mitarbeiterin 4 (1998) 34.

Claudia Schreiner: Wenn Frauen zuviel arbeiten: Alles erreicht und nicht angekom-

men?, München 1997, in: INTAMS review 4/1 1998, 114f.

Gebhard Fürst (Hg.): Dialog als Selbstvollzug der Kirche, Freiburg 1997, in: Theolo-

gischer Literaturdienst 4/98, 49f.

Ursula Klauke/ Norbert Brockmann: An-gedacht. Materialien für Gruppenarbeit und

Gottesdienst, Mainz 1997, in: Die Mitarbeiterin 5 (1998) 35.

Peter Rosien (Hg.): Mein Credo. Persönliche Glaubensbekenntnisse, Kommentare

und Informationen, Oberursel 1999, in: Die Mitarbeiterin 5 (1998) 36.

Helga Kuhlmann: Und drinnen waltet die züchtige Hausfrau. Zur Ethik der Ge-

schlechterdifferenz, Gütersloh 1995, in: INTAMS review 3/2 1997, 219f.

M. Sara Schemann: Das getanzte Gebet. Wege des meditativen, liturgischen und

sakralen Ausdruckstanzes, Stuttgart 1996, in: Die Mitarbeiterin 4 (1996) 32.

Teresa von Avila: “Ich bin ein Weib - und obendrein kein gutes”. Ausgewählt, über-

setzt und eingeleitet von Erika Lorenz, Freiburg 1995, in: Die Mitarbeiterin 4 (1995),

31.

Christine Swintek: Was bringt die pränatale Diagnostik? Informationen und Erfahrun-

gen, Freiburg 1993, in: Die Mitarbeiterin 2 (1993), 30.

Angelika Daiker (Hg.): Selig sind die Trauernden. Trauer- und Gedenkgottesdienste,

Ostfildern 1993, in: Die Mitarbeiterin 5 (1993), 31.

25

Unterrichtsmaterialien und Schulbuchbeiträge

Vom Himmel reden, in: Reiner A. Neuschäfer: Das Welt- und Geschichtsverständnis

aus christlicher Hoffnung, Stuttgart 2014.

Der dreifaltige Gott – eine Beziehungskommune, in: Hartmut Rupp/ Veit-Jakobus

Dieterich: Kursbuch Religion Sekundarstufe II, 2013, 27.

Trinität, in: W. Michalke-Leicht/ C. Sajak: „Vernünftig glauben“: Klausuren und Zu-

satzmaterial, Schöningh 2013, 230.

Trinitätstheologie für Jugendliche: Lernanregungen für die Realschule, in: Gott – der

Dreifaltig-Eine. Information und Material für den Katholischen Religionsunterricht an

Grund-, Haupt-/Werkreal-, Real- und Sonderschulen 2/2012, 79-83.

Schöpfung und Naturwissenschaft: Zwei einander ergänzende Perspektiven auf die

Welt. Lernimpulse für Haupt-, Werkreal- und Realschule, in: Information und Material

für den katholischen Religionsunterricht an Grund-, Haupt-, Werkreal-, Real- und

Sonderschulen 1/2012: Schöpfung und Naturwissenschaft, 62-70.

Unterrichtsbausteine Grundschule: Heiligen begegnen – besondere Menschen ent-

decken, in: Gemeinsamkeiten stärken – Unterschieden gerecht werden. Umset-

zungsimpulse für die Unterrichtspraxis, hg. von den Evangelischen Landeskirchen in

Baden und Baden-Württemberg und den Diözesen Freiburg und Rottenburg, Tau-

berbischofsheim, 30-39.

Unterrichtsbausteine Grundschule: Maria gemeinsam entdecken, ebd. 40-45.

Menschenbilder – Frauenbilder. Ein religionspädagogischer Museumsgang auf den

Spuren von Eva und Maria, in: Museum – Augustinermuseum – Diözesanmuseum.

Sonderausgabe der IRP-Impulse 2011, Freiburg 2011, 22-24.

Wenn damit Ernst gemacht wird ..., in: Bernhard Gruber (Hg.): Leben Gestalten. Un-

terrichtswerk für den Religionsunterricht an Gymnasien, Klasse 12, München 2010,

105.

Erlösung, in: Hans Mendl/ Schieffer Ferrari: „Mittendrin“ Bd. 3. Religionsbuch für die

Sekundarstufe 2009, 35.

Gott als Beziehung, in: Hartmut Rupp/ Markus Mühling: Oberstufe Religion: Gott,

Stuttgart 2008.

