Schulträger: Evangelische Schulstiftung in Mecklenburg-Vorpommern und Nordelbien

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Schulträger: Evangelische Schulstiftung in Mecklenburg-Vorpommern und Nordelbien Evangelische Schule St. Marien www.evs-nb.de Christliche Gemeinschaftsschule

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Schulträger:Evangelische Schulstiftung in Mecklenburg-Vorpommern und Nordelbien

Evangelische Schule St. Marien

www.evs-nb.deChristliche Gemeinschaftsschule

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Evangelische Schule St. Marien www.evs-nb.deChristliche Gemeinschaftsschule

„Wie Kinder heute Mitmenschen erfahren, so werden sie morgen mit anderen

umgehen.“

Leitgedanken der Evangelischen Schule St.

Marien

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Evangelische Schule St. Marien www.evs-nb.deChristliche GemeinschaftsschuleLeitgedanken der

Evangelischen Schule St. Marien

Die christliche Gemeinschaftsschule strebt eine allseitige und

ganzheitliche Bildung und Erziehung an. 

Entdecker- und Forschergeist der Schüler werden gefördert um Freude am Lernen zu entwickeln. 

Schüler sollen Spaß an ihrer Leistungsfähigkeit entwickeln und lernen, dass

Leistung , ohne andere zu verdrängen.  Wichtig sind uns die Förderung von

Toleranz, Respekt für den Wert und die Würde jedes

Einzelnen, die Verhinderung von Diskriminierung und die wertschätzende Art und Weise der Verhaltens- und Leistungsförderung in der Schule.  

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Evangelische Schule St. Marien www.evs-nb.deChristliche GemeinschaftsschuleLeitgedanken der

Evangelischen Schule St. Marien

Die Schüler sollen unterstützt werden in der

Entwicklung zu einer verantwortungsvollen, selbstbewussten und die Rechte und Belange des anderen achtenden

Persönlichkeit, die bereit ist, diese mitzugestalten.

Ein sorgsamer Umgang mit den ihnen

anvertrauten Werten und ihrer natürlichen Umwelt ist ein besonderes Erziehungsziel der Schule.

Page 5: Schulträger: Evangelische Schulstiftung in Mecklenburg-Vorpommern und  Nordelbien

Evangelische Schule St. Marien www.evs-nb.deChristliche GemeinschaftsschuleDas evangelische Profil der EVA

Vermittlung eines authentischen christlichen Menschenbildes in Unterricht und Erziehung

Zusammenarbeit mit den örtlichen Kirchgemeinden

Traditioneller Einschulungs- und Jahresendgottesdienst

Religionsunterricht als Pflichtfach Z. T. selbst gestaltete Montagsandachten in der

Johanniskirche oder im Haus 4 Seelsorgerische Unterstützung im Schulalltag Gemeinsames Vorbereiten und Feiern von

kirchlichen Feiertagen Sozial-diakonische Praktika

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Evangelische Schule St. Marien www.evs-nb.deChristliche GemeinschaftsschuleGeschichte der Evangelischen

Schule St. Marien1995

1996

1997

2000

2001

2002

2003

2004

Gründung des „Verein zur Gründung und Förderung der Evangelischen Schule Neubrandenburg e.V.“

Gründung der Evangelischen Schulstiftungin Mecklenburg-Vorpommern undNordelbien

Aufnahme des Schulbetriebes als „Evangelische Grundschule Neubrandenburg“ mit Hort im heutigen Haus 1

Erweiterung der Schule zur Haupt- und Realschule

Eröffnung der Schulbibliothek; Übernahme des Gebäudes der ehemaligen Berufsschule, des heutigen Hauses 2

5-jähriges Schuljubiläum

Einweihung des neu gebauten Hauses 3

Eröffnung des Andachtsraumes im Haus 3

2005

2006

2007

Feb. 2008

Sep. 2008

Sep. 2009

Neue Namensgebung „Evangelische Schule St. Marien“; Die Schule wird zur Ganztagsschule; Beginn der Schulpartnerschaft mit Schule in Manka / Tansania

Verabschiedung der ersten 10. Klasse

10-jähriges Schuljubiläum; Genehmigung der Erweiterung zur Christlichen Gemeinschaftsschule (beinhaltet die gymnasiale Oberstufe)

Grundsteinlegung für den Schulerweiterungsbau

Einweihung des 1. Bauabschnitts des Erweiterungsbaus; die Jahrgangsstufen 7-10 ziehen in das neue Gebäude um; Beginn des gymnasialen Bildungsgangs - die Jahrgangsstufe 7 wird als erster Jahrgang 2014 das Abitur ablegen

