Weiterführende Schulen in · PDF file4 5 Die Grundschule begründet in dieser...

Übergang von der Klasse 4 in die Klasse 5

• Schulformen und Abschlüsse

• Ausführliche Schulsteckbriefe

• Lageplan der weiterführenden Schulen

• Infos zum Übergang in die weiterführende Schule

• Weiteres unter: www.schulen-bochum.de

Weiterführende Schulenin Bochum

Schuljahr 2017/2018

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Inhaltsverzeichnis

Liebe Eltern, liebe Erziehungsberechtigte,

Ihre Kinder sind jetzt im vierten Grundschuljahr

und haben Vieles gelernt und erfahren: Sie können

nicht nur schreiben, lesen und rechnen. Sie ken-

nen den Ganztag, haben Freundschaften mit Kin-

dern im Gemeinsamen Lernen und mit Zuwande-

rer- und Flüchtlingskindern geschlossen, und sind

dabei ein ganzes Stück selbstständiger geworden.

Für Ihre Kinder beginnt nun am Ende dieses Schul-

jahres ein neuer, spannender Lebensabschnitt.

Ihre Tochter bzw. ihr Sohn wird nach diesem Schul-

jahr auf eine weiterführende Schule wechseln. Mit

der Wahl der neuen Schule steht jetzt eine wichti-

ge, verantwortungsvolle Entscheidung an. Dabei ist

es wichtig zu wissen, dass Ihr Kind auch nach der

jetzigen Wahl einer bestimmten Schulform später

alle Abschlüsse erreichen kann.

Damit der Beginn an der neuen Schule gut und rei-

bungslos gelingt, nimmt Ihr Kind den ausgefüllten

Kompetenzpass mit an die weiterführende Schu-

le. Dieser beinhaltet, welche Arbeits- und Präsen-

tationsmethoden die Schülerinnen und Schüler be-

reits anwenden und welche Formen des Lernens

und Arbeitens sie umsetzen können. In der wei-

terführenden Schule kann direkt an den in den

Grundschulen erworbenen Kompetenzen ange-

knüpft werden.

In Bochum fi nden Sie eine bunte Schullandschaft

vor. Neben den dreigliedrigen Schulformen Haupt-

schulen, Realschulen, Gymnasien, haben wir unter

den Schulen des längeren Gemeinsamen Lernens

die Gesamtschulen, die Sekundarschulen und die

Gemeinschaftsschule.

Mit dem Wegweiser Sekundarstufe I – Weiter-

führende Schulen in Bochum – stellen wir Ihnen

diese Schulen und die möglichen Bildungswege

vor. Er soll Ihnen und Ihrem Kind die wichtigsten

Fragen zum Übergang in die weiterführende

Schule beantworten. Die Broschüre ist als eine

erste Hilfestellung gedacht, selbstverständlich

stehen Ihnen auch die Lehrerinnen und Lehrer

der Grundschule, die Ihr Kind in den letzten Jahren

schulisch begleitet haben, mit Rat und Tat zur Seite.

Wenn Sie Schulen in eine engere Wahl gezogen

haben, sollten Sie sich über diese noch zusätzlich

informieren. Beachten Sie hierbei die Ankündi-

gungen in der Presse über die Tage der Off enen

Türen, an denen die weiterführenden Schulen ihr

schulisches Angebot anschaulich vorstellen. Bei

off enen Fragen helfen Ihnen natürlich auch gerne

die kommunalen Anlaufstellen (S. 57) und die

umfangreichen Informationen auf der Homepage

www.schulen-bochum.de.

Ich hoff e, dass Ihnen dieser Wegweiser, der regel-

mäßig vom Regionalen Bildungsbüro aktualisiert

wird, hilfreich ist, eine

gute und für ihr Kind

richtige Entscheidung zu

treff en.

Mit freundlichen Grüßen

Martin Stempel

Leiter des

Schulverwaltungsamtes

Vorwort

Vorwort .............................................................................................................................................................................. 2

Inhaltsverzeichnis ............................................................................................................................................................. 3

Der Übergang in die weiterführende Schule ................................................................................................................ 4Bildungswege ................................................................................................................................................................................... 4

Die Grundschulempfehlung .......................................................................................................................................................... 4

Übergangsgestaltung ..................................................................................................................................................................... 5

Die Sekundarstufe I......................................................................................................................................................................... 6

Berufl iche Bildung und weitere Qualifi kationen ........................................................................................................................ 6

Auf dem Weg zur Inklusion ............................................................................................................................................................ 7

Allgemeine Informationen .............................................................................................................................................. 8Schulanmeldung .............................................................................................................................................................................. 8

Versicherung .................................................................................................................................................................................... 8

Fahrtkostenerstattung ................................................................................................................................................................... 9

SchokoTicket ..................................................................................................................................................................................... 9

Bildungs- und Teilhabepaket ......................................................................................................................................................... 9

Schulbuchbeschaff ung ................................................................................................................................................................. 10

Ganztag und Betreuung ................................................................................................................................................ 11Ganztagsschulen ............................................................................................................................................................................11

Betreuungsangebote .....................................................................................................................................................................11

Besondere Bildungsangebote ...................................................................................................................................................... 12

Schulprofi le/Bildungsschwerpunkte (z.B. Berufsorientierung usw.) .................................................................................... 12

Europaschulen ............................................................................................................................................................................... 14

Bilingualer Unterricht ................................................................................................................................................................... 15

Beschulung von zugewanderten Kindern und Jugendlichen .................................................................................................. 16

Bildungsmöglichkeiten an weiterführenden Schulen ............................................................................................... 17

Kurzübersicht: Weiterführende Schulen in Bochum ................................................................................................. 18

Karte mit Standorten der weiterführenden Schulen ................................................................................................20

Die Förderschule ............................................................................................................................................................22Steckbriefe der städtischen Förderschulen .............................................................................................................................. 23-27

Die Hauptschule .............................................................................................................................................................28Steckbriefe der städtischen Hauptschulen .............................................................................................................................. 29-30

Die Realschule ................................................................................................................................................................. 31

Steckbriefe der städtischen Realschulen ...................................................................................................................................32-36

Das Gymnasium ..............................................................................................................................................................37Steckbriefe der städtischen Gymnasien ................................................................................................................................... 38-47

Die Gesamtschule ..........................................................................................................................................................48Steckbriefe der städtischen Gesamtschulen ............................................................................................................................ 49-52

Die Sekundarschule .......................................................................................................................................................53Steckbriefe der städtischen Sekundarschulen ......................................................................................................................... 54-55

Die Gemeinschaftsschule (Modellversuch) ................................................................................................................56Steckbrief der städtischen Gemeinschaftsschule .......................................................................................................................... 57

Weiterführende Schulen in privater Trägerschaft .....................................................................................................58

Ihre Ansprechpersonen bei der Stadt Bochum .........................................................................................................59

Abbildungsverzeichnis ...................................................................................................................................................60

Impressum ...................................................................................................................................................................... 61

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Die Grundschule begründet in dieser Empfeh-

lung, welche Schulform des gegliederten Schulwe-

sens (Hauptschule, Realschule, Gymnasium) für Ihr

Kind geeignet ist und es voraussichtlich am besten

in seiner weiteren Entwicklung fördern kann. Da-

rüber hinaus sind die Gesamtschule, die Sekundar-

und die Gemeinschaftsschule für jedes Kind geeig-

net, weil sie durch ihr besonderes pädagogisches

Konzept Kinder jeglicher Eignung angemessen för-

dern kann.

Es ist möglich, dass die Empfehlung sich nicht auf

eine Schulform beschränkt, sondern dass es eine

weitere, in dem Fall eingeschränkte Empfehlung

für eine zweite Schulform gibt, zum Beispiel eine

Empfehlung für die Realschule mit eingeschränkter

Empfehlung für das Gymnasium.

Die Grundschule gibt mit der Empfehlung keine

Prognose ab, welchen Abschluss Ihr Kind einmal

erhalten wird. Die Empfehlung ist tatsächlich im

wörtlichen Sinne eine Empfehlung und daher nicht

verbindlich.

Sie sollten bei Ihrer Entscheidung jedoch berück-

sichtigen, dass die Grundschullehrerinnen und

-lehrer durch die tägliche Arbeit mit Ihrem Kind

eine genaue Aussage über seine Arbeitsweise

und Lernentwicklung machen können.

Die Empfehlung, die im Kompetenzpass enthal-

tene Selbsteinschätzung Ihres Kindes und die Be-

ratung im Vorfeld zielen darauf ab, dass Sie eine

Schulform für Ihr Kind auswählen können, die es

hinsichtlich seiner Kompetenzen, seiner Lern- und

Leistungsfähigkeit und seiner Interessen am bes-

ten unterstützen und fördern kann.

Der Werdegang der Schülerinnen und Schüler ist

mit der Wahl der Schulform keineswegs festge-

legt. Kinder entwickeln sich individuell, lernen auf

verschiedene Weise und mit unterschiedlicher Ge-

schwindigkeit, auch wenn sie im gleichen Alter sind.

Je nach Lerntempo können die Schulformen,

den Leistungen Ihres Kindes entsprechend,

gewechselt werden.

ÜbergangsgestaltungDer Übergang von der Grundschule in die weiter-

führende Schule ist mit Vorfreude und auch Un-

sicherheiten verbunden. In Bochum arbeiten vier

Netzwerke aus Grundschulen und weiterführen-

den Schulen zusammen mit allen Grundschullei-

tungen daran, den Übergang für die Schülerinnen

und Schüler einheitlich zu gestalten. Ein Ziel dabei

ist, dass die Kinder und ihre Eltern der neuen Situa-

tion sicher und gelassen begegnen.

Der Übergang in die weiterführende Schule

BildungswegeDas Gymnasium ist bei Eltern die beliebteste Schul-

form. Wenn Sie sich für Ihr Kind das Abitur als Schul-

abschluss wünschen oder ihm diesen Weg offen

halten möchten, ist das Gymnasium jedoch nicht

der einzige Weg. Bei der Übergangsentscheidung

nach der Grundschule sollten Sie gründlich prüfen

und sich mit der Grundschule beraten, ob das Gym-

nasium die richtige Schulform für Ihr Kind ist. Dabei

sollten folgende Dinge berücksichtigt werden:

Auch andere Schulformen ermöglichen Ihrem Kind

das Abitur. Die Gesamtschule verfügt über eine ei-

gene Oberstufe. An Haupt- und der Realschule kön-

nen Schülerinnen und Schüler mit einem Abschluss

der Sekundarstufe I und einem entsprechend gu-

ten Notendurchschnitt in die gymnasiale Oberstufe

eines Berufskollegs, einer Gesamtschule oder eines

Gymnasiums wechseln und das Abitur erlangen.

Die Sekundarstufe I des Gymnasiums ist um ein

Schuljahr kürzer als an den Gesamt- und Realschu-

len. Dies bedeutet eine Verdichtung des Lernstof-

fes, ein deutlich höheres Lerntempo und erhöhte

Anforderungen an die Selbstorganisation der Schü-

lerinnen und Schüler.

Das Gymnasium ist die einzige Schulform, die zwin-

gend ab Klasse 6 für die gesamte Schulzeit die Be-

legung einer 2. Fremdsprache vorschreibt. Kinder,

die sich bereits mit dem Erlernen der 1. Fremdspra-

che schwer tun, haben erfahrungsgemäß auch hier

Schwierigkeiten. Diese können die Schullaufbahn

belasten und sich negativ auch auf andere Schulfä-

cher auswirken.

Auch in diesen Fällen sollte der Besuch einer Schu-

le einer anderen Schulform in Erwägung gezogen

werden.

Generell ist das Bildungssystem auch nach Beendi-

gung der Schule durchlässig. Das Berufskolleg bietet

vielerlei Möglichkeiten der weiteren Qualifikation.

Darüber hinaus ist es möglich, auch ohne Abitur

oder Fachhochschulreife zu studieren, sofern eine

berufliche Qualifikation vorliegt. Ihren Kindern ste-

hen viele Wege offen!

Die GrundschulempfehlungIm ersten Halbjahr der Klasse 4 werden Sie über

die Bildungsgänge der Sekundarstufe I und das

Schulangebot in der Stadt Bochum informiert. Die

Klassenlehrerin oder der Klassenlehrer Ihres Kin-

des wird mit Ihnen ein Beratungsgespräch über die

weitere schulische Förderung Ihres Kindes führen.

Mit dem Halbjahreszeugnis in Klasse 4 erhält Ihr

Kind eine Schulformempfehlung.

Die Empfehlung trifft Aussagen, die über die übli-

chen Noten hinausgehen. Die Einschätzungen be-

treffen insbesondere die Lernentwicklung, beson-

dere Leistungsmerkmale und die Sozial-, Metho-

den- und Arbeitskompetenzen Ihres Kindes.


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anstreben: am Berufskolleg kann jeder seinen Weg

finden. Alle Bildungsgänge des Berufskollegs orien-

tieren sich an Arbeits- und Geschäftsprozessen, die

Bestandteile der beruflichen Wirklichkeit sind. Un-

ternehmen kooperieren mit Berufskollegs entwe-

der als Partner im Rahmen einer Berufsausbildung

oder eines betrieblichen Praktikums.

In den verschiedenen vollzeitschulischen Bil-

dungsgängen der Berufskollegs können die Schü-

lerinnen und Schüler alle allgemeinbildenden Ab-

schlüsse vom Hauptschulabschluss über die Fach-

hochschulreife bis hin zur allgemeinen Hochschul-

reife (Abitur) erwerben. Darüber hinaus können in

vollzeitschulischen Bildungsgängen weitere Berufs-

abschlüsse nach Landesrecht erlangt werden.

Diese Vielfalt der weiteren Möglichkeiten sollten El-

tern bei ihrer Übergangsentscheidung berücksich-

tigen. Das Berufskolleg eröffnet eine Vielzahl von

Möglichkeiten für Schülerinnen und Schüler mit

Hauptschul- und Realschulabschluss und auch,

wenn zunächst kein Schulabschluss erreicht wurde.

Auf dem Weg zur InklusionIn NRW ist der Rechtsanspruch auf inklusive Bil-

dung seit dem 1. August 2014 im Schulgesetz ver-

ankert. Schülerinnen und Schüler mit sonderpäd-

agogischem Unterstützungsbedarf werden in der

Regel an einer allgemeinen Schule beschult.

Im Herbst werden mit allen Eltern betroffener

Schülerinnen und Schüler, die zur weiterführenden

Schule wechseln, erste Beratungsgespräche ge-

führt. Im Anschluss daran informieren die Schulen,

die Inklusionskoordinatorinnen und die Schulauf-

sicht über das Angebot des Gemeinsamen Lernens

an weiterführenden Schulen in Bochum und schla-

gen mögliche Lernorte vor. Drei Schulen des Ge-

meinsamen Lernens wurden jeweils als Schwer-

punktschulen für die Förderschwerpunkte Geistige

Entwicklung, Hören und Kommunikation, und Kör-

perlich motorische Entwicklung eingerichtet.

Viele Bochumer Schulen haben in den vergange-

nen Jahren bereits gute Erfahrungen mit integra-

tiven Lerngruppen gemacht, in denen behinderte

sowie nicht behinderte Schülerinnen und Schüler

gemeinsam unterrichtet werden. Viele dieser Schu-

len werden auch weiterhin Kinder mit sonderpäda-

gogischem Unterstützungsbedarf aufnehmen. Bo-

chumer Schulen, an denen das Gemeinsame Ler-

nen eingerichtet ist, sind in den Schulsteckbriefen

unter dem gleichnamigen Stichwort mit diesem

Symbol gekennzeichnet:

Weitere Schulen werden das Gemeinsame Ler-

nen anbieten. Diese werden erst nach der Ver-

öffentlichung dieses Wegweisers benannt. Ak-

tuelle Informationen werden regelmäßig auf

www.schulen-bochum.de eingestellt.

Mit dem Schuljahr 2014/15 können alle Grundschul-

kinder in Bochum mit einem Portfolio, dem Kompe-

tenzpass, ausgestattet werden. In diesem Heft wer-

den die Lernfortschritte eingetragen. Am Ende der

Grundschulzeit haben die Schülerinnen und Schü-

ler und auch die Lehrkräfte den Kompetenzpass aus-

gefüllt. Die Kinder nehmen ihn mit an die weiterfüh-

rende Schule. Dort können sie zeigen, welche Stär-

ken, Methoden und Arbeitskompetenzen sie an der

Grundschule erworben haben. Die neuen Lehrerin-

nen und Lehrer können diese Informationen direkt

nutzen, um an das Gelernte und Vertraute anzuknüp-

fen. Weitere Maßnahmen zur transparenten und sys-

tematischen Übergangsgestaltung werden erprobt.

Die Sekundarstufe IDie Sekundarstufe I besteht aus den Schulformen

des gegliederten Schulwesens (Hauptschulen, Real-

schulen, Gymnasien), andererseits aus Schulen des

längeren gemeinsamen Lernens (Gesamtschulen,

Sekundarschulen, Gemeinschaftsschulen) und den

Förderschulen. Sie umfasst die Jahrgangsstufen 5

bis 10. Im 8-jährigen Gymnasium (G8) umfasst die

Sekundarstufe I die Jahrgangsstufen 5 bis 9.

In der Hauptschule, Realschule und im Gymnasi-

um werden jeweils die Klassen 5 und 6 als Erpro-

bungsstufe geführt. Sie dient der Einführung in

die jeweilige Schulform und auch der Feststellung,

ob die Kinder dort ihren Potenzialen entsprechend

gefördert werden können.

