Übung zu Einführung in die LDV I

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Übung zu Einführung in die LDV I Wortarten Tom Schaeffer [email protected]

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Übung zu Einführung in die LDV I. Wortarten. Tom Schaeffer [email protected]. Klassifikationsmöglichkeiten. Nach phonologischen Eigenschaften Nach semantischen Merkmalen Nach morphosyntaktischen Merkmalen Nach pragmatischen Eigenschaften. - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: Übung zu Einführung in die LDV I

Übung zu Einführung in die LDV I

Wortarten

Tom [email protected]

Page 2: Übung zu Einführung in die LDV I

Klassifikationsmöglichkeiten

Nach phonologischen EigenschaftenNach semantischen MerkmalenNach morphosyntaktischen MerkmalenNach pragmatischen Eigenschaften

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Die „Zehn-Wortarten-Lehre“(Traditionelle Schulgrammatik)

1. Substantiv/Nomen2. Verb3. Adjektiv4. Artikel5. Pronomen6. Adverb7. Konjunktion8. Präposition9. Numerale10. Interjektion

Page 4: Übung zu Einführung in die LDV I

Fazit

Es ist nicht eindeutig entscheidbar, ob die „Zehn-Wortarten-Lehre“ Lexeme oder syntaktische Wörter oder Wortformen klassifiziert

Undeutliche, nicht reflektierte Kriterien, nach denen diese Klassen gebildet wurden

Wechselnde Klassenbildung zwischen verschiedenen Kriterien, was zu Nicht-Distinktivität und Nicht-Exhaustivität der Klassen führt

Page 5: Übung zu Einführung in die LDV I

Die „Fünf-Wortarten-Lehre“ (Hans Glinz)

Wörter (Lexeme)

flektierbar nicht flektierbar

konjugierbar(insbesondere Tempus)

deklinierbar(insbesondere Kasus)

Verb Nomen/Substantiv

Adjektiv Begleiter oderStellvertreter

(Artikel oderPronomen)

Partikel(Konjunktion, Präposition,

Adverb, Interjektion)

festes Genus variables Genus

nicht steigerbarsteigerbar