Einweihung des nun komplett fertig gestellten Erweiterungsbaus

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Haus 2 Schulstraße

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Andachtsraum

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Der Hort

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Haus 4 NaWi-Raum

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Haus 4 Geschichtsraum

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Haus 4 Atrium

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Haus 4 Atrium

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Angebote:

-Schülersanitätsdienst

-Schülerfirma

-Wissenschaftliche Bibliothek

-Arbeitsgemeinschaften

z.B.: Volleyball, Schulband, Schach, Chor, mathematische Knobeleien, Töpfern, Englisch-Konversation, Französisch-Konversation u.v.m.

Wir sind eine Ganztagsschule

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Zeiten MG / OG13.30-14.15 UG

08.00-08.45 1 1

08.45-08.55 10 min Pause 10 min Pause

08.55-09.40 2 2

09.40-10.25 3 3

10.25-10.40 15 min Pause 15 min Pause

10.40-11.25 4 4

11.25-12.10 5 5

12.10-12.45 35 min Pause 35 min Pause

12.45-13.30 6 6

13.30-14.15 7

14.15-14.25 10 min Pause

14.25-15.10 8

15.10-15.55 9

Unterrichtszeiten – Schuljahr 2012/13

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Die Lerngruppenstruktur an der EVA

1

2

3

4

5

6

Stamm-

gruppe 1

Die Einteilung erfolgt aufgrund organisatorischer Gesichtspunkte.

Stamm-

gruppe 2

Stamm-

gruppe 3

Stamm-

gruppe 4

Stamm-

gruppe 5

Stamm-

gruppe 6

Stamm-

gruppe 7

Stamm-

gruppe 8

Stamm-

gruppe 9

Stamm-

gruppe 10

Stamm-

gruppe 11

Stamm-

gruppe 12

Beginn der 1. Fremdsprache: Englisch

Beginn der 2. Fremdsprache: Spa oder Franz

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Die Wochenplanregeln an der EVA

1. Übertrage die WP- Aufgaben selbstständig und vollständig in dein WP- Heft.

2. Verschaffe dir einen Überblick über alle Aufgaben und suche dir für die 1. WP-Stunde eine Aufgabe heraus, die du ohne Hilfe lösen kannst.

3. Arbeite in allen WP-Stunden leise, sauber und gründlich.

4. Führe dein WP-Heft gründlich.

5. Führe verantwortungsbewusst Partner- bzw. Selbstkontrollen durch.

6. Fertige saubere Berichtigungen an und kontrolliere auch hier.

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Die Wochenplanorganisation an der EVA

SK B. ber. i. O.

D E U T S C H

Arbeitsheft

Arbeitsheft

Sprachbuch

Sprachbuch

Arbeitsblatt

Arbeitsblatt

Lesebuch

LÜK

SK = Selbstkontrolle B. = Berichtige / Beende ber. = berichtigt i.O. = in Ordnung

Wochenplan für die Woche vom bis

Hinweise:

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Die Wochenauswertung an der EVA

Selbsteinschätzung zur Wochenplanarbeit bis zum _________

DEUTSCH fast immer

häufig gele-gent-lich

selten

Meine Arbeitszeit habe ich gut genutzt:

Ich habe sorgfältig gearbeitet:

Ich habe selbstständig gearbeitet:

Die Anweisungen habe ich gut verstanden:

Die Selbstkontrolle habe ich gründlich durchgeführt:

Leicht waren für mich:

Schwer gefallen sind mir:

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WOCHENAUSWERTUNG

Verhalten

Die Wochenplanregeln habe ich eingehalten:

Das muss ich noch üben: ____________________________________

_________________________________________________________________

Lehrerkommentar:_________________________________________

________________________________________________________________

Selbsteinschätzung zur Wochenplanarbeit bis zum _________

DEUTSCH fast immer

häufig gele-gent-lich

selten

Meine Arbeitszeit habe ich gut genutzt:

Ich habe sorgfältig gearbeitet:

Ich habe selbstständig gearbeitet:

Die Anweisungen habe ich gut verstanden:

Die Selbstkontrolle habe ich gründlich durchgeführt:

Leicht waren für mich:

Schwer gefallen sind mir:

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Die Bewertungen an der EVA

Arbeitsverhalten 1. Halbjahr fast

immer häufig ge-

legent- lich

sehr selten

fast immer

häufig ge-legen- lich

sehr selten

zeigt Leistungsbereit-schaft

zeigt Ausdauer

geht mit Kritik konstruktiv um

schätzt sich selbstständig ein

Bis zur 6. KlasseGibt es keineZensuren.

