VADE ME CUM

2015- 16HES-SO

FACHHOCHSCHULE WESTSCHWEIZ

2

DIE HES-SO HEUTE Die HES-SO Fachhochschule Westschweiz umfasst mehr als 20’000 Studierende an 28 Hochschulen in den Kantonen Freiburg, Genf, Jura, Neuenburg, Waadt, Wallis und im französischsprachigen Teil des Kantons Bern. Ihre Aktivitäten stützen sich auf die vier Hauptaufgaben der Fachhochschulen :• Grundausbildung (Bachelor- und Masterstudiengänge)• Weiterbildung• Anwendungsorientierte Forschung & Entwicklung

und Dienstleistungen• Nationale und internationale Beziehungen

Aufteilung der Studierenden auf die BereicheDesign und Bildende Kunst - 6.52%

Gesundheit – 17.61%Ingenieurwesen und Architektur – 23% Interdisziplinär – 0.17%Musik und Darstellende Künste – 5.97%Soziale Arbeit – 14.24%Wirtschaft und Dienstleistungen – 32.49%

Aufteilung der Studierenden auf Bachelor, Master und Weiterbildung ( MAS / EMBA )Bachelor - 88.96 %

Master - 8.85 %

Weiterbildung ( MAS/EMBA ) - 2.19 %

Entwicklung der Studentenzahl an der HES-SO

Aufteilung der Studierenden nach StudienartVollzeit - 81.41 % Teilzeit - 6.56 %

Berufsbegleitend - 12.03 %

Aufteilung der Studierenden nach Geschlecht Frauen - 52.26 % Männer - 47.74 %

Grundlage BFS : Anzahl der in der Grundausbildung und der Weiterbildung (MAS/EMBA) immatrikulierten Studierenden Grundlage HES-SO : Studierende in der Grundausbildung mit dem Vorbereitungsjahr Gesundheit bis 15. Oktober 2010

Anzahl Studierende

15.10.2010

15'471

11'000

12'000

13'000

14'000

15'000

16'000

17'000

10'00015.10.2011

16'208

17'269

15.10.2012

18'000

19'000

20'000

15.10.2013 15.10.2014

18'737

18'124

15'128

15'957

16'522

19'390

17'362

15.10.2015

20'194

18'160

3

Studierende nach Bereichen und Studiengängen 15.10.2011 15.10.2013 15.10.2015DESIGN UND BILDENDE KUNST BA in Bildender Kunst 344 321 303BA in Innenarchitektur 79 72 75BA in Konservierung 35 40 44BA in Produkt- und Industriedesign 215 189 209BA in Visueller Kommunikation 341 314 327MA in Bildender Kunst 151 138 173MA in Design 124 139 148MA in Film 11 12 13MA in Konservierung 8 17 8Weiterbildung Bereich Design und Bildende Kunst (MAS) 16 12 17 1’324 1’254 1’317GESUNDHEIT BSc in Ergotherapie 154 176 200BSc in Ernährung und Diätetik 71 87 100BSc Hebamme 138 149 152BSc in Medizinischer Radiologie-Technik 178 240 223BSc in Osteopathie – – 55BSc in Pflege 1792 2171 2337BSc in Physiotherapie 278 316 351BSc in Psychomotoriktherapie 92 94 97MSc in Pflegewissenschaft (UNIL - HES-SO) 35 33 41 2’738 3’266 3’556INGENIEURWESEN UND ARCHITEKTUR BA in Architektur 365 429 488BSc in Agronomie 68 85 108BSc in Bauingenieurwesen 171 194 217BSc in Chemie 81 90 110BSc in Elektrotechnik 327 277 282BSc in Energie und Umwelttechnik – 42 140BSc in Gebäudetechnik – 40 76BSc in Geomatik 132 150 154BSc in Industriedesign Engineering 125 131 141BSc in Informatik 443 449 494BSc in Informationstechnologien 90 156 180BSc in Landschaftsarchitektur 190 176 161BSc in Life Technologies 170 155 130BSc in Maschinentechnik 201 220 215BSc in Medieningenieurwesen 108 100 92BSc in Mikrotechnik 316 360 387BSc in Önologie 79 109 85BSc in Systemtechnik 292 281 236BSc in Telekommunikation 185 173 202BSc in Umweltingenieurwesen 97 100 94BSc in Wirtschaftsingenieurwesen 105 62 79MA in Architektur 71 82 96MSc in Bauingenieurwesen 39 72 41MSc in Engineering TIC 1 95 78 101MSc in Engineering TIN 2 120 115 149MSc in Life Sciences 17 27 53Weiterbildung Bereich Ingenieurwesen und Architektur – Bau und Umwelt (MAS) 20 46 50Weiterbildung Bereich Ingenieurwesen und Architektur – Technologien und IT (MAS) 68 88 84 3’975 4’287 4’6451 TIC : Informations- und Kommunikationstechnologien / 2 TIN : Industrielle Technologien