Innerhalb dieser Erprobungsstufe gehen die Schü-

lerinnen und Schüler in der Regel von der Klas-

se 5 in die Klasse 6 über. Am Ende der Klasse 6

entscheidet die Erprobungsstufenkonferenz, ob

die Schülerin oder der Schüler an der gewählten

Schulform weiter bestmöglichst gefördert werden

kann.

Sollte die Konferenz gegen Ende der Erprobungs-

stufe feststellen, dass Ihr Kind an einer anderen

Schulform besser gefördert werden könnte, wird

Ihnen ein Wechsel der Schulform zum Ende des

Schuljahres empfohlen. Spätestens sechs Wochen

vor Schuljahresende wird Ihnen eine entsprechen-

de Empfehlung schriftlich mitgeteilt und gleichzei-

tig ein Beratungstermin angeboten. Die Schullei-

tung unterstützt Sie dann beim Wechsel Ihres Kin-

des in die neu empfohlene Schulform. Sollte es zu

einem Schulwechsel kommen, informiert die ab-

gebende Schule die von den Eltern gewählte neue

Schule.

In den Schulen des längeren gemeinsamen Ler-

nens (Gesamtschulen, Sekundarschulen und Ge-

meinschaftsschulen) gibt es keine Erprobungsstu-

fe. Die Schülerinnen und Schüler gehen ohne Ver-

setzung von der Klasse 5 bis in die Klasse 9 über.

Berufliche Bildung und weitere Qualifikationen

Im Anschluss an die Sekundarstufe I können die

Schülerinnen und Schüler ihren Bildungsweg auch

am Berufskolleg fortsetzen. Dort können neben ei-

ner beruflichen Qualifizierung alle schulischen Ab-

schlüsse erworben und nachgeholt werden. Un-

abhängig davon, ob junge Menschen eine Ausbil-

dungsvorbereitung, eine duale Ausbildung, eine

berufliche Weiterqualifizierung oder ein Studium


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SchulanmeldungMit dem Halbjahreszeugnis der Klasse 4 erhalten

Sie und Ihr Kind eine Empfehlung, welche Schul-

form (Hauptschule, Realschule oder Gymnasi-

um) aus schulfachlicher Sicht für Ihre Tochter

bzw. Ihren Sohn vorgeschlagen wird. Ebenfalls er-

wähnt werden die Gesamtschule, die Gemein-

schaftsschule und die Sekundarschule, da die-

se ohne Zuordnung zu unterschiedlichen Schul-

formen alle Abschlüsse der Sekundarstufen I und

II (die Sekundarschule indirekt über Kooperatio-

nen) anbieten. Sie erhalten gleichzeitig eine Ter-

minübersicht und die Anmeldeunterlagen. Sie

können Ihr Kind direkt an der Schule, für die Sie

sich entschieden haben, anmelden. Bitte achten

Sie dabei auf die Anmeldezeiten. Eine postalische

Anmeldung ist möglich, aber stellen Sie in diesem

Fall bitte den fristgerechten Eingang Ihrer Anmel-

dung sicher. Bitte beachten Sie auch, dass Sie Ihr

Kind nur an einer Schule anmelden können.

Grundsätzlich stehen Ihnen alle weiterführen-

den Schulen des gesamten Stadtgebietes zur

Auswahl. Allerdings hat jede Schule nur eine be-

grenzte Aufnahmekapazität, so dass gegebenen-

falls nicht jedes Kind an der gewünschten Schule

einen Platz finden kann. Darüber entscheidet die

Schulleitung unter Beachtung der gesetzlichen Vor-

schriften nach sachlichen Kriterien. Solche Kriteri-

en sind vor allem: Härtefälle, Geschwisterkinder,

die bereits aufgenommen worden sind und letzt-

lich – wenn nötig – auch das Losverfahren.

Im Falle einer Ablehnung erhalten Sie dann die

kompletten Anmeldeunterlagen zurück. Gleichzei-

tig werden Ihnen alle Schulen mitgeteilt, die dann

noch über freie Aufnahmekapazitäten verfügen.

Im Anschluss müssen Sie Ihr Kind an einer der be-

nannten Schulen erneut anmelden. Aufgrund des

verkürzten Anmeldezeitraums ist hier eine persön-

liche Anmeldung erforderlich, die unmittelbar er-

folgen sollte.

Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogi-

schem Unterstützungsbedarf wird nach einer Bera-

tung in den Schulen anschließend durch das Schul-

amt für die Stadt Bochum ein sicherer Platz ange-

boten.

VersicherungAlle Schülerinnen und

Schüler sind bei der Un-

fallkasse NRW gesetz-

lich unfallversichert.

Dieser Versicherungs-

schutz besteht

• auf dem unmittelbaren Weg von und zur Schule,

• während des Unterrichts,

• bei Schulausflügen und Klassenfahrten,

• bei Schulpraktika oder Schulinformationstagen,

• während der Teilnahme an unmittelbar vor

oder nach dem Unterricht durchgeführten

Betreuungsmaßnahmen, wenn diese von

der Schule oder zumindest im Zusammen-

wirken mit ihr veranstaltet werden.

Somit ist Ihr Kind bei allen schulischen Veran-

staltungen unfallversichert.

FahrtkostenerstattungDie Stadt Bochum übernimmt die Fahrtkosten der

Schülerinnen und Schüler, deren kürzester Fußweg

zur nächstgelegenen Schule

• in den Klassen 1 bis 4 länger als 2 km,

• in den Klassen 5 bis 10 länger als 3,5 km und

• in den Jahrgangsstufen 11 bis 13 länger als 5 km

ist.

Die nächstgelegene Schule ist die Schule, die

mit dem geringsten Aufwand an Kosten und ei-

nem zumutbaren Aufwand an Zeit erreicht wer-

den kann.

Der Höchstbetrag der vom Schulträger zu über-

nehmenden Fahrtkosten liegt bei monatlich

100 Euro.

SchokoTicketDas ermäßigte Schülerticket (SchokoTicket) für

anspruchsberechtigte Schülerinnen und Schüler ist

im gesamten Bereich des Verkehrsverbundes

Rhein/Ruhr gültig.

Es berechtigt zu belie-

big häufigen Fahrten

sowohl zur Schule als

auch in der Freizeit. Es

bestehen keine zeitli-

chen Beschränkungen (Benutzung in den Ferien,

an Wochenenden und an Feiertagen).

Für die außerschulische Nutzung dieses Tickets hat

die Stadt Bochum einen Eigenanteil festgesetzt.

Dieser Eigenanteil beträgt

• für das erste Kind 12 Euro pro Monat,

• für das zweite Kind 6 Euro pro Monat.

Ab dem dritten anspruchsberechtigten Kind wird

kein zusätzlicher Eigenanteil erhoben.

Für volljährige Schülerinnen und Schüler wird je-

weils ein separater Eigenanteil von 12 Euro monat-

lich festgesetzt.

Nichtanspruchsberechtigte Schülerinnen und

Schüler haben die Möglichkeit, das „SchokoTicket“

ab dem 01.01.2016 zum Preis von 34,65 € monat-

lich im Abonnement bei der BoGeStra (Bochum-

Gelsenkirchener Strassenbahn AG) zu erwerben.

Bildungs- und TeilhabepaketFalls Sie bzw. Ihr Kind Anspruch auf Leistungen

nach dem SGB II (insbesondere Arbeitslosengeld

II oder Sozialgeld), Sozialhilfe nach dem SGB XII,

Wohngeld oder Kinderzuschlag oder nach dem

AsylBlG haben, können Sie auch die Leistungen

nach dem Bildungs- und Teilhabepaket in Anspruch

nehmen.

Folgende Leistungen stehen auf Antrag zur Verfü-

gung:

Wenn Ihr Kind an einer gemeinschaftlichen Mit-

tagverpflegung teilnehmen möchte, zahlen Sie

1 € für das Mittagessen, der Rest wird aus dem Bil-

dungspaket übernommen.

Die Kosten für Klassenfahrten und Schulausflüge

Allgemeine Informationen

Achtung: Eine Anmeldung bedeutet noch

keine Aufnahme!!


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werden in voller Höhe übernommen.

Wenn Ihr Kind beim Lernen Unterstützung benö-

tigt und die Gefahr besteht, dass es in der Schule

die Lernziele nicht erreicht, kann das Bildungspa-

ket mit 35 Stunden pro Jahr und Fach helfen, diese

Schwierigkeiten zu überwinden.

Wenn Ihr Kind Mitglied in einem Sportverein ist,

oder werden möchte, kann es aus dem Teilhabepa-

ket mit 10 € pro Monat unterstützt werden.

Sollte für Ihr Kind schon ein SchokoTicket bewil-

ligt worden sein, kann Ihr Eigenanteil auf 5 € pro

Monat reduziert werden.

Zu Beginn eines Schuljahres fallen besonders viele

Kosten an. Hier leistet das Bildungs- und Teilhabe-

paket einen Zuschuss von 70 € für das erste und

30 € für das zweite Schulhalbjahr.

SchulbuchbeschaffungLaut Schulgesetz müssen die Eltern und Erzie-

hungsberechtigten sich mit einem Anteil an den

Kosten der Schulbücher beteiligen.

Über die Höhe des Betrages und die Auswahl der

Lernmittel informiert Sie die weiterführende Schu-

le, an dem Ihr Kind angenommen ist.

Weitere Auskünfte zu organisatorischen Fragen erhalten Sie vom Schulverwaltungsamt. Die jeweiligen

Ansprechpartner finden Sie auf der Seite 59. Darüber hinaus bietet Ihnen auch die Website des

Schulverwaltungsamtes vielfältige Informationen unter: www.bochum.de/schulverwaltungsamt

Ganztag und Betreuung

Ganztagsschulen, pädagogische Übermittagbe-

treuung und Ganztagsangebote können und sol-

len dazu beitragen, die individuelle Förderung der

Kinder in Zusammenarbeit mit außerschulischen

Fachkräften aus Jugendhilfe, Kultur und Sport zu

stärken.

GanztagsschulenIn Bochum werden die Hauptschulen, die Gesamt-

schulen, die Sekundarschulen, die Gemeinschafts-

schule, zwei Realschulen und ein Gymnasium als

Ganztagsschulen geführt.

Was ist eine Ganztagsschule?

Die Ganztagsschulen

• stellen an mindestens drei Tagen in der

Woche ein ganztägiges Angebot für die

Schülerinnen und Schüler sicher, das täglich

mindestens sieben Zeitstunden umfasst,

• bieten an allen Tagen des Ganztagsschul-

betriebs den teilnehmenden Schülerinnen

und Schülern ein Mittagessen an,

• halten neben der individuellen und ge-

zielten Förderung auch ein differenziertes

freizeitpädagogisches Angebot vor.

BetreuungsangeboteAn allen anderen weiterführenden Schulen, die in

Halbtagsform geführt werden, werden die Päda-

gogische Übermittagbetreuung und/oder ergän-

zende Ganztagsangebote (vormals Betreuungs-

programm 13+ Sek. I) angeboten. Diese Betreu-

ungsmaßnahmen stehen in Bochum unter der Trä-

gerschaft von anerkannten Verbänden der freien

Jugendhilfe und Wohlfahrtspflege sowie einigen

Fördervereinen. In der Regel wird auch ein Mittag-

essen angeboten.

Pädagogische Übermittagbetreuung

Die Pädagogische Übermittagbetreuung beinhaltet

die pädagogische Betreuung und Aufsicht in der Mit-

tagspause an Tagen mit verpflichtendem Nachmit-

tagsunterricht. Sie wird nach dem Bedarf der Schüle-

rinnen und Schüler, aber insbesondere nach der Un-

terrichtsorganisation der einzelnen Schule, ausgerich-

tet. Die Teilnahme ist kostenfrei.

Ergänzende Ganztagsangebote

Die ergänzenden Ganztagsangebote, wie Arbeits-

gemeinschaften und Fördermaßnahmen, an Ta-

gen, an denen kein Nachmittagsunterricht statt-

findet und ggf. im Anschluss an diese, sind freiwil-

lig und kostenpflichtig. Inhalte (z. B. Bewegungsan-

gebote, Hausaufgabenbetreuung) und Zeitrahmen

werden nach den Bedarfen von Schülerinnen und

Schülern, Eltern und Schule je für ein Schuljahr zu-

sammengestellt.

Erste Informationen zum Ganztags- und

Betreuungsangebot der einzelnen Schulen in

Bochum erhalten Sie in den Schulsteckbrie-

fen ab Seite 23.

Bei weiteren Fragen zum Thema Ganztag

und Betreuung stehen Ihnen die jeweiligen

Schulen und die Ansprechpersonen im Schul-

verwaltungsamt zur Verfügung. Kontaktda-

ten finden Sie in den Schulsteckbriefen und

auf Seite 59.


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Schulprofile/BildungsschwerpunkteViele Schulen haben sich ein Schulprofil gege-

ben und damit besondere Bildungsschwerpunk-

te ihrer Einrichtung festgelegt. Eine Auswahl dieser

Schwerpunkte stellen wir Ihnen hier vor:

Berufsorientierung

Spätestens ab Klasse 8 wird in allen Bochumer

Schulen die Lebens- und Arbeitswelt in den Unter-

richt mit einbezogen. Das landesweite Vorhaben

„Kein Abschluss ohne Anschluss – Übergang Schu-

le-Beruf in NRW“ begleitet den Übergang von der

Schule in die Ausbildung oder in ein Studium. Zu ei-

ner verbindlichen Berufs- und Studienorientierung

gehören dabei:

• Auf- und Ausbau schulischer Strukturen

sowie einer begleitenden Beratung

• Nutzung eines Portfolioinstruments als Lern-

prozessbegleiter, in dem Bewerbungsschritte

vorbereitet und dokumentiert werden

• Durchführung von Potenzialanalysen, um

Neigungen und Fähigkeiten zu ermitteln

• Praxisphasen wie z.B. Berufsfelderkundungen

und verschiedene Praktika, bei denen verschie-

dene Berufe kennengelernt werden können

• Unterstützung während der Bewerbungsphase

Diese Maßnahmen sollen Ihren Kindern bei der Le-

bensplanung und der Berufsorientierung helfen

und individuelle Perspektiven eröffnen. Hierbei

werden sie tatkräftig unterstützt – in Zusammenar-

beit mit außerschulischen Partnern, wie z.B. der

Agentur für Arbeit, Betrieben und Hochschulen.

Dadurch soll möglichst allen Schülerinnen und

Schülern der direkte Übergang von der

allgemeinbildenden Schule in eine für sie passende

Berufsausbildung, eine weiterführende Schulbil-

dung oder in ein Studium ermöglicht werden.

Mathematik/Naturwissenschaften

An Schulen mit mathematisch-naturwissenschaftli-

chem Schwerpunkt sollen die entsprechenden Fä-

higkeiten in Bezug auf eine immer mehr technisier-

te Welt der Kinder gefördert werden. Durch den Er-

werb von mathematisch-naturwissenschaftlichem

Wissen sollen sie auf eine spätere berufliche Lauf-

bahn in diesem Bereich gut vorbereitet werden.

Dazu werden in den meisten

Schulen dieser Ausprägung spe-

zielle Klassen für den mathema-

tisch-naturwissenschaftlichen

Bereich eingerichtet. In diesen

wird dann vor allem durch ein

erweitertes Stundenvolumen

im Vergleich zu den normalen Unterrichtsklassen

und ein früheres Einsetzen der naturwissenschaft-

lichen Fächer (zumeist ab der 5. oder 6. Klasse) der

Schwerpunkt auf die mathematisch-naturwissen-

schaftliche Lehre gelegt.

Weiterhin werden oftmals spezielle Experimentier-

stunden (zum Teil auch mit Freilandexperimenten)

durchgeführt, um ein praktisches Verständnis der

Schülerinnen und Schüler für die Materie zu schaf-

fen.

Vielfach nehmen Schulen mit mathematisch-na-

turwissenschaftlicher Lehrausprägung mit ih-

ren Klassen oder kleineren Gruppen auch an

Besondere BildungsangeboteBesondere Bildungsangebote

Wettbewerben wie der Mathematik-Olympia-

de oder „Jugend forscht“ teil, um selbstständige-

res Forschen und das Selbstbewusstsein in Bezug

auf die geleistete Arbeit bzw. das Ergebnis dieser

Arbeit zu fördern. Oftmals wird auch angeboten,

bestimmte Zertifizierungen der eigenen Leistun-

gen zu erlangen. Diese können z. B. der Laborfüh-

rerschein oder das MINT-Zertifikat sein, welche an

Schülerinnen und Schüler mit besonderem Enga-

gement im mathematisch-naturwissenschaftlichen

Bereich verliehen werden können.

Sportförderung

Es gibt in Bochum vier Schulen, an denen Sportta-

lente besonders gefördert werden. Diese Eliteschu-

len des Sports und des Fußballs – die Maria Sibylla

Merian-Gesamtschule, die Pestalozzi-Realschu-

le, die Hellweg-Schule und die Märkische Schule –

sind als Verbund in den Kreis der NRW-Sportschu-

len aufgenommen worden.

Die Angebote und Profile bestehen aus fünf Wo-

chenstunden Sport und zusätzlichen sportlichen

Aktivitäten und Fördermaßnahmen für die Klas-

sen 5 bis 7. Ab Klasse 8 soll sich eine leistungssport-

orientierte sportartspezifische Förderung anschlie-

ßen.

Das neue Angebot der NRW-

Sportschulen richtet sich an alle

Schülerinnen und Schüler der

Bochumer Grundschulen, die

eine weiterführende Schule be-

suchen werden. Die Kinder, die

dieses Angebot wahrnehmen,

also in den Sportschulzweig einer der Bochumer

Sportschulen aufgenommen werden wollen, müs-

sen vor dem Anmeldeverfahren erfolgreich den so-

genannten FoSS-Test, einen allgemeinen, sportmo-

torischen Test, bestehen. Nach dem erfolgreich be-

standenen Test können die Eltern ihr Kind an eine

Schule ihrer Wahl im Verbundsystem anmelden.