Es erfolgen detaillierte Bewertungen in einem Pensenbuch.

Pensenbuchauszug

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Die Bewertungen an der EVA

Pensenbuchauszug

Sozialverhalten 1. Halbjahr Schuljahresende fast

immer häufig ge-

legent- lich

sehr selten

fast immer

häufig ge-legent-lich

sehr selten

ist kontaktfreudig ist hilfsbereit ist in der Lage sich in andere hineinzuver-setzen

toleriert Besonderheiten anderer

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Die Bewertungen an der EVA

Pensenbuchauszug

Lesen / Umgang mit Texten

sehr sicher

sicher recht sicher

nicht sicher genug

sehr sicher

sicher recht sicher

nicht sicher genug

nimmt Einzellaute eines Wortes akustisch wahr

ordnet Laute den Buchstaben richtig zu (benötigt dazu Hilfsmittel 1.-2. Hj

erfasst den Sinn der erlesenen Sätze

erliest sich Texte

erfasst den Sinn der erlesenen Texte

FACH

DEUTSCH

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Die Lerngruppenstruktur an der EVA

7

8

9

10

11

12

Stamm-gruppe

7/813

Fö/BR/MR/Gym

Stamm-gruppe

7/814

Fö/BR/MR/Gym

Stamm-gruppe

7/815

Fö/BR/MR/Gym

Stamm-gruppe

7/816

Fö/BR/MR/Gym

9 MRFö/BR/MR

9 GymGym

10 MRMR

10 GymGym

11Gym

12Gym

Sek. II Qualifikationsphase

Die Einteilung erfolgt aufgrund organisatorischer Gesichtspunkte.Schülerwünsche werden nach Möglichkeit berücksichtigt.

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Versetzungsregelungen an der EVA

7

8

9

10

11

12

Bei nicht ausreichenden Leistungen müssen Schüler nach dem 1. Halbjahr der 7. Klasse aus dem Gymnasialkurs in den Mittlere-Reife-Kurs wechseln.

Schüler steigen

auf

Versetzung

Versetzung

Bei nicht ausreichenden Leistungen erfolgt ein Niveaustufenwechsel.

evt. durch zentrale Leistungsfeststellung

Freiwilliges Zurücktreten oder Überspringen - in allen Stufen -kann durch die Klassenkonferenz bewilligt werden.

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Abschlussmöglichkeiten an der EVA

BR

MR MR

AbiAbi

7

8

9

10

11

12Fachhochschulreife

Verg

leic

hb

are

r A

bsch

luss

ein

er

Förd

ers

ch

ule

Beru

fsre

ife

Mit

tlere

Reif

e/R

eals

ch

ula

bsch

luss

Hoch

sch

ulr

eif

e

Abiturprüfung

Prüfung zur MR

Zentrale LF

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Praktika an der EVA

7

8

9

10

11

12

SchoolfactoryWerkstattarbeit

Methoden-woche

Sozialdiakonisches Praktikum

Frei wählbar

Sozialdiakonisches Praktikum

Serrahner Suchtklinik

Betriebspraktikum Frei wählbar

Hochschul-schnupperwoche

Frei wählbar

Betriebspraktikum MRFrei wählbar

Sozial-diakonisches PraktikumFrei wählbar

2h begleitend

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Fahrten an der EVA

7

8

9

10

11

12

StudienfahrtWismar 7/8

Spanien oderFrankreich

StudienfahrtItalien

StudienfahrtPrebelow 7/8

Spanien oderFrankreich

Englandobligatorisch

Die Studienfahrten 7/8 und die Englandfahrt sind obligatorisch.

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Fremdsprachen an der EVA

Jahrgangs-stufe 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1. FS (Englisch) 1 1 3 3 4 5 3 4 4 42. FS (Sp./Frz.) 3 3 3 2 3 33. FS (Sp./Lat.) 3 2 2 2

-für das Abitur müssen 2 Fremdsprachen belegt werden-Alternativ bieten wir Wahlpflichtkurse an-Abwahl nur zum Schuljahresende undnach Klasse 9 nicht möglich!!!

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Wahlpflichtkurse an der EVA

Schüler ohne 2. Fremdsprache belegen einen

dreistündigen Wahlpflichtkurs

VolleyballHauswirtschaftGartenbauBeach ManagerPrintMedienAstronomieChor

Die Schüler bewerben sich auf einen Platz!