4

15.10.2011 15.10.2013 15.10.2015INTERDISZIPLINÄR (Design und Bildende Kunst, Ingenieurwesen und Architektur, Wirtschaft und Dienstleistungen)MSc in Integrated Innovation for Product and Business Development – Innokick – – 34

34MUSIK UND DARSTELLENDE KÜNSTE BA in Contemporary Dance – – 24BA in Musik 549 519 499BA in Musik und Bewegung 16 19 23BA in Theater 29 31 32MA in Komposition und Musiktheorie 20 27 20MA in Musikalischer Performance 272 320 327MA in Musikpädagogik 185 180 202MA in Spezialisierter Musikalischer Performance 71 53 64MA in Theater – 12 15 1’142 1’161 1’206SOZIALE ARBEIT BA in Sozialer Arbeit 2842 2840 2724MA in Sozialer Arbeit 87 93 102Weiterbildung Bereich Soziale Arbeit (MAS) 110 67 49 3’039 3’000 2’875WIRTSCHAFT UND DIENSTLEISTUNGEN BSc in Betriebsökonomie 2617 2969 2977 BSc in Hotellerie 1196 1206 1591 BSc in Information und Dokumentation 132 158 153 BSc in International Business Management – 44 212 BSc in Tourismus 344 428 479 BSc in Wirtschaftsinformatik 408 468 511 BSc in Wirtschaftsrecht – 75 195 MSc in Betriebsökonomie 121 156 149 MSc in Global Hospitality Business – – 28 MSc in Informationswissenschaft – 24 24 Weiterbildung Bereich Wirtschaft und Dienstleistungen (MAS/EMBA) 233 241 242 5’051 5’769 6’561TOTAL 17’269 18’737 20’194Grundlage BFS: Anzahl der in der Grundausbildung und der Weiterbildung (MAS/EMBA) immatrikulierten Studierenden

BA = Bachelor of Arts

BSc = Bachelor of Science

MA = Master of Arts

MSc = Master of Science

5

15.10.2011 15.10.2013 15.10.2015BERN-JURA-NEUENBURGBA in Konservierung 35 40 44MA in Konservierung-Restaurierung 8 17 8BSc in Pflege 284 271 258BSc in Elektrotechnik 23 – –BSc in Industriedesign Engineering 125 131 141BSc in Informatik 94 150 156BSc in Maschinentechnik 16 – –BSc in Mikrotechnik 112 154 168Weiterbildung Bereich Ingenieurwesen und Architektur – Technologien und IT (MAS) 9 16 17BSc in Betriebsökonomie 526 578 619BSc in Wirtschaftsinformatik 133 167 159BSc in Wirtschaftsrecht – 75 195Weiterbildung Bereich Wirtschaft und Dienstleistungen (MAS/EMBA) 50 68 62 1’415 1’667 1’827 FREIBURGBSc in Osteopathie – – 55 BSc in Pflege 278 322 352BA in Architektur 190 226 261BSc in Bauingenieurwesen 82 100 117BSc in Chemie 81 90 110BSc in Elektrotechnik 118 106 138BSc in Informatik 82 73 90BSc in Maschinentechnik 126 143 146BSc in Telekommunikation 67 81 79MA in Architektur 31 39 – BA in Sozialer Arbeit 484 493 477BSc in Betriebsökonomie 519 611 688Weiterbildung Bereich Wirtschaft und Dienstleistungen (MAS/EMBA) 38 33 47 2’096 2’317 2’560

Studiengänge nach Bereichen und Kantonen

6

15.10.2011 15.10.2013 15.10.2015GENÈVEBA in Bildender Kunst 221 214 206 BA in Innenarchitektur 79 72 75 BA in Produkt- und Industriedesign 115 97 119 BA in Visueller Kommunikation 127 108 113 MA in Bildender Kunst 115 99 124 MA in Design 56 73 83 BSc in Ernährung und Diätetik 71 87 100 BSc Hebamme 84 91 93 BSc in Medizinischer Radiologie-Technik 85 109 93 BSc in Pflege 271 365 409 BSc in Physiotherapie 83 95 96BSc in Psychomotoriktherapie 92 94 97 BA in Architektur 175 203 227 BSc in Agronomie 68 85 108 BSc in Bauingenieurwesen 89 94 100 BSc in Gebäudetechnik – 40 76BSc in Informatik 23 – – BSc in Informationstechnologien 90 156 180 BSc in Landschaftsarchitektur 190 176 161 BSc in Maschinentechnik 59 77 69 BSc in Mikrotechnik 81 80 94 BSc in Telekommunikation 15 – –BSc in Umweltingenieurwesen 97 100 94 MA in Architektur 40 43 – Weiterbildung Bereich Ingenieurwesen und Architektur – Technologien und IT (MAS) – – 12BA in Musik 2951 2701 2401