Musik-, Kunst- und Medienzweig

Schulen mit Musikzweig sind Schulen, die Wert auf

eine musikalische Ausbildung legen und damit die

Grundlage für eine weiterführende Ausbildung in

einem musiknahen Berufsfeld schaffen.

Daneben gibt es in Bochum auch die Möglich-

keit, Schülerinnen und Schüler mit künstlerischen

In Bochum bieten die Pestalozzi-Realschu-

le, die Maria Sibylla Merian-Gesamt-

schule, die Märkische Schule sowie die

Hellweg-Schule in Kooperation mit dem

Olympiastützpunkt eine besondere Sportför-

derung an.

In Bochum legen die Goethe-Schule, die

Heinrich-von-Kleist-Schule und die Willy-

Brandt-Gesamtschule besonderen Wert auf

eine mathematisch-naturwissenschaftliche

Ausprägung ihres Lehrprogramms. Die Graf-

Engelbert-Schule ist zertifiziertes Mitglied

der MINT-EC Schulen.

Die Pestalozzi-Schule hat eine Laptop-Klas-

se eingerichtet. Die Maria-Sibylla-Merian-

Gesamtschule hat eine iPad-Klasse einge-

richtet.

14 15

Potentialen und Talenten zu fördern.

In Schulen mit besonderem Mu-

sik- oder Kunst- und Medien-

zweig werden bereits mit Be-

ginn der 5. Klasse diese Fächer

verstärkt unterrichtet und z.B.

auch eine Musikklasse einge-

richtet (abhängig von der An-

zahl der Schülerinnen und Schüler auch mehre-

re). Weiterhin wird, ähnlich wie bei Schulen mit

Ausrichtung auf andere Lehrschwerpunkte, die

Stundenanzahl in diesem Fach ausgeweitet und

gegebenenfalls ein Leistungskurs eingerichtet.

Oftmals werden Kooperationen mit städtischen

Musikschulen und -hochschulen eingegangen, so

dass besonders begabte Schülerinnen und Schüler

schon frühzeitig gefördert werden können.

EuropaschulenIn Zeiten des politisch und wirtschaftlich immer

weiter zusammenwachsenden Europas spielt die

Idee „Europa“ auch bildungspolitisch eine immer

größere Rolle. Um dieser Idee gerecht zu werden,

wurden die „Europaschulen“ geschaffen.

Als Europaschule werden Schulen bezeichnet, die

bestimmte Standards der interkulturellen Zusam-

menarbeit und der methodischen Innovation

erfüllen. In Nordrhein-Westfalen ist die Bezeich-

nung Europaschule seit dem 9. Mai 2007 durch das

Ministerium für Schule und Weiterbildung des Lan-

des Nordrhein-Westfalen festgelegt.

Zertifiziert werden Euro-

paschulen jeweils für

drei Jahre mit einem

Gütesiegel durch die

Arbeitsgemeinschaft

Europaschulen (Argeus) im Ministerium für Schule

und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen.

Voraussetzung für eine solche Zertifizierung sind

vor allem die Integration europäischer Themen, das

Angebot von mindestens drei Fremdsprachen, die

Beteiligung an europäischen Bildungsprogrammen,

die Nutzung moderner Kommunikation mit Europa

sowie die Pflege vielfältiger Auslandskontakte.

In Bochum wird dieses Konzept durch die

Heinrich-Böll-Gesamtschule, die Erich

Kästner-Schule und in den Klassen 5 und 6

durch die Anne-Frank-Realschule verwirk-

licht. Die Goethe-Schule bietet eine Bläser-

klasse in der 5. und 6. Jahrgangsstufe an. Die

Hildegardis-Schule führt in Kooperation mit

der Musikschule Bochum das Projekt JEKI als

JEKIDS fort.

Das Siegel „Europaschule in NRW“ tragen in

Bochum die Hildegardis-Schule und das

Neue Gymnasium Bochum.

Besondere Bildungsangebote Besondere Bildungsangebote

Bilingualer UnterrichtDie Bedeutung von Fremdsprachenkenntnissen

wächst stetig. Auf dem globalen, europäischen,

aber auch innerdeutschen Arbeitsmarkt stellen sie

eine zunehmend wichtigere Qualifikation dar. Zu-

dem verwenden in ihrem täglichen Leben ca. 60 –

65 % der Weltbevölkerung mindestens zwei Spra-

chen. In Europa werden über 100 Sprachen ge-

sprochen. Ungefähr 50 Millionen Bürger der Euro-

päischen Union verwenden im Alltag eine andere

Sprache als die Amtssprache des Staates, in dem

sie leben. Und nur sechs Länder der EU haben eine

einsprachige Mehrheit. Mehrsprachigkeit stellt also

keine Ausnahme dar, wie es oft vermittelt wird,

sondern ist die Regel.

Vor diesem Hintergrund macht es immer mehr

Sinn, mehr als nur die eigene Muttersprache zu be-

herrschen. Der Grundstein hierfür wird in der bilin-

gualen Pädagogik gelegt.

Hinter dem Begriff „Bilinguale Pädagogik“ verbirgt

sich das Konzept, zwei (oder mehrere) Sprachen

in die schulische Bildung fächerübergreifend ein-

zubinden. Dies geschieht meist in der Form, dass

nicht nur sprachpraktischer Unterricht in höherem

Umfang erteilt wird, sondern eben auch verschie-

dene Sprachen für den Sachunterricht, meistens in

Erdkunde, Geschichte oder Politik/Gesellschafts-

wissenschaften, verwendet werden.

In den meisten Fällen werden einzelne Fächer kom-

plett oder teilweise in einer weiteren Sprache un-

terrichtet. Darüber hinaus wird gezielt über die Kul-

tur und Lebensweise des Landes der Fremdsprache

informiert, so dass nicht nur die Sprache erlernt,

sondern auch ein weitergehendes kulturelles Wis-

sen vermittelt wird.

Ziele einer bilingualen pädago-

gischen Ausbildung sind im Spe-

ziellen die Erlangung des zwei-

sprachigen Abiturs (nur bei er-

folgreichem Abschluss der gym-

nasialen Oberstufe) und der er-

leichterte Zugang zu einem Stu-

dium oder einer Berufsausbildung im Ausland.

Im Allgemeinen soll eine sichere Beherrschung der

gelernten Fremdsprache sowohl in Alltagssituatio-

nen als auch in der Wirtschaft, Wissenschaft und

Politik erreicht werden. Weiterhin soll ein besseres

Verständnis für die Denkweise des anderen Landes

und somit auch größere berufliche Chancen auf

dem internationalen Arbeitsmarkt geschaffen wer-

den.

Bilingualen Unterricht bieten folgende Schu-len: Hildegardis-Schule: Deutsch-Französisch; Möglichkeit des Erwerbs des deutschen und des französischen Abiturs (AbiBac)

Neues Gymnasium Bochum: Deutsch-Englisch

Hellweg-Schule: Deutsch-Englisch

Maria Sibylla Merian-Gesamtschule: Deutsch-Englisch

Willy-Brandt-Gesamtschule: Deutsch-Englisch

Pestalozzi-Realschule: Deutsch-Englisch

Heinrich-Böll-Gesamtschule: Deutsch-Englisch

16 17

Bildungsmöglichkeiten an weiterführenden Schulen

An allen Schulformen kann Ihr Kind sowohl den Hauptschulabschluss nach Klasse 9 und nach Klasse 10

als auch den mittleren Schulabschluss (Fachoberschulreife) erwerben. In der Regel dauert der Bildungs-

gang zum Abitur am Gymnasium acht Jahre, an Gesamtschulen sowie über Kooperationen an Gemein-

schafts- und Sekundarschulen neun Jahre. Für Bildungsmöglichkeiten und Abschlüsse der Waldorfschu-

len wenden Sie sich bitte unmittelbar an die jeweilige Schule.

* In Bochum nehmen nur noch 2 der 7 Hauptschulen bzw. 5 der 8 Realschulen Schülerinnen und Schüler in die Jahrgangsstufe 5 auf, vgl. Liste nächste Seite.

Besondere Bildungsangebote

Beschulung von zugewanderten Kindern und Jugendlichen

Die Zahl der Schülerinnen und Schüler, die ohne

oder mit nur geringen Deutschkenntnissen, teilwei-

se nicht alphabetisiert und teilweise ohne schuli-

sche Erfahrung nach Bochum kommen, wächst seit

Jahren an. Für diese Kinder und Jugendlichen be-

steht Schulpfl icht. Neben dem Erlernen der deut-

schen Sprache ist auch die erfolgreiche Integrati-

on in den Unterricht der Regelklasse an der jeweili-

gen Schule ein vorrangiges Ziel, um die Integration

in den Alltag der Schule zu gewährleisten und spä-

ter einen Schulabschluss zu ermöglichen.

Zur Einschätzung des Bildungsstandes des Kindes

oder des Jugendlichen führt das Kommunale Inte-

grationszentrum mit den zugewanderten Familien

ein Beratungsgespräch durch und vermittelt das

Kind zeitnah an eine geeignete und wohnortnahe

Schule.

Prim

arst

ufe

Seku

ndar

stuf

e II

Seku

ndar

stuf

e I

1 1

2 2

11

10

3 3

12

11

4 4

13

12

5 5

6 6

7 7

8 8

9 9

10

Grundschule

Gesamtschule

Gymnasiale Oberstufeder Gesamtschule

Hochschulbereich

Berufskolleg(teilweise mit gymnasialer Oberstufe)

Gymnasiale Oberstufedes Gymnasiums

Sekundarschule Gemeinschafts-schule

Hauptschule* Realschule* Gymnasium

Erprobungsstufen

Hauptschulabschluss

Hauptschulabschluss nach Klasse 10 oder Fachoberschulreife

Fachoberschulreife

Abitur/allg. Hochschulreife,Fachhochschulreife (schulischer Teil)

Abitur (allg. Hochschulreife), Fachhochschul-reife, Abschluss der Berufsausbildung

Abitur/allg. Hochschulreife,Fachhochschulreife (schulischer Teil)

Ruhr-Universität BochumFolkwang Universität der KünsteHochschule für GesundheitEuropäisches Bildungszentrum (EBZ)

Hochschule Bochum − Bochum University of Applied SciencesVerwaltungs- und WirtschaftsakademieEvangelische Fachhochschule - Rheinland-Westfalen-LippeTechnische Fachhochschule „Georg Agricola“

18 19

Kurzübersicht: Weiterführende Schulen in Bochum

Schulname Straße Telefon Lage (S. 20)

Steck-brief

Gymnasien ab S. 37

Goethe-Schule Goetheplatz 1 0234 43885510 J6 S. 38Graf-Engelbert-Schule Königsallee 77-79 0234 9302010 J8 S. 39Heinrich-von-Kleist-Schule Heinrichstr. 2 0234 891250 N3 S. 40Hellweg-Schule Lohackerstr. 13 02327 309210 D8 S. 41Hildegardis-Schule, Europaschule in NRW Klinikstr. 1 0234 516070 J6 S. 42Lessing-Schule Ottilienstr. 12 0234 6872610 Q8 S. 43Märkische Schule Saarlandstr. 44 02327 549810 C7 S. 44Neues Gymnasium, Europaschule in NRW Querenburger Str. 45 0234 9392010 K8 S. 45Schiller-Schule Waldring 71 0234 9304411 J9 S. 46Theodor-Körner-Schule Keilstr. 42-48 0234 9442610 D12/13 S. 47

Gesamtschulen ab S. 48

Erich Kästner-Schule Markstr. 189 0234 9734910 K10 S. 49Heinrich-Böll-Gesamtschule Agnesstr. 33 0234 516020 J5 S. 50Maria Sibylla Merian-Gesamtschule Lohackerstr. 15 02327 605610 D8 S. 51Willy-Brandt-Gesamtschule Wittekindstr. 33 0234 3259510 P6 S. 52Carolinenschule (Privatschule) Springorumallee 1 0234 8599165 H10Matthias-Claudius-Schule (private Evan-gelische Gesamtschule)

Weitmarer Str. 115a 0234 943650 G9

Sekundarschulen ab S. 53

Nelson-Mandela-Schule Stiftstr. 25/29 0234 68727834 Q8 S. 54Sekundarschule Bochum-Südwest Dr.-C.-Otto-Str. 88 0234 9422093 D13 S. 55

Gemeinschaftsschule S. 56

Gemeinschaftsschule Bochum-Mitte(zwei Standorte)

1. Feldsieper Str. 942. Gahlensche Str. 204b

0234 95053130234 57966429 G5 S. 57

Weitere Schulen der Sekundarstufe I

Freie Schule Bochum (Privatschule) Wiemelhauser Str. 270 0234 72648 J9

Hier finden Sie auf einen Blick die wichtigsten Kontaktdaten der weiterführenden Schulen in Bochum. An-

hand der Planquadrate in der vorletzten Spalte können Sie die jeweilige Schule in der Schulkarte auf den

Seiten 26/27 finden. Der letzten Spalte können Sie entnehmen, auf welcher Seite Sie weitere Informatio-

nen zu der Schule finden.

Schulname Straße Telefon Lage (S.26/27)

Steck-brief

Förderschulen ab S. 22

Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung

Janusz-Korczak-Schule Alleestr. 117b 0234 13879 G/H7 S. 23Hilda-Heinemann-Schule Eifelstr. 15/17 0234 852098 L3 S. 24Förderschwerpunkt Körperlich-motorische Entwicklung

Schule am Haus Langendreer (Schule des LWL) Hauptstr. 157 0234 9217100 Q7

Förderschwerpunkt Hören und Kommunikation

Schule am Leithenhaus (Schule des LWL) Hauptstr. 155 0234 9217150 Q7/8

Förderschwerpunkt Lernen

Cruismannschule Cruismannstr. 2 0234 531498 H/J3 S. 25Peter-Petersen-Schule Hegelstr. 6 0234 851010 N3 S. 26Förderschwerpunkte Emotionale und soziale Entwicklung

Mansfeld-Schule Eislebener Str 14 -16 0234 687170 O/P7/8 S. 27Förderschwerpunkt Sprache

Hasselbrinkschule (Schule des LWL) Haupstr. 153 0234 92117250 Q7

Hauptschulen ab S. 28

Albert-Schweitzer-Schule * Stiftstr. 25/29Heinrich-Kämpchen-Schule * Dr.-C.-Otto-Str. 88Liselotte-Rauner-Schule Voedestr. 46-48 02327 85242 C6/7 S. 29Werner-von-Siemens-Schule Haydnstr, 3 0234 925630 M4 S. 30

Realschulen ab S. 31

Anne-Frank-Schule Heinrichstr. 2 0234 85834 N3 S. 32Annette-von-Droste-Hülshoff-Schule Lohring 22 0234 336590 K7 S. 33Franz-Dinnendahl-Schule * Lenneplatz 21Hans-Böckler-Schule Querenburger Str. 35 0234 9380086 K8 S. 34Hugo-Schultz-Schule * Dr.-C.-Otto-Str. 88Pestalozzi-Schule Graf-Adolf-Str. 40 02327 910700 D7 S. 35Realschule Höntrop Höntroper Str. 99 02327 974710 E9 S. 36

* In Bochum nehmen nur noch 2 der 4 Hauptschulen bzw. 5 der 7 Realschulen Schülerinnen und Schüler in die Jahrgangsstufe 5 auf.

20 21

Karte mit Standorten der weiterführenden Schulen

Standorte der weiterführenden Schulen

Legende:

Förderschule

Hauptschule

Realschule

Gymnasium

Gesamtschule

Sekundarschule

Gemeinschaftsschule

weitere Schulen der Sek I

Privatschulen

Seite des Schulsteckbriefes##

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26

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585827

58

57

22 23

Die Förderschule

Janusz-Korczak-Schule

Anschrift: Alleestraße 117 a/b, 44793 Bochum

N

OW

S

Stadtbezirk: Stahlhausen

Telefon:Fax:

0234 138790234 4389543

E-Mail: [email protected], [email protected]

Amtliche Bezeichnung:Förderschwerpunkte:

Janusz-Korczak-Schule, Städtische FörderschuleFörderschwerpunkt Geistige Entwicklung

Schülerzahl: 131

Schulanfangszeit: 8:30 Uhr

Schulleitung:Stellvertretende Schulleitung:Sekretariat:

Monika RappKornelia Althoff Andreas Esser, Heike Siepmann

Öff nungszeiten Sekretariat: 8:00 – 14:00 Uhr

VRR-Linien: Haltestellen:

302/310Wattenscheidser Str. oder J.-Mayer-Straße/ Jahrhunderthalle

Betreuungs-/Ganztagsangebote:Gebundene GanztagsschuleMo-Do 8.30- 15.15 UhrFr 8.30- 12.15 Uhr

Gemeinsames Lernen: Kooperation mit Dietrich-Bonhoeff er-Schule

Maßnahmen derBerufsorientierung:

• StAr • Teilnahme an „Kein Abschluss ohne Anschluss“

Besondere Projekte:

• Locker bleiben (Sozialtraining) • Klettern • Theater- AG • Band • Teilnahme am Schulobstprogramm • ZEUS • Schule und Kultur (2016/17 Trommelprojekt)

Sonstiges: • Standort der Lernwerkstatt • Bo- West

Steckbriefe der städtischen Förderschulen

Schülerinnen und Schüler mit einem Bedarf an

sonderpädagogischer Unterstützung können so-

wohl die allgemeine Schule besuchen als auch,

wenn die Eltern dies wünschen, eine Förderschule.

