Qualitätskursprogramm der PH Heidelberg Graduate School · 2 Wichtiger Hinweis Bitte bringen Sie...

Qualitätskursprogramm

der PH Heidelberg Graduate School

Sommersemester 2017

1

Qualitätskursprogramm der PH Heidelberg Graduate School

Die PH Heidelberg Graduate School bietet Ihnen auch im Sommersemester 2017 ein

Qualitätsprogramm in Kooperation mit verschiedenen Einrichtungen zu unterschiedlichen,

übergreifenden Themen rund um das grundlegende Thema der Promotion und zu

begleitenden Fragestellungen und Schlüsselqualifikationen.

Zielgruppe

Bitte beachten Sie, dass sich bestimmte Angebote in erster Linie an Mitglieder der PH

Heidelberg Graduate School richten. Nicht-Mitglieder, Post-Docs und Masterstudierende

haben die Möglichkeit bei noch möglichen freien Plätzen teilzunehmen.

Anmeldung

Die Anmeldeformalitäten entnehmen Sie bitte den „Informationen zur Veranstaltung“ in

der beigefügten Kursübersicht. Es stehen nur begrenzt Teilnehmerplätze zur Verfügung; bei

der Anmeldung gilt in der Regel das Windhundprinzip. Geben Sie bitte bei der Anmeldung

unbedingt ihren Status mit an (Doktorand/-in und Mitglied der PH Heidelberg Graduate

School; Doktorand/-in und kein Mitglied der PH Heidelberg Graduate School; Postdoc;

Masterstudent/-in).

Bitte informieren Sie sich vor Beginn der Schulungen nochmals, ob sich gegebenenfalls

Raumänderung o.ä. ergeben haben.

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Wichtiger Hinweis

Bitte bringen Sie zur Schulung einen Dienst- oder Studierendenausweis bzw. bei

Doktorand/innen den Mitgliedsausweis der Graduate School mit, da die Schulungen soweit

nicht anders angegeben kostenlos und exklusiv nur für diesen Personenkreis sind.

Rückfragen

Bei Rückfragen wenden Sie sich bitte an Frau Oberländer ([email protected])

oder Frau Dr. Flindt ([email protected]).

Wir wünschen Ihnen viel Erfolg und Spaß bei den Veranstaltungen und freuen uns auf Ihr

Feedback!

Nicole Flindt und Sarah Oberländer

Ihr Team der PH Heidelberg Graduate School

Kontakt

Pädagogische Hochschule Heidelberg

PH Heidelberg Graduate School

Dr. Nicole Flindt, Leiterin

Keplerstraße 87

69120 Heidelberg

www.ph-heidelberg.de/gs

mailto:[email protected]


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Wegbeschreibung Quinckestraße

Besucheranschrift: Quinckestraße 72, Zi. 108, 69120 Heidelberg

Bitte beachten! Andere Postanschrift: Keplerstraße 87, 69120 Heidelberg

Zugang über Keplerstraße (kein Zugang über Quinckestraße möglich)!

Vor dem Haupteingang des PH-Altbaus (Keplerstraße 87) stehend nach links laufen, bis direkt

hinter dem Gebäude rechts eine Einfahrt kommt. Hier einbiegen, geradeaus über den Parkplatz im

Innenhof, dann dem Fußweg durch die Metallpforte zum gelben Gebäude folgen. Das Büro

befindet sich im ersten Stock.

Kartenmaterial: ©OpenStreetMap-Mitwirkende, Lizenz: CC BY-SA 2.0; openstreetmap.org, creativecommons.org

