Das schaffen wir auch noch mit links! - Statt Strudeln und Wirbeln Schwung für unseren Unterricht

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Das schaffen wir auch noch mit links!

Statt Strudeln und Wirbeln Schwung für unseren Unterricht

Februar | März 2017

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1Presentation Title Arial Bold 7 pt

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2Das schaffen wir auch noch mit links!

„Wenn dir das Leben eine Zitrone gibt, mach Cytrynówka draus.“

3Das schaffen wir auch noch mit links!

frei nach Virginia E. Wolff

Agenda05 Einstieg: von Reformwellen und

Reformschaukeln08 Ganz konkret: die wichtigsten

Änderungen15 Praktische Tipps: statt Strudeln und

Wirbeln Schwung für unseren Unterricht56 Fazit: was Sie hoffentlich mit auf den

Weg nehmen

4

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Title in Times New Roman Bold 34 pt

Sample introduction slide. Text runs here in font Arial Regular 16 pt.

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5Das schaffen wir auch noch mit links!

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Wie sieht es denn in Deutschland aus?

„Seit den siebziger Jahren wird das Schulsystem vielmehr

in beispielloser Weise von politischen Reformwellen

heimgesucht. […] Geändert, rückgängig gemacht und erneut

geändert wurde an den Schulen in den vergangenen vierzig Jahren –

alles.“

6Das schaffen wir auch noch mit links!

FAZ: „Bildung, Reform, Wahn – Lasst doch mal alles so, wie es ist“

7Das schaffen wir auch noch mit links!

Ganz konkret: die wichtigsten

Änderungen

Was ändert sich für den Unterricht?

Emotionen & Gefühle

Stil, formell & informell

Landeskunde & kultureller Kontext

Kurzformen, mündlich & schriftlich

Reaktionen, logisch & eigenständig

Anzahl der lexikalischen Bereiche

Namen lexikalischer Bereiche

Präzisere lexikalische Bereiche

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9Das schaffen wir auch noch mit links!

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10Das schaffen wir auch noch mit links!

1) Mich erholt, Weihnachtsplätzchen gebacken und ein schönes Buch gelesen.

2) Mit links! überarbeitet, Weihnachtsplätzchen gebacken und die PP gelesen.

Keine Revolution

11Das schaffen wir auch noch mit links!

2 Stunden pro Woche

Deutsch

12Das schaffen wir auch noch mit links!

Was habe ich zwischen den Jahren gemacht?1) Mich erholt, Weihnachtsplätzchen gebacken und ein schönes Buch gelesen.

2) Mit links! überarbeitet, Weihnachtsplätzchen gebacken und die PP gelesen.

13Das schaffen wir auch noch mit links!

1) Mich erholt, Weihnachtsplätzchen gebacken und ein schönes Buch gelesen.

2) Mit links! überarbeitet, Weihnachtsplätzchen gebacken und die PP gelesen.

Und das neue Lehrwerk?

Angepasst an die neue PP

Neue und überarbeitete Inhalte

Bewährte Inhalte

Schreiblink

Kulturlink

Sprech- und Schreibanlässe

14Das schaffen wir auch noch mit links!

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Praktische Tipps: statt Strudeln und Wirbeln

Schwung für unseren Unterricht

16Das schaffen wir auch noch mit links!

Warum sollten wir auf Fotos Wert legen?1. 65 % unserer Schüler sind visuelle Lerner.*

2. 400 % bessere Ergebnisse.*

3. Veranschaulichung führt zu besserem Verständnis.

4. Schnelleres Lernen

5. Emotionen

6. Kurze Schreib- und Sprechanlässe

*www.growingleaders.com/blog/why-is-teaching-with-images-so-effective-part-1

17Das schaffen wir auch noch mit links!

Quellen für gute Fotos Lange Liste: www.klosinski.net

Beispiel: www.pixabay.com

18Das schaffen wir auch noch mit links!

19Das schaffen wir auch noch mit links!

Umgekehrte Landeskunde

20Das schaffen wir auch noch mit links!

21Das schaffen wir auch noch mit links!