BA in Musik und Bewegung 161 191 231

MA in Komposition und Musiktheorie 161 221 141

MA in Musikpädagogik 1121 991 1291

MA Musikalischer Performance 1301 1671 1671

MA Spezialisierter Musikalischer Performance 581 381 511

BA in Sozialer Arbeit 806 865 884 Weiterbildung Bereich Soziale Arbeit (MAS) 50 34 42BSc in Betriebsökonomie 686 781 766 BSc in Information und Dokumentation 132 158 153 BSc in International Business Management – 44 212 BSc in Wirtschaftsinformatik 174 172 195 MSc in Informationswissenschaft – 24 24Weiterbildung Bereich Wirtschaft und Dienstleistungen (MAS/EMBA) 55 30 43 1 einschliesslich der Studierenden der Haute Ecole de Musique de Genève – HEM-GE am Standort Neuenburg 4’856 5’281 5’672

WALLISBA in Bildender Kunst 64 50 50MA in Bildender Kunst 16 22 22BSc in Pflege 235 281 315BSc in Physiotherapie 89 101 119 BSc in Energie und Umwelttechnik – 23 68 BSc in Life Technologies 170 155 130BSc in Systemtechnik 131 129 124 BA in Sozialer Arbeit 643 617 613BSc in Betriebsökonomie 298 340 363BSc in Tourismus 344 428 479BSc in Wirtschaftsinformatik 101 129 157Weiterbildung Bereich Wirtschaft und Dienstleistungen (MAS/EMBA) 9 13 19

2’100 2’288 2’459Grundlage BFS : Anzahl der in der Grundausbildung und der Weiterbildung ( MAS/EMBA ) immatrikulierten Studierenden

7

15.10.2011 15.10.2013 15.10.2015VAUDBA in Bildender Kunst 59 57 47BA in Produkt- und Industriedesign 100 92 90 BA in Visueller Kommunikation 214 206 214 MA in Bildender Kunst 20 17 27 MA in Design 68 66 65MA in Film 11 12 13 Weiterbildung Bereich Design und Bildende Kunst (MAS) 16 12 17BSc in Ergotherapie 154 176 200BSc Hebamme 54 58 59BSc in Medizinischer Radiologie-Technik 93 131 130BSc in Pflege 724 932 1003BSc in Physiotherapie 106 120 136BSc in Energie und Umwelttechnik – 19 72 BSc in Elektrotechnik 186 171 144 BSc in Geomatik 132 150 154 BSc in Informatik 244 226 248 BSc in Medieningenieurwesen 108 100 92 BSc in Mikrotechnik 123 126 125 BSc in Systemtechnik 161 152 112 BSc in Telekommunikation 103 92 123BSc in Wirtschaftsingenieurwesen 105 62 79 Weiterbildung Bereich Ingenieurwesen und Architektur – Bau und Umwelt (MAS) 20 46 50 Weiterbildung Bereich Ingenieurwesen und Architektur – Technologien und IT 59 72 55BA in Musik 2542 2492 2592