4

Veranstaltungen im Überblick*

April 2017

03. April 2017 Einführung in die E-Learning-Systeme der PH S. 6

03. April 2017 Einführung in Stud.IP S. 7

05. April 2017 Einführung in Mahara S. 8


12. April 2017 Bewerbungsunterlagen-Check S. 9


27. April 2017 Einführung in Mahara S. 8

Ab April 2017 IBM SPSS - Eine Moodle-gestützte Einführung S. 10

Mai 2017

03. Mai 2017 SAS - Einführung und Vorbereitung auf Zertifizierung S. 11

04. Mai 2017 Design Thinking: Der Weg vom Problem zur Innovation S. 12

04. Mai 2017 ElMo: E-Learning Lernumgebungen in Stud.IP S. 13

10. Mai 2017 Bewerbungsunterlagen-Check S. 9

11. Mai 2017 Einführung in Moodle S. 14

11. Mai 2017 Existenzgründerworkshop S. 15

11. Mai 2017 LaTeX: Einführung S. 16

18. Mai 2017 Einführung in die Nutzung des SMART Boards S. 17

19. Mai 2017 LaTeX: Einführung S. 16

* Alle Angaben ohne Gewähr

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Juni 2017

01. Juni 2017 Einführung in die Nutzung von Adobe Connect S. 18

01. Juni 2017 Get that Job! Bewerbungstraining auf Englisch! S. 19

06. Juni 2017 Tipps für Ihre erfolgreiche Bewerbung S. 20

07. Juni 2017 Bewerbungsunterlagen-Check S. 9

10. Juni 2017 Workshop: Lehren und Lernen 2.0 S. 21

13. Juni 2017 Assessment-Center-Training S. 22

14. Juni 2017 Adobe Photoshop: Einführung S. 23

22. – 23. Juni 2017 Sommerakademie der Graduiertenakademie S. 24

22. Juni 2017 Einführung in die Nutzung des SMART Boards S. 17

27. Juni 2017 Im Vorstellungsgespräch überzeugen S. 25

28. Juni 2017 Adobe Photoshop: Einführung S. 23

29. Juni 2017 Einführung in Mahara S. 8

Mentaltraining für Doktorandinnen und Doktoranden S. 26

Juli 2017

05. Juli 2017 Adobe Photoshop: Für Fortgeschrittene S. 27

06. Juli 2017 Audience Response Systeme in der Lehre einsetzen S. 28

12. Juli 2017 Bewerbungsunterlagen-Check S. 9

12. Juli 2017 Adobe Photoshop: Für Fortgeschrittene S. 27

13. Juli 2017 iPads in Lehrveranstaltungen einsetzen S. 29

20. Juli 2017 Vorlesungsaufzeichnungen produzieren mit Mediasite S. 30

21. Juli 2017 Open Science S. 31

August 2017

09. August 2017 Bewerbungsunterlagen-Check S. 9

Oktober 2017

07. Oktober 2017 Einblicke in das Lernen an der Schule der Zukunft S. 32

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Die PH verfügt über eine Reihe von E-Learning-Systemen für unterschiedliche Einsatzbereiche. In

dieser Veranstaltung wird ein erster Überblick über die Systeme und ihre möglichen Funktionen in

Lehrveranstaltungen gegeben.

Informationen zur Veranstaltung

Dozent/in: Dr. Annette Schulze

Zielgruppe: Schulungsangebote für Mitarbeiter/innen der PH Heidelberg

Datum: 03. April 2017

Uhrzeit: 12:00 - 14:00 Uhr

Ort: PH Heidelberg, A -128

Kosten: Keine

Anmeldung: Bei Holger Meeh (Medienzentrum) unter [email protected]

Homepage: https://www.ph-heidelberg.de/mez/beratung-kurse/kurse.html

Einführung in die E-Learning-Systeme der PH


https://www.ph-heidelberg.de/mez/beratung-kurse/kurse.html

7

Stud.IP ist die zentrale Lernplattform der PH Heidelberg. Dieser Kurs gibt mittels Vortrag und

praktischen Übungen einen Überblick über die wichtigsten Funktionen. Dazu gehören das Anlegen

und die Konfiguration von Lehrveranstaltungen, die Teilnehmer-, Sprechstunden und

Dateiverwaltung sowie der elektronische Semesterapparat.




Termin 1: 03. April 2017, 14:00 - 16:00 Uhr, PH Heidelberg: Raum A -128



Kosten: Keine



Einführung in Stud.IP



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Mahara ist eine Plattform zur Erstellung von E-Portfolios, die auch kooperative Funktionen

beinhaltet. An der PH Heidelberg wird Mahara seit 2008 für die Erstellung und Verwaltung von E-

Portfolios genutzt. In diesem Kurs wir ein Überblick über Aufbau und Nutzung von Mahara

gegeben.






