Willkommenam BG Mödling

Informationsabend zur Zukunft Ihres Kindes

im Rahmen unseres Bildungssystems

Unsere Information heuteFortsetzung am BG Mödling

Schulprofil an der OberstufeAusstieg aus dem BG Mödling und

Wechsel in eine andere SchuleInfo über einzelne Schultypen

Vergleich AHS-BHSEindrücke unserer Oberstufenschüler

Modulare Oberstufe, ZentralmaturaPerspektiven unseres Bildungssystems

Oberstufe am BG MödlingFortsetzung der Typen seit der 3. Klasse

G mit Französisch oder SpanischÖKO-WIKU mit Schwerpunkt Biologie und

ChemieWIKU+ mit schulautonomer Stundentafel

Wechsel zwischen den Typen grundsätzlich möglich, aber nurbei freien Plätzenbei Aufrechterhaltung aller Gruppenbei Nachholen von Gegenständen

Was ist neu?Neue PflichtgegenständeWahlpflichtgegenständeProjekte

AuslandsaufenthalteKonkretes Hinarbeiten auf die neue

ReifeprüfungErwerb von Kompetenzen

GymnasiumZiel: klassische höhere

Allgemeinbildung mit Schwerpunkt Sprachen und Kulturfächern;

weltgewandte Persönlichkeiten in einer globalisierten Welt;

Schulung von Kommunikationsfähigkeit;

Erwerb von Verständnis und Toleranz gegenüber anderen Lebensweisen und Religionen;

Wirtschaftskundliches Realgymnasium mit ökologischem Schwerpunkt

Ziel: Höhere Allgemeinbildung mit den Schwerpunkten Biochemie und Wirtschaft

Zugang zu den derzeit innovativsten Naturwissenschaften in einer wirtschafteten Welt;

Arbeitstechniken in LaboratmosphäreKritische Auseinandersetzung mit dem

Spannungsfeld Ökologie-Ökonomie;

Wirtschaftskundliches Realgymnasium mit Visuellem digitalen Gestalten und Unternehmerführerschein

Ziel: Höhere Allgemeinbildung mit den Schwerpunkten Kreativität und Marketing

Erlernen von kreativen Arbeits- und Präsentationstechniken am Computer

Erfassen von Zusammenhängen von visuellen Reizen, Emotionen und wirtschaftlichem Handeln

Entwickeln sozialer Kompetenzen

Neue Pflichtgegenstände

WahlpflichtgegenständeProjekteWPG sind Gegenstände, die nach Interesse

und Begabung von den SchülerInnen von der 6.-8. Klasse gewählt werden müssen G – 6 Stunden ÖKO-WIKU – 4 Stunden WIKU+ - 4 Stunden

Projekte/Auslandsaufenthalte Sprachaustausch, Sprachwochen; GWK-Projekt mit Uni-Wien Zertifikate, Wettbewerbe, Küstenbiologisches Projekt Politische Bildung Sportwoche

Projektwochen

Projektwoche oder Sprachaustausch für alle 5. Klassen

Sportwoche für alle 6. Klassen14-tägige Sprachwochen für alle 7.

KlassenAbschließende Projekttage in der 8. Kl.

(Prag/München/Genf)

Möglichkeit eines AuslandsjahresEin ganzes oder halbes Jahr

im fremdsprachigen Auslandbei Familienüber eine begleitende Organisationin der Regel 6. oder 7. Klasse

Kein Zeitverlust, da Aufsteigen in die nächsthöhere Schulstufe mit Schulbesuchsbestätigung der ausländische Schule möglich

Beschleunigt den persönlichen Reifeprozess und stärkt die Selbständigkeit

Bildungsziel BG MödlingGute Allgemeinbildung als Grundlage

für variable Berufswahl für kritisches Denken und Eigenverantwortung in

allen LebensbereichenFür Offenheit und Toleranz in einer globalisierten

Welt

Erwerb von Schlüsselqualifikationen wie Sprachen, integratives Denken, Teamfähigkeit, Flexibilität, Kreativität, soziales Handeln, etc.

Reifeprüfung als formale Voraussetzung für Kollegs, Hochschulen und Universitäten sowie viele Berufe

Modulare OberstufeAb der 6. KlasseStoff der Gegenstände in Semestermodule

gegliedertZwei negative Semestermodule hindern nicht

am AufsteigenDurch Förderkurse mit Prüfung können

negative Semestermodule ausgebessert werden

Bis zur Reifeprüfung müssen alle Semestermodule positiv sein

ZentralmaturaVerpflichtende vorwissenschaftliche Arbeit in

der letzten Schulstufe mit PräsentationSchriftliche Klausuren mit zentral

vorgegebenen Themen und vorgegebenem Korrekturschlüssel

Mündliche Prüfungen, bei denen die Themen gezogen werden müssen, die konkrete Frage der Prüfer stellt.

Die Zentralmatura findet erstmals im SJ 2014/15 in den AHS, im SJ 2015/16 in allen BHS statt.

Die heurigen 4. Klassen sind der 4. Jahrgang mit Zentralmatura

8. Schulstufe

Allgemein bildendeSchule

Berufsbildende Schule

Prinzipielle Wahlmöglichkeit:

Weiterbesuch einer allgemein bildenden Schule oder Einstieg in eine Berufsausbildung?

