Post on 02-Sep-2019
1
Name:
Klasse:
Mildenberger
ABC der Tiere
Arbeitsheft
Herausgegeben vonKlaus Kuhn
Erarbeitet vonKlaus Kuhn
Kerstin Mrowka-Nienstedt
Teil AGrundschrift
Leseprobe „ABC der Tiere 1 – Arbeitsheft Grundschrift, Teil A und B · Neubearbeitung“ · Bestell-Nr. 1405-71 · © Mildenberger Verlag
2
Inhalt
Arbeitsheft Teil A Seite zu Fibel Seite Einführung
Die Symbole bedeuten 3Mimi 4 – 7 6 – 9 Mu mu, Mi miMomo 8 – 1 1 1 0, 1 1 Mo moMama 1 2 – 1 5 1 2, 1 3 Ma maMemo 1 6 – 1 9 1 4, 1 5 Me meLama 2 0 – 2 3 1 6, 1 7 La la …A, E, I, O, U 2 4 – 2 7 1 8, 1 9 A, E, I, O, UTila und Toto 2 8 – 3 1 2 0, 2 1 Ta ta …Ria ruft ia 3 2 – 3 5 2 2, 2 3 Ri ri …Sumsumsum 3 6 – 3 9 2 4, 2 5 Sa sa …Wito 4 0 – 4 3 2 6, 2 7 Wi wi …Di del da del du del 4 4 – 4 7 2 8, 2 9 Da da … delNina und Nena 4 8 – 5 1 3 0, 3 1 Na na …, len senWir essen in der Schule 5 2 – 5 5 3 2, 3 3 Sch sch, üIm Winter 5 6 – 5 9 3 4, 3 5 –Lisa und Reiner reimen 6 0 – 6 3 3 6, 3 7 Ei eiIn der Schule 6 4 – 6 7 3 8, 3 9 K k, ckAm Abend 6 8 – 7 1 4 0, 4 1 B b, äBei den Eskimos 7 2 – 7 6 4 2, 4 3 F fMias und Mios 7 7 92 – 96 –Wir Mias . 7 8 92 – 96 –zu Arbeitsheft S. 78 7 9 – –
Arbeitsheft Teil B Seite zu Fibel Seite Einführung
Die Symbole bedeuten 3Schule ist aus 4 – 7 4 4, 4 5 Au auGeister im Turm 8 – 1 1 4 6, 4 7 G g, hIm Riesenland 1 2 – 1 5 4 8, 4 9 ie, öPanne 1 6 – 1 9 5 0, 5 1 P p, Pf pfDer Hase und der Igel 2 0 – 2 3 5 2, 5 3 H h, ßTiger in Indien 2 4 – 2 7 5 4, 5 5 chAuf dem Bauernhof 2 8 – 3 1 5 6, 5 7 Ä äStörche 3 2 – 3 5 5 8, 5 9 St st, Sp spIm Zoo 3 6 – 3 9 6 0, 6 1 Z zDas Kinderfest 4 0 – 4 3 6 2, 6 3 ai, tzLena im Rollstuhl 4 4 – 4 7 6 4, 6 5 ng, nkDer Jaguar 4 8 – 5 1 6 6, 6 7 J jEulen jagen in der Nacht 5 2 – 5 5 6 8, 6 9 Eu euVogelnest im Garten 5 6 – 5 9 7 0, 7 1 V vWas Tiere träumen 6 0 – 6 3 7 2, 7 3 äuDie Frösche quaken 6 4 – 6 7 7 4, 7 5 Qu quAuf dem Ponyhof 6 8 – 7 1 7 6, 7 7 Y yClowns im Zirkus 7 2 – 7 4 7 8, 7 9 C cHexe Trixi 7 5 – 7 7 8 0, 8 1 X x, chsDie Bremer Stadtmusikanten 7 8, 7 9 8 2 – 84 –Bald ist Ostern 8 0 8 6, 8 7 –
Die Kompetenzen zu jeder Heftseite unter: www.abc-der-tiere.de/1405-kompetenzenLeseprobe „ABC der Tiere 1 – Arbeitsheft Grundschrift, Teil A und B · Neubearbeitung“ · Bestell-Nr. 1405-71 · © Mildenberger Verlag
4 • 1. Klassengespräch zu Silbenkärtchen; Silbenkärtchen in Partnerarbeit zuordnen • 2. Alle Mi/mi-Rahmen gelb, alle Mu/mu-Rahmen grün ausmalen
Mimi zu S. 6 – 9
mi mu
mi Mu mi mu
mu mi Mi mu
2. –
1.