Die Stadt Bochum hat sich dafür ausgesprochen,

dass die Förderschulen weiterhin als Angebot auf-

rechterhalten bleiben sollen, sofern die rechtlichen

Rahmenbedingungen dies zulassen.

Außer für den Förderschwerpunkt „Sehen“ sind in

Bochum Förderschulen für alle anderen Förder-

schwerpunkte vorhanden (nächste Förderschulen

mit Förderschwerpunkt „Sehen“ liegen in Gelsen-

kirchen und Dortmund).

Neben den drei Förderschulen des Landschafts-

verbandes Westfalen-Lippe (Förderschwerpunkt

Körperliche und motorische Entwicklung, Förder-

schwerpunkt Hören und Kommunikation sowie

Förderschwerpunkt Sprache) gibt es in Bochum

fünf Förderschulen im Bereich der Sekundarstufe

I, die Kinder mit den Förderschwerpunkten Lernen,

Emotionale und Soziale Entwicklung, (auch bezeich-

net als LES: Lern- und Entwicklungsstörungen) so-

wie Geistige Entwicklung unterrichten.

Im Gegensatz zu den Klassen der allgemeinen Schu-

len, die ca. 30 Schülerinnen und Schüler umfassen

können, sind die Lerngruppen in den Förderschu-

len mit 10-15 Schülerinnen und Schülern deutlich

kleiner. Förderschulen sind zudem insgesamt klei-

nere und überschaubarere Systeme und haben

eher die Größe einer (kleinen) Grundschule. Die

Förderschulen des Landschaftsverbandes Westfa-

len-Lippe verfügen über zusätzliches medizinisch-

therapeutisches Personal sowie über spezielle

technische und räumliche Ausstattungsmerkmale.

Seit 2013 entscheidet nicht mehr die Schulaufsicht

über den Förderort der Kinder mit sonderpädago-

gischem Unterstützungsbedarf, sondern die Eltern.

Es empfi ehlt sich daher, vor der Entscheidung die

Alternativen zu prüfen und sich über die Beson-

derheiten der Bochumer Förderschulen vor Ort zu

informieren. Da die Förderschulen keine Tage der

off enen Tür anbieten, ist die persönliche Kontakt-

aufnahme sinnvoll.

24 25

Steckbriefe der städtischen Förderschulen Steckbriefe der städtischen Förderschulen

Cruismann-Schule

Anschrift: Cruismannstr. 2, 44807 Bochum

N

OW

S

Stadtbezirk:Stadtteil:

Bochum-Riemke

Telefon:Fax:

0234 5314980234 9530796

E-Mail: [email protected]

Website: cruismann.bobi.net

Amtliche Bezeichnung:

Klassenstufen:Förderschwerpunkte:

Cruismannschule, Städtische Förderschule

1 bis 10Förderschwerpunkt Lernen

Schülerzahl: 170


Schulleitung:Stellvertretende Schulleitung:Hausmeister: Sekretariat:

Sascha UszballBärbel Leifels

Reinhard Kozak, Heidi Zenz

Öff nungszeiten Sekretariat: Dienstag bis Freitag 7:30–13:00


U35Haltestelle Rensingstr.

Betreuungs-/Ganztagsangebote:Träger der Angebote:

OGS und 13+JuS Betreuungsverein für Jugendhilfe und Schulprojekte

Auszeichnungen und Gütesiegel: Comenius Schule 2015


• Teilnahme an „Kein Abschluss ohne Anschluss“ • zusätzliche Angebote

Besondere Projekte: „Teilnahme an einem Auslandsschulprojekt Erasmus+

Hilda-Heinemann-Schule

Anschrift: Eifelstr. 15/17, 44805 Bochum

N

OW

S

Stadtbezirk:Stadtteil: Bochum Hiltrop

Telefon:Fax:

0234 8520980234 8909034



Hilda-Heinemann-Schule, Städtische FörderschuleFörderschwerpunkt Geistige Entwicklung



Frank Bader

Dirk Leußler, Petra Seidl



353 Eifelstraße

Betreuungs-/Ganztagsangebote:

Träger der Angebote:

Gebundener Ganztag8:15 Uhr–15:15 UhrFr 8:15 Uhr–12:15 UhrSchule, Fachkräfte aus den Bereichen Kunst und Kultur

Gemeinsames Lernen: Kooperation mit: Maischützenschule (GS), Werner von Siemens Schule (HS)

Auszeichnungen und Gütesiegel: Selbständige Schule

Maßnahmen derBerufsorientierung: STAR

Besondere Projekte:TEACCH (Autismus), Unterstützt Kommunikation, Marte Meo, NRW Schulobst-programm, Bochumer Modell (Musikschule), Familie in Schule (FiSch), Berufs-vorbereitung

Sonstiges: Therapieangebot bei Bedarf: (Physiotherapie, Ergotherapie, Sprachtherapie, Autismustherapie)

26 27

Steckbriefe der städtischen Förderschulen Steckbriefe der städtischen Förderschulen

Mansfeld-Schule

Anschrift: Eislebener Str. 14–16, 44892 Bochum

N

OW

S


Bochum-OstLangendreer

Telefon:Fax:

0234 68717-00234 68717-11


Website: www.mansfeld-schule.de


Klassenstufen:Förderschwerpunkte:

Mansfeld-Schule, Städtische Förderschule (Sekundarstufe I)

5 bis 10Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung

Schülerzahl: ca, 75



Michael SaulDirlk SchuhmannKersten UebelKerstin Loogsberg

Öff nungszeiten Sekretariat: Mo – Do, 8:30 – 13:30 Uhr


Pädagogische ÜbermittagbetreuungDie Falken

Fremdsprachenangebot: Englisch


• Teilnahme an „Kein Abschluss ohne Anschluss“ • zusätzliche Angebote

Besondere Projekte: Intensivpädagogische Maßnahmen

Peter-Petersen-Schule

Anschrift: Hegelstr. 6, 44805 Bochum

N

OW

S

Stadtbezirk:Stadtteil: Gerthe

Telefon:Fax:

0234 8510100234 8102251


Website: www.peter-petersen-schule.de


Peter-Petersen-Schule, Städtische FörderschuleFörderschwerpunkt Lernen

Schülerzahl: 170



Monika FürbethIsabella EnsteUwe MüllerPetra Wegener

Öff nungszeiten Sekretariat: Mo, Die, Do 7:30 – 13:00 Uhr

VRR-Linien: 308, 318, 353, 364


OGSCaritas

Maßnahmen derBerufsorientierung: Teilnahme an „Kein Abschluss ohne Anschluss“

Besondere Projekte: Sporthelferausbildung

28 29

Die Hauptschule vermittelt den Schülerinnen und

Schülern eine grundlegende allgemeine Bildung,

die schwerpunktmäßig auf eine Berufsausbil-

dung vorbereitet.

Im Rahmen der individuellen Förderung gibt es

ein breites Angebot im Wahlpfl ichtbereich und

auch von Fördermaßnahmen, um den unterschied-

lichen Potenzialen der Schülerinnen und Schüler

gerecht zu werden. Bereits ab der siebten Klas-

se werden die Fächer Mathematik und Englisch

statt im Klassenverband in Fachleistungskur-

sen unterrichtet.

Die Hauptschule bietet alle Abschlüsse der Se-

kundarstufe I.

Mit erfolgreichem Abschluss der Klasse 9 kann der

Hauptschulabschluss ohne weitere Prüfung er-

worben werden. Er ist die Mindestvoraussetzung

für den Start in das Ausbildungs- und Berufsleben,

es ist jedoch kein Wechsel in die Sekundarstufe II

möglich.

Mit Versetzung in die Klasse 10 werden die Schü-

lerinnen und Schüler, abhängig von ihren bishe-

rigen Leistungen, der Klasse 10 Typ A oder der

Klasse 10 Typ B zugeordnet und können so ver-

schiedene Abschlüsse erlangen. Weiterhin bieten

beide Typen verschiedene fachliche Schwerpunkte.

Nach Abschluss der Klasse 10 Typ A wird nach ei-

nem zentralen Abschlussverfahren der „Haupt-

schulabschluss nach Klasse 10“ erworben. Mit

ihm steht die Möglichkeit off en, einen höheren

Schulabschluss zu erreichen, zum Beispiel an Be-

rufskollegs.

Klasse 10 Typ B, mit dem Schwerpunkt Deutsch,

Englisch und Mathematik, ermöglicht die Fach-

oberschulreife. Hier kann bei entsprechenden No-

ten eine Empfehlung für eine gymnasiale Ober-

stufe ausgesprochen werden.

Die Hauptschule

Prim

arst

ufe

Seku

ndar

stuf

e II

Seku

ndar

stuf

e I

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Grundschule

Hauptschule

Erprobungsstufe

Hauptschulabschluss nach Klasse 9

Hauptschulabschluss nachKlasse 10 Fachoberschulreife

Klasse 10 Typ B Klasse 10 Typ A

GymnasialeOberstufe

(an Gymnasium, Gesamtschule oder Berufskolleg)

Berufskolleg

Liselotte-Rauner-Schule

Anschrift: Voedestr. 46 - 48, 44866 Bochum

N

OW

S


Bochum-WattenscheidWattenscheid-Mitte

Telefon:Fax:

02327 8524202327 900374


Website: www.liras.bobi.net

Amtliche Bezeichnung:Klassenstufen:Förderschwerpunkte:

Liselotte-Rauner-Schule Städtische Gemeinschaftshauptschule5 bis 10Lernen, Sprache

Schülerzahl: 541



Christoph Graff wegJohannes SowadeChristian BörnerSabine Milana



302, 363, 365, 386, 389, 390August-Bebel-Platz



• Ganztagsschule • Pädagogische Übermittagbetreuung mit Mittagessen • Einstündige Mittagspause, Sport- und Freizeitangebote in der Mittagsfreizeit

AWO

Gemeinsames Lernen: Gemeinsames Lernen von Schülerinnen und Schülern mit und ohne sonderpä-dagogischem Unterstützungsbedarf


Auszeichnungen und Gütesiegel: MINT - Schule


• Teilnahme an „Kein Abschluss ohne Anschluss“ • Azubi-Klasse – leistungsstarke 10A – Schüler/Übergang in eine Ausbildung • Freiwilliges Sozialpraktikum • Individuelle Beratung beim Übergang von der Schule in den Beruf

Besondere Projekte: Klasse mit Langzeitpraktikum

Sonstiges:

• Seiteneinsteiger-Klassen – für Schüler ohne deutsche Sprachkenntnisse • Förderung in den MINT-Fächern ab Jahrgangsstufe 5 • Profi lbildung ab Jahrgangsstufe 7 in den MINT- und musischen Fächern • Sprachförderungen in allen Jahrgangsstufen • Förderung von Leistungsschwachen und Leistungsstarken in den Fächern

Mathematik und Englisch • Maßnahmen zur Stärkung der Sozialkompetenz • Informationstechnische Grundbildung ab Jahrgangsstufe 5 • verbindliches Methodencurriculum Jahrgangsstufen 5 – 10 (6) • Arbeit in klassen- und jahrgangsbezogenen Lehrerteams

Steckbriefe der städtischen Hauptschulen

30 31

Werner-von-Siemens-Schule

Anschrift: Haydnstraße 3, 44805 Bochum

N

OW

S


Bochum-NordHarpen / Rosenberg

Telefon:Fax:

0234 92563-00234 92563-20

E-Mail: [email protected]@wvsbo.de

Website: www.wvsbo.de

Amtliche Bezeichnung:Klassenstufen:

Werner-von-Siemens-Schule Städt. Gem. Hauptschule - Sekundarstufe I -5 bis 10

Schülerzahl: ca. 450

Schulanfangszeit: 8:15 Uhr, Förderband ab 8:00 Uhr


Klaus-Dieter LeiendeckerUte Meyer-LerchPaul JessbergerSabine Sievering



308, 318, 366, 344Nordbad, Fontanestraße



• Ganztagsschule • Betreuung von 7:30 Uhr bis 15:45 Uhr; außer dienstags • die Betreuung wird an vier Wochentagen garantiert

Verein der Freunde und Förderer der Werner-von-Siemens-Schule

Gemeinsames Lernen: Gemeinsames Lernen von Schülerinnen und Schülern mit und ohne sonder-pädagogischem Unterstützungsbedarf


Auszeichnungen und Gütesiegel: • Gütesiegel „MINT“ • buddY-Schule


• Teilnahme an „Kein Abschluss ohne Anschluss“ • zertifi zierte Berufsorientierung

Besondere Projekte: • „Lernwerkstatt“ • „Netzwerksicherheit“

Sonstiges:

• Schulorchester, Schulband, Chor, Trommel AG, Flöten AG • Rechtskundeunterricht • Fußball AG für Jungen & Mädchen, Handball AG, Tischtennis AG, Schach AG,

Kunst AG, AG Backen, AG Soziale Studien, Ski AG, Streitschlichtung, Litcam-Projekt, Informatik, Wanderprojekt, AG HipHop, DfB-Schule

• Schülerfi rma • Methodencurriculum • Methodenwochen in den Jahrgangsstufen 5 und 6 • LRS-Training, Dyskalkulie-Training • DaZ-Förderunterricht • Arbeit in jahrgangsbezogenen Lehrerteams • Lesekompetenztraining in allen Jahrgangsstufen • Lesepaten

Steckbriefe der städtischen HauptschulenDie Realschule

Die Realschule unterrichtet in den Klassen 5 bis

10. Der Unterricht wird praxis- und berufsbezo-

gen durchgeführt, ist aber ebenso wissenschaft-

lich orientiert.

Neben der Vermittlung einer erweiterten Grundbil-

dung schaff t die Realschule die schulischen Voraus-

setzungen für weitere Bildungswege.

Ab der siebten Klasse besteht die Gelegenheit,

Vertiefungsbereiche zu wählen, die, je nach den

persönlichen Fähigkeiten der Schülerin oder des

Schülers, naturwissenschaftlich-technisch, wirt-

schafts- oder gesellschaftskundlich ausfallen

können.

Zudem besteht die Möglichkeit, eine weitere

Fremdsprache zu erlernen, die von Schule zu

Schule variieren kann.

Die Realschule bietet alle Abschlüsse der Sekun-

darstufe I.1Pr

imar

stuf

eSe

kund

arst

ufe

IISe

kund

arst

ufe

I

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Grundschule

GymnasialeOberstufe


Berufskolleg

Realschule

Erprobungsstufe



32 33

Steckbriefe der städtischen Realschulen

Anne-Frank-Schule

Anschrift: Heinrichstr. 2, 44805 Bochum

N

OW

S


Bochum-NordGerthe

Telefon:Fax:

0234 858340234 8102299


Website: www.bobi.net/afrsbo


Anne-Frank-Schule Städt. Realschule Bochum-Gerthe5 bis 10

Schülerzahl: 660



Joan Miriam Krebs-SchmidGerhard IdekClaus BockSigrun Weiß

Öff nungszeiten Sekretariat: Montag bis Donnerstag: 8:00 – 13:30 UhrFreitag: 8:00 - 11:30 Uhr


308/318 (Straßenbahn), 353/364 (Bus)Heinrichstraße/Schwerinstraße



• Ganztagsrealschule:an den 3 langen Tagen (Mo/Mi/Do) Unterricht bis 15:00 Uhrjeweils 1 Lernstunde

• Einstündige Mittagspause (neue Mensa) mit Sport und AG-Angeboten • Jahrgangsstufe 5-7: zusätzliches Betreuungsangebot Mo - Fr bis 16:00 Uhr • Koch-AG, Spiel, Sport und Ausfl üge

JuS Betreuungsverein für Jugendhilfe u. Schulprojekte

Schwerpunkte Wahlpfl ichtbereich: fremdsprachl. Schwerpunkt (Französisch), sozialwissenschaftl. Schwerpunkt, naturwissenschaftl.-technischer Schwerpunkt: Biologie, Informatik, Technik

Fremdsprachenangebot:Sprachenbeginn:

Englisch, Französisch • Klasse 5: Englisch, Klasse 6: Französisch • Weitere Fremdsprachenangebote in SEK I: Europäische Fremdsprachendi-

plome DELF (Französisch) u. Cambridge (Englisch) mit Vorbereitungskursen


• Teilnahme an „Kein Abschluss ohne Anschluss“ • Tagesprojekte, Trainings u. Arbeit mit mehreren außerschulischen Partnern • Jahrgangsstufe 8: Berufs- u. Lebensplanungsprojekt • Jahrgangsstufe 9 + 10: MINT Talent Workshops mit dem IST-Zentrum

Besondere Projekte:

• „Schulen im Team“ • „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ • Musikzweig „Instrument und Ensemble“ Jahrgangsstufen 5 + 6 • Gemeinsame Musikprojekte mit den Bochumer Symphonikern • Musikensembles: Chor, Band, Trommel-AG und Orchester

Sonstiges:

• Unterrichtsgarantie: In den Jahrgängen 5 und 6 fällt nie Unterricht aus! • Soziales Lernen in Jahrgang 5; gesunde Ernährung; Informatik-Grundbildung

in Jahrgang 6; systematisches Methodentraining in allen Jahrgängen • Zusätzliche Förderstunden in Deutsch, Mathematik, Englisch und Französisch • Förderung kreativer Begabungen durch musische Angebote • AG-Angebote im Rahmen des Ganztags: Basketball, Cambridge, DELF,

Garten, Gitarrenband, Hauswirtschaft, Kunst-Atelier, Lego-Technik-Center, Natur + Umwelt, Rechtskunde, Schülerzeitung, UpCycling, Ausbildung zum Streitschlichter oder Sporthelfer

