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Economics  Citizenship  Education  Service  Learning  an  der  Fakultät  für  Wirtschaftswissenschaften  

Lust die Praxis zu entdecken und

Fachwissen anzuwenden?

Neugierig auf Verantwortung für Probleme des realen

Lebens?

Interesse Deine Kompetenzen weiter-

zuentwickeln und die Ge-sellschaft zu unter-

stützen?

Und wie funktioniert es?  Economics   Citizenship   Education  wird   semesterweise   angeboten.   In  einer   Auftaktveranstaltung   lernst  Du   die   Challenges   kennen.   An-­‐schließend   bist   Du   im   Team   Ex-­‐perte,   die   Challenge   zu   lösen.   Die  Lösung  wird  in  einer  größeren  Ab-­‐schlussveranstaltung   vorgestellt  und   Du   erhältst   ein   Zertifikat   für  Dein  Engagement.    

Was ist das?  Economics   Citizenship    Education   ist   eine   neue  Form   des   Lernens   an   der  Fakultät   für   Wirtschafts-­‐wissenschaften.   Du   unter-­‐stützt  mit  Deinem  Fachwis-­‐sen   aus   dem   Studium   ge-­‐meinnützige   Organisa-­‐tionen  bei  deren  konkreten  Herausforderungen.    

Warum gerade ich?  Economics   Citizenship  Education   bietet   Dir   die  Möglichkeit,   Dein   ge-­‐lerntes  Wissen   in  Praxis-­‐kontexten   zu   erproben.  Du   übernimmst   gesell-­‐schaftliche   Verantwor-­‐tung   und   kannst   dabei  Deine   Kompetenzen  weiterentwickeln.  

Challenges im Sommersemester 2012

Interesse?    Dann  melde  Dich  für  das    Sommersemester  2012  unter  ece@wiwi.upb.de  bis  zum  31.03.2012  an.    

Optimierung  des  Per-­‐sonalmanagements  im  Rettungsdienst        Die   Malteser   unter-­‐stützen   Menschen   in  verschiedenen   Lebensla-­‐gen,   u.a.   bieten   sie   ein  Rettungsdienst   an.   Aber  wie   koordiniert   und   or-­‐ganisiert   man   die   haupt-­‐  und   ehrenamtlichen  Helfer   möglichst  ressourcenschonend?  

Marketingkonzept  zur  Gewinnung  ehren-­‐amtlicher  Helfer  für  FABIA      Mit   FABIA   –   Fami-­‐lienbegleitung   im  Alltag   –  unterstützt   die   Diakonie  Familien   für   unterschie-­‐dliche  Aufgaben  im  Alltag.  Dafür   werden   verstärkt  ehrenamtliche   Helfer   be-­‐nötigt.   Aber   wie   findet  und  begeistert  man  diese?    

Gestaltung  eines  In-­‐fostandes  für  Rotaract  Paderborn    Rotaract  ist  die  Jugendorgan-­‐isation   der   Rotarier,   die  soziale   Projekte   aktiv   um-­‐setzt.   Dafür   ist   rotaract   auch  auf   externe   Ressourcen   an-­‐gewiesen,   die   nicht   einfach  zu   gewinnen   sind.   Ein   Infos-­‐tand   auf   dem   Wochenmarkt  kann  hier  hilfreich  sein.  Aber  wie  kann  man  diesen  konkret  gestalten?      

Entwicklung  eines  Informationsflyers  für  angehende  Studierende      Arbeiterkind   möchte  Schüler/innen  aus  Nicht-­‐Akademikerfamilien   er-­‐muntern,   ein   Studium  aufzunehmen.   Aber   wie  können   diese   zielgrup-­‐pengerecht   angesproch-­‐en   und   unterstützt  werden?      

Ein  Programm  der  Juniorprofessur  für  Hochschuldidaktik  und  -­‐entwicklung,    JProf.  Dr.  Karl-­‐Heinz  Gerholz  

www.wiwi.upb.de/ece     Unterstützt  vom  Paderborner  Hochschulkreis