ELearning Einsatzszenarien, Entwicklungen Claudia Bremer Universität Frankfurt/Main.

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eLearningEinsatzszenarien, Entwicklungen

Claudia BremerUniversität Frankfurt/Main

Blick 1: „Mehrwerte“

Kognitive Prozesse des Lernens selbst

unterstützen

„Mehrwerte“

eLearning – Mehrwert?

Fallbasiertes Lernen

Beispiel ProMediWeb

Virtuelles Labor

Beispiel GenLab

Kognitive Prozesse des Lernens selbst

unterstützen

Organisation des Lernprozessesunterstützen

„Mehrwerte“

Lernplattformen, BSCW,…

Kognitive Prozesse des Lernens selbst

unterstützen

Organisation des Lernprozessesunterstützen

Neue Lehr- und Lernszenarien

„Mehrwerte“

Blick 2: Szenarien

Integrations-konzept

Kombination von Online- und

Präsenzphasen

Virtualisierungs-konzept

Anreicherungs-konzept

Unterstützung der Präsenzlehre

eLearning Szenarien

Vorrangig online Phasen

Integrations-konzept

Kombination von Online- und

Präsenzphasen

Virtualisierungs-konzept

Anreicherungs-konzept

Unterstützung der Präsenzlehre

eLearning Szenarien

Vorrangig online Phasen

Integrationskonzept

Vor-lesung

Online Begleitung

Vor-lesung

Vor-lesung

Vor-lesung

Integrations-konzept

Kombination von Online- und

Präsenzphasen

Virtualisierungs-konzept

Anreicherungs-konzept

Unterstützung der Präsenzlehre

eLearning Szenarien

Vorrangig online Phasen

Integrationskonzept

Vor-lesung

Online Begleitung

Vor-lesung

Vor-lesung

Vor-lesung

POnline Phase

POnline Phase

POnline Phase

POnline Phase

P

Integrationskonzept

eLearning Szenarien

POnline Phase

POnline Phase

POnline Phase

POnline Phase

P

Integrationskonzept

eLearning Szenarien

Online Vorbereitung

POnline

Nachlese

Integrationskonzept

eLearning Szenarien

Online Phase

POnline Phase

POnline Phase

P

Integrationskonzept

eLearning Szenarien

Online Prolog

POnline Phase

POnline Phase

Integrationskonzept

eLearning Szenarien

Online Nachlese

POnline Phase

POnline Phase

Integrationskonzept

eLearning Szenarien

Online Nachlese Community

Online Phase

Online Phase

P

Integrationskonzept

eLearning Szenarien

P POnline Phase

P

Integrationskonzept

Wissens-vermittlung Anwendung

ÜbungReflexionFeedback

Präsenz-sitzung

OnlinePhase

Präsenz-sitzung

Integrationskonzept

Wissens-erwerb Anwendung

ÜbungReflexionFeedback

OnlinePhase

Präsenz-sitzung

Integrationskonzept

Wissens-erwerb Anwendung

ÜbungReflexionFeedback

OnlinePhase

Präsenz-sitzung

OnlinePhase

Integrationskonzept

Wissens-erwerb Anwendung

ÜbungReflexionFeedback

OnlinePhase

Präsenz-sitzung

OnlinePhase

POnline Phase

POnline Phase

POnline Phase

POnline Phase

P

Integrationskonzept

eLearning Szenarien

Selbstlernphasen unterstützen

Kommunikationsanlässe zwischen Teilnehmenden schaffen

Gruppenprozesse unterstützen

Integrations-konzept

Kombination von Online- und

Präsenzphasen

Virtualisierungs-konzept

Anreicherungs-konzept

Unterstützung der Präsenzlehre

eLearning Szenarien

Vorrangig online Phasen

Kommunikation & Kooperation im Netz

Kommunikation & Kooperation im Netz

Integrationskonzept

LE 1

POnline Phase

POnline Phase

POnline Phase

POnline Phase

P

LE 2

Integrationskonzept

LE 1

POnline Phase

POnline Phase

POnline Phase

POnline Phase

P

LE 2 43 5

Integrationskonzept

POnline Phase

POnline Phase

POnline Phase

POnline Phase

P

2

LE 1 LE 3 54 6

Integrationskonzept

POnline Phase

POnline Phase

POnline Phase

POnline Phase

P

LE 4

2

LE 1 LE 3 65 7

Integrationskonzept

POnline Phase

POnline Phase

POnline Phase

POnline Phase

P

Integrationskonzept

POnline Phase

POnline Phase

POnline Phase

POnline Phase

P

Planungsprozess

Lernziel Inhalt Zielgruppe beachten!

Planungsprozess

Lernziel Inhalt

Methoden &Sozialformen

Struktur der Veranstaltung:Was online, was Präsenz?

Zielgruppe beachten!

Planungsprozess

Lernziel Inhalt

Methoden &Sozialformen

Medien

Struktur der Veranstaltung:Was online, was Präsenz?

Zielgruppe beachten!

Betreuungsaufwand?Workload für Teilnehmende?

Planungsprozess

Lernziel Inhalt

Methoden &Sozialformen

Medien

Struktur der Veranstaltung:Was online, was Präsenz?

Zielgruppe beachten!

Planungsprozess

Lernziel Inhalt

Methoden &Sozialformen

Medien

Struktur der Veranstaltung:Was online, was Präsenz?

Zielgruppe beachten!

Betreuungsaufwand?Workload für Teilnehmende?