MA in Komposition und Musiktheorie 42 52 62

MA in Musikalischer Performance 1422 1532 1602

MA in Musikpädagogik 732 812 732

MA in Spezialisierter Musikalischer Performance 132 152 132

BA in Sozialer Arbeit 909 865 750Weiterbildung Bereich Soziale Arbeit (MAS) 55 33 7BSc in Betriebsökonomie 588 659 541Weiterbildung Bereich Wirtschaft und Dienstleistungen (MAS/EMBA) 56 79 552 einschliesslich der Studierenden der Haute Ecole de Musique de Lausanne – HEMU an den Standorten Freiburg und Sitten 4’954 5’234 5’119 VERTRAGSHOCHSCHULENBSc in Hotellerie 1196 1206 1591MSc in Global Hospitality Business – – 28Weiterbildung Bereich Wirtschaft und Dienstleistungen (MAS/EMBA) 30 18 16BSc in Önologie 79 109 85BA in Contemporary Dance – – 24BA in Theater 29 31 32MA in Theater – 12 15 1’334 1’376 1’791HES-SO MASTERMA in Architektur – – 96MSc in Bauingenieurwesen 39 72 41MSc in Engineering TIC 95 78 101MSc in Engineering TIN 120 115 149MSc in Life Sciences 17 27 53MSc in Pflegewissenschaft (UNIL - HES-SO) 35 33 41MA in Sozialer Arbeit 87 93 102MSc in Betriebsökonomie 121 156 149MSc in Integrated Innovation for Product and Business Development – Innokick – – 34 514 574 766Grundlage BFS : Anzahl der in der Grundausbildung und der Weiterbildung ( MAS/EMBA ) immatrikulierten Studierenden

TOTAL 17’269 18’737 20’194

8

1997

2004

2005

2006

2007

2008

2009

2010

2011

2012

2013

2014

2015

SCHLÜSSELDATEN DER HES-SODas interkantonale Konkordat der HES-SO wird unterzeichnet. Es vereint die sieben Partnerkantone (HE-Arc Bern-Jura-Neuenburg, Freiburg, Genf, Wallis und Waadt) und bestimmt Struktur und Funktionsweise der HES-SO (Bereiche Ingenieurwesen und Architektur, Wirtschaft und Dienstleistungen sowie Gestaltung).

www.hes-so.ch/statHES-SO Rektorat - Rue de la Jeunesse 1 - Case Postale 452 - CH - 2800 Delémont

Annäherung zwischen HES-SO und HES-S2 : die Bereiche SO (Ingenieurwesen und Architektur, Wirtschaft und Dienstleitungen, Design) und S2 (Gesundheit, Soziale Arbeit) werden unter der Bezeichnung HES-SO zusammengefasst.

Integration des Bereichs Musik in der HES-SO.

Integration der Bildenden Kunst in der HES-SO.

Der Bundesrat bestätigt seine Genehmigung zur Führung der HES-SO.

Die HES-SO erhält die Genehmigung zur Eröffnung von acht neuen Masterstudiengängen (Ingenieurwesen, Wirtschaft und Dienstleitungen, Musik, Design und Bildende Kunst).

Erstes Masterstudienjahr der HES-SO in Lausanne.Eröffnung des gemeinsamen Masterstudienganges der HES-SO und der Universität Lausanne in Pflegewissenschaft.

Im Januar, Annahme des Vorentwurfs der Vereinbarung der HES-SO durch den Bundesrat ohne Einschränkungen.

Eröffnung der Studiengänge MSc in Geomatik, Bau- und Raumentwicklung MIT und MA in Theater.

Die neue interkantonale Vereinbarung wird von allen Kantonsregierungen der HES-SO (Arc Bern-Jura-Neuenburg, Genf, Freiburg, Wallis, Waadt) bestätigt.

Inkrafttreten der neuen Vereinbarung. Eröffnung von drei Bachelorstudiengängen in Wirtschaftsrecht, Energie und Umwelttechnik und International Business Management. Die Eröffnung des Studiengangs BA in Contemporary Dance wird für 2014 genehmigt. Der Regierungsausschuss entscheidet über die Nominierung eines kompletten Rektorats bestehend aus einer Rektorin, drei Vizerektoren und einer Generalsekretärin.

Amtsübernahme des neuen Rektorats. Eröffnung der Studiengänge BSc in Osteopathie, BA in Contemporary Dance, MSc in Integrated Innovation for Product and Business Development – Innokick und MSc in Global Hospitality Business.

Erste Wahlen der HES-SO und der HES-SO Valais-Wallis. Ein Kooperationsrat und sechs Mitwirkungsräte der Bereiche werden für die gesamte HES-SO gewählt, sowie ein Repräsentativrat für die HES-SO Valais-Wallis. Die Gesamtbeteiligung liegt bei 14.4 %, mit 37.6 % beim Personal und 8.4 % bei den Studierenden.

