Schulsportassistent/Innen–Ausbildung mit 5 Schulen der Stadt Hannover … · 2012-03-28 · Der...

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Schulsportassistent/Innen–Ausbildung mit 5 Schulen der Stadt Hannover vom 10.-13.11.2011 Projektrahmen: Inhaltliche und finanzielle Grundlage: Aktionsprogramm des nds. Kultusministerium „Lernen braucht Bewegung“ 2011-2014 - Von Schulen akzeptierte mehrtägige Ausbildung (32 LE; 4 Tage) - Zielgruppe: 13-16jährige Schüler/Innen mit und ohne Vereinszugehörigkeit - Ziele: o Vernetzung der fechterischen Sportaktivitäten in Verein und Schule: Teilnehmer unterstützen die Lehrer (Schul-AGs, Projektwochen, etc.) o Chance, die Interessen des Fechtvereins-/verbandes in den Ebenen des Schulsportes zu etablieren (Mitgliedergewinnung, Ehrenamt) o Vorstufe für die Trainer-C-Ausbildung Breitensport Fechten o Etablierung des Lehrgangs als jährlich feste, landesweite Aktion Durchführung, Organisation: - Anschreiben mit Plakataushang an die Schulen Hannovers, an denen Fechter/innen des FK Hannover von 1862 unterrichtet werden - Ankündigung auf Homepages FVN, LSJ, FK Hannover 1862 und Facebook sowie durch die Sportfachbereichsleiter der beteiligten Schulen - Teilgenommen haben 13 Schüler/Innen mit unterschiedlichen Wissenstand in und über die Sportart Fechten (Anfänger, Fortgeschrittene und Nichtfechter) - Projekttypische Lehrinhalte: Teambuilding, Planung eines Schulprojektes, Betreuung einer Schülergruppe, Möglichkeiten ehrenamtlicher Mitarbeit im Verein, BzgA Kampagne „Kinder / Jugendliche stark machen“, Fechtspezifische Informationen, Praxiseinheit „Deutschlandpokalgefecht Hannover-Minden“, Ergebnisvorstellung, Auswertung - Nachbereitung: Pressearbeit, Dankschreiben an die ausrichtende Schule, Leitfadenerstellung für die Teilnehmer, Begleitung der geplanten Projekte Die Teilnehmer haben sich folgende Projekte vorgenommen: Übungseinheit in einer Grundschulsportstunde in Zusammenarbeit mit ihrem Sportlehrer (Ella, Theresa mit Plastikwaffen/Masken/Jacken) Gemeinsamer Infostand im Rahmen einer Schulprojektwoche am 07.03.2012 im KW-Ratsgymnasium mit Demofechten, Flyer, Mitmachaktion – Projekt DFJ „Volltreffer - Zum Mitfechten begeistern“ (Fiona, Lennart, Moritz, Chilja, Sophie) Vortrag über die Geschichte des Fechten im Geschichtsunterricht (Lais) Betreuung einer Kinder-Trainingseinheit in Zusammenarbeit mit Vereinstrainer (Lisa) Spiele (Kampf- und Handschuhspiele) vorbereiten und mit-/organisieren im Training bzw. in der Sportstunde (Linus, Vinzenz) Ehrenamtliches Vorbereiten und Durchführen sowie Jurieren eines Kinderweihnachts-Fechtturniers (Ella am 30.11. im FK Hannover)

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Page 1: Schulsportassistent/Innen–Ausbildung mit 5 Schulen der Stadt Hannover … · 2012-03-28 · Der Fechtklub Hannover von 1862 e.V. • Einspartenverein: Nur fechtende Mitglieder •

Schulsportassistent/Innen–Ausbildungmit 5 Schulen der Stadt Hannover vom 10.-13.11.2011

Projektrahmen: Inhaltliche und finanzielle Grundlage: Aktionsprogramm desnds. Kultusministerium „Lernen braucht Bewegung“ 2011-2014

- Von Schulen akzeptierte mehrtägige Ausbildung (32 LE; 4 Tage)- Zielgruppe: 13-16jährige Schüler/Innen mit und ohne Vereinszugehörigkeit- Ziele:

o Vernetzung der fechterischen Sportaktivitäten in Verein und Schule:Teilnehmer unterstützen die Lehrer (Schul-AGs, Projektwochen, etc.)