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Notengebung an der EVA

Note Bedeutung Prozente

1 sehr gut 96% 2 gut 81% 3 befriedigend 65% 4 Ausreichend 50% 5 mangelhaft 25% 6 ungenügend /

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Notengebung an der EVA

Formen von Leistungsüberprüfungen können sein:

schriftliche und mündliche Kurztests Kontrolle HAKurzvortragReferat (mdl. und/oder schriftlich)Präsentation (z.B. von einer Projektarbeit) Angekündigte Klassenarbeit /Klausur

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Beurteilungen an der EVA

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-Rahmenplankonformität

-kompetenz- und inhaltsorientiert

-z.T. fachübergreifend

-hohe Schüleraktivität (Freiarbeitsphasen)

-durchgängige Differenzierung

-Zensierung

-epochale Sequenzen (NaWi)

Merkmale des Unterrichts in der Sek. I

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Muster für einen epochalen Stundenplan

A-WocheStd. Zeit Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag

1 08.00 - 08.45 Kreis Stgr. 7/8 En 7 Eng 8 Spa 7 Franz 8 Ma 7 Deu 8 Span 7 Franz 8

 

2 08.55 - 09.40 Bio 7A

epochal

Geo 8A

epochal

Deu 7 Soz 8 Soz 7

Deu 8 Ma 7 Eng 8 Geschichte 7/8 epochal 3 9.40-10.25 Kunst 7

 

4 10.40 - 11.25

Deu 7 Ma 8 Geschichte 7/8 epochal

Sport 7/8 Phy 7A

epochal

Ch 8A

epochal

Ma 7 Deu 8 5 11.25 - 12.10

 

6 12.45 - 13.30

Franz. 7 Span 8 AWT 7/8

Religion 7/8

Musik 7/8

Kunst 7/8

Franz 7 Franz 8 Eng 7 Eng 8

7 13.30 - 14.15

Lat.8 WPK

Kreis Stgr. 7/8

8 14.15 - 15.00

  Ma 8 Lat.7 Span 8 9 15.00 - 15.45  

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Muster für einen epochalen Stundenplan

B-WocheStd. Zeit Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag

1 08.00 - 08.45 Kreis Stgr. 7/8 En 7 Eng 8 Spa 7 Franz 8 Ma 7 Deu 8 Span 7 Franz 8

 

2 08.55 - 09.40 Geo 7A

epochal

Bio 8A

epochal

Deu 7 Soz 8 Soz 7

Deu 8 Ma 7 Eng 8 NaWi 7/8 epochal 3 9.40-10.25 Kunst 7

 

4 10.40 - 11.25

Deu 7 Ma 8 NaWi 7/8 epochal

Sport 7/8 Che 7A

epochal

Phy 8A

epochal

Ma 7 Deu 8 5 11.25 - 12.10

 

6 12.45 - 13.30

Franz. 7 Span 8 AWT 7/8

Religion 7/8

Musik 7/8

Kunst 7/8

Franz 7 Franz 8 Eng 7 Eng 8

7 13.30 - 14.15

Lat.8 WPK

Kreis Stgr. 7/8

8 14.15 - 15.00

  Ma 8 Lat.7 Span 8 9 15.00 - 15.45  

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UNSER WEG ZUR HOCHSCHULREIFE NATURWISSENSCHAFTEN

2 S

td.

Th

em

en

-

ori

en

tiert

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WI

-BLO

CK

1 S

td.

P H

Y

S

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K

1 S

td.

C H

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1 S

td.

B I

O L O

G

I E

7

8

9

10

11

12

Stundenvolumen: Sek I 20

Fachunterricht 7/8: Je 1 Std. Schulartübergreifend NAWI-Block 7/8: Je 2 Std. jahrgangs- und schulartübergreifendFachunterricht 9/10: Je 1 Std. schulart- und jahrgangsspezifisch NAWI-Block 9/10: Je 2 Std. schulart- und jahrgangsspezifisch

Prüfungssemester mit spezifischer Prüfungsvorbereitung

Pro

jektf

ach

-

un

terr

ich

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NA

Wi-

Gym

.

2-jähriger Themenrhythmus

NA

Wi-

Mit

tlere

Reif

e

Berufsschulreife

Mittlere Reife

KURSWAHL: 1 – 3 Naturwissenschaften

Hochschulreife

Spezifische Prüfungsvorbereitung

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EIN SCHÖNES WOCHENENDE WÜNSCHT

DAS TEAM DER

EVA