Schülermaterialien „Ich will etwas machen S mit Biologie“ 7 1815 -...

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„Ich will etwas machen mit Biologie“

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Sieben„Ich wIll etwaS machen mIt BIologIe “ c checklISte

Biologie, Physik und chemie gehören zu meinen lieblingsfächern

Ich halte mich gerne in der natur auf

Ich finde es spannend, Phänomenen in der natur nachzuspüren, z.B. der Struktur von Blättern

Ich kann viele Bäume, Pflanzen und tiere, die ich in der natur sehe, zutreffend benennen

In tageszeitungen und magazinen lese ich gerne texte aus dem wissenschaftsteil

Ich arbeite sehr genau und gewissenhaft

Ich bin geduldig

Ich besitze ein mikroskop und habe schon einmal eigene Versuche gemacht

Ich finde es reizvoll, neues zu entdecken

wenn ich draußen in der natur bin, beobachte ich gerne, was um mich herum passiert

Ich kann mir vorstellen, im Studium naturwissenschaftliche grundlagen in mathematik, Physik und chemie zu pauken

Ich kann mir vorstellen, wissenschaftlich im labor zu arbeiten

Ich komme damit zurecht, wenn Versuche mal über längere Zeit nicht klappen und mehrmals wiederholt werden müssen

mich interessiert, wie der menschliche Körper funktioniert

Sind Biologie und life Sciences eine Option für mich? Sind Sie gerne in der natur unterwegs? Und zählen naturwissenschaften zu den Fächern in der Schule, die Ihnen Spaß machen? testen Sie mit unserer checkliste, ob ein Beruf, der mit Biologie oder den sogenannten life Sciences zu tun hat, eine option für Sie wäre:

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haben Sie in der checkliste zahlreiche Kreuzchen gemacht? Dann könnte ein Studiengang oder eine ausbildung aus dem Bereich Biologie für Sie der richtige weg ins Berufsleben sein. aber auch, wenn Sie bei der ein oder anderen Frage gezögert haben:

Die life Sciences sind ein sehr breites Studien-, Berufs- und Forschungsfeld: Von gesundheitsvorsorge und wellness über individualisierte therapien von Krankheiten, mikrochirurgie sowie intelligente Implantate spannt sich der Bogen.

Über den studienfeldbezogenen Beratungstest „naturwissen-schaften“ bei der örtlichen agentur für arbeit können Sie Ihren Interessen und talenten näherkommen – dort finden Sie auch Informationen über weitere Selbsteinschätzungstests.

Sie können sich in Ihrer arbeitsagentur vor ort auch jederzeit individuell beraten lassen.

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Arbeitsblätter E

„Ich wIll etwaS machen mIt BIologIe “ e ArBeItSBlätter

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BIOlOge/BIOlOgIn

Wie werde ich eigentlich … … Biologe/Biologin? 1. Was machen Biologen?

2. Welche Abschlüsse werden verlangt?

Für die recherche können Sie folgende Quellen nutzen:

> www.studienwahl.de

> http://kursnet.arbeitsagentur.de

> http://berufenet.arbeitsagentur.de

> www.abi.de

„Ich wIll etwaS machen mIt BIologIe “ e ArBeItSBlätter

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3. Wie viele hochschulen bieten den Studiengang an?

4. Welche kompetenzen werden im Studium vermittelt? (Bitte fünf nennen!)

5. In welchen Branchen arbeiten Biologen?

6. Welche Alternativen gibt es zu dieser tätigkeit?

„Ich wIll etwaS machen mIt BIologIe “ e ArBeItSBlätter

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7.

„Ich wIll etwaS machen mIt BIologIe “ e ArBeItSBlätter

Für die recherche können Sie folgende Quellen nutzen:

> www.studienwahl.de

> http://kursnet.arbeitsagentur.de

> http://berufenet.arbeitsagentur.de

> www.abi.de

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Wie werde ich eigentlich … … Mikrobiologe/-biologin ?

MIkrOBIOlOge/-BIOlOgIn

1. Was machen Mikrobiologen?

2. Wo arbeiten Mikrobiologen?

„Ich wIll etwaS machen mIt BIologIe “ e ArBeItSBlätter

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3. Mit welchem Verdienst kann ich durch-schnittlich rechnen?

5. Wie lange muss ich studieren? Welcher Abschluss ist erforderlich?

4. Welche Aufgaben haben Mikrobiologen in krankenhäusern?

„Ich wIll etwaS machen mIt BIologIe “ e ArBeItSBlätter

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Für die recherche können Sie folgende Quellen nutzen:

> www.studienwahl.de

> http://kursnet.arbeitsagentur.de

> http://berufenet.arbeitsagentur.de

> www.abi.de

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FAchhuMAngenetIker/In

Wie werde ich eigentlich … … Fachhumangenetiker/in? 1. Was tun Fachhumangenetiker/innen?

2. Wie sieht die Ausbildung aus?

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3. Welche Voraussetzungen muss ich mitbringen?