1

Allgemein bildende höhere Schulen

4 Jahre

Weiterbesuch nach AHS-Unterstufe:> Gymnasium> Realgymnasium> Wirtschaftskundliches Realgymnasium

Neueinstieg

> Oberstufenrealgymnasium

AHS-Oberstufe

5

4 Jahre

ORG mit Darstellender Geometrie

(und mehr Mathematik)

ORG mit ergänzendem Unterricht in Biologie

und Umweltkunde, Physik sowie Chemie (und mehr Mathematik)

ORG mit Instrumentalmusik

ORG mit Bildnerischem Gestalten und Werkerziehung

Sonderformen (Eignungsprüfung für Aufnahme)

ORG mit besonderer Berücksichtigung der musischen Ausbildung

ORG mit besonderer Berücksichtigung der

sportlichen Ausbildung

Vier alternative Schwerpunkte:

Oberstufenrealgymnasium

6

AHS-Oberstufenformen

Berufsbildende Schule

2–4 Jahre 1–2 Jahre 3–4 Jahre 5 Jahre

Berufsbildende Pflichtschule(Berufsschule)

Berufsbildende mittlere Schule(BMS)

Berufsbildende höhere Schule(BHS)

LehrberufMit teilweiser Berufsaus-bildung

Mit abgeschlos-sener Berufs-ausbildung

Berufsausbil-dung u. MaturaReife- /Diplomprüfung

Berufsbildende Schule

7

Berufsbildende mittlere Schulen mit teilweiser Berufsausbildung

Wirtschaftsfachschule (1–2-jährig)

Schulen für wirtschaftliche

Berufe

Büro- und Datenverarbeitungsschule (2-jährig)

KaufmännischeSchulen

Schule für ländl. Hauswirtschaft (2-jährig)

Land- und forst-wirtschaftliche

Schulen

Schule für Sozialdienste (2-jährig)

Sozialberuflichemittlere Schulen

9

Berufsbildende mittlere Schulen mit abgeschlossener Berufsausbildung

Fachschulen (4-jährig)

Technische, gewerbliche und kunstgewerbliche

Schulen

Handelsschule(i.d.Regel 3-jährig)

Schule für Infor-matikkaufleute

(3-jährig)

KaufmännischeSchulen

Tourismus- bzw. Hotelfachschule (3-jährig)

Schulen fürTourismus

Fachschule (3-jährig)

Schulen für Mode und Bekleidungs-

technik

Fachschulen (3–4-jährig)

Land- und forst-wirtschaftliche

Schulen

Fachschule für Sozialberufe(3-jährig)

Sozialberuflichemittlere Schulen

Fachschule für wirtschaftliche Berufe

(3-jährig)

Schulen fürwirtschaftliche Berufe

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Berufsbildende höhere Schulen

Handelsakademie

KaufmännischeSchulen

„HBLAs“

Schulen fürwirtschaftliche Berufe

BAKIP

Kindergarten- und Sozialpädagogik

„HTLs“

Technische, gewerbliche und kunstgewerbliche

Schulen

HLA für Tourismus

Schulen fürTourismus

HLA für Land- und Forstwirtschaft

Land- und forst-wirtschaftliche

Schulen

Höhere Lehranstalt für Mode und Bekleidungstechnik, für künstlerische Gestaltung, für Produktmanagement und

Präsentation, Modedesign und Produktgestaltung

Schulen für Mode und Bekleidungs-

technik

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Kollegs als Klammer zwischen AHS und BHS

AHS-Matura+ BHS-Kurse

= Allgemeinbildung + Berufsausbildung

Weitere Informationen

Sprechstunde der Bildungsberaterinnen

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http://www.schulpsychologie.at

Vergleich AHS-BHS

Allgemeinbildend Berufsbildend

Fortsetzung Neuanfang

Aufschub der Berufsentscheidung Berufsvorentscheidung

4 Jahre 5 Jahre

Späterer Wechsel in eine BHS/AHS schwer möglich

Reifeprüfung (Zentralmatura)

Alle Wege für zukünftige Berufsausbildung offen= flexibel

Abgeschlossene Berufsausbildung= spezialisiert

Alle weiterführenden Ausbildungen möglich

Perspektiven unseres BildungssystemsZukunft der Schulen: Weniger Faktenwissen – mehr Kompetenzen Mehr Individualität im Bildungserwerb Mehr Autonomie im Bildungsangebot Mehr Objektivität und Vergleichbarkeit

Zukunft der Universitäten/Hochschulen: Aufnahmeprüfungen, Studieneingangsphasen Fortschreiten des Bologna-Prozesses Ausbildung an mehreren Universitäten

MEHR E-LEARNING UND INTERNATIONALEKOMMUNIKATION

Die WahlSchuleigenes Formular mit

Sprachenwahlbis 12. 12. 2013 ausfüllen

Keine weiteren Handlungen, wenn SchülerIn im BG Mödling bleibt

Anmeldung zur Aufnahme in eine andere Schule bis 21.2.2014Gilt nicht für PrivatschulenKind bleibt bis zur endgültigen Aufnahme

SchülerIn unserer Schule = Grundlage für die Planung für das

kommende Schuljahr

Danke für die Aufmerksamkeit!