• Kooperation mit der Stadtbücherei und dem IST-Zentrum, Bochum–Nord

Annette-von-Droste-Hülshoff -Schule

Anschrift: Lohring 22, 44789 Bochum

N

OW

S


Bochum-MitteSüdinnenstadt

Telefon:Fax:

0234 3365900234 3250503


Website: www.annette.bobi.net


Annette-von-Droste-Hülshoff -Schule Städt. Realschule für Jungen u. Mädchen5 bis 10

Schülerzahl: 720



Barbara WiesemannHeike Hoedtke, Carsten HausdorfDirk LesmeisterNicole van Wickeren



302, 310, 345, 368Lohring



Pädagogische Übermittagbetreuung mit Mittagessen:Betreuung bis 18:00 Uhr möglich; Plätze: 25Die Falken


Schwerpunkte Wahlpfl ichtbereich: Fremdsprachen, Informatik, Technik und Sozialwissenschaft


Englisch, Französisch, ItalienischKlasse 5: Englisch, Klasse 6: Französisch oder Italienisch

Internationale Kontakte: Kursfahrten nach Italien, Frankreich und England


• Kooperation mit lokalen Firmen aus Industrie und Wirtschaft • Talentwerkstatt, Girls- und Boys-Day

Besondere Projekte:

• Ausbildung zum Schulhofhelfer, Sanitätsdienst, Sportassistenten, • Teilnahme am Projekt „Lesen macht stark“ • Tutoren für 5. Klässler • Talentförderung Sport (u.a. mit VFL Bochum) • Schülerzeitung

Kooperation in der SEK II: TBS 1, Klaus-Steilmann Berufskolleg, Alice-Salomon Berufskolleg

Sonstiges:

• Unterricht von 7:45 – 13:05 Uhr; an langen Tagen (Klassen 7 - 10) bis 14:35 Uhr (einstündige Mittagspause)

• Stadtteil und Schule: Elterncafé • Musik AG, Sport AGs, Gottesdienst AG, Ausbildung zur Mediation, Ausbil-

dung zum Sportassistenten, Ausbildung zum Sanitätsdienst • Förderung kreativer Begabungen durch Theaterkurse in Jahrgangsstufe 7 • Soziales Lernen Jahrgangsstufe 5/6, Lesekompetenztraining Jahrgangsstufe 6

Förderung des selbstständigen Lernens durch kooperative Lernformen • Deutsch, Englisch, Mathematik-Förderkonzept Jahrgangsstufen 6, 9, 10 • Training im Umgang m. Präsentationstechniken Jahrgangsstufe 7


34 35


Hans-Böckler-Schule

Anschrift: Querenburger Str. 35, 44789 Bochum

N

OW

S


Bochum-MitteAltenbochum

Telefon:Fax:

0234 93800860234 9380099


Website: www.hansibo.de


Hans-Böckler-Schule Städtische Realschule für Jungen und Mädchen5 bis 10

Schülerzahl: 545

Schulanfangszeit / Stundenraster: 8:10 Uhr / 60 Minuten


Walter SembritzkiUlrich Gartmann, Meral ÖzakdagPeter Brandwirth, Armin Bönnemann, Claudia BolzMartina Dominik



349, 356, U35Aralforschung, Waldring



Pädagogische Übermittagbetreuung mit MittagessenBetreuung bis 16:00 UhrPlätze: nach BedarfEv. Kirchenkreis Bochum


Schwerpunkte Wahlpfl ichtbereich: Fremdsprachen, Technik/Informatik/Naturwissenschaften, Kunst/Musik


Englisch, Französisch • Klasse 5: Englisch, Klasse 6: Französisch • Weitere Fremdsprachenangebote in SEK I: Französisch, DELF- Diplom

Auszeichnungen und Gütesiegel:Referenz-Realschule in NRW für die individuelle Förderung„Zukunftsschulen NRW“ Netzwerk Lernkultur Individuelle Förderung„Schulen im Team“ Übergänge gemeinsam gestalten

Internationale Kontakte: Frankreich


• Teilnahme an „Kein Abschluss ohne Anschluss“ • Berufsnavigator in Jahrgangstufe 9 • Barmer (Assessment –Center-Training) in Jahrgangstufe 9 • Schüler-Eltern-Abende zur Berufsorientierung in Jahrgangsstufe 8 und 10 • Kooperationspartner: Agentur f. Arbeit, IHK, Berkowitz, BP, Eickhoff , Verein

BWP (Bewerber-Seminare), Sparkasse Bochum (Berufsnavigator), Barmer

Besondere Projekte: • Netzwerk: „Schulen im Team“ Übergänge gemeinsam gestalten • „Komm mit! – Fördern statt Sitzenbleiben“ • Netzwerk: „Zukunftsschulen NRW“ Netzwerk Lernkultur Individuelle Förderung

Sonstiges:


Pestalozzi-Schule

Anschrift: Graf-Adolf-Str. 40, 44866 Bochum

N

OW

S



Telefon:Fax:

02327 91070002327 9107010

E-Mail: [email protected]@prs-wat.de

Website: www.prs-wat.de


Klassenstufen:

Pestalozzi-Schule Städt. Realschule f. Jungen u. Mädchen m. bilingualem Zweig, Sportklasse und naturwissenschaftlich-technische Klasse5 bis 10

Schülerzahl: 725



Silvia ZensSylvia HeyngN.N.Heike Ahrensmeier



Straßenbahnlinie 302; Buslinie 390 / 363 Querstr./Vietingstr. (302), Wibbeltstr. (390/363)



Montag bis Mittwoch 08:00 – 15:00 Uhr; Donnerstag und Freitag 08:00 – 13:15 Uhr; anschließend freiwillige Arbeitsgemeinschaften und FörderunterrichtEv. Kirche Gelsenkirchen

Schwerpunkte Wahlpfl ichtbereich: fremdsprachlicher, sozialwissenschaftlicher, sportlicher, naturwissenschaft-licher und technischer Schwerpunkt

Auszeichnungen und Gütesiegel: Eliteschule des Sports; NRW-Sportschule

Fremdsprachenangebot:Sprachenbeginn:Zweisprachiger Unterricht:

Englisch, FranzösischKlasse 5: Englisch, Klasse 6: FranzösischBilingualer Unterricht in den Fächern Erdkunde, Geschichte, Politik

Internationale Kontakte: Trilateraler Jugendaustausch mit Israel und Palästina


• Teilnahme an „Kein Abschluss ohne Anschluss“ • Sozialökologisches Praktikum in Stufe 8, 2 Praktika in Stufe 9 (Kontrastprak-

tikum), Stufen 8 – 10 schuleigene Ausbildungsmesse (in Kooperation mit 50 Betrieben), Schülerfi rma, Bewerbungstraining, Potenzialanalyse Stufe 8

Besondere Projekte: • Trilateraler Jugendaustausch mit Israel und Palästina • Ausbildungsmesse Fit For Future

Kooperation in der SEK II: Gymnasien im Stadtteil Wattenscheid und Berufkollegs in Bochum

Sonstiges:

• Profi lbildung: Sportklasse, Bilinguale Klasse, naturwissenschaftlich-tech-nische Klasse

• Angebot von vielfältigen Arbeitsgemeinschaften • Zusätzlicher Unterricht: Medienerziehung, Methodenlernen, soziales Lernen • Team Teaching • Lerncoaching – Lernbegleitung • Förderunterricht in Deutsch, Mathematik und Englisch • Vorbereitung auf Fremdsprachenzertifi kate (DeLF- Diplom) • English-Conversation – Vorbereitung auf die Sprachprüfung • Gemeinsames Lernen – Inklusion

• Schulchor, Instrumentalkreis/Gitarren-gruppe, Bienen-AG, Musik AG, Sport AG, Ausbildung zum Sanitätsdienst

• Streitschlichter, Busbegleiter, Ersthel-fer, ausgebildete Beratungslehrer

• Förderung des selbstständigen Ler-nens durch das EVA-Konzept

• Sprachsensibler Unterricht: Fachlernen und Sprachlernen unterstützen sich

gegenseitig • Tutorenprinzip: Schüler helfen

Schülern als Lernpaten • Schülerbücherei, Schülercafé, Kiosk • Classroom-Management: Eff ektive

Klassenführung durch klare Struktu-rierung des Unterrichts mit dem Ziel, echte Lernzeit zu erhöhen und das Unterrichtsklima zu verbessern.

36 37


Realschule Höntrop

Anschrift: Höntroper Str. 99, 44869 Bochum

N

OW

S


Bochum-WattenscheidHöntrop

Telefon:Fax:

02327 97471002327 974711


Website: rsh-bo.de


Realschule Höntrop für Jungen und Mädchen5 bis 10

Schülerzahl: 670


Schulleitung:Stellvertretende Schulleitung:Hausmeister:Sekretariat:

Ursula Tetzlaff Frau Giese, Stefan TelsemeyerHerr Grundmann und Frau SchigtTanja Dittert

Öff nungszeiten Sekretariat: Montag – Donnerstag: 8:00 Uhr – 15:00 UhrFreitag: 8:00 – 13:00 Uhr


390, 389, S1Talstraße, Bahnhof Höntrop


Montag - Donnerstag 12:30 – 16:00 UhrDie Falken

Gemeinsames Lernen: Gemeinsames Lernen von Schülerinnen und Schülern mit und ohne sonderpä-dagogischem Unterstützungsbedarf (Schwerpunkt: LB, SQ)

Schwerpunkte Wahlpfl ichtbereich: Informatik, Technik, Sozialwissenschaften, Französisch, Biologie


Englisch, FranzösischKlasse 5: Englisch, Klasse 6: FranzösischDelf 1 und 2

Auszeichnungen und Gütesiegel: Berufswahlsiegel, Vielfalt Fördern Präventionssiegel

Internationale Kontakte: Polen, Frankreich


• Teilnahme an „Kein Abschluss ohne Anschluss“ • Berufswahlkoordinator

Kooperation in der SEK II: Gymnasien in Wattenscheid, Luis-Baare-Berufskolleg, Matthias-Claudius-Schu-le, Maria Sibylla Merian-Gesamtschule, TKS, Berufskollegs in Bochum

Sonstiges:

• Werteerziehung • Streitschlichtung • Anti Mobbing Konzept • Etikettekurs • Percussion

Das Gymnasium umfasst die Sekundarstufe I und

die Sekundarstufe II. Aufgrund der Verkürzung

der Schulzeit bis zum Abitur von dreizehn auf zwölf

Jahre erstreckt sich die Sekundarstufe I des Gym-

nasiums lediglich auf die Klassen 5 bis 9 (aus die-

sem Grund sind die Abschlüsse der Sek I erst am

Ende der 10. Klasse / Einführungsphase möglich).

Die Sekundarstufe II, die gymnasiale Oberstufe, bil-

det die drei folgenden Schuljahre bis zur Klasse 12

und besteht aus der Einführungsphase (EF), Qua-

lifi aktionsphase 1 (Q1) und Qualifi kationsphase 2

(Q2).

Das Bildungsziel dieser Schulform ist es, eine ver-

tiefte allgemeine Bildung zu vermitteln und die

Schülerinnen und Schüler für ein Hochschulstudi-

um zu qualifi zieren, aber auch, für eine berufl iche

Ausbildung zu sensibilisieren und darauf vorzube-

reiten.

Das Gymnasium hat – wie alle anderen weiterfüh-

renden Schulen – die Möglichkeit, sich ein Schul-

profi l zu geben, welches bestimmte Bildungs-

schwerpunkte beinhaltet (siehe dazu auch S. 9).

Für Schülerinnen und Schüler besteht die Möglich-

keit, mehrere Fremdsprachen zu erlernen. Als

erste Fremdsprache wird in der Klasse 5 in der Re-

gel Englisch unterrichtet. In Klasse 6 wird die zweite

Fremdsprache verpfl ichtend angeboten.

Ab Klasse 8 wird ein weiteres Fach – eine drit-

te Fremdsprache oder eine Fächerkombinati-

on mit gesellschaftswissenschaftlichem oder

naturwissenschaftlichem Schwerpunkt – im

Wahlpfl ichtbereich angeboten. Die Auswahl ist ab-

hängig von der jeweiligen Schule und ihrem Profi l.

Bis zum Übergang in die Oberstufe fi ndet der

Unterricht im Klassenverband statt. Lediglich die

Wahlpfl ichtfächer und Sprachen werden im

Kursverband bzw. gemeinsam mit Schülerinnen

und Schülern aus Parallelklassen unterrichtet.

Am Gymnasium können alle Abschlüsse der Se-

kundarstufe I und II erworben werden.

Das Gymnasium

Prim

arst

ufe

Seku

ndar

stuf

e II

Seku

ndar

stuf

e I

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Grundschule

GymnasialeOberstufe

(an Gymnasium, Gesamtschule oder Berufskolleg)Berufskolleg

Gymnasium

Erprobungsstufe

Hauptschulabschluss nach Klasse 9 und Klasse 10

Fachoberschulreife (nach Kl. 10)

38 39

Steckbriefe der städtischen Gymnasien

Goethe-Schule

Anschrift: Goetheplatz 1, 44791 Bochum

N

OW

S


Bochum-MitteInnenstadt

Telefon:Fax:

0234 438855100234 43885511


Website: www.goethe-schule.de


Goethe-Schule Städt. Gymnasium für Jungen und Mädchen5 bis 12

Schülerzahl: 1016



Anna BucherBerthold Johannes JägerFrank FischerChristiane Jäger, Heike von Frantzki



302, 306, 310, 336, 345, 353, 354, 368, 394, U35Nordring, Rathaus, Deutsches Bergbaumuseum, Kunstmuseum, Brückstraße


Pädagogische Übermittagsbetreuung bis 16:00 UhrSchulreferat der Ev. Kirche

Schwerpunkte Wahlpfl ichtbereich: Fremdsprachen, Mathematik/Naturwissenschaften, Gesellschaftswissenschaften, Darstellen und Gestalten


Englisch, Latein, Französisch, Italienisch, Spanisch • Klasse 5: Englisch, Klasse 6: Französisch oder Latein, Klasse 8: Französisch • Sekundarstufe II: Italienisch und Spanisch

Internationale Kontakte: England, Irland, USA, Italien, Spanien, Portugal, Tschechische Republik


• Teilnahme an „Kein Abschluss ohne Anschluss“ • Berufsorientierung durch Berufspraktika in Jahrgangsstufen 11 • Berufsinformationstage

Besondere Projekte:

• naturwissenschaftlicher Profi lzweig • Bläserklasse • Kinder- und Jugendtheater RatzFatz • Lernen lernen und Soziales Lernen in Klasse 5 • Erasmus Projekte mit Schulen in Spanien, Portugal, der Tschechischen

Republik, Irland, Frankreich • Schüleraustauschprogramme mit Sheffi eld (GB), Vergennes (USA),

Madrid (Spanien) • Englischkurse in Eastbourne (GB) während der Herbstferien

Kooperation in der SEK II: Hildegardis-Schule und Heinrich von Kleist-Schule

Sonstiges:

• Leseförderung in Zusammenarbeit mit der Stadtbücherei • diff erenziertes Angebot an Arbeitsgemeinschaften • Streitschlichter- und Gewaltpräventionsprogramm • Aufnahme von Schülerinnen und Schülern aus anderen Schulformen

in die gymnasiale Oberstufe • Skifahrt in der Klasse 9


Graf-Engelbert-Schule

Anschrift: Königsallee 77-79, 44789 Bochum

N

OW

S


Bochum-SüdEhrenfeld

Telefon:Fax:

0234 93020100234 93020110


Website: www.graf-engelbert-schule.de


Graf-Engelbert-Schule Städt. Gymnasium für Jungen und Mädchen5 bis 12

Schülerzahl: 860



Dirk GelleschDr. Robert BunseMichael KrämerSabine Klare, Heidi Stein



Bus 353, Bus C31Farnstraße, Rechener Park



Pädagogische Übermittagbetreuung: • montags bis freitags 13:30 Uhr - 16:00 Uhr Übermittagbetreuung • Möglichkeit zu einem warmen Mittagessen

Evangelischer Kirchenkreis, Stattküche


Schwerpunkte Wahlpfl ichtbereich: Informatik, Spanisch/Latein, MINT-Naturwissenschaften, Englisch/Wirtschafts-kunde


Englisch, Französisch, Latein, Spanisch, Schwedisch-AG • Klasse 5: Englisch, Klasse 6: Französisch, Latein • Weitere Fremdsprachenangebote in SEK I und SEK II: Spanisch

Internationale Kontakte: Schweiz, Finnland


• Teilnahme an „Kein Abschluss ohne Anschluss“ • Schülerunternehmen • freiwilliges halbjähriges Sozialpraktikum (1 Nachmittag in der Woche) in der

Jahrgangsstufe 9; Berufsorientierungspraktikum in der Einführungsphase

Besondere Projekte: • „CyberMentor“ • SINUS.NRW • Schule ohne Rassismus

Kooperation in der SEK II: Kooperation in der Oberstufe mit der benachbarten Schiller-Schule; in wenigen Leistungskursen auch mit dem Neuen Gymnasium Bochum

Sonstiges:

• zert. Mitglied im Verein der MINT-Excellence-Center m. zusätzl. individuellen Angeboten in den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften

• Lese- und Schreibförderung mit Rechtschreibförderung und Wettbewerben • externe internationale Sprachzertifi kate in Englisch, Französisch und Spa-

nisch mit schulischer Vorbereitung • systematische Förderung der sozialen Kompetenzen der Schülerinnen und

Schüler durch das Konzept „Soziales Lernen“ • Schule der Zukunft; TagwerkSchule • Individuelle Förderung - Förderkreislauf

