Freie Bildungsinhalte nutzen – Urheberrechtsprobleme vermeidenEin Schummelzettel von Lehrenden für Lehrende Herunterladen unter: www.virtuelle-ph.at/oer CC BY SA Angelika Güttl-Strahlhofer

Materialien anderer nutzen – Problematisch?

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Im Unterricht:Lehrende an Schulen dürfen im Unterricht urheberrechtlich geschützte Materialien verwenden und in Klassenstärke vervielfältigen (UrhG §42). Die Quelle ist anzugeben.

Ebenso: digitale Unterlagen, solange der Zugriff durch Passwort geschützt ist, und die Unterlagen für eine Lerngruppe über einen definierten Zeitraum zur Verfügung stehen.

Durch Zahlung einer Abgabe lt. § 56c, die vom Schulerhalter abzuführen ist, ist es darüber hinaus auch möglich, Werke der “Film- und Tonkunst” - beispielsweise aufgenommene TV-Beiträge, heruntergeladene  Youtube Filme oder DVDs von “Hollywood”-Filmen im Klassenverband für Unterrichtszwecke zu zeigen.

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Kein Unterricht lt. UrhG § 42/6

• Schulfest• Elternabend• Schultheater-

Aufführung• Nachmittagsbetreuung• Webseite der Schule• Schulzeitung

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Welcher Typ bist du?

Sorgloses Surfen & Verwenden?

Resignation aufgrund von Komplexität

Lösung? Freie Bildungsinhalte nutzen!

Creative Commons Lizenzen

Video: Creative Commons: http://www.youtube.com/watch?v=cxE8b-oi5Gk

Einsatzszenarien in der Schule

Wo findet man freie Bildungsinhalte?Search.creativecommons.org

http://www.cc-your-edu.de/cc-material-finden/videoanleitung-zur-creative-commons-suche/

Schatzkiste

www.digikomp.at

www.bilderpool.at

http://kulturpool.at

http://learningapps.orghttp://imslp.org

http://de.slideshare.net

http://schule.at

http://oe1.orf.at/schule

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Let‘s fee our content! Warum?• Materialien werden nicht

“schubladisiert“• Hilf sparen und spare selbst • Zeige deine Kompetenz und

werde berühmt• Nutze die “Crowd” ->Vorbild:

Wikipedia• Finde Gleichgesinnte zum

Ideenaustausch über das bestehende Netzwerk hinaus

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Selbst freie Bildungsinhalte erstellen

Es ist keine Wissenschaft, freie Bildungsinhalte zu erstellen. Wir können sie erstellen aus:a) selbst erstellten Inhalten (eigene Fotos, Zeichnungen, Texte, Videos, Audiodateien)b) freien Inhalten aus fremden Quellenc) einer Kombination von a) und b)

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Weiterführende Links

• www.virtuelle-ph.at/oer • www. coer13.de• http://oer.tugraz.at• www.oercommons.org• http://unity.zum.de/• https://www.facebook.com/groups/OERde/• www.twitter.com/#oer

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Entstanden im Rahmen des

CC BY-SA Offene Werkstatt des Onlinecampus Virtuelle PH; www.virtuelle-ph.at/oer Begleitteam: L.Krisper-Ullyett, D. Röthler, A.Güttl-Strahlhofer

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