Termin 3: 29. Juni 2017, 14:00 - 16:00 Uhr, PH Heidelberg: Raum A -123

Kosten: Keine



Einführung in Mahara



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Das Hochschulteam der Agentur für Arbeit Heidelberg bietet Ihnen ein individuelles Feedback zu

Ihren Bewerbungsunterlagen an. Gern nehmen wir uns die Zeit, Ihre Bewerbungsmappe,

Anschreiben, Lebenslauf und Anlagen in einem persönlichen Gespräch mit Ihnen kritisch

durchzusehen. Wir geben Ihnen Anregungen und Tipps, wie Sie Ihre Bewerbung weiter

optimieren könnten. Wir besprechen Ihre Unterlagen in einem persönlichen Einzelgespräch mit

Ihnen. Dauer ca. 30 Min.


Termine: 12. April 2017, 10. Mai 2017, 07. Juni 2017, 12. Juli 2017 und 09. August 2017

Uhrzeit: 09:00 - 15:00 Uhr

Ort: Agentur für Arbeit Heidelberg, Kaiserstr. 69 - 71

Kosten: Keine

Anmeldung: Nur mit Anmeldung per Mail unter [email protected]

Homepage:https://www.arbeitsagentur.de/web/content/DE/dienststellen/rdbw/heidelberg/Agen

tur/BuergerinnenundBuerger/Akademiker/index.htm

Bewerbungsunterlagen-Check


https://www.arbeitsagentur.de/web/content/DE/dienststellen/rdbw/heidelberg/Agentur/BuergerinnenundBuerger/Akademiker/index.htm


10

Das Arbeiten mit dem Statistikprogramm SPSS ist nicht schwer, wenn man die ersten Hürden

überwunden hat. Diese Einführung auf Basis eines E-Learning-Kurses ergänzt durch zahlreiche

Übungsaufgaben geht mit Ihnen die ersten Schritte, so dass Sie im Anschluss eigenständig Daten

einlesen, beschreiben und auswerten können.

Voraussetzungen

Grundkenntnisse in Microsoft Windows und Statistik


Dozent/in: Dr. Carina Ortseifen (Universität Heidelberg)

Termine: 01. April 2017 bis 30. September 2017

Ort: E-Learning-Kurs, Uni Heidelberg Rechenzentrum

Kosten: Keine

Anmeldung: Nähere Informationen finden Sie auf S. 34.*

Homepage: https://www.urz.uni-

heidelberg.de/ausbildung/kursinformation.html?id=2ad06ad30d76460ad16d140ccd7f14d7ab35b6

8f

IBM SPSS - Eine Moodle-gestützte Einführung

https://www.urz.uni-heidelberg.de/ausbildung/kursinformation.html?id=2ad06ad30d76460ad16d140ccd7f14d7ab35b68f



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In dieser zweisemestrigen Veranstaltung lernen die Teilnehmer das SAS System kennen. Im

Sommersemester anhand des E-Learning-Kurses "Programmierung 1", im Wintersemester schließt

sich "Programmierung 2" und die Vorbereitung auf die Zertifizierung an.

Neben den E-Learning-Lektionen erhalten die Teilnehmer zusätzliche Übungsaufgaben, die 8-10

Präsenzveranstaltungen gemeinsam besprochen und bearbeitet werden.

Voraussetzungen

Uni-ID oder Projektaccount für das URZ; Zugang zur SAS-Software


Dozent/in: Dr. Carina Ortseifen (Universität Heidelberg)

Termine: 03. Mai 2017, 14.00 – 16.00 Uhr; 31. Mai 2017, 14.00, 16.00 Uhr; 28. Juni 2017, 13.00 –

15.00 Uhr und 19. Juli 2017, 14.00 – 16.00 Uhr

Ort: Online-Kurs, Uni Heidelberg Rechenzentrum

Kosten: Keine



heidelberg.de/ausbildung/kursinformation.html?id=267e1b9459a4dd7fd7de6e344e00c42a11af6a

ee

SAS - Einführung und Vorbereitung auf Zertifizierung

https://www.urz.uni-heidelberg.de/ausbildung/kursinformation.html?id=267e1b9459a4dd7fd7de6e344e00c42a11af6aee



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Innovationsmanagement ist für viele Unternehmen zu einer zentralen Herausforderung geworden.

Neue Produkte und Services müssen Nutzerbedürfnisse, Machbarkeit und Wirtschaftlichkeit in

Einklang bringen, um sich am Markt durchzusetzen. Um diese Ziele zu erreichen nutzen immer

mehr Unternehmen Design Thinking.

Design Thinking ist eine Methode um Lösungen für komplexe Probleme zu entwickeln. Der Ansatz

folgt einem mehrstufigen und iterativen Prozess der, vom Problemverständnis über die

Ideenfindung bis zum Test von Prototypen reicht.

