Massive Open Online Courses Risiken und Nebenwirkungen

Dr. Johannes Moskaliuk 20.09.2013

Massive Open Online Course

■ viele TeilnehmerInnen (150+) (Massive)

■ frei zugänglich, kostenlos (Open)

■ nutzt Infrastruktur des Web 2.0 (Online)

■ Kursstruktur (Course)

2

Konnektivismus

„Connections are the key to network learning.“

George Siemens, 2005 3By George_Siemens [CC-BY-2.0 via Wikimedia Commons]

sozialer Konstruktivismus

„Alle höheren psychischen Funktionen, eingeschlossen das Sprechen und begriffliche Denken, haben einen sozialen Ursprung.“

Lew Semjonowitsch Wygotski, 100 Jahre vorher 4

Knowledge Building

5

Lernen als sozio-kognitiver Prozess der kreativen Konstruktion von Wissen. Erschaffen, Überprüfen und Weiterentwickeln von conceptual artifacts.

Marlene Scardamalia, 20 Jahre vorher

Freies und kostenloses Lehrbuch 6

Vorlesungen frei verfügbar auf YouTube 7

verteilte Seminare

8

Offenes Kurswiki

offene Bildung

Risiken und NebenwirkungenHerausforderungen

E-Learningopen

aus Perspektive der Lernenden

■ selbstreguliert lernen

■ Teil einer Community werden

■ vielfältige Ressourcen strukturieren

■ Adressaten-gerecht kommunizieren

■ das Web 2.0 kompetent nutzen

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aus Perspektive der Hochschule

■ Didaktik anpassen und weiterentwickeln

■ Qualität überprüfen

■ in bestehende Curricula integrieren

■ Leistungen zertifizieren

■ Nachhaltigkeit sicherstellen

■ Lehrende überzeugen

12

Finanzierung

Rolle der Hochschulbibliothek 13

■ Medien-/Informationskompetenz vermitteln

■ Zugang zu Literatur/Quellen ermöglichen

■ Lern-Ressourcen verwalten

■ Lernräume bereitstellen (online und offline)

■ technische Infrastruktur entwickeln

■ Integrieren von Didaktik, Technik und Verwaltung OER

Rechenzentrum | Stabstelle E-Learning

MOOCs sind in Deutschland angekommen.

15

MMC13

c" c"

ocwl11

OpenCourse2012

fkmedien

OpenCourse2011

Leuphana Digital School Open HPI

Open Course World SOOC13

iversity

coer13

coursera.org/lmu

Fernuni Hagen

Open.SAP

ich.kurs13

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Technische Infrastruktur ichkurs.de

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Dr. Johannes MoskaliukUniversität Tübingen

johannes.moskaliuk@uni-tuebingen.de