• Netzwerk: „Zukunftsschulen NRW“ • Lernpotenziale: Individuell fördern

im Gymnasium

40 41


Heinrich-von-Kleist-Schule

Anschrift: Heinrichstr. 2, 44805 Bochum

N

OW

S


Bochum-NordGerthe

Telefon:Fax:

0234 8912500234 8912546


Website: www.hvkbochum.de


Klassenstufen:

Heinrich-von-Kleist-Schule Städt. Ganztagsgymnasium für Jungen und Mädchen; Sek I und II5 bis 12

Schülerzahl: 749



Eckhard BudaJohannes RienäckerN.N.Sabine Jakubowski



308, 318, 353, 364Heinrichstraße, Schwerinstraße


gebundener Ganztag ( Jahrgangsstufen 5 - 9)LIFE-Jugendhilfe GmbH

Schwerpunkte Wahlpfl ichtbereich: Technik; Darstellen/Gestalten; Italienisch; Mathematik/Kunst Informatik


Englisch, Französisch, Latein, Spanisch, Italienisch • Klasse 5: Englisch, Klasse 6: Französisch, Latein, Klasse 8: Italienisch • Weitere Fremdsprachenangebote in SEK II: Spanisch

Internationale Kontakte: England, Israel und Palästina


• Teilnahme an „Kein Abschluss ohne Anschluss“ • Schülerbetriebspraktikum in Stufe EF (10) • Gründungsstandort ZDI – Innovationszentrum Schule Technik • Kooperationen:

Wirtschaft (KSW), Uni Bochum (SchUB), Remondis, Fitness-Station

Besondere Projekte: • „Schulen im Team“ • Comenius-Projekt

Kooperation in der SEK II: Lessing-Schule

Sonstiges:

• Schulbetrieb: Montag bis Freitag 7:55 – 15:25 Uhr • Profi lklasse MINT (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik) • Unterricht überwiegend in Doppelstunden • planmäßige Lernzeiten statt Hausaufgaben • verbindliches Methodencurriculum Klasse 5 - 9 • Förderung des selbstständigen Lernens durch kooperative Lernformen • Arbeit in klassen- und jahrgangsbezogenen Lehrerteams • Lese- und Rechtschreibkompetenztraining in Klasse 5/6 • Lesepatenprojekt in der Mittelstufe • Kooperation m. Kitas („Kleine Einsteine“) u. Grundschulen („Technik ist cool“) • entspanntes Lernen ohne störende Klingel • 3 Internationale Klassen zur Integration ausländischer Schülerinnen

und Schüler

• „Lernpotenziale II“ • „Schule der Zukunft“


Hellweg-Schule

Anschrift: Lohackerstr. 13, 44867 Bochum

N

OW

S


Bochum-WattenscheidWestenfeld

Telefon:Fax:

02327 30921002327 309211


Website: www.hellweg-schule.de


Hellweg-Schule Städt. Gymnasium für Jungen und Mädchen5, 6, 7, 8, 9, EF, Q1, Q2

Schülerzahl: 850



Jürgen MenglerAlfred BienholzKlaus Mild, Robert MeisbornPetra Bolte, Sandra Grafe-Czaja

Öff nungszeiten Sekretariat: Kernzeit: 7:30 – 14:30 Uhr


365/389/390Lohackerstraße, Auf dem Kley



• Pädagogische Übermittagbetreuung und Ganztagsgruppenangebot • Möglichkeit des Mittagessens in der Mensa der Nachbarschule

Die Falken

Schwerpunkte Wahlpfl ichtbereich: Mathematik / Informatik, Biologie / Chemie, Gesellschaftswissenschaften / Sport, Politik / Wirtschaft

Fremdsprachenangebot:Zweisprachiger Unterricht:Sprachenbeginn:

Englisch, Latein, Französisch, Italienisch, SpanischZweisprachiger Unterricht in Englisch SEK I/SEK II (Gesellschaftswiss.) • Klasse 5: Englisch, Klasse 6 Französisch, Latein • Weitere Fremdsprachenangebote SEK II: Italienisch, Spanisch

Auszeichnungen und Gütesiegel: Eliteschule des Sports, Sportschule NRW, Zukunftsschule NRW

Internationale Kontakte: Liga (Lettland), Poznan (Polen), Padua (Italien)


Teilnahme an „Kein Abschluss ohne Anschluss“, Girls´ / Boys´ Day, Praktikum in der EF, Berufspräsenztag, Bewerbertraining, KSW-Projekte (s.u.), Berufsbe-ratung Oberstufe, Schnupperwoche RUB, Kooperation mit RUB und HSBO

Besondere Projekte: Erasmus +, Lions Quest, bilingualer Unterricht Englisch, „Zukunftsschulen NRW“, Sportschule NRW, Eliteschule des Sports

Kooperation in der SEK II: Märkische Schule; Maria Sibylla Merian-Gesamtschule

Sonstiges:

• verbindliches Methodencurriculum Klasse 5 – 9 • Förderung des selbstständ. Lernens durch kooperative Lernformen / Lions

Quest in der SEK I • AGs in den Bereichen Sport, Musik, Technik, Rechtskunde • MCS-Junior-Akademie, Technik ist cool • Methodentage SEK II • Kooperation Schule – Wirtschaft mit Bosch-Sicherheitstechnik und

Martin-Luther-Krankenhaus • Ausbildung von Lernberatern, Sporthelfern, Schulsanitätern und

Streitschlichtern

42 43


Hildegardis-Schule

Anschrift: Klinikstr. 1, 44791 Bochum

N

OW

S


Bochum-MitteInnenstadt

Telefon:Fax:

0234 5160700234 5160710


Website: www.hildegardis-bochum.de


Klassenstufen:

Hildegardis-Schule, Europaschule i. NRW, Städt. Gymn. f. Jungen u. Mädchen m. zweisprach. deutsch-franz. Zweig u. Doppelqualifi kation Abitur-Baccalauréat5 bis Q2 (12)

Schülerzahl: 980



Werner BackhausWolfgang SchmidtUlrich KubeGabriele Kiersznowski, Cordula Kleff ner

Öff nungszeiten Sekretariat: Montag und Mittwoch: 7:30 – 15:00 UhrDienstag, Donnerstag und Freitag: 7:30 – 13.30 Uhr


308, 318, 354, 388, 394Planetarium, Kinikstraße



• Pädagogische Übermittagbetreuung an 5 Tagen (Betreuung bis 16:30 Uhr, Mittagessen, 60 Plätze); Schuleigene Angebote für die Mittagspause an Lang-tagen (Sport und Spiel, Ruhe- und Arbeitsräume, Entspannungsangebote)

Ev. Kirchenkreis Bochum

Schwerpunkte Wahlpfl ichtbereich:Fremdsprachen: Französisch, LateinGesellschaftswissenschaften: Geschichte in englischer SpracheNaturwissenschaften: Biologie/ Chemie, Mathematik/Physik


Englisch, Französisch, Latein, Spanisch, ItalienischZweisprachiger Unterricht in Englisch und Französisch • Klasse 5: Englisch (Normalzweig); Englisch, Französisch (bilingualer Zweig) • Klasse 6: Französisch oder Latein (Normalzweig) • Klasse 8/9: Französisch oder Latein (Normalzweig); Latein (bilingualer Zweig)

Auszeichnungen und Gütesiegel: • Europaschule in NRW (2008/2014); Schule der Zukunft – Agenda 21

(2008/2012/2015) • 1. Preis d. Bezirksregierung: Modellprojekt d. MSW z. Werteerziehung (2009)

Internationale Kontakte: Frankreich, Großbritannien, Italien, Polen, Israel


• Teilnahme an „Kein Abschluss ohne Anschluss“ • Jahrgangsstufe EF: Berufsnavigator in Kooperation mit der Sparkasse Bo-

chum und zweiwöchiges Praktikum, auch im Ausland möglich • Kooperation Schule-Wirtschaft durch Partnerschaft m. mehreren Betrieben

Besondere Projekte:

• „Schulen im Team“ • Netzwerk „Lernpotentiale. Individuell fördern am Gymnasium“ • JEKIDS: Forts. d. Projektes Jeki in Zusammenarbeit m. d. Musiksch. Bochum • Landesprogramm Bildung und Gesundheit

Kooperation in der SEK II: Goethe-Schule

Sonstiges:

• Chor- und Orchesterensembles, Theater-AGs, Kunstausstellungen • Wissenschaftstage, Wettbewerbe, Schulgarten, Kooperation Schule-Hoch-

schule (RUB) Schülerlabor, Projekt Sprachwerk, Schüler-Uni Bochum • Geschichte Klasse 6-9; Europacurriculum • Sprachdiplome in Italienisch, Englisch und Französisch • Kooperation mit Stipendienwerk in Guatemala; Tage ethisch-religiöser

Orientierung • Kooperation mit dem Schauspielhaus Bochum


Lessing-Schule

Anschrift: Ottilienstr. 12, 44892 Bochum

N

OW

S



Telefon:Fax:

0234 68726100234 6872611


Website: www.schule.tmr.net/lessing


Lessing-Schule Städt. Gymnasium für Jungen und Mädchen - Sek I und II5 bis Q2

Schülerzahl: 862



Frank SaadeDr. Ulrich PlatteFrau Gürtler (kommissarisch), Hr. Weise (kommissarisch)Roswitha Gurny, Dagmar Ripperger

Öff nungszeiten Sekretariat:Montag und Dienstag: 7:30 – 15:00 UhrMittwoch und Donnerstag: 7:30 – 16:00 UhrFreitag: 7:30 – 14:00 Uhr


355, 364, 369, 377, zukünftig 310 HS „Lessing-Schule“Langendreer Amt (355, 364, 369), Wiebuschweg (377)



Pädagogische Übermittagbetreuung:Lessi (Schüler helfen Schülern); Komm mit; Mathe-Werkstatt; Computer-AG; daneben zahlreiche weitere AGs aus den Bereichen Sprachen, Musik, Theater, SportDie Falken

Schwerpunkte Wahlpfl ichtbereich: Informatik, Biologie/Chemie, Erdkunde/Politik/Geschichte


Englisch, Französisch, Spanisch, Latein • Klasse 5: Englisch, Klasse 6: Französisch oder Latein • Weitere Fremdsprachenangebote in SEK I: Spanisch ab Jg. 8 • Weitere Fremdsprachenangebote in SEK II: Spanisch, Latein

Auszeichnungen und Gütesiegel: • Berufswahl-Siegel 2016ff . • Lions-Quest-Qualitäts-Siegel 2016ff .

Internationale Kontakte: USA, Spanien, Frankreich und China


• Teilnahme an „Kein Abschluss ohne Anschluss“ • Durchgängige Angebote von Jg. 8 – Q2:

Tage berufl icher Orientierung im Jg. 9; Berufsfeldbez. Praktika in Jg. 9;Berufs-Praktikum im Jahrgang EF; Beratung im schuleigenen Berufsorientie-rungsbüro; Berufspraktiker-Seminar in der Q1;Studienfeldbezogene Tests mit anschl. individueller Auswertung und Bera-tung durch die BA in der Q1/2; Uni-Besuche (Bochum/Dortmund)

Besondere Projekte: • „Lions-Quest” • „Schüler-Uni“ • „RUBION“

Kooperation in der SEK II: Heinrich-von-Kleist-Schule, Willy-Brandt-Gesamtschule

Sonstiges: Bläser-Klassen, Schulchöre; Gospelchor Schulorchester, Theater;über 20 thematisch breitgestreute AG-Angebote (s.o.)

44 45


Märkische Schule

Anschrift: Saarlandstr. 44, 44866 Bochum

N

OW

S



Telefon:Fax:

02327 54981002327 549811


Website: www.maerkische-schule.de


Märkische Schule Städt. Gymnasium für Jungen und Mädchen5 bis 12

Schülerzahl: 890



Alfred Pieper-EiselenDietmar KrahnRalf KaczmarekBirgit Kleinwächter, Cornelia Leitmann



302, 363, 365, 389, 390August-Bebel-Platz



Pädagogische Übermittagbetreuung:Mittags-Snack, Betreuung bis 15:30 Uhr, Plätze nach BedarfDie Falken

Schwerpunkte Wahlpfl ichtbereich: Fremdsprachen, Naturwissenschaften, Gesellschaftswissenschaften


Englisch, Französisch, Latein, Spanisch; Italienisch (in Kooperationskursen)Klasse 5: Englisch, Klasse 6: Französisch, Latein (beides auch parallel möglich)Weitere Fremdsprachenangebote in SEK II: Spanisch, Französ., Latein, Ital.

Auszeichnungen und Gütesiegel: Sportschule NRW, Eliteschule des Sports und Eliteschule des Fußballs

Internationale Kontakte: Frankreich, Estland, Vereinigte Staaten von Amerika, England


• Teilnahme an „Kein Abschluss ohne Anschluss“ (Potentialanalyse, Berufs-felderkundung)

• In den Jahrgängen 9 bis 12: Berufs- und Studienorientierung durch Berufs-praktika und andere Maßnahmen in Zusammenarbeit mit der Bundes- agentur für Arbeit

• Boys' / Girls'-Day

Besondere Projekte:

• „Fördern von Anfang an“ • „Sprachwerk“ mit der Ruhr-Universität Bochum • Comenius-Programm • Streitschlichter, Schulsanitätsdienst, Sporthelferausbildung • Lions Quest

Kooperation in der SEK II: • Hellweg-Schule • Maria Sibylla Merian-Gesamtschule

Sonstiges:

• Mitglied im Kooperationsnetz Schule-Wirtschaft • Teilnahme am Alfried Krupp-Schülerlabor • Kooperation mit der Technischen Fachhochschule Georg Agricola • Klassenbildung nach Grundschulklassen • Arbeit in klassen- und jahrgangsbezogenen Lehrerteams • verbindliches Methodencurriculum • Förderung d. selbstständigen Lernens d. Einsatz kooperativer Lernformen • vertieftes Sprachenlernen ab Klasse 6 • Teilnahme an diversen Kunstprojekten, Chor, Orchester, Bläserensemble • Kooperation mit MCS-Juniorakademie


Neues Gymnasium Bochum

Anschrift: Querenburger Str. 45, 44789 Bochum

N

OW

S


Bochum-MitteWiemelhausen

Telefon:Fax:

0234 57978900234 57978910


Website: www.neues-gymnasium-bochum.de


Klassenstufen:

Neues Gymnasium Bochum, Europaschule in NRW, Städt. Gymnasium f. Jungen u. Mädchen mit altsprachlichem, bilingualem und naturwissenschaftlichem Zweig5 bis 12

Schülerzahl: 1220



Oliver BauerJohannes KrüsemannPeter Brandwirth, Armin BönnemannBirgit Alberding, Andrea Dewal

Öff nungszeiten Sekretariat: Montag bis Donnerstag: 7:00 – 14:00 UhrFreitag: 7:00 - 13:00 Uhr


alle Linien zu fi nden auf der Website unter Organisation > Lage/AnfahrtAral-Forschung und Wasserstraße/Waldring


Pädagogische ÜbermittagbetreuungSchulreferat des Evangelischen Kirchenkreises Bochum

Schwerpunkte Wahlpfl ichtbereich: NW (Naturwissenschaften), GPE (Geschichte, Politik, Erdkunde)


Englisch, Französisch, Griechisch, Italienisch, Latein, Spanisch, ChinesischZweisprachiger Unterricht in Englisch in Erdkunde, Geschichte, Politik • Klasse 5: Englisch, Latein, Klasse 6: Spanisch, Französisch oder Latein • ab Klasse 8: Französisch oder Griechisch • Oberstufe: Ital., Spanisch, Hebräisch, Chinesisch u. weitergeführte Sprachen

Auszeichnungen und Gütesiegel: • Europaschule in NRW • Schulbaupreis 2013

Internationale Kontakte: Bulgarien, Dänemark, Finnland, Frankr., Griechenland, Ital., Lettland, Polen, Schweden, Slowakische Repub., Slowenien, Spanien, Tschechische Repub., Türkei, Ukraine, Ungarn


• Teilnahme an „Kein Abschluss ohne Anschluss“ • Kooperationsnetzwerk Schule-Wirtschaft (BP, Stadtwerke Bochum) • Sozialpraktikum Jahrgangsstufe 9, Schülerbetriebspraktikum EF, Berufs-

kundliche Gespräche in Kooperation mit dem Rotary Club Bochum

Besondere Projekte:

• „Schulen im Team“ • „Vertieftes Lernen für ein gemeinsames Europa“:

- Erweitertes Fremdsprachenangebot; Bilingualer Zweig u. bilinguale Module- Internat. Projekte (z.B. Comenius, Praktika im europ. Ausland, Europa-Kurse)- Angebot zum Erwerb internationaler Sprachenzertifi kate (DELF, FCE, CAE)- Kooperation mit europäischen Institutionen

• Zusätzliches Angebot: Streicherklassenunterricht in den Klassen 5 bis 7

Kooperation in der SEK II: Graf-Engelbert-Schule, Schiller-Schule

Sonstiges:

individuelle Schwerpunktbildung über die drei Bildungszweige: • NW-Zweig (NaWi-Plus): verstärkter Unterricht in Mathematik/Naturwiss. • B-Zweig (Bilingual-Englisch): verstärkter Englisch-Unterricht; Erdkunde,

Geschichte, Politik als bilinguale Sachfächer • L-Zweig (Latein-Plus): verstärkter Latein-Unterricht, 2. Fremdsprache

schon ab Klasse 5, Latinum nach Klasse 9 möglich

46 47


Schiller-Schule

Anschrift: Waldring 71, 44789 Bochum

N

OW

S


Bochum-SüdEhrenfeld

Telefon:Fax:

