FORMAT - · PDF fileHintergrund und Zielsetzung Projektverantwortliche Dr. Patrick Jahn Dr....

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Hintergrund und Zielsetzung

Projektverantwortliche

Dr. Patrick Jahn

Dr. Dietrich Stoevesandt

Prof. Dr. Michael Gekle

KONTAKT:

Dr. Patrick Jahn

Tel: +49 345 557 2220

Email: patrick.jahn@uk-halle.de

Dr. Dietrich Stoevesandt

Tel: +49 345 557 4020

Email: dietrich.stoevesandt@uk-halle.de

Methoden

Die FORMAT Projekt Initiative zielt darauf die Qualität der

Versorgung von Menschen mit Demenz,

Tumorerkrankungen oder Herzinsuffizienz durch den

Wissenschafts-basierten Aufbau eines Qualifizierungs- und

Versorgungsnetzwerkes basierend auf digitale Informations-

und Kommunikationstechnik für formelle Versorger (Arzt,

Pflege, Physiotherapeut, Ergotherapeut) und informelle

Versorger (Angehörige) in Sachsen-Anhalt zukunftsfähig zu

entwickeln. Die Verbesserte Versorgung soll gemäß dem

OECD Konzept zu einem ,,Ageing inplace‘‘führen, beim dem

ältere Mitbürger so lang wie möglich in ihrer gewohnten

Umgebung leben können (OECD 1994). Durch

Bildungsforschung wird somit die Evidenz-basierte

Erarbeitung von Fortbildungsangeboten und

Versorgungswerkzeuge ermöglicht.

Modul 1 | FORMAT–Quali: Untersuchung zu verbesserten

Interaktion mittels automatisierter Videoanalysen sowie

Einstellungsforschung mittels Fragebögen (RIPLS und

Hallenser Fragebogen zur Einstellung zum

interprofessionellen Arbeiten).

Die Effekte der Integration digitaler Medien in die Aus- und

Weiterbildung wird durch Fragebogenbasierte

Akzeptanzanalysen bei Lehrkräften und Aus- und

Weiterbildungsteilnehmern evaluiert. Außerdem werden

die Teilnehmerinnen in Fokusgruppeninterviews zum

Einfluss der digitalen Medien auf die Sicherheit der Aus-

und Weiterbildungsteilnehmern in den Praxisphasen

befragt und abschließend der Lernerfolg im Vergleich zu

Aus- und Weiterbildungen ohne digitaler Technik evaluiert.

FORMAT - Forschungsbasierte Entwicklung von

multimodalen Bildungsangeboten zur

Sicherung der Gesundheitsversorgung von

alten Menschen mit Demenz in Sachsen-Anhalt.

7/2016 – 6/2019

Verbundprojekt Autonomie im Alter - Modellregion Sachsen-Anhalt

Geplante Ergebnisse Die Qualifikation wird bundesweit etabliert und über ein Weiterbildungsinstitut als Einrichtung der Medizinischen Fakultät der MLU und des

Verstetigung: Modul 1 & 2: Die Entwickelten Lernmodule sollen in das Lehrangebot der Halle School of Health Care und der Medizinischen Fakultät

bzw. dem Universitätsklinikum Halle (Saale) bzw. den akademischen Lehrkrankenhäusern zur Verfügung gestellt werden.

Diese werden in das Medizinstudium (PJ-Phase) insbesondere der Teilnehmer der Klasse Allgemeinmedizin und dem Ausbildungsintegrierten Bachelor

der Medizinischen Fakultät verstetigt. Außerdem sollen Train the Trainerkurse für externe Interprofessionelle Teams in der Halle School of Health Care

angeboten werden.

.

Abbildung 1: FORMAT Teilprojekte und Assoziierte Arbeiten unter der HSHC

Modul 2 | FORMAT–CareLab: Die Integration von AAL - Technik in Pflegesituationen wird soll durch Fragebogenbasierte Akzeptanzanalysen der

Teilnehmer evaluiert. Außerdem werden die Teilnehmerinnen in Fokusgruppeninterviews auf die Perspektive der Integration in das eigene berufliche

Handeln und möglichen Hemmnisse des Praxiseinsatzes befragt.

Modul 3 | FORMAT–Net: Ausgangspunkt der Evaluation bildet eine wissenschaftliche Bedarfsanalyse in Sachsen-Anhalt zu Informationsbedarf,

Wissensstand und Kompetenzerleben der Angehörigen im Umgang mit dem Demenzerkrankten im Vergleich zur klassischen Pflegeberatung.

Die Praxistestung wird durch eine Technikakzeptanzanalyse und Adhärenzuntersuchung wissenschaftlich begleitet. Abschließend erfolgt eine

Evaluation der Effekte über eine Erfassung der Belastung der pflegenden Angehörigen mittels Carer Burden Inventory (CBI); the General Health

Questionnaire-12 (GHQ-12) und durch einen Prä-Post-Vergleich von Anzahl von Notfällen und Aufgabe häuslicher Versorgung.

Förderung Robert-Bosch-Stiftung im Programm Operation Team „GReTL 2.0 – Interprofessionelle Ausbildung der Gesundheitsberufe im reflexiven

und transformativen Lernen“ FV 79.700 € (Laufzeit 09.2016 –

08.2018)

„ TAKRA - Taktile autonome Roboter für Assistenzfunktionen“ BMBF Förderung „Ausschreibung

Autonome Robotersysteme für Assisstenzfunktionen – Modul

Grundfertigkeiten“; FV 1,69 Mio € (Laufzeit 01.2017 – 12.2019)

Förderung BMBF „MoCaB – Mobile Care Backup –

Verlässliche mobile Begleitung für pflegende Angehörige“FV

1.95 Mio Euro, Verbundnr. V4PIP064 (Laufzeit: 03.2016-

02.2019)