9schéma : ©largenetwork.com

Hau

te E

cole

Arc

Ingé

nier

ie

HE-

Arc

Ingé

nier

ie

Hau

te é

cole

de

gest

ion

Arc

HEG

Arc

Hau

te E

cole

Arc

San

té

HE-

Arc

Sant

é

Hau

te é

cole

de

mus

ique

de

Gen

ève

HEM

Site

de

Neu

chât

el

Hau

te E

cole

d'in

géni

erie

et

d'a

rchi

tect

ure

de F

ribou

rg -

HEI

A-FR

Hau

te E

cole

de

gest

ion

de F

ribou

rg

HEG

-FR

Hau

te E

cole

de

trava

il soc

ial d

e Fr

ibou

rg

HET

S-FR

Haute

Eco

le d

e M

usiq

ue d

e La

usan

ne H

EMU

Site d

e Fr

ibou

rg

Haute école de gestion de Genève

HEG-GE

Haute école de santé Genève

HEdS-GE

Haute école de travail social Genève

HETS-GE

HES-SO Valais-Wallis - Haute Ecole d'Ingénierie - HEIHES-SO Valais-Wallis - Haute Ecole de Santé - HEdS

HES-SO Valais-Wallis -

Haute Ecole de Travail Social - HETS

HES-SO Valais-Wallis -

Haute Ecole de Gestion & Tourisme - HEGHaute Ecole de Musique de Lausanne

HEMU – Site de Sion

Haute école de travail social et de la santé

EESP | Lausanne - HETS&

Sa

HESAV-H

aute Ecole de Santé Vaud

ECAL/Ecole cantonale d'art de Lausanne

Haute Ecole de M

usique de Lausanne

HEM

U

Changins –

Haute école de viticulture et œ

nologie

Haute école de théâtre de Suisse rom

ande

Manufact

ure - HETSR

www.

he-a

rc.c

h

ww

w.h

eia-

fr.ch

ww

w.he

g-fr.

ch

www.het

s-fr.

chwww.h

emu.ch

www.hevs.chwww.hemu.ch

ww

w.eesp.chwww.hesav.ch

www.ecal.chwww.hemu.ch

ww

w.changins.chwww.hetsr.ch

Hautes écolesvaudoises

Vertagshochschulen

HES-SOFribourg-Freiburg

HES-SOGenève

HES-SOValais-Wallis

HE-Arc(BE-JU-NE)

HEAD – Genève

www.hesge.ch/head

www.hesge.ch/heds

www.hesge.ch/hets

www.hesge.ch/heg

Haute école du paysage, d’ingénierie

et d’architecture de Genève

hepiawww.hesge.ch/hepia

ww

w.h

esge

.ch/

hem

Hau

te E

cole

Arc

Con

serv

atio

n-re

stau

ratio

n

HE-

Arc

Conse

rvat

ion-

rest

aura

tion

Hau

te E

cole

de

sant

é de

Frib

ourg

Hoc

hsch

ule

für G

esun

dhei

t Fre

ibur

g

HEd

S-FR

www.

heds

-fr.c

h

Haute école de musique de Genève

HEM-GE

www.hesge.ch/hem

Ecole cantonale d’art du Valais

ECAVwww.ecav.ch

Haute Ecole d'Ingénierie

et de Gestion du Canton de Vaud

HEIG-VD

www.heig-vd.ch

Institut et H

aute Ecole de la Santé La S

ource

HEdS La S

ource VD

ww

w.ecolelasource.ch

Ecole hôtelière de Lausanne – EHL

ww

w.ehl.edu

10

Der Bundesanteil der Finanzierung liegt bei ungefähr 30% für sämtliche Bereiche.Gemeinschaftliche Restfinanzierung durch die Partnerkantone.Subventionierung der Fachhochschulen durch Pauschalbeträge pro Studierendem (Grundausbildung) und durch Projekte oder Betriebsbudgets (andere Aufgaben).

Finanzdaten Budget 2015 Budget 2016 in Mio. CHF in Mio. CHF

Jährliche Gesamtkosten 503.1 520.0 Bachelor und Master 439.7 446.4 Angewandte Forschung und Entwicklung und weitere Aufgabenfelder 40.0 40.7 Praktische Ausbildung 17.0 16.6 Gemeinsame Kosten (Informationssysteme, Koordination, Harmonisierung, Rektorat & zentrale Dienste, Amortisierung) 16.4 16.3 Durchschnittliche jährliche Finanzierung pro Studierendem (Bachelor und Master) CHF 28’300 CHF 27’600

In diesen Budgets sind die Finanzierung durch Dritte und die besonderen örtlichen Bedingungen nicht inbegriffen.

Personal 2014 ( Vollzeitäquivalente - VZÄ ) VZÄ Zahl

Lehrkörper 1716 10201Assistenten und wissenschaftliche Mitarbeiter 792 1723Direktion sowie administratives und technisches Personal 1079 1822

Aufteilung des Personals nach Geschlecht VZÄ Zahl

Frauen 1456 6115Männer 2131 7631

FINANZEN UND PERSONAL