5. Mit welchem Verdienst kann ich durchschnittlich rechnen?

4. Wo arbeiten Fachhumangenetiker/innen? 6. Welche besonderen Ausbildungs-bedingungen sind zu beachten?

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Wie werde ich eigentlich … ... Pharmatechnik-Ingenieur/in?

PhArMAtechnIk-IngenIeur/In

1. Was tun Pharmatechnik-Ingenieure?

2. Welches Studium führt in den Beruf?

„Ich wIll etwaS machen mIt BIologIe “ e ArBeItSBlätter

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> http://kursnet.arbeitsagentur.de

> http://berufenet.arbeitsagentur.de

> www.abi.de

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3. Ist ein Duales Studium möglich? Wenn ja, mit welchem Ausbildungsberuf?

5. Welche Vorkenntnisse sollte ich mitbringen?

4. Wie lange ist die regelstudienzeit?

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kOgnItIOnSWISSenSchAFtler/In

Wie werde ich eigentlich … … Kognitionswissenschaftler/in? 1. Was tun kognitionswissenschaftler?

2. Welche Studienfächer führen in den Beruf?

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> www.studienwahl.de

> http://kursnet.arbeitsagentur.de

> http://berufenet.arbeitsagentur.de

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3. Wo arbeiten kognitionswissenschaftler? 5. Welche Schulfächer sind hierfür wichtig?

4. Wie viele hochschulen in Deutschland bieten einen Studiengang an, der in den Beruf führt?

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BIOlOgISch-technISche/r ASSIStent/In

Wie werde ich eigentlich … … Biologisch-technische/r Assistent/in? 1. Was tun Biologisch-technische Assistenten?

2. Wie werde ich Biologisch-technischer Assistent?

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> www.studienwahl.de

> http://kursnet.arbeitsagentur.de

> http://berufenet.arbeitsagentur.de

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3. Welche eigenschaften sollte ich mitbringen? 5. Welcher Bildungsabschluss ist Voraussetzung?

6. Welche alternativen Ausbildungsmöglich-keiten gibt es in diesem Bereich? (Bitte fünf nennen!)

4. Wie viel verdiene ich in der Ausbildung?

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1. Was tut ein/e ?

1. Wie werde ich ?

Wie werde ich eigentlich …

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Für die recherche können Sie folgende Quellen nutzen:

> www.studienwahl.de

> http://kursnet.arbeitsagentur.de

> http://berufenet.arbeitsagentur.de

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3. Welche eigenschaften sollte ich mitbringen? 5. Welcher Bildungsabschluss ist Voraus-setzung?

4. Wie viel verdiene ich in der Ausbildung? 6. Welche Alternativen gibt es zu dieser tätigkeit?

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Sieben„Ich wIll etwaS machen mIt BIologIe “ F QuIz

Frage 1: Aus welchen Basen setzt sich die DnS zusammen?

a) adenin, thymin, guanin, cytosin

b) adrenin, thymin, guanin, cytosin

c) adrenin, thymian, guanin, cytosin

d) adrenin, thymin, gualin, cytosan

Frage 2: Welcher Ausbildungsberuf existiert nIcht?

a) milchwirtschaftlicher laborant

b) Zytologieassistent

c) landwirtschaftlich-technischer laborant

d) Kleintieraufzucht-assistent

Frage 3: Worum geht es im Studiengang Bionik?

a) erkenntnisse aus der natur für die technik nutzbar machen

b) Die wissenschaftliche Überprüfung von Bio-Produkten

c) Die Funktion und entwicklung von medizintechnischen geräten

d) Um Pflanzenphysiologie und genetik

4Frage 4: Welche Aufgaben haben Baubiologen?

a) Sie spüren schädliche Stoffe in gebäuden auf

b) Sie sorgen für die richtige auswahl an Pflanzen im haus

c) Sie entwerfen häuser aus biologisch abbaubaren Stoffen

d) Sie spüren elektromagnetische Felder wie elektrosmog oder mobilfunkstrahlung auf

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hinweis: es können mehrere antworten richtig sein.

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5Frage 5: Was ist ein „Stent“?

a) ein laborgerät zum Dosieren von Flüssigkeiten

b) ein medizinisches Implantat

c) ein einseitig offener glasbehälter

d) ein Dauerpräparat zum einsatz im Biologieunterricht

Frage 6: Welche therapieform wird in der krebsbehandlung eingesetzt?

a) wassertherapie

b) Kältetherapie

c) wärmetherapie

d) hitzetherapie

Frage 7: Welches Modul gehört nIcht zum Biologiestudium?

a) Botanik

b) Zoologie

c) mikrobiologie

d) Zelluloid

Frage 8: Bei hIV handelt es sich um …

a) humanpathogene Retroviren

b) apathogene Retroviren

c) Immunogene Retroviren

d) humanpathogene Ruralviren

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Frage 9: Welcher Wissenschaftler war maßgeblich an der entschlüsselung der DnS beteiligt?

a) max Planck

b) James D. watson

c) eve curie

d) albert einstein

Frage 10: 2011 versetzte ein aggressiver Darmkeim Deutschland in Angst und Schrecken. Welcher war es?

a) clostridium

b) ehec

c) norovirus

d) mRSa

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