Ganztagesangebot ab 2014/15

Planungsstand Februar 2014

Albert-Einstein-Gymnasium

Ganztägig - warum?

• Förderung in Wissensgebieten und Kompetenzen

von Schülerinnen und Schülern, bei denen

Entwicklungsmöglichkeiten vorhanden sind

• Förderung begabter Schülerinnen und

Schüler durch zusätzliche Angebote

Ganztägig - warum?

Angesprochen werden demnach

•Schülerinnen und Schüler, bei denen eine häusliche

Betreuung kaum oder gar nicht gewährleistet ist,

(z.B. wegen Berufstätigkeit der Eltern)

•Schülerinnen und Schüler, die gerne zur Schule

gehen, neugierig sind und Freude am Lernen haben,

Spaß haben an „mehr“ Schule

Ganztägig - warum?

Ein Ganztagsangebot bietet

große Chancen zur

individuellen Förderung

von Schülerinnen und Schülern!

Ganztags ist Zeit für „Mehr“!

Ganztägig - warum?

Mehr Möglichkeiten für Schülerinnen und Schüler

•ihre individuellen Fähigkeiten auszubauen,

•an Arbeitsgemeinschaften teilzunehmen

•an verschiedenen Projekten mitzuarbeiten

•ihre sozialen Kompetenzen zu erweitern

•ihre Teamfähigkeit zu steigern

Ganztägig - warum?

Weniger Stress in den Familien, wenn ein Großteil der Hausaufgaben bereits erledigt ist, vielleicht dann auch zu Hause

Zeit für „Mehr“!

Steigerung der allgemeinen Bildungsgerechtigkeit

Tagesplan Ganztagsangebot

So wird der Tag eines GTS-Schülers aussehenZeit Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag8.00

8.45

 Regulärer Vormittagsunterricht  

8.50.

9.35

         

  Pause9.50

10.35

        

10.40

11.25

 

      

 

  Pause11.40

12.25

 

         

12.25

13.10

         

13.10

14.30Mittagspause mit Essen und Freizeit

14.30

16.00Lernzeit / Hausaufgaben-betreuung / individuelle Förderung

Lernzeit / Hausaufgaben-betreuung / individuelle Förderung

AG/Projekte

Lernzeit / Hausaufgaben-betreuung / individuelle Förderung

Die Mittagspause

• Zeitlicher Rahmen: 13:10 – 14:30 Uhr

• Betreuung durch das Nachmittagsteam

Uns ist wichtig, dass

• die Mittagspause mehr ist als nur Nahrungsaufnahme

• das Essen als Gemeinschaftserlebnis erfahren wird

• es nach dem Essen ausreichend Freizeitangebote und

• genügend Rückzugsräume gibt

Mittagessen• wird täglich frisch

gekocht

• wird in der Mensa des PIH in 10er Tisch-gruppen eingenommen

• kostet pauschal40 € pro Monat

• Abrechnung durchStadtverwaltung

Die Mittagspause

Die durch das Nachmittagsteam betreute Pause kann je nach individuellen Bedürfnissen genutzt werden, um•abzuschalten und zu entspannen•Musik zu hören•in der Bibliothek zu lesen•Kontakt zu Freunden zu pflegen•Outdoor-Aktivitäten nachzugehen

Die Mittagspause

Um die freie Zeit gestalten zu können, stehen•Spiele •Spielgeräte •die Bibliothek•Materialien für Outdoor-Aktivitäten•weitläufiges Gelände (PIH und AEG)zur Verfügung

Die Mittagspause

Unser Team hat immer ein offenes Ohr für die Wünsche und Bedürfnisse der Kinder und freut sich, wenn die Schülerinnen und Schüler selbst Ideen einbringen.

Lernzeit

montags, dienstags, donnerstags14:30 – 16:00 Uhr

• täglich 3-4 Gruppen (15-18 Kinder)• Betreuung und Gestaltung der Lernzeit: 3-4 Lehrer

pädagogische Fachkraft FSJ-ler und/oder ältere Schüler

Lernzeitmontags, dienstags, donnerstags

14:30 – 16:00 Uhr

HA-Erledigung 14.30 – ca. 15.20 Uhr

• weitgehend selbständiges Bearbeiten der schriftlichen HA

• Anleitung zur Organisation der HA • Hilfestellung bei Schwierigkeiten (keine Nachhilfe)

• Überprüfung der Vollständigkeit mit Rückmeldung an die Eltern

• keine grundsätzliche Verbesserung aller HA

Lernzeitmontags, dienstags, donnerstags

14:30 – 16:00 Uhr

ab 15.25 Uhr individuelle Förderangebote

• Computerführerschein• LRS-Kurs • Nawi-Labor: Experimentieren• Lernprogramme am Computer • Teilnahme an Wettbewerben• Vorbereitung KA, Vokabellernen• Fachspezifische Förderung (Deutsch, Mathe, Englisch)

Lernzeitmontags, dienstags, donnerstags

14:30 – 16:00 Uhr

• verpflichtende Teilnahme an allen Tagen

• enge Zusammenarbeit /Kommunikation:Eltern – HA-Betreuung – unterrichtende Lehrer

• Unterstützung und Betreuung• keinekeine Nachhilfe

A(E)G - Nachmittag

Aktiv sein

Erfahrungen sammeln Gemeinschaft stärken

Unser AG-Konzept

• einen Ausgleich schaffen zu Unterricht und Lernzeit

• Neues ausprobieren • gemeinsam in der Gruppe Spaß haben und

aktiv sein• unterschiedlichen Wünschen und Neigungen

gerecht werden

Unser AG-Konzept

• Sport und Bewegung (z.B. Tanzen, Klettern, Tennis)

• Kreativität und Gestaltung (z.B. Kunst/Werken, Musik, Lesen, Theater)

• Forschen und Experimentieren (z.B. Natural Science, Mikroskopieren)

• Gesund leben (z.B. Kochen, Ernährung)

AG-NachmittagAblauf

mittwochs 14:30 – 16:00 Uhr

Wahlmöglichkeit zwischen mehreren Angeboten mit halbjährlichem Wechsel

Gestaltung durch• Externe Kooperationspartner (z.B. Sportverein, Ehrenämtler, Eltern …)

• Lehrkräfte

Wie geht‘s weiter?

• Anmeldung 22.02. , 9 – 12 Uhr 24.-25.02. , 8 – 12 Uhr

• Vertragverpflichtende Teilnahme für ein Schuljahr

Anmeldung für Mittagessen

• Beginn zweite Schulwoche • „Ausfalltage“ werden frühzeitig benannt

Fragen???