26

Gem. mit Jutta Nowak: Gemeinsamkeiten stärken, Besonderheiten verstehen: Ka-

tholisch - evangelisch. Lernimpulse für den Religionsunterricht in der Grundschule

(3/4), Freiburg 2006.

Dies.: “Fürchtet euch nicht!” Engel - Zeichen der Gegenwart Gottes in der Welt. Bau-

steine für den Unterricht in der Primarstufe, Freiburg 2001.

27

Beiträge zu Spiritualität, Verkündigung und Homiletik:

„In guter Hoffnung“, in: Konradsblatt 2014/16, 16.

Begrenzungen – ein biblisches Motiv, in: Die Mitarbeiterin 4/2013, 23-25.

„Alle Knospen springen auf“: Eine Meditation, in: „Caritas“ der Diözese Graz-Seckau.

Mitteilungsblatt der Berufsgemeinschaft der Familienhelferinnen 3/2012, 7.

Festhalten am Gott „Ich bin da“. Krisenerfahrung und Krisenbewältigung am Beispiel

des Propheten Jesaja, in: Anzeiger für die Seelsorge 12/2011, 17-25.

Gott ist „ein Stück Welt“ geworden, in: Konradsblatt, 2011/42, 25.

Marienmonat Mai, in: Maria 2011. Gebete – Meditationen – Impulse, Leipzig 2010,

32-62.

„Kräuter“: Wortgottesdienst für Frauen zum Fest Maria Aufnahme in den Himmel, in:

Maria Saam (Hg.): Symbole. Das große Werkbuch für Gottesdienst und Gemeinde,

Ostfildern 2010, 133-137.

Worauf gründet der Osterglaube?, in: Anselm Grün u.a.: Freude für deine Seele.

Ostergedanken, Leipzig 2009, 134-136.

„Anfang und Ende von allem“, in: Johannes Röser (Hg.): Mein Glaube in Bewegung.

Stellungnahmen aus Religion, Kultur und Politik, Freiburg 2008, 316-317.

Ankunft hier und jetzt, in: Mein Kalender-Tagebuch für die Advents- und Weih-

nachtszeit, Leipzig 2008, 68.

Wenn Gott ins Leben einbricht: Abraham, Mose, Maria und Paulus auf der Spur, in:

Anzeiger für die Seelsorge 12/2007, 11-14.

Verheißung und Bedrohung des Lebens, in: Anselm Grün u.a.: Auf dem Weg zum

Licht. Spirituelles Lesebuch für die Advents- und Weihnachtszeit, Leipzig 2006, 113-

115.

„Kann man da auch etwas falsch machen?“ Zur Praxis des Betens, in: Engagiert

3/2006, 16.

Und wo war Gott? Der Tsunami und die Theodizee, in: Engagiert 2/2005, 14-16.

Wenn die Schöpfung bei Gott ankommt. Mariä Himmelfahrt, in: Benedikta Hinters-

berger/ Aurelia Spendel (Hg.): Singen, schweigen, tanzen. Frauen feiern Feste, wie

sie fallen, Ostfildern 2005, 115-120.

28

Advent ist nicht nervöse Anspannung, in: Auf dem Weg zum Licht. Spirituelles Lese-

buch für die Advents- und Weihnachtszeit, Leipzig 2005, 51f.

Ernte-Dank, in: Konradsblatt 41/2004, 18.

Erlöst? in: ebd. 42/2004, 19.

Einfach nur Ja sagen? Biblische Gestalten im Porträt: Maria, die Mutter Jesu, in: Die

Mitarbeiterin 3/2004, 26-28.

Der tiefe Fall keiner Sünderin. Biblische Gestalten im Porträt: Maria von Magdala, in:

ebd. 4/2004, 26-29.

Barbara, Johanna von Chantal und Odilia: „Adventliche Frauenleben“, in: Rita Müller-

Fieberg: Weihnachten: Von Advent bis Lichtmess, Düsseldorf 2004, 14-19.

“Christus ist auferstanden!“ Zumutung und Geheimnis des Glaubens, in: Die Mitar-

beiterin 2/2001, 10-12.

“Gott ruft jeden, aber mit anderer Stimme”. Zum schwierigen Begriff “Berufung”, in:

„Wegbereiter“. Magazin für Berufe der Kirche 1999/2, 8f.

Pfingsten: Wenn der Geist zündet, in: Engagiert 1999/5, 14f.

“Mutter Geist schenkt neues Leben”, in: Engagiert 3/1998, 16f.