0234 93044110234 9304410


Website: www.schiller-schule.de


Schiller-Schule, städtisches Gymnasium für Jungen und Mädchen5, 6, 7, 8, 9, EF, Q1, Q2

Schülerzahl: 902

Schulanfangszeit / Stundenraster: 8:15 Uhr / 45 bzw. 90 Minuten


Hans-Georg RinkeDr. Birte GütingRenato MilanaUrsula Kaluza, Melanie Gabert

Öff nungszeiten Sekretariat: Montag bis Donnerstag: 7:30 – 15:30 Uhr; Freitag bis 14:30 Uhr


353, CE31Rechener Park


Off ener Ganztag, Montag bis Freitag, bis jeweils 16:00 UhrAWO

Schwerpunkte Wahlpfl ichtbereich:Spanisch, Politik/Wirtschaft, Biologie/Chemie, Physik/Informatik/Technik, Musik/Literatur3. Fremdsprache: Latein oder Französisch oder Spanisch


Englisch, Französisch, Latein, SpanischKlasse 5: Englisch; Klasse 6: Französisch, Latein; SEK I: Spanisch; SEK II: Spanisch (für Neuanfänger)

Auszeichnungen und Gütesiegel:

• Berufswahlsiegel • Gute gesunde Schule • MINT-freundliche Schule • Schule auf dem Weg zur UNESCO-Schule • Netzwerk: „Zukunftsschulen NRW“, Referenzschule

Internationale Kontakte: England (Sheffi eld), Frankreich (Ombrosa), China, Kenia


• Teilnahme an „Kein Abschluss ohne Anschluss“ • Sozialpraktikum (Stufe 9) • Berufspraktikum (Stufe EF)

Besondere Projekte:

• MINT-Schule • Schule der Zukunft • Welt:Klasse • Kulturcafé, SchillerMobil • naturw. Projekt (FORSCH)

Kooperation in der SEK II: Graf-Engelbert-Schule, Neues Gymnasium Bochum

Sonstiges:

• Streicherklassen (Stufen 5 und 6) • Naturwissenschaftl. Profi lgruppe ab Stufe 5 • FORSCH • individuelle Förderung durch Lerncoaching und Lerninseln • Begabungsförderung durch Drehtürmodel und individuell abgestimmte

Projekte • Große Auswahl an Arbeitsgemeinschaften

• Tanzprojekt (Stufe 5 • Theaterprojekt (Stufe 5 u. 6) • Lesenacht (Stufe 5) • Schulgarten


Theodor-Körner-Schule

Anschrift: Keilstr. 42-48, 44879 Bochum

N

OW

S


Bochum-SüdwestDahlhausen

Telefon:Fax:

0234 94426100234 9442611


Website: www.die-tks.de


Klassenstufen:

Theodor-Körner-Schule Städt. Gymnasium für Jungen und Mädchen im Schul-zentrum Süd-West5, 6, 7, 8, 9, EF, Q1, Q2

Schülerzahl: ca. 910

Schulanfangszeit / Stundenraster: 7:55 Uhr / 45 bzw. 90 Minuten


Bernhard ArensDr. Mathias BallietFrank JakobsClaudia Overhage, Birgit Schimkat-Voigt



308, 318, 345/390, 352/357, 353 mit 318Auf dem Holte (318), Linden Mitte (308/318, 352/357), Kniestr. (359) Bahnhof Dahlhausen (345/390, S3)


Pädagogische Übermittagbetreuung bis 15:00 Uhr, MittagessenCaritas

Schwerpunkte Wahlpfl ichtbereich: Spanisch; Mathematik-Informatik; Physik-Informatik; Kunst – Grafi k, Gestal-tung, Design; Naturwissenschaften – humanbiologische Fragestellungen


Englisch, Französisch, Latein, Spanisch • Klasse 5: Englisch, Klasse 6: Latein, Französisch, Klasse 8: Spanisch, Latein,

Französisch • Weitere Fremdsprachenangebote in SEK II: Französisch und Spanisch neu

einsetzend (ggf. mit Leistungskurs)

Auszeichnungen und Gütesiegel: • Prüfungszentrum für den Erwerb der DELE-Zertifi kate (Spanisch) • Netzwerk „Zukunftsschulen NRW” – Lernkultur Individuelle Förderung

Internationale Kontakte: Frankreich: Issy-les-Moulineaux


• Teilnahme an „Kein Abschluss ohne Anschluss“ • Kooperation Schule Wirtschaft (KSW), Kooperation mit der Ruhr-Universität

Bochum (Fakultät für Physik und Astronomie) • Alumninetzwerk zur Beratung der Schülerinnen und Schüler durch Ehemalige • Kooperation AOK NordWest, Kooperation Maschinenfabrik Köppern • Module zur Berufsorientierung (Stufen 5-8), Potenzialanalyse, Berufsfelder-

kundungen

Besondere Projekte:Lernunterstützung durch das Projekt „Schüler helfen Schülern“, „Bewegte Schule“, Abenteuerschulhof (Natur und Spielgeräte), Netzwerk Zukunftsschulen NRW – Lernkultur Individuelle Förderung

Kooperation in der SEK II: Matthias-Claudius-Schule

Sonstiges:

Nachhilfebörse der Schülervertretung; Lernstudios Deutsch, Englisch, Mathematik, Französisch und Latein; Lerncoaching; pädagogisch-psychologische Beratung; Begabten-förderung, Förderband (Stufen 5 - 9) zur Aufarbeitung von Defi ziten und zur Begabungs-förderung, Erwerb von Sprachdiplomen in Spanisch (DELE), Englisch (Cambridge) und Französisch (DELF), Arbeitsgemeinschaften in den Bereichen Sport, Kreativität (Theater, Orchester, Chor, Kunst), Sprachen, soziales Engagement/Ethik, Naturwissenschaf-ten, Schülersprechtag; Schulsanitätsdienst; Streitschlichtung; Sporthelferausbildung; multimediales Selbstlernzentrum, Schulgarten

48 49

Die Gesamtschule umfasst die Sekundarstufen I

und II mit den Klassen 5 bis 13. Hier werden Schü-

lerinnen und Schüler aller Leistungsstärken so lan-

ge wie möglich gemeinsam unterrichtet, und die

Entscheidung für einen bestimmten Abschluss soll

erst so spät wie möglich fallen.

Die Schülerinnen und Schüler gehen ohne Verset-

zung in die Jahrgangsstufen 6 bis 9 über.

In der Klasse 5 wird die erste Fremdsprache ver-

pfl ichtend angeboten. In der Klasse 6 setzen die

Schülerinnen und Schüler individuelle Schwer-

punkte, indem sie zusätzlich ein weiteres Fach

wählen. Dabei können sie eine zweite moderne

Fremdsprache oder ein Schwerpunktfach aus

den Bereichen Gesellschaftslehre, Naturwis-

senschaften oder Kunst/Musik wählen. Die Aus-

wahl ist abhängig von der jeweiligen Schule und ih-

rem Profi l.

Ab der 7. Klasse besteht zwar weiterhin der übliche

Klassenverband, jedoch wird hier bereits in den

Kernfächern nach Leistung diff erenziert und

das Kurssystem eingeführt.

An der Gesamtschule können alle Abschlüsse der

Sekundarstufe I und der Sekundarstufe II er-

worben werden, da die gymnasiale Oberstufe der

Gesamtschule der des Gymnasiums entspricht. So-

mit können die Schülerinnen und Schüler der Ge-

samtschule auch die Fachhochschulreife und das

Abitur erreichen.

Die Gesamtschule

Prim

arst

ufe

Seku

ndar

stuf

e II

Seku

ndar

stuf

e I

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Grundschule

GymnasialeOberstufe


Berufskolleg

Gesamtschule



Schulen des längeren gemeinsamen Lernens

Steckbriefe der städtischen Gesamtschulen

Erich Kästner-Schule

Anschrift: Markstr. 189, 44799 Bochum

N

OW

S


Bochum-SüdQuerenburg

Telefon:Fax:

0234 9734910/140234 9734911


Website: http://www.eks-bochum.org


Erich Kästner-Schule Städt. Gesamtschule - Sekundarstufen I und II -5 bis 13

Schülerzahl: rd. 1300



Dr. Ludger JonischeitUte DörnemannUdo SimonKornelia Schwonek, Erika Seiler

Öff nungszeiten Sekretariat: 7:15 Uhr bis Unterrichtsende


aus ganz BochumMarkstraße, Stiepeler Straße



• Arbeitsgemeinschaften: Geschichten schreiben, Streetdance, Lese AG, Hand-arbeit, Waveboarding, Sportspiele, Basteln, Russisch AG, Keyboard, Badmin-ton, Pfadfi nder, Chor, Orchester, Medienscouts, Bildungsbande, Computer

• Mittagsangebote: Jahrgangsspieleclubs, Medienscouts, Spiele für drinnen und draußen, IFAK- Club, Fitnessclub, Berufsberatungsbüro

AKAFÖ: Mittagessen


Schwerpunkte Wahlpfl ichtbereich: Naturwissenschaften, Arbeitslehre, Darstellen und Gestalten, Französisch


Englisch, Französisch, Latein, Türkisch, Italienischan Projekttagen im Englisch XXL- Profi l • Klasse 5: Englisch, Klasse 6: Französisch • Weitere Fremdsprachenangebote in SEK I: Latein, Türkisch • Weitere Fremdsprachenangebote in SEK II: Italienisch


• Deutscher Schulpreis • Schulentwicklungspreis • Berufswahlsiegel • Schule ohne Rassismus • Schule der Vielfalt • BuG - Schule

Internationale Kontakte: Comenius/ Erasmus+ (England, Frankreich, Polen, Tschechien, Italien)


• Teilnahme an „Kein Abschluss ohne Anschluss“ • Praktikum, Bewerbertrainings, Berufsbildungsmessen

Besondere Projekte:

• „Schulen im Team“ • Kooperation mit Teach First Deutschland • Peercoaching (Bildungsbande, GLS – Zukunftsstiftung Bildung) • SUS (Studenten unterstützen Schüler, JA, EFH, RUB) • Familienklassen


50 51

Heinrich-Böll-Gesamtschule

Anschrift: Agnesstraße 33, 44791 Bochum

N

OW

S


Bochum-MitteGrumme

Telefon:Fax:

0234 5160200234 5160255

E-Mail: [email protected]@hbg-bo.de

Website: www.Heinrich-Boell-Gesamtschule.de


Heinrich-Böll-Gesamtschule Städt. Gesamtschule - Sekundarstufen I und II -5 bis Q2

Schülerzahl: 1376



Christiane Kampelmann-SpringerSiegurd BeaupainMichael Weber, Karsten KleinMartina Christen, Brigitte Wingert-Fröhlich



U 35, 353, 360, 336Feldsieper Str., Bergstr.



Arbeitsgemeinschaften, Bewegte Pause, Mittagsangebote, Schülerbibliothek, Pädagogische ÜbermittagsbertreuungSchule, Sporthelfer, Rivera-Stiftung, Chancenwerk

Gemeinsames Lernen:Gemeinsames Lernen von Schülerinnen und Schülern mit und ohne sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf; Schwerpunktschule Hören und Kommunikation

Schwerpunkte Wahlpfl ichtbereich: Naturwissenschaften, Spanisch, Französisch, Arbeitslehre


Englisch, Französisch, Spanisch, Latein, ChinesischZweisprachiger Unterricht in Englisch • Klasse 5: Englisch, Klasse 6: Französisch, Spanisch • Weitere Fremdsprachenangebote in SEK I: Latein • Weitere Fremdsprachenangebote in SEK II: Chinesisch, Spanisch, Französisch


• Schule ohne Rassismus • Berufswahl-Siegel • Schule mit Courage • BISS-Schule

Internationale Kontakte: Frankreich, England, China


• Teilnahme an „Kein Abschluss ohne Anschluss“ • Werkstatttag Thyssen-Krupp-Steel • Projekt Berufs- und Lebensplanung • Berufspraktika 9, EF, Unitrainee-Module ( Jg. Q1)

Besondere Projekte: Netzwerke: Zukunftsschule NRW, Bildung durch Sprache und Schrift

Sonstiges:

• Musikalischer Schwerpunkt: Musikklassen Sek I, Kompositionsprojekt in der Sek II (LK Musik), Musik-AGs (Bläser- und Streicherorchester

• Profi lklassen: Englisch-XL bilingual (Englandfahrt), Mathematik-XL (Schüler-labor RUB/Uni Dortmund, TU-Dortmund), Notebookgestützter Unterricht

• Pädagogische Schwerpunkte: kooperatives Lernen • Förderung eigenständiges Lernen: Streitschlichter, Schulsanitäter,

DaZ-Unterricht • Kooperationen ThyssenKrupp, Stadtwerke Bochum




Maria Sibylla Merian-Gesamtschule

Anschrift: Lohackerstraße 15, 44867 Bochum

N

OW

S


Bochum-WattenscheidWestenfeld

Telefon:Fax:

02327 60561002327 605611

E-Mail: [email protected]@schule.nrw.de

Website: www.msm.bobi.net


Klassenstufen:

Maria Sibylla Merian-Gesamtschule Städt. Gesamtschule - Sekundarstufen I und II -5 bis 13

Schülerzahl: 1352



Martin Breuer (Beurlaubt)Ulrich SauterOlaf BremerMonika Sommer, Sabine Hille

Öff nungszeiten Sekretariat: Montag bis Donnerstag: 8:15 – 15:30 UhrFreitag: 8:15 – 13:00 Uhr


365, 386, 363, 389, 390Auf dem Kley, Grünstraße

Betreuungs-/Ganztagsangebote: • Ganztagsschule • Kooperation mit der IFAK (Hausaufgabenbetreuung)

Schwerpunkte Wahlpfl ichtbereich: Französisch, Latein, Türkisch, Naturwissenschaften, Darstellen und Gestalten, Arbeitslehre


Englisch, Französisch, Latein, Türkisch, Italienisch, NiederländischZweisprachiger Unterricht in Englisch • Klasse 5: Englisch, Klasse 6: Französisch, Latein, Türkisch • ab Stufe 8: Italienisch • ab Stufe 11: Italienisch und Niederländisch


• Teilnahme an „Kein Abschluss ohne Anschluss“ • Berufsorientierungsbüro • Werkstatttag bei ThyssenKrupp-Steel Jahrgangsstufe 6 • Projekt Berufs- und Lebensplanung Jahrgangsstufe 8 • Berufspraktikum Jahrgangsstufe 9 • freiwilliges Praktikum Jahrgangsstufe 10 • Berufsorientierungswoche Jahrgangsstufe 11 • Fachpraktikum mit Facharbeit Jahrgangsstufe 12

Kooperation in der SEK II: Hellweg-Schule, Märkische Schule

Sonstiges:

• Sportklasse ab der 5 • iPad Klasse ab der 5 • MINT Schwerpunkt • BILI • KUNST Schwerpunkt


52 53


Willy-Brandt-Gesamtschule

Anschrift:

Wittekindstraße 33, 44894 Bochum

Nebengebäude:Deutsches Reich 58, 44894 Bochum

N

OW

S


Bochum-OstWerne

Telefon:Fax:

0234 32595100234 3259511


Website: www.willy-brandt-gesamtschule.de


Willy-Brandt-Gesamtschule Städt. Gesamtschule - Sekundarstufen I und II -5 bis 13

Schülerzahl: 1348



Claudia HögemannDaniel OttoDetlef RinkeStefanie Atzert-Ceyhan

Öff nungszeiten Sekretariat: 7:30 – 9:00 Uhr und 9:30 – 13:00 Uhr Montags und Donnerstags: 14:00 – 15:30 Uhr


364, 368, 372, 345Auf den Scheff eln, Von-Waldthausen-Straße, Werne Amt

Betreuungs-/Ganztagsangebote: • Ganztagsschule (Montag, Mittwoch, Donnerstag, Freitag) • Arbeitsgemeinschaften • Chancenwerk

Schwerpunkte Wahlpfl ichtbereich: Französisch, Latein, Naturwissenschaften, Arbeitslehre, Darstellen / Gestalten


Englisch, Französisch, Latein, SpanischZweisprachiger Unterricht in Englisch • Klasse 5: Englisch, Klasse 6: Französisch, Latein, Klasse 8: Französisch, Latein • Weitere Fremdsprachenangebote in SEK II: Spanisch


• Schule ohne Rassismus • Schule mit Courage • Charta der Vielfalt • Berufswahlsiegel


• Teilnahme an „Kein Abschluss ohne Anschluss“ • Betriebspraktika sowie enge Zusammenarbeit mit Kooperationspartnern

bzgl. Schule und Beruf ab Jg. 8 bis Jg. 13

Kooperation in der SEK II: Lessing-Schule, RUB

Sonstiges:

Profi lklassenangebote mit folgenden Profi len: • Naturwissenschaften • Bilingualer Unterricht (Englisch) • Olympia (Sport/Biologie) • Leonardo (Kunst/Technik)


Die Sekundarschule ist eine neue reguläre Schul-

form, die die Sekundarstufe I mit den Klassen 5

bis 10 umfasst. Diese Schulform bietet als integra-

tive Schulform ebenfalls die Möglichkeit des länge-

ren gemeinsamen Lernens.



Es handelt sich bei dieser Schulform um Ganztags-

schulen (siehe S. 8).

Die Sekundarschule bereitet sowohl auf eine be-

rufl iche Ausbildung als auch auf ein Hochschul-

studium vor. Die Wahl des Sprachangebots sowie

die Wahlpfl ichtfächer entsprechen dem System der

Gymnasien und Gesamtschulen.