Der Workshop beginnt mit einer kurzen Einführung in Design Thinking und erläutert zentrale

Konzepte und Erfolgsfaktoren. Anschließend durchlaufen die Teilnehmer innerhalb einer Stunde

alle Phasen eines Design Thinking Projekts. Im Anschluss werden die Ansätze in einer zweiten

Iteration vertieft und ausgebaut.


Dozent/in: Raoul Haschke

Datum: 04. Mai 2017

Uhrzeit: 09.00 – 17.00 Uhr

Teilnehmer/innen: Max. 16

Kosten: Keine

Anmeldung: http://www.ph-heidelberg.de/gs/aktuelle-workshops.html

Homepage: http://www.uni-

heidelberg.de/studium/imstudium/careerservice/veranstaltungen/entrepreneurship_education.ht

ml

Design Thinking: Der Weg vom Problem zur Innovation

http://www.ph-heidelberg.de/gs/aktuelle-workshops.html

http://www.uni-heidelberg.de/studium/imstudium/careerservice/veranstaltungen/entrepreneurship_education.html



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Das E-Learning Modul (ElMo) in Stud.IP ermöglicht es digitale Lernumgebungen in Stud.IP

umzusetzen. Mit ElMo lassen sich beispielsweise einfache Blended-Learning-Szenarien realisieren

oder die Vor- und Nachbereitung von Seminarsitzungen organisieren. In der Kombination mit

anderen Stud.IP-Modulen Wikis oder Blubber können aber anspruchsvollere Lehr-Lern-

Arrangements umgesetzt werden.


Dozent/in: Holger Meeh


Datum: 04. Mai 2017

Uhrzeit: 14:00 - 16:00 Uhr


Kosten: Keine



ElMo: E-Learning Lernumgebungen in Stud.IP



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Moodle ist die zweite Lernplattform der PH Heidelberg, die sich vor allem im Schulkontext großer

Beliebtheit erfreut. Dieser Kurs gibt eine kurze Einführung in die Möglichkeiten und Technik von

Moodle, die Funktionalitäten und Basisfunktionen sowie die Einrichtung und Verwaltung eines

Moodle-Kurses.




Datum: 11. Mai 2017

Uhrzeit: 14:00 - 16:00 Uhr


Kosten: Keine



Einführung in Moodle



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In diesem Workshop werden sämtliche Anliegen zur Existenzgründung behandelt: Beginnend bei

Fragen wie „Wie gründe ich eine Firma?“ bis hin zur Standortfrage. Auch erfolgt eine Klärung

bezüglich der geeigneten Rechtsform, der steuerlichen und rechtlichen Rahmenbedingungen,

sowie der staatlichen Finanzierungsprogramme. Außerdem erfahren Sie Nützliches zu den Themen

Vertriebsorganisation, Marketing/Werbung und das Einholen von Aufträgen. Ebenso werden die

Kompetenzen, die an Sie gestellt werden (fachlich und persönlich) Thema des Workshops sein.


Dozent/in: Günther Teichert (beratender Dipl.- Volkswirt)

Datum: 11. Mai 2017

Uhrzeit: 13:00 - 16:30 Uhr

Ort: Agentur für Arbeit Heidelberg, Kaiserstr. 69 – 71, Raum 733

Kosten: Keine




Existenzgründerworkshop




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Einführung in die Grundlagen von LaTeX: Dokumentenstruktur, Bilder und Tabellen,

Mathematische Formeln, Verzeichnisse.


Dozent/in: Oliver Mattes und Dr. Sabine Eva Richling

Termine: 11. Mai 2017, 13:30 - 17:00 Uhr und 19. Mai 2017, 09:00 - 12:30 Uhr

Ort: E-Learning-Kurs, Uni Heidelberg Rechenzentrum

Kosten: Keine



heidelberg.de/ausbildung/kursinformation.html?id=4d27b30fe630f64d83e48313ffba66b97c177a9

d

LaTeX: Einführung

https://www.urz.uni-heidelberg.de/ausbildung/kursinformation.html?id=4d27b30fe630f64d83e48313ffba66b97c177a9d



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An der PH Heidelberg steht inzwischen in vielen Seminarräumen ein SMART Board. In dieser

Einweisung werden die grundlegenden Funktionen des Boards und der SMART Notebook Software

gezeigt.


