STIFTUNG PARTNER FÜR SCHULE NRW 10. Juni 2010 Dritte STARTKLAR! Regionalkonferenz in Essen.

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STIFTUNG PARTNER FÜR SCHULE NRW 10. Juni 2010 Dritte STARTKLAR! Regionalkonferenz in Essen

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STIFTUNG PARTNER FÜR SCHULE NRW

10. Juni 2010

Dritte STARTKLAR! Regionalkonferenz

in Essen

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Kursarten:

Praxiskurse im Rahmen berufsfeldbreiter

Grundbildung

Aufbaukurs

Jahrgangsstufe 9 – 10Dauer: 16,00 Stunden

Stärkung personaler Kompetenzen – Berufsbezogene

Sozialkompetenzen

Jahrgangsstufe 9 – 10Dauer: 8,00 Stunden

Kontextlernen im Rahmen ind. Lernunterstützung –

Berufsbezogene Fachkompetenzen

Jahrgangsstufe 9 – 10Dauer: 16,00 Stunden

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Praxiskurs (16, 24 Std.) Beispiel

Kursinhalte:

Kenntnisse:

Arbeitssicherheit Werkzeuge Materialien Holzverbindungsarten

Tätigkeiten:

Messen Konstruieren Sägen Stemmen Bohren Raspeln und Feilen Hobeln Schleifen

berufliche Kompetenzen:

Basiskompetenzen:

Routine und Tempo Feinmotorik Werkzeugeinsatz und

-steuerung Sorgfalt Wahrnehmungsgenauigkeit

Soziale Kompetenzen:

Kommunikationsfähigkeit Teamfähigkeit Durchsetzungsfähigkeit

Methodische Kompetenzen:

Motivation, Leistungsbereitschaft

Konzentration Ausdauer

Aufbaukurs

Jahrgangsstufe 9 – 10Dauer: 16,00 Stunden

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Stärkung personaler Kompetenzen - Berufsbezogene Sozialkompetenzen Bsp.

Kursinhalte: berufliche Kompetenzen:

Klettertechniken:

Hangeln Steigen Balancieren Halten Schwerpunktverlagerung, Griff- und Tritttechniken

Sicherungstechniken:

Toprope-Sicherung Kontinuierliche Sicherung kluge Selbstsicherung

Basiskompetenzen:

Routine und Tempo

Sorgfalt

Soziale Kompetenzen:

Kommunikationsfähigkeit Teamfähigkeit Durchsetzungsfähigkeit

Methodische Kompetenzen:

Motivation, Leistungsbereitschaft

Konzentration Ausdauer

Jahrgangsstufe 9 – 10Dauer: 8,00 Stunden

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Stärkung personaler Kompetenzen - Berufsbezogene Sozialkompetenzen Bsp.

Kursinhalte: berufliche Kompetenzen:

Sicheres Auftreten in privaten und öffentlichen Angelegenheiten: Anrede, Begrüßung, Tischmanieren, festliche Anlässe, Museum, Theater, Krankenhausbesuche Vorstellungsgespräche

Sensibilisierungsübungen Wahrnehmungsübungen Körperhaltung und Ausdruck Small Talk Nähe / Distanz Höflichkeit /Rücksicht Das freundliche Nein Rollenspiel

Basiskompetenz: Sprachkompetenz Flexibilität Interkulturelle Kompetenzen

Soziale Kompetenz: Kommunikationsfähigkeit Konfliktfähigkeit Hilfsbereitschaft Entwicklung von

Werthaltungen

Selbstkompetenz Fähigkeit zu Kritik und

Selbstkritik Selbstmanagement Selbstvertrauen Verantwortungsbereitschaft

Sachkompetenz: Bewerbungskompetenz

Sicheres Auftr

eten

in wichtig

en

Situatio

nen

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Kontextlernen – Berufsbezogene Fachkompetenz Beispiel

Kursinhalte:

Kenntnisse:

Pflanzenkenntnisse (Prüfungs- voraussetzung im Bereich Gätner/ -in)

Tätigkeiten:

Anlegen eines Herbariums Pflanzen anhand von

Katalogen bestimmen Ansprüche beschreiben Eigenschaften beschreiben Pflanzen sammeln Pflanzen präparieren Pflanzen katalogisieren

Lernunterstützung:

Lese- und Schreibförderung Sprachförderung

berufliche Kompetenzen:

Basiskompetenzen:

Routine und Tempo Feinmotorik

Sorgfalt Wahrnehmungsgenauigkeit

Soziale Kompetenzen:

Kommunikationsfähigkeit Teamfähigkeit

Methodische Kompetenzen:

Motivation, Leistungsbereitschaft

Konzentration Ausdauer

Jahrgangsstufe 9 – 10Dauer: 16,00 Stunden

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Kontextlernen mitdem Schwerpunkt

Geometrie

Kontextlernen mitdem Schwerpunkt Sprachförderung

Kontextlernen mitdem Schwerpunkt

Flächenberechnung

Kontextlernen - Berufsbezogene Fachkompetenz verschiedene Beispiele

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Dokumentationsbeispiel Durchführungskonzept

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Dokumentationsbeispiel

Durchführungskonzept