In Bochum gibt es seit dem Schuljahr 2012/13 zwei

städtische Sekundarschulen. In beiden Schulen

wird die zweite Fremdsprache ab der Klasse 6

angeboten.

Begabungsgerechte Profi le in den Bereichen Ma-

thematik, Informatik, Naturwissenschaften oder

Musik, Sprache/Darstellendes Spiel greifen in den

Jahrgangsstufen 5 und 6 individuelle Fähigkeiten

auf und geben Raum für die Weiterentwicklung.

Lernen in fächerübergreifenden Zusammen-

hängen ermöglicht eine breite Kompetenzentwick-

lung.

Ab der 7. Klasse fi ndet eine Leistungsdiff erenzie-

rung in den Fächern Mathematik und Englisch

statt.

Die Sekundarschule bietet alle Abschlüsse der Se-

kundarstufe I an.

Sie verfügt über keine Oberstufe, aus diesem

Grund gibt es bei jeder dieser Schulen eine ver-

bindliche Kooperation mit Schulen, die die Se-

kundarstufe II anbieten. Somit ist auch bei die-

ser Schulform gewährleistet, dass die Jugendlichen

nach Beendigung der Sekundarschule das Abitur

erreichen können.

Die Sekundarschule

Prim

arst

ufe

Seku

ndar

stuf

e II

Seku

ndar

stuf

e I

1

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3

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5

6

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9

10

Grundschule

Sekundarschule



GymnasialeOberstufe


Berufskolleg


54 55

Steckbriefe der städtischen Sekundarschulen

Nelson-Mandela-Schule

Anschrift: Stiftstr. 25/29, 44892 Bochum

N

OW

S



Telefon:Fax:

0234 687278340234 68727837


Website: www.nms-bo.de


Nelson-Mandela-Schule, Städtische Sekundarschule5 bis 10 (im Aufbau; zurzeit 5 – 9)

Schülerzahl: 480

Schulanfangszeit / Stundenraster: 7:55 Uhr / 45 Minuten (60 Minuten ab 2017/18 geplant)


Claudia Aldibas-KönnekePeggy RidderN.N.Marion Winkler

Öff nungszeiten Sekretariat: Mo – Fr: 07:30 – 13:30 Uhr


355, 364, 369, 377, 345, 378Stiftstraße, Langendreer Amt, Rudolf-Steiner-Schule



Gebundener Ganztag: • Montag, Mittwoch und Donnerstag Unterricht von 7:55 – 15:45 Uhr • Dienstag und Freitag von 7:55 – 14:10 Uhr • Dienstags gibt es ein freiwilliges Betreuungsangebot bis 15:45 Uhr mit AG’s,

musikalischen oder spielerischen Angeboten.Caritas

Gemeinsames Lernen: • Integrative Lerngruppen von Schüler(innen) mit und ohne sonderpädago-

gischem Unterstützungsbedarf in allen Jahrgängen • 3 Sonderpädagogen (Vollzeit) gehören zum Lehrerteam

Schwerpunkte Wahlpfl ichtbereich: Französisch, Arbeitslehre Technik, Naturwissenschaften, Darstellen/Gestalten


• Englisch, Französisch, Italienisch • Klasse 5: Englisch, Klasse 6: Französisch, ab Klasse 8: Italienisch

Auszeichnungen und Gütesiegel: • Schule ohne Rassismus • Zertifi kat „Qualität Ganztag & Essen“ der TU Dortmund

Internationale Kontakte: Eine Partnerschaft mit einer Schule in Südafrika befi ndet sich im Aufbau. Weitere internationale Partnerschaften werden angestrebt.


• Teilnahme an „Kein Abschluss ohne Anschluss“ • Klasse 7: „Lebensplanung und Berufsorientierung“ Projekttage • Klasse 9/10: Berufspraktika, besondere Förderung z. Übergang i. d. gymn. Oberstufe • Ab Klasse 8: Mitarbeit in einer Schülerfi rma möglich

Besondere Projekte: Schule ohne Rassismus, Vielfalt fördern

Kooperation in der SEK II: Willy-Brandt-Gesamtschule, Walter-Gropius-Berufskolleg, Alice-Salomon-Berufskolleg

Sonstiges:

• Es gilt der Lehrplan der Gesamtschule • kein Sitzenbleiben bis Klasse 9 • betreute Bearbeitung des Wochenplans anstelle von Hausaufgaben • Das Mittagessen wird in Büff etform angeboten • Teilnahme am Landesfortbildungsprojekt „Vielfalt fördern“ zur Entwicklung

eines modernen Unterrichts • Trainingsraum zur Verbesserung des Sozial- und Arbeitsverhaltens • Kooperation mit der Musikschule Bochum und Sportvereinen sowie mit der

Universität Witten-Herdecke (AddAction) zur Gesundheitsförderung


Steckbriefe der städtischen Sekundarschulen

Sekundarschule Bochum-Südwest

Anschrift: Dr.-C.-Otto-Str. 88, 44879 Bochum

N

OW

S


Bochum-SüdwestDahlhausen

Telefon:Fax:

0234 941275930234 58824758


Website: www.sekundarschule-suedwest.de


Städt. Sekundarschule Bochum-Südwest5 bis 10 (im Aufbau; zurzeit 5 -7)

Schülerzahl: 220


Schulleitung:Stellvertretende SchulleitungHausmeister: Sekretariat:

Ulrike BusseUlrich HammernickFrank JakobsMartina Keller, Martina Dominik



Straßenbahn 318; Bus 352/356Auf dem Holte (318), Keilstraße (352/356)



Gebundener Ganztag: • montags, mittwochs, donnerstags 7:55 – 15:30 Uhr • dienstags, freitags 7:55 – 14:00 Uhr

Die Falken


Schwerpunkte Wahlpfl ichtbereich: Zweite Fremdsprache, Arbeitslehre, Darstellen & Gestalten,Naturwissenschaften


Englisch, FranzösischZweisprachiger Unterricht Englisch ab Klasse 6 • Klasse 5: Englisch, Klasse 6: Französisch • Weitere Fremdsprachenangebote in SEK I: in Planung


• Teilnahme an „Kein Abschluss ohne Anschluss“ • Betriebspraktika in Jahrgangsstufen 9 und 10 • Methodenseminare zum Übergang in die SEK II

Besondere Projekte:

• „Kajak, Kanadier und Drachenboot“ (AG in Kooperation mit dem LDKC) • „Ski-Projekt“ (Kooperation mit der Hugo-Schultz-Schule) • „Schulband“ (Kooperation mit der Hugo-Schultz-Schule) • „Sachen selber machen“ (Kooperation mit der MCS-Juniorakademie) • „Mein verrücktes Leseabenteuer“ (Kooperation Stadtteilbücherei Linden) • „Kinder und Kunst“ (Kooperation mit dem Kunstmuseum Bochum) • „Lesepaten in der Schule“ (Kooperation mit Mentor)

Kooperation in der SEK II:

• Erich-Kästner-Gesamtschule • Alice-Salomon-Berufskolleg • Louis-Baare-Berufskolleg • Technische Berufl iche Schule 1


56 57

Dieses Schulmodell ist seit dem Schuljahr 2011/12

in Bochum – neben der Gesamtschule und Sekun-

darschule – die dritte Schulform des längeren ge-

meinsamen Lernens.



Sie hat das Ziel, das Lernen aller Schülerinnen und

Schüler unter Einbeziehung ihrer individuellen

Biografi en, Interessen und Begabungen zu för-

dern und sie durch selbstständiges Lernen zum

bestmöglichen Schulabschluss zu führen.

Ab der 5. Klasse wird die erste Fremdsprache an-

geboten. Die zweite Fremdsprache kann in der

Klasse 6 gewählt werden, und ab der Klasse 8 ist

die Wahl einer dritten modernen Fremdsprache

möglich.

Profi lbildungen, individuelle Förderung und

kooperative Unterrichtsformen ermöglichen den

Umgang mit unterschiedlichen Lernstilen.

Es können alle Abschlüsse der Sekundarstufe I

erworben werden.

Die Gemeinschaftsschule verfügt über keine Ober-

stufe. Aus diesem Grund gibt es auch bei dieser

Schule eine verbindliche Kooperation mit der

Heinrich-Böll-Gesamtschule, die die Sekundar-

stufe II anbietet. Somit ist auch hier gewährleis-

tet, dass die Jugendlichen nach Beendigung der Ge-

meinschaftsschule im Rahmen eines reibungslosen

Übergangs das Abitur erreichen können.

Die Gemeinschaftsschule (Modellversuch)

Prim

arst

ufe

Seku

ndar

stuf

e II

Seku

ndar

stuf

e I

1

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6

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9

10

Grundschule

GymnasialeOberstufe


Berufskolleg

Gemeinschaftsschule




Steckbrief der städtischen Gemeinschaftsschule

Gemeinschaftsschule Bochum-Mitte

Anschrift:

Nebenstandort ( Jg.5–7) Gahlensche Straße 204b, 44809 Bochum

Hauptstandort ( Jg.7–10) Feldsieper Str. 94, 44809 Bochum

N

OW

S


Bochum-MitteHamme

Bochum-MitteGoldhamme

Telefon:Fax:

0234 579664290234 57966439

0234 95053130234 9505314

E-Mail: [email protected] [email protected]

Website: www.gbm.bobi.net


Gemeinschaftsschule der Sekundarstufe I Bochum-Mitte5 bis 10 (im Aufbau; zur Zeit 5 bis 8)

Schülerzahl: 355

Schulanfangszeit: 7:45 Uhr 7:45 Uhr


Birgit LindenHeidrun SchauerteOdin KüchenthalRegina Franke

Birgit LindenHeidrun Schauerte Bernhard LangRita Kirschner

Öff nungszeiten Sekretariat: Montag, Dienstag u. Donnerstag 7:30 – 12:00 Uhr

Täglich in der Zeit von 7:30 – 12:00 Uhr


306, 360, 368, E50, E51, E63Gahlensche Straße, Bodelschwinghplatz

306, 68, 305 Feldsieper Straße, Robertstraße, Schmechtingstr.



GanztagsschuleDienstag und Freitag: Unterricht von 7:45 – 13:30 UhrMontag, Mittwoch und Donnerstag: Unterricht von 7:45 – 15:00 Uhroff ene Angebote in der Mittagspause; Arbeitsgemeinschaften Caritas

Gemeinsames Lernen: Gemeinsames Lernen von Schülerinnen und Schülern mit und ohne sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf

Schwerpunkte Wahlpfl ichtbereich: Französisch, Spanisch, Naturwissenschaften, Darstellen und Gestalten, Arbeitslehre


Englisch, Französisch, Spanisch • Klasse 5: Englisch, Klasse 6: Französisch, Spanisch • Weitere Fremdsprachenangebote in SEK I: Französisch, Spanisch

Auszeichnungen und Gütesiegel: • „Schule ohne Rassismus“; • „Schule der Zukunft – Bildung für Nachhaltigkeit“


• Teilnahme an „Kein Abschluss ohne Anschluss“ • Girls' Day und Boys' Day • Berufsorientierung ab Jg.5

Kooperation in der SEK II: Heinrich-Böll Gesamtschule

Sonstiges:

Ab Klasse 5 Profi lbildung: • E-Learning/Mathematik (weiterführende Mathematikkompetenzen, autodid.

Lernkompetenz, gezielte Aneignung v. Medienkompetenz PC/Laptop) • Sport/Biologie (aktiver Sport als breit angelegtes Bewegungsangebot,

planerische u. konzeptionelle Gestaltung v. Bewegungspädagogik als Ausbil-dungsgrundlage u. naturwissenschaftliche Themenstellung rund um d. Sport)

• Literatur/Theater (literarische Kompetenzausbildung, individuelle Lese- u. Schreibförderung durch „lebendige Literatur“ u. theaterpraktisches Arbeiten)

• Technik/Wirtschaftslehre (Produktplanung, Herstellung und Materialverarbeitung, Persönlichkeitsentwicklung und Stärkung der Selbstkompetenz,Wirtschaftslehre)


58 59

Neben städtischen Schulen befinden sich in Bochum folgende private Ersatzschulen des Sekundarbe-

reichs I und II:

Diese Schulen sind durch Erlass des Ministeriums für Schule und Weiterbildung genehmigt. Der Schulbe-

such an diesen Schulen entspricht daher dem Schulbesuch an öffentlichen Schulen. Die Schulpflicht wird

hier erfüllt. Weitere Auskünfte erteilt die jeweilige Schule.

Weiterführende Schulen in privater Trägerschaft

Freie Schule Bochum(nur SEK I)Wiemelhauser Str. 270 44799 Bochum Tel.: 0234 72648 Fax: 0234 76053 www.freieschulebochum.de

Matthias-Claudius-Schule(private Evangelische Gesamt-schule)Weitmarer Str. 115a 44795 Bochum Tel.: 0234 943650 Fax: 0234 943657 gesamtschule.mcs-bochum.de

Carolinenschule(private Gesamtschule)Springorumallee 1 44795 Bochum Tel.: 0234 8599165 www.carolinenschule.de

Rudolf-Steiner-Schule(Waldorfschule)Hauptstr. 238 44892 Bochum Tel.: 0234 922060 Fax: 0234 283158 www.rssbochum.de

Widar-Schule Wattenscheid(Waldorfschule)Höntroper Str. 95 44869 Bochum Tel.: 02327 97610 Fax: 02327 79182 www.widarschule.de

Sicherlich kann diese Broschüre nicht alle Fragen zum Übergang Ihres Kindes in eine weiterführende

Schule beantworten. Sehr gerne helfen Ihnen folgende Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der Stadt Bo-

chum weiter.

Bei Fragen zu ... Ansprechperson Telefon

dieser Broschüre oder dem begleitenden Internetauftritt www.schulen-bochum.de Melina Gehrmann 0234 910 - 3892

allgemeinen pädagogischen Fachfragen Karl-Heinz Kaup 0234 910 - 3892

dem Übergang in weiterführende Schulen Annette Galla 0234 910 - 3881

Schülerfahrtkosten Roswita Hollmann Angelika Sprenger

0234 910 - 3876 0234 910 - 3895

Ganztagsschulen, Betreuungs- und Ganztagsangeboten

Christina Spiekermann Susanne Wirtz

0234 910 - 2579 0234 910 - 2567

integrativen Lerngruppen Claudia Igloffstein-Schäl Eva Herkendell

0234 910 - 1132 0234 910 - 1133

BuT – Bildung und Teilhabe Heike Dahlhaus 0234 910 - 1423

Die vollständige Liste der Ansprechpartner und Ansprechpartnerinnen im Schulverwaltungsamt finden

Sie unter www.bochum.de/schulverwaltungsamt.

Darüber hinaus steht Ihnen auch unser „Amtsbriefkasten“ zur Verfügung: [email protected]

Ihre Ansprechpersonen bei der Stadt Bochum

Förderschulen des Landschaftsverbandes Westfalen-Lippe

Schule am Haus LangendreerFörderschwerpunkt körperliche und motorische EntwicklungHauptstr. 15744892 Bochum

Schule am LeithenhausFörderschwerpunkt Hören und KommunikationHauptstr. 15544892 Bochum

Hasselbrink-SchuleFörderschwerpunkt SpracheHauptstr. 15344892 Bochum

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Titel: 119455137 © Syda Productions / fotolia

Seite 4: „Endlich ...“ © Albrecht E. Arnold / PIXELIO

Seite 5: „A Girl studying“ © mokra / www.sxc.hu

Seite 8: „Der Schulweg“ © Günter Havlena / PIXELIO

Seite 9: „Hybrid-Bus 2. Generation“ © BOGESTRA AG

Seite 10: „Melden - sehr gut!“ © Stephanie Hofschlaeger / PIXELIO

Seite 12: „Trockenübung“ © Karl-Heinz Laube / PIXELIO

Seite 13: „ball.stopper“ © s.media / PIXELIO

Seite 14: „Geigen-Kopfteil“ © RainerSturm / PIXELIO

Logo „Europaschule NRW“, Ministerium für Schule und Weiterbildung des Landes NRW

Seite 15: „Flaggen Deutschland Frankreich“ © Lars Eirich / PIXELIO

Seite 16: 105726265 © Ingo Bartussek / fotolia

Seite 60: „Bunte Stifte“ © Alexandra H. / PIXELIO

Schulfotos: Annette Sudek (Seite 29 und 44)

Sascha Kiseier (Seite 45)

Timo Mroz (Seite 30, 32, 33, 35, 36, 38, 39, 40, 42, 46, 49, 50, 51, 52, 54, 55, 57)

www.hellweg-schule.de (Seite 41)

Theodor-Körner-Gymnasium (Seite 47)

Herausgeber: Stadt Bochum

Der Oberbürgermeister

Verantwortliche Stelle: Schulverwaltungsamt der Stadt Bochum

Regionales Bildungsbüro

Junggesellenstr. 8

44777 Bochum

Redaktion: Regionales Bildungsbüro

Layout: Timo Mroz

Titelgestaltung & Satz: Melanie Dahmen

Druck: Zentrale Dienste der Stadt Bochum

Ausgabe: 2017/2018

Über diese Broschüre

Diese Broschüre und die begleitende Internetseite www.schulen-bochum.de sind das Ergebnis einer

Projektarbeit für die Stadt Bochum. Sie wurde vom Regionalen Bildungsbüro des Schulverwaltungsamtes

in Zusammenarbeit mit der Fachhochschule für öffentliche Verwaltung NRW sowie mit Auszubildenden

der Städte Bochum und Marl erstmalig 2013 erstellt und wird jährlich aktualisiert.

Abbildungsverzeichnis Impressum

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Schulverwaltungsamt der Stadt Bochum Regionales Bildungsbüro Junggesellenstr. 8 44777 Bochum

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