Dialog post mortem, in: Benedikta Hintersberger/ Stefanie Spendel (Hg.): Reiß mich

in deine Zukunft. Mit Frauen der Bibel beten, München 1998, 192-198.

“Nicht besessen, nicht verkommen - heilig”, in: Benedikta Hintersberger/ Stefanie

Spendel (Hg.): Stark bin ich und voller Leben. Frauen der Bibel kommen ins Wort,

München 1997, 168-175.

Beiträge zur Homiletik:

Von Dezember 2004 bis Dezember 2007 wöchentliche Auslegung des jeweiligen

Sonntagsevangeliums für „Das Konradsblatt“. Wochenzeitung der Erzdiözese Frei-

burg.

29

Sonstiges:

Der Flüchtlingstod im Mittelmeer, in: Engagiert 6/2015, 15.

Inklusion – religionspädagogisch und theologisch perspektiviert, in: ph-fr 2015/1:

Diversity, 9f.

Sichtbar, greifbar, hörbar, riechbar: Religionsunterricht in ökumenischer Zusammen-

arbeit, in: Konradsblatt 20/2010, 32.

„Erinnern an die Zukunft“ im Geist des Zweiten Vatikanums, in: Bildungswerk direkt

3/2010, 1f.

Die Worte, das Leben und der Tod. Zum Tod von Thomas Meurer, in: Christ in der

Gegenwart 32/2010, 266.

Auf dem Weg zum Ökumenischen Kirchentag, in: Engagiert 1/2010, 14f.

Erwachsenenbildung heute, in: Im Blickpunkt. Mitteilungen der Katholischen Akade-

mie Würzburg 34 (2008) 6-8.

Heilsgewissheit, in: Engagiert 4/2008, 15.

Impulse durch das Zweite Vatikanische Konzil. Ein Beitrag zum geplanten Zukunfts-

gespräch der Katholiken in Deutschland, in: Hirschberg 5/2008, 280-281.

Päpstliche Äußerungen - unfehlbar?, in: Engagiert 6/2007, 15.

Frauenseelsorge: Eine urkirchliche Aufgabe als Herausforderung für die Zukunft, in:

Die Mitarbeiterin 1/2006, 8.

Maria Himmelfahrt, in: Engagiert 8/2005, 18.

Jungfrauengeburt, in: Engagiert 12/2005, 15.

Ein Papst aus dem Land der Reformation, in: Engagiert 6/2005, 15.

Dämonische Mächte?, in: Engagiert 7/2004, 15.

Wahrer Gott und wahrer Mensch: Zum Verständnis der christologischen Dogmen, in:

Engagiert 12/2003, 13f.

“Die ganze Person ist gefragt”, in: “Info” 11/02: Berufsverband der Gemeindereferen-

tinnen und -referenten in der Erzdiözese Freiburg, Freiburg 2002, 17f.

Gottes Engel brauchen keine Flügel, in: Die Mitarbeiterin 6/2002, 4-9.

30

“Wo das Feuer nie erlischt”. Biblische Aussagen über das Ende. In: Die Mitarbeiterin

3/2001, 10-12.

Himmel und Hölle: Billige Vertröstung und überholte Drohbotschaft? In: Die Mitarbei-

terin 4/2001, 10-12.

“Gerettet, doch so wie durch Feuer hindurch ...” Die christliche Botschaft von Feg-

feuer, Reinigung und Läuterung, in: Die Mitarbeiterin 5/2001, 10-13.

Einheit in Vielfalt. Der Papst bittet um Vergebung: Kirchenspaltungen, in: Konrads-

blatt 84/47 (2000) 14f.

“Und legte ihnen die Hände auf”: Firmung - Sakrament der Mündigkeit und der Voll-

endung, in: Die Mitarbeiterin 1 (1999) 10-12.

“In guten wie in schlechten Tagen”. Die Ehe - Sakrament oder “ein weltlich Ding”?,

in: Die Mitarbeiterin 2 (1999) 10-13.

Gesandter an Christi Statt: Das Sakrament der Priesterweihe - Privileg, Verpflichtung

oder Ärgernis?, in: Die Mitarbeiterin 3 (1999) 10-12.

“Kehrt um und glaubt”. Das Sakrament der Buße, in: Die Mitarbeiterin 4 (1999) 10-

13.

Konfessionelle Identität und ökumenische Spiritualität, in: „Jetzt“. Kirche - Ordensle-

ben - geistliche Gemeinschaften 1996/2, 3-6.

Das Leben und Werk Kardinal Augustin Beas, in: Kardinal-Bea-Museum Riedböhrin-

gen, Regensburg 1996, 2-10.