Dozent/in: Dr. Annette Schulze und Holger Meeh


Termin 1: 18. Mai 2017, 14:00 - 16:00 Uhr, PH Heidelberg: Raum A -123

Termin 2: 22. Juni 2017, 14:00 - 16:00 Uhr, PH Heidelberg: Raum A -123

Kosten: Keine



Einführung in die Nutzung des SMART Boards



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Adobe Connect ist ein Web-Kommunikationssystem, das für Online-Schulungen, Online-

Zusammenarbeit (z.B. bei Gruppen- und Projektarbeiten), Online-Meetings oder Online-

Sprechstunden genutzt wird. Hochschulangehörige können Adobe Connect mit seinen vielen

Einsatzmöglichkeiten kostenlos nutzen.




Datum: 01. Juni 2017

Uhrzeit: 14:00 - 16:00 Uhr


Kosten: Keine



Einführung in die Nutzung von Adobe Connect



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Immer häufiger besteht die Notwendigkeit, sich bei international operierenden Firmen zu

bewerben, die als Bewerbungssprache Englisch verwenden. Im Workshop wird eine Bewerbung

auf Englisch nach den aktuellen Standards erstellt. Ein englischsprachiges Vorstellungsgespräch soll

erfolgreich bewältigt werden. Der Ablauf des Workshops folgt dem typischen Verlauf eines

Bewerbungsverfahrens, von der Erstellung eines Lebenslaufs bis zum Dankesbrief nach dem

Vorstellungsgespräch:

• Lebenslauf (Curriculum Vitae)

• Anschreiben (Cover Letter)

• Vorstellungsgespräch

• Dankschreibe


Dozent/in: Andrew Cerniski (English, Inc., Heidelberg)


Uhrzeit: 13:30 - 17:30 Uhr


Kosten: Keine




Get that Job! Bewerbungstraining auf Englisch!




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Die klassische Bewerbungsmappe kommt aus der Mode und wird nur noch selten verschickt.

Online-Bewerbungen und Bewerbungen per E-Mail sind die Regel. Wie können Sie den Erfolg Ihrer

Bewerbung beeinflussen? Die Referenten informieren über Form und Inhalte, Aufbau und Anlagen

und beantworten gerne Ihre Fragen zu diesem wichtigen Thema.


Dozent/in: Petra Kuhn und Hans-Joachim Böhler

Termine: 06. Juni 2017

Uhrzeit: 18:00 - 20:00 Uhr

Ort: Neue Universität, Universitätsplatz Heidelberg, HS 05

Kosten: Keine

Anmeldung: Ohne Anmeldung!



Tipps für Ihre erfolgreiche Bewerbung



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Am Samstag 10. Juni 2017 lädt Dr. Nicole Flindt die Mitglieder der PH Heidelberg Graduate School

herzlich dazu ein am Vortragskurs "Lehren und Lernen 2.0 - Was die Neurowissenschaften

"wissen" und welche Anwendung es in der Pädagogik findet" teilzunehmen. Sie haben die

Gelegenheit, sich die neuesten Erkenntnisse zu dieser Materie anzuhören und mitzudiskutieren.

Erleben Sie spannende Kurzvorträge von Lehramtsstudierenden der Universität Heidelberg mit

anschließenden Diskussionen. Zudem haben Sie die Möglichkeit, zu netzwerken und sich über Ihre

Erfahrungen auszutauschen. Ich würde mich freuen, Sie zu sehen. Auch ein nur kurzer Besuch

würde sich lohnen. Eine Anmeldung ist nicht erforderlich. Die Veranstaltung ist für GS Mitglieder

kostenlos. Wenn Sie sich diese Fortbildung im Rahmen der GS bescheinigen lassen möchten,

schicken Sie vorab ein kurzes Mail an [email protected] oder bringen idealerweise

ein ausgefülltes Formular (downloadbar unter http://www.ph-heidelberg.de/gs/download-

bereich.html) zur Veranstaltung mit.