Leseprobe „ABC der Tiere 1 – Arbeitsheft Grundschrift, Teil A und B · Neubearbeitung“ · Bestell-Nr. 1405-71 · © Mildenberger Verlag
Mimi zu S. 6 – 9
•• 1. Im Klassengespräch die Bildwörter von Aufgabe 2 und 3 klären, synchron sprechen und klatschen, auf Mi/mi bzw. Mu/mu abhören und im passenden Silbenbogen ankreuzen: Mikado, Salami, Mimi, Emu, Mumie, Muschel. •• 2. In Einzelarbeit Bildwörter synchron sprechen und klatschen, auf Mi/mi abhören und markieren. •• 3. In Einzelarbeit Bildwörter synchron sprechen und klatschen, auf Mu/mu abhören und markieren. 5
1.
2. – – mi
3. – – mu
mi
mi
Leseprobe „ABC der Tiere 1 – Arbeitsheft Grundschrift, Teil A und B · Neubearbeitung“ · Bestell-Nr. 1405-71 · © Mildenberger Verlag
6 • 1. Einführung der Gebärden mu – u – mi – i • 2. Gesprächsanlass: Nachspuren (siehe Seite 3, Symbole) Zu den Gebärden schreiben: mu, u, mu, u, mi, i
1.
2. –
mu u mi i
Mimi zu S. 6 – 9
mu
Leseprobe „ABC der Tiere 1 – Arbeitsheft Grundschrift, Teil A und B · Neubearbeitung“ · Bestell-Nr. 1405-71 · © Mildenberger Verlag
7
mi
• 1. Mini-Silbenschieber in Partnerarbeit einstellen: mu – u – mi – i • 2. Hören – einstellen – schreiben: mi – mu – u • 3. Silbenlauf durchführen und aufschreiben
mu u mi i1. –
2. – –
3. –
u i
m
Starter Klinger Starter Klinger Starter Klinger
Mimi zu S. 6 – 9
mu
u ui
m i m i
Leseprobe „ABC der Tiere 1 – Arbeitsheft Grundschrift, Teil A und B · Neubearbeitung“ · Bestell-Nr. 1405-71 · © Mildenberger Verlag
Mildenberger
Name:
Klasse:
1ABC der Tiere
Arbeitsheft
Herausgegeben vonKlaus Kuhn
Erarbeitet vonKlaus Kuhn
Kerstin Mrowka-Nienstedt
Teil BGrundschrift
Leseprobe „ABC der Tiere 1 – Arbeitsheft Grundschrift, Teil A und B · Neubearbeitung“ · Bestell-Nr. 1405-71 · © Mildenberger Verlag
2
Inhalt
Arbeitsheft Teil A Seite zu Fibel Seite Einführung
Die Symbole bedeuten 3Mimi 4 – 7 6 – 9 Mu mu, Mi miMomo 8 – 1 1 1 0, 1 1 Mo moMama 1 2 – 1 5 1 2, 1 3 Ma maMemo 1 6 – 1 9 1 4, 1 5 Me meLama 2 0 – 2 3 1 6, 1 7 La la …A, E, I, O, U 2 4 – 2 7 1 8, 1 9 A, E, I, O, UTila und Toto 2 8 – 3 1 2 0, 2 1 Ta ta …Ria ruft ia 3 2 – 3 5 2 2, 2 3 Ri ri …Sumsumsum 3 6 – 3 9 2 4, 2 5 Sa sa …Wito 4 0 – 4 3 2 6, 2 7 Wi wi …Di del da del du del 4 4 – 4 7 2 8, 2 9 Da da … delNina und Nena 4 8 – 5 1 3 0, 3 1 Na na …, len senWir essen in der Schule 5 2 – 5 5 3 2, 3 3 Sch sch, üIm Winter 5 6 – 5 9 3 4, 3 5 –Lisa und Reiner reimen 6 0 – 6 3 3 6, 3 7 Ei eiIn der Schule 6 4 – 6 7 3 8, 3 9 K k, ckAm Abend 6 8 – 7 1 4 0, 4 1 B b, äBei den Eskimos 7 2 – 7 6 4 2, 4 3 F fMias und Mios 7 7 92 – 96 –Wir Mias . 7 8 92 – 96 –zu Arbeitsheft S. 78 7 9 – –
Arbeitsheft Teil B Seite zu Fibel Seite Einführung