o Chance, die Interessen des Fechtvereins-/verbandes in den Ebenen desSchulsportes zu etablieren (Mitgliedergewinnung, Ehrenamt)

o Vorstufe für die Trainer-C-Ausbildung Breitensport Fechteno Etablierung des Lehrgangs als jährlich feste, landesweite Aktion

Durchführung, Organisation:- Anschreiben mit Plakataushang an die Schulen Hannovers, an denen

Fechter/innen des FK Hannover von 1862 unterrichtet werden

- Ankündigung auf Homepages FVN, LSJ, FK Hannover 1862 und Facebooksowie durch die Sportfachbereichsleiter der beteiligten Schulen

- Teilgenommen haben 13 Schüler/Innen mit unterschiedlichen Wissenstand inund über die Sportart Fechten (Anfänger, Fortgeschrittene und Nichtfechter)

- Projekttypische Lehrinhalte: Teambuilding, Planung eines Schulprojektes,Betreuung einer Schülergruppe, Möglichkeiten ehrenamtlicher Mitarbeit imVerein, BzgA Kampagne „Kinder / Jugendliche stark machen“, FechtspezifischeInformationen, Praxiseinheit „Deutschlandpokalgefecht Hannover-Minden“,Ergebnisvorstellung, Auswertung

- Nachbereitung: Pressearbeit, Dankschreiben an die ausrichtende Schule,Leitfadenerstellung für die Teilnehmer, Begleitung der geplanten Projekte

Die Teilnehmer haben sich folgende Projekte vorgenommen:• Übungseinheit in einer Grundschulsportstunde in Zusammenarbeit mit ihrem

Sportlehrer (Ella, Theresa mit Plastikwaffen/Masken/Jacken)• Gemeinsamer Infostand im Rahmen einer Schulprojektwoche am 07.03.2012

im KW-Ratsgymnasium mit Demofechten, Flyer, Mitmachaktion – Projekt DFJ„Volltreffer - Zum Mitfechten begeistern“ (Fiona, Lennart, Moritz, Chilja, Sophie)

• Vortrag über die Geschichte des Fechten im Geschichtsunterricht (Lais)• Betreuung einer Kinder-Trainingseinheit in Zusammenarbeit mit Vereinstrainer

(Lisa)• Spiele (Kampf- und Handschuhspiele) vorbereiten und mit-/organisieren im

Training bzw. in der Sportstunde (Linus, Vinzenz)• Ehrenamtliches Vorbereiten und Durchführen sowie Jurieren eines

Kinderweihnachts-Fechtturniers (Ella am 30.11. im FK Hannover)

Page 2: Schulsportassistent/Innen–Ausbildung mit 5 Schulen der Stadt Hannover … · 2012-03-28 · Der Fechtklub Hannover von 1862 e.V. • Einspartenverein: Nur fechtende Mitglieder •

Der Fechtklub Hannover von 1862 e.V.• Einspartenverein: Nur fechtende Mitglieder• Seit 2005 steter Ausbau der Vereinsgröße und des Trainingsumfangs. Aktuell

kein weiteres Wachstum geplant (Begrenzung der Anfängergruppen).• Von 56 Mitgliedern (2004) bis heute (2011=209 Mitglieder). Etwa 50% der

Mitglieder sind Erwachsene und 50% Kinder und Jugendliche• Ausrichtung: Breitensport mit gezielter Leistungsförderung auf Landesebene• 4 Trainingstage pro Woche• 23 separat betreute Trainingsgruppen pro Woche: Alle drei Waffen.

Altersgetrennte Gruppen ab 6 Jahre bis Senioren (Degen, Säbel ab B-Jugend)• 8 Trainer und Übungsleiter jede Woche im Einsatz• Profil: Wichtig ist uns, dass das gute, herzliche Vereinsklima trotz der großen

Mitgliederzahl nicht verloren geht. Förderung soll dort stattfinden, wo sie sinnvollund gewünscht ist. Fechterisches und ehrenamtliches Engagement soll entdecktund einbezogen werden, so dass die Vereinsstruktur nicht verhärtet, sondernstets flexibel und aktuell ist – das gewährleistet Mitgliedernähe.