Dozent/in: Dr. Nicole Flindt

Zielgruppe: Mitglieder der PH Heidelberg Graduate School


Uhrzeit: 11.00 – 18.00 Uhr

Ort: PH Heidelberg, Raum 121

Kosten: Keine

Homepage: http://www.ph-heidelberg.de/gs/aktuelles/detailansicht/artikel/workshop-lehren-

und-lernen-20.html

Lehren und Lernen 2.0 – Was die Neurowissenschaften "wissen" und welche Anwendung es in der Pädagogik findet

http://www.ph-heidelberg.de/gs/aktuelles/detailansicht/artikel/workshop-lehren-und-lernen-20.html

http://www.ph-heidelberg.de/gs/aktuelles/detailansicht/artikel/workshop-lehren-und-lernen-20.html

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Im Vordergrund dieses Trainings stehen Übungen mit Originalaufgaben. Hintergrund, Ablauf und

Beobachtungskriterien von Assessment-Centers werden ebenfalls vorgestellt Themen im

Workshop:

• Theorie zum Assessment-Center von A-Z

• So werden Sie beobachtet

• Tipps zum Verhalten

• Die gängigsten Aufgaben in der Praxis

• Feedback wie vom "Personaler"


Dozent/in: Sebastian Winn (A.S.I. Wirtschaftsberatung AG, Mannheim)


Uhrzeit: 13:00 - 16:00 Uhr


Kosten: Keine




Assessment-Center-Training




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Anhand von praktischen Übungen werden Sie in die Grundlagen von Adobe Photoshop eingeführt.

Sie lernen das Arbeiten mit Ebenen, Retuschen, Freistellen und anderes mehr.

Voraussetzungen

Grundkenntnisse in Mac OS X


Dozent/in: Klaus Kirchner

Termine: 14. Juni 2017, 15:00 - 17:00 Uhr und 28. Juni 2017, 15:00 - 17:00 Uhr

Ort: Uni Heidelberg Rechenzentrum

Kosten: Keine


Homepage: https://www.urz.uni-heidelberg.de/ausbildung/kursinformation.html?id=543

Adobe Photoshop: Einführung

https://www.urz.uni-heidelberg.de/ausbildung/kursinformation.html?id=543

24

Die jährlich stattfindende Sommerakademie dient der wissenschaftlichen Qualifizierung der

NachwuchswissenschaftlerInnen.

Ziel der Sommerakademie ist es, Fortbildungsangebote im Bereich von Querschnitts- und

Schlüsselkompetenzen für pädagogisch-erziehungswissenschaftliche Forschungsfelder sowie im

Bereich der Soft Skills anzubieten.


Veranstalter: Graduiertenakademie

Datum: 22. – 23. Juni 2017

Ort: PH Heidelberg

Kosten: Möglichkeit der Bezuschussung für GS-Mitglieder

Anmeldung: http://ph-

bw.de/graph/index.php?OENA=2&UID=10954&PID=10954&OID=6336&MENA=121

Homepage: http://www.ph-bw.de/graph/

Sommerakademie der Graduiertenakademie

http://ph-bw.de/graph/index.php?OENA=2&UID=10954&PID=10954&OID=6336&MENA=121

http://ph-bw.de/graph/index.php?OENA=2&UID=10954&PID=10954&OID=6336&MENA=121

http://www.ph-bw.de/graph/

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Ihre Bewerbung hat Interesse geweckt und Sie werden zum Vorstellungsgespräch eingeladen. Jetzt

gilt es, selbstbewusst und gut vorbereitet in die nächste Runde zu gehen. Überzeugen Sie durch

sicheres und authentisches Auftreten. Erfahren Sie, worauf Personalverantwortliche achten und

wie Sie im persönlichen Gespräch punkten. Worauf es u.a. ankommt:

• Wie bereite ich mich vor?

• Wie läuft das Gespräch ab?

• Wie hinterlasse ich einen positiven Eindruck?

• Wie rüste ich mich für heikle Fragen, wie z.B. die Gehaltsverhandlung?

Anschließend an den Vortrag haben Sie die Chance, das Gehörte direkt auszuprobieren.


Dozentinnen: Anja Bruckmeir (Trainerin), Petra Kuhn und Ellen Winbauer


Uhrzeit: 13:00 - 16:00 Uhr


Kosten: Keine




Im Vorstellungsgespräch überzeugen




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Heidelberger Kompetenztraining zur Entwicklung mentaler Stärke (HKT)

Das Heidelberger Kompetenztraining zur Entwicklung mentaler Stärke (kurz: HKT) ist ein

theoretisch fundiertes Mentaltraining, das darauf abzielt, Menschen jeder Alters- und

Berufsgruppe geeignete mentale Strategien und Kompetenzen zu vermitteln, die sie dabei

unterstützen, die selbst gesteckten Ziele zu erreichen und somit ihr persönliches Potenzial

zielgerichtet und bewusst zu aktivieren.