Die Symbole bedeuten 3Schule ist aus 4 – 7 4 4, 4 5 Au auGeister im Turm 8 – 1 1 4 6, 4 7 G g, hIm Riesenland 1 2 – 1 5 4 8, 4 9 ie, öPanne 1 6 – 1 9 5 0, 5 1 P p, Pf pfDer Hase und der Igel 2 0 – 2 3 5 2, 5 3 H h, ßTiger in Indien 2 4 – 2 7 5 4, 5 5 chAuf dem Bauernhof 2 8 – 3 1 5 6, 5 7 Ä äStörche 3 2 – 3 5 5 8, 5 9 St st, Sp spIm Zoo 3 6 – 3 9 6 0, 6 1 Z zDas Kinderfest 4 0 – 4 3 6 2, 6 3 ai, tzLena im Rollstuhl 4 4 – 4 7 6 4, 6 5 ng, nkDer Jaguar 4 8 – 5 1 6 6, 6 7 J jEulen jagen in der Nacht 5 2 – 5 5 6 8, 6 9 Eu euVogelnest im Garten 5 6 – 5 9 7 0, 7 1 V vWas Tiere träumen 6 0 – 6 3 7 2, 7 3 äuDie Frösche quaken 6 4 – 6 7 7 4, 7 5 Qu quAuf dem Ponyhof 6 8 – 7 1 7 6, 7 7 Y yClowns im Zirkus 7 2 – 7 4 7 8, 7 9 C cHexe Trixi 7 5 – 7 7 8 0, 8 1 X x, chsDie Bremer Stadtmusikanten 7 8, 7 9 8 2 – 84 –Bald ist Ostern 8 0 8 6, 8 7 –
Die Kompetenzen zu jeder Heftseite unter: www.abc-der-tiere.de/1405-kompetenzenLeseprobe „ABC der Tiere 1 – Arbeitsheft Grundschrift, Teil A und B · Neubearbeitung“ · Bestell-Nr. 1405-71 · © Mildenberger Verlag
3
Die Symbole bedeuten
* Je nach Platzbedarf und Leistungsstand in das Arbeitsheft oder das Schreibheft
Text, Silbenteppich, Gedicht oder Reim flüssig und laut lesen.
Schreibe mit zwei Farben.
Male in das Arbeitsheft.
Sprich und klatsche dazu.
Höre bestimmte Silben heraus.
Verbinde Silben, Wörter und Bilder.
Spure nach und schreibe mit zwei Farben.
Schreiben mit der Schreibtabelle*
Bearbeite die Aufgabe so wie du es kannst.
Ich – Du – Wir
Über Lernen sprechen
Klassengespräch
1.
Silbe
Leseprobe „ABC der Tiere 1 – Arbeitsheft Grundschrift, Teil A und B · Neubearbeitung“ · Bestell-Nr. 1405-71 · © Mildenberger Verlag
4
Schule ist aus zu S. 44, 45
4
SchaumAu Dau Tau SchauSchau MausSchrau
befel tokel menFrau be
• 1. Einführung der Gebärde au • 2. Zu den Gebärden schreiben: au, rau, aus, Maus
• 3. Silben abstreichen und Nomen mit zwei Farben schreiben
1.
2.
3.
Auto
Leseprobe „ABC der Tiere 1 – Arbeitsheft Grundschrift, Teil A und B · Neubearbeitung“ · Bestell-Nr. 1405-71 · © Mildenberger Verlag
Schule ist aus zu S. 44, 45
5 • 1. Im Klassengespräch alle Bildwörter klären: Schraube, Daumen, Taube, Schaufel In Einzelarbeit Bildwörter mit zwei Farben in Häuschen schreiben • 2. Silben abstreichen und Verben mit zwei Farben schreiben ••• Sätze mithilfe der Schreibtabelle ins Heft schreiben
fenfenschausau laukau enbau
enkelnsenschau
A
A
A
A
1. –
2. Was alle Kinder tun:
Leseprobe „ABC der Tiere 1 – Arbeitsheft Grundschrift, Teil A und B · Neubearbeitung“ · Bestell-Nr. 1405-71 · © Mildenberger Verlag
6
Schule ist aus zu S. 44, 45
• 1. Silbenteppich flüssig und laut lesen •• 2. Reimwörter mit zwei Farben schreiben
bla blei ble blu blau
fra frei fre fru frau
bra brei bre bri brau
schla schlei schle schlau
MausM TraubenT
L Sch
MauerM KrautK
B B
blaub laufenl
sch k
1.
2.
Leseprobe „ABC der Tiere 1 – Arbeitsheft Grundschrift, Teil A und B · Neubearbeitung“ · Bestell-Nr. 1405-71 · © Mildenberger Verlag
eine Binde um den Daumen.
7 •• 1. Zu jedem Bild einen ganzen Satz mit zwei Farben schreiben und verwendete Wörter im Wortpool abstreichen ••• 2. Sätze mithilfe der Schreibtabelle ins Heft schreiben
Schule ist aus zu S. 44, 45
kommtschreit:
blutet.wickelt
Klaus kommt
Klaus
Sein Daumen
Martin
Au, au mein Daumen.
aus der Schule.
1.
2. Was machst du nach der Schule?
Leseprobe „ABC der Tiere 1 – Arbeitsheft Grundschrift, Teil A und B · Neubearbeitung“ · Bestell-Nr. 1405-71 · © Mildenberger Verlag