„Wir haben nicht viel Zeit für den Unterricht und

ich wollte das Englischlernen außerhalb des

Klassenzimmers für meine Schüler relevanter machen.

[…] Ich gebe ihnen kurze Aufgaben, die sie zu Hause

erledigen können. Die Schüler machen dann Fotos,

Minivideos oder Aufnahmen, um Infos über sich selbst

zu sammeln, über ihr Leben, ihre Hobbys, Interessen,

Familien – einfach alles. Sie nutzen diese Infos dann, um

ihre Antworten im Unterricht zu strukturieren.“

22Das schaffen wir auch noch mit links!

Piotr Kowalski, Englischlehrer aus Polen

These:„Webseiten beeinflussen die Art,

wie wir die Welt sehen, kommunizieren oder auch

lernen.“

23Das schaffen wir auch noch mit links!

24Das schaffen wir auch noch mit links!

25Das schaffen wir auch noch mit links!

26Das schaffen wir auch noch mit links!

27Das schaffen wir auch noch mit links!

28Das schaffen wir auch noch mit links!

29Das schaffen wir auch noch mit links!

30Das schaffen wir auch noch mit links!

Warum?

1. Gimmick2. Deutsch auf Smartphone & Co.:

• Lernwortschatz• Grammatik• Links• Kurze Texte• Hausaufgaben • …

31Das schaffen wir auch noch mit links!

Wie erstellen?

• QR-Generator, z. B.www.qrcode-generator.de

2. Form wählen (Text, Link …)3. Text/Link etc. einfügen4. Dynamische Option (ergänzbar & verfolgbar)5. Herunterladen6. Auf Arbeitsblatt einfügen7. Schüler brauchen QR Code-Scanner

32Das schaffen wir auch noch mit links!

Wussten Sie schon, dass die neue PP die Verwendung authentischer

Materialien hervorhebt?

33Das schaffen wir auch noch mit links!

34Das schaffen wir auch noch mit links!

35Das schaffen wir auch noch mit links!

36Das schaffen wir auch noch mit links!

37Das schaffen wir auch noch mit links!

38Das schaffen wir auch noch mit links!

39Das schaffen wir auch noch mit links!

40Das schaffen wir auch noch mit links!

41Das schaffen wir auch noch mit links!

Wussten Sie schon, dass die neue PP zum ersten Mal ausdrücklich

fordert, der Sprachlehrer solle in der jeweiligen Sprache mit den

Schülern sprechen? Dies ist mehr als nur eine Empfehlung.

42Das schaffen wir auch noch mit links!

43Das schaffen wir auch noch mit links!

Authentische Texte einmal anders

44Das schaffen wir auch noch mit links!

45Das schaffen wir auch noch mit links!

Quellen für solche Fotos Blog: www.notesofberlin.com Facebook Google

46Das schaffen wir auch noch mit links!

47Das schaffen wir auch noch mit links!

48Das schaffen wir auch noch mit links!

Robert Lewandowski

49Das schaffen wir auch noch mit links!

Ich will mit dem Rauchen

aufhören, schaffe es aber nicht.

50Das schaffen wir auch noch mit links!

51Das schaffen wir auch noch mit links!

52Das schaffen wir auch noch mit links!

53Das schaffen wir auch noch mit links!

Wussten Sie schon, dass von uns befragte Schüler gesagt haben, das

Lehrwerk sei zwar wichtig, am wichtigsten aber sei, dass ihr Lehrer

etwas Persönliches hinzufügt, um Routine zu vermeiden?

54Das schaffen wir auch noch mit links!

55Das schaffen wir auch noch mit links!

Fazit: was Sie hoffentlich

mit auf den Weg nehmen

Fazit

• Wichtigste Infos über den Rahmenlehrplan

• Anregungen für eigene Ideen

• 1-zu-1-Beispiele für Ihren Unterricht

• Schwung für Ihren Unterricht

• Spaß

57Das schaffen wir auch noch mit links!

Es gibt noch sehr viel mehr zu lernen.

Mehr Infos, mehr Materialien, mehr Tipps, mehr Deutsch:www.pearson.pl/niemieckiwww.trans-verbum.de/blog

IMMER AM LERNEN