Dozent/in: Prof. Wolfgang Knörzer

Datum: Wird noch bekannt gegeben

Uhrzeit: Wird noch bekannt gegeben

Ort: Wird noch bekannt gegeben

Kosten: Keine


Homepage: http://www.ph-heidelberg.de/gs.html

Mentaltraining für Doktorandinnen und Doktoranden


http://www.ph-heidelberg.de/gs.html

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Aufbauend auf den Kenntnissen, die Sie bereits im Einführungskurs gelernt haben, erfahren Sie in

diesem Adobe Photoshop Kurs für Fortgeschrittene den Umgang mit Bildmasken, erweiterten

Retusche-Möglichkeiten, erweiterte Bildkompositionsmöglichkeiten und vieles weitere mehr.

Voraussetzungen

Kurs Adobe Photoshop: Für Einsteiger oder gleichwertige Kenntnisse


Dozent/in: Klaus Kirchner

Termine: 05. Juli 2017, 15:00 - 17:00 Uhr und 12. Juli 2017, 15:00 - 17:00 Uhr

Ort: Uni Heidelberg Rechenzentrum

Kosten: Keine


Homepage: https://www.urz.uni-heidelberg.de/ausbildung/kursinformation.html?id=1241

Adobe Photoshop: Für Fortgeschrittene

https://www.urz.uni-heidelberg.de/ausbildung/kursinformation.html?id=1241

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Audience Response Systeme ermöglichen es, Abstimmungen in Lehrveranstaltungen mit Hilfe

mobiler Endgeräte durchzuführen. Eingaben der Studierenden werden drahtlos an eine Software

übertragen und dann per Beamer an die Wand projiziert. Dabei können neben klassischen

Abstimmungsfragen (Multiple-Choice-Frage/ Single-Choice-Frage) auch andere Aufgabentypen in

Lehrveranstaltungen eingesetzt werden. In der Veranstaltung werden geeignete ARS-Werkzeuge

gezeigt sowie Anwendungsmöglichkeiten für die Lehre vorgestellt.




Datum: 06. Juli 2017

Uhrzeit: 14:00 - 16:00 Uhr


Kosten: Keine



Audience Response Systeme in der Lehre einsetzen



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Das MeZ verfügt über einen Seminarsatz iPads, die von interessierten Lehrenden für

Lehrveranstaltungen entleihen werden können. In dieser Veranstaltung erhalten Sie einen

Überblick über verschiedene Szenarien, wie iPads sinnvoll in eine Lehrveranstaltung integriert

werden können.





Uhrzeit: 14:00 - 16:00 Uhr


Kosten: Keine



iPads in Lehrveranstaltungen einsetzen



30

Mediasite ist eine Plattform, um einzelne Vorträge oder ganze Vorlesungen (Präsentation mit Bild,

Ton, PowerPoint, etc.) aufzuzeichnen und ohne großen Aufwand online verfügbar zu machen. In

diesem Kurs werden die Komponenten des Systems vorgestellt.





Uhrzeit: 14:00 - 16:00 Uhr


Kosten: Keine



Vorlesungsaufzeichnungen produzieren mit Mediasite



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Open Science ist mehr als die allgemeinverständliche Veröffentlichung von Forschungsergebnissen

(wie etwa in Wissenschaftszeitschriften). Open Science kann auch bedeuten, das

Wissenschaftler/innen bereits im Forschungsprozess in die Austausch mit der Öffentlichkeit treten

und Menschen außerhalb der Hochschule in den Prozess der Generierung wissenschaftlichen

Wissens einbinden. So können Wissenschaft und Praxis gegenseitig voneinander profitieren. Dabei

unterstützen insbesondere auch digitale Kommunikationswerkzeuge: Soziale Medien (wie

beispielsweise Twitter) helfen bei der Vernetzung, und Weblogs können als Reflexionswerkzeug

den inhaltlichen Austausch mit interessierten Personen befördern. Forscher/innen, die Open

Science in dieser Art durchführen wollen, sollten dazu eine entsprechende offene Haltung

entwickeln. In dem Workshop schauen wir uns das Konzept von Open Science näher an: zu Grunde

liegende Theorien und Modelle wie die Neuronenmetapher und Netzsensibilität, Argumente für

und gegen eine Öffnung des Forschungsprozesses, und unterschiedliche Techniken und Werkzeuge

für Open Scientists. Darüber hinaus wird ausreichend Raum gegeben, auch digitale Tools für Open

Science gemeinsam auszuprobieren.


Dozent/in: Prof. Dr. Christian Spannagel


Uhrzeit: 09:00 - 12:00 Uhr und 13:00 - 16:00 Uhr

Ort: PH Heidelberg, Senatssaal (Raum 211)

Kosten: Keine



Open Science



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An der Alemannenschule Wutöschingen, die unlängst als innovativste Schule Europas bezeichnet

wurde, wurden in den vergangenen viele für Schulen übliche Strukturen überdacht und angepasst.

Es gibt keine Klassen, Klassenbücher und -zimmer mehr; Kinder mit Hauptschul-, Realschule- und

Gymnasialempfehlung lernen ganz selbstverständlich miteinander und voreinander; Viele

ehrenamtliche Helfer sind aus dem Alltag der Schule nicht mehr wegzudenken; Die Schule stellt

jedem Kind ein iPad, jeder Lehrkraft ein iPad und einen aktuellen Laptop und einen eigenen

Arbeitsplatz; Alle 250 Kinder der Klassen 8, 9 und 10 lernen in einem gemeinsamen Lernatelier, in

dem geflüstert wird.

Ein solcher Schulalltag stellt gänzlich andere Anforderungen an alle am Schulleben beteiligte

Personen - und in einem nächsten Schritt auch an die wissenschaftliche Forschung.

Unterrichtsstrukturen werden sich in den kommenden Jahren massiv verändern. Dieser ganztägige

Workshop mit Johannes Zylka gibt einen Einblick in diese Schule der Zukunft und in die Prozesse

auf allen Ebenen des schulischen Alltags an dieser sehr innovativen Schule. Dabei dient der

schulische Alltag als Ausgangsbasis für vielfältige Überlegungen, die gemeinsam mit den

Teilnehmern diskutiert werden. Auf dieser Grundlage bringen die Teilnehmer/innen ihre

individuellen Forschungs- und Interessenschwerpunkte ein, auf deren Grundlage gemeinsam mit

dem Referenten spezifische Fragestellungen entwickelt und gelöst werden. Neben generellen

schulpädagogischen Aspekten können in diesem Rahmen auch Fragen der Lehr-Lernforschung, der

Schulorganisation und -verwaltung, des Bildungsmanagements, der Mediendidaktik- und -

pädagogik sowie der Informatik umfassend diskutiert werden.

Einblicke in das Lernen an der Schule der Zukunft

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Dozent/in: Johannes Zylka

Datum: 07. Oktober 2017

Uhrzeit: 09:00 Uhr bis 17:00 Uhr

Teilnehmer/innen: Max. 20

Ort: Wird noch bekannt gegeben

Kosten: Keine





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* Zugang zu Uni-Kursen

Wenn Sie sich als Mitglied der PH Heidelberg Graduate School Mitglied für einen Kurs des

Rechenzentrums der Universität Heidelberg anmelden möchten, gilt Folgendes:

1. An der PH immatrikulierte GS Mitglieder

GS Mitglieder, die an der PH immatrikuliert sind, verfügen neben einem PH-Account auch

über einen UNI-Account (UNI-ID, siehe Campuscard). Die Zugangsdaten für die Uni-ID

haben Sie bei der Immatrikulation erhalten. Mit der UNI-ID können Sie sich direkt bei

Kursen des Rechenzentrums der Universität Heidelberg anmelden.

2. Nicht immatrikulierte GS Mitglieder

GS Mitglieder, die weder an der PH noch an der Universität Heidelberg immatrikuliert sind,

benötigen zur Anmeldung für Kurse des Rechenzentrums der Universität Heidelberg einen

URZ-Account. Zur Beantragung eines URZ-Accounts müssen Sie mit Ihrem GS- und einem

Lichtbildausweis persönlich beim Rechenzentrum der PH (INF 561, Neubau, Gebäude A, 2.

OG) vorbeikommen. Kontaktieren Sie bitte das Rechenzentrum der PH spätestens 21 Tage

vor Kursbeginn per Mail zur Vereinbarung eines Termins. Die Angabe einer Telefonnummer

kann die Terminvereinbarung vereinfachen.

Kontakt

Mail: [email protected]

Betreff: URZ Account für Graduate School Mitglied (Name, Vorname)


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